第一篇：小學生寒假倡議書（本站推薦）

寒假將近，為讓廣大學生過一個健康而有意義的春節，近日，全椒縣實驗小學向全校同學發出寒假倡議書。主要內容如下：

一、“讓好書與我們相伴”。要求學生制定作息時間表，合理安排學習、鍛煉、活動和休息的時間，同時積極參加“知榮辱樹新風”讀書活動，寫下自己的讀書心得，開學后與伙伴們分享、交流。

二、“讓實踐伴我們成長”。鼓勵學生為辛勞的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂”……從小事做起，從點滴做起，節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，養成勤儉節約的好習慣。

三、“讓安全與我們同行”。希望學生牢固樹立安全第一的意識，遵守公共秩序，注意文明禮貌，不進游戲廳、網吧，不參與迷信、賭博等活動，不玩危險性游戲，不玩火玩電，切實注意人身安全。

第二篇：小學生倡議書

小學生倡議書

小學生倡議書1

廣大市民朋友：

文明交通是人類文明的標志。自覺遵守交通安全法規，在全社會倡導文明交通新風，摒棄不文明交通陋習，是每一個公民應盡的責任和義務。為進一步深化文明城市建設，我市將開展“文明交通遵德守禮”活動。在此，都江堰市文明辦和都江堰市公安局交通警察大隊向廣大市民發出倡議：

一是積極倡導“六大文明交通行為”。即大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行，機動車有序停放，文明使用車燈，行人、非機動車各行其道，行人、非機動車過街遵守信號燈指示等文明交通行為。

二是自覺摒棄“六大交通陋習”。即自覺告別機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。

三是堅決抵制“六大危險駕駛行為”。即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車，超員、超載等危險駕駛行為。

提高市民文明素質，提升城市對外形象是我們共同的責任和義務，目前都江堰市正在深化文明城市建設，需要你的積極參與和支持配合。

為此，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從小事做起，做文明人、走文明路、開文明車，充分展示我們都江堰人民的文明形象，自覺遵守交通法規，做到文明出行，共同維護旅游城市形象，共建“文明都江堰，平安都江堰，魅力都江堰”!

倡議人：XXXX

20xx年XX月XX日

小學生倡議書2

廣大市民朋友們：

為了使我們能有一個更清潔、安全、祥和的節日環境，向大家大力倡導文明、低碳、綠色、環保的生活方式，煙臺市環保局聯合我市新聞媒體向社會發出如下倡議：

一、不燃放、少燃放煙花爆竹。選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等新穎、安全的喜慶方式，主動從少購買一串鞭炮、少燃放一枚禮炮做起，減輕市區空氣污染，營造文明、安全、宜居環境。

二、樹立綠色生活消費理念。做到公共場合不要吸煙。節約糧食，反對浪費，提倡光盤行動。盡量不購買、不經銷過度包裝的商品，自帶購物袋，少用一次性塑料袋和一次性木筷，減少資源消耗。不參與露天燒烤，不消費露天燒烤食品，不露天焚燒垃圾，營造綠色環保過春節的節日氛圍。

三、提倡低碳出行。春節期間，出門或探親訪友盡量乘坐公共交通工具、騎行或步行，減少機動車排放污染。

四、倡導文明祭祀。改變燒紙等傳統祭祀方式，盡量采用電子燈燭、鮮花祭奠等文明環保祭祀新方式。

五、企業要講環保、講誠信。遵守環境保護各項法律法規，落實環保管理制度和突發環境污染事件應急措施，確保治污措施正常運行、達標排放。

六、傳播生態文明理念。主動向身邊的親戚、朋友傳播綠色環保的生活方式和理念，爭做生態文明傳播使者。

簽名：xxx

日期：年 月 日

小學生倡議書3

同學們：

良好的行為影響你的一生，如果播種行為，收獲的是習慣，播種習慣，收獲的是性格，那么播種性格，收獲的將是人生。為了讓同學們改變不良習慣，養成良好習慣。我們學校雙學月開展“爭做文明小學生”活動。倡議如下：

1、嚴格按學校《三管管理制度》要求去做。一定要管住自己的口。不隨地吐痰。不說臟話。不能謾罵同學、班干部或學校檢查干部。不吃零食。不頂撞老師。一定要管住自己的手。不隨地亂扔果皮紙屑。不打人，不以大欺小。不損壞公物。不隨意亂涂亂畫。不亂折花草、樹木。不經允許，不得拿別人錢物。同學之間不得拉拉扯扯。一定要管住自己的腳。不把腳放在凳子、桌子橫橧上。下樓時不要滑樓梯。不在墻壁上亂踢亂涂。進出教室不踢門。不扒高上低。不踐踏花草樹木，不沿花帶。不準亂跑，不準追逐打鬧。要走人行道，遵守交通規則。

2、不能違反《安全教育十條禁令》

一、防車：不騎自行車；走路靠右行，走人行道；不在路上追打、嬉鬧、玩耍；穿越公路時一站、二看、三通過；在路上寧等三分，不搶一秒；不準追、爬各種車輛。

二、防水：不到河里、水庫、水塘洗澡；不到河邊、水庫、水塘邊玩耍。

三、防火：不帶引火之物，不點火，不玩火。

四、防電：不觸摸插頭、插座、電線、電器。雨天響雷不到戶外去。

五、防食物中毒：不吃過期變質食物，不喝不潔凈的飲料，不吃不衛生食品。

六、不到游戲廳、錄像廳、歌舞廳、滑冰廠玩耍。

七、學生之間不準追打戲鬧，亂竄亂跑，不能隨意亂拋危害他人的物品。

八、不準攜帶危及人身安全的物品如：匕首、飛鏢、火槍、弓箭等，不準爬低上高，不準到危險地方玩耍。遇到危險事要先求助，再求救，要確保自身安全。

九、不準賭博、吸煙、喝酒，不看淫穢、武打等心理不健康的書刊、錄像。

十、不準亂扔果皮，紙屑，不準隨地吐痰，不得隨意亂涂亂畫，不準損壞公共財產。按時上學，放學準時回家。不經家長和老師同意，不準私自外出，不與陌生人接觸。如有原因需離校，必須寫出請假條，經老師批準，并通知家長將學生帶走方可離校。學生自己需外出必須由家長帶領。做好預防狂犬病、傳染病。

3、嚴格遵守校紀班規，關愛班集體，不給班集體抹黑。

4、上課前準備好需要用的書、練習本和其它學習文具，以免上課時用再尋找這些用具而影響聽課效果。課堂上有紀律，認真聽講，按時完成作業，做到今日事今日畢，今日不畢不休息。在學習上要有吃苦耐勞、不服輸精神。

5、要有良好的衛生習慣，尤其是講究個人衛生，至少兩周一洗澡（有條件一周一洗澡），一周一換洗衣服，夏天一天一換衣。不管在家還是在學校都要落物有序，不能檢查時才整理物品。要養成落物有序的習慣。

文明小學生要做的事情還有很多很多，只要我們現在從一點一滴做起，不斷學習，不斷進步，就一定會成為一名文明小學生。

小學生倡議書4

各位老師、同學們：

在我們盡享社會的發展所帶來的祥和與幸福時，我們還要警惕一些邪教組織打著科學和善良的幌子，危害社會。他們大肆宣揚封建迷信、歪理邪說，蠱惑人心，毒害群眾，尤其是我們的青少年。為配合在全國開展以“崇尚科學、關愛家庭、反對邪教、珍惜生命”為主題的反邪教警示教育活動，從根本上遏制邪教活動的發展勢頭。現結合我校實際，提出以下倡議：

1、全校教師要把反邪教警示教育，作為當前學校思想政治工作和德育工作的重要內容，將警示教育工作與自己的教育教學工作相結合，大力宣傳反邪教警示教育活動的重要性，讓同學們認清邪教的本質和危害。

2、同學們要努力學習，提高認識，用科學知識武裝頭腦，從自身做起，反對邪教，遠離邪教，不信邪教，拒絕邪教，以文明進步的思想言行，塑造當代青年健康向上的精神風貌。

3、全校師生要自覺擔當傳播科學文化知識的使者，充分發揮教育的優勢，通過“小手拉大手”活動，由自己帶動家庭，由家庭影響社會，筑就一面抵制邪教的銅墻鐵壁。

“正勝邪則治而安”。讓我們團結起來，共襄義舉，并肩作戰，從根本上消除邪教的危害，使社會正氣高揚，讓人民身心健康，共同營造一個科學、文明、健康、和諧的生活環境。

倡議人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

小學生倡議書5

親愛的市民朋友們：

小餐桌，大文明。餐桌文明是社會文明的重要組成部分，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優秀文化，體現著中華民族幾千年來的傳統美德。

為大力倡導節儉惜福的餐飲文化，在新春佳節來臨之際，我們向廣大市民倡議：

一、弘揚傳統美德，倡導文明新風，倡議書《文明用餐倡議書》。勤儉節約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統美德，是一個民族文明程度的重要標志。我們每位市民都要牢固樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，自覺弘揚中華民族的傳統美德，積極營造溫馨、和諧、安全、健康、科學、文明的就餐環境。

二、樹立綠色理念，倡導勤儉節約。市民要理性消費，家庭聚餐要按需籌備，厲行節約，反對浪費。飯店聚餐要按需點菜，做到不剩飯、不剩菜，吃不完就打包，享受“文明用餐，節儉惜福”的快樂人生。市民文明用餐倡議書。餐飲行業要引導消費者吃多少點多少，不強推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費，積極倡導“半份半價”、“小份適價”的服務理念，做到經營合法、誠實守信、服務優質、管理規范。

三、遵守道德規范，倡導文明用餐。市民要自覺遵守餐飲場所道德規范，不肆意大聲喧嘩，自覺維護用餐環境，不在禁煙場所吸煙，講究用餐衛生，不帶寵物進入餐廳。注重低碳環保，推行“公筷公勺”，拒絕使用一次性筷子，倡導餐桌禮儀，謹記開車不喝酒，酒后不駕車。

四、關愛生態環境，倡導科學飲食。市民要樹立科學的飲食養生新理念，科學搭配，注重營養，追求健康，摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習。珍惜生態資源，不消費國家明令禁止的野生保護動物，達成人和食物的和諧，從尋常食物中吃出健康和營養。

市民朋友們，開展文明餐桌行動是我們共同的心愿，讓我們迅速行動起來，以文明用餐為突破口，從現在做起，從我做起，從小事做起，從點滴做起，與文明握手、與陋習告別，以實際行動傳承中華民族的傳統美德，為創建全國文明城市營造優良的飲食文化環境。

小學生倡議書6

各位親愛的同學們：

勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會文明進步的重要標志。作為新時期的中學生，我們應該樹立正確的節約觀，“以勤養志、以儉養德”。當前，我校正以建設“節約型校園”為目標，大力倡樹節約意識，堅決杜絕鋪張浪費，要求全校師生崇尚節儉，除掉陋習，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，爭做勤儉節約的模范，為此，學校特向全體師生發出如下倡議：

1、節約用電。人走燈熄，堅決杜絕長明燈。禁止在教室、宿舍內充電，使用大功率電器。節約用電，人人有責。

2、節約用水。用后擰緊水龍頭，堅決杜絕“長流水”，發現“跑、冒、滴、漏”及時報修;洗碗一定到洗碗槽處洗。提倡一水多用，以節約用水為榮。

3、節約糧食。各班堅決貫徹各級部門提出的“光盤行動”飯碗里有飯菜，堅決不出教室;大家吃飽，反對“大吃大喝”，堅決杜絕浪費食物;提倡能吃多少打多少，不剩飯菜，不浪費一粒糧食。不吃零食，多為父母著想，了解父母掙錢的艱辛。

4、節約用紙。草稿紙雙面使用，不浪費一張紙;學生作業本提倡使用正反兩面;因為幾張紙也許就是一棵樹。

5、低碳生活從我做起。低碳始于生活細節。提倡騎自行車或步行等綠色出行;正確使用學校和家里的電器設備，不用時請關機，盡量不要長時間待機。

6、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、飯盒等;用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;盡量不用一次性用紙，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

7、愛護學校設備設施，厲行節儉資源共享。愛護學校的一草一木和所有設備設施;合理使用教學用具，盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備，提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。

同學們，“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度，我們只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念，共同努力，從一點一滴做起，節約資源、保護環境。把“厲行節約”的傳統美德納入我校基本辦學理念，師生合力打造“節約型校園”。

倡議人：

20xx年xx月xx日

小學生倡議書7

親愛的同學們：

古人云：不學禮無以立。人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用？為進一步弘揚中華民族的傳統美德，切實培養高素質的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學生發出倡議，先從創建以下倡議開始，樹立現代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習開戰，從自身做起，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣。

一、做到墻上無腳印和球印。腳踏實地維護校園環境，摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習。

二、做到地上無果皮紙屑和痰跡。養成良好的衛生習慣，摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習。

三、做到上課無遲到、早退、曠課現象。珍惜學習知識的每一分鐘，摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習。

四、做到在食堂無文明現象。自覺維護食堂用餐秩序，摒棄隨意插隊的惡習;用餐安靜文明有序，珍惜糧食勤儉節約，不浪費一粒米一棵菜;要將餐具送到洗漱處，保持餐桌整潔干凈，不亂扔紙巾亂倒飯菜：愛護餐廳設備設施，不帶公共餐具出食堂。

五、無不關水龍頭和電燈現象。節約用水用電，遵守公寓規章制度，摒棄不關水龍頭和電燈的惡習。

六、無摘花和踐踏草坪現象，要愛護學校一花一草一木，摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習

七、無吵架、打架現象。舉止文明、言語得體，摒棄一言不和就動口動手的惡習。

八、無損壞公物現象。以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，發現損壞的公物及時與老師聯系，摒棄損壞公物的惡習

以上所述，看起來似乎都是微不足道的小事，但其恰恰反映了同學們的行為。同學們，文明禮貌是中華民族的傳統美德，從現在起做一個講文明、懂禮貌的好學生吧，讓文明之花在我們的校園永遠綻放。

倡議人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

小學生倡議書8

同學們，你們知道嗎，近年來，中小學生因交通事故傷亡人數觸目驚心，“車禍猛于虎”，也許一次交通事故就會造成終生遺憾，擁有安全、文明、暢通的交通環境是人人夢寐以求的，但是暢通交通，必須從我們每一個人做起，首先我們要學會走路，瞧，有人在說了，誰不會走路?可是最近就有不少人因為不會走路而被開罰單呢!你們千萬要記住，必須在人行道上行走，沒有人行道的靠右行走，不在馬路上追逐嬉戲，不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路，過街時要走斑馬線，看清交通信號燈。紅燈行，綠燈行，做到文明走路。

騎自車的同學更要注意遵守交通規則，不能抄近逆行闖快車道，不能在快車道上與機動車搶行，不能騎車帶人，不能在人行道上騎車，以免撞傷別人，更不能雙手離車把耍車技!可不能拿自己的性命開玩笑呀!

第三、我們要學會乘車，在乘車時應井然有序，依次排隊候車，待車停穩后先上后下，前門上，后門下，不能將果皮紙屑丟出窗外，不能將頭和手伸出窗外，福州是我家，暢通文明靠大家。

同學們，讓我們珍愛生命，嚴格遵守交通規則，遠離危險，牢記“三會”：安全走路，安全乘車，安全騎車。做一名遵守交通法規的合格小公民吧!

此致

敬禮!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

小學生倡議書9

親愛的同學們：

為保障公共安全和人身、財產安全，改善大氣環境質量，控制噪聲污染，《xx市禁止燃放煙花爆竹的規定》(以下簡稱《禁放規定》)已于20xx年1月1日正式施行。為落實《禁放規定》相關要求，度過一個清新、安全、歡樂、祥和的春節，特向全市中小學生發出如下倡議：

一、做禁放的參與者。積極響應學校通過手機短信、微信、電子郵等方式開展的“致家長的一封信”活動號召，明確要求，接受指導。通過一家人寫一篇心得體會、做一張手抄報等方式，分享自己參與禁放活動情況、體會感悟等。

二、做禁放的踐行者。嚴格遵守《禁放規定》，做遵規守紀好學生。自覺抵制違規行為，不購買、不燃放煙花爆竹，減少空氣污染，減少安全事故的發生。

三、做禁放的傳播者。“小手拉大手”，發揮主人翁的責任感和使命感，積極勸阻家庭成員和周邊親戚朋友隨意燃放煙花爆竹的不明行為。可利用微博、微信、QQ等方式，向親朋好友、社區居民宣傳不燃放煙花爆竹的好處，努力把不燃放煙花爆竹變成自覺行為，聚集起保護環境的正能量。

同學們，辭舊歲不需漫天煙火，沒有煙花爆竹的春節彰顯現代明；迎新春拒絕鞭炮聲聲，良好的公共環境是最普惠的民生福祉。城市是我們共同的家園，愛護她、呵護她是我們應盡的責任。為了生命安全，為了碧水藍天，讓我們立刻行動起，從現在開始，從每個人做起，共同營造安全、寧靜、清新的生活環境，共度溫馨和美佳節。

祝同學們新春愉快，快樂成長！

xx市教育局

20xx年1月24日

小學生倡議書10

親愛同學們：

當我們沐浴在父母的關愛下，享受溫暖，享受生活時，你可曾想過，就在我們這個城市，在我們身邊，仍有許多同學因家庭父母下崗、殘疾、重病、災害等原因造成生活困難，生活狀況極端堪憂，許多家庭支離破碎，許多同齡同學失去了往日的歡笑。他們生活的很艱難，甚至為上學的費用、吃飯的問題發愁。可是貧窮阻擋不了夢想，他們仍然認真刻苦地學習著!雖然我們和他們素不相識，但是愛是沒有邊界的!按照省、市少工委安排部署，團區委、區少工委決定在全區范圍內集中部署開展“心愿直通車”少年兒童關愛活動，結合我校實際，在此向大家發出倡議，開展“點亮小小心愿，愛心溫暖童心”愛心義賣活動。

“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，賣品有價，愛心無價。每位學生準備1～2件義賣物品，義賣物品需經家長同意自愿參與，可以是自己多余的學習用品、看過的圖書、用過的玩具等，以自己多余的物品或創作作品為佳，每件物品都貼上標價(最多不超過10元)。班主任對售賣商品的價格要作指導，并列好清單。義賣活動由學校家委會成員(愛心媽媽)全程參與協助完成;義賣所得善款由家委會成員協助捐贈給西范小學的同學們。孩子之間在獻愛心的同時，可以淘到自己喜愛的物品，又能培養勤儉節約和商品互換意識。

孩子們伸出你的援助之手，捧出一顆心，獻上一點愛，共同參與到愛心義賣活動中來吧!

小學生倡議書11

親愛的家長們、同學們：

近年來，因未成年人沉迷網絡引起的社會矛盾凸顯，引發社會普遍關注。對于正處于成長關鍵階段的同學們而言，一旦沉迷網絡，可能導致學生發生認知混亂、情緒不穩甚至違法犯罪等問題，為維護同學們的身心健康，我們發出以下倡議：

一、健康上網

家長要以身作則，規范自身使用網絡的行為，并對孩子使用網絡的行為進行引導和監督，使孩子清醒認識網絡這把“雙刃劍”，合理利用互聯網，自覺遠離“低層次”網絡信息。

在電子產品中安裝中小學生網絡保護相關軟件，避免孩子接觸不良網絡信息。

二、少上網

家長要培養孩子興趣愛好，如做一些家務勞動、戶外活動、體育鍛煉等，豐富課余生活，合理安排上網時間。

有效引導未成年人進行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人沉迷網絡游戲等不良行為。

三、文明上網

學生需要樹立正確的社會主義核心價值觀，抵制不文明的網絡言辭，上網時不說臟話，不發表攻擊性言論，不濫發電子郵件，不轉發謠言，自覺抵制不良網絡游戲，樹立健康生活理念。

堅持積極的，正確的輿論導向，傳播合法內容，在學校不討論、不宣揚網絡游戲內容。

讓我們行動起來，健康、科學上網。從我做起，從現在做起，杜絕網絡沉迷，合理安排時間，珍惜光陰，勤奮學習，切勿讓網絡毀了我們的未來，愿我們都能擁有更加燦爛輝煌的明天！

xxx

20xx年xx月xx日

小學生倡議書12

親愛的同學們：

大家好!

當大地新綠，萬物吐露芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!幾十年過去了，我們不認識雷鋒，但雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中，雷鋒精神卻一代代的傳承下來。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們廣大少先隊員中，我們要把三月份作為學習雷鋒活動月，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。以雷鋒精神為一棵樹，為一朵云，為一個高尚的靈魂。“讓雷鋒精神之花開遍校園的每個角落”，在“學雷鋒活動月”中，讓我們把這句口號變成具體的行動吧。

沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，學校大隊部向全校同學發出如下倡議：

一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩、學會奉獻、尊重他人，為營造和諧幸福的'社會氛圍貢獻自己的一份力量。

二、發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發奮學習豐富的科學文化知識，努力把自己培養成德、智、體、美、勞全面發展的現代化人才。

三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。從我做起，從現在做起。節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比。

四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好校園內的衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明中學生。

五、愛護環境，詮釋新時代的雷鋒精神。結合平潭縣實施“生態聯動”戰略，打造“綠色平潭”工程，積極做到屋內陽臺種花，屋外空地植樹，把縣政府提出的“人樹一體”理念和“人人植樹、我與綠樹共成長”兩個主題實踐活動貫穿其中。

同學們，讓我們的雷鋒精神付諸實際。在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大，傳承不息。 親愛的同學們!在春風的沐浴中，你有什么樣的打算與行動來弘揚雷鋒精神呢?我們拭目以待!

小學生倡議書13

尊敬的老師、親愛同學們：

當我們朝氣蓬勃，肩負希望，懷揣理想，行走于人來人往的寬闊街道時，是否注意到交通線上隱藏的危險呢？一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實；不遵守交通法規即是不珍愛自己的生命。

我們擁有年輕的身軀、遠大的志向，卻往往會忽略交通安全這種“小事”。據統計，20xx年，全國發生交通事故23.9萬起，造成67759人死亡，272125人受傷，平均每天死亡200多人。這一個個驚人的數字時時刻刻警示我們：對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任！親愛的同學們，請珍愛生命，為自己，為家人，為愛我的人，為我愛的人，因為生命不僅僅屬于自己！我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛，每一天都能成為美好的記憶，為了你和家人的幸福，在此特向全體師生發出如下倡議：

一、崇尚守法的交通行為。自覺遵守交通法規，服從交—警指揮和按照交通信號燈、交通標志標線行車、走路。

二、崇尚禮讓的交通行為。積極開展車讓車、車讓人、人讓車、人讓人的“四讓”活動，自覺養成機動車、非機動車、行人相互禮讓的良好習慣。

三、崇尚文明的交通行為。堅持做到，行人走人行道，過馬路走人行橫道；乘坐公交車排隊上車，不在車廂內隨意丟棄雜物，不向車外亂扔雜物；主動為老弱病殘孕乘客讓座，最大限度地幫助他人，告別不文明交通行為。

四、崇尚模范的交通行為。行車走路，遵章守紀，爭當遵守交通法規的模范，以自身良好的素質感染和帶動其他交通參與者遵守信號、文明交通，在全社會營造“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的良好氛圍。

五、崇尚安全的交通行為。樹立“安全第一”的意識，不無證駕駛，不酒后駕車。遵守交通規則是我們所有人應盡的義務，是我們每個人不可推卸的責任。只要我們每個人都嚴守交通法規，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。文明城市呼喚文明市民，文明市民爭創文明城市，我們相信：人人文明一小步，社會前進一大步。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從今天做起，共同創造文明、平安、暢通、和諧的道路交通環境！

倡議人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

小學生倡議書14

空氣污染再嚴重,我們也不得不工作、上學、購物，對于霧霾天氣外出，我想給大家一些建議。

一、外出盡量帶口罩。尤其是孩子的身體發育不完善，爸爸媽媽們要格外上心哦。

二、外出盡量不騎車，減少晨練，少吸煙或是遠離二手車，減少肺、肝等器官的負擔。

三、進入室內做三件事情：洗臉、漱口、清理鼻腔。

四、少開窗，更避免在霧霾高峰期開窗。

小學生倡議書15

當我們城市里穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越狹窄時；當路上花費的時間越來越多，出行不再便捷時；當空氣污染，藍天白云難以再見時——我們有理由思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。

沈陽市首次提出了“綠色出行日”的理念，以每月22日為綠色出行日，旨在鼓勵、引導市民自覺選擇步行、自行車、公共交通等綠色出行方式，以提高交通資源利用效率，節約能源，改善城市交通環境，打造綠色全運。8月22日為沈陽市首個綠色出行日，為了響應沈陽市政府綠色出行號召，我們向廣大員工發出如下倡議：

一、爭做綠色出行的宣傳者。我們倡議廣大員工樹立綠色出行理念，向身邊人宣傳開展綠色出行的意義和方式，帶動更多人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。

二、爭做綠色出行的踐行者。我們倡議廣大員工樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念。倡議員工上下班主動放棄小汽少開一天車。倡議能采取乘坐地鐵、行車或步行等出交通擁堵。倡議每綠色出行中率先行，帶動更多的人車，堅持每周廣大員工盡可公交車、騎自行方式，減少一名員工，在垂范，躬身力參與到活動中來，讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一點文明，多一份健康、多一份幸福。

廣大員工們，環保是一種時尚，選擇應當受到尊重。把選擇的權利交給每一個人，與人方便，自己方便，您的正確選擇將為幸福沈陽、綠色全運帶來不一樣的精彩。讓我們大家行動起來，一起綠色出行，給力幸福。

第三篇：寒假家長倡議書

尊敬的家長朋友們：

值此新春佳節來臨之際，我們真誠地向您問好，感謝您一年來對教育工作的理解與支持，并熱切地希望和您及孩子共同度過一個安全、祥和、文明、節儉、環保而又富有意義的寒假。倡議大家共同做到以下幾點： 1.安全第一，平安過節。對孩子進行一次預防火災、食物中毒、觸電、傳染病及冰上安全事故和防止被盜、被搶、被詐騙案件發生的安全教育，提高安全意識和自防自救能力。在出行中加強對孩子的安全監管并做好表率，預防各類事故的發生。(轉載于:寒假家長倡議書)2.保護環境、綠色過節。倡導綠色出行、低碳環保的現代時尚過節方式。出行采取公共交通形式，不放煙花爆竹，共同呵護清新空氣，減少霧霾污染。3.倡樹新風，節儉過節。弘揚厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的社會風尚，摒棄奢侈消費，拒絕“舌尖上的浪費”，合理點餐、文明用餐。4.遵德守禮，文明過節。踐行公共道德，愛護公共環境、維護公共秩序。不亂丟垃圾、不酒后駕車，禮讓通行、有序排隊，做文明有禮的市中家長。5.傳承美德，團圓過節。繼承尊老愛幼、鄰里和諧的中華傳統美德，工作再忙也要常回家看看，把孝心送給父母，把愛心帶給親朋。鄰里之間互諒互讓，幫助身邊有需要的人，融洽街坊關系，既要小家的團圓，更要社會大家庭的團圓。

最后，祝各位家長朋友新春快樂，身體健康，闔家幸福！篇二：小學生寒假倡議書和家長評語回執

小學生寒假倡議書和家長評語回執

親愛的少先隊員們：

告別美好的校園時光，迎來輕松自由的暑假，相信同學們也一定充滿了期待，內心也一定有了很多的打算，我們可以做些什么，如何讓我們的寒假時間不在指尖悄悄流逝？銀河實驗小學大隊部倡議全體少先

隊員合理安排自己的暑假時間，在完成相應的語文、數學《暑假時空》的前提下，完成和挑選下列作業，讓自己的童年快樂一些，多姿多彩一些，更有意義一些：

一、親情作業記我心

學會感恩，懂得感恩是每一個孩子最重要的道德品質，假期是傳遞這份親情的大好時機。銀河的孩子

們，請你們為自己設計一個親情作業，并在這個假期付諸行動，用日記或照片或dv記下你在這個假期為

父母長輩們做的一項持續一周（也可間斷，但在七次以上）的親情作業吧！1—3年級孩子可以選擇為父母洗腳、敲背、擦桌、整理書房等，4—6年級同學可以選擇每周為父母做

一次飯，學會燒簡單的菜，學會當一天家，整理父母房間，和父母一起搞衛生，學會洗衣服等等。

我為自己設計的親情作業是： 我反饋此項作業的方式是（日記或照片或dv）：

二、多彩童年我做主

（1）行有書香陪伴

這個暑假我們繼續參加蕭山區暑假讀好書征文活動，新華大廈三樓依然為我們銀河實驗小學的孩子們 設立了“圖書專柜”，向我們推薦了名家經典、繪本童話、中外名著等等上百種經典讀物，供你們自由選擇，希望你們在家長的協助下，為自己設計一個閱讀計劃，定期購買經典，在家每周至少讀一本經典，整個暑．．．．．．．．．．．．．．．

假總閱讀量不得少于本。開學初，低段舉行讀寫繪作品大賽（參賽作品要求8k素描紙，或是讀寫繪作品．．．．．．．．．8．．

集，各班擇優5份參評，均有獎）；中高段舉行“暑假讀好書征文”比賽（各語文老師擇優5篇，上交教

導處，統一評獎，優秀征文送蕭山區級參評），同學們，要抓住機會哦！（2）心懷科技夢想

為迎接下半年的“校科技節”。暑期我們將開展系列科技活動，比賽采用積星形式進行：科技小論文或

均可，內容與科技知識有關，形式不限，各班參賽數量不限；“金鑰匙”科技競賽題（十顆星）。其中，“金

鑰匙”科技競賽題將于暑假正式開始后的每周一上午在學校網站上正式公布題目及操作要求。所有獲獎的同學將獲得表彰，同時有機會參加我們的一次天文觀測活動，更有機會參加杭州市級科技展覽活動。下半

年的科技節中，我們還將組織小發明、遙控車模比賽、科幻畫比賽等等。同學們要利用暑假時間好好準備，不要錯失良機喲！

（3）記錄多彩暑假

暑假里，你一定會有很多實踐機會，可能去游歷祖國的大好河山，可能參加各類暑假培訓班，學會某

一項本領，可能參加社區的公益志愿者活動，也有可能??今年暑假，我們舉行“四好少年之多彩暑假” dv、攝影、繪畫、手抄報比賽，同學們可以選擇如“品德少年”“環保少年”“健康少年”“藝術少年”“公

益少年”“陽光少年”“勤學少年”等等體現四好少年豐富多彩的暑假生活作品主題，只要內容積極向上，主題明確即可。dv作品要求學生本人做主持人，對某一個主題進行講解并拍攝，時間不超過10分鐘，直

接刻成光盤參賽；攝影作品要求有明確的主題，有豐富的活動背景，沖印成7寸彩色照片上交；繪畫作品

要求體現某一主題，8k素描紙，橫畫參賽；手抄報作品要求主題明顯，內容豐富，圖文結合，8k素描紙參

賽。光盤在外殼上注明作者、原班級，其他均在背面右下角注明，數量不限，大隊部統一評獎，納入學期

優秀學生評比。我讀了以下課外書

我參加了“多彩童年我做主”系列活動中的哪一項活動？

三、安全與我一起行

有平安才有幸福，有健康才能實現遠大的理想，希望隊員們在假期中牢固樹立安全第一的意識。

1、遵守公共秩序，注意文明禮貌，嚴格遵守交通規則。

3、不玩危險性游戲，不單獨外出玩耍或活動；嚴格遵守游泳紀律，不私自下水游泳，不擅自與同學結

伴游泳，不在無家長帶領下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。

4、做好義務宣傳員，提醒家長、親友“開車不喝酒，喝酒不開車”，路上行車要文明。

我在這里慎重承諾，我將在假期嚴格要求自己，提醒自己做一名文明的銀河學子，我簽名： 請爸爸媽媽們時刻監督我，嚴格要求我，并做好安全家長榜樣。爸爸媽媽請簽名：

少先隊員們，趕快行動起來吧，可別讓暑假偷偷溜走哦，讓我們把假期安排地豐富一些，多彩一些吧，讓我們用自己的方式記下美麗的童年吧，開學的時候，用自己的作品告訴所有銀河人“我能！我行”，學校

大隊部還將根據少先隊員們的暑假整體表現評比若干名“暑假之星”：“書香少年”、“藝術少年”、“科技少

年”“品德少年”，暑假就要開始了，行動吧?? 注：

·7月3日下午暑假開始，城區學生請家長協助到相應社區報到蓋章，做好登記工作，并鼓勵孩子積極參

加社區實踐活動。·8月5日為我校師生回校日，上午9：00—10：30同學們到原教室集中，學校將安排各班進行暑期安全

教育活動，非城區學生若接送有困難，請在之前向原班主任請假，班主任填寫好學生去向表，具體工作事

項詳見學校暑期網站公告。

·下學期全校學生于8月31日上午10：00之前到新班級報到注冊，中午前離校；9月1日全校開始正式

上課。

期 活 動 回 執

（注：此活動倡議請在開學報到當天交給新班主任，班主任統一上交學校大隊部存檔！）蕭山區銀河實驗小學 篇三：2014學學生寒假活動倡議書 2014-2015學第一學期學生寒假生活倡議書

尊敬的家長，又一個寒假悄然而至（今年放寒假的時間為2015年2月30日至2015年3月1日，新學期開學回校的時間為3月2日）。為了讓同學們在假期過得更充實、更有意義，高黎小學少先隊大隊部對全體同學及全體家長發出以下倡議。請同學們務必按要求做到，家長也務必按要求去檢查與督促孩子，希望同學們的這個假期是一個充實而有意義的假期。

一、學習方面

1、規劃好假期作業的完成時間，做到每天花1個小時完成假期作業。

2、在假期購買2-3本課外書，并以讀書日記的形式略述讀書過程和讀書感受，完成1—2篇高質量的讀書筆記。

3、背誦幾段優美的文段，練習一下自己演講的能力。

4、買一本字帖，學寫一首好字。1-2年級寫一張硬筆書法，3-6年級寫一張硬筆和一張毛筆，以社會主義核心價值觀的基本內容（富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善）為主題，或可以是反映社會主義核心價值觀基本內涵的文學作品、名言警句及佛山精神的內容。

作品尺寸：

（1）毛筆書法作品尺幅不小于3尺宣紙，不大于4尺宣紙。

（2）硬筆書法作品尺幅不小于16k，不大于a3。

（注：作品于開學上交，1-2年級每班選5張硬筆參加評選，3—6 年級每班選5張硬筆和5張毛筆參加評選，各位同學要認真練習，爭取獲獎哦！）

二、生活方面

1、學習洗碗、洗衣服、洗鞋子、洗書包、洗襪子等。

2、學習收拾屋子、整齊房間、拖地。

3、每天花1個小時鍛煉身體。

三、技能方面

1、根據春節的特色、習俗制作以 “歡度春節”為主題，1-2年級畫一張畫，3—6年級畫一張手抄報。下學期開學每班上交5張參加評比活動。

2、共同感受勞動與中華傳統節日的快樂，并用相機記錄家鄉過年時的活動場景。（可以拍照包餃子、拜年、大掃除等等活動過程）下學期開學每班教師挑選5張相片參加評比活動。

四、安全方面

1、不得私自去到江、河、湖等危險地方去玩水。

2、不得玩火、玩電。

3、不得私自外出，去每個地方前要向家長匯報。

4、注意居住地方的安全，排查危房、易燃、易爆的物品。

5、不得燃放煙花爆竹。

容桂高黎小學少先隊大隊部

2015-1-28篇四：東勝區一幼2014年寒假安全倡議書

東勝區一幼寒假安全倡議書

尊敬的各位家長：

你們好！

在您的關心和支持下，我園已順利完成了本學期的教育教學工作，幼兒即將開始愉快的寒假生活。歲末年初，臨近春節，請您在寒假期間一如既往關注孩子的安全，提高安全意識，做好安全防范工作。1.履行監護人的職責，樹立“安全第一、預防為主”的思想，一切從幼兒的安全健康成長出發，密切關注幼兒，將安全教育融入您一日生活的方方面面。2.為幼兒提供安全的生活環境和必要的保護措施。如： 要把熱水瓶、藥品、火柴、刀具等物品放到幼兒夠不到的地方；陽臺或窗臺要有安全保護措施；要使用安全的電源插座等。

在公共場所要注意照看好幼兒；幼兒乘車、乘電梯時要有成人帶領；不能把幼兒單獨留在家里或汽車里等。3.歲末年初，正是返鄉探親、出門旅游的時間，請您慎重選擇出游地點，交通工具和旅游服務機構，足額購買安全保險。自駕車出游時，提前做好車輛的檢查和保養工作，行車途中遵守各項交通規則，穩駕慢行，盡量不要讓孩子坐在副駕駛的位置上。在人流量比較大的地方，預防出現擁擠踩踏等事故。4.臨近春節天氣寒冷干燥，謹記防火安全，一是春節期間購買質量

過關的爆竹，按說明書要求正確燃放，兒童燃放爆竹時應該由大人帶領，切忌讓兒童獨自燃放，同時要告誡孩子不要隨意撿一時沒響的爆竹。二是做好幼兒生活中的防火安全教育，教育幼兒學習自我保護，不動電熱水壺，不玩火柴或打火機，不摸電源插座，教給幼兒火災逃生知識。三是冬春季節，天干物燥，是森林火災的高發期，請您遵守森林防火相關規定，禁止在林區、林緣地帶吸煙、燃放鞭炮、野炊、燒紙等野外用火。5.教育幼兒不到河灣、水庫等危險地方玩耍，不參與危險的游戲和活動，不攀登、涉足山崖等危險區域。幫助幼兒認識常見的安全標志，如：小心觸電、小心有毒、禁止下河游泳、緊急出口等。6.幼兒外出時要有家長帶領，外出時提醒幼兒要緊跟成人，不遠離成人的視線，不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西；不在河邊和馬路邊玩等。

愿孩子們能度過一個有意義的假期。祝廣大家長工作順利，闔家歡樂！

東勝區第一幼兒園

二○一四年一月五日篇五：2015年寒假生活倡議書

珍愛生命 學會生存 快樂生活

——過一個健康快樂的精彩寒假倡議書

親愛的同學們：

當新年的鐘聲快要敲響的時候，我們期盼已久的寒假生活又要開始了。這短暫的二十幾天，你準備怎樣安排呢？是安靜地待在家里，或是和好朋友玩耍，還是隨父母一起拜訪遠方的親戚呢？也許都有吧！在此，芙蓉小學號召大家：過一個健康、快樂、安全的精彩寒假！

一、珍愛生命、注意安全

1.交通安全：遵守交通法規，文明走路，文明乘車，爭做守法好公民。2.生活安全：安全使用煤氣、電器，注意不暴飲暴食，防止食物中毒。3.活動安全：不玩危險的游戲，不在危險的地方玩耍，不參與任何違法違紀和不道德活動。

4.燃放煙花爆竹安全：要教育同學在成人的帶領下到指定的地點燃放煙花爆竹，禁止在禁放、限放地點燃放，注意周圍行人、他人財產和公共設施的安全。5.網絡安全：正確利用網絡學習，不進游戲廳、網吧，提高自我保護意識，遠離網絡危險。

6.自我保護：不單獨外出，不隨意在外留宿。外出旅游一定要有大人陪同，不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西。

二、保護環境、學會生存 1.制訂合理的作息時間表和寒假計劃，家長督促同學們每天早起早睡，并堅持參加以乒乓球和跳繩等為主的1小時體育鍛煉活動。2.每天看電視節目、玩電腦總量不得超過2小時，注意讀寫姿勢，保護視力。3.環保節能小行動，隨手節水節電。4.為社區做一件好事如清掃積雪，撿垃圾，或向鄰居宣傳環境保護的意義，照顧身邊的孤寡老人等獻愛心公益活動。

5.倡議同學們把新年壓歲錢存起來，合理支配。6.教育同學們熱愛勞動，家長指導同學們參加適當的家務勞動。

三、健康生活、快樂學習

1.每天完成一定量的寒假作業，不突擊、不拖拉、不抄襲。2.開展“核心價值觀”主題“四個一”活動： 讀一本好書：要求全體同學讀一本感恩或勵志書籍，寫好讀書筆記和心得體會，既延續主題讀書和感恩教育活動又讓學生從開闊視野，提高文學素養。練一本字帖：要求全體同學準備一本鋼筆或鉛筆字帖，每天寫一至兩頁。“規規矩矩寫字，堂堂正正做人”，從每一個漢字書寫構造中去感悟形式美，從書法藝術中陶冶情操，啟迪智慧，培養學生完美的品質和健全的人格。寫一篇電影觀后感：在假期中觀看一部愛國主義電影，從優秀電影中讓同學們更好的了解歷史，認識國情，開拓視野。畫一幅年俗畫：用畫畫的形式把中國人在過新年中的傳統美德記錄下來，同學們可以畫拜年、吃年夜飯、掛燈籠等等，用畫筆勾勒出“美好生活”。（活動完成情況須附在記錄表后一起交給老師，開學后將進行評比表彰.）最后，祝大家春節愉快，學習進步！溫馨提示： 新學期報到時間 ：3月1日上午8:30； 上課時間：3月2日正式開學上課。報到時帶上寒假作業、素質報告冊和《寒假生活倡議書》準時到校。

第四篇：寒假生活倡議書

寒假生活倡議書1

親愛的爸爸、媽媽、孩子們：

過年好!

20xx學年寒假已經來臨。可愛的孩子們，你們打算怎樣度過一個健康、輕松、充實、有意義的寒假呢?在這里，高老師給你們一些建議吧——

一、安全過寒假

請每一個家庭重溫學校下發的《二〇一X年寒假告家長書》，了解安全知識，學習自護本本領。

二、健康過寒假

寒假中，孩子們要學會有條理地生活，如早睡早起、合理飲食、少看電視多讀書，盡量不玩電腦游戲，每天安排一小時左右的體育鍛煉等。建議孩子們和爸爸媽媽一起制定合理的假期生活安排表，對作息、學習、運動、娛樂等都做出明確而又合理的安排。

此外，孩子們還要能利用寒假時間，練習“七彩陽光廣播體操”，把動作做得標準、到位(廣播操視頻及動作要領可到班級博客查看)。新學期第三周，班內將進行廣播操比賽，屆時將進行評比并予以頒獎、表彰。

三、孝順過寒假

俗話說，百善孝為先。守孝道是我國傳統美德之一。過年了，正是家中人來客往，拜訪長輩之時。希望爸爸媽媽們能以身作則，教育孩子們孝敬父母及長輩，待人接物時文明有禮，盡可能為長輩做一些力所能及的事。

四、書香過寒假

寒假生活豐富多彩，我們或許會走親訪友;或許去領略祖國大好河山;也或許會親子暢游書海……為了更好地引導小毛蟲體驗生活、發現生活，及時記錄自己的成長之旅，我們倡議小毛蟲能制作屬于自己的繪本故事。繪本的表現形式不限，繪本的內容可結合自己的特色從下面的建議內容中選擇，繪本的大小、材質不限，可以就地取材。現將繪本創作作如下說明：

(一)封面設計提示(總要求：主題醒目，畫面美觀，能吸引讀者觀看，黑白、彩色均可)

1.封面題目命名：給自己的繪本設計一個有趣的題目寫在封面上，題目要求寫得大而醒目、有趣而可愛，還可以進行美化裝飾，以引起人們產生閱讀這個繪本的興趣。(注：請用端正美觀的文字寫上學校、班級、姓名)

2.封面裝飾美化：封面、封底的畫面設計，應該充分體現整個繪本內容的主要意思，造型優美、干凈整潔。

(二)繪本內容建議

1.文明禮儀之旅：以“孝文化”為研究主題，閱讀與“孝文化”有關的書籍，在生活中實踐“孝”，記錄自己的孝敬故事，拍攝孝敬活動，繪制孝敬主題漫畫等，并能配以文字描寫。

2.閱讀之旅：寒假中班級博客將推薦《蛇年說蛇——25本關于蛇的書》，孩子們可以選擇自己喜歡的認真讀一讀，然后進行續編或改編(也可以是自己讀過的其他故事或書)，還可以自創故事，畫一畫、寫一寫，編成繪本。

3.社會實踐之旅：結合旅游了解旅游地的相關知識，研究異域文化，領略風土人情，記錄所見所聞所感;或走進社區參加各類公益性活動;或走進實踐基地參觀體驗等……

★友情提示：選材只要能體現孩子成長足跡的活動，均可作為繪本的內容。請千萬不要忘記，記下每次創作時間、地點或天氣等信息。

(三)表現形式提示

整本繪本以藝術表現為主，倡導充分的圖畫表現與適當的文字記載相結合，其中“圖畫表現”可以是兒童畫、漫畫、連環畫、攝影、拼貼、彩泥、剪紙、立體折紙等各種藝術表現形式。其中“文字記載”可以是三言兩語的敘述，也可以是成段成篇的短小文章，還可以是優美有趣的小詩。(注：畫面要求生動、飽滿、完整、整潔;文字寫在畫面空檔處即可，文字圖框、色彩與畫面能進行有機結合的設計為最佳，另：文字要寫得端正美觀，必要時可用尺、鉛筆畫好直線再寫)。

(四)家長協助

1.做好導師。我們各位家長可以發揮生活經驗相對豐富的優勢，引導自己的孩子一起探討表現內容、選擇藝術表現形式，從而不斷張開孩子發現的觸角，不斷啟迪孩子藝術創作的靈感，使孩子的繪本故事在體現他們天性的基礎上，有一定的觀察與思考深度。

2.做好護導。在孩子走進社會進行實踐活動的過程中，我們的家長一定要做好孩子的安全護導工作，以確保孩子能在安全、有序的環境里快樂地進行觀察、訪問、調查、發現與創作等活動。

3.搭建舞臺。創設研究氛圍，引導孩子學會查找資料，并從各種繪本讀物的觀看與欣賞中，找到個性設計繪本封面、構思創作每篇作品的靈感。

(五)作品上交與評比

1.開學報到注冊時，請將自己完成的“我的寒假繪本故事”交給班主任，先由班級評比，再參加學校評比，學校德育處頒發獲獎證書。凡是質量較高的繪本可參加校級展覽。

2.學校將擇優挑選最優秀的繪本參加蕭山區新教育年會作品展示活動。

3.對于創作有意義的繪本，將被推薦為2月蘇菲月“啟智思辨類銀河好少年”評比活動候選人。

(六)資源鏈接：

1.美國學校建議學生在假期要做的100件事(詳見學校網站)

2.我校學生在以往假期創作的“繪本故事”欣賞(詳見學校網站)

3.二〇一X年寒假告家長書(詳見學校網站)

4.蛇年說蛇——25本關于蛇的書(詳見班級博客)

寒假生活倡議書2

寒假臨近，如何過好這個寒假？如何使寒假生活文明、愉快而充實？我們向全校學生發出如下倡議：

一、合理安排時間

“我要做時間的主人”寒假第一天，讓我們寫一份學期總結，回憶一下在剛結束的一學期中學到了什么，有哪些收獲，有哪些不足，有哪些應該在假期中反思改進。第二天，讓我們寫一份寒假計劃，安排好每天的作息時間，當然時間安排要有科學性，過緊過松都會影響寒假生活質量。“凡事預則立，不預則廢。”有了一份適合自己的計劃，我們就會成為時間的主人。在寒假最后兩天，再讓我們寫一份假期總結，問問自己在假期中有哪些收獲，那時，我們會對自己說：“這個寒假我過得很有規律。”

二、倡導精神文明

“我是新時代的小學生”寒假期間，我們要始終牢記自己是一名新時代的小學生，樹立作為學生良好的社會形象，明禮樹新風，誠信做真人。遠離“黃、賭、毒”，不進“三室一廳”，講文明禮貌。同時，還要提倡新的過年方式，反對超前消費和鋪張浪費，也不要忘了堅持每天收看新聞節目，關心國家和社會大事。

三、參加社會實踐

“我要了解社會”學校會布置一些寒假社會實踐活動，我們每個學生都要主動參加社會實踐，利用假期這一大好時機調查社會熱點，以一定的組織形式慰問軍烈屬家庭，幫助孤寡老殘。在實踐中，我們可以將書本知識學以致用，同時也能學到許多書本中沒有的新知識，何樂而不為呢？

四、不要忘記學習

“因為我是一名學生”每天都應該按計劃完成一定的寒假作業，養成每天學習的習慣，通過溫習進一步提高學習能力。假期中，讓我們每個人都來多讀幾本書，了解社會熱點的本質和精髓，當然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀，讀書時不要忘了做札記，寫一點讀后感。通過假期的學習和閱讀，我們可以積累詞匯和信息，始終銘記“我是一名學生”。

五、增進同親人的交流

“我和大人談談心”寒假期間免不了走親訪友，這是我們和親人之間增進交流的好機會。坐下來和親人談談心，交流感情，匯報學習，也可以和親人討論社會熱點，加深對社會的理解。寒假期間，還可以和家人一起去逛逛書店，和親人一起充實自己的大腦。

六、增強自我保護意識

“安全牢記我心”走親訪友要飲食有度，外出游玩要提高警惕。提倡不要玩煙花爆竹，防止火災；同時要注意家中電線開關，防止發生觸電事故。提高自我保護意識，愉快過寒假，安全每一天。

讓我們從以上六方面著手，安排好寒假生活，積極發揮我們的主觀能動性，真正使我們的寒假生活豐富起來。我們相信這個寒假將是文明、愉快、充實的！

寒假生活倡議書3

同學們：

20xx年寒假即將到來，為使同學們渡過一個文明、健康、安全、有意義的假期，根據市教育局、團市委要求，結合我校實際，校團委向全體中學生發出如下倡議：

一、認真執行《規范》，達到自我完善。

寒假期間，全體同學要繼續認真地學習和執行《中學生日常行為規范》和《中學生守則》，尤其要加強：《規范》第四部分——勤勞儉樸、孝敬父母；第五部分——嚴于律己，遵守公德的學習和訓練。既要認真系統地整理好所學知識，又要完成好寒假作業，還要從事適當的家務勞動。

二、樹立文明新風，做有修養的人。

1、珍愛生命、遠離違禁品；崇尚文明、反對迷信，自覺抵制不良思想的侵襲。

2、不參加xx組織，不參與傳銷活動；文明上網、上文明網，不進營業性網吧。

3、注意交通安全、消防安全、食品衛生、自然災害等，防止意外事件發生，尤其不要玩火、玩電、攀高弄險，防止煙花鞭炮傷人引發火災；防止短信、網絡等欺詐行為。

4、讀好書，陶冶高尚的思想情操，反對看淫穢書刊、錄像、影碟；做好事，反對做有損學校、個人聲譽和違背道德的事。

三、積極參與社區活動，共建和諧社會。

1、全體同學應主動到所在社區（村組）報到，開展愛心義工活動（如照顧老、弱、病、殘人，清掃街道，揀廢護綠等），并認真填寫《社會實踐活動記錄表》，開學后各支部統一收齊《社會實踐活動記錄表》交校團委。校團委、學生處審閱后將記入“學生綜合素質評價檔案”。

2、開展“孝心無價，學會感恩”家庭美德實踐活動，全體同學要利用寒假休息時間為父母做一餐飯、洗一次衣服等力所能及的家務，多與父母溝通交流。

四、開展問卷調查活動，提升社會實踐能力。

每位同學要利用假期，開展一次社會實踐問卷調查活動。問卷調查題目可參考下面提供選題，調查形式可以個人為單位，也可以小組合作。提倡內容和形式多樣化。開學后將撰寫的調查報告交至各支部匯總，各支部遴選出優秀調查報告于開學后第一周交至校團委。校團委將聯合學生處、教研室對調查報告進行集中審閱、評獎，并對獲獎支部和個人進行總結表彰。

調查報告參考選題：

1、中學生壓歲錢狀況調查

2、中學生假期學習生活方式調查

3、老百姓過年方式調查

4、網絡對人們生活的影響調查

5、全球經濟危機對家鄉人民生活的影響調查

6、家鄉人民娛樂生活調查

7、家鄉“空巢”現象調查

五、開展社團特色活動，促進社團建設。

各學生社團根據自我特色，在遵守國家法律、法規及學校規章制度的前提下，結合實際情況，開展健康有益的社團活動至少一次（如：文學社可進行民間采風，感受自然氣息，感受人文景觀；小記者可隨時記錄真實生活，撰寫身邊趣事；合唱團、舞蹈隊、民樂團和音樂社可根據實際情況進行排練或觀摩學習等），以此來增強團隊凝聚力與活動能力，促進團隊建設，并在開學后做好總結，報校團委。

希望同學們按照以上建議，渡過一個充實而有意義的寒假。同時請各中隊、支部認真落實上述要求及活動安排。開學初，對團員青年、少先隊員寒假活動進行認真總結，并向校團委上交總結材料。

最后，祝愿同學們寒假愉快！

寒假生活倡議書4

親愛的隊員們：

寒假將近，為讓廣大學生過一個健康而有意義的寒假，大隊部向全校隊員發出以下倡議：

一、“讓好書與我們相伴”。

請隊員們制定作息時間表，合理安排學習、鍛煉、活動和休息的時間，同時積極參加“社會主義核心價值觀”讀書活動，寫下自己的讀書心得，開學后與伙伴們分享、交流。

二、“讓實踐伴我們成長”。

隊員們應該積極參加“踐行核心價值觀，陽光寒假我參與”雛鷹假日小隊活動，到社區做一些“善言善行”的事。

三、“讓安全與我們同行”。

希望隊員們牢固樹立安全第一的意識，遵守公共秩序，注意文明禮貌，不進游戲廳、網吧，不參與迷信、賭博等活動，不玩危險性游戲，切實注意人身安全。

xx小學少先隊大隊部

二0xx年x月xx日

寒假生活倡議書5

可愛的少先隊員們：

為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，充分發揮少先隊組織在加強未成年人思想道德建設的重要作用，教育引導我校少年兒童度過一個文明、祥和、安全、有意義的寒假，大隊部特向你們發出寒假生活倡議書，主要內容如下：

一、開展“平安辭舊歲，快樂迎新年”活動

自覺拒絕xx、抵制毒品、文明上網，做守法公民。進一步推行“網絡文明公約”，提高網上識別能力、自控力和抵御力，遠離非法出版物、黑網吧，積極地運用在學校所學到的安全自護的知識保護自己，尤其是要注意防水、防盜、防火、防觸電，注意燃放煙花爆竹、飲食衛生和交通方面的安全。

二、開展“學會感恩，奉獻溫暖”活動

一年來，誰給了你很大的幫助？你最想感謝的人是誰呢？父母、老師、同學、朋友……趕快趁著新春佳節來臨之際送上自己的一片誠摯祝福吧！給爺爺、奶奶捶捶背；給爸爸、媽媽剝一個桔子；給叔叔、阿姨、老師、同學打個電話說聲新年好，告訴他們——你感謝他們。我們身邊的孤寡老人、困難戶、殘疾人、民工子女等也需要你的幫助，為他們做一件小事，送上你的心意，也許今年的冬天他們會覺得很溫暖。

三、開展“小童心，大中國”活動

春節俗稱“過年”。是我國民間最隆重、最熱鬧的一個古老傳統節日。對于小學生來說，則是了解民族文化的大好時機。大家要利用好春節春節這一德育契機，挖掘當地傳統文化資源，形象、直接地、全面地了解中國民間的民族文化，有助于激發學生熱愛祖國的情感，增強民族自尊心和自信心。建議從以下幾方面開展：

1、搜民謠，了解春節習俗；

2、小小春聯，長大見識；

3、搜集年畫背后的故事；

4、了解春節食俗以及其它習俗。

四、勞逸結合，合理安排

合理地安排好學習和休息時間，給自己制定一個有效的計劃，知道自己什么時候該做什么事情，輕輕松松的完成學習任務，開開心心的享受休閑樂趣，不要放縱自己睡懶覺，不要隨意揮霍時間，不要讓寒假的到來破壞了你平日里有序的作息好習慣。可以用筆記下自己最感動的一幕、看一本自己最喜歡的書籍、做一件創意制作……記得經常瀏覽博客，并在博客上記錄下精彩的家生活。動動手，動動腦，你會發現自己越來越能干！越來越棒！

xx小學少先隊大隊部

xx年x月xx日

寒假生活倡議書6

各位家長：

20xx學年第一學期將于20xx年2月1日結束，2月2日日正式放寒假，下學期于2月26日開學。在新年來臨之際和寒假期間，幼兒園為了倡導健康文明的生活方式，進一步推進學習型幼兒園的建設，也為了使我們的教育有較好的延續性，幼兒園繼續推出“三心”、“六個一”的活動和“學習的家，快樂的家”系列活動。

一、“三心”、“六個一”的活動

1．孝敬長輩獻愛心，做到“三個一”：為長輩獻上一句祝福語;幫爸爸媽媽做一件家務事;給爺爺奶奶、外公外婆制作一件禮物。

2．清潔家庭獻熱心，養成一個好習慣：當好講究衛生、抵御陋習的小小衛生員，養成一個良好的衛生好習慣。

3、文明生活獻誠心，爭做文明小衛士：天天鍛煉身體，養成文明的生活習慣;有禮貌，能主動問好，爭取做一個文明的小衛士。

二、“學習的家，快樂的家”活動

1.與孩子一起共同制訂一份快樂的寒假計劃（可以是旅游、走親訪友、快樂閱讀等）。

2.在快樂的寒假生活中，相信你們會有很多的體會和收獲，請你們將自己的心得體會、收獲或精彩的片斷記錄下來，在下學期開學的時候（2月26日）交到班級老師處，我們將組織大家共同學習、互相分享。

讓我們一起學習、共同提高吧!

最后，請各位家長在放假期間合理妥善安排好孩子的假期生活，從關愛生命、安全發展的理念出發，落實“安全第一、預防為主”的方針，重視做好孩子的安全教育，增強孩子的防范意識和自我保護意識，注意飲食衛生，做好監護工作，安排孩子們過一個快樂、安全而又有意義的寒假!

最后，祝大家新年快樂!

xxx市xxx實驗幼兒園

20xx年x月x日

寒假生活倡議書7

親愛的少先隊員們：

在同學、老師、家人的相伴相攜中，我們送走了碩果累累的20xx年，迎來充滿希望的20xx年寒假生活!假期里，讓我們在家長的帶領下、同學的伴隨下走進社會，繼續去了解、去體驗、去感悟真實的家庭和社區生活，將學校所學的知識學以致用，去鍛煉、去積累、去練就各種生活所需要的能力，養成良好的生活習慣，展現自信、豁達、優雅的北海學子風采。

一、“文明我踐行”

自覺拒絕邪教、抵制毒品、文明上網，做守法公民。進一步提高網上識別能力、自控力和抵御力，遠離非法出版物、黑網吧，積極地運用在學校所學到的安全自護的知識保護自己，尤其是要注意防水、防盜、防火、防觸電，注意燃放煙花爆竹、飲食衛生和交通方面的安全，過一個安全、文明的新年!

二、“過年我體驗”

1.體驗“年”味。為配合傳統節日，推廣民俗技藝，發揚手工藝術的特色文化，龍洲校區綜合組將組織開展燈籠制作大賽。具體要求詳見《北海小學教育集團龍洲校區燈籠制作比賽方案》。與此同時，同學們還可以利用假日實踐活動去了解一下我們祖國的“年文化”、與“燈籠”有關的一些知識。如果有可能，還可以密切關注今年的元宵燈會，去欣賞美麗的花燈，感受年味。(附1)

2.體驗“生活”。當我們都沉浸在新年的喜悅氣氛中時，還有許許多多的人們為了讓我們能度過一個快樂、祥和的新年而堅守在自己的工作崗位上。同學們可以利用假期積極開展社會實踐活動，向那些節假日依然堅守在工作崗位上可敬、可愛的人們送上自己新年的祝福與問候。

3.體驗“真情”。隨著現代信息技術的不斷發展，人與人之間的溝通越來越方便、快捷，書信也逐漸被人們所遺忘，但是請同學們記住，書信永遠是最溫馨最動人的情感交流方式。放假了，去了解一下書信的寫作方式，用你清秀的筆跡寫下對你的爸爸媽媽、親戚朋友最真誠的祝福，并通過郵局寄送給他們，相信對于那些收到祝福信件的人來說，那會是一份意想不到的驚喜!

三、“運動我健康”

“每天鍛煉一小時，健康生活50年。”寒假里，希望同學們積極參加豐富多彩的體育運動，拉起父母的大手，挽起伙伴的臂膀，走進運動場館，走向大自然，親近自然、強身健體，在活動中感受快樂，在快樂中增強體魄。

四、“愛心我奉獻”

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”在我們歡度佳節的同時，也請別忘了那些需要我們去關心、幫助的孤寡老人、殘疾人……，讓我們為他們做一些力所能力的事情，為他們送去節日的溫暖，相信你會從中學到很多。

五、“讀書我成長”

“讀萬卷書，行萬里路。”那樣你的見識才會更加廣博。寒假里，在休息的同時，也希望同學們不要忘記閱讀，它可以豐富你的知識，陶冶你的情操。(具體見各年級課外閱讀要求。)

希望同學們在歡度寒假的時候也別忘了積極參加學校優秀假日小隊的評比。最后，預祝大家新年快樂!

寒假生活倡議書8

親愛的隊員們：

寒假將近，為讓廣大學生過一個健康而有意義的寒假，大隊部向全校隊員發出以下倡議：

一、“讓好書與我們相伴”。

請隊員們制定作息時間表，合理安排學習、鍛煉、活動和休息的.時間，同時積極參加“社會主義核心價值觀”讀書活動，寫下自己的讀書心得，開學后與伙伴們分享、交流。

二、“讓實踐伴我們成長”。

隊員們應該積極參加“踐行核心價值觀，陽光寒假我參與”雛鷹假日小隊活動，到社區做一些“善言善行”的事。

三、“讓安全與我們同行”。

希望隊員們牢固樹立安全第一的意識，遵守公共秩序，注意文明禮貌，不進游戲廳、網吧，不參與迷信、賭博等活動，不玩危險性游戲，切實注意人身安全。

xx小學少先隊大隊部

二0xx年x月xx日

寒假生活倡議書9

親愛的隊員們：

當冬日的陽光暖融融地播灑大地的時候，我們又一次踏著時光的節拍，迎來了盼望已久的寒假生活。當我們為寒假的到來而歡呼雀躍的時候，是否也該考慮一下如何讓自己過一個健康而有意義的春節？為此，少先隊大隊部向全體隊員發出以下倡議：

一、讓好書與我們相伴

寒假是學期生活的延續，是學習的加油站。在寒假中我們不僅要休息好，還要安排一定的時間給腦子充電，做到“新聞天天看，好書日日讀”。

1、給自己制定一份作息時間表，合理安排學習，鍛煉，活動，休息時間。

2、積極參加“知榮辱樹新風”讀書活動，仔細閱讀《找準人生的北斗星》一書，寫一篇600字左右的讀書心得，開學后與伙伴們分享、交流。

3、再挑選幾本感興趣的好書，特別是古今中外的勵志故事書，讓好書成為我們生活中的好伙伴。

二、讓實踐伴我們成長

1、過年了，我們空閑了，可是爸爸媽媽呢，為了做好過年的準備，為了招待來往的客人，他們可比平時忙多了。那么讓我們為爸爸媽媽服務一次，減輕他們的負擔吧：為爸爸媽媽洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂”……相信，這些很容易的小事你做了之后，一定會長大很多，想到很多。

2、繼續開展“歡樂中國年——小眼睛過大年”體驗活動。春節中別忘了把發生在自己身邊的難忘的事情或美好的瞬間收集起來，低年級的隊員可以用創作畫的形式把他們再現出來，高年級的隊員則可利用攝影、小報等形式表現出來。

3、要積極參加各項公益活動，結合“知榮辱樹新風”讀書活動，努力培養自己的勞動技能、參與意識和人際交往的能力。

三、讓安全與我們同行

有平安才有幸福，有健康才能實現遠大的理想，希望隊員們在假期中牢固樹立安全第一的意識。

1、遵守公共秩序，注意文明禮貌，嚴格遵守交通規則。

2、不進電子游戲廳、錄像廳、網吧；不參與迷信、、傳教等活動。

3、不玩危險性游戲，盡量不玩煙花爆竹，不放鞭炮。

親愛的隊員們，記住寒假里要做的事情了吧！相信你、我、他都是一個善于把握時間、利用時間的人！

祝隊員們新年快樂！

xxx小學少先隊大隊部

20xx年x月

寒假生活倡議書10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我們期盼已久的寒假生活就要開始了!你們打算怎樣度過這個寒假呢?為了我們能過一個平安的、健康的、快樂的、有意義的寒假和春節，我謹以名義向大家發出以下倡議：

1、注意安全。春節期間，不買、不玩、不燃放煙花爆竹。增強自我防護意識，提高自我防范能力。注意交通安全，不乘坐非法運營車輛。與陌生人交往時要提高警惕，防止上當受騙。

2、講究衛生，參加力所能及的家務勞動，協助父母打掃衛生，干干凈凈迎新年。

3、積極參與健康向上的戶外活動，不在公共場所涂抹刻畫，自覺維護少先隊員的光榮形象。

4、尊老敬長，體貼父母，禮讓助人，做一名講禮儀的好學生。

5、關心國家大事，多關注有益身心健康的節目，不沉迷于電腦游戲或動畫片。不參與封建迷信活動，遠離邪教、不參與打牌賭博活動。做一個陽光、向上的好孩子。

6、按時完成假期作業，業余多讀課外書，多練字，做一個有修養的小學生。

7、保持正常的生活規律，不暴飲暴食，不抽煙，不喝酒，合理安排零花錢與壓歲錢。

同學們，雖然天氣很冷，可溫暖的火爐已經在向我們招手。雖然放假了，我想大家也一定會一如既往地做一個會學習、會走路、會健身、會說話、會講衛生的好同學。

最后，祝所有的老師身體健康、家庭幸福!祝全體同學平平安安、學習進步!

倡議人：xx

日期：20xx年XX月XX日

寒假生活倡議書11

寒假生活即將來臨，相信每一位同學都希望度過一個快樂充實的假期;相信和以往一樣，你的心里又有了許多美好的計劃，將每一個日子計劃得滿滿當當。可是，同學們，回想以前的假期，在開學時，那些曾經美好的計劃和那些曾經的豪言壯語，又實現了多少呢?不要總是讓假期蹉跎流逝，不要總是讓悔意伴隨青春!希望同學們學會安排時間，學會實踐計劃，學會言出必行，真正度過一個充實的假期。為使同學們度過一個文明、健康、有意義的假期，校學生會全體成員特此發出如下倡議：

一、安全與我同行

有平安才有幸福，有健康才能實現遠大的理想。

1、遵守公共秩序，注意文明禮貌，嚴格遵守交通規則。

2、不進電子游戲廳、網吧;不參與迷信、賭博等活動。

3、不玩危險性游戲，盡量不玩煙花爆竹，不放鞭炮。

4、積極進行體育鍛煉，飲食適度，不暴飲暴食，更不要抽煙、酗酒。

二、好書伴我成長

書籍是人類智慧的結晶，他可以使人聰明、豁達、廣博、寬容。

1、備兩本好書。同學們可以利用壓歲錢，買幾本自己喜歡的讀物。

2、每天擠出60分鐘以上的時間，認真讀書，持之以恒。

3、養成作讀書筆記的好習慣。

4、寫幾篇文章投到自己喜歡的報刊上，享受收獲的喜悅。

三、合理安排生活

假期是學期生活的延續，是學習的加油站。

1、認真完成老師布置的寒假作業。

2、同學們可以有選擇性的預習下學期將要學習的科目。

3、對于自己的弱勢科目，可以進行針對性復習。

4、可以多參加一些社會實踐活動，將所學的知識用于實踐。

(特別是團員同學：可以到敬老院、孤兒院、聾啞學校——獻愛心、務工;可以與貧困兒童結對幫扶學習;也可以把你的零花錢、壓歲錢、暫時用不著的書籍衣物捐獻給西部需要幫助的孩子……)

5、遵規守紀，注意維護自身形象，做文明的育才人。

同學們，“盛年不重來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人”。希望同學們合理安排自己的寒假生活，張弛有度，度過一個充實而有意義的假期。

倡議人：xx

日期：20xx年XX月XX日

寒假生活倡議書12

親愛的少先隊員們：

“故年隨夜盡，初春逐曉生。”承載新春的喜悅，懷抱嶄新的憧憬和希望，我們即將迎來20xx年的寒假。少先隊大隊部向全體隊員發出以下倡議，希望隊員們過一個充實、愉快、安全、文明的假期，為自己在新年中的起跑做好充分的準備。

一、文明道德行

無論何時何地，我們都應讓文明的鐘聲在心間長鳴。弘揚雷鋒精神，學習英雄模范，看看文明小故事，學學禮儀小常識，用你善于發現的眼睛尋找身邊的好人好事。開學后，學校將舉行“我身邊的雷鋒故事”道德講堂活動。

二、安全教育行

自覺拒絕邪教，抵制毒品，文明上網，做守法公民。加強自我保護，尤其是要注意防水、防盜、防火、防觸電，注意燃放煙花爆竹、飲食衛生安全。和爸爸媽媽一起學習、宣傳20xx年元旦起實施的“新交規”，爭做文明的交通參與者。

三、博愛萬家行

“手拉手，博愛送萬家”。日行一善，從身邊的小事做起，積極參加社區(村)的公益活動，力所能及地為身邊有需要的小伙伴、孤寡老人、軍烈屬家庭、殘疾人家庭等“送溫暖”。

四、環保科普行

積極參與社會實踐活動，在日常生活中養成良好的綠色行為習慣，以實際行動踐行生態環保理念，并在家庭、社會傳播和弘揚。參觀紹興科技館舉辦的“身邊水資源”科普展，并參與觀后感征文評比活動，培養科技素養和科學精神。

五、運動健身行

早睡早起，堅持鍛煉，合理飲食，健康身體。讓我們把身體練得棒棒的，就像挺拔的松柏，不懼北風呼嘯!用我們燦爛的笑容和健康的體魄迎接新學期的到來，讓運動使這個冬季充滿活力!

六、雛鷹爭章行

積極參與“網上爭章——愛家鄉章”活動。20xx年省主題教育將在中少雛鷹爭章網開設主題獎章活動專欄，隊員參與寒假、春節活動后，可將“畫家鄉”、“攝家鄉”、“寫家鄉”的作品，分別上傳“微圖”、“微畫”、“微視頻”、“微文”欄目中。獲章要求：(1)積極參加快樂寒假、歡樂春節陪父母看家鄉活動;(2)利用相機或手機，拍一張或攝一段家鄉美景圖;(3)用彩筆繪制一幅圖畫或四格漫畫，展現家鄉美景;(4)親自動手參與賀新春，寫春聯、剪窗花或編中國節等活動。

七、歡樂中國行

春節、元宵節是中華民族的傳統節日，讓我們一起走進社區，走上街頭，用眼睛看，用耳朵聽，了解中國新年“除舊布新、迎喜接福”等傳統習俗，了解習俗的演變，感受時代的變遷。

九州日月開春景，四海笙歌頌新年!在一年一度的新春佳節到來之際，我們真誠祝愿隊員們新年快樂，身體健康，學習進步，茁壯成長!讓我們在新的一年里攜手并進，為美好的將來而努力奮斗!

倡議人：xxx

日期：20xx年XX月XX日

寒假生活倡議書13

親愛的少先隊員們：

“故年隨夜盡，初春逐曉生。”承載新春的喜悅，懷抱嶄新的憧憬和夢想，我們迎來了20xx年的寒假。少先隊大隊部向全體隊員發出以下倡議，希望隊員們過一個充實、愉快、安全、文明的假期，為自己在新年中的起跑做好充分的準備。

一、“明理守法”，提升“文明夢”

寒假期間，請隊員們自覺遵守國家法律，維護社會公德，崇尚科學，倡導文明，遠離封建迷信(求神拜佛、到教堂)、賭博、邪教等敗壞社會風氣、違背社會公德甚至違法的活動，自覺抵制不良文化的侵蝕，不看不健康的書刊、影像，不去營業性的歌舞廳、酒吧、網吧等未成年人不宜涉足的娛樂場所。珍愛生命，遠離毒品。

二、“青春自護”，守護“平安夢”

假期來臨，隊員們更應該加強自我保護。為度過一個平安、快樂的寒假，請隊員們于1月24日——2月16日之間，登陸紹興市學校安全教育平臺，完成一份特殊的寒假作業，圍繞家庭逃生、消防、防盜、外出交通、燃放煙花爆竹等寒假易發的安全問題進行學習、了解，參與“家庭安全隱患自查”和“問卷小調查”，提高家庭安全意識，預防和減少寒假安全事故的發生。【參與方法：1.用平臺賬號登陸紹興市學校安全教育平臺，點擊活動宣傳圖片進入。2.了解作業須知，然后分別點擊兩項作業并完成(每項均需完成，完成不分先后)。】此外，請隊員們結合學校下發的《消防安全教育》宣傳資料，開展“全民消防常識知曉率大調查”，調查表格裁剪后于開學后一周內以班級為單位上交學校大隊部。

三、“話說低碳”，踐行“環保夢”

積極參與社會實踐活動，開展“四禁”(即禁毒、禁賭、禁燃放煙花爆竹、禁迷信活動)和環境保護、河道保護、愛綠護綠、控煙等宣傳活動以及力所能及的志愿服務活動，“小手拉大手”，帶動親友努力踐行生態環保理念。參觀紹興科技館舉辦從中國科技館引進的“話說低碳”科普展(免費)，并參加觀后感征文活動。內容圍繞參觀“話說低碳”科普展心得體會，字數不限，題目自擬。征文在標題下一行寫上作者信息(按以下順序：所在學校、班級、姓名、指導教師)，每班限送5篇，紙質稿統一上交大隊部，電子稿上傳至“三校區FTP/大隊與/20xx寒假‘話說低碳’征文”，截止時間20xx年2月20日。(格式：標題黑體三號，作者信息及正文宋體小四，行距22磅。)

四、“尊老愛幼”，關愛“親情夢”

寒假里，可以陪長輩聊天、讀報、游玩;去采訪家人——了解20xx年最難忘的事，感受他們的辛勞與成功。學會感恩、關愛家人，積極主動為長輩做力所能及的事，主動承擔整理房間、掃地、洗碗、炒菜、燒飯之類的家務活，努力用實際行動報答養育之恩，盡一份孝心。

五、“積極鍛煉”，活出“強身夢”

“每天鍛煉一小時，健康生活50年。”寒假里，希望隊員們積極參加豐富多彩的體育運動，拉起父母的大手，挽起伙伴的臂膀，走進運動場館，走向大自然，親近自然、強身健體，在活動中感受快樂，在快樂中增強體魄。

六、“品讀經典”，品味“書香夢”

漫漫假期，是隊員們泛舟知識的海洋，感受經典的韻味大好時機，大隊部倡導隊員們利用假期開展“讀一本好書、誦一回經典、講一個故事、寫一篇讀后感”的“四個一”活動，在經典中品味文化的芳香，在經典中感受生命的璀璨。(詳見學校寒假“快樂閱讀”要求)

七、“納福迎新”，分享“幸福夢”

又是一年春來到，春節是中國最富有特色的傳統節日。隊員們可以利用假期深入了解中國傳統春節的民俗，如寫對聯、貼春聯、剪紙、熬臘八粥、包餃子等。此外，在自己享受幸福與關懷的同時，還可以關注貧困、留守、外來務工及孤殘等特殊家庭，開展送溫暖、尊老扶弱、愛心拜年、慰問結對等活動，在關愛活動中學會幫助他人、提升自己。

最后，真誠地祝愿隊員們新年快樂，身體健康，學習進步，茁壯成長!

少先隊紹興市北海小學教育集團大隊部

20xx年1月

第五篇：寒假社會實踐倡議書(定稿)

關于開展材化學院2013-2014學年

大學生寒假社會實踐活動的通知

為引導我院學生在豐富的社會實踐中學習、宣傳、踐行十八大精神，積極投入到志愿公益服務中去，院團委積極響應校團委組織深入開展大學生社會實踐的號召，現將有關事項通知如下：

一：實踐主題

（一）讀書報告

“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書之樂，樂在所得。在書中，每個人都能找到自己的位置，每個人都能有所得、有所收獲、有所感悟。實踐的形式主要是通過研讀名著、專業書籍、專業論文、書評或讀書札記等形成最終的讀書心得。

成果形式：3000字以上讀書或心得。

（二）“真心起筆，傳遞真情”-------寫春聯，送祝福

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，喜迎新春，寫春聯，送春聯是我國歷史悠久的文化傳統，也是大家情感交流的一座橋梁。每一幅春聯都代表著一顆溫暖的心，每一幅春聯都傳遞著一份愛。此項活動以“真心起筆，傳遞真情”為主題，鼓勵廣大同學用真心起筆，以春聯為見證，送出祝福，傳遞真情。希望同學們將作品以相片的形式記錄下來以豐富自己的社會實踐報告，返校后，校團委將邀請書法愛好者開展交流會共話書法心得，以期在輕松愉快的交流中共同進步。

成果形式：作品與作者的合影。

（三）“溫情拍照，定格幸福”-------全家福的記憶

此次活動旨在鼓勵同學們在新春的喜慶之際為有需要的家庭拍攝全家福傳播幸福和喜悅，鼓勵同學們在分享他人的幸福的同時為他們的幸福留下紀念。還等什么呢，將這幸福的一刻定格在你的鏡頭中吧！在寒假返校后，擬舉辦一次攝影成果展，分享新春喜悅，將幸福的火炬繼續傳遞。

成果形式：各種形式的全家福。

（四）“大手牽小手，手手相牽，心相連”

以“大手牽小手，手手相牽，心相連”為主題的“讓愛傳遞”活動是以發動國家獎助學金及大學生助學貸款獲得的學生，帶動各級各類獎助學金獲得學生，關心家鄉所在地孤、殘孩子成長為目標的公益項目。“讓愛傳遞”的關愛行動的核心公益模式主要有以下三種：

1.感知大學。

由報名者收集我校或其他高校等詳細信息編寫成圖文影音資料，幫助孩子們提前了解大學學習和生活，通過此方式開拓他們的視野，激發他們人生進取的斗志，樹立和堅定他們讀書改變命運的決心。

2.圓夢。

力所能及的幫助結對子的孤殘孩子實現一個夢想。

3.結伴成長。

倡議獲得國家獎助學金、及各類獎學金和生源地貸款的我校大學生與資助對象結對，支持大學生寒假回家看望這些孩子，不斷地鼓勵孩子讀書、上進。

此主題活動倡議大家利用今年寒假回家過春節期間，盡己所能去看望家鄉所在地的1～2名孤殘孩子，并詳細了解、記錄他們的基本情況和2014年的愿望，校團委將匯總此信息，并發送到我校助學團等愛心組織。

成果形式：相關照片、視頻、活動記錄及調查成果報告。

三：活動形式

寒假學生社會實踐活動志在充實大學生寒假生活，實踐活動的開展以就近，就地，就便，安全第一為原則。鼓勵廣大同學主動與當地共青團組織聯系，積極將自己的社會實踐納入其指導和支持的范圍。

四：活動對象

大

一、大二年級每名同學要求必須選取上述一項或幾項內容開展，可獨自或者組隊完成。大

三、大四年級同學可自愿參加。

五：總結與評優

寒假結束后，學院將及時進行社會實踐工作總結，組織各團支部開展“寒假歸來話實踐”主題團組織活動，以加強對社會實踐成果的指導，并根據具體情況，評選出優秀團隊（個人）上報校團委。校團委將對寒假社會實踐活動中涌現出來的先進集體，先進個人和優秀成果進行統一表彰，并將優秀成果匯編成冊。

共青團中國地質大學（武漢）材料與化學學院委員會

2014年1月6日