第一篇：黨總支先教活動工作全面總結

根據市委、鄉黨委統一部署，xx村黨總支從2005年12月開始了以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。由于領導重視，組織周密，工作扎實，取得了明顯成效。

一、基本情況和基本評價

趙大村地處邴集鄉東北部，轄趙大、趙小、趙寨、趙腰、郭曹寨5個自然村，4175人，耕地4300多畝，黨員

79名，其中流動黨員12名，年老體弱等不能參加集中學習的黨員8名，無書寫能力的黨員28名。在這次先教活動中，79名黨員全部參加了我村第三批先教活動，黨員參學率100。為加強黨組織建設，在先教活動開展準備期間，2005年10月20日經村黨支部研究決定并報鄉黨委批準設立趙大村黨總支，由原支部直接升格為黨總支，原支部第一書記、書記、委員任總支第一書記、書記、委員。總支下設四個支部，分別以速生楊、中藥材協會黨員、發黨能手黨員、60歲以上黨員、流動黨員為主，支部書記分別由總支委員兼任。加強了基層支部的建設，增強了支部的活力、凝聚力和戰斗力。根據要求，本總支全體黨員、廣大群眾和上級領導，對本總支開展先教活動進行了測評，滿意率93，比較滿意7。通過先教活動的開展，使黨總支工作作風有了明顯改進，辦事效率明顯加快，黨員素質明顯提高，支部建設明顯加強，為群眾服務的態度進一步端正，服務能力進一步加強，服務質量進一步提高，促進了各項工作的開展，達到了預期目標。

二、先教活動開展的情況

在鄉黨委的正確領導下，在市先教辦、市巡視組和我鄉先教督導組的具體指導下，趙大村黨總支嚴格標準，把握關鍵，精心準備，不折不扣地完成三個階段的每一個環節的工作任務。

趙大村是邴集鄉先教活動典型村，黨總支根據市先教領導小組[2005]51號文件要求，結合本村實際，從成立組織，制定學習制度、落實場所經費，查找流動黨員，健全黨員臺帳，落實幫學、助學措施，設計“自選動作”、積極聯系市直包聯單位等方面高標準做好第三批先進性教育活動準備工作。

（一）認真完成學習培訓階段的各項任務

1、全面動員，廣泛宣傳

為把先進性教育活動開展的扎扎實實、有聲有色，不走過場，必須讓每一位黨員深刻領會開展這項活動的重要性和必要性，增強搞好先進性教育活動的責任感和自覺性。趙大村黨總支于12月14日上午，召開了全體黨員參加的先進性教育活動動員會。并多次召開領導班子會，專題研究布署先進性教育活動。通過深入宣傳，廣泛動員，使廣大黨員對先進性教育活動的指導思想、目標要求及方法步驟有一個明確的了解，提高了廣大黨員對加強學習的認識，增強每位黨員加強理論學習的自覺性和主動性和實踐“三個代表”重要思想的責任感、使命感。

2、合理安排，行動迅速。

年末歲尾各種檢查、各項總結、各類報表較多，工作千頭萬緒，在工作非常繁忙的情況下，村黨總支堅持按市鄉統一部署，及時宣傳發動，周密部署，合理安排，做到工作學習兩不誤。為迅速開展先進性教育活動，村黨總支在行動上做到了“四個及時”。一是及時傳達貫徹阜陽和我市、我鄉先進性教育活動有關文件和會議精神，及時部署本總支先進性教育活動。二是及時準確上報、完善參學黨員、流動黨員、特殊群體黨員的人數、名冊和各個環節的統計報表。三是及時發放先進性教育活動讀本和各種學習宣傳資料。四是及時制定了學習計劃和和各個環節的實施方案，并認真組織實施。

3、六個“切合農村實際”，確保學習效果。村黨總支在先教活動學習動員階段采取多種切合農村實際的方式方法進行學習培訓，收到了較好的學習效果，應參學黨員全部參學，“三本一計劃”齊全；學習按計劃按時完成，集中學習達54個小時；請市人大副主任董超、市委宣傳部、市農委、鄉領導多次來村上黨課；學習筆記記錄認真，各種表格填寫規范，主題實踐活動扎實有效，涌現出雙目失明的76歲的老黨員趙思靈積極參加集中學習、80多歲的老黨員認真記筆記等許多感人的事跡。

一是學習內容切合農村實際。堅持以學好《中國共產黨章程》為重點，把黨的十六屆五中全會精神作為重要內容，還專門安排了農村政策、農業科技知識、涉農法律法規的學習和講座,努力使學習教育貼近黨員的思想、工作和生活實際。從界首市農委請來農藝師、經濟師,為全村黨員上科學種植養殖課和農村政策課,受到一致好評。同時充分利用省市組織編寫的通俗易懂、簡明實用的學習材料進行培訓。

二是學習形式切合農村實際。村黨總支充分發揮黨員電化教育和農村現代遠程教育網絡的作用，采用比較直觀的形式進行學習。采取集中學習、自學、送學上門、電話、信函聯系，組織收看錄像，測試、收看（聽）典型人物先進事跡報告會、領導為黨員上黨課等多種形式相結合，方法靈活，形式多樣。授課時運用理論宣講、典型示范、形勢報告、問題解答等方式，幫助黨員加深對學習內容的理解。

三是理論輔導切合農村實際。村黨總支為每一位

文化水平低的黨員安排一名輔導員，對黨員進行理論輔導，努力做到內容精煉、講解形象、表達具體，使農村黨員能夠聽得懂、理解得深、記得住，努力增強先進性教育活動的吸引力和實際效果，還邀請市人大副主任董超來村上黨課，邀請市先教理論宣講團到村進行宣講。

四是學習時間切合農村實際。村黨總支針對農村黨員分散性、流動性較強的特點，采取自學和集

中學習相結合的方式，充分利用冬季農閑、雨雪天、晚上等時間，抓好集中學習教育；在制定學習計劃中安排18個場次，每次3小時，普通黨員可根據自己實際參加12個以上場次即可。

五是幫學方法切合農村實際。村黨總支對于不能集中學習的老弱病殘黨員，采取幫學到人、送學上門、包保到底，任務明確的辦法，并采取“流動課堂”的形式，把集中學習地點，設在不能參加集中學習、行動不便的黨員家中，從思想、心理上給予他們關懷和支持。幫學人做到一天一上門，一周向總支一匯報，一段一小結，確保學習效果。

六是主題實踐活動切合農村實際。學習動員階段村黨總支根據本村情況開展了水利冬修、關心五保老人、全面征求意見等主題實踐活動并取得很好的效果。

4、深入開展共產黨員先進性要求的大討論

村黨總支嚴格按照文件規定的程序和十個步驟，在反復學習的基礎上，牢牢把握新時期共產黨員先進性的基本要求，采取自下而上，自上而下的程序，做到了人人參與，討論交流，集思廣益，使廣大黨員形成了廣泛共識，并在廣泛征求上級領導、廣大群眾意見的基礎上，概括提煉出了符合本村實際的共產黨員先進性的具體要求，并做到“入腦、上墻”。

5、強化措施，加強督查。

在學習培訓活動中，村黨總支做到了“五個落實”和“三個確保”。“五個落實”即組織落實，專人辦公落實，辦公地點落實，經費和“三本一計劃”落實。為保證此項活動的順利開展，村黨總支成立了以第一書記為組長的“保持共產黨員先進性教育活動領導小組”，領導小組下設有辦公室。辦公室抽調政治素質高、工作能力強的同志專門負責此項活動。“三個確保”，一是確保集中學習時間超過50個小時。二是確保每個黨員達到或超過1.5萬字的學習筆記和心得體會。三是確保參學率達到100。辦公室針對個別同志存在的認識不高、參加集中學習時間不夠，學習筆記不認真、沒有個人心得體會，各種資料不齊全，沒有及時開展主題實踐活動，大討論程序不規范等問題，及時地提出整改意見，限期整改，確保學習效果。

（二）認真完成分析評議階段的各個步驟

村黨總支按照上級部署，嚴格做到“一環不能少，一步不能漏，一項不能缺”，切實找出個人存在的問題，并重點做好黨性分析材料的撰寫，為整改提高打下了良好基礎。

1、廣泛征求意見和建議

村黨總支采取設置意見箱、發放征求意見表、召開座談會、上門訪問、電話征求意見、深入基層調研等方式，共發放征求意見表80多份，電話征求意見7人次，上門征求意見8人次。黨員個人也廣泛征求了黨員和部分群眾意見，人均征求意見5人以上，切實找出了每個黨員存在的問題。經認真梳理，梳理出對村黨總支意見和建議8條，對黨員個人意見和建議54條。并按照文件要求程序及時反饋到個人，為黨員撰寫黨性分析材料和召開專題生活會、民主生活會打下了堅定的基礎。

2、深入開展談心活動

談心活動嚴格做到“五個必談”，并且每個黨員談心不少于10人。為規范談心記錄，制定了談心表，每個黨員在談心結束后，都認真地進行了匯總。

3、認真撰寫黨性分析材料

按照“五對照”的要求，全體黨員認真撰寫了保持共產黨員先進性個人黨性分析材料，深入查找個人在黨性黨風方面存在的突出問題，黨支部和先教辦對照要求，嚴格把關，對不合格的黨性分析材料及時退回重寫，黨總支第一書記每個黨員的分析材料進行了審閱和批改。有的同志三易其搞、四易其稿，保證了撰寫的黨性分析材料問題找得準、根源挖得深、整改措施定得實。

4、及時召開專題組織生活會和民主生活會

我委于1月22日召開了組織生活會，3月29日召開了民主生活會。在組織生活會，從團結的大局出發，每個黨員都開展了深刻的批評和自我批評，黨員之間互相評論，群眾代表也參與了評議。在民主生活會上，村黨總支報告了本村開展保持共產黨員先進性教育活動的情況，并通報了征求的意見和建議。班子成員在認真自我批評的同時，還對其他班子成員也都提出了中肯的意見和建議。

5、及時反饋意見

村黨總支對每個黨員寫出客觀準確的評議意見，并按要求及時反饋評議意見。

6、及時認真通報評議意見

2月24日，召開了通報會議，由全體黨員、鄉督導組參加，由趙乾書記代表村黨總支通報了民主生活會情況，第一書記李超對每個黨員的評議意見進行了通報，促其整改。會上還對村黨總支分析評議階段的工作進行了測評。

（三）認真進行整改

1、認真制定整改措施和整改方案。按照鄉先教辦的統一部署，村黨總支對征求的意見和建議及自身存在的問題，認真制定整改方案，對整改任務進行分解，逐項量化、細化，明確了責任人和主辦單位，并限定整改時限，實行責任追究制。黨員個人也按照文件要求，認真地制定整改措施，結合自身實際，提出了切實可行的整改目標和整改措施。

2、扎實進行集中整改。村黨總支對整改任務進行分解，明確完成時間，落實具體責任人，具備整改條件的立即整改；通過努力能夠解決的限期整改；應該解決但由于條件限制一時不能解決的，向群眾說明情況，采取措施逐步解決；對情況復雜、涉及面大的問題，本村不能解決的問題，上報上級黨組織要加強協調，采取綜合措施加以解決。

3、認真落實整改承諾制。趙大村黨總支在整改中認真落實整改承諾制，完善整改承諾監督制，確保整改提高工作取得實效。

3月14日，村黨總支召開全體黨員會議，傳達市先教辦在全市推行整改承諾制的通知，學習了陜西省延安市整改承諾制的經驗，要求廣大黨員對照保持共產黨員先進性具體要求、建設社會主義新農村和自身存在的問題，認真制定整改措施。村黨總支根據征求意見，制定了黨總支整改方案，簽訂了整改措施承諾書，明確了責任人和落實時間，同時承諾為群眾辦實事六件。每一個黨員都簽訂了整改措施承諾書，明確了整改時限，同時根據自己的能力承諾為群眾辦實事1—3件，認真落實整改承諾制。為避免整改承諾工作流于形式，只承諾不落實現象的發生，村黨總支認真落實整改承諾制，創新工作方式，完善整改承諾監督制，成立整改承諾監督小組，成員由督查組干部、村負責人、一般黨員和群眾代表組成。對監督小組的職責進行了明確，具體充實了整改責任制、整改公示制、整改監督評議制、整改限時制和盤點銷號制等五項制度內容。做到用方法引導人、用制度約束人。讓整改承諾監督小組和廣大黨員群眾全程參與整改提高階段工作，堅決做到整改不結束，監督小組不撤。截止到4月初，村黨總支和黨員共承諾為群眾辦實事100多件，已辦60多件，正在辦理40多件。

4、積極投身新農村建設。村兩委班子按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的要求，結合本村實際，制定出趙大村新農村建設的規劃和計劃，認真組織黨員和群眾進行學習，并結合先進性教育主題實踐活動開展了興修水利、整修道路橋涵、雙節送溫暖、建公益墓地等活動。

二、主要做法

（一）加強領導，建立組織

村黨總支領導班子政治敏感性較強，高度重視先進性教育活動，把此項工作當作壓倒一切的政治任務和頭等大事來抓，建立了領導小組并設立了辦公室，明確專人具體負責。村黨總支第一書記、書記親自抓，辦公室具體抓，一級抓一級，一級對一級負責，層層落實責任制。

為確保共產黨員先進性教育活動取得扎實成效，村黨總支成立了強有力的先進性教育活動整改承諾監督小組，監督每個環節的落實情況，仔細查閱各種資料和程序，詳細了解和掌握整改進度，及時進行回頭看，提出完善意見。

（二）把五項任務貫穿先教活動的全過程

1、把學習貫穿先教活動的全過程

根據上級要求，村黨總支認真制定各階段的工作計劃和實施方案，除學習規定的篇目外，還把中央1號、省委3號文件、胡錦濤、賀國強等領導講話及先教方面的一系列文件作為學習內容，還印發了先教活動的目標要求、指導原則，加強黨的建設的“八個堅持、八個反對”、“六個貫穿始終”、先教活動的“四個一”、黨章的“八項權利、八項義務”、胡總書記的“六個堅持”等作為學習內容。每個黨員三個階段總計學習時間超過70個小時，人均學習筆記超過2萬字。村黨總支先教活動領導小組組長對每個人的學習情況實行不定期抽查，確保學習達到入口、入心、入腦。

2、把關心群眾生產生活和科技下鄉主題實踐活動貫穿先教活動的全過程

結合工作實際，逐個落實“自選動作”，扎扎實實地開展主題實踐活動。3月26日，村黨總支從市農技中心、農廣校請來了農業專家進行農業科技培訓，印發科技資料300多份，咨詢農民達100多人次。

3、把邊學邊改、邊議邊改貫穿先教活動的全過程。

在先教活動的每個階段，村黨總支都廣泛地征求了意見，對征求到的每條意見，村黨總支領導都高度重視，認真對待，限時整改，對村黨總支自身存在的問題，已全面整改。為形成長效機制，健全完善了學習、工作、財務、考勤等多項工作制度，把邊學邊改貫穿先教活動的全過程。

4、把促進工作和務求實效貫穿先教活動的全過程。

根據工作學習“兩不誤兩促進”的要求，村黨總支結合自身工作特點，在制定先教活動的實施方案時，就提出先教必須做到五個結合，即：第一與當前的工作緊密結合起來。第二，與貫徹執行中央1號文件結合起來。第三，與調整產業結構，增加農民收入結合起來。第四，與爭取項目、招商引資、全民創業結合起來。第五，與建設高素質干部隊伍相結合起來。

5、把嚴格督查指導貫穿先教活動的全過程

村黨總支在抓好總支的同時，派出強有力的督導組對下屬各支部進行嚴格督查、分類指導，使4個支部按鄉黨委的統一部署，穩步推進，有序開展。

三、取得的成效

通過先教活動的開展，使村黨總支工作作風和黨風明顯改進，每個黨員精神面貌有了明顯改觀，工作態度明顯改變，工作效率明顯提高，為民服務的意識明顯加強；通過學習，提高廣大黨員的政治理論水平，堅定了理想信念，使每個黨員和領導干部都能樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、權利觀，增強了廣大黨員和工作人員全心全意為農民服務的宗旨意識，改進了工作方法，堅定了共產主義必勝的信心，使廣大黨員和人民群眾看到了共產黨加強自身建設的決心，使廣大人民群眾深切受到開展先教活動前后的工作作風的巨大變化，通過先教活動的開展，加強了村黨總支及各支部的建設，提高了村黨組織的號召力、凝聚力、戰斗力；通過先教活動的開展，健全完善了各項制度，規范了各項工作程序，明確了每個黨員的職責和奮斗目標，促進了趙大各項事業的發展，達到了預期目的。

四、存在問題

1、由于每個黨員的政治理論和科學文化素質不同，所以對先教活動的認識也不盡相同，個別同志對自己、對學習要求不嚴，標準不高，對先教活動的認識仍需要進一步提高。

2、由于個別黨員年齡偏大，文化水平不高，身體學習等多方面客觀因素的影響，所以個別黨員集中學習時間少，征求意見不廣泛，學習心得體會、黨性分析材料不深刻，問題找得不準，整改措施，不切實際，或不具體，或整改方向不明確。

3、個別黨員沒有能很好地處理好、協調好生產與學習，生活與開展先教活動的關系。

4、個別黨員沒有把先教活動與工作、生產緊密結合起來，為學習而學習，為先教而走形式，沒有做到“兩不誤”“兩促進”。

5、個別黨員沒有運用好批評與自我批評的武器，不敢批評別人，不愿意被別人批評。

五、意見和建議

1、開展先教活動要以反腐倡廉為突破口，抓一批經濟大案、要案，讓人民看到黨的先教活動的巨大決心和顯著成效。

2、大力宣傳，倡導民主集中制的一貫做法，實行科學民主決策，把領導的決策，置于廣大人民群眾和黨內監督之下，對錯誤決策實行責任追究制。

3、在開展先教活動時，應避免不切實際的形式主義和教條主義，實行分類指導，穩步推進，克服一刀切、瞎指揮現象。

4、應加強組織處理力度，疏通出口，對“兩不”黨員，經教育仍不能符合黨員標準的黨員要堅決進行組織處理。

5、先教活動是一個長期的過程，壹年、幾個月、半年時間的學習、討論、評議、整改是不夠的，應長抓不懈，對領導深入基層調研傾聽廣大人民群眾的呼聲、開展主題實踐活動等一些做法要形成長效機制。

《黨總支先教活動工作全面總結》

第二篇：黨員先教活動全面工作總結

在局黨委的領導下，新聞中心所屬單位自元月份開始開展保持共產黨員先進性教育活動，經過學習動員、分析評議和整改提高等階段的工作，基本完成了先進性教育的各項任務，取得了教育活動的預定成效，黨員先教活動全面工作總結。現對整個教育活動作如下總結：

一、工作概況

自教育活動開展以來，我們主要做了以下工作：

（一）學習動員階段。（報社、電視臺、記者站、文化辦分別在報社和局機關先進性教育領導小組領導下開展工作）

1、健全組織。報社成立了 “先進性”教育活動領導小組及其辦公室、先進性教育活動督導組。

2、調查摸底。報社、電視臺、記者站、文化辦所屬黨支部采取召開座談會、個別了解等形式，進行調查摸底，摸清本單位黨員隊伍的實際情況，明確開展教育活動要解決的主要問題和要達到的要求。

3、制定方案。報社、電視臺、記者站、文化辦所屬的黨支部分別制定了先進性教育活動實施意見，各黨支部也相應制定了活動計劃。

4、宣傳發動。報社及局機關先進性教育領導小組通過會議、講座等形式，開展宣傳活動，營造了輿論氛圍，調動黨員和群眾參與教育活動的積極性。

5、動員大會。報社及局機關相繼于元月下旬召開動員大會，對教育活動作出整體部署。

6、制定意見。報社及局級關先進性教育辦公室制定了《學習動員階段工作意見》、各黨支部制定了《先進性教育學習動員階段運行大表》。

7、理論培訓。報社舉辦以“三個代表”重要思想為主題的黨員理論培訓班一期，為期二天。局機關組織了先進性教育培訓班。

8、組織學習。全體黨員以支部為單位進行學習培訓。根據工作特點，充分利用“春節”假期和雙休日，安排學習。集中學習培訓在30小時以上，個人自學不少于10小時，保證每個黨員學習時間在40小時以上，取得了學習成果。

9、組織討論。報社、電視臺、記者站、文化辦組織黨員開展新時期黨員先進性標準大討論，共計召開12場（次）座談討論會會。

10、每個黨員認真完成學習筆記和個人學習體會，通過報社及局級關先進性教育領導小組的驗收，順利轉入第二階段。

（二）分析評議階段。報社、電視臺、記者站、文化辦分別在報社和局機關先進性教育領導小組領導下開展工作）

新聞中心所屬各單位自3月24日進入分析評議階段后，按照“程序不逾越、操作要規范、標準要嚴格、工作要扎實，不走過場、不出偏差、務求實效”的總體要求，嚴格把握政策界限，注意方式方法，較好地完成了先進性教育第二階段的工作。

1、強化宣傳教育，營造濃厚氛圍。

中心各單位高度重視分析評議階段的宣傳教育工作，把查擺問題作為關鍵環節，認真安排部署工作方案，保證分析評議質量。

制定實施方案，層層動員。報社制定了先進性教育活動分析評議階段《實施方案》，電視臺根據局機關分析評議階段實施方案的要求，將各項工作落實到責任人。3月下旬，報社、電視臺2個黨總支和所屬5個黨支部都相繼召開了分析評議階段轉段動員大會，黨員參與面100%，使廣大黨員掌握了第二階段的主要任務和方法步驟。

注重形式創新，營造氛圍。各單位注重創新形式，以內容豐富、形式靈活的主題活動營造氛圍，增加先進性教育活動的效果。報社黨總支開展了“保持黨員先進性，編采工作見行動”的主題實踐活動，電視臺黨總支號召黨員立足各自崗位，以實際行動體現黨員的先進性。

發揮媒體優勢，推進全局先進性教育活動深入開展。充分發揮《石油報》和電視臺的輿論導向作用，全局分析評議階段以來，共發表有關先進性教育文章382篇，開辟了“扎實開展先進性教育活動”、“先進性教育在基層”“先進性教育回顧”等報紙專欄和電視欄目，發表社論、評論員文章、電視專題、新聞專題等節目30余篇。省新聞出版局主辦的《報刊動態》今年第5期專門以《石油報先進性教育活動報道抓得好》為題，在全省對《石油報》進行表揚，受到局黨委的關注。

2、充分發動群眾，廣泛征求意見，深入開展談心活動。

各單位在征求意見中，一方面教育黨員端正思想，真心實意查問題；一方面采取措施使群眾打消顧慮，敞開心扉一吐為快。

采取多種方式征求意見。各單位成立征求意見小組，通過召開座談會、下發征求意見表和調查問卷、設立征求意見箱、征求意見電話等方式，廣泛征求了對報社、電視臺領導班子、處級領導和對各基層黨支部及黨員的意見、建議。各黨總支先后召開了有處級領導、科室長、黨支部書記、基層干部、普通黨員和職工代表參加的不同層次座談會，共下發對報社、電視臺領導班子及班子成員、黨支部和黨支部書記及黨員科室長、黨員隊伍和機關黨員7類征求意見表443 份，調查問卷135份，累計征求了黨員和職工群眾共270余人次的意見、建議。各基層黨支部也采取多種形式，廣泛征求對黨支部以及黨員個人的意見、建議。在征求意見中，采取不署名方式，打消群眾的顧慮，讓群眾把平時想說而不敢說、不說又不痛快的話說出來。據統計，經歸納整理后征求到的意見、建議共88條，其中對黨總支9條，對領導班子和成員21條，對基層黨支部12條。

深入談心查找問題。石油報社、電視臺黨總支在談心活動中，堅持實事求是、與人為善的原則，開誠布公地提出問題、查找根源、研究整改措施。并分層落實談心活動，保證談心的廣泛性，每名黨員談心達到10人以上，處級黨員領導干部每人真心實意談心達15人以上。通過談心，達到了溝通思想、互相提醒、交換意見、增進了解的目的。

嚴把征求意見關。報社、電視臺黨總支明確規定征求意見“五不過關”，即不按規定程序進行的、范圍達不到要求的、有建議無意見的、與平時表現不符的、問題查找不深不透的不過關。

3、深刻進行黨性分析，嚴把審閱關。

為了保證黨性分析材料的質量，各單位首先是對黨員加強指導。各黨總支、支部明確了撰寫黨性分析材料的要求：每個黨員要自己動手撰寫不少于3000字的黨性分析材料，黨員領導干部的黨性分析材料不少于4000字。黨員和黨員領導干部都要對照黨章規定的黨員義務、黨員領導干部的基本條件、新時期保持共產黨員先進性的基本要求，結合征求到的意見，撰寫黨性分析材料，重點檢查在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職、發揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源，制定有針對性的整改措施。領導干部還要從科學發展觀、正確政績觀和權力觀、地位觀、利益觀等方面進行深刻剖析。全面總結的時限原則上從黨的十六大開始，檢查思想認識問題時可根據實際適當往前追溯。查找的方法是自己找、群眾提、上級點、互相幫。其次是嚴把審閱關。各黨總支嚴格落實對每個黨員的黨性分析材料都要分級審閱把關的要求，在規定時間內，報社、電視臺、記者站、文化辦黨員全部完成了黨性分析材料，審閱人進行了書面把關簽字。

4、認真召開專題民主生活會和專題組織生活會，搞好民主評議。

按照局黨委先進性教育活動領導小組的統一部署，各黨總支、支部認真抓好、抓細、抓實分析評議階段每個環節。及時召開了處級黨員領導干部黨性分析評議會，由職工代表對處級黨員領導干部查找問題的情況進行評議，領導干部的評議滿意度達 98 %。在4月19日召開的報社處級黨員領導干部專題民主生活會上，領導班子成員圍繞石油報社的生存發展、正確處理好改革發展穩定的關系、提高領導干部的黨性修養等方面開展批評與自我批評，查擺自身及報社班子中存在的問題，善意地指出存在的不足和薄弱環節，并提出整改措施，工作總結《黨員先教活動全面工作總結》。

報社、電視臺基層黨支部及時召開了專題組織生活會。會前認真準備，吸收職工代表參與。會上按照“一人談、眾人幫、逐人分析評議”的方式進行，黨員輪流宣讀個人的黨性分析材料，積極主動地征求大家的批評意見。大家緊密聯系思想和工作實際，從理想信念、宗旨意識、組織觀念、思想作風、工作效績、廉潔自律等方面開展批評和自我批評。會后，各基層黨支部召開職工大會對評議情況進行通報。黨員在民主評議中做到了認識端正，態度誠懇，分析深刻，意見中肯。每個黨員同志都虛心聽取、認真記錄了其他黨員同志提出的意見，并就今后如何改進表明了態度，達到“知無不言、言無不盡”，實事求是、全面深刻地剖析自我，一分為

二、客觀公正地評議他人。

5、強化學習，著重解決思想問題。

學習教育是整個教育活動的重點，報社、電視臺分別制定了《處級黨員干部先進性教育活動分析評議階段教育學習計劃》和《先進性教育活動分析評議階段學習安排》，針對每一環節的重點工作和要解決的思想問題，安排學習內容。在征求意見環節，重點學習了《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》和《人民日報》社論等文章；在開展談心環節，重點學習了胡錦濤同志《在全黨大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風》等文章；在撰寫黨性分析材料環節，重點學習了不同層次的黨員先進性標準、黨組織和黨員中存在問題的主要表現；在召開專題組織民主生活會、組織生活會環節，重點學習了《黨章》有關民主集中制的內容和毛澤東同志《反對自由主義》等文章。在學習形式上采取集中學習和自學相結合，各黨支部第二階段學習時間均達20個學時以上。通過針對性學習，進一步觸動黨員思想，提高認識和覺悟，保證了分析評議階段工作的順利進展。

6、落實整改，解決問題。

針對征求到的對領導班子及成員、各支部及支部書記的88條意見和建議，報社、電視臺黨總支分別召開擴大會議進行了專題討論，逐條進行了分析，針對意見準不準確，是否全面進行了討論、梳理。當即對能夠解決的11個問題明確予以解決；對其它問題反饋到各部門，由各部門制定出解決方案或做好答復解釋工作。兩個黨總支還成立了專題整改小組，針對查擺出的問題，分層次歸納，分類梳理，分層次整改。針對每個問題提出做到四落實：落實牽頭領導、落實責任部門、落實整改措施、落實整改效果。

（三）整改提高階段（由新聞中心黨委組織開展）

根據局黨委有關要求和實施方案的安排，新聞中心保持共產黨員先進性教育活動第三階段由新聞中心黨委組織開展。整改提高階段工作從5月25日開始，到6月25日結束，圓滿完成了預定的目標。

一、主要做法

（一）、統一思想、提高認識

新聞中心繼續學習中央和局黨委的有關文件精神，根據本中心的實際情況，認真落實局黨委先進性教育活動領導小組辦公室關于整改提高階段工作的安排，進一步明確要解決的突出問題，研究制定出新聞中心關于做好整改提高工作的安排意見。

5月25日。新聞中心召開了整改提高階段動員大會。中心黨委書記朱靈同志親自進行思想動員，向廣大黨員干部講清搞好“整改提高”工作的重要意義，講清“整改提高”工作階段的方法步驟，講清“整改提高”工作階段的目標要求，對“整改提高”階段的各項工作進行了具體安排部署，使廣大黨員干部對如何搞好整改提高工作有了一個明確的認識，讓全體黨員充分認識到了搞好“整改”階段工作的重要性，克服“松口氣”的思想，再接再厲，善始善終，繼續保持在前段教育活動中的積極性和主動性，扎扎實實地搞好整改工作。把在“黨性分析，民主評議”階段中查擺出來的主要問題，特別是把解決學習實踐“三個代表”重要思想和與黨員先進性具體標準的差距，作為整改工作的重點，制定整改措施，切實加以改正。整改工作著眼于黨員隊伍長遠建設，把新聞中心領導班子建設、黨組織建設和職工隊伍建設結合起來，建立健全相關制度，鞏固教育活動的成果。通過扎實有效的工作，確實使共產黨員的先鋒模范作用更加突出，組織更加堅強有力，黨群關系更加密切，各項工作更加卓有成效，讓廣大干部群眾實實在在感受到教育活動的成效。

（二）認真研究分析，制定切實可行的整改方案

研究制定整改措施，是“整改提高”階段的首要任務和關鍵環節，在對照檢查階段查找出來的問題，主要是群眾普遍關心、反映強烈的問題，也是我們工作中的薄弱環節。新聞中心要求每個支部和每位黨員都要根據前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見，特別是對照自己在解放思想、干事創業、加快發展等方面存在的問題和差距，進一步制定整改措施。制定整改措施，關鍵是要符合實際，扎實具體，有針對性和可操作性；既有明確的目標，又有解決問題的具體措施和方法，還有明確的時間要求。新聞中心主要是做到了以下幾方面：一是堅持實事求是，整改措施切合實際、切實可行。能夠做到的就做，做不到的就不說；群眾最看重實際，不光看我們怎么說，更看我們怎么做，所以，不能說大話、空話。二是把措施定扎實、定具體，不搞那些原則性強、操作性差，大而化之、無法落實的東西。三是堅持走群眾路線，制定整改措施，本著開門搞教育活動的精神，緊緊依靠群眾，注意聽取群眾意見，集中群眾智慧，吸收合理建議，認真進行修改。黨員個人整改方案，在支部大會上向其它黨員匯報，并聽取意見，修改完善，由支部書記負責把關。支部整改方案廣泛征求群眾意見，并經支部大會討論修改通過。整改方案確定后，通過一定形式，向群眾公布，接受群眾監督。四是立說立行，見諸行動，對個人和組織查擺出來的突出問題，從現在做起，從當前工作抓起，從廣大干部群眾看得見、摸得著的事情做起，立說立行，見諸行動。先易后難，通過分析，把那些馬上能做、又可以做到的事，盡快做起來，使廣大干部群眾切身感受到教育活動帶來的實際變化；對一時不能解決的問題，要做出規劃，創造條件，逐步整改。

（三）、加強領導，明確責任

中心領導率先垂范，以身作則，投入大量的時間和精力做好整改工作，并加強具體指導。各支部把整改提高階段的工作作為一項政治任務，擺到重要位置，支部書記都做到了切實履行直接責任人的職責，既抓好支部的整改工作，又以身作則，從自身做起，帶頭搞好整改，同時也督促本支部黨員落實整改。對于一些情況比較復雜、涉及面比較廣、一時難以解決的問題，堅持上下聯動，左右配合、齊抓共管，使整改工作環環相扣、整體推進。

（四）、抓好學習，興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮

我中心堅持不懈地把學習放在首位，在深化學習上下功夫。繼續組織黨員認真學習《保持黨員先進性教育讀本》、《“三個代表”重要思想學習綱要》等材料的有關篇目。通過扎實深入的學習，使廣大黨員在領會“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位上有新的提高，在把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求上有新的收獲，在運用“三個代表”重要思想指導實踐上有新的成果。

（五）、搞好結合、狠抓整改措施的落實

在這一階段的活動中，我們注意與學習貫徹“三個代表”重要思想以及貫徹落實集團公司、局黨委工作會議精神等活動緊密結合，注意研究新情況，解決新問題。一是繼續深入學習貫徹“三個代表”重要思想。我中心組織黨員群眾繼續加強對“三個代表”重要思想的學習，引導黨員加深對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質的理解，用“三個代表”重要思想武裝黨員，用“三個代表”重要思想的要求來對照檢查，用“三個代表”重要思想指導教育轉化、整改提高工作，用實踐“三個代表”重要思想的實際效果檢驗教育活動的成效。二是積極開展“艱苦奮斗、廉潔從政”教育。通過開展教育，引導黨員干部牢記“兩個務必”，自覺克服思想中的消極因素，整改自身存在的問題，切實轉變作風，更好地干好本職工作。三是進一步轉變工作作風。我中心結合這次活動要求，引導黨員群眾對照黨員先進性標準，認真查擺自己在工作作風、工作效率、服務質量等方面的差距和不足，并廣泛征求社會各界的意見和建議，積極主動地做好整改工作。四是認真貫徹局黨委、勘探局、分公司工作會議精神。我中心認真組織廣大黨員干部繼續深入學習上級會議精神，繼續深入開展“解放思想、振奮精神、干事創業、加快發展”大討論，進一步更新思想觀念，創新工作方式，明確發展目標和改革方向，推動新聞中心工作跨越式大發展。堅持邊整邊改，對存在的突出的問題，特別是群眾普遍關心、反映強烈的突出問題，能改的馬上改，確定了明確的期限，不推諉扯皮，敷衍了事；應該解決但一時解決不了的，向群眾說明情況，并采取措施逐步解決。讓群眾真正看到了黨員先進性教育活動的成效。

（六）、確保實效、加強制度建設、從長遠和根本上解決存在的突出問題

新聞中心把整改與立章建制結合起來，把整改措施制度化。通過這次整改，結合中心工作和干部隊伍中存在的問題，認真研究制定和修改完善相關制度。一是對于以前行之有效的制度而沒有得到認真執行的，在整改時認真進行總結，制定好落實的保證措施；二是對制度本身不夠完善的，認真總結經驗，進行完善；三是對缺乏制度保證的，認真研究建立起相關制度。還做到了認真總結這次學習教育活動在干部教育管理方面的好經驗、好做法，研究制定關于加強干部隊伍建設意見，包括：干部（黨員）理論學習制度、干部崗位（黨員）培訓制度、干部（黨員）聯系群眾制度、民主評議干部（黨員）制度等。完善組織常抓不懈的工作機制，把加強干部隊伍建設和組織建設的目標上升到“三個代表”的總體要求上來，進一步豐富充實“三級聯創”內容和方法。把加強組織建設，提高干部隊伍素質提高到一個新水平，鞏固“三個代表”學習教育成果。

（七）、堅持創新，總結提高

在整改實踐中，新聞中心緊密結合新世紀新時期黨建工作的新任務新要求，努力在總結完善、提高、創新上下功夫。總結好的做法，提煉好的經驗，創新活動載體，提升工作水平。新聞中心明確提出，檢驗是否通過教育提高了工作水平，標準是“五個看”：一是看黨員學習時間“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性是否增強了，真正提高了黨員素質；二是看黨員的先鋒模范作用是否得到發揮，真正體現出共產黨員的先進性；三是看黨組織的凝聚力、戰斗力是否得到提高，真正發揮了戰斗堡壘作用；四是看廣大黨員群眾關心的實際問題是否得到解決，真正做到了服務人民群眾；五是看是否推動了本單位的中心工作，真正實現了“兩不誤”、“兩促進”。

在整改提高階段工作結束時，我們對照這些標準進行衡量，看看在哪些方面做到了，哪些方面還有差距，有差距的還要采取措施加以克服和解決。

我們始終堅持高標準、嚴要求，真正把先進性教育工作的過程，作為提高黨員素質的過程，作為不斷增強黨組織凝聚力、創造力和戰斗力的過程，努力把黨支部建設成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。

（八）、加強監督，鞏固階段成果

為了鞏固各階段教育成果，新聞中心黨委將監督、檢查貫穿整個教育活動中。在這一階段中采取以下形式來督促、檢查各黨支部的工作。

1、利用黨委擴大會，讓各黨支部書記進行工作匯報、交流，以此來檢查、督促各黨支部開展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作；并在相互交流的基礎上，起到相互促進的作用。

2、新聞中心還成立督查小組，跟蹤、檢查各黨支部開展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作情況，同時收集群眾反映的邊整邊改的意見和建議。

二、主要成效

新聞中心黨委在整個“先進性”教育活動中，領導重視，部署周密，貼近實際，使之有聲有色，富有成效，主要是：

（一）、通過黨員先進性教育活動，全體黨員的素質有了明顯提高。

第三篇：黨員先教活動全面工作總結

在局黨委的領導下，新聞中心所屬單位自元月份開始開展保持共產黨員先進性教育活動，經過學習動員、分析評議和整改提高等階段的工作，基本完成了先進性教育的各項任務，取得了教育活動的預定成效。現對整個教育活動作如下總結：

一、工作概況 自教育活動開展以來，我們主要做了以下工作：

（一）學習動員階段。（報社、電視臺、記者站、文化辦分別在報社和局機關先進性教育領導小組領導下開展工作）

1、健全組織。報社成立了 “先進性”教育活動領導小組及其辦公室、先進性教育活動督導組。

2、調查摸底。報社、電視臺、記者站、文化辦所屬黨支部采取召開座談會、個別了解等形式，進行調查摸底，摸清本單位黨員隊伍的實際情況，明確開展教育活動要解決的主要問題和要達到的要求。

3、制定方案。報社、電視臺、記者站、文化辦所屬的黨支部分別制定了先進性教育活動實施意見，各黨支部也相應制定了活動計劃。

4、宣傳發動。報社及局機關先進性教育領導小組通過會議、講座等形式，開展宣傳活動，營造了輿論氛圍，調動黨員和群眾參與教育活動的積極性。

5、動員大會。報社及局機關相繼于元月下旬召開動員大會，對教育活動作出整體部署。

6、制定意見。報社及局級關先進性教育辦公室制定了《學習動員階段工作意見》、各黨支部制定了《先進性教育學習動員階段運行大表》。

7、理論培訓。報社舉辦以“三個代表”重要思想為主題的黨員理論培訓班一期，為期二天。局機關組織了先進性教育培訓班。

8、組織學習。全體黨員以支部為單位進行學習培訓。根據工作特點，充分利用“春節”假期和雙休日，安排學習。集中學習培訓在30小時以上，個人自學不少于10小時，保證每個黨員學習時間在40小時以上，取得了學習成果。

9、組織討論。報社、電視臺、記者站、文化辦組織黨員開展新時期黨員先進性標準大討論，共計召開12場（次）座談討論會會。

10、每個黨員認真完成學習筆記和個人學習體會，通過報社及局級關先進性教育領導小組的驗收，順利轉入第二階段。

（二）分析評議階段。報社、電視臺、記者站、文化辦分別在報社和局機關先進性教育領導小組領導下開展工作）新聞中心所屬各單位自3月24日進入分析評議階段后，按照“程序不逾越、操作要規范、標準要嚴格、工作要扎實，不走過場、不出偏差、務求實效”的總體要求，嚴格把握政策界限，注意方式方法，較好地完成了先進性教育第二階段的工作。

1、強化宣傳教育，營造濃厚氛圍。中心各單位高度重視分析評議階段的宣傳教育工作，把查擺問題作為關鍵環節，認真安排部署工作方案，保證分析評議質量。制定實施方案，層層動員。報社制定了先進性教育活動分析評議階段《實施方案》，電視臺根據局機關分析評議階段實施方案的要求，將各項工作落實到責任人。3月下旬，報社、電視臺2個黨總支和所屬5個黨支部都相繼召開了分析評議階段轉段動員大會，黨員參與面100%，使廣大黨員掌握了第二階段的主要任務和方法步驟。注重形式創新，營造氛圍。各單位注重創新形式，以內容豐富、形式靈活的主題活動營造氛圍，增加先進性教育活動的效果。報社黨總支開展了“保持黨員先進性，編采工作見行動”的主題實踐活動，電視臺黨總支號召黨員立足各自崗位，以實際行動體現黨員的先進性。發揮媒體優勢，推進全局先進性教育活動深入開展。充分發揮《石油報》和電視臺的輿論導向作用，全局分析評議階段以來，共發表有關先進性教育文章382篇，開辟了“扎實開展先進性教育活動”、“先進性教育在基層”“先進性教育回顧”等報紙專欄和電視欄目，發表社論、評論員文章、電視專題、新聞專題等節目30余篇。省新聞出版局主辦的《報刊動態》今年第5期專門以《石油報先進性教育活動報道抓得好》為題，在全省對《石油報》進行表揚，受到局黨委的關注。

2、充分發動群眾，廣泛征求意見，深入開展談心活動。各單位在征求意見中，一方面教育黨員端正思想，真心實意查問題；一方面采取措施使群眾打消顧慮，敞開心扉一吐為快。采取多種方式征求意見。各單位成立征求意見小組，通過召開座談會、下發征求意見表和調查問卷、設立征求意見箱、征求意見電話等方式，廣泛征求了對報社、電視臺領導班子、處級領導和對各基層黨支部及黨員的意見、建議。各黨總支先后召開了有處級領導、科室長、黨支部書記、基層干部、普通黨員和職工代表參加的不同層次座談會，共下發對報社、電視臺領導班子及班子成員、黨支部和黨支部書記及黨員科室長、黨員隊伍和機關黨員7類征求意見表443 份，調查問卷135份，累計征求了黨員和職工群眾共270余人次的意見、建議。各基層黨支部也采取多種形式，廣泛征求對黨支部以及黨員個人的意見、建議。在征求意見中，采取不署名方式，打消群眾的顧慮，讓群眾把平時想說而不敢說、不說又不痛快的話說出來。據統計，經歸納整理后征求到的意見、建議共88條，其中對黨總支9條，對領導班子和成員21條，對基層黨支部12條。深入談心查找問題。石油報社、電視臺黨總支在談心活動中，堅持實事求是、與人為善的原則，開誠布公地提出問題、查找根源、研究整改措施。并分層落實談心活動，保證談心的廣泛性，每名黨員談心達到10人以上，處級黨員領導干部每人真心實意談心達15人以上。通過談心，達到了溝通思想、互相提醒、交換意見、增進了解的目的。嚴把征求意見關。報社、電視臺黨總支明確規定征求意見“五不過關”，即不按規定程序進行的、范圍達不到要求的、有建議無意見的、與平時表現不符的、問題查找不深不透的不過關。

3、深刻進行黨性分析，嚴把審閱關。為了保證黨性分析材料的質量，各單位首先是對黨員加強指導。各黨總支、支部明確了撰寫黨性分析材料的要求：每個黨員要自己動手撰寫不少于3000字的黨性分析材料，黨員領導干部的黨性分析材料不少于4000字。黨員和黨員領導干部都要對照黨章規定的黨員義務、黨員領導干部的基本條件、新時期保持共產黨員先進性的基本要求，結合征求到的意見，撰寫黨性分析材料，重點檢查在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職、發揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源，制定有針對性的整改措施。領導干部還要從科學發展觀、正確政績觀和權力觀、地位觀、利益觀等方面進行深刻剖析。全面總結的時限原則上從黨的十六大開始，檢查思想認識問題時可根據實際適當往前追溯。查找的方法是自己找、群眾提、上級點、互相幫。其次是嚴把審閱關。各黨總支嚴格落實對每個黨員的黨性分析材料都要分級審閱把關的要求，在規定時間內，報社、電視臺、記者站、文化辦黨員全部完成了黨性分析材料，審閱人進行了書面把關簽字。

4、認真召開專題民主生活會和專題組織生活會，搞好民主評議。按照局黨委先進性教育活動領導小組的統一部署，各黨總支、支部認真抓好、抓細、抓實分析評議階段每個環節。及時召開了處級黨員領導干部黨性分析評議會，由職工代表對處級黨員領導干部查找問題的情況進行評議，領導干部的評議滿意度達 98 %。在4月19日召開的報社處級黨員領導干部專題民主生活會上，領導班子成員圍繞石油報社的生存發展、正確處理好改革發展穩定的關系、提高領導干部的黨性修養等方面開展批評與自我批評，查擺自身及報社班子中存在的問題，善意地指出存在的不足和薄弱環節，并提出整改措施。報社、電視臺基層黨支部及時召開了專題組織生活會。會前認真準備，吸收職工代表參與。會上按照“一人談、眾人幫、逐人分析評議”的方式進行，黨員輪流宣讀個人的黨性分析材料，積極主動地征求大家的批評意見。大家緊密聯系思想和工作實際，從理想信念、宗旨意識、組織觀念、思想作風、工作效績、廉潔自律等方面開展批評和自我批評。會后，各基層黨支部召開職工大會對評議情況進行通報。黨員在民主評議中做到了認識端正，態度誠懇，分析深刻，意見中肯。每個黨員同志都虛心聽取、認真記錄了其他黨員同志提出的意見，并就今后如何改進表明了態度，達到“知無不言、言無不盡”，實事求是、全面深刻地剖析自我，一分為

二、客觀公正地評議他人。

5、強化學習，著重解決思想問題。學習教育是整個教育活動的重點，報社、電視臺分別制定了《處級黨員干部先進性教育活動分析評議階段教育學習計劃》和《先進性教育活動分析評議階段學習安排》，針對每一環節的重點工作和要解決的思想問題，安排學習內容。在征求意見環節，重點學習了《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》和《人民日報》社論等文章；在開展談心環節，重點學習了胡錦濤同志《在全黨大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風》等文章；在撰寫黨性分析材料環節，重點學習了不同層次的黨員先進性標準、黨組織和黨員中存在問題的主要表現；在召開專題組織民主生活會、組織生活會環節，重點學習了《黨章》有關民主集中制的內容和毛澤東同志《反對自由主義》等文章。在學習形式上采取集中學習和自學相結合，各黨支部第二階段學習時間均達20個學時以上。通過針對性學習，進一步觸動黨員思想，提高認識和覺悟，保證了分析評議階段工作的順利進展。

6、落實整改，解決問題。針對征求到的對領導班子及成員、各支部及支部書記的88條意見和建議，報社、電視臺黨總支分別召開擴大會議進行了專題討論，逐條進行了分析，針對意見準不準確，是否全面進行了討論、梳理。當即對能夠解決的11個問題明確予以解決；對其它問題反饋到各部門，由各部門制定出解決方案或做好答復解釋工作。兩個黨總支還成立了專題整改小組，針對查擺出的問題，分層次歸納，分類梳理，分層次整改。針對每個問題提出做到四落實：落實牽頭領導、落實責任部門、落實整改措施、落實整改效果。

（三）整改提高階段（由新聞中心黨委組織開展）根據局黨委有關要求和實施方案的安排，新聞中心保持共產黨員先進性教育活動第三階段由新聞中心黨委組織開展。整改提高階段工作從5月25日開始，到6月25日結束，圓滿完成了預定的目標。

一、主要做法

（一）、統一思想、提高認識新聞中心繼續學習中央和局黨委的有關文件精神，根據本中心的實際情況，認真落實局黨委先進性教育活動領導小組辦公室關于整改提高階段工作的安排，進一步明確要解決的突出問題，研究制定出新聞中心關于做好整改提高工作的安排意見。5月25日。新聞中心召開了整改提高階段動員大會。中心黨委書記朱靈同志親自進行思想動員，向廣大黨員干部講清搞好“整改提高”工作的重要意義，講清“整改提高”工作階段的方法步驟，講清“整改提高”工作階段的目標要求，對“整改提高”階段的各項工作進行了具體安排部署，使廣大黨員干部對如何搞好整改提高工作有了一個明確的認識，讓全體黨員充分認識到了搞好“整改”階段工作的重要性，克服“松口氣”的思想，再接再厲，善始善終，繼續保持在前段教育活動中的積極性和主動性，扎扎實實地搞好整改工作。把在“黨性分析，民主評議”階段中查擺出來的主要問題，特別是把解決學習實踐“三個代表”重要思想和與黨員先進性具體標準的差距，作為整改工作的重點，制定整改措施，切實加以改正。整改工作著眼于黨員隊伍長遠建設，把新聞中心領導班子建設、黨組織建設和職工隊伍建設結合起來，建立健全相關制度，鞏固教育活動的成果。通過扎實有效的工作，確實使共產黨員的先鋒模范作用更加突出，組織更加堅強有力，黨群關系更加密切，各項工作更加卓有成效，讓廣大干部群眾實實在在感受到教育活動的成效。

（二）認真研究分析，制定切實可行的整改方案研究制定整改措施，是“整改提高”階段的首要任務和關鍵環節，在對照檢查階段查找出來的問題，主要是群眾普遍關心、反映強烈的問題，也是我們工作中的薄弱環節。新聞中心要求每個支部和每位黨員都要根據前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見，特別是對照自己在解放思想、干事創業、加快發展等方面存在的問題和差距，進一步制定整改措施。制定整改措施，關鍵是要符合實際，扎實具體，有針對性和可操作性；既有明確的目標，又有解決問題的具體措施和方法，還有明確的時間要求。新聞中心主要是做到了以下幾方面：一是堅持實事求是，整改措施切合實際、切實可行。能夠做到的就做，做不到的就不說；群眾最看重實際，不光看我們怎么說，更看我們怎么做，所以，不能說大話、空話。二是把措施定扎實、定具體，不搞那些原則性強、操作性差，大而化之、無法落實的東西。三是堅持走群眾路線，制定整改措施，本著開門搞教育活動的精神，緊緊依靠群眾，注意聽取群眾意見，集中群眾智慧，吸收合理建議，認真進行修改。黨員個人整改方案，在支部大會上向其它黨員匯報，并聽取意見，修改完善，由支部書記負責把關。支部整改方案廣泛征求群眾意見，并經支部大會討論修改通過。整改方案確定后，通過一定形式，向群眾公布，接受群眾監督。四是立說立行，見諸行動，對個人和組織查擺出來的突出問題，從現在做起，從當前工作抓起，從廣大干部群眾看得見、摸得著的事情做起，立說立行，見諸行動。先易后難，通過分析，把那些馬上能做、又可以做到的事，盡快做起來，使廣大干部群眾切身感受到教育活動帶來的實際變化；對一時不能解決的問題，要做出規劃，創造條件，逐步整改。

（三）、加強領導，明確責任中心領導率先垂范，以身作則，投入大量的時間和精力做好整改工作，并加強具體指導。各支部把整改提高階段的工作作為一項政治任務，擺到重要位置，支部書記都做到了切實履行直接責任人的職責，既抓好支部的整改工作，又以身作則，從自身做起，帶頭搞好整改，同時也督促本支部黨員落實整改。對于一些情況比較復雜、涉及面比較廣、一時難以解決的問題，堅持上下聯動，左右配合、齊抓共管，使整改工作環環相扣、整體推進。

（四）、抓好學習，興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮我中心堅持不懈地把學習放在首位，在深化學習上下功夫。繼續組織黨員認真學習《保持黨員先進性教育讀本》、《“三個代表”重要思想學習綱要》等材料的有關篇目。通過扎實深入的學習，使廣大黨員在領會“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位上有新的提高，在把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求上有新的收獲，在運用“三個代表”重要思想指導實踐上有新的成果。

（五）、搞好結合、狠抓整改措施的落實在這一階段的活動中，我們注意與學習貫徹“三個代表”重要思想以及貫徹落實集團公司、局黨委工作會議精神等活動緊密結合，注意研究新情況，解決新問題。一是繼續深入學習貫徹“三個代表”重要思想。我中心組織黨員群眾繼續加強對“三個代表”重要思想的學習，引導黨員加深對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質的理解，用“三個代表”重要思想武裝黨員，用“三個代表”重要思想的要求來對照檢查，用“三個代表”重要思想指導教育轉化、整改提高工作，用實踐“三個代表”重要思想的實際效果檢驗教育活動的成效。二是積極開展“艱苦奮斗、廉潔從政”教育。通過開展教育，引導黨員干部牢記“兩個務必”，自覺克服思想中的消極因素，整改自身存在的問題，切實轉變作風，更好地干好本職工作。三是進一步轉變工作作風。我中心結合這次活動要求，引導黨員群眾對照黨員先進性標準，認真查擺自己在工作作風、工作效率、服務質量等方面的差距和不足，并廣泛征求社會各界的意見和建議，積極主動地做好整改工作。四是認真貫徹局黨委、勘探局、分公司工作會議精神。我中心認真組織廣大黨員干部繼續深入學習上級會議精神，繼續深入開展“解放思想、振奮精神、干事創業、加快發展”大討論，進一步更新思想觀念，創新工作方式，明確發展目標和改革方向，推動新聞中心工作跨越式大發展。堅持邊整邊改，對存在的突出的問題，特別是群眾普遍關心、反映強烈的突出問題，能改的馬上改，確定了明確的期限，不推諉扯皮，敷衍了事；應該解決但一時解決不了的，向群眾說明情況，并采取措施逐步解決。讓群眾真正看到了黨員先進性教育活動的成效。

（六）、確保實效、加強制度建設、從長遠和根本上解決存在的突出問題新聞中心把整改與立章建制結合起來，把整改措施制度化。通過這次整改，結合中心工作和干部隊伍中存在的問題，認真研究制定和修改完善相關制度。一是對于以前行之有效的制度而沒有得到認真執行的，在整改時認真進行總結，制定好落實的保證措施；二是對制度本身不夠完善的，認真總結經驗，進行完善；三是對缺乏制度保證的，認真研究建立起相關制度。還做到了認真總結這次學習教育活動在干部教育管理方面的好經驗、好做法，研究制定關于加強干部隊伍建設意見，包括：干部（黨員）理論學習制度、干部崗位（黨員）培訓制度、干部（黨員）聯系群眾制度、民主評議干部（黨員）制度等。完善組織常抓不懈的工作機制，把加強干部隊伍建設和組織建設的目標上升到“三個代表”的總體要求上來，進一步豐富充實“三級聯創”內容和方法。把加強組織建設，提高干部隊伍素質提高到一個新水平，鞏固“三個代表”學習教育成果。

（七）、堅持創新，總結提高在整改實踐中，新聞中心緊密結合新世紀新時期黨建工作的新任務新要求，努力在總結完善、提高、創新上下功夫。總結好的做法，提煉好的經驗，創新活動載體，提升工作水平。新聞中心明確提出，檢驗是否通過教育提高了工作水平，標準是“五個看”：一是看黨員學習時間“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性是否增強了，真正提高了黨員素質；二是看黨員的先鋒模范作用是否得到發揮，真正體現出共產黨員的先進性；三是看黨組織的凝聚力、戰斗力是否得到提高，真正發揮了戰斗堡壘作用；四是看廣大黨員群眾關心的實際問題是否得到解決，真正做到了服務人民群眾；五是看是否推動了本單位的中心工作，真正實現了“兩不誤”、“兩促進”。在整改提高階段工作結束時，我們對照這些標準進行衡量，看看在哪些方面做到了，哪些方面還有差距，有差距的還要采取措施加以克服和解決。我們始終堅持高標準、嚴要求，真正把先進性教育工作的過程，作為提高黨員素質的過程，作為不斷增強黨組織凝聚力、創造力和戰斗力的過程，努力把黨支部建設成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。

（八）、加強監督，鞏固階段成果為了鞏固各階段教育成果，新聞中心黨委將監督、檢查貫穿整個教育活動中。在這一階段中采取以下形式來督促、檢查各黨支部的工作。

1、利用黨委擴大會，讓各黨支部書記進行工作匯報、交流，以此來檢查、督促各黨支部開展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作；并在相互交流的基礎上，起到相互促進的作用。

2、新聞中心還成立督查小組，跟蹤、檢查各黨支部開展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作情況，同時收集群眾反映的邊整邊改的意見和建議。

二、主要成效 新聞中心黨委在整個“先進性”教育活動中，領導重視，部署周密，貼近實際，使之有聲有色，富有成效，主要是：

（一）、通過黨員先進性教育活動，全體黨員的素質有了明顯提高。

1、通過這次先進性教育活動，廣大黨員的黨員意識和紀律觀念得到了明顯的增強，學習理論的自覺性也有了明顯的提高。由于時間緊、內容多、任務重，許多黨員硬是擠出時間來自學《保持共產黨員先進性教育活動讀本》，有的利用中午休息時間來學，有的利用工作間隙來學。同時，絕大部分黨支部都利用休息時間召開組織生活會，而且組織生活會一開往往都是幾個小時，全體黨員毫無怨言，覺得作為黨員是最起碼的，也沒有黨員無故缺席。這次先進性教育活動，也活躍了黨支部的組織生活會，增強了黨支部的凝聚力和創造力，從而也增強了黨支部的戰斗力。

2、通過“學習動員”，全體黨員普遍受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育，尤其是“三個代表”重要思想的教育，進一步增強了全面正確地貫徹執行黨的基本路線和中央決策的自覺性。黨員們普遍感到對許多重大理論問題的認識和對中央的有關方針、政策有了比較全面、系統的把握，黨員的思想認識有了明顯的提高，政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強，更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的根本宗旨意識。

3、通過認真查找黨員和黨組織存在的主要問題，討論新聞中心制定的不同崗位黨員先進性的具體標準，并通過“自我剖析、民主評議”，整改提高，全體黨員徹底改變了過去那種對黨員行為標準模糊化的認識，進一步明確了不同崗位黨員先進性的具體要求，從而更加明確了今后的努力方向。大家普遍認為，這次黨員先進性教育活動的確給全體黨員提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良機。黨員們表示，在今后的實際工作中，一定要嚴格按照《黨章》和這次先進性教育活動中提出的不同崗位黨員的先進性具體要求，進一步加強理論學習，提高政治水平，增強黨性修養，進一步加大改革力度，通過全體職工的共同努力，實現新聞中心發展穩定的目標。

（二）、通過黨員先進性教育活動，基層黨的建設得到了加強。

1、黨員先進性教育活動進一步增強了黨支部的戰斗堡壘作用，黨支部的凝聚力、戰斗力和創造力得到了加強。在保持共產黨員先進性教育整個活動中，我們重視對各黨支部書記的指導和工作交流，因此原來比較先進的黨支部在先進性教育中經受了鍛煉，成績更加突出；原來表現一般的黨支部通過先進性教育活動獲得了動力和活力，得到了明顯的進步。總之，通過保持共產黨員先進性教育活動，全中心各黨支部的戰斗堡壘作用在整體上得到了加強。

2、黨員先進性活動進一步改善了干群關系、黨群關系。在黨員先進性教育活動中，我們要求基層黨支部委員聯系一個黨支部，給予工作指導。這一舉措密切了領導干部與普通黨員的關系，增進了相互交流和相互了解；同時，黨員先進性教育活動也進一步拓寬了黨群聯系與溝通的渠道，黨群互動的頻率明顯加強。300多人次群眾參與了以黨支部大會、座談會、民主生活會、訪談、問卷調查等形式有關先進性教育的活動。

3、黨員先進性教育活動進一步健全了新聞中心黨的制度建設。教育活動中我們強調各黨支部的積極性和創造性，因而先進性教育活動激發了黨員的活力和黨支部的戰斗力和創造力。新聞中心黨委加強制度建設以保持這種活力和戰斗力，先后建立了一系列的制度，如堅持和完善每月一次中心組的理論學習制度，通過有計劃、有要求、有中心發言的理論學習研討，不斷提高新聞中心黨政領導的理論修養和政策水平；健全每月一次中心黨委會（擴大會）；每月1—2次的黨支部組織生活會等制度。在保持黨員先進性教育活動期間，中心黨委繼續做好日常的黨建工作，做到黨員教育和組織發展“兩不誤、兩結合、兩促進”。

（三）、通過黨員先進性教育活動，宣傳文化工作得到了有效促進。

1、較好發揮了輿論引導和把關的作用上半年，新聞中心黨委按局黨委的工作部署，指導媒體圍繞勘探、開發、生產、經營、市場開拓、降本減費、黨的建設、四大工程建設等中心工作，發揮局黨委的喉舌和宣傳主陣地作用，為局黨委、勘探局、分公司重點工作的運行提供了強大的輿論保證。1－5月份，新聞中心報社共出《石油報》86期，刊發各類稿件3500余篇；電視臺編發《油田新聞》132期，電視新聞1300多條，播出《油海縱橫》欄目22期，新聞專題18部；在中石化新聞聯播等外部電視媒體上發表電視新聞及專題28條（部）。記者站組織稿件260多篇，在《中國石化報》發表各類稿件123篇；文化辦出版《石油文學》一期，編發稿件20多篇共計11萬字。沒有發生一起政治性錯誤。

2、領導班子建設得到加強新聞中心自4月3日宣布成立以后，首先下發了《新聞中心領導班子自身建設的五點意見》，把班子建設目標確定為政治堅定、團結一致、紀律嚴明、清正廉潔、敬業有為的領導集體。經過兩個月的落實，班子面貌有了較大變化。

4、防“**功”破壞工作主動扎實制定并啟動了防“**功”破壞預案，加強了敏感日期的監控，1－5月份沒有發生“**功”破壞活動，實現了電視信號“零插播”的目標。

5、穩定工作落實到位新聞中心成立不久，就成立了穩定工作和綜合治理工作領導小組，明確了分工，落實了責任。將全中心135名協解、退休、內退、清退家屬工等，按部門單位分解承包到每個中心領導、信訪穩定工作領導小組成員、各部門負責人，對重點對象承包到人，中心領導小組同承包負責人簽字責任書。1-5月份，新聞中心沒有發生上訪等事件。保持共產黨員先進性教育活動，在新聞中心取得了明顯的成效。新聞中心領導班子認為，一次教育活動不可能一勞永逸地解決黨建工作的所有問題，而且在社會主義市場經濟條件下，黨建的許多新問題有待于我們去探索解決。因此我們一是要建章立制，把“先進性”教育的經驗制度化，鞏固和發展“先進性教育”成果。二是要以“三個代表”重要思想為指導，不斷研究解決新聞中心黨建的新問題，為不斷增強基層黨組織的凝聚力、戰斗力而努力

《

第四篇：黨員先教活動全面工作總結

在局黨委的領導下，新聞中心所屬單位自元月份開始開展保持共產黨員先進性教育活動，經過學習動員、分析評議和整改提高等階段的工作，基本完成了先進性教育的各項任務，取得了教育活動的預定成效。現對整個教育活動作如下總結：s0100

一、工作概況

自教育活動開展以來，我們主要做了以下工作：

（一）學習動員階段。（報社、電視臺、記者站、文化辦分別在報社和局機關先進性教育領導小組領導下開展工作）

1、健全組織。報社成立了“先進性”教育活動領導小組及其辦公室、先進性教育活動督導組。

2、調查摸底。報社、電視臺、記者站、文化辦所屬黨支部采取召開座談會、個別了解等形式，進行調查摸底，摸清本單位黨員隊伍的實際情況，明確開展教育活動要解決的主要問題和要達到的要求。

3、制定方案。報社、電視臺、記者站、文化辦所屬的黨支部分別制定了先進性教育活動實施意見，各黨支部也相應制定了活動計劃。

4、宣傳發動。報社及局機關先進性教育領導小組通過會議、講座等形式，開展宣傳活動，營造了輿論氛圍，調動黨員和群眾參與教育活動的積極性。

5、動員大會。報社及局機關相繼于元月下旬召開動員大會，對教育活動作出整體部署。

6、制定意見。報社及局級關先進性教育辦公室制定了《學習動員階段工作意見》、各黨支部制定了《先進性教育學習動員階段運行大表》。

7、理論培訓。報社舉辦以“三個代表”重要思想為主題的黨員理論培訓班一期，為期二天。局機關組織了先進性教育培訓班。

8、組織學習。全體黨員以支部為單位進行學習培訓。根據工作特點，充分利用“春節”假期和雙休日，安排學習。集中學習培訓在30小時以上，個人自學不少于10小時，保證每個黨員學習時間在40小時以上，取得了學習成果。

9、組織討論。報社、電視臺、記者站、文化辦組織黨員開展新時期黨員先進性標準大討論，共計召開12場（次）座談討論會會。

10、每個黨員認真完成學習筆記和個人學習體會，通過報社及局級關先進性教育領導小組的驗收，順利轉入第二階段。

（二）分析評議階段。報社、電視臺、記者站、文化辦分別在報社和局機關先進性教育領導小組領導下開展工作）

新聞中心所屬各單位自3月24日進入分析評議階段后，按照“程序不逾越、操作要規范、標準要嚴格、工作要扎實，不走過嘗不出偏差、務求實效”的總體要求，嚴格把握政策界限，注意方式方法，較好地完成了先進性教育第二階段的工作。

1、強化宣傳教育，營造濃厚氛圍。

中心各單位高度重視分析評議階段的宣傳教育工作，把查擺問題作為關鍵環節，認真安排部署工作方案，保證分析評議質量。

制定實施方案，層層動員。報社制定了先進性教育活動分析評議階段《實施方案》，電視臺根據局機關分析評議階段實施方案的要求，將各項工作落實到責任人。3月下旬，報社、電視臺2個黨總支和所屬5個黨支部都相繼召開了分析評議階段轉段動員大會，黨員參與面100%，使廣大黨員掌握了第二階段的主要任務和方法步驟。

注重形式創新，營造氛圍。各單位注重創新形式，以內容豐富、形式靈活的主題活動營造氛圍，增加先進性教育活動的效果。報社黨總支開展了“保持黨員先進性，編采工作見行動”的主題實踐活動，電視臺黨總支號召黨員立足各自崗位，以實際行動體現黨員的先進性。

發揮媒體優勢，推進全局先進性教育活動深入開展。充分發揮《石油報》和電視臺的輿論導向作用，全局分析評議階段以來，共發表有關先進性教育文章382篇，開辟了“扎實開展先進性教育活動”、“先進性教育在基層”“先進性教育回顧”等報紙專欄和電視欄目，發表社論、評論員文章、電視專題、新聞專題等節目30余篇。省新聞出版局主辦的《報刊動態》今年第5期專門以《石油報先進性教育活動報道抓得好》為題，在全省對《石油報》進行表揚，受到局黨委的關注。

2、充分發動群眾，廣泛征求意見，深入開展談心活動。

各單位在征求意見中，一方面教育黨員端正思想，真心實意查問題；一方面采取措施使群眾打消顧慮，敞開心扉一吐為快。

采取多種方式征求意見。各單位成立征求意見小組，通過召開座談會、導班子及成員、各支部及支部書記的88條意見和建議，報社、電視臺黨總支分別召開擴大會議進行了專題討論，逐條進行了分析，針對意見準不準確，是否全面進行了討論、梳理。當即對能夠解決的11個問題明確予以解決；對其它問題反饋到各部門，由各部門制定出解決方案或做好答復解釋工作。兩個黨總支還成立了專題整改小組，針對查擺出的問題，分層次歸納，分類梳理，分層次整改。針對每個問題提出做到四落實：落實牽頭領導、落實責任部門、落實整改措施、落實整改效果。

（三）整改提高階段（由新聞中心黨委組織開展）

根據局黨委有關要求和實施方案的安排，新聞中心保持共產黨員先進性教育活動第三階段由新聞中心黨委組織開展。整改提高階段工作從5月25日開始，到6月25日結束，圓滿完成了預定的目標。

一、主要做法

（一）、統一思想、提高認識

新聞中心繼續學習中央和局黨委的有關文件精神，根據本中心的實際情況，認真落實局黨委先進性教育活動領導小組辦公室關于整改提高階段工作的安排，進一步明確要解決的突出問題，研究制定出新聞中心關于做好整改提高工作的安排意見。

5月25日。新聞中心召開了整改提高階段動員大會。中心黨委書記朱靈同志親自進行思想動員，向廣大黨員干部講清搞好“整改提高”工作的重要意義，講清“整改提高”工作階段的方法步驟，講清“整改提高”工作階段的目標要求，對“整改提高”階段的各項工作進行了具體安排部署，使廣大黨員干部對如何搞好整改提高工作有了一個明確的認識，讓全體黨員充分認識到了搞好“整改”階段工作的重要性，克服“松口氣”的思想，再接再厲，善始善終，繼續保持在前段教育活動中的積極性和主動性，扎扎實實地搞好整改工作。把在“黨性分析，民主評議”階段中查擺出來的主要問題，特別是把解決學習實踐“三個代表”重要思想和與黨員先進性具體標準的差距，作為整改工作的重點，制定整改措施，切實加以改正。整改工作著眼于黨員隊伍長遠建設，把新聞中心領導班子建設、黨組織建設和職工隊伍建設結合起來，建立健全相關制度，鞏固教育活動的成果。通過扎實有效的工作，確實使共產黨員的先鋒模范作用更加突出，組織更加堅強有力，黨群關系更加密切，各項工作更加卓有成效，讓廣大干部群眾實實在在感受到教育活動的成效。

（二）認真研究分析，制定切實可行的整改方案

研究制定整改措施，是“整改提高”階段的首要任務和關鍵環節，在對照檢查階段查找出來的問題，主要是群眾普遍關心、反映強烈的問題，也是我們工作中的薄弱環節。新聞中心要求每個支部和每位黨員都要根據前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見，特別是對照自己在解放思想、干事創業、加快發展等方面存在的問題和差距，進一步制定整改措施。制定整改措施，關鍵是要符合實際，扎實具體，有針對性和可操作性；既有明確的目標，又有解決問題的具體措施和方法，還有明確的時間要求。新聞中心主要是做到了以下幾方面：一是堅持實事求是，整改措施切合實際、切實可行。能夠做到的就做，做不到的就不說；群眾最看重實際，不光看我們怎么說，更看我們怎么做，所以，不能說大話、空話。二是把措施定扎實、定具體，不搞那些原則性強、操作性差，大而化之、無法落實的東西。三是堅持走群眾路線，制定整改措施，本著開門搞教育活動的精神，緊緊依靠群眾，注意聽取群眾意見，集中群眾智慧，吸收合理建議，認真進行修改。黨員個人整改方案，在支部大會上向其它黨員匯報，并聽取意見，修改完善，由支部書記負責把關。支部整改方案廣泛征求群眾意見，并經支部大會討論修改通過。整改方案確定后，通過一定形式，向群眾公布，接受群眾監督。四是立說立行，見諸行動，對個人和組織查擺出來的突出問題，從現在做起，從當前工作抓起，從廣大干部群眾看得見、摸得著的事情做起，立說立行，見諸行動。先易后難，通過分析，把那些馬上能做、又可以做到的事，盡快做起來，使廣大干部群眾切身感受到教育活動帶來的實際變化；對一時不能解決的問題，要做出規劃，創造條件，逐步整改。

（三）、加強領導，明確責任

中心領導率先垂范，以身作則，投入大量的時間和精力做好整改工作，并加強具體指導。各支部把整改提高階段的工作作為一項政治任務，擺到重要位置，支部書記都做到了切實履行直接責任人的職責，既抓好支部的整改工作，又以身作則，從自身做起，帶頭搞好整改，同時也督促本支部黨員落實整改。對于一些情況比較復雜、涉及面比較廣、一時難以解決的問題，堅持上下聯動，左右配合、齊抓共管，使整改工作環環相扣、整體推進。

（四）、抓好學習，興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮

我中心堅持不懈地把學習放在首位，在深化學習上下功夫。繼續組織黨員認真學習《保持黨員先進性教育讀本》、《“三個代表”重要思想學習綱要》等材料的有關篇目。通過扎實深入的學習，使廣大黨員在領會“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基儲科學內涵、精神實質和歷史地位上有新的提高，在把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求上有新的收獲，在運用“三個代表”重要思想指導實踐上有新的成果。

（五）、搞好結合、狠抓整改措施的落實

在這一階段的活動中，我們注意與學習貫徹“三個代表”重要思想以及貫徹落實集團公司、局黨委工作會議精神等

組織生活會，增強了黨支部的凝聚力和創造力，從而也增強了黨支部的戰斗力。

2、通過“學習動員”，全體黨員普遍受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育，尤其是“三個代表”重要思想的教育，進一步增強了全面正確地貫徹執行黨的基本路線和中央決策的自覺性。黨員們普遍感到對許多重大理論問題的認識和對中央的有關方針、政策有了比較全面、系統的把握，黨員的思想認識有了明顯的提高，政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強，更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的根本宗旨意識。

3、通過認真查找黨員和黨組織存在的主要問題，討論新聞中心制定的不同崗位黨員先進性的具體標準，并通過“自我剖析、民主評議”，整改提高，全體黨員徹底改變了過去那種對黨員行為標準模糊化的認識，進一步明確了不同崗位黨員先進性的具體要求，從而更加明確了今后的努力方向。大家普遍認為，這次黨員先進性教育活動的確給全體黨員提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良機。黨員們表示，在今后的實際工作中，一定要嚴格按照《黨章》和這次先進性教育活動中提出的不同崗位黨員的先進性具體要求，進一步加強理論學習，提高政治水平，增強黨性修養，進一步加大改革力度，通過全體職工的共同努力，實現新聞中心發展穩定的目標。

（二）、通過黨員先進性教育活動，基層黨的建設得到了加強。

1、黨員先進性教育活動進一步增強了黨支部的戰斗堡壘作用，黨支部的凝聚力、戰斗力和創造力得到了加強。

在保持共產黨員先進性教育整個活動中，我們重視對各黨支部書記的指導和工作交流，因此原來比較先進的黨支部在先進性教育中經受了鍛煉，成績更加突出；原來表現一般的黨支部通過先進性教育活動獲得了動力和活力，得到了明顯的進步。總之，通過保持共產黨員先進性教育活動，全中心各黨支部的戰斗堡壘作用在整體上得到了加強。

2、黨員先進性活動進一步改善了干群關系、黨群關系。

在黨員先進性教育活動中，我們要求基層黨支部委員聯系一個黨支部，給予工作指導。這一舉措密切了領導干部與普通黨員的關系，增進了相互交流和相互了解；同時，黨員先進性教育活動也進一步拓寬了黨群聯系與溝通的渠道，黨群互動的頻率明顯加強。300多人次群眾參與了以黨支部大會、座談會、民主生活會、訪談、問卷調查等形式有關先進性教育的活動。

3、黨員先進性教育活動進一步健全了新聞中心黨的制度建設。

教育活動中我們強調各黨支部的積極性和創造性，因而先進性教育活動激發了黨員的活力和黨支部的戰斗力和創造力。新聞中心黨委加強制度建設以保持這種活力和戰斗力，先后建立了一系列的制度，如堅持和完善每月一次中心組的理論學習制度，通過有計劃、有要求、有中心發言的理論學習研討，不斷提高新聞中心黨政領導的理論修養和政策水平；健全每月一次中心黨委會（擴大會）；每月1—2次的黨支部組織生活會等制度。在保持黨員先進性教育活動期間，中心黨委繼續做好日常的黨建工作，做到黨員教育和組織發展“兩不誤、兩結合、兩促進”。

（三）、通過黨員先進性教育活動，宣傳文化工作得到了有效促進。

1、較好發揮了輿論引導和把關的作用

上半年，新聞中心黨委按局黨委的工作部署，指導媒體圍繞勘探、開發、生產、經營、市場開拓、降本減費、黨的建設、四大工程建設等中心工作，發揮局黨委的喉舌和宣傳主陣地作用，為局黨委、勘探局、分公司重點工作的運行提供了強大的輿論保證。1－5月份，新聞中心報社共出《石油報》86期，刊發各類稿件3500余篇；電視臺編發《油田新聞》132期，電視新聞1300多條，播出《油海縱橫》欄目22期，新聞專題18部；在中石化新聞聯播等外部電視媒體上發表電視新聞及專題28條（部）。記者站組織稿件260多篇，在《中國石化報》發表各類稿件123篇；文化辦出版《石油文學》一期，編發稿件20多篇共計11萬字。沒有發生一起政治性錯誤。

2、領導班子建設得到加強

新聞中心自4月3日宣布成立以后，首先下發了《新聞中心領導班子自身建設的五點意見》，把班子建設目標確定為政治堅定、團結一致、紀律嚴明、清正廉潔、敬業有為的領導集體。經過兩個月的落實，班子面貌有了較大變化。

4、防“**功”破壞工作主動扎實

制定并啟動了防“**功”破壞預案，加強了敏感日期的監控，1－5月份沒有發生“**功”破壞活動，實現了電視信號“零插播”的目標。

5、穩定工作落實到位

新聞中心成立不久，就成立了穩定工作和綜合治理工作領導小組，明確了分工，落實了責任。將全中心135名協解、退休、內退、清退家屬工等，按部門單位分解承包到每個中心領導、信訪穩定工作領導小組成員、各部門負責人，對重點對象承包到人，中心領導小組同承包負責人簽字責任書。1-5月份，新聞中心沒有發生上訪等事件。

保持共產黨員先進性教育活動，在新聞中心取得了明顯的成效。新聞中心領導班子認為，一次教育活動不可能一勞永逸地解決黨建工作的所有問題，而且在社會主義市場經濟條件下，黨建的許多新問題有待于我們去探索解決。因此我們一是要建章立制，把“先進性”教育的經驗制度化，鞏固和發展“先進性教育”成果。二是要以“三個代表”重要思想為指導，不斷研究解決新聞中心黨建的新問題，為不斷增強基層黨組織的凝聚力、戰斗力而努力

第五篇：黨員先教活動全面工作總結

在局黨委的領導下，新聞中心所屬單位自元月份開始開展保持共產黨員先進性教育活動，經過學習動員、分析評議和整改提高等階段的工作，基本完成了先進性教育的各項任務，取得了教育活動的預定成效。現對整個教育活動作如下總結：

一、工作概況

自教育活動開展以來，我們主要做了以下工作：

（一）學習動員階段。（報社、電視臺、記者站、文化辦分別在報社和局機關先進性教育領導小組領導下開展工作）

1、健全組織。報社成立了 “先進性”教育活動領導小組及其辦公室、先進性教育活動督導組。

2、調查摸底。報社、電視臺、記者站、文化辦所屬黨支部采取召開座談會、個別了解等形式，進行調查摸底，摸清本單位黨員隊伍的實際情況，明確開展教育活動要解決的主要問題和要達到的要求。

3、制定方案。報社、電視臺、記者站、文化辦所屬的黨支部分別制定了先進性教育活動實施意見，各黨支部也相應制定了活動計劃。

4、宣傳發動。報社及局機關先進性教育領導小組通過會議、講座等形式，開展宣傳活動，營造了～氛圍，調動黨員和群眾參與教育活動的積極性。

5、動員大會。報社及局機關相繼于元月下旬召開動員大會，對教育活動作出整體部署。

6、制定意見。報社及局級關先進性教育辦公室制定了《學習動員階段工作意見》、各黨支部制定了《先進性教育學習動員階段運行大表》。

7、理論培訓。報社舉辦以“三個代表”重要思想為主題的黨員理論培訓班一期，為期二天。局機關組織了先進性教育培訓班。

8、組織學習。全體黨員以支部為單位進行學習培訓。根據工作特點，充分利用“春節”假期和雙休日，安排學習。集中學習培訓在30小時以上，個人自學不少于10小時，保證每個黨員學習時間在40小時以上，取得了學習成果。

9、組織討論。報社、電視臺、記者站、文化辦組織黨員開展新時期黨員先進性標準大討論，共計召開12場（次）座談討論會會。

10、每個黨員認真完成學習筆記和個人學習體會，通過報社及局級關先進性教育領導小組的驗收，順利轉入第二階段。

（二）分析評議階段。報社、電視臺、記者站、文化辦分別在報社和局機關先進性教育領導小組領導下開展工作）

新聞中心所屬各單位自

為了保證黨性分析材料的質量，各單位首先是對黨員加強指導。各黨總支、支部明確了撰寫黨性分析材料的要求：每個黨員要自己動手撰寫不少于3000字的黨性分析材料，黨員領導干部的黨性分析材料不少于4000字。黨員和黨員領導干部都要對照黨章規定的黨員義務、黨員領導干部的基本條件、新時期保持共產黨員先進性的基本要求，結合征求到的意見，撰寫黨性分析材料，重點檢查在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職、發揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源，制定有針對性的整改措施。領導干部還要從科學發展觀、正確政績觀和權力觀、地位觀、利益觀等方面進行深刻剖析。全面總結的時限原則上從黨的十六大開始，檢查思想認識問題時可根據實際適當往前追溯。查找的方法是自己找、群眾提、上級點、互相幫。其次是嚴把審閱關。各黨總支嚴格落實對每個黨員的黨性分析材料都要分級審閱把關的要求，在規定時間內，報社、電視臺、記者站、文化辦黨員全部完成了黨性分析材料，審閱人進行了書面把關簽字。

4、認真召開專題民主生活會和專題組織生活會，搞好民主評議。

按照局黨委先進性教育活動領導小組的統一部署，各黨總支、支部認真抓好、抓細、抓實分析評議階段每個環節。及時召開了處級黨員領導干部黨性分析評議會，由職工代表對處級黨員領導干部查找問題的情況進行評議，領導干部的評議滿意度達 98 %。在4月19日召開的報社處級黨員領導干部專題民主生活會上，領導班子成員圍繞石油報社的生存發展、正確處理好改革發展穩定的關系、提高領導干部的黨性修養等方面開展批評與自我批評，查擺自身及報社班子中存在的問題，善意地指出存在的不足和薄弱環節，并提出整改措施。

報社、電視臺基層黨支部及時召開了專題組織生活會。會前認真準備，吸收職工代表參與。會上按照“一人談、眾人幫、逐人分析評議”的方式進行，黨員輪流宣讀個人的黨性分析材料，積極主動地征求大家的批評意見。大家緊密聯系思想和工作實際，從理想信念、宗旨意識、組織觀念、思想作風、工作效績、廉潔自律等方面開展批評和自我批評。會后，各基層黨支部召開職工大會對評議情況進行通報。黨員在民主評議中做到了認識端正，態度誠懇，分析深刻，意見中肯。每個黨員同志都虛心聽取、認真記錄了其他黨員同志提出的意見，并就今后如何改進表明了態度，達到“知無不言、言無不盡”，實事求是、全面深刻地剖析自我，一分為

二、客觀公正地評議他人。

5、強化學習，著重解決思想問題。

學習教育是整個教育活動的重點，報社、電視臺分別制定了《處級黨員干部先進性教育活動分析評議階段教育學習計劃》和《先進性教育活動分析評議階段學習安排》，針對每一環節的重點工作和要解決的思想問題，安排學習內容。在征求意見環節，重點學習了《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》和《人民日報》社論等文章；在開展談心環節，重點學習了胡錦濤同志《在全黨大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風》等文章；在撰寫黨性分析材料環節，重點學習了不同層次的黨員先進性標準、黨組織和黨員中存在問題的主要表現；在召開專題組織民主生活會、組織生活會環節，重點學習了《黨章》有關民主集中制的內容和毛澤東同志《反對自由主義》等文章。在學習形式上采取集中學習和自學相結合，各黨支部第二階段學習時間均達20個學時以上。通過針對性學習，進一步觸動黨員思想，提高認識和覺悟，保證了分析評議階段工作的順利進展。

6、落實整改，解決問題。

針對征求到的對領導班子及成員、各支部及支部書記的88條意見和建議，報社、電視臺黨總支分別召開擴大會議進行了專題討論，逐條進行了分析，針對意見準不準確，是否全面進行了討論、梳理。當即對能夠解決的11個問題明確予以解決；對其它問題反饋到各部門，由各部門制定出解決方案或做好答復解釋工作。兩個黨總支還成立了專題整改小組，針對查擺出的問題，分層次歸納，分類梳理，分層次整改。針對每個問題提出做到四落實：落實牽頭領導、落實責任部門、落實整改措施、落實整改效果。

一時難以解決的問題，堅持上下聯動，左右配合、齊抓共管，使整改工作環環相扣、整體推進。

（四）、抓好學習，興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮

我中心堅持不懈地把學習放在首位，在深化學習上下功夫。繼續組織黨員認真學習《保持黨員先進性教育讀本》、《“三個代表”重要思想學習綱要》等材料的有關篇目。通過扎實深入的學習，使廣大黨員在領會“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位上有新的提高，在把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求上有新的收獲，在運用“三個代表”重要思想指導實踐上有新的成果。

（五）、搞好結合、狠抓整改措施的落實

在這一階段的活動中，我們注意與學習貫徹“三個代表”重要思想以及貫徹落實集團公司、局黨委工作會議精神等活動緊密結合，注意研究新情況，解決新問題。一是繼續深入學習貫徹“三個代表”重要思想。我中心組織黨員群眾繼續加強對“三個代表”重要思想的學習，引導黨員加深對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質的理解，用“三個代表”重要思想武裝黨員，用“三個代表”重要思想的要求來對照檢查，用“三個代表”重要思想指導教育轉化、整改提高工作，用實踐“三個代表”重要思想的實際效果檢驗教育活動的成效。二是積極開展“艱苦奮斗、廉潔從政”教育。通過開展教育，引導黨員干部牢記“兩個務必”，自覺克服思想中的消極因素，整改自身存在的問題，切實轉變作風，更好地干好本職工作。三是進一步轉變工作作風。我中心結合這次活動要求，引導黨員群眾對照黨員先進性標準，認真查擺自己在工作作風、工作效率、服務質量等方面的差距和不足，并廣泛征求社會各界的意見和建議，積極主動地做好整改工作。四是認真貫徹局黨委、勘探局、分公司工作會議精神。我中心認真組織廣大黨員干部繼續深入學習上級會議精神，繼續深入開展“解放思想、振奮精神、干事創業、加快發展”大討論，進一步更新思想觀念，創新工作方式，明確發展目標和改革方向，推動新聞中心工作跨越式大發展。堅持邊整邊改，對存在的突出的問題，特別是群眾普遍關心、反映強烈的突出問題，能改的馬上改，確定了明確的期限，不推諉扯皮，敷衍了事；應該解決但一時解決不了的，向群眾說明情況，并采取措施逐步解決。讓群眾真正看到了黨員先進性教育活動的成效。

（六）、確保實效、加強制度建設、從長遠和根本上解決存在的突出問題

新聞中心把整改與立章建制結合起來，把整改措施制度化。通過這次整改，結合中心工作和干部隊伍中存在的問題，認真研究制定和修改完善相關制度。一是對于以前行之有效的制度而沒有得到認真執行的，在整改時認真進行總結，制定好落實的保證措施；二是對制度本身不夠完善的，認真總結經驗，進行完善；三是對缺乏制度保證的，認真研究建立起相關制度。還做到了認真總結這次學習教育活動在干部教育管理方面的好經驗、好做法，研究制定關于加強干部隊伍建設意見，包括：干部（黨員）理論學習制度、干部崗位（黨員）培訓制度、干部（黨員）聯系群眾制度、民主評議干部（黨員）制度等。完善組織常抓不懈的工作機制，把加強干部隊伍建設和組織建設的目標上升到“三個代表”的總體要求上來，進一步豐富充實“三級聯創”內容和方法。把加強組織建設，提～部隊伍素質提高到一個新水平，鞏固“三個代表”學習教育成果。

（七）、堅持創新，總結提高

在整改實踐中，新聞中心緊密結合新世紀新時期黨建工作的新任務新要求，努力在總結完善、提高、創新上下功夫。總結好的做法，提煉好的經驗，創新活動載體，提升工作水平。新聞中心明確提出，檢驗是否通過教育提高了工作水平，標準是“五個看”：一是看黨員學習時間“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性是否增強了，真正提高了黨員素質；二是看黨員的先鋒模范作用是否得到發揮，真正體現出共產黨員的先進性；三是看黨組織的凝聚力、戰斗力是否得到提高，真正發揮了戰斗堡壘作用；四是看廣大黨員群眾關心的實際問題是否得到解決，真正做到了服務人民群眾；五是看是否推動了本單位的中心工作，真正實現了“兩不誤”、“兩促進”。

gination: widow-orphan;mso-char-indent-count: 2.0” align=left>在整改提高階段工作結束時，我們對照這些標準進行衡量，看看在哪些方面做到了，哪些方面還有差距，有差距的還要采取措施加以克服和解決。

我們始終堅持高標準、嚴要求，真正把先進性教育工作的過程，作為提高黨員素質的過程，作為不斷增強黨組織凝聚力、創造力和戰斗力的過程，努力把黨支部建設成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。

（八）、加強監督，鞏固階段成果

為了鞏固各階段教育成果，新聞中心黨委將監督、檢查貫穿整個教育活動中。在這一階段中采取以下形式來督促、檢查各黨支部的工作。

1、利用黨委擴大會，讓各黨支部書記進行工作匯報、交流，以此來檢查、督促各黨支部開展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作；并在相互交流的基礎上，起到相互促進的作用。

2、新聞中心還成立督查小組，跟蹤、檢查各黨支部開展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作情況，同時收集群眾反映的邊整邊改的意見和建議。

二、主要成效

新聞中心黨委在整個“先進性”教育活動中，領導重視，部署周密，貼近實際，使之有聲有色，富有成效，主要是：

（一）、通過黨員先進性教育活動，全體黨員的素質有了明顯提高。

1、通過這次先進性教育活動，廣大黨員的黨員意識和紀律觀念得到了明顯的增強，學習理論的自覺性也有了明顯的提高。由于時間緊、內容多、任務重，許多黨員硬是擠出時間來自學《保持共產黨員先進性教育活動讀本》，有的利用中午休息時間來學，有的利用工作間隙來學。同時，絕大部分黨支部都利用休息時間召開組織生活會，而且組織生活會一開往往都是幾個小時，全體黨員毫無怨言，覺得作為黨員是最起碼的，也沒有黨員無故缺席。這次先進性教育活動，也活躍了黨支部的組織生活會，增強了黨支部的凝聚力和創造力，從而也增強了黨支部的戰斗力。

2、通過“學習動員”，全體黨員普遍受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育，尤其是“三個代表”重要思想的教育，進一步增強了全面正確地貫徹執行黨的基本路線和中央決策的自覺性。黨員們普遍感到對許多重大理論問題的認識和對中央的有關方針、政策有了比較全面、系統的把握，黨員的思想認識有了明顯的提高，政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強，更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的根本宗旨意識。

3、通過認真查找黨員和黨組織存在的主要問題，討論新聞中心制定的不同崗位黨員先進性的具體標準，并通過“自我剖析、民主評議”，整改提高，全體黨員徹底改變了過去那種對黨員行為標準模糊化的認識，進一步明確了不同崗位黨員先進性的具體要求，從而更加明確了今后的努力方向。大家普遍認為，這次黨員先進性教育活動的確給全體黨員提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良機。黨員們表示，在今后的實際工作中，一定要嚴格按照《黨章》和這次先進性教育活動中提出的不同崗位黨員的先進性具體要求，進一步加強理論學習，提高政治水平，增強黨性修養，進一步加大改革力度，通過全體職工的共同努力，實現新聞中心發展穩定的目標。

（二）、通過黨員先進性教育活動，基層黨的建設得到了加強。

pagination: widow-orphan;mso-char-indent-count: 2.0” align=left>

1、黨員先進性教育活動進一步增強了黨支部的戰斗堡壘作用，黨支部的凝聚力、戰斗力和創造力得到了加強。

在保持共產黨員先進性教育整個活動中，我們重視對各黨支部書記的指導和工作交流，因此原來比較先進的黨支部在先進性教育中經受了鍛煉，成績更加突出；原來表現一般的黨支部通過先進性教育活動獲得了動力和活力，得到了明顯的進步。總之，通過保持共產黨員先進性教育活動，全中心各黨支部的戰斗堡壘作用在整體上得到了加強。

2、黨員先進性活動進一步改善了干群關系、黨群關系。

在黨員先進性教育活動中，我們要求基層黨支部委員聯系一個黨支部，給予工作指導。這一舉措密切了領導干部與普通黨員的關系，增進了相互交流和相互了解；同時，黨員先進性教育活動也進一步拓寬了黨群聯系與溝通的渠道，黨群互動的頻率明顯加強。300多人次群眾參與了以黨支部大會、座談會、民主生活會、訪談、問卷調查等形式有關先進性教育的活動。

3、黨員先進性教育活動進一步健全了新聞中心黨的制度建設。

教育活動中我們強調各黨支部的積極性和創造性，因而先進性教育活動激發了黨員的活力和黨支部的戰斗力和創造力。新聞中心黨委加強制度建設以保持這種活力和戰斗力，先后建立了一系列的制度，如堅持和完善每月一次中心組的理論學習制度，通過有計劃、有要求、有中心發言的理論學習研討，不斷提高新聞中心黨政領導的理論修養和政策水平；健全每月一次中心黨委會（擴大會）；每月1—2次的黨支部組織生活會等制度。在保持黨員先進性教育活動期間，中心黨委繼續做好日常的黨建工作，做到黨員教育和組織發展“兩不誤、兩結合、兩促進”。

（三）、通過黨員先進性教育活動，宣傳文化工作得到了有效促進。

1、較好發揮了～引導和把關的作用

上半年，新聞中心黨委按局黨委的工作部署，指導媒體圍繞勘探、開發、生產、經營、市場開拓、降本減費、黨的建設、四大工程建設等中心工作，發揮局黨委的喉舌和宣傳主陣地作用，為局黨委、勘探局、分公司重點工作的運行提供了強大的～保證。1－5月份，新聞中心報社共出《石油報》86期，刊發各類稿件3500余篇；電視臺編發《油田新聞》132期，電視新聞1300多條，播出《油海縱橫》欄目22期，新聞專題18部；在中石化新聞聯播等外部電視媒體上發表電視新聞及專題28條（部）。記者站組織稿件260多篇，在《中國石化報》發表各類稿件123篇；文化辦出版《石油文學》一期，編發稿件20多篇共計11萬字。沒有發生一起政治性錯誤。

2、領導班子建設得到加強

新聞中心自4月3日宣布成立以后，首先下發了《新聞中心領導班子自身建設的五點意見》，把班子建設目標確定為政治堅定、團結一致、紀律嚴明、清正廉潔、敬業有為的領導集體。經過兩個月的落實，班子面貌有了較大變化。

4、防“xx功”破壞工作主動扎實

制定并啟動了防“xx功”破壞預案，加強了敏感日期的監控，1－5月份沒有發生“xx功”破壞活動，實現了電視信號“零插播”的目標。

5、穩定工作落實到位

新聞中心成立不久，就成立了穩定工作和綜合治理工作領導小組，明確了分工，落實了責任。將全中心135名協解、退休、內退、清退家屬工等，按部門單位分解承包到每個中心領導、信訪穩定工作領導小組成員、各部門負責人，對重點對象承包到人，中心領導小組同承包負責人簽字責任書。1-5月份，新聞中心沒有發生上訪等事件。

保持共產黨員先進性教育活動，在新聞中心取得了明顯的成效。新聞中心領導班子認為，一次教育活動不可能一勞永逸地解決黨建工作的所有問題，而且在社會主義市場經濟條件下，黨建的許多新問題有待于我們去探索解決。因此我們一是要建章立制，把“先進性”教育的經驗制度化，鞏固和發展“先進性教育”成果。二是要以“三個代表”重要思想為指導，不斷研究解決新聞中心黨建的新問題，為不斷增強基層黨組織的凝聚力、戰斗力而努力

《[推薦]黨員先教活動全面工作總結》