第一篇：六年級畢業生發言稿

畢業生代表發言稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我站在這里，代表全體畢業生向我們的母校道別，也向這段難以忘懷的歲月道別！

時光如白駒過隙，轉眼間，我們已在這所溫暖而又美麗的校園里度過了六年的時光。這六年的生活，我們過得充實而美麗；這六年的路，我們走得辛苦而快樂。我們流過眼淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘坎坷，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對別離，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西卻留在在我們記憶的寶庫里，永遠無法抹去??

六年前，我們曾經是什么都不懂的小孩子：學習“a、o、e”的時候，經常靠下巴去辨聲調；學習“1、2、3”的時候，也曾為簡單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢？我們能夠領悟難懂的文言文，也在艱難地向“奧林匹克數學競賽”的山峰努力攀爬；我們能跟老外進行簡單的對話，也能在才藝大賽上一展風采。這些成績的取得，除了我們自身的努力，老師和學校的奉獻不是更多嗎？

六年來，值得我們回憶的事情太多太多，值得我們感恩的人也太多太多。首先，我要感謝敬愛的老師。正是老師們孜孜不倦的付出，才使我們有了今天的成長和進步。您淵博的學識，帶領我們走進

神圣的知識殿堂；您正直的品行，教會我們珍惜尊嚴和榮譽；您博大的胸懷，給予我們最無私的關懷和奉獻。敬愛的老師，在這里，我代表全體畢業生向您一聲：謝謝你們！你們辛苦了！

我們感謝母校，從踏入學校的第一天起，學校就為我們的生活、學習提供了良好的條件。無論是優美的育人環境，還是優秀的師資力量，學校都不遺余力。如今，我們就要離開母校了，我們不會忘記老師們的諄諄教導，更不會忘記母校的辛勤培養，我們將用不懈的努力來回報你們的一片深情。

我們還要感謝周圍所有的同學和朋友，是緣分讓我們走到同一片藍天下，一起追逐，一起成長，一起歡笑??無數個縱情歡樂的日子，無數個激情飛揚的時刻??我們一起學習，共同成長??回首來路，我們的步履蹣跚而又堅強！

今后的路還很漫長，我想對母校說，假如我能搏擊藍天，是學校給予我騰飛的翅膀；假如我能戰勝海浪，是學校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學校給予我青春的光亮。

今天，我們即將畢業了。我要向西苑實驗小學所有的老師、小同學們，乃至這里的一草一木道一聲:再見了！再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學們!再見了，我們的母校！

第二篇：六年級畢業生發言稿

六年級畢業生發言稿
尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好！我非常高興可以代表即將畢業的六年級同學在這里發言，但心中也 有一些悲傷，因為明天，我們將向美好的小學時光道別。日月如梭，光陰似箭，不經意之間，一段美好的時光離我們遠去了，這六年 的路，我們走得堅定而快樂，這六年的生活，我們過得充實而幸福。這六年的歲 月，聽起來似乎是那么漫長，一心盼望著畢業，而當我們今天真正面對離別，又 覺得它是那么的短暫。剎那間，記憶的閘門輕輕打開，無數動人的瞬間涌上心 頭……，回眸昨天，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無

數個縱情歡樂的白天，無數個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。六年的 小學路上，處處皆是我們成長的足跡。美麗的花園下，有我們的歡聲笑語；寬闊 的操場上，有我們矯健的身姿；明亮的教室中，有我們求知的目光……早讀時我 們專心致志讀書的場景；考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分!六年前的我們懷著美好的憧憬走進校園，而六年后，我們蛻變成一個個充滿 自信意氣風發的少年。我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己，我們一起創造，一起經歷，一起看著我們走過的一切在熟悉 的校園里，慢慢變成永遠的回憶。這些日子，有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容，班級溫暖的氣氛，是我們永遠都不會忘記的！今天的我們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛；今天的我們是一只只揚帆 的小船，要在這里遠航； 今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。今天，既代表著我們六年小學生活的結束，又標志著每位同學的一段新的人生經歷的開 始。但是，當我們勇敢地走向明天時，同學們請不要忘記這座美麗的校園，請不

要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長的同學們，他們永 遠是我們內心深處最美麗的回憶。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。明天在朝我們招手，前方有無限的輝煌，前方 有奮斗的闊野，前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會，使自己的笑容充滿 著青春的驕傲，期待著明天會更好！最后，我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭，更進一 步，各位老師桃李芬芳，工作順利，同時，也將美好的祝福送給我們的母校，愿 母校的明天更加輝煌奪目，光彩耀人！

畢業生代表：史詩婷

六年級畢業生的演講稿
敬愛的老師們，親愛的同學們： 大家好！我演講的題目是《今天，我們即將畢業!》。站在這里，我代表

全體即將畢業 生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留 戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我 們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900 多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是 那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地落在我們的記憶里，無法 抹去…… 六年前，我們曾是什么都不懂的小孩子。學習“a、o、e”的時候，經常靠記 憶去拼拼音；學習“1、2、3”的時候，也曾為簡單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢？在掌握小學階段基本知識的同時，我們的理解能力、綜合素質也得到了 提高，能夠領悟了古人的文言文，這些成績除了自身的努力，學校的奉獻不是更 多嗎？ 學校不僅像一位親切的導師，更像一位無微不至的母親：為了熏陶我們的愛 國情懷，組織我們觀看了一部部愛國電影;為了提高我們的安全防護意識和能力，組織了安全知識講座…… 今后的路還很漫長，我想對母校說，假如我能搏擊藍天，是學校給予我騰飛 的翅膀；假如我能戰勝海浪，是學校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰，手留余香；學校告訴我有志者

事竟成；學校告訴我失敗是成功之母；學校告訴我誠信是為人之本…… 今天，我們即將畢業了。我要對堎小學所有的老師、小同學們，乃至這里的 一草一木道一聲:再見了！再見了，我的老師！再見了，我的同學!再見了，堎小!

堎小全體六年級畢業生

二０一一年六月十四日

留下成長足跡，爭當優秀畢業生“倡議書”
親愛的同學們： 再過半半個月，我們將告別辛勤培育我們的老師，離開快樂生活過的堎底下 小學的校園。這里的一草一木，一磚一瓦留下了我們快樂的身影，這里的一桌一 椅是我們純真光陰的見證。堎小和諧的育人氛圍，讓我們茁壯成長，讓我們體驗 成功的快樂。如今，爭當堎小“優秀畢業生”的活動已經拉開序幕，我想在座的每 一位隊員，一定會化感激為力量，以飽滿的精神風貌，盡自己所能為我們的校園 增添光彩。現在，同學之間正在開展“手拉手、結對子”的活動，希望暫時落后的同學在 大家的幫助下能迎頭趕上； 朋友之間正在開展“共同進步同見證”的活動，比一比，趕一趕，超一超，看哪個同學能在月考、期末考、畢業考中取得優秀成績。同學們，一場沒有硝煙的戰爭已經打響，讓我們積極行動起來

來吧；揚起自信 的風帆，讓理想信念為伴； 奏響奮進的號角，以勤奮刻苦為友； 高舉科學的旗幟，與正確學法同行。同學之間比一比，賽一賽，讓我們從現在做起，尊師守紀，勤 奮學習，勇攀高峰，勇創佳績，以實際行動投身于爭當“優秀畢業生”的活動中來。相信，只要努力，我們一定會享受到這份成功！我們一定會取得輝煌的勝利！六年級的全體同學們，加油！

第三篇：六年級畢業生代表發言稿

小學是人們接受初級階段正規教育的學校，是基礎教育的重要組成部分。下面是小編我為您準備的“六年級畢業生代表發言稿”3篇，歡迎參考，希望能對您有所幫助。六年級畢業生代表發言稿一

尊敬的老師們、親愛的家長們、我朝夕相處的同學們：

大家下午好，我是來自六1班的郭浩淇，我代表我班男生發言。

距離小升初考試還有三周，看似長，其實十分短暫，在這三周中能干些什么呢？我們只有認真復習，努力學習，我們要珍惜接下來的日子，進入一種如臨大敵的狀態，去面對小升初考試，把小升初考試當做一種戰斗，用接下來的時間去認真復習，讓自己的身心都進入一種戰斗狀態，認真的查看曾經錯過的題，復習上冊的各種知識點，把該記的背的該寫的全部記牢。上課認真聽講，把老師講的每一條重要的知識點記牢，利用課下的時間去鞏固復習，認真的完成老師布置的家庭作業，這樣才能加深自己對知識點的印象，我們要抓住重點，抓住自己，不會的不行的去復習，不能盲目的去復習，這樣才能用最少的時間復習最多的知識，否則只會南轅北轍。

這樣才能不辜負父母，老師和對我們充滿希望的人。我們只有用優異的成績去回報母校，回報父母老師，在這接下來的日子里，不僅僅只有我們會緊張，父母會更加的緊張，因為這一次考試會直接影響我們后來三年的學習氛圍和學習狀況。我們要把大家對我們的希望，統統轉化成我們前進的動力。老師也是十分辛苦的，為了讓我們復習學題，把自己休息的時間用來給我們講題，我們反而去浪費時間，這樣真的對得起老師，父母為我們付出的辛苦嗎？所以我們要以全新的自己去面對接下來的日子，在座的各位同學和我一起加油吧！

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

時間如白駒過隙，轉瞬間，20XX年小升初沖鋒的號角已經吹響。再過21天，在場的同學們，就要結束緊張而美好的小學生活，馳騁小升初戰場，接受考試的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次重大挑戰。在距離小升初考試只有21天之際，作為六3班畢業生代表，我想提出如下倡議，希望我們每位同學做好沖刺準備，順利打好小升初這一仗。

第一，要確立一個可行的奮斗目標。

《動物世界》節目里，有一個這樣的畫面：一只勇猛的非洲獅，眼睛緊緊盯住一只小羚羊，窮追不舍。非洲獅跳躍著，追逐著，目不斜視，直到捕獲了目標中的那只羚羊。大考在即，你有自己的目標了嗎？是考入前100名，200名還是普通班？沒有目標，自己便不會有前行的動力。

第二，刻苦努力，堅持不懈。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“冰凍三尺，非一日之寒”，不下一番苦功夫，是難以取得優異成績的。

第三，注重基礎，認真落實。

扎實的根底，是決戰考試最有力的武器。因為基礎知識掌握不牢固，不能做到融會貫通，所以遇到綜合能力題，也總是因為某些環節思維不縝密、某些小知識點掌握不準而錯失寶貴的分數。因此，建議大家一定要注重基礎，認真落實好每一個細小的知識點。

第四，方法科學，事半功倍。

首先，立足課堂，相信老師。因為老師們每天都在研究考什么、怎么考，課堂教學很有針對性。我們在課堂上一定要一絲不茍。其次，珍惜時間，合理利用時間。我并不提倡大家像古人那樣“頭懸梁，錐刺股”、“三更起，五更眠”，但卻倡導大家珍惜時間。只要是在校時間，決不輕易浪費一分鐘。再次，建議每個同學準備一個改錯本。這是提高學習效率的一個行之有效的辦法。將每次單元或章節考試中做錯的題、容易混淆的概念記在這改錯本上，過幾天就翻一翻，算一算，記一記，多次重復加深理解。

碌碌無為，無所事事，可以度過21天；刻苦學習，緊張充實也是21天。面對命運的抉擇，面對師長的殷殷期盼，你愿意選擇哪一種方式？選擇前者，你是命運的奴隸；選擇后者，你是生活的主人。

“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發光。同學們，讓我們好好把握考前每一分鐘，做好手中每一道題，走好腳下每一步路，向著生命中的第一座高峰，奮力攀登，挑戰20XX年小升初考試！我相信，七月的輝煌一定會屬于大家！

謝謝大家！

敬愛的老師們、家長們、親愛的同學們：

大家好，我是來自六1班的薛玉奇，我代表我班女生發言。

六年的時光，轉瞬即逝，身為六年級的我們轉眼就要畢業了，我們已經結束了為期6年的學習之旅。

我們好似一位作家，正在寫一篇名叫“小學”的文章，這篇文章我們我們用了6年的時間去完成，轉眼間，這篇文章就要完結了，我們要給這篇文章寫最完美的結尾，畫最完美的句號，我們現在已經在寫結尾，并且臨近尾聲。你是否想過這個結尾寫完之后是什么樣的呢？

雖然，這篇文章的開頭和正文并不是那么優秀，但只要結尾是出類拔萃的，這出類拔萃的結尾豈不是整篇文章的“救命稻草”？

同學們，我們想在僅僅只有3周的時間，我們應該好好把握這3周，3周時間足以力挽狂瀾，只要我們珍惜每天的學習時光，不錯過每一個復習舊知的機會，回家之后，不放過每一道不懂的題。就這樣日復一日，等到3周后，我們一定會寫出最完美的結尾，最完美的句號。

如果開頭和正文都是十分優秀的，那么這個結尾無論如何也要把它寫的光彩奪目，沒有任何不足之處，一旦出現問題，六年的時間將白白浪費，六年的付出將功虧一就。

三周過后，這篇名叫“小學”的文章將要登在“人生的報刊”上，你一定不希望報刊上登著殘缺的文章，所以，一定要走好每一步，千萬不要用6年的安逸去換一輩子的勞累。現在雖然很累，但是用3周的時間去選擇初中，也就是用3周的時間去決定接下來的3年怎么過。這筆賬是不是很劃算？所以，我們一定要讓小學這篇文章，光鮮亮麗的登在人生的報刊上，不留任何遺憾。當完成了耗時6年的巨作時，我們會休息一個假期，繼續去完成接下來耗時10年的文章，雖然這也很耗時間，但為了自己的一輩子，這辛苦付出了10年也是值得的！

第四篇：六年級畢業生代表發言稿

2014屆六年級畢業生代表發言稿

（白銀區第九小學 余辛宇）

各位老師，各位同學：

大家好!六月是鮮花的季節，是陽光燦爛的季節。然而就在這最美的季節里，我們就要和朝夕相處的老師和同學們告別了，和我們最可親的母校告別了。在這里，我代表全體畢業班的同學向六年來辛勤培育我們的老師們和我們的母校衷心的說一聲，謝謝了！向在校的學弟學妹們說一聲，再見了！

這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。老師曾經說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。老師的關懷，同學的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們，讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有同學的殷切期望，現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，畢業是各奔東西的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都并非結束的鄭重開始，畢 業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著老師、校領導的期望，我們會超越所有人!學弟學妹們，請你們珍惜這小學還沒有走完的日子，認真努力地學習，千萬別辜負老師和家長對我們的殷切期望，明天讓我們共同攜起手來，為培育我們的母校添磚加瓦。

后天我們就要離開母校了，再次讓我們對所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了!”同學們，請在我們互相揮手告別的時候帶上老師和其他同學最美好的祝福，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以我們的母校為榮;明天，母校將會以我們——祖國的棟梁，為榮!我的演講到此結束，謝謝各位老師、各位同學。

（2014年6月26日）

第五篇：六年級畢業生代表發言稿

六年級畢業生代表發言稿

尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們: 大家上午好!

今天我們即將結束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風發地踏上新的征程。斗轉星移，花開花落，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號，在我們全體畢業生即將踏上新的征途之際，我們要向親愛的母校，向尊敬的老師真誠的道聲謝謝，向親愛的同窗好友們、也向我的學弟、學妹們道聲祝福，人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力!

回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，聚集到一起，步入武威新城區第一小學的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了美好而短暫的時光;教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲;操場上回蕩著我們嘹亮的口號;校園里留下了我們歡樂的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有這些，都將變成我們美好的回憶。

匆匆，太匆匆了，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們嘗過的酸甜苦辣，帶不走我們在校園里拼搏的汗水，帶不走師生之間、同學之間的深情厚意……

在這里，讓我向默默關心我們的老師致以最崇高的謝意!尊敬的老師，是您教給我們做人的道理，教給我們豐富的知識，是您循循善誘、諄諄教導，讓我們明善惡、辨是非，懂得了許多做人的道理。回首這點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。在短短的時光里，我們告別了天真，走向了沉穩;舍棄了依賴，學會了抉擇;脫去了稚氣，獲取了自信。在即將畢業之際，我們的心中充滿了感激之情。感謝老師對我們的啟蒙之情，感謝老師對我們的栽培之恩。正是您們的言傳身教，無私奉獻，才使我們茁壯成長。曾記得，是您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前;曾記得，是您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。在此，我代表全體畢業班同學向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!

在這里，我也想對多年的同窗好友說一句“海內存知己，天涯若比鄰。”今后，我們可能不在同一個校園里、不在同一個教室內學習，但我們都有一顆永恒不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們決不能退縮，只要勇敢地去做自己該做的事，我們終會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業生都能發自肺腑地說:今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮!

在這里，我還想對繼續留在母校拼搏的學弟、學妹們說，學會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個朋友，珍惜得到的每一份關愛，奮斗每一天，充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾。

今天我們歡聚一堂，今天我們也就要互相道聲“珍重”。“此地一為別，孤蓬萬里征。”在這人生的重要轉折階段，感謝母校為我們舉行盛大的畢業典禮，我們每個畢業生都將謹慎地把握好人生的方向盤，駛向光明而美好的明天!

最后，讓我們共同祝愿我們的母校，培育出更艷的桃李，造就更多的棟梁!

謝謝大家!