第一篇：十佳共青團自薦書（范文）

十佳共青團自薦書

敬愛的團總支：

您好！

我是本英國貿083班的優秀團員郭佳宇。作為一名共青團員，我積極參加團的活動，正確行使團章規定的權利，模范履行團員義務。因此，我志愿申請廣東技術師范學院天河學院“十佳共青團員”稱號。

共青團作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用，作為共青團中的一名，我們首先感覺無比的自豪，更主要的是我們應嚴格要求自己，并且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。

一個優秀的共青團員應該處處起模范帶頭作用,學習上，工作上，生活中，應追求永無止境,學習永無止境,奮斗永無止境，時時刻刻嚴格要求自己,使班級擁有一個良好的學習氛圍，使班級團結，使班級里每一個團員的綜合素質進一步提高.在工作方面為了能更好的鍛煉自己,也為了提高自身的社會實踐能力。從大一的副班長到現在的正班長，對我來說，并不是一個職稱上的升級，而是責任上的加重，作為一名班長，我時刻關注同學們的學習與生活，積極幫助同學們處理各種問題與工作。從中，我得到的不僅是工作能力的提高，有的是我待人接物的技能提高，語言表達能力的提升等。我相信我們班的每一位同學都會感到我們班的這隊班委的與眾不同，因此我嚴格要求自我，精益求精。

同時，我也加入了外語系學生會文娛部，成為了學院青年志愿者協會中的一員，還加入了英語角。作為班長，積極配合老師的工作,加強與老師之間的聯系,我積極地為同學們服務，幫助同學，關心同學。在系文娛部中，讓我學會了人與人之間的團結合作，大家共同努力，組織活動，策劃晚會.在青年支援者協會,我懂得了人與人之間的關愛互助,去敬老院陪老人聊天,去幼兒園陪小朋友玩,去太陽村幫助干農活,這些活動讓我們學會了關心幫助弱勢群體,讓我們更懂得了感恩.加入英語角,讓我的口語不斷的提高，從一個只會聽不會說的啞巴變成了在英語口語大賽中揮灑自如的選手。我相信，只要肯努力，只要肯用心，一定會有效果。

除此之外，我還積極參加班級及系院的活動。在每學期中，無論是班級還是集體的活動，我都積極參加。為了德智體全面發展，我參加了英語口語大賽，十大歌手競選，還有無影手打字比賽等文娛活動，并且取得了不菲的成績。

在學習上，我深知一個優秀的共青團員要用知識來武裝自己.努力,認真,本著實事求是的原則學好每個學科的課程。我上課認真聽講，課后及時完成作業，做到認真預習、復習兩個方面一起抓。另外，積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時，還有效的配合老師的工作，加強老師和其他同學的聯系，使我班擁有一個良好的學習氛圍。

在日常生活上，搞好同學、朋友之間的關系非常重要，在班里盡量與每一位同學搞好關系，在各個社團活動中都交到了很多好朋友。在生活方面，生活儉樸節約，團結同學。身為寢室長，帶頭做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風。能主動關心同學，幫助同學解決問題。及時了解各團員的思想狀況，認真做好團員的思想工作。

在思想道德方面，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論及“三個代表”重要思想，還認真學習胡總書記提出的“八榮八恥”。我積極向黨組織靠攏，在上學期，我有幸被選為發展黨員，向著成為一名黨員邁進。因此我時刻以一名真正的黨員標準要求自己，不斷學習黨的知識，跟著黨的步伐前進。

此時的我，雖然有著很多不足之處，某些時候我會在學習和共組上找不到平衡點，但是從中我總結了不少經驗，努力地調節當中。我相信我擁有不懈奮斗的意念，愈戰愈強的精神和忠實肯干的作風，會讓我不斷地進步，我也相信有我的努力，我在大學中也一定會取得更大的進步，更多的榮譽。追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的學期，新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績，我的自信，來自我的能力。在此我提出評選優秀團員的申請,不管我能否選上,我相信:奮斗和追求是我人生的主旋律,我依然執著。

最后 , 我希望團總支能考慮我的申請 , 同時我也會繼續努力 , 爭取更好的發展機會.此致敬禮！

申請人：郭佳宇 2011-3-21

第二篇：十佳少年自薦書

我感到很榮幸，能參加這次的“十佳少年”評選！

先讓我做一下自我介紹吧。我叫張xx，是四（）班的一名學生，現任本班的副班長。我自薦為“十佳少年”的理由如下：

首先，我有責任心。作為一名學生，我刻苦努力的學習，取得優異的成績，每年都被評為三好學生；作為一名班干部，我不僅起到良好的帶頭作用，還對本班的工作非常負責，是老師的小幫手；作為一名女兒，我孝敬生我養我的父母，為他們做我力所能及的事；作為一名中國人，我熱愛這個國家，熱愛這個社會，在比賽中為我們的國家吶喊、助威。

其二，我熱愛生活，興趣廣泛，是個陽光女孩，渴望生活像陽光一樣的燦爛。后我經常參加學校的各種節目表演，如朗誦、英語小品、唱歌、美術比賽、小主持人、校運會等。周六、周日我還參加美術及拉丁舞的定期培訓，并參加多次比賽，取得不少獎項，并代表我們舞蹈隊赴港澳比賽取得亞軍。但是我也曾跌倒過，而且每一次跌倒都會痛，不過，我沒有氣餒，而且還堅強地站了起，不管什么，風雨過后才能見到彩虹。

還有，我是一個有愛心，樂于助人，團結同學的人，當同學請我幫忙，只要我能做到的，我都盡量滿足。當學校需要愛心買器材；當汶川、玉樹發生地震需要救助；當失學兒童需要讀書救濟；我都會義不容辭的把自己的儲存已久的所有零花錢拿出幫助他們。因為，我相信，幫助別人就是等于在幫助自己，別人快樂，自己也快樂。能有機會幫助別人，就是我的快樂，這是媽媽從小就教我做人的道理。這也許因為我媽媽是醫生所能體會到的。

我相信，心中沒有陽光的人，勢必難以發現陽光的燦爛；心中沒有花香的人，也一定不能發現花朵的芬芳！今天，無論我成功與否，我都會去追求陽光，追求花香，因為在我的心中，有陽光，也有花香！

今天我勇敢的自我推薦，無論最后的結果如何，我都會為我的勇氣而高興，我相信自己會脫穎而出，成為“十佳少年”！

第三篇：十佳護士評選自薦書

十佳護士評選自薦書范文

自薦書是向學校管理機構或用人單位自薦謀求職位的書信，后者是踏入社會、尋求工作的第一塊敲門石，也是求職者與用人單位的第一次短兵相接，下面給大家分享十佳護士評選自薦書，歡迎借鑒！

大家下午好！能夠來參加今天的十佳護士評選活動，我感到非常的榮幸，感謝院領導、科主任、護士長給我這次自我展示機會。

我叫xxx，來自急診科，今年35歲，中共黨員，20xx年畢業于xx醫學院護理系，本科學歷，學士學位。20xx年8月在我院急診科工作至今已近十年，20xx年取得主管護師資格。20xx年至20xx年連續5年被評為優秀護士，20xx年至20xx年連續3年被評為先進工作者，20xx年參加省護理技能競賽取得優秀獎，同年參加我院組織的護理知識講座取得三等獎。20xx年我于北京朝陽醫院呼吸與危重癥醫學科進修學習“呼吸治療師”，并被該院評為“優秀進修醫師”。

20xx年xx月我競聘護士長助理成功，20xx年11月任命為急診科護士長，在過去的一年中，是我成長最快的一年，也是我收獲最大的一年，在被任命為護士長之前，繼續擔任護理組組長，起到承上啟下的作用，協助護士長進行科室管理工作，同時帶領組內人員完成了具體工作任務。被任命為護士長之后，在科主任的領導下，運用科學管理工具，參與科室的日常工作的管理。在業務、管理、溝通、帶教等方面都有了很大的提高：

一、認真履職，扎實工作，順利地完成了各項工作任務

在工作中繼續擔任血濾組組長和護理組組長。對工作認真負責、踏實努力是我從業的準則。一年來，自己能團結帶領組內的同志圍繞各項目標任務積極工作，共同探討工作思路與方法，共同面對困難與問題，共同付出辛苦與汗水，較好的完成了全年工作任務。在護理方面，本著一切以病人為中心服務宗旨，結合臨床實際，嚴格落實核心制度，充分發揮個人的才能，對每一位患者給與了最優質的服務，利用自己掌握的臨床護理技能挽救了一例例生命垂危的患者。在血濾方面，帶領血濾組護士在全院共進行連續性血液凈化治療65例，血漿置換2例，血液灌流96例，圓滿完成了工作任務，為重癥患者的搶救治療爭取了寶貴時間，并做到了開展血液凈化治療7年無一例差錯事故發生，并與各科室之間建立了良好的協作關系。在呼吸治療方面，急診EICU全年共氣管插管上呼吸機500余例，利用所學知識及科學管理工具對我科呼吸治療進行了規范化管理，強調呼吸機治療濕化的重要性，體位引流的必要性，對上機指征、拔管時機進行了嚴格把控，利用自主呼吸試驗、支氣管擴張試驗等技術反復評估，運用管理工具進行分析，與20xx年相比墜積性肺炎發生率降低了82.5%。

二、重視質量監控，強化量化管理，保證整體護理處于良性運作狀態。

實施以病人為中心的整體護理是護理科學發展的需要，是提高護理質量最有效的保證，也是提高醫院社會和經濟效益的最佳選擇?，F代化質量管理要求用數據說話，要求把軟指標變為數據化的硬指標。把護理程序思維方式貫穿在實施基礎護理和護理技術操作中，并嚴格要求護士將實施情況及時準確地用文字形式記錄在護理病歷上，使其成為數據化的依據之一。數據化管理不僅僅是能夠提高管理水平，而且它是實實在在的，它能夠潛移默化的提高員工的積極性。以三級綜合醫院評審為契機，全面提高我科護理水平，摒棄以往的“要我服務”，主動做到“我要服務”，制訂了具有本科特色的病人滿意度調查表，對出車速度、醫生、護士、用藥、收費、環境、服務是否滿意進行了調查，月底統計調查數據，質控會由質控小組進行討論，受到表揚的給與獎勵，不足的進行改進，受到病人及同事的好評。

三、加強溝通，增進協調，處理好人際關系。

護士在醫院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關系中，扮演著舉足輕重的角色。因此，我利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協調工作，盡力化解醫護、護護及護患間的矛盾;以謙虛、謹慎和積極完成工作的態度對待領導;以和睦相處、取長補短的態度處理與醫生間的關系;以高度的同情心和責任感對待病人及家屬，急病人之所急，想病人之所想，幫病人之所需，融洽護患關系；以博愛之心和心理感悟力來體察、理解組內的'每位護士和其他工作人員，最大限度的發揮他們的潛能和創造性。

四、注重學習，言傳身教

學習型組織是一個健康而充滿活力的有機體，具有很強的執行力和應變能力。我嚴格遵守科里的規章制度，堅持每周一的護理業務學習，每四天下夜班的早繼教學習，使我的理論知識水平得到了進一步提到。同時我參與了急診科骨干醫師班呼吸治療的授課，并取得了良好的效果，受到了科主任、護士長及學員的一致好評。組織了一年一度的床旁血液凈化治療，基礎知識和臨床操作技能的培訓，新同志已能基本掌握床旁血液凈化治療的基礎知識，能夠獨立完成臨床操作，老同志在理論和技術上都有了很大的提高。為了降低深靜脈置管的相關感染率，我改進了封管方法，做到了封管時管不離手，并在全科推廣，大大降低了深靜脈置管相關感染率。如果這次評選成功，我會一如既往，腳踏實地的努力工作。古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能，亦不可以一時之失意，而自墜其志。”如果評選失敗，我更不會氣餒，在今后的工作中，尋找自己的不足，以三級綜合醫院評審為契機來鍛煉和提高自己，在我院發展的宏圖中發揮自己的光和熱!

謝謝大家

第四篇：十佳衛士自薦書1

張瓊明星護士個人材料

尊敬的各位領導、各位同仁：下午好！

我叫張瓊，主管護師，中共黨員。97年分配到我院工作至今，曾多次被評為“優秀服務工作者”、“明星護士”、“優秀共產黨員”、“十佳青年崗位能手” 的光榮稱號。下面就工作做一簡單匯報：

我時刻以黨員先鋒模范來規范自己的言行，嚴格要求和不斷完善自我，充分發揚明星護士、優秀共產黨員、青年崗位能手的模范帶頭作用。

在我科開展優質服務以來，我用“心”與病人溝通，用“心”為病人服務。對一些脾氣古怪、個性偏激的病人，運用所學交流技巧與病人進行溝通。

為病人提供優質服務，讓病人最大程度得到滿意，是我工作的宗旨。優化服務流程，改善有限空間，每天參與主治醫師、護士長、專業組長的查房，掌握病情，向病人講解疾病相關知識、用藥指導、健康教育。負責一些高難度的操作技術，得到了病人的好評，病人家屬還悄悄給我送紅包，我婉言拒絕。

不久前，我被科室選為教學秘書，我深知這不僅僅意味著榮譽，更意味著責任，我暗下決心一定要扮演好助手的角色。協助護士長做好病房的管理工作，同時，我還擔負起了科室、門診系統以及全院護理質量檢查員、全院壓瘡小組、靜療小組成員、科室急救儀器專管員等職責。每天檢查各項急救物品、藥品、急救儀器等，使其完好備用率達100%。

其實，不管是地震，還是洪災，也不管是天然氣爆炸，還是群發性食物中毒，更不管是禽流感，還是甲流感，哪里最危險，哪里就有我們急診人的身影，哪里最辛苦，哪里就是我們的戰場，這么多年我們急診人都是這么走過來的，看到那些劫后余生的生命是那樣熠熠生輝、光彩奪目，看到他們的絲絲微笑，我們，當然還有我，苦著、累著，心里卻無比充實、欣慰、自豪。

2009年9月我市爆發甲型流感以來，面對每天10多例確診病例遞增，我積極應對，主動放棄休息，早出晚歸，協助護士長做好調配工作，積極參與救治。當時正值我發高燒39.5℃，喉痛、咽癢、流鼻滴、全身乏力，面對每天400多例發熱病人，我沒請一天假，也沒顧及自己是否得了甲流感而忘我工作。只身投入到這場沒有硝煙的戰斗中。疫情得到了控制，由于長時間的加班勞累，11月17日下班途中，暈倒在大北街家家福超市門口。20日我在給1個嬰兒行頭皮穿刺時又暈倒在小兒穿刺臺前。無論自己有多疲勞有多累，我始終是工作第一，不向護士長請假。

急診科是一個高要求、高風險、高工作量的科室，急診病人的病情往往瞬息萬變、復雜多樣，這要求急診科的工作人員不但要急診急救業務熟練，更要全面掌握其他專業知識。為此，我抽出時間多次外出學習，掌握了各種急危重癥的護理、呼吸機應用、血液灌流等技術，利用業余時間撰寫論文2篇，《1例電擊傷心肺復蘇后護理》、《輸液器洗胃法搶救中毒患者的效果探討》待發表

通過我的努力，連續兩年被評為急診科月度“明星護士”?；仡欉@些年來，領導對我無微不至的關懷，同事對我誠摯地幫助，組織給予了我崇高的榮譽，我將戒驕戒躁，高標準，嚴要求，創新思維，努力干好本職工作。謝謝大家聆聽！

急診科：張瓊 2011、5、5、

第五篇：十佳心理委員自薦書

十佳心理委員自薦書

尊敬的領導:

我是藝術系2012級廣告方向二班的心理委員:XX。

從大一開始我都擔任了我班心理委員這個職務，一直以來我對心理學比較感興趣，所以廣泛涉獵過縱多心理類書籍，同時平時生活中關注細節，懂得溝通，能夠及時對大家的情緒做出反應。而自己性格開朗，為人負責，所以在日常的工作中我都很認真。我作為一名心理委員在出色完成學業的同時，也協助學校開展各類心理知識的宣傳和普及工作，組織群體性心理活動，提高全班同學的心理保健意識和心理健康水平。促使同學們關注心理健康，提高心理素質，健全人格，增強同學們承受挫折和適應環境的能力；促進健康班級的形成，優化班級的學習氛圍，優化同學的學習品質。所以在大一上下學期我都按時參加學校安排的心理委員培訓，并且認真完成心理中心交給我的任務。我班人數較少，同學們都主動學習積極參加活動，我很欣慰，我把工作重心放在同學們人際交往這方面。我盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難，也取得良好的成果。在工作中我不斷總結和思考，但我深知自己還存在一些缺點和不足，主要表現在：自己的綜合素質，專業知識，組織協調能力等還有待進一步的提高。在今后的工作和學習中，我要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取取得更好的成績。在生活方面，作為宿舍長的我在宿舍積極主動的幫助舍友進行心理溝通，和諧相處。在宿舍密切關注同學們的一舉一動發現動態快速反映給相關的輔導員老是和心理咨詢的老師，在衣食住行方面，勤儉節約，不浪費不奢侈，做好表率作用，學會包容別人的過錯，尊重別人，相互幫助，獲得的很好的贊譽。

擔任心理委員這些日子我也收獲了很多東西,在學校安排的培訓中我學習到了很多專業知識，還豐富了我的課余生活。也在學習中看到了自己的缺點和不足。我很高興我是一個心理委員，我端正人生觀，價值觀，不斷的總結，不斷進步。

我希望通過我的努力，可以讓我們班級的同學有一個健全的人格，良好的心理素質以適應未來生活中的各種挑戰，創造出屬于自己的一片天空！

我希望我可以獲得“十佳心理委員”這個光榮的稱號。如果這次我可以獲得十佳心理委員這個稱號，那我想我一定不會驕傲自滿，因為那時領導對我工作的肯定；如果這次很不幸，我不能得到這一稱號，那我也不會自暴自棄，因為這說明我在平時的工作中還有許多的不足，我希望通過這次機會得到老師，領導的批評指導，改進我的工作，我會繼續努力完成我的工作。

此致

敬禮！