第一篇：企業先教活動體會

江澤民總書記在2002年“5·31”重要講話中，緊緊抓住“三個代表”這條主線，突出強調高舉鄧小平理論偉大旗幟、全面貫徹“三個代表”要求這個主題。他指出：貫徹“三個代表”要求，關鍵在堅持與時俱進，核心在保持黨的先進性，本質在堅持執政為民。這既是在理論層面上對“三個代表”思想的繼續豐富和發展，也是在實踐層面上對貫徹“三個代表”要求提出的根本要求。在這一根本要求中，保持黨的先進性居于核心地位，是堅持與時俱進、執政為民的根本保證，是我們黨始終走在時代前列、永葆生機和活力的必然要求。只有深刻理解黨的先進性的科學內涵，正確認識保持黨的先進性的時代與歷史價值，才能增強保持黨的先進性的自覺性和堅定性，在實踐中全面貫徹“三個代表”要求。江澤民同志關于“三個代表”的重要思想，進一步深化了對我們黨先進性的認識。它從社會發展規律和黨的進步本質的高度，科學地揭示了我們黨先進性的實質。它從經濟、政治、文化發展等不同層面對黨的先進性作了全新的科學定位，把代表中國先進生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民的根本利益，作為我們黨先進性的根本體現和根本要求，這是對馬克思主義政黨先進性理論的重大發展。

“三個代表”賦予黨的先進性以新的科學內涵和時代內容，是對黨的先進性的高度提煉和集中概括。它在重申和強調我們黨必須代表最廣大人民的根本利益的同時，把代表先進生產力的發展要求視為我們黨先進性的深厚物質基礎，體現了社會主義的本質要求和馬克思主義執政黨的根本任務；把代表先進文化的前進方向擺在同代表先進生產力的發展要求和代表最廣大人民的根本利益相同的位置上，使馬克思主義執政黨先進性的內涵更加豐富。這三個方面涵蓋了政治、經濟、文化等領域，而且相互聯系、相互作用，缺一不可，構成了黨的先進性深刻而豐富的內涵系統。

黨的先進性問題，事關黨的生死存亡。對馬克思主義政黨來說，先進性就是自己寶貴的生命。喪失了先進性，就等于喪失了生命。一些執政幾十年的共產黨之所以會改旗易幟、喪失政權，有的甚至走向衰亡，原因是多方面的，其中最重要、最根本的，就是這些黨喪失了自己的先進性。先進性喪失了，勢必會喪失民心，在人心向背上出大問題。一旦在這方面出問題，其走向衰亡的歷史命運也就不可避免了。這些黨的沉痛教訓警示我們：不論哪個國家的黨，不論它們執政時間多長，也不論它們有多么輝煌的歷史，誰喪失先進性，誰就必然喪失執政資格，喪失賴以生存的基礎。

黨的先進性問題，是建設一個什么樣的黨、怎樣建設黨的核心問題。80多年來，建設一個什么樣的黨、怎樣建設黨，始終是我們黨致力于回答的一個重大課題。而對這一課題的回答，則始終是圍繞著怎樣保持黨的先進性這一核心問題來進行的。我們與時俱進地進行理論創新，不斷開拓馬克思主義理論發展的新境界；研究和制定符合客觀實際的路線方針政策，不斷促進社會全面進步；培養和選拔優秀中青年領導干部，造就一支宏大的高素質的干部隊伍；加強和改進黨的作風建設，不斷增進黨同人民群眾的血肉聯系；旗幟鮮明地反對腐敗，不斷推進廉政建設；改革和完善黨的領導體制，不斷增強黨的活力，等等，都是為了保持黨的先進性。離開這個核心，黨的建設就會迷失方向，失去靈魂。緊緊圍繞先進性這個核心問題，不斷加強和改進黨的建設，這是我們黨的一條重要政治經驗。在新的世紀，我們要繼續推進黨的建設新的偉大工程，必須創造性地運用好這條經驗。

江澤民同志把保持黨的先進性視為實踐“三個代表”要求的核心，深刻地揭示了保持黨的先進性對于實踐“三個代表”所具有的重大的時代和歷史價值。

首先，保持黨的先進性是適應國際國內形勢深刻變化的客觀要求。當前，國際局勢正在發生深刻的變化。世界多極化和經濟全球化趨勢在曲折中發展，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈。進入新世紀，我國進入了全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的新的發展階段。改革開放20多年來，我國的現代化建設取得了巨大成就，綜合國力日益增強，人民生活明顯改善，黨和國家的各項事業充滿生機和活力。但也必須看到，隨著經濟體制改革的深化和社會主義市場經濟的發展，社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關系和分配方式呈現出多樣化的趨勢，社會生活各個領域的新矛盾、新情況層出不窮。深刻變化了的國際國內形勢，既為我們帶來了新的發展機遇，也向我們提出了嚴峻的挑戰。在形勢復雜多變、各種不可測因素很多的情況下，我們黨如何在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列，如何在應對國內外各種風險考驗的歷史進程中始終成為全國人民的主心骨，如何在建設有中國特色社會主義的歷史進程中始終成為堅強的領導核心，關鍵要看我們黨能不能始終保持自己的先進性，不斷增強創造力、凝聚力和戰斗力。

其次，保持黨的先進性，是勝利完成黨的莊嚴使命的客觀要求。在新的發展階段，我們黨肩負著推進現代化建設、完

成祖國統一、維護世界和平與促進共同發展的歷史任務。抓住機遇，加快發展，在建設有中國特色社會主義的道路上實現中華民族的偉大復興，這是歷史和時代賦予我們黨的莊嚴使命。完成黨的莊嚴使命，根本在于把發展作為執政興國的第一要務，集中精力把經濟建設搞上去。這是解決其他所有問題的關鍵。而要做到這一切，最重要的政治保證就是要保持黨的先進性。能不能

始終保持黨的先進性，關系到黨能否繼續保持旺盛的生機和活力，不斷增強自己的創造力、凝聚力和戰斗力。只要我們能夠始終保持黨的先進性，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，永遠與人民群眾心連心，我們黨的執政基礎就堅如磐石。

再次，保持黨的先進性，是加強和改進黨的自身建設的客觀要求。保持黨的先進性、純潔性，增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力，是加強黨的建設的根本目的。在團結和帶領全國人民實現中華民族偉大復興的奮斗歷程中，我們必然會遇到各種困難和風險，經受各種新的嚴峻考驗。我們惟有按照“三個代表”的要求，緊緊圍繞保持黨的先進性這個核心，全面推進新世紀黨的建設新的偉大工程，才能領導人民推動中國社會歷史不斷前進。

黨的先進性集中地表現為始終站在時代的前列。始終站在時代前列，是保持黨的先進性的根本要求。歷史和現實都表明，一個政黨要保持先進性，最根本的是要與時代的發展步伐相一致，真正引領時代大潮。始終站在時代前列，必須堅持解放思想、實事求是的思想路線，弘揚與時俱進精神。這是我們黨在長期執政條件下保持先進性和創造力的決定性因素。只有堅持這條思想路線，弘揚這種精神，我們黨才能登高望遠，在更加廣闊的時代背景和世界圖景中謀劃和推進建設有中國特色社會主義事業。

黨的先進性是具體的歷史的，必須放到推動當代中國先進生產力和先進文化的發展中去考察，放到維護和實現最廣大人民的根本利益的奮斗中去考察，歸根到底要看黨在推動歷史前進中的實際作用。這是看待黨的先進性的根本方法，即具體的歷史的方法。這種方法告訴我們，黨的先進性的內涵是隨著實踐的發展而不斷發展變化的。黨的先進性保持得如何，最根本的是要看具體的社會實踐。在現階段，必須始終緊緊抓住發展這個執政興國的第一要務，把保持黨的先進性和發揮社會主義制度的優越性，落實到發展先進生產力、發展先進文化、維護和實現最廣大人民的根本利益上來。

當今的形勢下，我們既要胸懷共產主義遠大理想，又要從當前實際出發，把立足點置于現實基礎之上。忘記遠大理想而只顧眼前，就會失去前進方向；離開現實工作而空談遠大理想，就會脫離實際。我們每個黨員員工都要積極學習理解先進性的含義，認真工作，勇于開拓，以與時俱進的精神、以艱苦奮斗的傳統、以積極主動的姿態建設娃哈哈的事業，繼續我們的輝煌延續我們的發展！鄧小平在1984年就指出，管理也是一種生產力，作為個人，我應該不斷認真分析實際，不斷學習先進的知識理念，理論結合實際，提高自己的管理水平，在現實的工作中作出應有的成績，起到黨員的先進模范作用。結合娃哈哈歷史的先進經驗，吸取先進的知識，展示娃哈哈先進的面貌，創造先進的模式！

第二篇：先教活動整改措施

按照“先教”活動的安排和要求，結合本人實際，提出如下整改方案，請予審改。

一、整改事項

1、政治理論學習不夠；

2、開拓進取精神不夠；

3、模范作用不夠；

4、深入調查研究不夠。

二、整改措施及時限

1、強化學習，提高認識，堅定理想信念。第一，制定周密的學習計劃，合理安排利用業余時間進行充電，積極參加專業理論知識的培訓班，利用互聯網開展學習，每天對南充、四川、人民日報要認真閱讀，每周至少要到閱覽室學習5個小時，加強對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習，特別是要認真學習鄧小平同志建設中國特色社會主義理論和江總書記的一系列講話精神及黨中央《關于加強和改進黨的作風建設的決定》，按照“三個代表”的要求，找出自己的不足，有針對性地加強學習，提高自己的認識，牢固樹立辯證唯物史觀和堅定正確的政治方向，提高政治鑒別力，增強政治敏銳性，振奮精神，克服惰性，積極進取，努力向上。在改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界。堅定共產主義理想、信念。

2、心系群眾，勤政廉潔，培育一流作風。第一，定期走訪貧困群眾，在和群眾的接觸中學習，通過學習樹立正確的人生觀。第二、每個月至少抽出一天的時間到自己聯系的貧困戶家中參加義務勞動，向實踐學習，在勞動實踐中樹立正確的價值觀，增強抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕的能力。第三、堅決和自身脫離群眾的思想傾向作斗爭，多和同志開展交流，要牢固樹立全心全意為人民服務的思想。第四，要向領導學習，凡是領導交辦的事情，自己要做好記錄，在規定時間辦好，讓領導滿意。凡是群眾反映的問題，自己要作好記錄，仔細分析，該匯報的匯報，該解決的在最短的時間內解決。培養雷厲風行(本文權屬文秘之音所有，更多文章請登陸www.tmdps.cn查看)的工作作風。第五，在廉政建設方面，按黨風廉政建設的規定，嚴格要求自己，做一名合格的共產黨員。

3、從嚴要求，服務全局，創造一流業績。以共產黨員的八條標準為準則，認真實踐“三個代表”，嚴守政治紀律，任何時候都要與中央保持 一致；以轉變作風為契機，認真學習黨的十六屆四中全會精神，切實轉變自己 工作作風；以黨的作風建設的實際成效取信于民，緊密聯系實際，嚴守組織紀律和工作制度，嚴格遵守辦公室規章制度，做好自己的本職工作，圓滿完成領導交辦的其他工作任務。認認真真把機關服務中心的工作搞好、搞出特色，為機關正常、有序、高效的運轉貢獻自己的力量。

以上整改措施，力爭今年上半年見到實效。

第三篇：先教活動整改措施

先教活動整改措施

按照“先教”活動的安排和要求，結合本人實際，提出如下整改方案，請予審改。

一、整改事項

1、政治理論學習不夠；

2、開拓進取精神不夠；

3、模范作用不夠；

4、深入調查研究不夠。

二、整改措施及時限

1、強化學習，提高認識，堅定理想信念。第一，制定周密的學習計劃，合理安排利用業余時間進行充電，積極參加專業理論知識的培訓班，利用互聯網開展學習，每天對南充、四川、人民日報要認真閱讀，每周至少要到閱覽室學習5個小時，加強對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習，特別是要認真學習鄧小平同志建設中國特色社會主義理論和江總書記的一系列講話精神及黨中央《關于加強和改進黨的作風建設的決定》，按照“三個代表”的要求，找出自己的不足，有針對性地加強學習，提高自己的認識，牢固樹立辯證唯物史觀和堅定正確的政治方向，提高政治鑒別力，增強政治敏銳性，振奮精神，克服惰性，積極進取，努力向上。在改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界。堅定共產主義理想、信念。

2、心系群眾，勤政廉潔，培育一流作風。第一，定期走訪貧困群眾，在和群眾的接觸中學習，通過學習樹立正確的人生觀。第二、每個月至少抽出一天的時間到自己聯系的貧困戶家中參加義務勞動，向實踐學習，在勞動實踐中樹立正確的價值觀，增強抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕的能力。第三、堅決和自身脫離群眾的思想傾向作斗爭，多和同志開展交流，要牢固樹立全心全意為人民服務的思想。第四，要向領導學習，凡是領導交辦的事情，自己要做好記錄，在規定時間辦好，讓領導滿意。凡是群眾反映的問題，自己要作好記錄，仔細分析，該匯報的匯報，該解決的在最短的時間內解決。培養雷厲風行的工作作風。第五，在廉政建設方面，按黨風廉政建設的規定，嚴格要求自己，做一名合格的共產黨員。

3、從嚴要求，服務全局，創造一流業績。以共產黨員的八條標準為準則，認真實踐“三個代表”，嚴守政治紀律，任何時候都要與中央保持一致；以轉變作風為契機，認真學習黨的十六屆四中全會精神，切實轉變自己工作作風；以黨的作風建設的實際成效取信于民，緊密聯系實際，嚴守組織紀律和工作制度，嚴格遵守辦公室規章制度，做好自己的本職工作，圓滿完成領導交辦的其他工作任務。認認真真把機關服務中心的工作搞好、搞出特色，為機關正常、有序、高效的運轉貢獻自己的力量。

以上整改措施，力爭今年上半年見到實效。

第四篇：先教活動典型材料

孜孜以求終不怠 學向深處詩書來

——發展計劃局黨委學習動員階段活動記實

保持共產黨員先進性教育活動學習動員階段已接近尾聲，作為督導該黨委先教活動的督導組成員，我們在與該黨委黨員，特別是在與糧食企業改制后下崗黨員和離退休黨員短暫的接觸中，常常被看到的、聽到的一些關于他們的事感動著、感染著……

一開局就有許多想不到

兩個剛剛改制的糧食企業有31名下崗黨員，還有很多企業改制后的遺留問題沒有來得及處理，他們的情緒波動還很大；30名離退休黨員大都老弱病殘、眼花耳背，而且居住較為分散……

發展計劃局黨委先教活動領導小組在研究實施方案時，把最難的環節都想到了，而且把攻堅克難的具體措施都考慮進去了。

在黨委專題討論會上，糧食局總支書記憂心忡忡的說：“一開口通知他們來開會，就可能要挨罵，下崗后心里一時還平衡不了，還要忙著打工養家糊口，不一定聽組織的安排了。”

“這些離退休老黨員實在是太老了，身體不好，性子很傲，住的又散，我也吃不準他們會是什么態度。”老干支部書記也說了些困難。

為了更好地解決問題，他們不避諱什么，大家言辭激烈地充分發現問題、研究問題，因為他們知道，只有正視困難才能戰勝困難。

經過深入討論，在充分考慮了重點、難點問題的基礎上，黨委、總支、支部的實施方案相繼出臺，盡管如此，每個人的心情依然是十分沉重的，是啊！難點太多了，先教活動能深入開展下去嗎？還有什么特殊情況沒有考慮到？黨員們會理解這次活動的重要性、會積極參加嗎？

然而，就在進行學習動員大會通知時，給了黨委委員們第一個想不到。原糧食購銷公司的下崗職工高軍，平時行動散漫、言語常與別人沖撞，但在這次活動中，支部書記電話通知他參加先教活動時，一說就說通了，口氣出奇的溫和，更想不到他準時的出現在了動員大會上。他說，當時的入黨宣誓是認真的、負責的、能經得起考驗的，過去在崗時，可能是上著班，穩拿著工資的緣故，要求上有些松懈，時常有些小毛病，現在下崗了，如果繼續保留這些毛病，就會被人看不起，再就業就成問題了，所以，這次學習教育活動對于剛剛下崗的他來說，是有許多積極而特殊的意義的，他想通過這次活動能在各方面提高自己，從而在別人眼里成為一個穩穩當當、扎扎實實的能適應多種工作的合格工作者、合格黨員，在社會上站穩腳跟。

我還在回味這席話的時候，在動員大會的會場里，又涌起了新的激動。在距離動員大會主席臺不足一米的地方，安排著離退休老黨員就近就坐，方便他們聽，方便他們記，盡管距離這么近，我看到有的老黨員為了聽得更真切一些，把手掌撐在耳朵邊，身體還微微向前傾，神情極專注，不時回過身來記筆記，有的老黨員眼睛不好，記筆記慢，只見他們埋頭爬在桌上不停地記，只是在聽到贊許處時微微點一點頭。在一個上午近4個小時的動員會上，我看到老黨員們沒有絲毫的倦怠，動員會結束后他們還圍著參加動員講話的縣委領導，深入了解情況，老黨員們以這樣的精神和精力來虛心學習，也是很難想到的。

當時我想，有這樣好的開局，有這樣的黨員群體，還有什么可以顧慮的呢？

不變樣中有變樣 不走樣里走新樣

動員大會結束后，黨委下屬6個支部各種形式的學習活動就全面開始了。

在參加物價局支部的集中學習時發現，這一個只有9名黨員的支部有11人參加了學習，除了幾位入黨積極分子外，還有一位特殊的學習者，她是退休的老局長的夫人。聽支部書記介紹，老李局長退休后身體一直不好，現在下地走路已經很困難了，只好由夫人參加學習后，回家再向他輔導當天的集中學習內容，而且由于家里只有李夫人一個人在照顧老李局長，她參加學習時，老李局長要一人在家自己克服身體上的不便。每天集中學習結束后，李夫人都要趕著回家做家務，做完家務還要抓緊時間輔導老李局長，幾天的集中學習忙壞了這兩位老同志，但卻從未見李夫人遲到過。

還有一位老黨員我不會忘記。趙學剛同志爬在桌上看書的樣子很特別，由于眼睛耳朵都不好，支部安排他以自學為主，他硬是近近地把臉貼在書前，用手指一個字一個字的指著，看完了《讀本》。雖然他沒能象其他黨員一樣參加滿40學時的集中學習，但我相信，再也沒有人看書看得這樣細致，學習學得這樣認真了。

學習的熱情是高漲的，學習的收獲也是顯而易見的。

為了不影響下崗黨員的生計，兩個改制企業支部把大多數集中學習的時間安排在晚上，這樣的安排，雖然在5天集中學習中，很難完成40學時的要求，但這些黨員既要克服體力勞動的疲勞，又要克服對新的工作生活的心理不適應，即便這樣，他們大都還是表現出了難能可貴的組織紀律性。

前面提到的高軍，下崗后一直在一家膠合板廠打工，一天20元工資，上班一天有一天工資，沒有周末，工作和學習安排得緊張而艱辛，但他還是擠時間完成了心得體會，并親手第一個把這份還留有汗滓的學習心得體會交到了支部書記手中。還有老李局長，他也用因病而骨節腫大的手指，親筆寫來了字跡顫顫微微的學習心得體會，我深切地感受到了這次學習活動在黨員心中的分量。

是啊！要求不變樣，執行不走樣，我在這里看到的是，不變樣中的變樣，一種更高境界的不變樣，不走樣里走出的新樣，一種更高規格的不走樣。

下崗不離崗 一人兼多崗 崗在人在先進在 李樹明給人的印象是謙和的，面對組織的安排總是不言不語，干起事來卻不含糊。

作為糧食工貿公司黨支部書記，李樹明也是一名下崗職工，因為種種原因，下崗前，他已經有8個月沒有工資收入了，愛人

又沒有工作，家里還有兩個正在讀初中的孩子和一位年邁的父親要撫養，而他這根家庭的頂梁柱，在家庭生活萬分艱難，需要他及時另謀出路的時候，支部的工作卻又著實離不開他。

艱難的選擇！他能撂下支書這擔子嗎？這是最能考驗一名共產黨員和共產黨最基層干部黨性的時候啊！

李樹明選擇了堅守崗位，即使他知道，在這次先教活動開展的半年時間里，他不可能再有時間象其他下崗黨員一樣去創業或尋求再就業機會，即使他知道，抽時間打點零工、貼補家用的時間，他都可能沒有。他堅定地決定下崗不離崗，在支部黨員并入社區支部管理前，站好了最后一班崗。

這個下崗黨員支部情況復雜，他這個支部書記要比別的支部書記、比其他下崗黨員都要辛勞得多。白天，別的黨員打工掙錢的時候，他要整理、發放、上報有關材料，光召集黨員集中學習這一件事，就足夠他絞盡腦汁了，晚上，別的支部書記休息的時候，他要組織集中學習，有時他還要見縫插針的利用哪怕一小點時間，來做好下崗職工的思想工作，為推進改革、保持穩定不遺余力地作貢獻。這段時間，從早到晚，他很難擠出一點象樣時間來謀劃自己的生計，來照顧好自己的家庭。

糧食局總支書記、物價局支部書記等人都身兼行政領導職務，平常的業務工作十分繁忙。糧食企業剛剛改制，要處理好很多沒有來得及處理的遺留問題；學習剛引向深入的時候，也正逢全縣的中小學校開學，要進一步組織做好“一費制”有關工作，這些工作的時間性都很強，業務骨干又大都是黨員，“兩不誤、兩促進”必須要由這些支部書記兼行政領導精心規劃、身先士卒、并且團結帶領廣大黨員忘我工作才能更好地實現。

他們做到了，沒有一件工作因學習活動被耽誤，沒有一次集中學習安排因工作緊張被取消。

在工作學習的百忙之中，幾個書記還掛念著如何更好地提高學習的質量，物價局支部把人民日報有關先教活動的社論編輯成小冊子，發到了每位黨員手里，糧食局總支從《讀本》內容中，精選出要點，印成宣傳單，也發到了每位黨員手里，方便他們平時自學。

此時，可以看到，學習活動正不斷深入開展，各項工作正不斷向前推進，我想，不管是下了崗的支部書記，還是在任行政領導實職的支部書記，他們一定會在心里默默地說：崗在人在先進在！

保持本色終不怠 學向深處詩書來

隨著學習的深入，學習氛圍漸入佳境，廣大黨員在學習活動中，對如何保持共產黨員本色、如何在新時期新形勢新任務下發揮好先鋒模范作用，有很多感觸和收獲，離退休老黨員黃家祥為此還賦詩兩首表達自己對這次活動的感受，詩文如下：

贊保持共產黨員先進性教育活動

（一）英明偉大黨中央，率領人民奔小康。

先進黨員成表率，常抓教育發紅光。

（二）執政清廉民擁護，蛀蟲毒菌要除清。

長征新路多艱險，整頓精兵趕遠程。

他把詩文交給我時說，他認真考慮了平仄韻律，有一兩處韻腳想了好幾個字都不合適，寫詩的熱情幾乎被憋住了，現在總算寫出來，說完輕舒了一口氣。三言兩語中給人一種不寫出來不罷休，不真學、真信、真用不罷休的氣概。

詩文質樸而純真，就如同他這個人，就如同他這次參加學習活動，我長久地在他純凈、執著的思想里蕩漾……

先教活動就要轉入第二階段了，再想想這些人，再想想這些事，心中充滿了在活動中進一步熔煉自己的渴望。

第五篇：先學后教,當堂訓練體會

近段時間學校給我們下發了《教學革命——蔡林森與先學后教》這本書，讀罷我感觸很多。

一、從書中我的第一個感悟就是蔡林森校長的吃苦精神。他把“吃苦是福”作為口頭禪，從小時候沒錢上學，吃苦自學，找到了學習的方法；畢業后他認為吃苦才能當好老師；當了洋思中學的校長后，他又認為吃苦才能建成名校，一直到老年，他始終認為吃苦才能終身幸福。

他的人生觀就是：人活著，就是要吃苦，就是要自學。這樣才能成人、成才。才能有所作為，實現人生的價值。蔡老師這點值的我好好學習。

二、再一點就是“先學后教，當堂訓練”的教學模式。以前我對“先學后教 當堂訓練”理解的還不透徹。現在通過學習，我對 “先學后教 當堂訓練”這一教學理念有了新的感悟。

“先學后教 當堂訓練”，簡簡單單的幾個字，其中蘊含的卻是先進的教學理念：“教師的責任不在教，而在教學生學”，“先學后教，以教導學，以學促教”，才能取得最佳的教學效果。

從書中我理解了“先學后教，當堂訓練”的教學模式的環節主要有三步，第一步是“先學”，就是我們上課時先把自學指導，它包括學習內容，有時還有重點、難點展示給學生，然后讓學生自己帶著思考去看書，去學習，去活動，并且圍繞本節課目標，充分發揮學生的主體作用，放開手讓學生自學，不要怕他們學不會，也不要怕他們出問題。對照目標也可以讓學生展開討論或聯想，這也是新的課標新的理念要求我們做到的。

第二步是“后教”，也就是老師針對學生的共性問題進行點撥，引導學生按照自學指導看例題，找規律，以達到理解應用。

第三步，當堂訓練，就是當堂完成練習，完成作業，我認為這正是洋思經驗的精華。通過先學后教掌握知識必須要通過訓練去強化，通過運用去鞏固和提高，這樣才能轉化為學生的素質，形成學生的能力。

我今后要結合“先學后教 當堂訓練”的教學模式以及自己的教學經驗來提升我的課堂。從過去“滿堂灌”的“第一線”退到“第二線”，由知識的傳授者，變成學生學習的組織者、引導者。

三、從“先學后教，當堂訓練”的教學模式看，我覺得對老師提出了更高要求：

１．要求教師備課時要認真細致，不但要備教材、備學生，還要備對學生學習的引導，對學生學法的指導，以及怎么樣在課堂中根據學生的實際情況調整教學進度，實現因材施教。

２．適時指導學生，使學生不僅愿學而且會學，在自學過程中，逐步積累學習方法，這一點在起步時尤為重要。

３．要全面掌握學生的學習情況。“先學”的過程，實際上也是教師進行教學調查的過程，要及時發現學生學習中出現的問題，并迅速把問題分清主次，概括歸類，為“后教”作好準備。

4．提倡學生之間互幫互學，實行“兵教兵”戰術，為老師減輕負擔，分擔負擔，促進教學成績的大幅度提高。5．多在學困生的單個輔導上下功夫。

四、存在的困惑：青島版的教材在練習題中有很多是跟教學例題不一樣的類型，并且是沒有接觸過的新題型，如何讓學生自主學習這一部分內容。