第一篇：2011年暑期工作計劃

為深入貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以科學發展為指導，以建國六十周年為契機，以全面育人為目的，構筑青少年假期參加社會學習和實踐的平臺，培養青少年良好的道德品質和文明行為，提高青少年綜合素質，促進他們的全面成長，2011年暑期工作計劃。根據市關工委《2009年暑期社區校外教育的指導意見》和鎮關工委的《小越鎮暑期社區教育工作計劃》，結合我村實際，為爭創關心下一代“五好”村，經村暑期社區教育協調會議研究決定，今年學生暑期社區教育活動安排如下：

一、迎接建國六十周年，深入開展愛國主義教育。邀請“五老”關愛組成員，對村內的青少年開展一次“祖國六十年偉大成就”為主要內容的專題講座，使學生能更多的了解祖國的發展，更多的關心祖國前景。

二、開展法制安全教育。邀請小越派出所干警，對青少年開展一次法制安全知識講座和交通法規教育，普及法律知識和交通法規，使學生掌握基本的自我防護能力。

三、開展假期社區文化輔導班。主要對象為小學三年級以上及初中學生，學生按照年齡段分班。

1、發揮村“五老”在假期社區教育中的作用，發揮他們的特殊優勢和特長。把大學生村官和回鄉大學生的力量組織起來，組織青少年進行必要的文化輔導。

2、今年鎮中繼續開展教師下村活動，定于7月24日上午、8月14日上午，鎮中教師來我村進行綜合輔導教育。

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一、指導思想：

根據《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》規定，以推進學生素質教育為宗旨，著眼于德、智、體、美、勞全面發展的總要求，通過軍訓，培養參訓人員的集體榮譽感和組織紀律觀念，進一步增強國防意識和愛國奉獻精神，全面提高學生體質和協調能力，養成良好的日常生活習慣，促進學生樹立正確的世界觀和人生觀，成為二十一世紀的優秀人才。

二、軍訓目標：

１、通過近一個星期的艱苦訓練，強健學生的體魄，培養學生堅強的意志力與軍人般嚴守紀律的好習慣。２、利用軍事訓練和教育相結合的原則，結合國防教育、法制教育、行規教育等方式，培養學生愛國愛校情感，規范自身行為，使其努力成為一名合格的高中生，年度工作計劃《2011年暑期工作計劃》。

３、通過軍訓期間的集體生活，增進學生之間的友誼，形成良性的團隊協作精神與競爭氛圍。

三、具體工作：

1、組織機構：

總指揮：季建波 副總指揮：王順聯、余玲微

成 員：葉文俊、唐海瓊、楊張歡、金成武、徐炯敏、李永道、周長河、徐時良、陳建平、金優勝、李忠建、王良兵、陳 驍、生活指導員及相關工作人員。

辦公室主任：余玲微（兼）

辦公室下設七個工作小組：

①策劃編排組：

組長：唐海瓊　組員：周長河、李忠建、王良兵、陳驍。②宣傳報道組：

組長：徐時良　組員：金成武 胡飛躍 潘勝鵬、張杰、汪建芬、包海帆、鄭建芬、董忠賢。

③學習生活指導組：

組長：葉文俊　組員：謝益純、徐時芳、林克、鄭凱、各班主任。

④住宿生活指導組：

組長：李永道 組員：各生活指導師

⑤后勤保障組：

組長：徐炯敏　組員：林俠、戴瑞宗、鄒立定、李秀虎、張志宇。

⑥安全保障組：

組長：葉明華　組員：金 武、甌北中心醫院醫生一人、外聘放痧人員一人

⑦考勤考核統計組：

組長：金優勝 組員：楊張歡、陳建平、各班考勤員

2、工作人員職責：

（1）軍訓設立辦公室，主要負責有關對軍訓的具體事務的處理工作．主要工作內容有：與縣人武部聯系并商討軍訓的具體工作安排、布置并設計軍訓工作的各組織機構、策劃軍訓課程及活動內容、協調每一項目的工作、處理軍訓過程中出現的一些特殊情況等。

（2）策劃編排組：主要工作內容有：負責高

三、高二學生分班、高一新生的報到登記工作、對參加軍訓的新生按一定的標準進行分隊、住宿生進行編隊、遲到隊員插隊調度、軍訓活動的組織開展等工作。

（3）宣傳報道組：全面負責軍訓期間校園布置、標語張貼、攝影攝像、軍訓特刊、校園廣播等相關宣傳工作。宣傳工作主要人員分工如下：

徐時良老師主要負責宣傳工作的策劃，落實校園環境的布置和宣傳標語的張貼等，并協調各宣傳隊之間的工作，同時負責宣傳方面的評優評先工作。

金成武老師負責法制教育、國防教育相關資料的收集及開展工作。

胡飛躍 潘勝鵬、張杰三位老師主要負責學校軍訓工作的有關隊員宣傳小團體的建設工作及對軍訓快報等的文字編輯等工作。包括：成立各班級通訊員，收集并整理軍訓稿件，定期刊出軍訓快訊、組織軍訓校廣播隊并每天進行定時的播音工作等。

汪建芬負責攝像，包海帆負責攝影，鄭建芬負責廣播，董忠賢負責油印。

（4）學習生活指導組：具體負責隊員的思想政冶、生活指導及幫訓工作。其主要工作職責：負責軍訓思想教育工作，特別是安全教育、國防教育、校史教育、行規教育等；做好各連隊的集體化建設，組織各連隊組織機構，確定每連隊的通訊員、生活委員；關心學生在生活及軍訓等工作、嚴格要求隊員的作息時間、訓練前整隊、訓練中跟隊、訓練后集隊，全力配合教官和政教處作好學生的軍訓與生活上的工作。

（5）住宿生活指導組：主要負責軍訓期間學生住宿安排、住宿生活指導等工作。

（6）后勤保障組是軍訓工作得以順利進行的重要保障。后勤保障組的主要工作包括：做好軍訓收費工作、休息住宿場地安排工作、開訓典禮及結訓典禮場地布置工作、教官日常生活的安排工作、教官膳食安排工作、每天的防暑藥品、茶水安排及管理工作和新生的生活保健工作、聯系甌北中心醫院醫生工作等。

（7）安全保健組：全面負責安全保健方面的監督檢查及突發事故的處理工作。主要職責有：醫療咨詢、身體保健、安全防范預案制定、安全防范工作等。

（8）考勤考核統計組：對軍訓工作人員每天按照規定的時間進行考勤登記簽到、簽退的工作及在崗考勤，對各種考核的數據進行統計評比及軍訓評優工作、學分認定工作。

3、軍訓團機構：

團長：謝時平

高三段：總政治輔導員：李忠建

一營： 營長：軍事教官1人

一連(高三1)：連長：軍事教官1人 政治輔導員：班主任

二連(高三2)：連長：軍事教官1人 政治輔導員：班主任

三連(高三3)： 連長：軍事教官1人 政治輔導員：班主任

四連(高三4)：連長：軍事教官1人 政治輔導員：班主任

第二篇：暑期工作計劃

2008年連江四中暑期工作計劃

為切實做好今年我校暑期青少年教育工作，根據縣教育局有關文件精神，結合我校實際情況，特安排如下工作：

一、暑期教育工作的指導思想

認真貫徹落實中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，緊緊圍繞縣教育局暑期青少年教育工作重心，結合我校的實際，廣泛深入地組織開展各種形式的學生思想道德教育和社會實踐活動，積極探索新形勢下暑期青少年教育工作的新途徑、新方法，確保暑期學生教育工作各項任務落到實處、收到實效，推進我校暑期青少年教育工作上一個新臺階。

二、暑期教育工作的主要內容

1、加強學生安全教育。在6月30日上午閉學式上進行一次安全再教育，特別是加強對學生的游泳安全、飲食安全、交通、外出活動安全和防火安全等教育和遇險自我防范、自救自護、互救互助的教育，強化學生安全意識，提高學生自護自救能力。

2、保證家校聯系暢通。放假前學校通過發《2008年暑期致家長一封信》，把安全工作真正做到家。由于馬鼻多數家庭有海上養殖，特別強調游泳安全和“防溺水”安全教育，進一步增強防范意識和遇險自救教育。

3、加強檢查排險工作。暑假期間，學校堅持24小時值班，確保防火、防

盜、防事故、防破壞、防自然災害工作落到實處。暑期學校根據上級的有關精神，特別注意抗御臺風暴雨、山洪、山體滑坡、火災、地震等自然災害工作，對危房危屋、基建工地以及險情部位，嚴密防范，確保師生生命安全。

4、在閉學式后，組織各班級進行全面的衛生大掃除，離校時要關好門窗，使學校環境衛生不留死角。對教室、宿舍、食堂、廁所等重點部位還要進行消毒，努力為師生創造一個良好的工作、學習環境。

5、向全體學生發出倡議，開展讀一本好書活動。

6、組織學生開展護校活動，打掃學校衛生，營造良好的校園環境。

7、組織學生到社區參加青年志愿者活動。

8、組織學生暑期到老年人活動中心、車站等進行義務勞動。

9、組織學生開展家鄉（馬鼻鎮）改革開放以來的社會調查和社會實踐活動。

連 江 第 四 中 學

2008年6月25日

第三篇：暑期工作計劃

教務科暑期工作計劃

1、制定本校和聯合辦學單位的二年制、三年制教學計劃

2、制定本校和聯合辦學單位的下學期教學課程表

3、制定下學期所需教材的購置計劃書

4、發放本本校和各教學點的畢業證，力爭在7月20日之前發放完畢

5、補辦有問題的畢業證

6、進一步熟悉教務軟件系統，為開學使用該系統做充分的準備。

第四篇：2011暑期工作計劃

科研處2011年暑期及下學期工作計劃

根據學校發展總體規劃要求，以學校相關精神為指導，現將暑期及下學期科研處工作做如下安排：

一、暑期工作要點：

（一）為10月份召開“科研工作會議”做好方案策劃、議程安排、資料收集、文件準備等與會議相關的籌備工作。

（二）做好“臺長論壇”的策劃和聯絡、宣傳等前期準備工作。

（三）收集和整理好申請專業碩士點所需材料，隨時準備接受上級部門的檢查與評審。

（四）做好暑期值班安排，實行定時定人負責制，保持工作的延續性與穩定性。

二、下學期工作重點：

（一）突出重點工作

1.召開全校科研工作會議。擬定于10月21日召開科研工作會議，對科研工作進行全面的回顧、總結經驗、分析不足，明確努力方向，并修訂審議相關規章制度。

2.組織全國臺長論壇。為了擴大我校的影響，加強我校與外校的科研溝通與交流，擬定于11月27日至28日舉辦“臺長論壇”。

3.繼續推進專業碩士點申報工作。組織相關二級學院、部門召開申碩工作會議，認真領會《碩士專業學位設置與授權審核辦法》文件精神，掌握了解申報專業碩士的相關政策及注意事項，認真準備申報材料，迎接上級的評審。組織相關部門和人員到相關和高校調研考察，學取優秀經驗。結合各自專業特色，整合學科力量，發揮合力優勢，確保申碩工作順利進行。

4.加強重點學科建設。對現有的三個省級重點學科加強指導和檢查，延伸其學科優勢，形成“品牌學科”；認真組織有實力的學科積極申報浙江省第六批重點學科。對現有的校級重點學科加強學術骨干的培養，加大政策、資金的投入。

5.培育學術力量。鞏固現有的學術力量，對有條件的專家、教授的相關成果加強包裝和成果推廣，擴大其在社會上的學術影響力。培育有潛力的中青年教師，為其學術科研提供良好環境。根據學校統一計劃，引進相關領域的博士、專家等人才，為學校科研力量增添新活力。

（二）抓好日常工作

1.做好本階段科研立項宣傳、統計、申報工作。抓好國家社科基金等國家級項目、省自然科學基金等省部級項目、省科技廳等廳局級項目和校級項目的科研立項工作。

2．做好本階段科研成果的統計和整理工作。根據上級相關部門的時間安排做好各級科研獎勵的申報、推薦工作。及時做好本階段應完成項目的結題工作和未完成項目的延遲結題工作。根據學校相關科研獎勵管理規定，定期做好科研成果統計和獎勵工作。

3．做好研究基地、重點學科、創新團隊等學術科研團隊的管理工作。目前，我校正在形成以學術研究基地、重點學科、創新團隊為發展平臺的學術隊伍和科研力量。現有研究基地15個，有重點學科11個，有創新團隊9個，并且其力量正在不斷壯大。本以來，我們從制度、人事、考核等方面加強了對這些學術團隊的管理，下一階段將繼續完善相關制度，優化管理，提升水平。

4.繼續舉辦品牌學術活動。“博士講壇”、“現代傳媒學術大講堂”等學術講座活動已舉辦多期，在師生中具有廣泛影響，我們將繼續推進并加強這些活動的建設。同時，在條件成熟的情況下，我們將與社會上相關單位、企業聯合舉辦大型學術活動。

（三）抓好制度建設

1.完善科研部門內部管理制度。認真執行《科研處行風建設公開承諾》，并對其中不合理之處加以修訂，切實提高科研管理和服務水平。加強對二級學院科研秘書的管理，制定相關的管理和獎勵制度。

2.制定對研究基地等學術團隊的管理辦法。縷清科研處與各研究基地、重點學科、創新團隊等的關系，從立項、結題、考核、評估、經費等方面著手制定詳細的管理規定，優化管理，充分調動各個學術團隊的積極性。

3.完善經費管理制度。認真執行項目經費管理、獎勵經費管理、相關配套經費管理、學術經費管理及團體會費管理等，并深入調查，修訂講座、科研會議等學術活動管理條例。

我們堅持以“服務優先，管理優化”為工作原則，扎實、勤奮的推進科研處的各項工作，為全校師生營造良好的學術科研氛圍，為學校的科研發展提供良好環境。

第五篇：暑期社會實踐工作計劃

計算機與信息工程學院2014年學生暑期

社會實踐工作計劃

大學生社會實踐活動是人才培養方案中一項重要內容，是實踐教學的有機組成部分，有利于大學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，激發學習的積極性和主動性。按照學校通知要求，現將2014年學生暑期社會實踐工作安排如下：

一、社會實踐工作領導組 組長：鄭尚志

副組長：孫遠春、汪世義

成員：苗慧勇、吳其林、梁寶華、江家寶、李玲玲、王夢璇、夏桂林、王巍、丁智敏

二、實踐對象

計算機與信息工程學院2012級全體學生。

三、時間安排

2014年暑假期間，時間不少于一周。

四、實踐內容和形式

結合專業特點開展有利于專業知識學習、專業技能訓練、職業崗位認知等活動；開展企業、行業現狀調查或“我的專業目標需要”的企事業單位調研等活動；了解社會對人才的素質要求和專業崗位的技能要求，認清專業就業現狀，調整自已的職業定位，增強學業意識和競爭意識等多種形式的實踐活動。

采用集中實踐和自主實踐兩種形式。具體形式為頂崗實習、參與教師科研、校友訪談、行業或企事業單位調查、掛職鍛煉、就業創業等。自主實踐的同學如開展社會調查或校友訪談不得少于兩（單位、人）次。

五、實踐指導教師

各專業教研室主任和輔導員為學生社會實踐聯合指導教師。在實踐活動過程中指導教師要保持與學生的聯系，關心和指導學生社會實踐過程與開展情況。

六、工作要求

學生到教務處網站下載并填寫《巢湖學院社會實踐記錄表》，實踐結束后撰寫2000字以上的實踐報告，連同實踐圖片等其他材料交給指導老師評定成績，錄入教務系統。

計算機與信息工程學院

2014-6-26