第一篇：在校大學生兼職 演講

在校大學生兼職

大家好！今天我給大家演講的內容是關于《在校大學生兼職》的問題。

近些年來，我國高校在校大學生兼職現象越來越普遍。兼職收入與學校獎學金、家庭給予同時成為了學生的重要收入源之一。兼職能夠使學生早日了解社會，鍛煉自己，并彌補學校教育存在的不足。

現在，由于大學生課余時間較為充足，自主支配時間較多，所以越來越多的大學生選擇兼職。

社會實踐又是大學生接觸社會、了解社會的一條重要途徑。

下面我給大家簡要介紹下我的兼職經驗。首先，你可以在網上，學校海報和實體店門口發現一些兼職信息。我是通過一個大學生兼職中介找到的兼職信息。我用六日的空閑時間去那里報名、填表、面試了一個促銷的工作。然后又抽出些時間去公司進行業務培訓。之后，在節假日就去各大電器行上班了。這個過程中也會出一些問題，需要大家謹慎的。比如有些公司讓你交押金。有些時候培訓工作時間會和課程相沖突，這時，就應該做好取舍。當然，接觸社會也應該有些經驗談的。和你的督導、長促搞好關系，微笑對待顧客，介紹時謹慎等等。通過這次促銷兼職經驗能夠使我更加懂得在工作上如何與他人相處。也更有眼力價兒了。而且在服務行業工作，也能鍛煉我們，讓我們在以后的工作中，更加懂得如何和病人進行溝通交流。

所以，大學生兼職的意義就在于可以事先了解即將融入的社會。凡事都是有備無患，知己知彼才能百戰不殆。要想了解，必須去想、去做。

第二篇：關于在校大學生兼職情況調查報告（模版）

關于在校大學生兼職情況調查報告 調查內容：大學生兼職情況、態度、進行兼職的目的、工種及影響 調查目的：通過調查了解大學生對兼職的態度，特別是剛入大學校門的大一新生的兼職情況。

調查方法：實地調查和網絡調查

一、大學生兼職的情況

兼職，已成為許多大學生生活中不可或缺的一部分，當我們從高中時期三點一線的緊張生活中解脫出來，進入相對寬松的大學生活時，就怎樣處理空余時間方面我們有了更多的選擇。隨著觀念的改變，兼職現象在大學校園中已經非常普遍。無論同學們有沒有做過兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路，這條路我們到底要不要走，該怎么走，要走向何方呢?為了更了解大學生的兼職情況，我通過實地訪問和網絡調查，發現1.46%的同學對做兼職持良好、贊成的態度，并且66%的人都有兼職的經歷，這些同學做兼職最主要的目的是為了鍛煉自己的能力，積累社會經驗，當然，也有22%的是為了賺點生活費，減輕父母的負擔，這22%的同學中，月生活費在300-600元左右占大多數。2.40%的同學認為兼職會影響學習，40%的同學認為合理安排就不會影響學習，而48%的同學會在寒暑假做兼職。3.92%的同學選擇兼職工作的類型是派發傳單、做促銷和禮儀。極少數同學則會選擇模特兒和家教等兼職工作，80%的同學獲得兼職信息主要是通過熟人介紹和兼職中介推薦。

二、大學生對兼職的態度

兼職可謂是讓學生物質與精神雙豐收的好方法，同學們可以做兼職來充實生活，對于家庭經濟狀況不好的學生來說可以通過打工可以減輕家里的負擔。如果掙的多得還能留著自己用。而且通過兼職與各行各業的接觸不僅能積累一些工作經驗，還有利于提高應變能力、心理承受能力、拓寬人際關系網，從而豐富人生閱歷。

暑期同學聚會，在談及大學生兼職話題時，昔日過早走上社會的朋友說道，現在的社會最重要的并不是文憑（當然文憑固然要緊），但是最重要的還是個人的能力加上社會的經驗。就說我的行業國際物流，現在很多公司要招的人不是大學生。而是很多都不是本科,有社會經驗的。所以剛剛畢業的大學生想進這一行很不容易,除非是不拿工資的。社會是殘酷的，但也是現實的,沒有能力就要被淘汰。所以我覺得有時候是應該學點個人能力，社會經

驗的。但是大家打工要明確一個事情,你打工不是為了錢而去打工，錢是次要的,重要的是要讓你學到東西,那才是真正地“賺到”了。

另一個同學補充道：“雖然這個暑假我沒有賺到錢，但是我也增長了見識，以前真的是?兩耳不聞窗外事?，這一個多月來看到和聽到了很多別人的經歷，以后走向社會的時候，也會有意識地保護自己。以前我見到陌生人就不愿意說話，可是在這里找工作，你不張嘴說話別人就不可能給你機會，所以我現在變得外向了許多。”雖然結果不同，但內心的感受卻殊途同歸。

在我的實地調查中，多數大學生表示，假期打工賺錢并不是主要的目的，為自己積累社會經驗才是他們最終希望的。如果這四年“一心只讀圣賢書”，什么閱歷也沒有，“書呆子”將來畢業時是很難找到一份好工作的。他們愿意在假期進行社會實踐，這對他們的未來是有所裨益的.的確，大學的學習主要是理論學習，以及實踐體驗學習！作為學生，我們的天職就是學習，我們要高質量地學習，我們要全面地學習。但是現時的教育資源給學生提供實踐體驗學習的機會非常少，殘缺的學習導致了學習質量的低下。誰愿意成為一個書呆子？解決這個問題的一個很好的途徑，就是兼職打工！它能夠直接地彌補和充實大學生所缺乏的社會實踐體驗學習。邁入大學之門的學生，已經成為成年人。作為一個成年人，在大學生涯開始的時候，就逐步鍛煉自己不再完全依靠父母的能力，這種積極的人生態度，會促使自身能力的提高和人格的完善。同時在求職過程中，也會使自己提前步入社會、了解社會、適應社會。特別是在尋找打工機會的過程中遇到的各種挫折，會使自己提前經歷活生生的挫折教育，這就為大學畢業后的求職做好了精神準備，也提高了克服困難的能力。相對于那些出身于富裕家庭的大學生，盡管他們在學校可以相互比闊，享受著常人沒有的高消費生活，但這種物質上的富有和享受，并不能代表精神上也是富有的。大學生“打工皇帝”可能生活得很艱辛，但是他們自強不息的精神，將會成為他們終身受之不盡的寶貴財富。

三、兼職的作用和目的根據網絡數據統計，有80%以上的大學生熱衷于打工兼職，而一到暑假，大學生打工的愿望則更加強烈。大學生兼職打工的目的很多，但期望在打工中成熟，獲取寶貴的助學金則是他們最基本的想法。對于家境窘迫的學生而言，打工則更是他們夢寐以求的。在走訪的過程中，許多學生都表示工資對其而言并無太多意義，真正的意義在于有機會走進一家大公司學習許多學校里沒有也根本不可能有的東西。“賺錢不是目的，關鍵是要學些知識。”這是

許多選擇新興職業兼職者的心聲。隨著社會的發展，隨著科教興國戰略的實施，整個社會對素質教育的呼聲越來越高，我國傳統的應試教育體制存在著嚴重的弊端。我們的當代大學生動手能力弱，社會經驗少，眼高手低現象極為普遍。而兼職打工無疑是一種好的途徑。各高校也為學生打工鋪路架橋，很多高校建立了勤工助學組織，引導學生從勞務型向智力型轉化，大大縮短了學校與社會的磨合期。

（一）兼職打工同時可以獲得物質和精神上的回報。

對于經濟有困難的學生來說，兼職打工是他們進行理論學習的一個重要的物質基礎以及精神動力。而對于其他學生來說，他們可以通過兼職打工求得人生獨立，步入成人的行列，我們無論家庭條件優越與否，我們都渴望獨立，需要獨立，而獨立的首要問題是經濟獨立，家庭條件優越的同學，學費生活費不愁，平日里還可以有不少零花錢用來消遣，但現在你還能像以前一樣心安理得嗎？那都是父母的辛苦錢。家庭條件稍微差點的同學，雖然高校出臺了很多針對大學生的優惠政策，但自尊心讓大學生在同齡人面前羞于向上級升手，希望自食其力，打工不正為他們提供了這樣一個機會嘛，用自己的手，掙自己的錢，上自己的學，走自己的路。

（二）兼職打工加強與社會有的聯系。

通過兼職打工，可以更早更多的接觸社會，了解人生，擴大交際面，提高日后工作的競爭力。打工可以幫助我們在社會中認清自我，豐富閱歷，不斷成熟。在學校成績優秀，自我感覺良好，而在社會中能否經的起考驗就難說了，打工為我們提供了一個演練場，俗話說“是騾子是馬拉出來遛遛”，空有紙上談兵是沒用的，實踐中認清自己的弱點對以后的學習有很大幫助，對及時調整心態，改進學習方法是大有裨益的。有些大學生處于職業定向的階段，在學習知識的同時，要認識自己的職業興趣、職業能力，確立職業理想。兼職打工能讓大學生在社會實踐中很好地完成這個任務。

（三）打工可以減少大學生對社會的恐懼感，培養交際能力，增加社會經驗。

美國著名教育家卡耐基說過，未來的人才標準，交際能力占75%，而學歷只占15%。凡是曾經有過打工經歷的同學都知道，工作中融洽的與同事及領導相處在某種意義上比工作能力更重要，交際是一門大學問，而且是只可意會不可言傳的，需要歷練，歷練的途徑是工作，大學生的工作只有打工了。想象一下，當一個學生紅著臉試著第一次敲開一扇陌生的大門去推銷自己手中的商品的時候，我們可以說他已邁出了可喜的一大步。社會經驗對一個即將就業的大學生來說是一筆非常重要的財富，每個學生從學校到社會都存在一個心理斷層期，誰能盡快度過這個時期誰就能再競爭中占據優勢。

（四）從社會、企業效益來看，公司企業接受大學生兼職打工，他們可以以低廉的價格換來高素質的勞動力，降低經營成本。

公司能通過這種形式充分考察大學生，以便日后吸收全職員工，這甚至成為他們的人力資源儲備戰略。《中國大學生》雜志曾在一次調查中這樣指出：許多用人單位招收大學生打工兼職更有一種長遠的打算——與企業補充員工的戰略結合起來。用人單位每年招收畢業生時，僅通過短短的幾次面試很難客觀、全面地了解學生。而現在通過大學生兼職打工，可以察其言、觀其行，若真是不錯的苗子的話，等其畢業就可以直接錄用，可以說這也是一種不錯的人才儲備。另外，大學生兼職打工所要求的報酬相對而言較低，而且工作積極熱情。這些都是用人單位歡迎大學生前往兼職打工的原因。

（五）經濟轉型期減輕就業負擔。

大學生、農村剩余勞動力和城市下崗人員三類人群的“就業難”問題同時困擾著政府。即便是不斷開辟就業崗位，出臺優惠政策鼓勵大學生下基層，建立大學生失業登記制度??都很難在短期內改善大學生就業現狀。內因不變，外因的作用難以發揮。現有二元勞動力格局下，大學生丟掉“學而優則仕”的傳統觀念，擺脫“干部意識”、“白領情節”的誘惑，即轉變自身就業觀念成為突圍“就業難”的不二選擇。接受“先就業后擇業”觀點也成了權宜之計。

四、適合大學生的兼職

既然暑期兼職好處多多，那么大學生究竟有哪些工作適合自己呢？其實學生假期打工有很多工作可以做，比如家教、促銷員、禮儀、翻譯、服務生、實習、市場調查員、文字錄入員、校園寫手，建設小型網站等。鑒于大學生社會經驗少，人生閱歷短的不利條件，有關專家提醒假期打工要注意以下幾點：選擇與自己專業相關的工作內容；盡可能到一些正規的公司去實習；因未參加過工作，所以對于自己所學習的專業以及這一專業有哪些路子可以走還不是很清楚，所以要很清楚這一點，這是你打工的目的；現在就是你受苦受累的時候。因此不要在乎自己的籌勞，只需賣力地工作就可以了，你的付出與你的物質回報絕對是不成正比的，因此，能否在工作中學到你所需要的知識才是最重要的；因你對工作不了解，所以很可能你實習的工作并不適合你，如果是這樣的話，早點離開，或者去做一些更適合你做的工作才是正確的選擇，你當然不會知道什么工作是適合你的，因此，多嘗試、多接觸才是你應該做的；很多公司都招假期工，其實就是實習生，一些小公司更會招，因為實習生不用付什么酬勞就可以為他們工作，他們求之不得。這對你來絕對是個機會。現在來讓我們看一組大學生兼職的幾個意向。家教 促銷員 實習文字錄入員 服務生 建設小網站 禮儀等 37%

12% 10% 5% 26% 3% 7%通過調查問卷的數據顯示看來，家教依然是熱點每年暑假時，大量大學生因各種原因不回家留在學校做家教，激烈的競爭下，暑假家教工資往往比平時低了不少。一家教中心的負責人介紹，平時初中家教在每小時15-20元之間，高中家教在每小時20-30元之間，但每到暑假就會大幅度下滑，“一般兩個小時25元就不錯了”。雖然暑假的家教市場一點都不景氣，但是調查中發現，工作輕松、時間上也好安排、掙錢相對容易等種種優點，還是讓家教成了大學生打工的第一選擇。

五、對于兼職的弊端不同人的態度

幾乎每一所高等院校都有一些大學生“打工皇帝”——有的家境貧寒為生活所迫，有的家境不錯但在學校消費很高，他們都把“打工賺錢”作為大學四年生活的重要目標，無論是在假期還是在學期內都在四處尋找賺錢機會。他們打工收獲不菲的同時或多或少荒廢了學業。

1、學生觀點

“其實現在的大學生很多是不務正業,本身的專業課不好好學,卻去打工，還說什么提高綜合素質，其實只是逃避學習的一個借口，大學生能打什么工呢？而有的同學打工掙來的錢，大部分都用來購買一些奢侈品來滿足自己的攀比虛榮心。”“而且安全問題也是大學生最應該考慮的問題!現在打工比較多的是去做家教，現在有大學生因為家教而遇害,這屢見不鮮。去做家教，你自身的水平能達到教書育人的水平嗎?你想給家里減輕負擔，卻給你的父母無形中增加了一份牽掛!如果人身安全得不到保障!要錢或是別的什么還有什么意義！”另一個反對聲音說道。不過大多數持反對意見的同學都有這樣的心聲：大學生找不到工作,不要把什么都賴在缺乏實踐。缺乏實踐這個大家都知道,可你為什么不想,人生那么漫長,為什么選擇在大學出外實踐啊?首先要明確自己來學校的目的，其實在大學還有好多知識要學的。只要你在大學期間打過工以后就會混的很好,那要大學干什么？提前出去實踐打工只是你逃避的一個借口罷了。說到增加實踐能力,了解社會學校沒有給你實習的時間嗎?每年的社會調查你怎么不好好去做?總說沒有機會去了解工作、了解社會,其實根本就是現在許多的大學生太急躁,沒有耐心，學生們要利用學校難得的幾年時間，好好的珍惜學校的時光，多學習。

2、教師觀點

作為一名大學生，如果要打工應該找一些與自己的知識水平和專業背景相關的工作，畢竟大學生在學校學習的時間是有限的，但現實情況是真正的畢業生都無法就業。要找到專業、時間、培訓、薪資等各項都適合大學生的兼職工作少子又少。而學生們現在是“病急亂

投醫”不管不顧一門心思去打工，這樣的打工弊端主要有：首先，從精力和時間的有限方面來說，學習與打工之間就像魚和熊掌難已兼得也。我們要明確大學階段是用來學習而非打工。大學生3-4年的求學時期正是最可寶貴的時間段。作為人生的分水嶺，它將預示著你以后所要走的道路。有些大學生因打工經常逃課，或在課堂上想著如何賺錢，嚴重影響了學習。其次，在思想上，我們大學生正處于人生觀，價值觀的形成階段。若不把握好自己，增強自我的辨別能力，而一味想著掙錢，很容易迷失自己。大學生打工用去了大部分的課余時間，這必然會導致大學生學校交際的缺乏。相比之下，學校人文交際比社會實踐更重要。同時受社會不良風氣的影響，產生斤斤計較，愛占小便宜等毛病，變得市景俗氣，歪曲我們的人生觀。再次，在現在的社會狀況來說，關于在校大學生打工首先是缺乏社會保障制度，很多大學生都曾上當受騙——中介詐騙，亂收押金，直銷傳銷等。去年的暑假廣州就發生了近千名大學生暑假找工作被騙事件。其次是缺乏正確的引導性，現在的大學生打工大多數都是付出體力型勞動。大學生是國家培養的人才，做簡單勞動是人才的浪費，而且大部分的兼職與他們的專業并不相關，并沒有達到理想中的知識與實踐相統一而起到積極的作用。

六、影響兼職的因素

大學生在學校的主要任務是學習，同學們在做兼職便要考慮到很多因素。有54%的同學認為如果選擇兼職至少要不影響到正常的學習和生活。可見有很多大學生還是以學習為重的。30%的大學生考慮較多的便是工作的報酬，如果辛苦半天還得不到相應的報酬，自己的勞動力便這樣白白浪費還不如回寢室睡個大覺養會兒神咧。剩下16%的同學認為工作環境應該是最優先考慮的因素，盡可能找到靠近學校的工作場地，為同學更好地協調兼職與生活的關系提供方便。

七、調查的收獲

通過此次調查，我們了解到大學生要適當地、適時地選擇適合自己的兼職工作，這樣可在學習理論知識的同時增強自己的實踐能力，豐富大學生活，提高自身能力，但也要正確看待和對待兼職，要有選擇性，不能有“錢”就做，這是極度錯誤的一個觀點。最后提醒大家一句：作為學生的我們，一切還是應該以學業為重。

第三篇：大學生在校兼職報告

大學生在校兼職報告

實踐是檢驗真理的唯一標準。作為當代大學生，學以致用的能力尤為重要。社會實踐不僅可以讓我們了解社會，認識社會，更給了我們一個提升自我能力的機會。

一、派傳單兼職經歷

為了更好的了解自己，鍛煉自己，體驗當下社會嚴峻的就業形勢，同時也想感受一下自己掙錢的滿足感和鍛煉自己的工作能力，在大一下學期的時候我和班上的一些同學去找兼職來豐富我們的課余生活，最后在我們的努力下找到了花樣年花樣城房地產公司，面試的經理一看我們是學生樣子，當下就露出了狐疑的眼神，說話的口氣也不大好：“你知道派單員的工作一天有很長時間是在室外吧？知道現在現在成都的室外溫度達到了多少么？工作可不是兒戲，你們堅持得下來么？”雖然在來面試的路上就已經領教了什么叫驕陽似火，但是我們還是沒有退卻，我對經理說：“您放心，只要我開始干這份工作，就絕不會半途而廢，絕對每天保質保量的完成任務，請您給我一個機會。”經理可能被我們的真誠打動了，最終愿意給我們一個機會，但還是添了一句說要是干得不好就會立馬讓我們下課。當時我心里就暗暗下定決心，絕對不會給他這個機會的。以前逛街時也遇見過派傳單的工作人員，看見他們常常是滿頭大汗的，而且還會遭遇很多白眼。雖然已經有了心理準備，但第一天開始工作還是有些忐忑。在店里領到傳單并分配好區域后，我們朝著自己的區域，走進熙熙攘攘的大街。迎面走來一個中年男子，匆匆忙忙像趕著上班的樣子，我走上前去微笑著對他說：“我是花樣年花樣城的兼職人員，情您看一下的我們的宣傳單，好嗎？”他毫不猶豫的接過了宣傳單，并回贈了我一個微笑。第一次派單的成功以及收獲的微笑給了我莫大的信心，使我更有勇氣面對接下來的挑戰。就這樣，手里的宣傳單已訊速在減少著，完成任務好像是一件遙不可及的事，可是我們還是在街道上堅持著，想著就算多發出去一張也多了一次宣傳的機會啊！當我伸出握著傳單的手，如果同時嘴角遞上一個真誠的微笑時，幾乎沒有人拒絕我的宣傳單。想到這兒，我像發現了一個寶藏一樣，自己傻傻地笑了起來。

歷經種種挫折與感動，終于到了結工資的時候。當我從經理手中接過裝著工資，內心的激動竟比拿獎學金時更強烈！這是汗水滴出來的啊，更何況，這份實踐經歷更讓我收獲了許多金錢買不到的東西。

二、暑假兼職保安經歷

在2012年暑假我和我朋友沒有回家，因為想多一點的鍛煉自己，所以在溫江找到了一份兼職保安的工作。作為一個兼職保安我總是以隊長的要求和指示作為自己的行為準則，每天堅持在崗位上，在成都的夏天也許每天都是煎熬。沒當保安之前，隊長說在他們那當保安很簡單，工作也很少，挺輕松的。當時我也是這么想的。在我看來當保安就是站崗巡崗保證公司財產不受損失，人員安全，工作環境穩定罷了。其實個中滋味且讓人無奈。我只能說社會生活就是這樣，就像世上沒有不起波浪的海。

上崗的第一天我就以一個全職保安的身份要求自己，同時，我也隊長也是這樣要求我的。在門前崗站崗時，我就像起當年軍訓站軍姿時的點點滴滴，想起了那留著汗的臉頰，想起了烈日那一個個疲憊的身影。似乎感覺自己又回到了從前，每當這是我就會挺直腰桿，像一個真正的軍人一樣。此時我的耳旁還不時的回蕩著當時教官教我們站軍姿的要領，還有那些鏗鏘有力的斥責聲。烈日下，我感覺自己好似一個軍人，有種莫名的自豪感。每當到正門崗時我希望來的車多些，一是因為其他崗位太無聊了，隊長說不能玩手機不能聊天(其實基本沒人跟我聊天，面生)，二是因為我覺得想交警似的指揮車輛，也能多了解一些車。在自由崗，我們的任務還是指揮車輛的停放。不同的是會更自在些。不需定點站著或坐著輪到汽車修理車間時我經常進車間轉悠，看他們修車，觀察各種品牌的車的構造，保養。以此增長自己的專業知識，提高個人的專業素養，同時讓自己有更多的實戰經驗。

隨著時間的推移我和其他保安的關系相互之間有了進一步的了解，閑暇時我也能和他們聊一些家長里短。知道我們是大學生后他們很是驚訝，于是公司里的一些機修工人有時還主動跟我們搭訕。不過保安的生活還是很單調，有時閑得都有些空虛。無論怎樣，我還是受益匪淺。在公司上班的這段時間我對快速理賠，劃痕定損，劃痕保險也有了初步的了解。對一些程序，事后處理方案也算略知一二。在和他們接觸的過程中我學會了一些待人處事的道理。

三、實踐的總結與體會

我認識到實踐的重要性，一切認識都來源于實踐。以前總聽人說工作怎么怎么辛苦，生活多么不容易，但從來沒有真正的體會。經過這次實踐，我開始對學校之外的生活有了真切的認識，那是不同于學校生活的一個遍布挑戰的世界，需要勇氣和能力去面對它。

派傳單的經歷讓我在人際交往方面收獲頗多。交了很多新朋友不說，在溝通方面也有新體會。以前在學校接觸的大多是同學，大家說話都是大大咧咧，沒有注意到溝通這門學問的重要性。在這次工作中，我接觸到了形形色色的人，每個人都有自己的個性和習慣，我開始注意察言觀色，盡量用我覺得他們可能接受的方式與他們溝通。雖然沒有做到爐火純青，但已經初見成效。我會繼續琢磨這門學問，爭取以良好的溝通能力為以后的工作加分。

而保安這次特殊的經歷讓我了解了一個企業的如何運作，運作過程中會有什么樣的問題煩惱；讓我了解了形形色色的人；讓我更能體會“忍”字的價值。也為我將來如何去管理人員留下了寶貴的經驗。我覺得這次經歷讓我的人生增加了一段很有滋味，又有價值的回憶。很可能我這一輩子再也不會再當保安了，但當我老去的時候我會很

開心，很有自豪的跟后人說我曾經也當過保安等各種角色。相信在今后的學習之余，我一定尋找機會多多參加這類實踐活動，爭取多鍛煉自己，努力提高自己的綜合素質。

第四篇：在校大學生兼職情況調查表

在校大學生兼職情況調查表A(做過兼職)學校姓名

（1）性別

A男B女

（2）年級

A大一B大二C大三D大四E其他

（3）你認為有無必要做兼職

A有B無

（4）你的月消費是

A500B800C1000D1000以上

（5）做過那類兼職

A餐飲服務B傳單促銷員C禮儀D家教E其他

（6）通過何種途徑找到兼職

A廣告B中介C熟人D學校

（7）當與課程沖突時你會

A逃課B上課C請假

（8）會影響學習么

A會B不會

（9）父母是否同意

A是B否C無所謂

（10）你的報酬是元/天

A30~50B50~80C80~100D100以上

（11）兼職的時間是 小時/天

A1~3B3~5C5~8D8以上

（12）你選擇兼職的目的是

A打發時間B鍛煉自己C賺外快D興趣愛好

（13）兼職的收入主要用于

A生活費B學習C娛樂D其他

（14）做的兼職是否與所學專業有關

A是B否

（15）你認為自己的兼職環境是否安全

A安全B不安全C無所謂

（16）是否受過騙

A是B否

（17）做兼職的困難是

A時間問題B工資問題C能力不夠D其他

（18）做兼職最大的收獲是

A積累經驗和閱歷B增加收入C增加優越感D擴大交際圈

（19）你認為做兼職最主要的能力是

A與人溝通能力B吃苦耐勞精神C工作激情D其他

（20）你認為學校有無必要建立專門機構保護學生的權益

A有B無C無所謂

B面；未做過兼職的（1）性別

A男B女

（2）年級

A大一B大二C大三D大四E其他

（3）你認為有無必要做兼職

A有B無

（4）你的月消費是

A500B800C1000D1000以上

（5）想做哪類兼職

A餐飲服務B傳單促銷員C家教D禮儀E其他

（6）父母是否同意

A是B否C無所謂

（7）你覺得會影響學習么

A會B不會C無所謂

（8）身邊有同學做么

A很多B一些C幾乎沒有

（9）沒有做的原因是

A沒有時間B沒有合適的C不喜歡做D其他

（10）對中介的態度

A騙子B不錯能幫忙C沒把辦法只能找找中介

（11）如果被中介騙了，你還會通過中介找兼職么

A不會B會C看情況

（12）你會在什么時間兼職

A周末節假日B寒暑假C只要空閑

（13）希望兼職的區域（離學校距離）

A很近B中等距離C很遠D無所謂

（14）想要兼職的地點

A大型企業B小工廠C超市商場D校園內E其他

（15）想要兼職與所學專業有關么

A一定B不希望C無所謂

（16）想要的報酬元/天

A30~50B50~80C80~100D100以上

（17）做兼職的目的會是

A打發時間B鍛煉自己C賺外快D興趣愛好E其他

（18）你認為做兼職最主要的能力是

A與人溝通能力B吃苦耐勞精神C工作激情D其他

（19）是否會在近期內選擇一份兼職

A會B不會C看情況

（20）你認為學校有無必要建立專門機構保護學生的權益

A有B無C無所謂

調查寄語；

第五篇：關于在校大學生兼職情況調查報告

一、大學生兼職賺錢的原因

1、大學生群體自身的特點使得大學生選擇兼職賺錢。

從學習方面上看，大學的課堂授課時間要大大少于中學階段，以自學為主的大學生們有更多的空閑時間可以自由支配；從生活方面看，進入大學后，衣食住行等個人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大學生活的主旋律；大學生活節奏快，活動空間大，接觸面廣，朋友同學來自全國各地，語言、個性、習慣、價值觀念各不相同的差異，在共同生活相互接觸中，易逐漸融合；從校園環境上看，大學生活豐富多彩，各種啟事，各式傳單隨處可見，各種組織的活動，各式性質的社團比比皆是。這為大學生們兼職提供了豐富的舞臺。

2、社會廣告業的蓬勃發展使得大學生選擇兼職賺錢。

進入新的世紀，各種公司如雨后春筍般的增長，為了提升企業的市場競爭力，各大企業開始投入大筆的廣告費用，加強對企業品牌的宣傳。企業廣告除了電視臺等各種媒體廣告，街頭、車站站牌海報外，還包括新品推出時的商場、街頭、超市等地的宣傳促銷(包括廣告傳單、優惠券派送等)。企業對這部分廣告宣傳的人員需求量大，但此類工作臨時性強，一般集中在節假日，且企業希望能盡可能地降低這部分的成本，又能出色地完成工作，因此，在選定這部分工作人員時，企業一般愿意選擇在校大學生為他們服務。

3、強勁的畢業就業壓力使得大學生選擇兼職賺錢。

在市場經濟體制下，每一個社會成員和社會組織都將或遲或早地推向市場。在市場上進行“雙向選擇”，取消了統分統配的大學生，也毫不例外地要面對擇業的考慮。調查結果顯示:84%的同學認為，大學生在校期間從事兼職工作是他們了解社會、貼近現實的最好方式，兼職經歷能讓他們更多地發現社會需求，明確自身的不足，通過兼職能讓他們將來更好的適應瞬息萬變的社會。于是他們紛紛邁出了走向社會的第一步——兼職。

二、大學生兼職賺錢的特點

1、大學生在尋找兼職信息方面各具特色。

從性別來看，分別有69.4%的男生，45.2%的女生自己尋找兼職，38.8%的男生，25.5%的女生通過熟人尋找兼職，22.9%的男生，27.5%的女生通過中介機構尋找兼職，還有部分同學通過廣告尋找兼職。調查還發現，80%以上的同學認為學校非常有必要成立專門的兼職指導機構，以豐富同學們的課余生活并確保兼職的安全。

2、大學生在兼職工作的中種類上有特點。

從性別來看，分別有80.8%的男生，40.7%的女生做過家教，分別有16.3%的男生，78.4%的女生做過促銷，分別有13.2%的男生，29.4%的女生發過傳單，同時，還有少數同學從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級來看，一年級，二年級，三年級分別有65%，75.5%，98%的同學做過家教，分別有5%，7.5%，26%的同學做過促銷，分別有20%，30%，16%的同學發過傳單。

3、大學生的兼職工作會對其他方面有所影響。

不論從性別還是從年級來看，均有90%以上的同學認為兼職對學習的有一定的影響，大部分同學會過分關注報酬，沒有注意到兼職工作的鍛煉人的意志、品質、待人接物的方式方法等等內容。但是有部分大學生比較好的處理學習與兼職賺錢的關系。只要注意調整，能夠二者兼顧，二者是否會相互影響。

三、大學生兼職賺錢的收益

1、從性別來看，分別有45.2%的男生，37.3%的女生認為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢，作為生活費，以減輕家里經濟負擔，頗有成就感；

2、分別有43.6%的男生，60.8%的女生認為兼職可以積累社會經驗，為今后的工作奠定基礎；

3、分別有11.2%的男生，1.9%的女生認為兼職可以拓寬交際面。

四、兼職過程中遇到的問題和處理方法

不論從性別還是從年級來看，超過70%的同學偶爾遇到過困難，20%左右的同學多次遇到過困難，只有極少數同學從未遇到過困難。所遇到的困難當中，基本不包括性別歧視，而有部分同學認為引起兼職困難的原因是自身能力不佳，也有不少同學認為是由于用人單位過于刁鉆。遇到困難時，80%左右的同學積極想方設法解決，10%左右的同學忍氣吞聲，自認倒霉；還有極少數同學不知所措。

五、網絡兼職賺錢成為新的兼職渠道

1、網絡兼職賺錢投入小、預期收益較高。

網賺通常由用戶、中介網站和廣告主三方面構成。“郵件網賺”其中用戶就是普通大眾，廣告的最終接收者，本人便是其中之一；廣告主就是提供廣告中所涉及的產品和服務的商家，是最終付出廣告費用的一方；中介網站呢，便是運用互聯網技術將廣告主的廣告傳送到用戶那里，并與用戶一起分享獲得的廣告收入，是直接與用戶打交道的一方。說白了，我們從網絡上賺到的錢就是廣告費的一部分。你看了他的廣告，他付你錢。廣告費與網絡的結合產生了網絡賺錢這一新時期的產物。現在“花錢買顧客”已經成為很平常的事情了。由于網絡大部分實行免費賺錢模式，投入的直接成本是網費，間接成本是大學生的時間，所以這種模式還是得到了大學生的青睞。

2、調查賺錢方式尤其得到推薦。

這種網賺就是為一些商業性調查提供的平臺.由某公司發起對市場調查的活動.有中介網已有償的形式發送給愿意參加調查的網民.在參加調查后可以獲得相應的收入。根據不同的時間和完成調查的要求，調查網站的收入也是波動很大，小到1元2元的，多到幾百元一份調查，不過大多數調查都在20分鐘10元左右。由于調查網賺一般都是由專業的調查公司接手承辦，相對其他網賺來說比較穩定，但是由于全球金融危機，各家大公司都減少了對網絡調查資金的投放，現在的網絡調查變得更少，價格也變低了，但是相對其他網賺的不穩定性，調查網賺仍舊是一項比較不錯的網賺項目。

3、淘寶開設網店有巨大潛力。

淘寶網是阿里巴巴旗下的一個購物網站。隨著網絡購物的方便性、直觀性，使越來越多的人在網絡上購物。一些人即使不買，也會去網上了解一下自己將要買的商品的市場價。做這類網賺的多為兼職(學生與上班族也有部分是在本身開店,同時在網絡上開個分店)。有的人甚至做起了淘寶客，不用投資一分錢，只是通過代理銷售別人的商品賺取提成。隨著網絡購物的普及，騰訊的拍拍網，百度的有啊網也都進入了這個行業。不過現在網絡購物的主流還是淘寶網。網絡購物雖然方便，但匿名性更高，騙子還是避免不了，所以大家購物的時候特別注意，不要有貪小便宜的心理,買東西前先看信譽與好評率，沒收到東西千萬不要給錢。

總而言之，豐富多彩的大學生課余生活給了我們無限的激情，滿腔的熱情，更重要的是的兼職經歷。通過調查，同學們大都希望在大學期間從事兼職工作，家長們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過程中同學們遇到了各種各樣的困難，由于缺乏經驗和社會閱歷，不知如何應對，甚至有些同學還被欺騙過。但也有一部分同學具有一定的特長，善于交際，能力突出，能夠將兼職工作做得有聲有色。另外，兼職要量力而行，適可而止。凡事皆有度，簡直也不例外。應該以學業為主，切忌盲目。找好學習與兼職的平衡點，敢于嘗試科技含量高地兼職，多嘗試能鍛煉能力，實踐知識得兼職。再者，同學們一致認為學校應該成立專門的兼職指導機構，鼓勵指導同學們從事兼職，使大家在豐富課余生活的同時，既鍛煉了能力，又獲得了一定的報酬，為以后的就業做好準備。