第一篇：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好。

看著冉冉升起的五星紅旗，看著欣欣向榮的盛世景象，我——一名普通的共產(chǎn)黨員，不禁心潮澎湃，思緒萬千?? 歷史的車輪，滾滾向前，共產(chǎn)黨經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨的年代，經(jīng)歷了硝煙戰(zhàn)火的歲月，匆匆走過了80余載，當(dāng)年的星星之火早已發(fā)展到當(dāng)今的燎原之勢；無數(shù)革命志士播撒的紅色種子，早已綻開了一片光輝耀眼的紅色；我們的共產(chǎn)黨員早已用剛強的斗志和堅韌的奮斗，戰(zhàn)勝了日寇的侵略，粉碎了蔣家的迷夢，在古老的東方大地建立起了一個嶄新的中國。

我們在新中國的國旗下出生，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下長大。“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”早已在我的心中發(fā)芽，我是黨的兒子（女兒），我的胸膛里燃燒著革命與奮斗的烈火，我的血管里奔流著革命前輩的鮮血，我的頭腦里涌動著報效祖國的豪情。我深知：今天的幸福來之不易，我們不能僅僅緬懷黨的光輝業(yè)績，我們不能只是大喊口號、高唱贊歌、飛揚理想，更重要的是著眼當(dāng)前，更應(yīng)該拿出實實在在的行動，那么，讓我們從現(xiàn)在、從孝敬父母做起，一點一滴報效社會。

中國有句古話：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母在各種美德中占第一位。自古，我國就有孝道的傳統(tǒng)。東漢時的黃香，是歷史上公認(rèn)的“孝親”典范。黃香家境貧苦，10歲喪母，父親疾病纏身。炎炎夏日，為了讓父親早一點入睡，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺的床榻；凜凜寒冬，為了讓父親取暖，他先鉆進(jìn)冰冷的被窩，用

身體暖熱被子才讓父親睡下。千百年來，黃香的故事傳唱至今，為我們詮釋了“孝”的意義。

當(dāng)今，我們的生活節(jié)奏日漸加快，有許多傳統(tǒng)的文化因素被我們淡忘了、拋棄了。但是，“孝”作為人類道德的永恒準(zhǔn)則，始終不能遠(yuǎn)離我們的生活，特別是我們文化部門的工作人員更應(yīng)該將“孝”的文化不斷傳承。我們的父母用激動和幸福的笑臉迎接了我們的到來，同時也應(yīng)接了一項偉大的任務(wù)。從嬰兒呱呱墜地，到幼兒咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步，到少年的刻苦求學(xué)，又到青年的長大成人，再到今天的事業(yè)有成，每一個片斷，都浸潤著父母們的心血與汗水，洋溢著父母們真摯與博大的愛。這是一副沉甸甸的擔(dān)子呵，但父母們卻毫無怨言，總是奔波，總是勞碌，總是辛苦??誠然，當(dāng)父母需要幫助的時候，我們怎么能坐視不管呢？當(dāng)父母感到寂寞的時候，我們怎么能不常回家看看呢？當(dāng)父母身患病痛的時候，我們怎么能置之不理呢？承擔(dān)贍養(yǎng)義務(wù)、滿足父母物質(zhì)和感情方面的需求是我們義不容辭的責(zé)任。當(dāng)今，很多城市老人們，衣食無憂、兒孫滿堂，但因孩子工作忙碌，平時親人很少見面，所以，感情上最渴望的是能與兒女團(tuán)聚。望著父母那日漸蒼老的面容，那日漸混濁的眸子，那日漸佝僂的身軀，難道我們的心靈不為之一顫嗎？難道我們不應(yīng)該多花一點時間陪陪他們嗎？難道我們不應(yīng)該多花一點精力跟他們聊聊家常嗎？“誰言寸草心，報得三春暉”，父母的恩情比天更高、比地更厚、比海更闊。今天，非常感謝同事們給我這樣一個機(jī)會，讓我誠摯的對普天下的父親、母親道一聲：謝謝。

俗話說“老吾老及他人之老，幼吾幼及他人之幼。”這就要求我們，不僅要善待自己的老人和孩子，也要同樣善待他人的老人和孩子，要求我們“像孝敬自己的父母一樣服務(wù)全社會的百姓。”作為一名普通的文化部門工作人員，我們做的是很平凡的工作，但又是很神圣的工作，因為它承載著共產(chǎn)黨員的責(zé)任與義務(wù)，承載著共產(chǎn)黨員“全心全意為人民服務(wù)”的使命，承載著共產(chǎn)黨員“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷。

今年，一場大風(fēng)雪阻隔了萬千游子回鄉(xiāng)的路，一場毀滅性的地震奪去了萬千同胞鮮活的生命。然而，災(zāi)難面前見真情，共產(chǎn)黨員義無反顧地沖在“急、難、險、重”的第一線，教師譚千秋用雙臂抱住了死神，民警蔣曉娟用乳汁哺育了孤兒，機(jī)長邱光華用生命保護(hù)了群眾。在災(zāi)難的后方，無數(shù)共產(chǎn)黨員也默默伸出援助之手，幾十億元的特殊黨費凝聚了全國共產(chǎn)黨員的對災(zāi)區(qū)的牽掛與慰問，真正張顯了“大災(zāi)面前人間有大愛”。我們文化部門的工作者同樣時刻銘記著“孝敬父母、回報社會”的使命。大災(zāi)發(fā)生后，文化工作者們多次赴災(zāi)區(qū)慰問，組織喜聞樂見的文藝演出，給災(zāi)區(qū)群眾和戰(zhàn)斗在一線的官兵送去了歡笑。這次地震，破壞性極大，特別是孩子們的傷亡慘重，鑒于這種情況，文化部門聯(lián)合其他相關(guān)部門及時組織了心理醫(yī)療隊，對災(zāi)區(qū)群眾實施心理救援，疏導(dǎo)情緒、安撫心靈，使他們鼓氣了重建家園的勇氣。此外，許多同行們自發(fā)做起了志愿者，成立志愿小分隊，積極地進(jìn)行義務(wù)演出，積極地為災(zāi)區(qū)捐款捐物，積極地提出一系列合理化建議。文化工作者是

抗震救災(zāi)中的一面旗。

記得俄國文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過，“人所能得到的最大幸福、最自由最快樂的心境，莫過于愛別人和為別人獻(xiàn)身”。我想，我們文化工作者作的正是“愛別人和為別人獻(xiàn)身”的工作，雖然沒有驚天動地的業(yè)績，雖然長年累月默默無聞，但這是有利于“廣大人民根本利益”的事業(yè)，這是犧牲自我回報社會事業(yè)，這是蓬勃向上銳意進(jìn)取的事業(yè)。我們甘于平凡，我們更樂于奉獻(xiàn)，也只有這樣，我們才不愧對“共產(chǎn)黨員”這個光榮的稱號！

謝謝大家！

第二篇：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位評委：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位評委：

我叫XXX，今年XXX歲，大專文化，中共黨員，助理經(jīng)濟(jì)師，現(xiàn)任XXX信用社副主任，擬競聘信用社副主任。

剛剛進(jìn)入21世紀(jì)的第二個開局年，聯(lián)社即舉辦了這次基層信用社主任競聘活動，為我縣信合事業(yè)的發(fā)展注入了全新的生機(jī)和活力。按照《競聘方案》要求，我符合信用社副主任競聘條件，并有決心勝任這一職務(wù)：一是自參加工作以來，我先后任過信貸員、聯(lián)社辦公室副主任、保衛(wèi)科副科長、信用社副主任等職務(wù)，積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。二是任信用社副主任期間，能夠堅持理論聯(lián)系實際，有一定的群眾基礎(chǔ)，逐漸培養(yǎng)了自己的組織能力、判斷能力以及協(xié)調(diào)各種社會關(guān)系的能力。

如果我這次能夠競聘上信用社副主任，我將在聯(lián)社的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在信用社主任的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一班人，甘當(dāng)綠葉、甘當(dāng)配角，身在基層、心在基層，不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法，配合主任，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一班人，保證超額完成聯(lián)社分配的各項業(yè)務(wù)發(fā)展指標(biāo)，確保實現(xiàn)安全營運無事故。

我的具體工作思路是：

一、做好資金組織的文章，努力膨脹存款總量。一是配合主任通過組織實施《經(jīng)營目標(biāo)考核》，鼓勵員工發(fā)揚走村串戶的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷擴(kuò)大服務(wù)內(nèi)涵，拓寬服務(wù)領(lǐng)域。二是把存款考核的重點放在提高自辦業(yè)務(wù)比例、降低存款成本上，達(dá)到總量擴(kuò)張、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的目的，切實解決巧婦難為無米之炊的難題。三是積極搞好旺季資金回籠工作。在農(nóng)村產(chǎn)品收購?fù)荆皶r與黨委政府取得聯(lián)系，并派員進(jìn)駐收購網(wǎng)點為農(nóng)民提供結(jié)算服務(wù)，盡量減少存款資金外流，站穩(wěn)農(nóng)村金融市場。

二、以效益為中心，促進(jìn)經(jīng)營效益根本好轉(zhuǎn)。一是在確保貸款利息應(yīng)收盡收的同時，配合主任積極探討中間業(yè)務(wù)發(fā)展思路，試行代收、代付、代買、代賣等中間業(yè)務(wù)，不斷拓寬增收渠道，搶占市場份額，做到能收則收、應(yīng)收盡收。二是在“節(jié)支”工作中，自己以身作則，把“節(jié)支”的著眼點從簡單的費用開支轉(zhuǎn)為成本節(jié)支上，在擴(kuò)大負(fù)債總量的同時，帶頭抓好負(fù)債結(jié)構(gòu)的調(diào)整。三是強化沒有規(guī)矩不成方圓意識，帶頭遵守信貸操作規(guī)程、內(nèi)部管理制度，保證業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展。

三、積極實踐“農(nóng)村信用社是最好的聯(lián)系農(nóng)民的金融紐帶”的服務(wù)格言，切實做好信貸支農(nóng)工作。一是按照聯(lián)社總體部署，配合“一把手”大力推行聯(lián)保貸款及信用村、戶評定活動，切實解決農(nóng)民貸款難的問題，年內(nèi)力爭使聯(lián)保貸款覆蓋面達(dá)到30%以上，新增貸款70%以上采取聯(lián)保貸款方式。二是在支持好農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及農(nóng)田水利建設(shè)的同時，積極拓寬信貸支農(nóng)渠道，積極開辦助學(xué)貸款、民營經(jīng)濟(jì)貸款等業(yè)務(wù)。三是嚴(yán)格落實聯(lián)社提出的聯(lián)系村、戶活動，通過大力實施“富民工程”來完成農(nóng)村信用社“造福一方”的歷史重任。

四、下大力氣清收不良貸款，逐步化解歷史陣舊包袱。一是在清收貸款工作中，及時把遇到的困難、問題向黨委做出匯報，由黨政部門出面，爭取得到實質(zhì)性的支持。二是靈活多樣抓清收。通過落實企業(yè)經(jīng)營權(quán)、村集體土地承包權(quán)等措施，來盤活企業(yè)、村集體貸款。三是選擇部分借據(jù)進(jìn)行公開拍賣，通過動用社會關(guān)系來清收不良貸款。

如果我這次不能競聘上信用社副主任，我決不氣餒，將以更加科學(xué)的態(tài)度，更加旺盛的精力，全身心地投入到聯(lián)社安排的新崗位工作中去，滿腔熱情干好本職工作，用實實在在的行動，實現(xiàn)自己的人生價值。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)！謝謝各位評委！

第三篇：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位評委.2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位評委：

大家好！

今天，我能榮幸地站在這里首先要衷心感謝官渡區(qū)教育系統(tǒng)，實行公開、公平、公正的竟聘原則，讓我有了展示自己的機(jī)會。下面我將從

一、自我介紹及競聘優(yōu)勢，二、對競聘職務(wù)的認(rèn)識，三、崗位構(gòu)想等三個方面展開演講。

一、自我介紹及競聘優(yōu)勢

姓名：金榮榮，1981年4月生現(xiàn)年33歲，大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)高級教師，官渡區(qū)語文骨干教師。自2000年師院校畢業(yè)分配到官渡中心西莊分校工作至今。我對競聘這一職務(wù)充滿了信心，原因之一是從教14年來，一直對教學(xué)心懷敬畏，在這個神圣的職業(yè)面前，本著良心的要求兢兢業(yè)業(yè)的耕耘于三尺講臺。曾獲得過許多榮譽但更有價值的教會了學(xué)生去愛，得到了眾多家長的擁護(hù)和各位領(lǐng)導(dǎo)的信任。原因之二是，自2000至2014年間一直在條件較為艱苦的分校工作，其中任教過體育、科學(xué)、數(shù)學(xué)、語文等科目，做過多年的班主任、年級組長，繁雜工作經(jīng)歷艱苦的工作環(huán)境鍛煉了我的工作能力，使我對教育工作有了更深層次的認(rèn)識。原因之三是，自2003至2013我負(fù)責(zé)分校少先隊工作，2013年成為分校負(fù)責(zé)人管理學(xué)校日常教學(xué)工作。這寶貴的10年鍛煉了我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、增長了管理經(jīng)驗，使我遇事會冷靜，會思考，會換位思考，會找辦法處理，始終把學(xué)生和老師的利益放在首位加強了為他人服務(wù)的意識。

這次競聘副校長目的是想給自己爭取更大的服務(wù)空間能充分釋放個體能量，實現(xiàn)一個教育者更高的人生價值。

二、崗位認(rèn)識

下面談?wù)勎覍Ω毙ｉL這個職位的認(rèn)識。我認(rèn)為小學(xué)副校長是校長得力助手，又是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員。作為一名合格的小學(xué)副校長，應(yīng)該是思想品德好，忠誠于人民的教育事業(yè)，熟悉教育教學(xué)規(guī)律，知識面廣，懂得學(xué)校管理的人才。還要擺正自己的位置，找好坐標(biāo)，在工作中從大局出發(fā)積極配合校長和領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)造性的開展工作，我把對這個職位的認(rèn)識歸納為四句話：心懷大局而忠誠、主動負(fù)責(zé)而承擔(dān)、甘于奉獻(xiàn)而淡泊、積極進(jìn)取做表率。

三、競聘構(gòu)想如果我能競聘成功，我將努力從以下幾方面著手

1、抓好教師業(yè)務(wù)提高，保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展

要想使一所學(xué)校有所發(fā)展，除了有正確辦學(xué)思想的領(lǐng)導(dǎo)外，關(guān)鍵就要看有沒有一支德高業(yè)精、風(fēng)正紀(jì)嚴(yán)的教師隊伍了。因此，要協(xié)助校長努力提高學(xué)校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。以“減負(fù)增效”為著眼點，力爭多為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，并為教師搭建展示自我的平臺，一是選派教師參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，加強名師工作室的跟蹤學(xué)習(xí)。二是為教師搭建展示的平臺，鼓勵教師參加各種大賽活動，使教師從中認(rèn)識自我，展示自我，增強自信心、競爭意識和才干。三是開展“研討課”“匯報課”“觀摩課” “專題討論”“經(jīng)驗交流”等活動，從而培養(yǎng)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。四是建立獎勵機(jī)制，可以設(shè)立“先進(jìn)人物獎”“教育科研獎”“教師技能競賽獎”“教學(xué)達(dá)標(biāo)獎”等獎勵項目，激發(fā)廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性，真正體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)質(zhì)多得”。五是為教師訂閱適用的學(xué)習(xí)資料，讓教師不

斷學(xué)習(xí)充電。七是為教師創(chuàng)設(shè)人際交往的寬松環(huán)境，如組織期末的聯(lián)歡會、文體比賽等。通過以上活動的開展，可以使教師特別是青年教師得到鍛煉，迅速成長起來。

2、狠抓行為管理，提高質(zhì)量，創(chuàng)建特色

自新課程實施以來，學(xué)校更關(guān)注教師的課堂設(shè)計，教學(xué)的過程設(shè)計，研究課堂的預(yù)設(shè)與課堂的生成，卻很少研究學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)行為及其管理，以致于對課堂教學(xué)產(chǎn)生了誤區(qū)：認(rèn)為課堂教學(xué)的有效性取決于教師及教學(xué)設(shè)計，過多的強調(diào)教師的素質(zhì)及教學(xué)設(shè)計后，教師以為只要有精美教學(xué)設(shè)計再加上自己的教學(xué)素質(zhì)就可以保障課堂教學(xué)質(zhì)量了。然而并非如此，課堂的主人是學(xué)生，而學(xué)生的課堂行為則是確保課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，學(xué)生的行為養(yǎng)成并非課堂的事更是一所學(xué)校生存的命脈，校風(fēng)、校紀(jì)的體現(xiàn)，所以作為學(xué)校的發(fā)展要實抓在校學(xué)生的，衛(wèi)生行為管理；課外行為管理；課堂行為管理；禮儀行為管理。教師的職業(yè)行為管理。應(yīng)該有自己的特色，比如懂文明講禮儀，比如書寫漂亮，懂得傾聽，比如善良寬容的淑女紳士風(fēng)范等，這都需要養(yǎng)成教育來實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。要想做好，做出學(xué)校特色，那必須創(chuàng)新。比如每日誦詩20分活動、課間利用校園網(wǎng)播放經(jīng)典音樂活動、征集實施我們校園個性化禮儀。落實任何一項教學(xué)作都離不開班主任的實施，因此打造一支素質(zhì)過硬的班主任隊伍勢在必行。我想班主任隊伍建設(shè)應(yīng)側(cè)重從兩個方面著手。其一是建設(shè)過硬的師德師風(fēng)，其二是建設(shè)過硬的班主任技能。前者依賴學(xué)校的德育學(xué)習(xí)、行風(fēng)建設(shè)和制度做保證，后者則需要學(xué)校規(guī)劃組織名師培訓(xùn)、經(jīng)驗交流、樹立榜樣、及時評價等，盡快的全面提高班主任的工作技能。一支優(yōu)秀的班主任隊伍是成就一所學(xué)的必要力量。

3、校本資源開發(fā)，讓家長學(xué)校工作再上新臺階

家校合作是教育發(fā)展的大勢所趨，那么培養(yǎng)家長理解教育、懂得教育、學(xué)會教育也就成了我們的工作之重。我認(rèn)為家長學(xué)校工作基本面包括：提高家長對自我教育角色的認(rèn)知；制定、完善更切合實際的家長學(xué)校制度；開辦講壇提高家教水平；組織家長交流家教心得；做好家長教育心理咨詢指導(dǎo)。完成基本面的工作后，我強調(diào)校本資源的開發(fā)，開發(fā)本校師資力量來主導(dǎo)家長學(xué)校的工作，初步構(gòu)想是成立家教教研小組，有組織有計劃有目標(biāo)完成此項工作，逐步培養(yǎng)出自己學(xué)校的家教指導(dǎo)團(tuán)。我認(rèn)為有自己的“家教指導(dǎo)團(tuán)”是未來學(xué)的發(fā)展方向之一。

講了這么多，最后還想回歸一個“實”字。“大人不華，君子務(wù)實”，求真務(wù)實才是學(xué)校管理的根本，我將腳踏實地的工作為熱愛的教育事業(yè)貢獻(xiàn)畢生的力量！競聘上崗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“紅花”，那我將會“寵辱不驚看花開”。如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”，繼續(xù)努力做好本職工作！謝謝！

第四篇：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛

《我愛家鄉(xiāng),我愛祖國》

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《我愛家鄉(xiāng),我愛祖國》

有這樣一座小城，幾經(jīng)變遷，換做新城拔地而起，在歷史車輪的鏗鏘聲中，有她細(xì)數(shù)母親的脈搏。有這樣一座小城，“文化大縣”的美譽家喻戶曉，悠悠流淌的清水江讓她盈潤而多姿。她就是我引以為傲的家鄉(xiāng)——貴州省天柱縣。

我的家鄉(xiāng)依山傍水，街道寬廣整潔，兩側(cè)綠樹成蔭，花兒嬌艷，含羞朵朵撫琴弦，暖花香，醉行人！“民族文化侗族大歌”、“端午節(jié)賽龍舟”都曾在這里成功舉辦，足以向世人證明：我的家鄉(xiāng)已經(jīng)全面奏響現(xiàn)代化都市的最強音。當(dāng)我為家鄉(xiāng)而驕傲、自豪時，我常常會想：是誰在幾年的時間，讓我的家鄉(xiāng)有了翻天覆地的變化？是誰在幾年的時間讓我的家鄉(xiāng)插上了騰飛的翅膀？是我的祖國——偉大的中華人民共和國。家鄉(xiāng)的今天，是偉大祖國走向繁榮富強的小小縮影：你看，神州飛船一飛沖天;嫦娥一號邀游月空，百年奧運夢想成真；你聽，奧運會場上一次次向我們傳來喜訊，劉翔的“飛毛腿”跑向了世界！聽著那雄壯的國歌一次次的奏響。這些都在向世界宣告東方巨龍正在崛起，正在與時俱進(jìn)，正在飛速發(fā)展！

同學(xué)們，我們做為21世紀(jì)的接班人，該用怎樣的實際行動，來表達(dá)對家鄉(xiāng)對祖國的熱愛呢？有些同學(xué)嬌生慣養(yǎng)，只顧自己，不顧別人，這樣的孩子，能成為熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國的接班人嗎？（不能）。有些同學(xué)，不好好聽講，不按時完成作業(yè)，這是熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國嗎？（不是）。同學(xué)們，熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國不單單喊幾句好聽的口號就行，而是需要我們腳踏實地去做。在學(xué)習(xí)的時候，專心刻苦；在生活中，尊敬師長，助人為樂，守紀(jì)律，愛勞動，愛學(xué)校，愛班級。只有這樣，才能把自己鍛煉成為一個會學(xué)習(xí)，會生活，會創(chuàng)新，知榮明恥的新一代小公民。

親愛的同學(xué)們，家鄉(xiāng)的建設(shè)需要你我，祖國的繁榮需要你我，東方巨龍的騰飛需要你我，讓我們吹響時代的號角，攜手并肩，在中國的宏偉藍(lán)圖上，畫上我們最絢爛的一筆！我們有理由相信；家鄉(xiāng)的明天會更美好！祖國的明天會更輝煌！

我的演講結(jié)束，謝謝大家。

第五篇：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位評委老師

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位評委老師：

大家好！今天我演講的題目是“最美”。

今年的5月，伴著生命的交響在四季的輪回中悄悄走來，因為有一朵茉莉在這個夏季含苞待放，默默地吐露lu著芬芳，麗莉這個美麗的名字，用積淀的教師的大愛，重重的重重的托起了學(xué)生如花的生命，麗莉，這朵美麗的茉莉，讓初夏的中國愁腸百結(jié)，雖然轟然折倒在地上，但是團(tuán)團(tuán)素潔在高貴的升騰！

“最美女教師”張麗莉的事跡在感動龍江、感動中國的同時，也切實給了我們這些為人師者最真實的感動。當(dāng)然，這里更包括對教師這個職業(yè)曾經(jīng)是那樣的深感倦怠的我，想想真是慚愧，因為我曾滿腹牢騷學(xué)生的笨拙，我曾多次抱怨工作的勞累，我更是曾大力渲染教改的艱辛，作為一名教師，這一切的一切，讓我在麗莉面前，第一次、第一次感到了無地自容。就在那個時候，我也開始默默的守候在電視機(jī)前關(guān)注著麗莉的消息，我也開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)里搜尋著關(guān)于麗莉的點點滴滴。麗莉，為了帶好初三畢業(yè)班，你選擇先不要孩子，而是把慈母般的愛傾注到了每一個孩子身上，即便是在身受重傷幾近昏迷的危急時刻，你向醫(yī)生請求的還是先搶救受傷的孩子吧。你的三篇演講稿，我用心拜讀了一遍又一遍，它真的是印證了你平凡中的非凡，普通中的崇高，就是在出事之前，你還剛給學(xué)生出了兩道作文題，一道是《你是我心中最美的風(fēng)景》，另一道是《那一刻，我的世界春暖花開》；……這兩道簡單的作文題目，讓我不禁猜想，麗莉你的心中該有著怎樣美麗的風(fēng)景？你對于這個世界、對于學(xué)生、對于自己教師的職業(yè)，又會有多么深沉純粹的愛？……唉，明白了，了解了，正是因為有太多的情愫蘊藏在這份職業(yè)當(dāng)中，有太多的牽掛寄托在學(xué)生身上，才有了那樣關(guān)鍵時刻的挺身而出。你的一點一滴，讓身為同行女性的我又豈止是敬佩。麗莉你真的是最美！

麗莉，在這里，我向你起誓，我一定會以你為榜樣，用高尚的師德塑造學(xué)生的靈魂，積極投身綏棱教育教學(xué)改革的偉大事業(yè)當(dāng)中，肩負(fù)起“三錢粉筆，萬鈞重?fù)?dān)”的為師之責(zé)！今時今日一些師德敗壞的例子讓“陽光下最光輝職業(yè)”的光環(huán)似乎變得黯淡了許多；然而“最美女教師”麗莉，是你以日常的一言一行，以危險來臨時的堅決舉動，證明你身為一名教師“最美”的一面，你在生死瞬間給我們上了最生動的一課，告訴我們師德從來都是無私的，唯美的師德從未走遠(yuǎn)，高尚的師德從未走遠(yuǎn)，這世間的美好和善良都從未走遠(yuǎn)。

是啊，無論是徒手接住墜樓孩子的杭州“最美媽媽”吳菊萍，還是用自己的身軀挽救花季生命的“最美爸爸”謝尚威；無論是在火場一線書寫花樣年華的“最美女消防警官”，還是不顧一切挽救患者生命的“最美護(hù)士”何瑤；還有風(fēng)雨中為乞丐撐傘的蘇州“最美女孩”……這些太多太多的“最美”，用自己的道德善舉豎起了文明的標(biāo)桿，托舉了整個社會向善的力量，向無數(shù)曾經(jīng)因為各種冷漠、誤解和誣賴事件而變得麻木的人們證明，我們身處的世界從來不缺乏溫暖，它仍然充滿光明和美好。

謝謝你，最美的麗莉，謝謝你們，最美、最美、最美！你們的抉擇泣驚蒼天，你們的精神輝映宇寰，你們是人間最美麗的天使，你們用付出向世間詮釋什么是人間大愛，你們用行動讓我們感受什么是人間溫暖！

朋友們，讓我們相信好人定會有好報，同行們，讓我們堅信，師者德行永載載萬世千秋。最后，祝愿在座的、所有的老師，身體健康，幸福平安，桃李滿天下，永遠(yuǎn)是——最美！我的演講結(jié)束，謝謝大家！