第一篇：2013年德旺小學關工委工作制度

2013年德旺小學關工委工作制度

一、校長要把關心下一代工作納入學校重要議事日程，并提供必要的活動經費和人員保障。

二、由分管德育的郭艷負責關工委工作，關工委領導組成員分工負責，領導組成員缺額應該及時增補。

三、每學期召開兩次關工委領導小組成員會議，制定關工委工作計劃

和進行關工委工作總結。

四、每年召開兩次全體離退休教師會議，發動和組織離退休的老教師，參與到結對幫教和捐資助學活動中來，幫助“三困”（學習困難、品行困難和生活苦難）學生“脫困”。

五、積極配合學校工會，抓好青年教職工的職業道德教育，組織老教

師對青年教師進行傳、幫、帶，每學期開展兩次聽課評課活動。

六、積極配合學校德育辦和大隊部，做好學生的德育工作，對學生進

行以愛國主義為核心，以“八榮八恥”為內容的社會主義價值觀的教育。

七、對借讀兒童、留守兒童、殘疾兒童、“兩勞人員”子女和“三困

兒童”登記造冊，開展一對一幫扶活動。

八、學校關工委不但要邀請社會上關心下一代的“五老”人員進入學

校開展德育活動，也要主動組織參與社區關工委活動和外出學習、考察、交流活動。

九、利用家長學校和家庭教育咨詢室，加強家長教育，不斷提高家庭

教育的水平和質量；通過心理健康教育課、個別心理咨詢和大課

間活動，促進學生身心健康發展。

十、對于熱心關工委工作且成績突出的人員，及時給予一定的精神和

物質激勵；做好關工委工作檔案的規范管理，做到工作有計劃，會議有記錄，活動有宣傳。

德旺小學關工委2013.2

2013年德旺小學關工委

工

作

制

度2013.2

第二篇：2013年德旺小學關工委工作制度

2013年德旺小學關工委工作制度

一、校長要把關心下一代工作納入學校重要議事日程，并提供必要的活動經費和人員保障。

二、由分管德育的郭艷負責關工委工作，關工委領導組成員分工負責，領導組成員缺額應該及時增補。

三、每學期召開兩次關工委領導小組成員會議，制定關工委工作計劃和進行關工委工作總結。

四、每年召開兩次全體離退休教師會議，發動和組織離退休的老教師，參與到結對幫教和捐資助學活動中來，幫助“三困”（學習困難、品行困難和生活苦難）學生“脫困”。

五、積極配合學校工會，抓好青年教職工的職業道德教育，組織老教師對青年教師進行傳、幫、帶，每學期開展兩次聽課評課活動。

六、積極配合學校德育辦和大隊部，做好學生的德育工作，對學生進行以愛國主義為核心，以“八榮八恥”為內容的社會主義價值觀的教育。

七、對借讀兒童、留守兒童、殘疾兒童、“兩勞人員”子女和“三困兒童”登記造冊，開展一對一幫扶活動。

八、學校關工委不但要邀請社會上關心下一代的“五老”人員進入學校開展德育活動，也要主動組織參與社區關工委活動和外出學習、考察、交流活動。

九、利用家長學校和家庭教育咨詢室，加強家長教育，不斷提高家庭教育的水平和質量；通過心理健康教育課、個別心理咨詢和大課

間活動，促進學生身心健康發展。

十、對于熱心關工委工作且成績突出的人員，及時給予一定的精神和物質激勵；做好關工委工作檔案的規范管理，做到工作有計劃，會議有記錄，活動有宣傳。

德旺小學關工委

2013.2

2013年德旺小學關工委

工 作 制 度

2013.2

第三篇：203年秋德旺小學關工委會議制度

2013年秋德旺小學關工委會議制度

1.每半年召開一次全體委員會，總結上半年整體工作，研究確定下半年的工作思路，工作計劃。2.每季度召開一次由主任主持的各有關部門參加的全體會議，聽取工作進展情況，布暑下一步工作。3.按時參加學校關工委組織的各種會議，及時準確傳達和部署學校關工委工作指示精神。

4.每年召開一次關工委工作研討會議，總結經驗、查漏補缺。為進一步做好關工委提供；理論保證。

德旺小學關工委

2013.2

2013年德旺小學關工委

會 議 制 度

2013.2

第四篇：2013年德旺小學關工委五老計劃

2013年德旺小學關工委“五老”骨干隊伍工作計劃

2013年，我校關工委工作堅持以黨的十八大精神為指導，在上級關工委的指導下，堅持“圍繞中心，配合補充、因地制宜、量力而行、立足基層、注重實效”的工作方針。緊緊圍繞學校的中心工作，適時開展適合小學生特點的教育活動，努力拓展工作領域，不斷創新工作特色，為少年兒童的健康成長作出我們新的貢獻。

一、加強學校關工委的自身建設，充分發揮學校關工委的積極作用

1.擺正學校關工委的地位，明確關工委工作的光榮使命，充分發揮學校關工委的作用。

學校關工委是在校長室和黨支部的領導下，以退休老同志為主體，在職同志參加的，廣泛團結熱心教育的自愿者參與的，全面關心少年兒童健康成長的群眾性工作機構，堅持“圍繞中心、配合補充、因地制宜、量力而行、立足實際、注重實效”的工作方針，全面推進素質教育，促進學校教育、家庭教育、社會教育的緊密結合。

2.加強學習，明確關工委的主要任務。

學校關工委針對少年兒童的實際，堅持以德育為主線，以理想信念教育為核心，以社會主義思想道德建設為基礎，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主旋律，加強對少年兒童的社會主義思想道德和中華民族文化、中國革命理論教育，全面推進素質教育，把少年兒童培養成為有理想、有道德、有文化、守紀律、身心健康的社會主義建設者和接班人。

3.建立每月一次的集體學習制度和一季一次的工作研究制度，不斷提高自身的水平和工作實效。成為學校道德教育工作的參謀者、參與者和指導者。

4.學校盡量提供關工委的活動場所、活動經費、活動設施的方便，積極傾聽關工委的意見和建議。加強關工委建設、充分發揮關工

委作用。關工委要緊密聯系上級關工委，在上級關工委指導下積極開展工作。

二、繼續深入開展豐富多彩的主題教育

1.配合本校相關部門抓好黨的十八大精神的宣傳教育活動，深入開展社會主義核心價值體系教育和愛黨愛國教育。堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果教育少年兒童，用中國特色社會主義共同理想凝聚少年兒童。用以愛國主義為核心的民族精神和改革創新為核心的時代精神鼓舞少年兒童，用社會主義榮辱觀引領少年兒童，抵制各種錯誤和腐敗思想對少年兒童的影響。學校關工委要通過校會、班隊會、校園廣播、櫥窗、報告會、演講比賽等多種形式對少年兒童進行社會主義核心價值體系教育。

2.開展“文明伴我行”專題教育活動。把“文明伴我行”專題教育活動富有成效的開展好。

3.積極組織好三月份的學雷鋒做好事以及植樹節的活動。4.結合吳江的實際和家鄉的實際，從建設“美麗中國”（吳江家鄉）、“五位一體”建設中國特色的社會主義等題材入手，對少年兒童進行宣講，并開展讀書征文活動。

5.開展法制教育活動。為增強成未年人知法、用法、守法的自覺性，預防未成人違法犯罪，認真組織開展“關愛明天、普法先行”少年兒童普法教育活動，充分發揮法制副校長的作用，每年到學校做1~2次法制報告。

三、繼續認真做好各項常規工作

1.充分發揮老同志的優勢，繼續做好、做實“一幫四關愛”活動。重點對弱勢群體傾注更大的關愛，如單親、離異家庭，特困家庭的子女、殘疾兒童、、留守青少年以及學習和行為上有偏差的少年兒童等。

2.繼續抓好“好苗苗學習班”的輔導培訓工作。前三年我校舉辦了三期“好苗苗學習班”的輔導班，受到了社會、家長和學生的歡迎和好評。今年我們要在前幾年辦班的基礎上繼續辦好這樣的輔導班

活動，利用雙休日和節假日，以求在形式上和內容上不斷創新，充分借助社區、社會的力量，力求形成新的亮點。

3.繼續抓好讀用《周報》工作。《關心下一代周報》是對少年兒童進行思想道德教育的好材料，是家長的好助手，教師的好參謀，學生的好朋友。我校三~五年級學生已經好幾年都做到人手一份。我們已經做到訂好，但更要用好，真正發揮《周報》的作用。教導處要組織好學生把《周報》作為閱讀內容之一，在課外閱讀時組織指導好學生閱讀摘錄，同時積極參加教育局組織的讀報征文活動，以此來提高學生的思想水平和寫作水平。

4.共同抓好家庭教育。學校關工委要積極配合好家長學校，深入了解家長教育子女的現狀，結合實際，定期參與學校開展的家長學校活動，給家長講講科學教育子女的方法，密切家校聯系，共同做好學生的教育工作。

關心下一代是時代賦予我們的神圣使命，在新的一年里，我們將認真按照上級關工委的工作要求及任務，結合學校的實際情況，努力扎實地推進本校關工委工作，使我校的關心下一代工作上一個新臺階。

德旺小學關工委

2013.2

2013年德旺小學關工委“五老”骨干隊伍

工 作 計 劃 2013.2

第五篇：2013年德旺小學關工委督促材料匯報

2013年德旺小學關工委“五老”骨干隊伍工作年中檢查督促匯報

德旺小學關工委緊緊圍繞年初的工作要點，以少年兒童道德教育為核心，發揮“五老”優勢，結合我校實際，積極開展工作。現將關工委工作開展情況匯報如下：

一、領導重視、組織健全

我校高度重視關心下一代工作，把此項工作納入了重要議事日程，進一步完善了相關工作機制，制定了關心下一代工作制度，成立了關心下一代工作委員會，今年七月，原關工委主任甘鵬因為有事不能正常開展關工委工作，經社區推薦，鎮黨委會議研究決定，聘請由有熱心愛心的羅明軍同志為專職關工委主任，黨支部書記馬安德分管關工委工作，關工委班子，張誠忠為名譽主任。一年中，我校兩委3次研究了關工委工作，了解情況，幫助和指導工作，根據上級關工委要求，我校關工委還組成幾個小組，分別是：德教、科教、法教、幫教、家教，指導思想就是配合有關部門開展好關心下一代工作，真正做到工作有人抓，事情有人辦、經費有保障。為我校搞好關心下一代工作奠定了基礎，創造了條件。

二、加強“五老”隊伍建設，充分發揮“五老”作用

社區聘請了3名老同志組成“五老”隊伍，“五老”志愿者充分發揮他們的政治、親情、威望、技術等優勢，把思想道德教育和解決實際問題結合起來，在、法制宣傳、科技指導和幫教活動方面，言傳身教，他們做了大量工作，已成為引導青少年健康成長的強大力量，如：我社區轄區內現有1個網吧，社區聘請了2名“五老”人員常年開展網吧義務監督工作他們認真負責，堅持鎮關工委規定的“三查”“一打聽”，那就是：查牌子（是否有“嚴禁未成年入內”的警示牌）查現場（是否有學年兒童在場）查上網登記記錄（是否執行實名制上網規定，人、證是否相符），打聽轄區內是否出現“黑網吧”。在網吧監督中何繼平發現一個少年在太虛網吧門口徘徊，上前一問原來是一個上初三的學生叫張天意，因父母在外打工無人管，無心上學，來網吧上網，何繼平就和他聊了起來，經過一番像朋友一樣的談話、疏導，胡波低下頭認識到自己的錯，后來何繼平經常去他家和他談心交

流，還買了學習用品，并到學校和老師溝通，在他的幫助下，張天意認識到學習的重要性，開始用功努力學習，終于以好成績考取高中，張天意說回想起來我要感謝何叔叔，是他的幫助讓我迷途知返。今年我社區“五老”在網吧監督中幾次

受到鎮關工委表揚，還被縣關工委命名先進集體。

三、開展系列活動，加強少年兒童思想道德教育

1、開展法制安全教育，針對新時期青少年法制教育的新情況、新特點，社區關工委緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，在防范青少年溺水工作中，社區干部積極宣傳暑期安全工作的重要意義和預防青少年溺水的基本常識，增強家長安全和青少年兒童自我防范、自我保護能力，對那些父母都不在身邊的留守兒童，督促其監護人加強防范。同時，還對本轄區內的水源隱患進行排查摸底，對危險的水域，設立警示牌，提醒家長、青少年兒童不要下水游泳，注意安全，通過圖片展覽、文藝表演、觀看專題教育片、清明節祭掃烈士陵園等直觀形象地加強法制教育，提高青少年的法律素質、培養愛國意識、交通安全意識、自我保護意識以及辨別

是非的能力。

2、以文體娛樂活動為載體，進一步引導未成年人樹立正確的理想信念,社區開展圖書借閱服務，通過多種渠道，多方籌措到圖書400余冊，這些圖書主要提供給退休在家和兒童青少年前來讀書看報及借閱，擴大了知識面，豐富了他們的生活。一年來，社區關工委不斷探索創新活動載體，組織開展了內涵豐富、生動活潑的多樣形式活動，先后組織社區中老年和學生，以主題為我們的節日端午“慶端午”文藝聯歡，以 “六一”兒童節開展的少兒才藝大賽等；在建黨92周年之際，社區舉辦了“創清風家園，建和諧文明社區”為主題的廉政文化進社區暑期活動月，兒童都踴躍參加，表演了活潑精彩的節目，得到一致好評，增強了關工委的凝聚

力和號召力。

3、社區關工委特別關注貧困學生學習生活和學習狀況，通過幫困助學，使孩子不僅感受到了社會大家庭的溫暖，也從思想上受到了教育。資助了特困殘疾學生殷蓓蓓，為她送去是書包、筆和本子，并為16名困難學生家庭申請助補助。

4、做好“留守兒童”的關愛工作。為解決留守兒童學習教育問題，社區關工委對“留守孩子”進行了摸底，登記造冊，定期走訪，結對幫扶，對這些留守兒童不僅給予學習上、生活上的關心，更重的要是給了他們親情般的關愛，使他們感

受到即使沒有父母在身邊，也能同其他孩子一樣健康快樂的成長。

四、加強制度建設，關工委工作逐步規范

社區關工委制定工作制度，使關工委組織規范化、正常化，將關心下一代工作列入重要議事日程，加強對新形勢下工作的特點、經驗和總結，改進工作方式方法，注重工作實效，多辦有利于青少年健康成長的好事實事，不斷開創關心下一代工

作的新局面。

一年來，我社區關工委雖然做了一些工作，但距離上級的要求還相差甚遠，在今后的工作中，要不斷創新工作方法和思路，使我社區的關工委工作再上新臺階。

存在的問題和不足：

一、對關工委工作的宣傳力度不夠，得到社會理解和支持度較小，全社會對關工

委工作認識有待提高。

二、社區成立時間短，關工委的基礎工作有待于進一步拓展、做實。

三、關工委工作在新的形勢下如何深化、創新程度還需要我們不斷摸索。2011年工作打算

針對存在問題，今后我們決心在鎮黨委、政府的領導下，按照關工委工作的要求，在以下三個方面求進，提高。

一是加大宣傳力度。要進一步學習縣委27好文件，認真總結關心下一代工作的經驗，全面宣傳關心下一代工作，形成各級、各部門的重視、支持和社會各

界人士的廣泛參與，使關心下一代工作形成齊抓共管的格局。

二是進一步加強工作開展力度，充分利用各種資源開展活動。充分認識和把握青少年思想政治教育工作的特點和規律，以與時俱進的精神，針對青少年的思想實際，利用學校、基層組織豐富的人力、物力資源，開展多種積極向上的活動，使

廣大少年兒童遠離社會不良現象。

三是創新工作思路，開拓工作新局面。能力貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，開拓思維，不斷充實內容、改進方法和形式，多用鮮活生動的語言，生動典型的事例，喜聞樂見的形式，疏導討

論的方法，使思想政治教育貼近生活、貼近實際、貼近少年兒童。

2013年德旺小學關工委“五老”骨干隊伍工作年中檢查督促

匯

報

材

料

2013.7