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自我評(píng)價(jià)及規(guī)劃xin

時(shí)間:2019-05-12 17:40:39下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:自我評(píng)價(jià)及規(guī)劃xin

自我評(píng)價(jià)及規(guī)劃

截止到公司第一天起,一年過去了,在這一年里我似乎可以驕傲地說我成長(zhǎng)了,我經(jīng)驗(yàn)豐富了。曾經(jīng)有聽朋友說,做銷售很累錢又不多,仿佛大家都不想從事這方面的工作,也許是受到影響,起初也不是特別愿意。再三思考我選擇了它。本來性格稍微有點(diǎn)內(nèi)向而且口才也不是那么好的我,在這陌生的環(huán)境我似乎覺得 困難重重,每天都在為錢而工作,時(shí)間也漸漸過去了。到后來我卻不這樣感覺了,我突然發(fā)現(xiàn)自己真正的喜歡上了這個(gè)工作,而不僅僅是為了薪水,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這份工作不僅能給予我薪水更多是可以賦予我知識(shí)和快樂!我甚至決定要一直做下去,期望將來公司會(huì)讓自己到更高的平臺(tái)去施展能力。因?yàn)槲叶烁啵鹤鳛橐晃讳N售代表,甚至金考拉一個(gè)賣場(chǎng)的小店員,我們必須抱著一顆真誠(chéng)的心,誠(chéng)懇的對(duì)待客戶,對(duì)待同事,只有這樣,別人才會(huì)尊重你,把你當(dāng)作朋友。業(yè)務(wù)代表是企業(yè)的形象,企業(yè)素質(zhì)的體現(xiàn),是連接企業(yè)與社會(huì),與消費(fèi)者,與經(jīng)銷商的樞紐,因此,業(yè)務(wù)代表的態(tài)度直接影響著企業(yè)的產(chǎn)品銷量。信心是一種力量,首先,要對(duì)自己有信心,每天工作開始的時(shí)候,都要鼓勵(lì)自己,我是最優(yōu)秀的!我是最棒的!信心會(huì)使你更有活力。同時(shí),要相信公司,相信公司提供給消費(fèi)者的是最優(yōu)秀的產(chǎn)品,要相信自己所銷售的產(chǎn)品是同類中的最優(yōu)秀的,相信公司為你提供了能夠?qū)崿F(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。要能夠看到公司和自己產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì),并把這些熟記于心,要和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),就要有自己的優(yōu)勢(shì),就要用一種必勝的信念去面對(duì)客戶和消費(fèi)者。

比起他品牌,我們金考拉不僅在價(jià)格上還是品質(zhì)上都是很受廣大消費(fèi)者歡迎的。人熱情,作銷售代表,你不僅僅是在銷售商品,你也是在銷售自己,客戶接受了你,才會(huì)接受你的商品。“處處留心皆學(xué)問”,要養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,要善于總結(jié)銷售經(jīng)驗(yàn)。每天都要對(duì)自己的工作檢討一遍,看看那些地方做的好,為什么?做的不好,為什么?多問自己幾個(gè)為什么?才能發(fā)現(xiàn)工作中的不足,促使自己不斷改進(jìn)工作方法,只有提升能力,才可抓住機(jī)會(huì)每到新貨上市或者促銷的時(shí)候都要好生思量著怎么借助公司促銷的力量,盡可能多地銷售產(chǎn)品。時(shí)時(shí)關(guān)心消費(fèi)者對(duì)我們公司的反饋,根據(jù)不同季節(jié)及時(shí)候分析消費(fèi)者的心態(tài),恰到好處招呼及詢問不僅能夠給人以美感,或許能夠更好地促進(jìn)一筆交易,這不正是我們金考拉內(nèi)衣的好嗎?嚴(yán)冬給人以溫暖炎夏給人以舒適不是嗎?金考拉內(nèi)衣,因愛而存在,用心溫暖世界。用心是一種至純至尚的境界,用心也意味著責(zé)任與使命,將愛變成一種習(xí)慣,生命的至高精神凝結(jié)為感恩與奉獻(xiàn),生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都詮釋著生命的片刻感動(dòng)與溫馨。

基于以此這不僅僅是我在這一年內(nèi)所積累獲得的,這更是我以后工作中,應(yīng)該不斷完善的。對(duì)于公司我想更多的是希望公司能夠在可能的情況下,盡量多的抽時(shí)間對(duì)員工進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn):比如,銷售技巧,企業(yè)文化及品牌效應(yīng),磨刀不誤砍柴工吧!到公司一年我也就培訓(xùn)了一次才短短幾小時(shí),本來銷售代表文化程度也不算高,如果是新員工就更難進(jìn)入狀態(tài),如果說我們切實(shí)培訓(xùn),直接接觸消費(fèi)者的畢竟更多的是店員,頻繁的地反饋銷售情況消費(fèi)者意見,這樣公司不僅可以最快最準(zhǔn)確地了解到市場(chǎng)信息,也能讓每一個(gè)員工甚至處于最基層,也能有機(jī)會(huì)為公司銷售做貢獻(xiàn)。企業(yè)文化的培養(yǎng)更可以,提高員工素質(zhì)美化企業(yè)形象,這樣不僅可以提高我們的服務(wù)檔次,從某種程度上更可以提高消費(fèi)檔次,提升我們的銷售金額。最后祝愿在新的一年公司更加輝煌,也希望我的個(gè)人取得更大的進(jìn)步,同時(shí)感謝公司一年來給我的成長(zhǎng)平臺(tái)。

第二篇:大學(xué)生自我評(píng)價(jià)及規(guī)劃

大學(xué)生及我評(píng)價(jià)及規(guī)劃

我的未來不是夢(mèng)

作為已經(jīng)成為大學(xué)生的我,下一步直接面臨的是“生存”問題,因?yàn)檫@與我息息相關(guān),而且我又不是“啃老族”!因此,“居安思危”就不僅是逞口舌之快了。反思自己的專業(yè),生物工程,真的十分令自己困擾,甚至可以說是欲哭無淚!所以為了能找到一條相對(duì)光明的路,有必要給自己的專業(yè)做一個(gè)規(guī)劃!

一、自我評(píng)價(jià):

自己是一個(gè)理想化的完美主義者,有時(shí)候過分追求完美,反而得不償失;有時(shí)候或因一點(diǎn)不用在意的小毛病,會(huì)把事情重新做一遍;有時(shí)候會(huì)很在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià);有時(shí)會(huì)因別人的一句話改變自己的這想法(都是些小事,但感覺時(shí)間長(zhǎng)了也就不小了);時(shí)常把社會(huì)想得太完美,對(duì)社會(huì)抱有很高的期望值和憧憬度??這些都是性格或情緒方面的缺陷,如果不加以改正,必將會(huì)對(duì)以后的發(fā)展產(chǎn)生阻礙作用。勿以惡小而為之嘛!

自己是一個(gè)表面內(nèi)向,但實(shí)際開朗的人。上次老師測(cè)評(píng)的時(shí)候結(jié)果就是這樣,自我感覺也是如此。內(nèi)向主要表現(xiàn)在:一般不主動(dòng)與人交流,除非是到了萬不得已的時(shí)候,才會(huì)象征性的寒暄幾句,但一般不會(huì)談及除問候意外的話題;而且不起表現(xiàn)自己,除非是“騎虎難下”的時(shí)候。但小的時(shí)候自己就不是這樣的,自己也分析了各方面的因素,環(huán)境造就人嘛。我曾經(jīng)對(duì)自己說過,像我這種性格,只能做幕后的工作,更何況自己不愿也不屑去奉承人,更討厭奉承別人的人,對(duì)哪個(gè)人哪件事不滿意,全都在臉上寫著,誰都能看的出來。所以面對(duì)當(dāng)今社會(huì)的官場(chǎng),為官對(duì)我來說是不可能的了。人不容我,我又何必自討苦吃呢!我向往無拘無束的生活,雖然現(xiàn)在這種生活在主觀意識(shí)下太絕對(duì)化的已經(jīng)不可能有了,但相對(duì)而言,自己感覺科研上還是行的。作為一個(gè)學(xué)者,不用看別人臉色做事,不用阿諛奉承,是自己真正想做的事和想過的生活,而我又何樂而不為呢!不是我沒有一腔報(bào)國(guó)志,沒有一顆赤子之心,只是社會(huì)太黑暗,勾心斗角,爾虞我詐,我憎恨這種生活!不求在政治上有所立聞,只求在學(xué)術(shù)上有所建樹,同樣是對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。自己也過得充實(shí)和踏實(shí)!

當(dāng)然,搞科研不是嘴上說說這么簡(jiǎn)單的事,專業(yè)要求要同時(shí)具備過硬的知識(shí)素養(yǎng)。此外,還要有毅力,特別能吃苦,特別能攻關(guān),特別能奉獻(xiàn),而且要有團(tuán)隊(duì)合作精神。而這些都需要后天的培養(yǎng)與鍛煉。讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,讓行為成為一種準(zhǔn)則。因此,我日三省吾身,反躬自省,克服潛在的缺陷。而且,隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,責(zé)任一次顯得越來越深入人心。不僅古代,而且現(xiàn)代也提倡“大丈夫要有所擔(dān)當(dāng)”!敢于擔(dān)當(dāng),想做敢做,不僅要對(duì)事負(fù)責(zé),更要對(duì)人負(fù)責(zé)!

二、目標(biāo):

未進(jìn)入大學(xué)的校門前,高中老師總是說大學(xué)很輕松。等到真正進(jìn)入大學(xué)后,才知道大學(xué)其實(shí)也累。不過還是忙點(diǎn)累點(diǎn)好,免得天天無所事事,日久而頹廢。在大學(xué)四年中,我不僅要努力改掉自己的缺點(diǎn),而且在生活和學(xué)習(xí)上廣泛、積極地與他人交往,逐步培養(yǎng)出自己的交際能力。而且為了應(yīng)對(duì)就業(yè)壓力,不僅要學(xué)好專業(yè)課,英語(yǔ)過級(jí)是必不可少的。考研也是一個(gè)值得考慮的問題!

三、環(huán)境評(píng)價(jià):

雖說“時(shí)勢(shì)造英雄”,但如果不努力,一切都是空話。雖然來到這個(gè)學(xué)校,自己主觀情緒上多少有些不情愿和不甘心,但“既來之,則安之”。有句話說得好,事在人為!我喜歡這句話,也相信這句話。只要功夫深,鐵杵磨成針。無論環(huán)境如何,只要用心去做,一定有所收獲的!心中有個(gè)夢(mèng),暗淡煩憂事!

四、職業(yè)定位:

1、專業(yè)分析:專業(yè)分析 1).優(yōu)勢(shì) 社會(huì)認(rèn)可度高,對(duì)本專業(yè)有較高期望 知識(shí)范圍廣,生物學(xué)基礎(chǔ)強(qiáng),工科知識(shí)扎實(shí),應(yīng)用廣泛,可以很容易的轉(zhuǎn)到生物科學(xué)方向或其他相關(guān)應(yīng)用專業(yè),比如食品科學(xué),制藥科學(xué),理性思維強(qiáng),善于分析問題解決問題;注重動(dòng)手操作能力,可以進(jìn)行獨(dú)立課題實(shí)驗(yàn)。2).劣勢(shì):專業(yè)課設(shè)置不是很成熟,生物科學(xué)專業(yè)課和工科知識(shí)學(xué)習(xí)均深度有限,所要求的科目較多,想要學(xué)好學(xué)精必須投入大量精力,所以課余時(shí)間不是很充足 本科畢業(yè)工作前景不是十分明朗,相關(guān)就業(yè)領(lǐng)域要求更高學(xué)歷 3).機(jī)遇:培養(yǎng)高級(jí)科研和技術(shù)人才學(xué)科,就業(yè)領(lǐng)域廣泛,比如制藥,食品,科研,或技術(shù)開發(fā)等。把先進(jìn)高端的生命科學(xué)和應(yīng)用聯(lián)系起來,是非常火的專業(yè),前景十分看好 4).挑戰(zhàn):相對(duì)口專業(yè)要求更高學(xué)歷,本科畢業(yè)后工作相對(duì)難找,為此很多學(xué)生進(jìn)一步深造學(xué)習(xí),就業(yè)的一般從事層次較低的技術(shù)工作或干脆放棄本專業(yè)而轉(zhuǎn)行,如果有志與從事相關(guān)科研工作,需要培養(yǎng)扎實(shí)的鉆研探索精神,并注重鍛煉動(dòng)手能力,進(jìn)一步深造學(xué)習(xí),定會(huì)成為該方面的高級(jí)科學(xué)人才。

2、就業(yè)方向:由于伸縮面相對(duì)較廣,可以去從事生物醫(yī)藥技術(shù)方面的工作。在藥廠、大學(xué)或者研究機(jī)構(gòu)從事藥物研發(fā)工作。

五、自我職業(yè)選擇分析:

就自身而言,上文已經(jīng)提到,自己不喜歡奉承他人,溜須拍馬,所以最好把自己關(guān)在實(shí)驗(yàn)室中,做些研究類的工作還行。依賴對(duì)社會(huì)有所回避,內(nèi)心有所安慰;二來也可以有自己的一片天地。何樂而不為呢!

但這些都需要自己現(xiàn)在努力,雖然路很長(zhǎng),也會(huì)很苦,但我相信自己能夠走下去!不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

第三篇:大學(xué)自我評(píng)價(jià)與規(guī)劃規(guī)劃

自我評(píng)價(jià)與規(guī)劃

夢(mèng)想和幻想,看似一步之遙。

六年的寄宿制生活,我已足夠獨(dú)立,有能力處理好自己的一切事情。作為樂天者,接受能力強(qiáng),不管遇到什么不開心的事總可以大大咧咧一笑而過。自己是一個(gè)偏理性的人,可以遵守各種紀(jì)律約束,或者是在觸碰不到底線的前提下做自己想做的事。做事時(shí)我會(huì)注意別人的想法,真誠(chéng)正直,不喜歡說謊。我做事追求效率同時(shí)注重質(zhì)量。我喜歡隨遇而安,喜歡平平淡淡,喜歡安逸寧?kù)o。心態(tài)穩(wěn)定平和。

我不夠開朗,在熟人面前我可以各種瘋狂各種夸張,但碰到剛認(rèn)識(shí)的人難免有些羞澀甚至怯弱。當(dāng)沒有所有前進(jìn)的動(dòng)力,當(dāng)一切在我面前扎了根成了我的未來。樂天過頭之后便是對(duì)一切挫折困難和名譽(yù)成績(jī)的毫不在乎,缺乏拼勁。我不習(xí)慣說“不”,怕讓別人失望。不喜歡團(tuán)體帶來的繁冗復(fù)雜,矛盾摩擦,效率低下,各種推卸。不夠勤奮不夠刻苦。

不想離家遠(yuǎn),于是我順理成章的來到了這個(gè)曾經(jīng)抱怨過的有著參天的合抱之木,秋雨后一地的落葉紛紛美得驚心動(dòng)魄的古樸校園。實(shí)話說,在進(jìn)大學(xué)校門的那一刻,獨(dú)自拖著行李箱一臉的茫然,不知道教育學(xué)的定義和前景,不知道自己的規(guī)劃和打算,不知道自己的未來,我成為走一步是一步思想的傀儡。但是我說過自己選擇的路我便不后悔自己選擇的路誰也不能埋怨。所以,這所有所有的一切只能由我負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。少了約束的日子足夠頹廢,忙碌的日子永遠(yuǎn)不知道忙在哪里,渾渾噩噩的迎接每天的日子。其實(shí)對(duì)自己還是抱有期望的,渴望自己哪天跟課本死磕,渴望自己哪天不再懶惰,事實(shí)證明我再一次辜負(fù)了對(duì)自己的期望,亦如高中一樣逃避,懶惰。

機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,現(xiàn)在的自己真的想改變,不是想想而已。在大一上學(xué)期即將尾聲的時(shí)刻,我希望不晚。每個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的獨(dú)一無二的青春,不做作,不矯揉,不浪費(fèi),不后悔。因?yàn)榍啻阂驗(yàn)榧で椋瑒?chuàng)造自己的天地有樂至不倦的追求。專業(yè)學(xué)習(xí)我在大學(xué)的第一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這半年里,我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的生活,也習(xí)慣了在大學(xué)里的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)也了解到了在大學(xué)里生活和學(xué)習(xí)的常識(shí)。雖說還不能完全融入到大學(xué)的奮斗過程中,但我已經(jīng)逐漸思索出自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,以便為自己提供以后的前進(jìn)方向和努力目標(biāo)。

我的規(guī)劃是:

大一時(shí):了解自己所學(xué)的專業(yè),了解學(xué)校相關(guān)規(guī)定,確定自己的努力方向。提

高人際交往能力,積極擴(kuò)大交際圈。多參加學(xué)校和學(xué)院的活動(dòng),鍛煉自己的素質(zhì),充實(shí)自己的生活。學(xué)好各門學(xué)科。很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由我們自主去完成的,所以養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣對(duì)于我們是非常重要的。大二時(shí):要通過大學(xué)英語(yǔ)二級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí),普通話考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí);在能力范圍內(nèi)考取其他證書。有選擇的輔修其他專業(yè)知識(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

大三時(shí):著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性,盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn),考取該考的證書,學(xué)好專業(yè)課程;初步確定志愿學(xué)校,作出規(guī)劃細(xì)節(jié),開始著手準(zhǔn)備考研復(fù)習(xí)。

大四時(shí):積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

我想在這大學(xué)四年里,除了學(xué)習(xí),我們還要注重社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,在大學(xué)求學(xué)期間逐漸培養(yǎng)自己的社會(huì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),提升自己的管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和預(yù)見能力。還有品格、文化積淀、個(gè)人氣質(zhì)方面也是很重要的。做好了規(guī)劃,我會(huì)努力按此執(zhí)行,遇到不合適的,我會(huì)積極做出調(diào)整以便于自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程。我會(huì)堅(jiān)持,我不會(huì)放棄,盡自己最大的努力,把它完成。我相信人生因努力而精彩。

教育本1302馬陽(yáng)陽(yáng)201304010234

第四篇:成長(zhǎng)規(guī)劃自我評(píng)價(jià)的

導(dǎo)語(yǔ):俗話說“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,創(chuàng)新是一個(gè)學(xué)校不斷進(jìn)步的靈魂,學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)新的不竭動(dòng)力,加強(qiáng)自身的發(fā)展是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的必然選擇。下面由小編為您整理出的成長(zhǎng)規(guī)劃自我評(píng)價(jià)的范文內(nèi)容,一起來看看吧。

成長(zhǎng)規(guī)劃自我評(píng)價(jià)作為新課改的實(shí)踐者,我們迫切需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快提高專業(yè)化水平,不斷更新知識(shí),更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段,擴(kuò)大知識(shí)面,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),以適應(yīng)新課改的需要,并努力成為新課改浪潮中合格教師,成長(zhǎng)規(guī)劃自我評(píng)價(jià)。為了督促自己盡快成長(zhǎng),所以特別制定了教師個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃如下:

一、自我分析

(一)個(gè)人優(yōu)勢(shì)

工作踏實(shí),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,熱愛學(xué)生,能夠與學(xué)生打成一片。在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù);與同事關(guān)系融洽,能和同事和睦相處,樂于助人;善于接受別人的不同意見,虛心向他人學(xué)習(xí);有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)。

(二)個(gè)人存在問題

課堂管理經(jīng)驗(yàn)不足,教育教學(xué)手段和方法略顯稚嫩,教育科研能力薄弱,課題研究和論文寫作能力有待進(jìn)一步提高;教育科研方面,往往停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面。

二、具體目標(biāo)

(一)一年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo):總感覺如果讓我去上課,好像還可以;一旦讓我動(dòng)筆寫東西,就發(fā)愁。所以在第一年的規(guī)劃中,我要強(qiáng)迫自己動(dòng)筆,提高教育科研水平。每星期抽出一定時(shí)間到閱覽室,認(rèn)真閱讀教育教學(xué)雜志和理論專著,及時(shí)積累專題研究的第一手資料;嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,學(xué)期結(jié)束時(shí)完成教學(xué)案例2篇;通過教學(xué)反思,把自己的教學(xué)從實(shí)踐層面提升至理論層面。積極撰寫教育教學(xué)論文,不斷提高論文質(zhì)量,力爭(zhēng)至少有一篇論文獲獎(jiǎng)。

(二)三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo):成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成一定的獨(dú)特風(fēng)格。三年內(nèi),爭(zhēng)取完成一個(gè)課題研究,論文爭(zhēng)取在威海市以上獲獎(jiǎng)或公開發(fā)表一篇,力爭(zhēng)成為古寨中學(xué)骨干教師。

(三)五年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo):在這五年中,我將全力投入到教學(xué)工作和教科研中,積極探索新的教學(xué)方法,苦練內(nèi)功,完善自己的教學(xué)風(fēng)格,做一個(gè)思考型的教師,爭(zhēng)取能夠?yàn)閷W(xué)校的綠色課堂發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。力爭(zhēng)成為區(qū)教學(xué)能手。

三、具體措施

1、首先努力完成日常教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一堂課,愛崗敬業(yè),按要求完成反思,及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題,并努力解決問題,認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn),學(xué)習(xí)理論知識(shí),不斷拓寬自己知識(shí)視野,增加自己知識(shí)儲(chǔ)備。

2、積極參加各種聽、評(píng)課活動(dòng),進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動(dòng),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的公開課,向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。

3、加強(qiáng)自身課堂調(diào)控能力和教學(xué)方法手段的靈活運(yùn)用,對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深入研究;注重傾聽學(xué)生的心聲,嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈。

4、每個(gè)學(xué)期末對(duì)自己的的教學(xué)進(jìn)行總結(jié),對(duì)學(xué)生的成績(jī)作出分析,及時(shí)反思自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

5、苦活累活槍著干,榮譽(yù)面前要謙讓。不亂發(fā)牢騷,不要責(zé)怪他人,多找自己的問題。學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)自己的短處。把學(xué)校、班級(jí)當(dāng)作自己的家。把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,多愛護(hù)多關(guān)心。當(dāng)身邊的老師有困難或需要幫助時(shí),我定會(huì)竭盡所能,決不會(huì)有私心。

我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,立足崗位,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。為實(shí)現(xiàn)這五年的工作規(guī)劃目標(biāo)而努力拼搏、奮進(jìn)。

第五篇:自我規(guī)劃

我的價(jià)值觀:自身價(jià)值和受人尊重的程度在一定程度上與擁有的社會(huì)財(cái)富和權(quán)力成正比例,只有不斷獲取財(cái)富與成功,才能滿足自己的價(jià)值需求以及自尊需求。

我的夢(mèng)想:擁有自己創(chuàng)造的軟件和軟件公司,周游美國(guó)、法國(guó),比如紐約、巴黎。我的目標(biāo):十年后擁有自己的軟件公司,十年后可以簽證去美國(guó)和法國(guó)。

1、訂立目標(biāo)的作用:目標(biāo)是一個(gè)人努力的依據(jù),也是一種鞭策,目標(biāo)給你一個(gè)清晰可見的靶子,隨著你實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)會(huì)產(chǎn)生一種成就感,隨著時(shí)間的推移,當(dāng)一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn),你的思想方式、工作方式、生活狀態(tài)等都會(huì)發(fā)生極大的改變。

2、大部分人都高估了一年內(nèi)所能完成的事,而低估了十年內(nèi)所能完成的事,一般成功的人士都是擁有長(zhǎng)期時(shí)間觀念的人,他們?cè)跊Q策和分配時(shí)都以長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)為準(zhǔn)則來規(guī)定他們每日、每周、每月的活動(dòng)計(jì)劃。

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