第一篇：2011黨性教育活動實施方案

“加強黨性修養，堅持廉潔從政”黨性黨風黨紀

主題教育實施方案

為了慶祝中國共產黨成立九十周年，深入開展創先爭優活動，公司黨支部決定從2011年5月到10月，在公司機關、各項目部黨支部和全體黨員中深入開展“加強黨性修養，堅持廉潔從政”黨性黨風黨紀主題教育。活動實施方案如下：

一、活動的重要意義

開展“加強黨性修養，堅持廉潔從政”黨性黨風黨紀主題教育，是深入學習實踐科學發展觀的具體體現，是公司為慶祝中國共產黨成立九十周年開展的一項重要活動，黨支部將以此活動為契機為契機培養黨員干部激情工作、務實工作、高效工作、清正工作。

加強黨性修養，樹立和弘揚良好作風，是新時期對黨員干部提出的必然要求，是全面貫徹落實科學發展觀的重要保證。堅持廉潔從政，增強立黨為公、執政為民的自覺性和堅定性，既是黨員干部應有的崇高境界，也是推動科學發展、保持公司經濟平穩較快發展的基本要求。

二、活動的指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹科學發展觀，認真落實黨的十七屆四中、五中全會和省委十一屆十次全委會議精神，緊密聯系公司黨員干部隊伍的實際，通過組織開展黨性黨風黨紀教育活動，推動和促進黨員干部學習和掌握黨的反腐倡廉理論和黨章等黨內法規、國家法律法規，加強黨性修養和從政道德修養，進一步堅定理想信念，為公司開展“質量提升年”作出積極的貢獻。

三、活動的目的促進和提高全體黨員的黨性修養，進一步堅定理想信念，促進廉潔從政，增強憂患意識和自律意識，提高服務能力和工作水平，充分發揮黨員在公司發展和建設過程中的作用，為推動工程建設和公司又好又快發展提供有力的保障。

四、活動的方法步驟

這次主題教育，按照組織動員、有序展開、檢查成果三個階段進行。

第一階段（5月～6月），結合學習實踐科學發展觀活動的安排，按照主題教育的總體要求，結合公司實際研究制定活動的具體實施方案，確定方案后召開活動動員大會，進行廣泛發動，號召各黨小組和全體黨員提升自己的黨性修養。全體黨員要提出參加活動的具體打算，并采取適當方式向廣大職工公布。

第二階段（6月～9月）重點開展以下活動

1、組織以加強黨性修養和從政道德修養為主題的專題教育，在政治理論學習活動中加強與黨性教育有關的學習，切實抓好理想信念、廉潔從政、黨的作風和紀律的教育，引導黨員干部樹立正確的權力觀和利益觀。

2、以轉變作風促發展為主題開展“作風建設年”回頭看活動，做好“作風建設年”后續工作。

3、以黨性分析和查找不足為主題召開一次討論會，以七一建黨九十周年紀念活動為契機組織黨員重溫入黨誓詞，開展“入黨為什么？黨員圖什么？為黨做什么？”、“如何學先進、講奉獻、比貢獻”、“在工作中如何體現共產黨員的先鋒模范作用？” 的討論，對黨員普遍進行黨性教育。

第三階段（10月），對活動的開展情況進行認真梳理，總結活動中取得的成果，接受上級部門的檢查驗收。

五、活動的基本要求

1、抓好規定學習內容的落實。圍繞“加強黨性黨風黨紀教育”主題，使懲防體系的基本精神和要求更加普及、更加深入人心。

2、統籌結合形成教育的合力。要將開展主題教育與學習實踐科學發展觀融合起來，在學習實踐活動的各個階段，巧妙地穿插滲透。學習調研階段，要端正學風，強化以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為內容的理論武裝，弘揚理論聯系實際、密切聯系群眾的優良作風，學以致用不斷深化學習調研成果；分析檢查階段，要充分發揚民主，廣泛聽取基層群眾和服務對象的意見和建議，深入查擺和切實找準黨性黨風黨紀方面存在的問題，剖析思想根源；檢查成果階段，要通過黨性黨風黨紀方面問題的解決，增強發展信心，凝聚發展

力量，真正使活動的開展成為聽取意見、解決問題的過程，成為錘煉黨性，改進作風的過程，成為真抓實干、展示黨員干部率先垂范形象的過程。

本次主題教育是創先爭優和建黨九十周年紀念活動中的一項重要舉措。各科室、項目部黨支部、黨小組要把學習教育活動與學習實踐科學發展觀活動相結合，聯系工作實際，認真完成各項學習教育活動，做好學習筆記，切實確保教育活動取得實實在在的效果。

第二篇：“黨性教育月”活動實施方案

關于印發《關于在部機關集中開展“黨性教育

月”活動的實施方案》的通知

部機關各科室（中心）：

現將《關于在部機關集中開展“黨性教育月”活動的實施方案》印發給你們。請結合自身工作實際，認真貫徹落實。

中共xx縣委組織部

2011年6月日

關于在部機關集中開展“黨性教育月”活動的實 施 方 案

根據省委組織部《關于在全省組織系統集中開展“黨性教育月”活動的通知》（x組辦發?2011?31號）的精神和市委組織部《關于轉發省委組織部<關于在全省組織系統集中開展“黨性教育月”活動的通知>的通知》（x組通?2011?12號）的要求，決定從6月中下旬至7月中下旬，在部機關集中開展“黨性教育月”活動。現結合部機關工作實際，特制定如下實施方案：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以進一步打造“講黨性、講學習、講科學、講奉獻”優秀組工干部隊伍為總體目標，以黨性教育為重點，以推進學習型機關建設為動力，以慶祝建黨90周年為載體，不斷鞏固提高“講黨性、重品行、作表率”活動成果，進一步調動廣大組工干部的積極性、主動性和創造性，為做好組織工作特別是確保工作順利進行提供堅強有力的保證。

二、總體目標

通過組織開展“黨性教育月”活動，進一步提高組工干部政治立場的堅定性、服務大局的自覺性、組織工作的原則性、改革創新的敏銳性、抵制歪風邪氣的戰斗性，促進組工干部加強黨性修養，堅定理想信念，營造風清氣正的良好環境，為實現我縣經濟社會的更好更快發展提供堅強的組織保證。

三、活動安排

1、組織黨性專題學習（6月中下旬至7月中下旬）。明確學習內容。學習內容主要包括黨史、黨的方針政策、全省組織部長培訓班精神以及王彥生、尹中強等優秀組工干部先進事跡。豐富學習方式。緊密聯系本科室（中心）和黨員干部的思想實際，開展自學與集中學習、黨課輔導、專題講座、示范和警示教育、撰寫讀書筆記、討論（座談）交流等活動，力求教育活動內容豐富、形式多樣，提高學習教育的效果。集中學習的時間不得少于4天，讀書筆記不少于4000字。各科室（中心）黨員干部的讀書筆記于7月25日前交送辦公室，由辦公室上報部長辦公會審閱。（責任科室：辦公室、干部教育科）

2、組織觀看主題教育電教片。由辦公室組織觀看《特殊黨費》及王彥生、楊善洲同志先進事跡等主題教育電教片，并結合自身工作實際，組織大家進行座談，交流觀后體會，寫出心得體會，以進一步提高認識，警醒自己時刻“講黨性、重品行、作表率”。（責任科室：辦公室）

3、開展建黨90周年走訪慰問活動（“七一”前夕）。“七一”前夕，普遍開展走訪慰問老黨員、生活困難黨員、困難群眾活動。參與慰問的人員要認真了解老同志存在的困難和問題，聽取老同志的意見和建議，讓被慰問對象充分感受到組織的關心和溫暖。要把走訪慰問活動同宣傳黨的方針政策和基層黨組織和黨員的先進事跡結合起來；大力宣傳基層黨組織和黨員的先進事跡，充分發揮先進典型的帶動示范作用，進一步營造學先進、作表率的良好氛圍。要把走訪慰問活動同檢查老黨員待遇落實情況結合起來。要對老黨員政治待遇和生活待遇落實情況，進行檢查，發現問題及時加以解決，保證老同志各項待遇落實到位。（責任科室：組織科）

4、開展部長約談活動（6月中下旬至7月中下旬）。常委部長每周安排半天與干部約談，其他部長也相應安排時間與科室黨員干部約談，及時了解掌握干部的工作、生活、思想和身心健康等狀況，區分情況解決好提出的問題，深入細致地做好思想政治工作。（責任科室：辦公室）

5、召開專題民主生活會和組織生活會（6月底前）。召開會議之前，要充分做好準備工作，要認真查擺問題、剖析原因、提出整改措施。黨員領導干部要帶頭深挖思想根源，帶頭開展批評和自我批評，并注意調動和保護黨員的發言積極性，努力形成開誠布公、暢所欲言、務實創新的良好氛圍。每位黨員干部都要撰寫發言材料，并要形成翔實的會議記錄。（責任科室：組織科）

6、撰寫黨性分析報告（7月15日-7月22日）。所有黨員干部要通過學習，自覺對照五個模范共產黨員的標準，深刻剖

析自身在黨性方面存在的問題，撰寫黨性分析報告。黨性分析報告不少于1500字。各科室（中心）黨員干部的讀書筆記于7月25日前交送辦公室，由辦公室上報部長辦公會審閱。（責任科室：辦公室）

7、換屆紀律知識學習及測試。以《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法（試行）》、《黨政領導干部選拔任用工作有關事項報告辦法（試行）》等監督制度為主要內容，通過自學、領導講學等方式開展換屆工作紀律學習活動，并通過閉卷考試等形式督促黨員干部認真學習換屆選舉工作的政策、法律、法規和章程，明確嚴肅換屆紀律的各項任務、責任主體和具體要求，增強紀律觀念，筑牢紀律防線，嚴守紀律規定。（責任科室：干部科、干部監督科）

四、有關要求

1、深化認識，強化領導。成立以縣委常委、組織部長史長華同志為組長的領導小組，并明確活動開展的分管領導、責任科室和具體責任人負責活動的具體組織實施。要加強對部機關開展活動的指導，了解活動情況，及時上報信息，形成上下聯動、信息互通、整體推進的工作格局。

2.結合實際，精心組織。各科室（中心）要緊密結合具體工作實際，緊扣黨性教育活動的目標和任務，采取形式多樣、行之有效的方式，增強活動的吸引力、感召力，激發黨員干部

參與活動的主動性和積極性。

3.協調配合，形成合力。由辦公室牽頭具體負責組織實施，各科室（中心）要積極配合，形成合力，確保“黨性教育月”活動的各項任務圓滿完成。

4、統籌安排，注重實效。堅持把黨性教育與學習提高貫穿始終，把查找黨性方面存在的問題與落實整改措施貫穿始終，把提高組織工作滿意度貫穿始終，增強活動的針對性和實效性。要把“黨性教育月”活動作為深化“講黨性、重品行、作表率”和創先爭優活動的重要載體，作為建設“講黨性、講學習、講科學、講奉獻”優秀組工干部隊伍的重要舉措，堅持開展活動與推進工作相結合，把活動成果轉化為推進工作的動力，用實際工作效果來衡量活動成效。

第三篇：黨性教育活動實施方案

臨邛鎮晨陽村黨支部關于深入開展黨性教育活動的實施方案根據鎮黨工委關于做好創先爭優活動“全面爭創、扎實推進”近段工作的指導意見，經黨總支研究決定，從今年9月開始，深入開展

黨性教育活動。具體實施方案如下：

一、目標要求 開展黨性教育活動，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，著眼加強黨的執政能力建設和先進性建設，把增強黨員黨性觀念作為首要目標，用中國特色社會主義理論體系武裝黨員頭腦，提高黨員素質，使廣大黨員的黨性觀念進一步增強、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發揮，為推動我村經濟社會又好又快發展提供堅強保證。

實施黨員黨性教育活動的具體要求是：凡支部所有黨員，三年之內都要接受一次黨性觀念教育培訓。其中，黨員接受每月集中培訓兩次，黨性教育累計不少于20學時，經過培訓，黨員隊伍的整體素質和聯系服務群眾能力明顯增強，黨組織的凝聚力戰斗力得到較大的提升。

二、培訓內容

黨性教育內容。一是重點學習省委組織部、省委黨校編寫的《黨員“雙育工程”黨性教育簡明讀本》，主要內容是以《黨章》和黨的基本理論、基本知識、基本要求為重點的常識教育，以黨的路線方針政策和中心任務為重點的形式教育，以法律法規和黨風黨紀為重點的黨風教育。各黨支部要將《簡明讀本》組織黨員進行通讀，其中參加集中培訓的黨員要進行考試。二是充分利用“大西柏坡”建設的有利

時機，以西柏坡紀念館為基地，對黨員進行革命歷史傳統教育。三是將公民道德規范納入黨性教育范圍。黨員通過佩戴黨徽、重溫入黨誓詞、歌唱祖國等歌曲、編發紅色短信、觀看愛國影片等形式豐富教育內容。

三、推進措施

重點抓好以下幾項內容： 一是進行一次黨性分析。各支部要集中一周時間，通過召開專題組織生活會等形式，組織黨員進行一次黨性分析，邀請街道黨工委派人參加并給予指導，在職黨員要撰寫黨性分析報告，并組織群眾對黨員進行評議。無職黨員要圍繞在日常工作生活中如何發揮黨員模范帶頭作用進行口頭批評與自我批評。

二是重溫入黨誓詞。黨總支組織開展好重溫入黨誓詞，組織一次紅色教育之旅活動，9月份，本著就近、簡便、節約的原則，組織黨員參觀紅色教育基地，重溫入黨誓詞。

三是黨總支書記講黨課。緊密聯系實際，以加強黨性修養、弘揚優良作風為主題，黨總支書記帶頭講授專題黨課，引導黨員講黨性、爭先鋒、做模范。

四是召開一次座談會、聽取“創先爭優專題大討論”意見和建議。以“國慶60周年之際，開展創先爭優”為主題活動，召開優秀共產黨員、勞動模范、群眾座談會，回顧祖國建設的輝煌成就，聽取創先爭優專題大討論意見和建議，提出創先爭優活動的新舉措。不斷豐富黨性教育形式，引導黨員增強黨性意識，強化黨性觀念，進一步保持黨的先進性。

五是每月開展一次黨員志愿服務活動。按照區委、街道黨工委深入開展創先爭優活動領導小組《關于在全區創先爭優活動中開展“黨員義務勞動和志愿服務”活動的通知》要求，以支部為單位，組織黨

員開展義務勞動、政策咨詢、扶貧幫困等志愿服務活動，樹立黨員的良好形象。

六是展示一批黨建成果。將近年來黨的建設方面取得的成績，涌現出來的先進典型，進行深入總結和廣泛宣傳，以圖片的形式展示黨建成果。

四、切實加強組織領導 開展“黨性教育”活動，是加強黨性修養和作風建設，推進改革開放、促進社會和諧的重要舉措。切實把這一教育活動納入黨員教育工作計劃，結合實際，精心組織指導，狠抓工作落實。黨總支成員發揮表率作用，帶頭接受教育，要分工負責，緊密配合，共同把教育活動組織好、開展好。加強對教育活動情況的宣傳報道，努力營造濃厚的輿論氛圍，使教育活動真正入腦入心，富有成果。

晨陽村創先爭優

黨性教育活動領導小組

2011-4-2

第四篇：無神論、黨性教育活動 實施方案2010.09.30

XX縣婦幼保健站深入學習創先爭優開展黨

性教育、無神論活動實施方案

根據上級關于開展創先爭優活動的部署和縣委《關于在全縣基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見》要求，為進一步提高XX縣婦幼保健站黨員的黨性觀念和責任意識，我站決定在全站黨員干部中開展“黨性教育”，在“三老”人員中開展“無神論”教育，具體實施方案如下：

一、時間安排

從9月底開始，到12月初基本完成，時間兩個月。

二、主要任務

1、黨性教育：“黨性教育”活動是創先爭優活動中統一開展的“五項活動”之一。“黨性教育”活動的主要任務是廣大黨員通過重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習必讀書目、學習黨史、學習黨的方針政策、領導干部講黨課等形式，全面、系統的接受黨的教育。對照五個好黨組織和五帶頭共產黨員標準，剖析檢查黨性方面存在的問題，撰寫黨性分析報告。活動結束前要組織群眾對黨員進行評議。

2、“無神論”教育：要組織離退休黨員干部、“三老”人員為主要內容的“無神論”教育。教育他們遠離封建迷信、宗教迷信和習俗迷信，樹立唯物主義世界觀。在婚喪嫁娶活動中提倡移風易俗、喪事簡辦。

三、方法步驟和基本要求

XX縣婦幼保健站“黨性教育”和“無神論”教育活動分三個階段進行：

第一階段，組織發動（9月30日前完成）

1、制定方案和學習計劃。根據縣創先爭優活動領導小組的安排部署，縣婦幼保健站按照方案要求制定出具體學習計劃。

2、召開動員會。黨委（黨組）主要負責同志作動員報告。報告要把動員部署和有針對性地解決思想認識問題結合起來，充分調動參學對象參加“黨性教育”和“無神論”教育活動的積極性，在黨員干部中營造教育活動的濃厚氛圍。

第二階段，認真學習，有序展開（9月26日—11月20日）

（1）集中學習（10月8日-10月15日）。黨性教育學習內容主要包括學習必讀書目、學習黨史、學習黨的方針政策，進一步增強黨員干部的黨性觀念和大局意識、組織觀念和監督意識、法紀觀念和責任意識，不斷加強黨性修養。

“無神論”教育學習主要內容包括《馬克思主義“五觀”和“四個認同”》、《新疆“三史”》、《無神論：公民無神論教育讀本》、《昨天〃今天》等資料。

豐富學習方式。黨性教育的開展要緊密聯系工作和黨員干部的思想實際，開展自學與集中學習、黨課輔導、專題講座、示范和警示教育、撰寫讀書筆記、討論（座談）交流、黨員亮相、我身邊的優秀共產黨員講評、“我是黨員我光榮、我是黨

員我帶頭”等活動，通過內容豐富、形式多樣的教育活動，使黨員時時帶頭、處處爭優，提高學習教育的效果。

分層次有重點地抓好教育。以加強黨性修養和廉潔從政教育、強化黨的作風和紀律教育為重點，自覺加強黨性修養和黨性鍛煉，帶頭查找黨性黨風黨紀方面存在的突出問題并切實進行整改，為黨員干部做表率。我黨支部要根據所在黨委“黨性教育”活動要求，抓好每一階段的措施和教育內容的落實，特別要加強政治意識、大局意識、責任意識、服務意識教育，力求教育形式豐富多彩、教育內容入腦入心，使全體黨員人人受教育、個個有進步，在黨員干部群眾中起到講黨性、重品行、做表率的作用。

“無神論”教育的開展要貼近群眾、貼近基層，要把教育讀本上的語言轉化為群眾語言向參學對象進行宣講，重點要結合身邊事、身邊人編排相聲、小品、順口溜等群眾容易接受、樂于接受的形式進行宣傳教育，確保參學對象對學習內容入腦入心。

（2）蹲點調研（10月16日-10月20日）。副科級以上黨員領導干部要到確定的聯系點進行蹲點調研。通過發放調查問卷、召開座談會、談心談話等方式，征詢聯系點黨員群眾的意見建議，調研“無神論”教育的成效、存在問題和最基層干部群眾的意見建議，要撰寫調研手記，次數不少于5次。調研手記10月20日前上報縣創先爭優活動辦公室。

（3）撰寫黨性分析報告（10月21日-10月30日）。所有在職黨員要通過學習，自覺對照五個帶頭共產黨員的標準，深刻剖析自身在黨性方面存在的問題，撰寫黨性分析報告。黨性分析報告不少于2000字。要將對“無神論”教育的認識、自己如何抵制非法宗教、迷信，堅持“無神論”等方面撰寫分析報告報所屬黨組織。

（4）召開專題組織生活會（11月1日-11月8日）。黨性教育要堅持正面教育為主的原則。參會黨員要認真開展批評和自我批評，查找黨性方面存在的突出問題。黨組織書記要帶頭深挖思想根源，帶頭開展批評和自我批評，并注意調動和保護黨員的發言積極性，努力形成開誠布公、暢所欲言、務實創新的良好氛圍。專題組織生活會要形成翔實的會議記錄。

（5）公開承諾（11月9日-11月15日）。黨組織要通過開展“黨員定諾、組織審諾、公開承諾、崗位踐諾、群眾評諾”活動，激勵全體黨員立足崗位創先爭優。

一是黨員個人定諾。黨員要立足不同崗位，制定出符合自己崗位、“黨性教育”和“三老”人員中開展“無神論”教育方面能夠落實的承諾事項。二是黨支部組織審諾。黨支部組織對黨員個人提出的承諾事項逐一把關，重點看承諾事項是否符合崗位職責的要求，是否符合群眾意愿，杜絕承諾中的“假、大、空”。三是公開承諾。通過樹立承諾標牌、召開群眾座談會、承諾會，向社會及群眾公開承諾。四是全程“跟蹤問諾”，及時

了解掌握兌現落實公開承諾事項的進展情況和實際效果，并對承諾兌現情況實行“銷號”制。五是群眾評諾。黨支部對承諾事項定期檢查、總結、評議，并邀請廣大群眾代表參與評價承諾活動。

（6）制定整改措施（11月16日-11月20日）。所有在職黨員要針對組織生活會上查擺出的問題和作出的承諾，有針對性的制定整改措施，明確整改重點和時限，切實進行整改。副科級以上黨員領導干部的整改措施11月20日前上報縣創先爭優活動辦公室，其他在職黨員的整改措施上報所屬黨委創先爭優活動辦公室。

第三階段，領導點評，群眾評議（11月21日-12月10日）

（一）領導點評（11月21日-11月30日）為確保創先爭優活動公開承諾落到實處，鄉村要結合工作業務實際，從點評對象、點評內容、點評程序、點評方法、點評機制等五個方面著手，進一步明確責任，規范制度，大力推進“領導點評”，推動創先爭優活動深入開展，取得實效。

（二）群眾評議（12月1日-12月10日）

1、合理確定參評范圍。根據實際情況，合理確定參加評議的人員，保證參加評議人員的廣泛性和代表性。

2、要明確評議的項目和標準。評議項目包括5個具體項目和1個綜合項目。（1）黨性方面的問題查找的準不準；（2）原因分析的透不透；（3）整改的思路清不清；（4）工作措施

可行不可行；（5）加強班子自身建設的措施實不實；（6）對黨性分析報告整體質量進行綜合評價。評議標準分為好、較好、一般、不好四個檔次。

3、組織評議。群眾評議以會議和書面兩種方式為主，接受群眾評議。

4、公開評議結果。群眾評議結束后，群眾評議結果要在參評人員和機關全體黨員干部中公開。

黨員領導干部要做到五個帶頭，即帶頭參與學習、帶頭講黨課、帶頭到聯系點進行調研、帶頭參加組織生活會、帶頭撰寫黨性分析報告。

XX縣婦幼保健站

2010年9月28日

第五篇：加強黨性修養黨性黨風黨紀教育活動實施方案

我黨政辦

“加強黨性修養，堅持廉潔從政”黨性黨風黨

紀主題教育實施方案

為了慶祝中國共產黨成立九十周年，深入開展創先爭優活動，公司黨支部決定從2011年5月到10月，在公司機關、各項目部黨支部和全體黨員中深入開展“加強黨性修養，堅持廉潔從政”黨性黨風黨紀主題教育。活動實施方案如下：

一、活動的重要意義

開展“加強黨性修養，堅持廉潔從政”黨性黨風黨紀主題教育，是深入學習實踐科學發展觀的具體體現，是公司為慶祝中國共產黨成立九十周年開展的一項重要活動，黨支部將以此活動為契機為契機培養黨員干部激情工作、務實工作、高效工作、清正工作。

加強黨性修養，樹立和弘揚良好作風，是新時期對黨員干部提出的必然要求，是全面貫徹落實科學發展觀的重要保證。堅持廉潔從政，增強立黨為公、執政為民的自覺性和堅定性，既是黨員干部應有的崇高境界，也是推動科學發展、保持公司經濟平穩較快發展的基本要求。

二、活動的指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹科學發展觀，認真落實黨的十七屆四中、五中全會和省委十一屆十次全委會議精神，緊密聯系公司黨員干部隊伍的實際，通過組織開展黨性黨風黨紀教育活動，推動和促進黨員干部學習和掌握黨的反腐倡廉理論和黨章等黨內法規、國家法律法規，加強黨性修養和從政道德修養，進一步堅定理想信念，為公司開展“質量提升年”作出積極的貢獻。

三、活動的目的促進和提高全體黨員的黨性修養，進一步堅定理想信念，促進廉潔從政，增強憂患意識和自律意識，提高服務能力和工作水平，充分發揮黨員在公司發展和建設過程中的作用，為推動工程建設和公司又好又快發展提供有力的保障。

四、活動的方法步驟

這次主題教育，按照組織動員、有序展開、檢查成果三個階段進行。

第一階段（5月～6月），結合學習實踐科學發展觀活動的安排，按照主題教育的總體要求，結合公司實際研究制定活動的具體實施方案，確定方案后召開活動動員大會，進行廣泛發動，號召各黨小組和全體黨員提升自己的黨性修養。全體黨員要提出參加活動的具體打算，并采取適當方式向廣大職工公布。

第二階段（6月～9月）重點開展以下活動

1、組織以加強黨性修養和從政道德修養為主題的專題教育，在政治理論學習活動中加強與黨性教育有關的學習，切實抓好理想信念、廉潔從政、黨的作風和紀律的教育，引導黨員

干部樹立正確的權力觀和利益觀。

2、以轉變作風促發展為主題開展“作風建設年”回頭看活動，做好“作風建設年”后續工作。

3、以黨性分析和查找不足為主題召開一次討論會，以七一建黨九十周年紀念活動為契機組織黨員重溫入黨誓詞，開展“入黨為什么？黨員圖什么？為黨做什么？”、“如何學先進、講奉獻、比貢獻”、“在工作中如何體現共產黨員的先鋒模范作用？” 的討論，對黨員普遍進行黨性教育。

第三階段（10月），對活動的開展情況進行認真梳理，總結活動中取得的成果，接受上級部門的檢查驗收。

五、活動的基本要求

1、抓好規定學習內容的落實。圍繞“加強黨性黨風黨紀教育”主題，使懲防體系的基本精神和要求更加普及、更加深入人心。

2、統籌結合形成教育的合力。要將開展主題教育與學習實踐科學發展觀融合起來，在學習實踐活動的各個階段，巧妙地穿插滲透。學習調研階段，要端正學風，強化以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為內容的理論武裝，弘揚理論聯系實際、密切聯系群眾的優良作風，學以致用不斷深化學習調研成果；分析檢查階段，要充分發揚民主，廣泛聽取基層群眾和服務對象的意見和建議，深入查擺和切實找準黨性黨風黨紀方面存在的問題，剖析思想根源；檢查成果階段，要

通過黨性黨風黨紀方面問題的解決，增強發展信心，凝聚發展力量，真正使活動的開展成為聽取意見、解決問題的過程，成為錘煉黨性，改進作風的過程，成為真抓實干、展示黨員干部率先垂范形象的過程。

本次主題教育是創先爭優和建黨九十周年紀念活動中的一項重要舉措。各科室、項目部黨支部、黨小組要把學習教育活動與學習實踐科學發展觀活動相結合，聯系工作實際，認真完成各項學習教育活動，做好學習筆記，切實確保教育活動取得實實在在的效果。