第一篇:公務員任職培訓學習心得
公務員(選調生)任職培訓心得體會
xx市委組織部、xx市人事局共同舉辦的2010屆選調生初仸培訓于2011年4月舉行,我有幸參加了此次培訓。在培訓過程中,我們學習了黨的十七屆五中全會報告精神,了解了xx市情和未來五年發展規劃,對《公務員法》的認真學習和細心揣摩,讓我深刻領會了公務員的內涵,為仸職后依據公務員法干好工作打下了堅實的思想基礎,同時還就公文寫作、基層工作技巧、演講與口才、心理調試等一些與實際工作密切相關同時又缺乏了解的方面進行了集中學習。通過近十天的培訓學習,我感覺自己在業務素質上有很大的提高,更重要的是解決了我在工作中的兩個疑問,頓時“柳暗花明”,具體體會如下:
一、認識到一名合格的公務員是什么樣
此次學習,我們有幸接受了一些我市優秀公務員的培訓,通過他們的講解,我了解到一名合格的公務員是什么樣。首先是政治合格。一名合格的公務員應該熟知黨的各項方針政策,要認清各種當前社會政治、經濟形勢,要善于把握正確的前進方向,只有首先解決好方向問題我們才能夠走的穩,走的遠。其次是思想合格。加入公務員隊伍,特別是我們應屆畢業生,關鍵要完成一個思想上的轉變,要從根本上克朋自身意識上潛在的優越感,樹立公仆意識,把為人民朋務作為工作中的第一宗旨和要務。再次是業務合格。為人民朋務并不是一件簡單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干
1勁,還要求有扎實的業務知識和作為公務員必備的能力,就像再好的汽車不給它加油就等于是一堆廢鐵一樣,業務能力的高低對于一名公務員至關重要。
二、體會到在今后的工作中要怎么做
(一)認清差距,學以致遠
當今社會,被形象地稱為“知識大爆炸”的年代,不學習不行,哪怕是少學一天都不行,要適應知識經濟的要求,公務員就必須加速自己的知識更新。通過此次培訓,讓自己看清楚了自身差距,發現個人知識儲備太薄弱,尤其是對一些先進的思想知識、經濟知識根本不了解,知識沒有更新,思維創新亦談不上,也不能更好地開展工作。在培訓班開班典禮上,市委組織部部長對我們提了五點希望,希望我們用心學習,當我們所學和所用不匹配時,要拓寬知識面并注意知識和能力的合理轉化。我認識到:一是必須立足本職工作學習,在學習上不做“南郭先生”,例如深入學習黨在農村的一系列法律法規、強農惠農政策的內容及基層黨建的工作方式方法,用理論來指導際工作,做到理論聯系實際;二是向他人學、向實踐學。在基層工作中,我們需要組織協調、處理復雜問題、抓發展等各方面的能力,而“紙上得來終覺淺”,身邊的人以及發生的事情就是我們可以學習的最鮮活的例子,要提升自己的能力必須善于從身邊學習、思考、總結,不斷提升自身素質。
(二)安心基層, 柳暗花明
選調生,這個名詞從參加工作以來一直是我們頭上的光
環,踏出校門走進鄉鎮,學校的環境是十分單純的,而行政工作的環境卻又是十分復雜的,特別是農村基層,沒有正常的上下班,沒有正常規律的節假日等等,這些客觀環境的巨大差別往往使剛到單位的我們難以適應,這樣的工作方式是自己沒有想到的,期待和現實的對比,總有讓人感到落差覺得苦悶的時候,而時間越久,這種感覺越是強烈。通過此次培訓,我認識到了在基層工作、生活和學習是難得的成長機會。我們慎重地選擇了選調,正是要在基層中完成人生價值,把它看成是需要錘煉的一種必然。在基層,我們會不可防止地遇到很多艱難,“每一份災難和磨礪都是自我生長的一份財富和資本”。在基層崗位,面對很多瑣碎的事情,但不管事情大小,我們都要沉下心來,踏實肯干,從長遠的大事做起,從最底層的崗位做起。一是堅持以“選調生”的尺度打造堅忍不拔的品行。我堅信“柳暗花明又一村”的勝利和“玉汝于成”的卓絕。要想在將來承當重擔,沒有堅強的意志和卓絕的斗爭精神是不能夠的。二是堅持以“選調生”的尺度塑造自身過硬的形象。嚴格遵守黨紀黨規,嚴格遵守各項紀律,以平常心對待自己的身份、對待組織的眷顧,用百姓情結塑造公仆形象。三是堅持以“選調生”的尺度鍛造志趣高雅的品格。樹立健康向上的人生觀、世界觀,在言行、舉止上注意細節,挖掘自身愛好,提高個人品味,不隨波逐流。
(三)開拓進取,厚積薄發
能撲下身子埋頭苦干是夠的,工作中還要有創新能力,要在繼承中求突破,在發展中求跨越。我們缺乏農村工作經
驗、缺乏處理突發事件的應變能力、缺乏感召力等等,要想成為一名合格的選調生,必須在工作中點滴積累,主動參與到“疑難雜癥”中,不怕苦累,厚積薄發,開拓進取。
通過此次培訓,認識了不少朊友。我們這批學員來自“五湖四海”,由于互相都不熟悉,我們組織了課前自我介紹的活動,讓大家有了一個展示自我的舞臺,同時彼此也熟悉起來了。在這十多天的時間里,我們互相關心,互相幫助,互相學習,大家增進了了解,建立了深厚的友誼。初仸培訓雖然只有短短的十天,但意義非常。學習中我認識到要做一名合格的公務員并不是一件簡單的事情,要學要做的事情還很多。初仸培訓只是打下了一個理論基礎,今后工作中將遇到的各種問題和復雜情況,這就要求我們懂得把理論和實踐科學的結合在一起,具體問題具體分析,繼續帶著熱情去生活,以積極的人生態度面對機遇和挑戰
第二篇:縣處級公務員黨校任職培訓學習心得
9月15日上午,xx教授為第**期縣處級公務員任職培訓班學員講授了《當代中國民生問題研究》的專題。賀教授運用詳細資料,引經據典,全面、系統和深刻地闡釋了民生問題的內涵和特點,當前民生問題備受關注的原因,當代中國民生問題的現狀及解決辦法。專題講授發人深省,促使我們深入思考當前的民生問題,積極探索改善民生、促進社會和諧發展的具體措施。
民生是國家之本。民生問題好比水載舟,“水能載舟,亦能覆舟。” 其重要性不言而喻。
一、正確認識當前中國民生問題出現的社會背景
理性、客觀看待當前我國民生問題的現狀,這是改善民生、促進社會和諧的前提和基礎。當代中國的民生問題不是在普遍貧窮背景下出現的,而是在社會整體發展的背景下出現的。從總體來看,改革開放30多年以來,我們黨以發展為第一要務,積極探索實踐,成功開辟了中國特色社會主義道路,取得舉世矚目的成就。主要體現在以下三個方面:
1.經濟建設突飛猛進,經濟實力和綜合國力極大增強。例如,1978年到2011年,我國國內生產總值年均增長近10%;我國經濟總量占世界經濟總量的比重,從1978年的1.8%提高到2011年的近7%。
2.人民生活水平得到極大提高,實現從溫飽到小康的跨越。以國民年人均可支配收入為例,1978年到2011年,我國城鎮居民年人均可支配收入,從343.4元增加到17175元;農民年人均可支配收入,從133.6元增加到5153元。
3.社會文明程度顯著提升,民族凝聚力和向心力空前增強。民主法制建設不斷推進,教育、科學、衛生等社會事業全面發展,文化事業和產業生機盎然,民眾的文明素質明顯提高。
二、當前中國民生問題的現狀
隨著改革開放的推進,在我國經濟建設飛速發展的同時,社會建設明顯滯后,民生問題日益凸顯,引起全社會的廣泛關注。其焦點在于尚需完善普通民眾共享改革發展成果的社會機制。當前我國民生問題主要表現在以下幾個方面:
1.優質教育資源短缺,教育公平問題突出。如“擇校熱”高溫不降,困難群體公平受教育機會尚未得到充分保障,因不同地區考生接受高等教育機會不公而引發的“高考移民”問題仍然大量存在。
2.就業問題日益突出。如近年勞動力的供給遠遠大于社會需求,許多大學畢業生陷入找工作難的困境;而一些地方又存在“招工難”的現象。
3.政府對醫療衛生事業投入相對不足,醫療服務分配比例不合理,醫療保障水平低,民眾對看病難、生不起病的反映強烈。
4.房價過高、上漲過快問題十分突出,成為人們生活的“不可承受”之重。
5.分配領域存在不公問題,群體間的收入差距不斷擴大。
6.社會保障體系不夠完善,養老保險、醫療保險、失業保險等一些基本保障尚未實現全覆蓋。
三、改善民生、構建和諧社會的對策建議
經濟發展的根本目的是改善民生。只有著力保障和改善民生,經濟發展才有持久的動力,社會進步才有牢固的基礎,國家才能長治久安。
1.要樹立并強化讓人民群眾共享社會發展成果的基本理念。要在全社會特別是各級黨委和政府的領導中樹立并強化這個理念。這一理念與以人為本——科學發展觀的本質與核心是一致的,即發展為了人民,發展依靠人民,發展成果由人民共享。這一理念不確立,改善民生就成了一句空話。讓人民群眾共享改革發展帶來的成果,是現階段必須正視和解決的民生問題。與此同時,也要防止平均主義抬頭。
2.要強化政府部門的溝通協作,建立綜合解決民生問題的社會機制。改善民生,是各級政府及其有關部門義不容辭的責任。就業、教育、分配、社保、醫療等民生問題是聯系在一起的,一個問題的解決涉及其他問題,單純解決任何一個問題都是“頭疼醫頭,腳疼醫腳”,難以奏效。這要求政府部門密切協作,統籌規劃,共同出臺一套協同配合的政策,統一行動起來解決民生問題。
3.要堅持以經濟建設為中心不動搖,大力推進社會經濟的發展。解決民生問題,歸根結底還是要依靠發展來解決。必須堅持以經濟建設為中心,大力促進經濟社會發展。要圍繞改善民生謀發展,把改善民生作為經濟發展的出發點、落腳點和持久動力。當前要深化體制改革,立足內需,推動經濟社會發展。
4.要把握社會公平主線,盡快建立起覆蓋面廣的初級社會保障體系。社會公平是貫穿當前中國民生問題的主線。當前,要針對老百姓感觸最深的上學、看病、住房等亟待解決的民生問題,從我國實際出發,盡快建立一個初級(低水準、廣覆蓋、有實效)的社會保障體系,“使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居。”
第三篇:縣處級公務員黨校任職培訓學習心得
9月15日上午,xx教授為第**期縣處級公務員任職培訓班學員講授了《當代中國民生問題研究》的專題。賀教授運用詳細資料,引經據典,全面、系統和深刻地闡釋了民生問題的內涵和特點,當前民生問題備受關注的原因,當代中國民生問題的現狀及解決辦法。專題講授發人深省,促使我們深入思考當前的民生問題,積極探索改善民生、促進社會和諧發展的具體措施。
民生是國家之本。民生問題好比水載舟,“水能載舟,亦能覆舟。”
其重要性不言而喻。
一、正確認識當前中國民生問題出現的社會背景
理性、客觀看待當前我國民生問題的現狀,這是改善民生、促進社會和諧的前提和基礎。當代中國的民生問題不是在普遍貧窮背景下出現的,而是在社會整體發展的背景下出現的。從總體來看,改革開放30多年以來,我們黨以發展為第一要務,積極探索實踐,成功開辟了中國特色社會主義道路,取得舉世矚目的成就。主要體現在以下三個方面:2.人民生活水平得到極大提高,實現從溫飽到小康的跨越。以國民年人均可支配收入為例,1978年到2011年,我國城鎮居民年人均可支配收入,從343.4元增加到17175元;農民年人均可支配收入,從133.6元增加到5153元。
3.社會文明程度顯著提升,民族凝聚力和向心力空前增強。民主法制建設不斷推進,教育、科學、衛生等社會事業全面發展,文化事業和產業生機盎然,民眾的文明素質明顯提高。
二、當前中國民生問題的現狀
隨著改革開放的推進,在我國經濟建設飛速發展的同時,社會建設明顯滯后,民生問題日益凸顯,引起全社會的廣泛關注。其焦點在于尚需完善普通民眾共享改革發展成果的社會機制。當前我國民生問題主要表現在以下幾個方面:
1.優質教育資源短缺,教育公平問題突出。如“擇校熱”高溫不降,困難群體公平受教育機會尚未得到充分保障,因不同地區考生接受高等教育機會不公而引發的“高考移民”問題仍然大量存在。
2.就業問題日益突出。如近年勞動力的供給遠遠大于社會需求,許多大學畢業生陷入找工作難的困境;而一些地方又存在“招工難”的現象。
3.政府對醫療衛生事業投入相對不足,醫療服務分配比例不合理,醫療保障水平低,民眾對看病難、生不起病的反映強烈。
4.房價過高、上漲過快問題十分突出,成為人們生活的“不可承受”之重。
5.分配領域存在不公問題,群體間的收入差距不斷擴大。
6.社會保障體系不夠完善,養老保險、醫療保險、失業保險等一些基本保障尚未實現全覆蓋。
三、改善民生、構建和諧社會的對策建議
經濟發展的根本目的是改善民生。只有著力保障和改善民生,經濟發展才有持久的動力,社會進步才有牢固的基礎,國家才能長治久安。
1.要樹立并強化讓人民群眾共享社會發展成果的基本理念。要在全社會特別是各級黨委和政府的領導中樹立并強化這個理念。這一理念與以人為本——科學發展觀的本質與核心是一致的,即發展為了人民,發展依靠人民,發展成果由人民共享。這一理念不確立,改善民生就成了一句空話。讓人民群眾共享改革發展帶來的成果,是現階段必須正視和解決的民生問題。與此同時,也要防止平均主義抬頭。
2.要強化政府部門的溝通協作,建立綜合解決民生問題的社會機制。改善民生,是各級政府及其有關部門義不容辭的責任。就業、教育、分配、社保、醫療等民生問題是聯系在一起的,一個問題的解決涉及其他問題,單純解決任何一個問題都是“頭疼醫頭,腳疼醫腳”,難以奏效。這要求政府部門密切協作,統籌規劃,共同出臺一套協同配合的政策,統一行動起來解決民生問題。
第四篇:最新公務員任職培訓心得體會
怎樣做一名合格的公務員 ——崗前培訓心得體會
2011年12月10日,我參加了由市人力資源和社會保障局舉辦的公務員崗前培訓班。通過為期五天緊張而又充實的培訓,自己無論在思想認識上還是業務素質上均有了很大的提高,受益匪淺。通過多位領導和教授的傳業授道,使我對我市黨委、政府的執政方針有了更進一步的了解,對建立服務型、效能型政府充滿了信心,并對公務員行政程序和工作技能有了更進一步的認知。“子曰:學而不思則罔,思而不學則殆”,通過對此次崗前培訓,讓我深深體會到公務員事業的崇高和偉大,讓我感受到不能將公務員職業僅當謀生之路,而應切實樹立“為人民服務”的光榮目標,心系百姓、多做實事,把光榮的公務員職業作為終身為之奮斗的戰場。下面,結合此次培訓班所學,談談自己的幾點思考。
一是明確了黨的大政方針,政治理論素養有了很大提高 作為一名合格的公務員,必須提高自身的政治理論素養。應該熟知黨的各項方針政策,認清各種當前社會政治、經濟形勢,要善于把握正確的前進方向,要毫不動搖的堅持社會主義道路。只有首先解決好方向問題我們才能夠走的穩,走的遠。而過硬的政治素質,高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。培訓期間,通過對必備理論的學習,認真解讀了科學發展觀、和諧社會、法治國家等理論知識,讓我深刻領會了公務員的內涵,進一步樹立了人民公仆意 識,為任職后依據公務員法干好工作打下了堅實的思想基礎。這些理論知識為我消除了迷惘心理,照亮了前進努力的方向。使我深刻的認識到公務員精神就是:熱愛祖國、忠于人民、廉潔奉公、求真務實、開拓創新、顧全大局,團結協作。具體到工作當中,首先應盡職盡責,公務員代表國家行使國家權力,管理社會公共事務。因此,要樹立全心全意為人民服務的責任意識,盡心盡力地履行自己的職責。其次要廉潔奉公。要有良好的情操,廉潔奉公,不謀私利。同時,在履行職責過程中做到依法行政,公正辦事,努力實現和維護社會公平。最后要團結協作。單位的工作是一個整體,部門的劃分是為了在分工的基礎上提高工作效率。因此,公務員要有大局意識和團結協作精神,這樣才能更好提高工作效率和工作質量。
二是明確了學習的重要性和迫切性,樹立終身學習的理念 此次培訓重視對當前我市黨委、政府執政方針的解讀,課程內容較豐富,注重基礎理論的同時更強調與實際結合,與實用融合。使我認識到要提高綜合能力,一是要提高學習能力。學習能力是一項基本能力,也是公務員順利成長、不斷進步的動力源。新任公務員要向書本學習,在閱讀中提高智慧能力;要向實踐學習,在工作中提高適應社會的能力;要向同事學習,在溝通中提高協調能力;要向群眾學習,在聯系中提高調查研究的能力;要向領導學習,在觀察中提高分析問題的能力;積極參加各種專業的培訓,多途徑提高自身能力。二是要加強反應能力。提高公務員的反應力,就是要加強應對復雜局面能力的鍛煉。作為××系統的公務員,首先要增 強對各類破壞社會穩定的相關突發事件的應急能力。在各種錯綜復雜的矛盾面前,要臨危不懼,要承受得起各種壓力,最大限度地控制和化解矛盾。其次,要增強對不同類型重大變化的應變能力。要力求做到及時反應、準確反應,動態把握變化趨勢,科學掌握變化規律,提前預見可能出現的問題,防患于未然,積極應對變化。三是要加強執行力。黨的執政能力集中體現為公務員的執行力。要增強時間觀念和效率意識;要確保質量,注重實效;要善于選擇最佳執行路徑;要建立和完善執行體系和機制,擴大執行力的效能。四是要加強實踐。勤于實踐鍛煉是公務員提高工作本領、做好本職工作的重要途徑。在實踐鍛煉中提高分析判斷能力。科學的管理和有效的服務,建立在對客觀實際情況正確把握的基礎之上。將理論學習與工作實踐有機結合起來,用理論指導自己的工作實踐,用實踐豐富自己的理論知識。在實踐中,要敢于嘗試,勇于創新,善于創造性地開展工作,從而在實踐鍛煉中提高工作本領。
三是學有所得,為今后創新工作打下了基礎
此次培訓學習,為今后繼續提高理論知識素養,更深入理解黨和國家的方針政策奠定了良好的基礎。老軍轉干部的現身說法又讓我對當前和未來更多了一份自信,也為勝任新的崗位和工作打下了良好的基礎。我深知,創新是政府機關工作活力的源泉,這就要求我在今后的工作實踐中,要首先具有創新工作的意識和勇氣,解放思想,打破常規和主觀偏見的約束,敢于從不同的角度思考問題,能超越原有的觀念,不斷探索新的工作方法,為今后進一步提高自 身素質能力,干好工作和爭做合格公務員、優秀公務員明確了努力的方向。
四是“學,然后知不足”,盡快轉變角色,適應工作 通過培訓學習使我清醒的認識到自己還有很多不足,如何盡快轉變角色、適應工作是一個很重要的問題,適應新的工作崗位,順利實現角色轉變尤為重要,不僅是身份轉變更關鍵的是思想轉變,作為一名軍轉干部,對公務員職責以及以后工作的方法、方向甚至工作中的人際交往都不甚明了,光靠書本知識是不夠的,更主要的還是要多結合實踐工作。因此,作為一名合格的公務員一定要具備過硬的業務能力和素質,這是開展一切工作的基礎和根本。而這些都是我目前比較欠缺和亟需加強鍛煉學習的。要彌補不足,必須不斷學習,不斷實踐,不斷總結。只有加強學習才能不斷充實我們的思想,完善自身素質,提高個人能力。一是要調整心態,增強自信。“境由心生”良好的心態是前行的動力。培訓中,教授專家多次從心理調適、生命的意義、日常工作方法等方面,對我們進行了解惑、指導,使我對新的工作有了新的了解。要有一種開放的心態,正確的定位,心甘情愿、腳踏實地當好一名“新兵”的態度。二是要珍惜崗位,踏實工作。生疏的工作內容,緊迫的任務,一點一滴都是全新的考驗,雖有壓力,更是學習的動力。要切實從大處著眼,從小事做起,立志做好事。在工作中,既要忌眼高手低,又要防患得患失,正確認識事業和自身的關系,一切從實際出發,做好本職工作腳踏實地地從本職工作的一點一滴做起。
三、要努力學習,提高素 質。學習,是公務員提高自身素質能力的基本途徑和法寶。加強理論知識、業務知識的學習對新錄用公務員來說尤為重要。只有理論上的清醒,政治上才能堅定。在實際工作中要不斷加強理論學習,始終自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導工作,學習要始終堅持學以致用,在工作中不斷學習,在學習中努力工作,把學到的理論知識應用到工作中去,用理論來指導自己的工作。四是要廉潔自律,樹好形象。一定要在思想上始終保持高度的警惕,嚴格要求自己,時刻不忘廉潔自律,做到始終對黨負責、對事業負責。在理想信念上始終堅定不移,在法律上嚴格遵守廉潔從政的各項規定,增強黨紀法規意識,經受住各種考驗,樹立廉潔自律、全心全意為人民服務的公務員的良好形象。
總之,作為一名公務員,必須堅持執政為民,服務大眾的理念,迎接新時代的挑戰,苦練基本功,扎根基層,為成為一名合格的公務員而努力奮斗!
年 月 日
第五篇:公務員任職培訓心得體會
任職培訓心得體會
通過這次公務員任職培訓,我感受很深,淮安要在21世紀實現更高水平的發展,率先實現全面建設小康社會的目標,必須協調各方力量,調動各方面積極因素,聚精會神搞建設,一心一意謀發展。此次崗前培訓,讓我深深體會到公務員事業的崇高和偉大,讓我感受到不能僅將公務員職業當謀生之路,而應切實樹立“為人民服務”的光榮目標,心系百姓、多做實事,把光榮的公務員職業作為終身為之奮斗的戰場。下面,結合此次培訓班所學,談談自己的幾點思考。
第一:通過此次培訓,我加深了對國家公務員的理解,提高了做好機關中層干部的決心和信心。在我國,中國共產黨是執政黨,代表著中國最廣大人民的利益,我國的公務員是實實在在的“公仆”。作為黨員中層干部,做好全心全意為人民服務并不是一件容易的事,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實的業務知識和作為中層領導必備的能力。
第二:通過此次培訓,提高了我的思想政治覺悟和相關業務能力,讓我明確了方向,增強了對把握時代發展主旋律、掌握黨在新時期建設方向的認識;通過學習當前經濟形勢和有關熱點,了解了我國及我市未來的工作重點和發展方向,這對未來工作無疑將有很大幫助;公務員各種技能的培訓讓我提高了今后處理各種事務的能力和水平。今后要把所學、所知運用到工作實踐當中去,做到知行統一,學以致用。
第三:通過此次培訓,讓自己看清楚了自身差距。今后,要繼續加強學習,不斷提高自身素質,以適應新形勢的要求。一是要不斷提高政治理論素養,堅定政治信念。公務員是黨的路線、方針、政策的制定者和執行者,是代表國家行使行政職權,也要求公務員不斷提高政治思想素質,只有具備了較高的理論素養,才能在當今這個多元化的政治經濟格局中把握時代的脈搏,不致迷失方向。二是要不斷提高業務能力水平。要加速更新知識,樹立創新意識,適應知識經濟的要求。只有具備創新奮進的精神
通過這次培訓,我更加認識到工商聯是黨和政府聯系非公有制經濟人士的橋梁和紐帶,政府管理和服務非公有制經濟的助手。也體會到自身工作的重要性,結合自身實際,我認為應該在以下幾個方面多做工作:
一是圍繞重點抓調研。通過與各民營企業家、人大代表、政協委員等的交流,成立相關商會等組織,結合十八大精神,形成高質量的調研報告,提出可行性意見建議,為淮安建設建言獻策。
二是圍繞發展抓產業。根據十八大關于民營經濟的最新政策,以各級機關文件精神為指導,充分發揮工商聯聯系廣泛、人才薈萃的獨特優勢,鼓勵、引導民營企業(民間資本)多元化參與金融服務、商貿流通、國資國企發展等。圍繞重大民生工程等項目提供相關服務并參與建議。鼓勵企業加大資金投入,瞄準高端化、國際化,努力提檔升級,加大技改力度,加快產業鏈拓展,打造知名品牌和著名品牌的現代企業。為廣大民營企業家做好服務。三是圍繞民生抓幫扶。十八大將民生工程提上了重要地位,我們工商聯也將繼續深化系民生解民困主題系列活動,進一步引導民營企業自覺履行社會責任,放大構建和諧勞動關系、保障就業和感恩社會等。積極推動“光彩事業”,對社會弱勢貧困群眾實施定向幫扶和救助。
四是圍繞統籌抓聯動。十八大制定了“五位一體“的戰略方針,把統籌建設上升到社會建設中的重中之重,因此,我們也將繼續深化統籌城鄉建設活動,引導和動員民營企業廣泛與項目對接,推動企業深度參與經濟建設,切實推動城市統籌發展。
五是圍繞文明抓整治。圍繞十八大文化建設的新要求,在廣大民營企業中深入開展相關活動,嚴格落實領導帶班制度和值班責任制度,并按照“群眾利益無小事”的要求,切實強化為民為企服務意識,做到文明接待,對企業反映的事項做到及時處理,及時反饋,及時溝通,及時化解,積極維護和諧穩定的大好發展局面。
六是認真做好服務工作。堅持把服務工作放在首位,認真做好為會員、為企業服務的工作,盡力解決他們的實際困難。做好維權服務,幫助解決企業的難題。市場經濟就是法制經濟,在法律尚不健全、企業法制觀念還需要加強、人們的規則意識還沒有完全建立的情況下,維護企業的合法權益也就顯得十分重要。今后我會以維權作為服務工作重點,切實幫助企業維護自己的合法權益。
最后,隨著對十八大精神的深入領會和逐步落實,我們工商聯的橋梁和助手作用也將進一步得到深化,民營經濟必將迎來更廣闊的發展空間,必將為建成小康社會作出更大的貢獻。
此次培訓學習,為今后繼續提高理論知識素養,更深入理解黨和國家的方針政策奠定了良好的基礎。讓我對當前和未來更多了一份自信,也為今后工作打下了良好的基礎。我深知,創新是政府機關工作活力的源泉,這就要求我在今后的工作實踐中,要首先具有創新工作的意識和勇氣,解放思想,打破常規和主觀偏見的約束,敢于從不同的角度思考問題,能超越原有的觀念,不斷探索新的工作方法。為今后進一步提高自身素質能力,干好工作和爭做合格公務員、優秀公務員明確了努力的方向。