第一篇：經貿系黨支部規章制度

經濟貿易管理系學生黨支部管理工作制度

為了進一步加強學生黨支部建設，充分發揮學生黨支部的戰斗堡壘作用和學生黨員的先鋒模范作用，根據我系學生黨員隊伍的現狀和工作需要，特制定本制度。

一、學生黨支部的基本任務

1、宣傳和執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議，經常了解和研究學生的思想狀況，及時向上級黨組織反映他們的意見、要求和思想狀況，協助做好學生的思想政治工作，在工作中發揮戰斗堡壘作用。

2、嚴格組織生活，加強對黨員的教育、管理、和監督，保證黨員切實履行黨員義務，發揮黨員的先鋒模范作用。

3、積極做好入黨積極分子的培養、教育工作，按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，做好發展新黨員工作，做好預備黨員的教育及轉正工作。

4、定期召開以匯報思想、工作和學習等情況的民主生活會，認真聽取學生黨員對黨的工作的意見和建議。

5、幫助團組織、學生會指導班級組織、學生社團開展工作，組織好黨團共建活動。通過黨員的模范帶頭做用，帶動身邊學生明確學習目的，完成學習任務。

二、學生黨支部的工作制度

1、黨支部例會制度

學生黨支部委員會議是搞好學生黨建工作不可缺少的一環，它將總結支委各階段的工作開展情況，同時起著反映同學的思想動態，研究并確定黨支部工作的作用。

會議內容：

（1）學習黨的有關理論知識、政策和重大決議

（2）會前有準備，會議有主題，確保會議高效、務實。并做好會議內容記錄

（3）會議討論、審議的事項，首先應會前召集有關人員認真討論和廣泛征求意見。

（4）總結前一階段的工作，吸取經驗教訓

（5）布置下一階段的工作，具體分工，責任到人

2、黨支部黨費繳納制度

按期繳納黨費是黨員應盡的義務和責任。為強化黨員意識，支部制定了明確的黨費繳納制度。

無故遲交、不交，一次給予口頭批評，三次以上（含三次）者，給予通報批評。因故遲交者，應主動向黨支部說明原因。組織委員負責定時收繳黨費。一般不能由他人轉交。

黨費由黨支部組織委員收繳，及時出榜公布。支部每年向黨總支上繳一次黨費。

三、考勤制度

黨員必須參加黨的組織生活，除生病，意外事件，黨支部無法通知到，都必須參加組織生活。黨員因故不能過組織生活的事先必須向黨支部請假獲準。

1、考勤方式：

支部過組織生活，均由組織委員負責考勤，并在《黨支部工作手冊》中如實填寫。考勤項目如下：時間，應到人員，實到人員，缺席原因。

2、考勤結果的處理和意見

（1）如果黨員無故缺席，又無正當理由，支部書記應當在大會上予以批評指正，黨員本人也應當作出檢查。無故缺席三以上（含三次），視其情由及認錯態度及改正決心，給予一定的黨內教育及黨內通報批評。

（2）對于嚴格執行黨的組織生活制度，工作有成績的給予表揚。

（3）黨支部的生活考勤情況為開展民主評議對黨員工作的評議內容之一。

第二篇：黨支部評優(經貿系)

先進黨支部申報材料

經貿系教工黨支部在上級黨委和經貿系黨總支的正確領導下，圍繞學校中心工作，扎實開展思想、作風、組織和隊伍建設，認真做好黨建工作，在推進學院發展、爭創國家級示范院校、大力開展“創先爭優”活動過程中，積極發揮了黨支部的政治核心作用和戰斗堡壘作用。主要事跡如下：

一、增強黨性，構建學習型黨組織

為了增強黨性和提高黨員教師的教育素質，支部認真開展黨內各類主題教育，堅持專題輔導與自主學習相結合；理論學習與實踐活動相結合；深入思考與體會交流相結合的“三結合”原則，多種形式組織黨員和教師學習，將教師政治學習與創建學習型黨組織有機結合，實現了學習和工作的有效整合。通過學習活動，黨員的思想覺悟得到了提高，黨性得到了進一步增強。

1、開展保持共產黨員先進性教育活動，提高了黨員素質。兩年來，多次組織學習開展保持共產黨員先進性教育活動，開展保持共產黨員先進性教育活動 新黨章，重溫“三個代表”重要思想，明確了新黨章對黨的性質的進一步闡述。使廣大黨員教師進一步了解、熟悉黨章，增強了對政治理論學習的自覺性，為遵守、貫徹、維護黨章進一步打好了基礎。進一步堅定了共產主義理想、信念，增強黨員的使命感和責任意識、宗旨意識，同時，更加鉆研業務，提高業務素質，立志為黨的教育事業而努力工作。通過學習和黨性分析，切實解決黨員和黨組織建設方面存在的突出問題，討論提出了教工黨支部黨員保持先進性的具體要求和考核標準，制定了黨員教育長效機制。

2、深入學習實踐科學發展觀活動。組織黨員學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》，采取分散學習和集中學習相結合的辦法，注重全員的學、思、講、用，加強了學習心得體會的交流，大多數黨員能聯系教育、教學工作實際寫出有反省、有一定創見的學習心得體會。大家對目前學院在發展中存在的問題和解決的思路廣開言論，獻計獻策。通過這次理論學習，對照和查擺，大家普遍感覺在關于科學發展方面的理論有了非常大的提高，在工作中如何貫徹科學發展理念有了更加明確的方向和思路。通過理論學習，黨支部黨員老師認識到，學習實踐科學發展觀具體到學院的日常教學過程中，開拓創新已經成為教師發展的重中之

重，只有改變相對傳統單一的教育、教學形式，不斷滿足學生日益增長的對知識的渴求，才能適應當今社會對職業教育發展的需要。同時，教師更應該發揮自身的指導作用，在指導學生學習知識的同時，對學生進行思想品德教育，讓學生養成良好的服務意識。

二、嚴格要求，突出黨員表率作用

1、支部積極開展“黨員模范先鋒崗”活動。我們支部 14 位黨員，分布在系部的各個教學工作崗位，支部針對黨員實際分別提出要求，要求每一個黨員在同類崗位工作人員中鮮明地凸顯出來，成為一面鮮艷的旗幟。具體是：黨員干部要做到精心管理——勤政高效、務實廉潔，成為教師和干部的榜樣者，黨員教師要做到專心教學——學生為本、質量第一，成為課堂教學領域的佼佼者，黨員班主任要做到愛心育人——循循善誘、教人求真，成為班主任工作的優秀者。為了樹立一面旗幟，全體黨員承諾：勤于工作，樂于奉獻；努力踐行“三個代表”；凡是要求教工做到的，黨員帶頭做到。全體黨員一直以來嚴格要求自己，認真履行黨員義務，積極參加黨的各項活動，認真完成黨委、總支分配的任務，在學院教育教學中積極發揮先鋒模范作用。

2、勇挑重擔，積極承擔攻堅克難任務。近年來，隨著全社會對高等職業教育的日益關注，高職教育人才培養模式的變革成為關注的熱點。圍繞高職人才培養所展開的教改、課改等工作成為高職教育的重點難點。但是，對于習慣了傳統教學模式的老師來說，這一系列的改革無疑會觸動每個人的利益，教學的壓力大了，原來照本宣科的教學過程不能再維持下去了，原有的安安穩穩、毫無挑戰的教學過程將會不復存在。正因為如此，所以，很多老師對教改、課改表現消極甚至抵觸。我們教工黨支部面對這種局面，勇挑重擔，積極承擔了教學改革重擔。首先，由黨員教師帶頭申報并積極參與教改課題，“全方位立體化的《商務禮儀》課程建設與創新實踐”、“《市場營銷》”精品課程申報、“我省高職營銷類創新人才培養模式研究”、“《現代推銷技術》”實戰教材編寫、“引進SYB創業培訓，推動創業教育”、提升學生團隊精神的“拓展訓練”、“經貿系綜合實訓室”規劃建設等教學改革項目都是由黨員教師或者是入黨積極分子帶頭主持，在教師隊伍中起到了很好的示范作用；除此之外，體現高職培養水平和學生實戰能力的各項大賽中，也全面活躍著黨員教師的身影：比如“安徽省高職院校營銷策劃大賽”、“全國物流技能大賽”、“全國大學生創業策劃大賽”等充滿挑戰和壓力的大型比賽，我們的黨員教師總是積極參與，不計個人榮辱得失，全力以赴參與到活動的全程，幾個月的時間里加班加點，任勞任怨，力爭在比賽中賽出水平、賽出精神、賽出形象，為展示學院風采做出力所能及的貢獻。

3、加強對黨員進行教育、管理和監督，提高黨員素質，增強支部的戰斗力。每月至少過一次黨組織生活，學習黨章，學習黨的方針、政策。黨員按時足額交 納黨費。重視學院師德師風建設，通過“自律、引導、弘揚”三大層次，教育黨員教師時時處處以黨員標準嚴格要求自己，充分發揮黨員先鋒作用，為人師表，開展批評與自我批評。

三、激活組織活力，做好組織發展工作

重視培養和發展黨員，以激活黨支部組織活力。激勵青年教師政治上積極進取，業務上自我加壓，鼓勵他們參加黨章學習班，為他們成長搭建舞臺。落實黨員與入黨積極分子“結對子”，做好平時的思想教育培養工作，教育他們首先要做一個思想上合格的黨員，尤其是教育他們在關鍵時刻要經得起黨組織的考驗，促成其早日 “成熟”。每個考察階段，由聯系人具體介紹情況，同時積極征求全體黨員的意見，支部制定下一步的培養思路。對培養對象進行考察指導，讓他們在各自的班級和日常生活中彰顯先進性和發揮先鋒模范帶頭作用。

綜上所述，我們在工作中取得了一些成績，但是，用科學發展觀的要求來衡量，我們仍然存在著不小的差距。我們決心通過這次學習實踐活動，認真找出我們存在的差距和問題，邊學邊改，達到四個增強，即：黨員先進性意識進一步增強，黨員精神面貌和工作作風進一步增強，政治業務學習效果進一步增強，在本職工作中的領導或骨干作用進一步增強，從而進一步解放思想，創新觀念，開拓進取，真抓實干，克服不足，凝聚和調動全體員工的智慧和力量，為不斷推進學院的發展做出應有的貢獻。

馬不揚鞭自奮蹄——我們將以評選先進黨支部為契機，進一步努力做好學院黨建工作，為學院新一輪發展而努力奮斗。

經貿系教工黨支部

2011年6月13日

第三篇：經貿系學生會規章制度

經貿系學生會規章制度

第一章 總則

為了保證學生會工作正常順利地開展、加強學生會的內部管理、提高學生會干部的思想素質和工作能力、強化學生會組織建設，特制定本條例。學生干部是學生中的先進分子和骨干，要熱心為同學服務，關心他人，主動維護廣大同學的利益，在各方面做青年學生的表率。

第二章 例會制度

例會是學生會工作組織和自我管理的一項重要內容。通過會議可以及時的制定安排和總結工作，并及時發現和解決工作中存在的問題和不足，及時傳達學校學院的工作安排和有關通知精神。

1、例會或者會議參加者必須履行好的職責：

（一）提前十分鐘到會，不遲到、不早退、不曠會。

（二）委員請假必須得到部長批準，不得由他人代請。請假要有假條及部長簽字。部長向分管副主席請假，并要有假條及簽字。在會議前5分鐘交到秘書處。

（三）按會議通知內容的要求，積極準備，會上踴躍發言，縮短會議時間，提高會議效率。

（四）出席會議時全體到會成員必須自帶筆記本和筆，并做好會議記錄。

（五）全體例會為雙周周二中午12:00在2-101教室舉行。

（六）各部門例會每周定期召開一次，具體時間和地點各部自行規定，并上報秘書處，以便主席團檢查。

2、例會遲到、曠會懲罰制度

（一）委員第一次遲到，通知部長；第二次遲到在全體例會上通報批評，并在大會上作檢討；三次遲到，予以退會處分。

（二）部長第一次遲到在例會上作檢討；第二次遲到記過一次；記過三次，退會處分。

（三）委員曠會一次在例會上檢討；曠會兩次記過；三次退會處分。

（四）部長曠會一次記過；曠會兩次，退會處分。

第三章 工作制度

（一）各部在學期初第一次例會時，擬一份本學期總體工作計劃交秘書處。

（二）各部在學期末，擬一式兩份本學期工作總結交秘書處存檔。

（三）各部組織活動前兩周交工作計劃，活動結束后兩天之內交工作總結。

（四）各部門必須嚴格按照本制度制定的工作程序組織各項工作。

（五）各部門必須積極協助活動主負責部門開展活動，對主席團分配的工作必須認真負責的完成，不得拖延。

（六）秘書處負責弄好檔案制度，把一切書面文件進行存檔，以便日后保存和調動。

第四章 財務制度

（一）學生會經費在老師、主席團的監督下獨立支配。

（二）學生會是為同學服務的組織，經費和收入都要用在為同學服務這一目的上，學生會對

財務實行統一管理。

（三）學生會日常開支由主席團審核、批準。由秘書處報銷。

（四）學生會大型活動經費應當在活動前制作經費預算表交學生會秘書處備案。活動期間由

秘書處統籌經費，活動結束后應將制作經費結算表并附發票或收據交由秘書處。

（五）學生會各部門的報銷憑條一律采用發票，不得亂報或虛報金額。任何活動的經費使用都必須在活動開展前的計劃書上打出經費預算，以節約高效為宗旨。報銷發票須有所報銷活動、報銷部門、報銷日期、經手人、審核人、負責部長、主席的簽名，并努力做到少用錢、不亂花錢。報銷須嚴格執行財務紀律。

（六）學生會各項活動的主要負責部必須本著實事求是、節儉的原則制作經費預算。活動過程必須嚴格按照預算運用經費，活動實際經費不得超出預算經費。如在活動開展中出現特殊情況需要增加活動經費，必須報主席團批準。

(七)聯系贊助的同時必須留取贊助方的有效聯系方式(法定代表人姓名,地址,電話等)以便日后查看。

（八）學生會搞的任何活動的帳目應清楚明了，并定期向全體同學公布收支情況。

第五章 附則

（一）本制度由西安建筑科技大學華清學院經貿系學生會主席團負責解釋，并根據實際情況

予以調整和修改。

（二）學生會各級組織可制定有關工作制度，但不得與本制度相抵觸。

（三）本制度由公布之日起實施。

第四篇：黨支部規章制度

黨支部規章制度

為了嚴格黨的組織生活制度，提高黨員素質，增強黨性，加強廠黨支部自身建設，充分發揮支部的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，推動全廠各項工作順利開展，特制定如下制度：

一、學習制度

1、每周星期三集中學習《黨章》、《憲法》、政策、路線、方針，傳達黨內文件，并做好學習筆記。

2、積極宣傳和加強黨支部自身建設，主動做好干部職工的思想政治工作。

3、支部要帶頭自覺完成總公司黨委安排的學習任務，安排時間和地點集中學習。

4、定期聯系和了解黨小組工作情況，掌握信息，發現問題、及時解決。

5、支部成員每月進行一次學習思想匯報，如遇特殊情況隨時報告。

二、“三會一課”制度

1、支部黨員大會。按照黨章規定，支部黨員大會一般每三個月召開一次。主要內容：

（1）定期聽取支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行檢查和監督；（2）討論并決定黨支部的重大問題。如貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決議、指示和具體計劃與措施；新黨員的發展；預備黨員的轉正；優秀黨員的表彰；違紀黨員的處理等。（3）選舉支部委員會，補選支部委員，選舉出席上級黨員代表大會的代表等。

2、支部委員會通常每月召開一次，主要內容是聽取匯報、分析黨員隊伍狀況，制訂教育管理措施，討論發展黨員工作，研究工會和共青團提出的重大問題，檢查總結黨支部自身建設情況，提出下一階段工作意見。

3、黨小組會通常每月召開一次，由黨小組組長召集，其主要內容：組織黨員學習黨的路線、方針、政策，國家的法律、法規和上級黨組織的決議，學習黨的基本知識，匯報黨員思想、工作、學習情況，開展批評與自我批評，反映黨內外群眾意見和要求，安排布置工作和落實政策等，黨小組學習也可結合廠政治學習進行。

4、黨課教育。搞好黨課教育是黨組織的一項重要工作，也是對黨員教育最經常、最基本的一種形式，每年安排兩次，黨課教育可吸收預備黨員和入黨積極分子參加。

三、民主生活會制度

1、支部每半年召開一次民主生活會，交流思想，開展批評，轉變作風，增強團結，促進工作。

2、民主生活會，要堅持民主集中制的原則，充分發揚黨內民主，發揮組織和廣大黨員的積極性、創造性。

3、民主生活會，要將重大問題交廣大黨員討論，充分聽取黨員意見，集思廣益，改進工作。

4、在民主生活會中要開展批評與自我批評，作自我批評要不夸大，不縮小，批評別人要依據事實，不能道聽途說、無中生有，切實做到擺事實、講道理，與人為善，治病救人。

5、民主生活會應該以正面教育和自我批評為主，避免出現過火言行，無原則的糾紛。

6、通過開展批評與自我批評要達到相互學習、取長補短，增進團結的目的。

四、組織生活會制度

1、每半年召開一次組織生活會。

2、每名黨員干部要結合思想工作實際，撰寫不少于1000字的黨性分析材料，經支部審查修改后，在組織生活會上進行發言，其它黨員要提出誠懇的批評意見和建議。

3、黨員干部要根據批評意見，制定整改提高措施，支部要落實專人監督整改，并在一定范圍內通報組織生活會召開情況。

五、征求意見制度

1、在廠門口設置征詢意見箱，公布熱線電話。

2、每半年召開一次由支部黨員、群眾代表參加的征詢意見會。

3、開展走訪活動，深入科室、部門、車間征求意見。

4、對征求的意見進行歸納整理，制定措施，落實專人進行整改，并將辦理結果向提出意見的部門和個人進行通報。

六、黨員活動日制度

1、黨員活動日制度是嚴密組織生活的重要制度，也是黨員加強組織觀念，享受黨員權利，履行黨員義務的體現。

2、每月15日下午為黨員活動日（如遇星期天，可適當調整）。

3、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想。學習黨的路線、方針、政策，傳達黨內文件。

4、每個共產黨員必須自覺參加組織生活，因特殊情況占用學習日，應安排時間補上。

七、密切聯系群眾制度

1、黨員密切聯系群眾是黨的群眾路線的具體體現，為密切黨群關系，必須建立聯系群眾制度。

2、支部每半年召開一次群眾座談會，或采取個別訪問的形式，聽取黨外群眾的意見，重大事件及時向群眾通報、宣傳、教育。

3、支部委員和黨員要建立分工聯系群眾責任制，支委要建立群眾聯系點，黨員要有自己的責任區。定期或不定期的到聯系點了解情況，聽取意見，接受群眾對支部或黨員個人的監督。

4、支委和黨員的聯系點、責任區要建立在最基層，支部負責對聯系點情況進行調查落實，對聯系群眾不到位的情況提出批評并做出總結。

八、黨員談心制度

1、每季度開展一次談心活動，談心面不少于支部黨員總數的三分之二。

2、談心活動要適當吸收非黨干部、群眾代表參加談心，并做好個人記錄。

3、對提出的意見和建議進行歸納整理，制定整改措施，明確今后努力方向。

九、培養積極分子入黨制度

1、支部要加強對入黨積極分子的培養、教育和考察，建立積極分子隊伍，做好黨的基本知識培訓，選好發展對象，搞好考察培養、考察記錄，堅持個別吸收原則，把好黨員的入口關、質量關。

2、支部對確定的黨員發展對象，要經過一年以上的培養考察期，具備發展條件的要經對支部大會討論通過。實施發展黨員公示制度，進一步聽取黨內外群眾對公示對象的意見，接受群眾的監督，并將公示的情況向總公司黨委上報，經審查同意后方可發展吸收。

3、黨員發展對象經黨委審查同意后，按照要求填寫入黨申請書，經入黨介紹人介紹，支部黨員大會通過，逐步上報總公司黨委審批。

4、預備黨員被批準后，按黨章規定，在一年的預備期內要進一步教育、考察，發揚優點，克服不足。黨支部對考察合格的預備黨員應該嚴格按規定程序討論、辦理轉正手續。對考察不合格的應給予延長預備期或取消預備黨員資格。

十、黨員民主評議制度

1、黨員民主評議是對黨員一個時期（一般是一年）的思想、工作、學習、組織觀念、黨紀等方面進行的全面評價和考核的重要方法和必要手段。

2、黨員民主評議每年年終進行一次，要按照中央組織部《關于建立民主評議黨員制度的意見》的要求，結合年終干部考評工作進行。

3、民主評議的主要內容是，按照黨章規定的黨員的標準，結合工作總結、黨建目標責任制執行情況，經過學習、教育、自評、互評、群眾評、組織評等幾個階段，對黨員做出正確的評價意見。

4、參加評議的黨員要本著認真、負責、嚴肅的態度，對每一名黨員根據本人的實際工作表現給予正確的評價。

5、通過民主評議黨員，表彰先進，鼓勵后進，妥善處理不合格黨員，從而達到提高黨員素質的目的，增強黨組織的凝聚力、戰斗力。

十一、支部黨建目標管理制度

1、為全面加強黨支部的建設，開創各項工作的新局面，對本單位的黨建工作實行目標管理責任制，黨支部書記為黨建目標管理第一責任人。

2、黨建目標管理責任制采取層層簽訂《目標責任書》的形式，把責任落實到人頭，每年由支部書記與各黨小組簽訂《目標責任書》，形成一級抓一級，層層抓落實和規范化的管理體系。

3、黨建目標管理責任制的內容是：黨的思想建設、黨的組織建設、黨的作風建設、黨的制度建設、黨建與中心工作、黨風廉政建設、精神文明建設。

4、《目標責任書》實行每半年檢查一次，年終考核一次。考核成績為：優秀（90分以上）、合格（70--89分）、不合格（69分以下）。凡考核不合格的黨員要在支部大會上進行檢查，并做出承諾，連續二年考核不合格的，黨支部將做出相應處理。

廠黨支部

二OO八年二月二十九日

第五篇：黨支部規章制度

生地學院學生黨支部規章制度

為了進一步加強學生黨支部建設，充分發揮學生黨支部的戰斗堡壘作用和學生黨員的先鋒模范作用，根據我院學生黨員隊伍的現狀和工作需要，特制定本制度。

一、學生黨支部的基本任務

1、宣傳和執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議，經常了解和研究學生的思想狀況，及時向上級黨組織反映他們的意見、要求和思想狀況，協助做好學生的思想政治工作，在工作中發揮戰斗堡壘作用。

2、嚴格組織生活，加強對黨員的教育、管理、和監督，保證黨員切實履行黨員義務，發揮黨員的先鋒模范作用。

3、積極做好入黨積極分子的培養、教育工作，按照堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展的方針，做好發展新黨員工作，做好預備黨員的教育及轉正工作。

4、定期召開以匯報思想、工作和學習等情況的民主生活會，認真聽取學生黨員對黨的工作的意見和建議。

5、幫助團組織、學生社團開展工作，通過黨員的模范帶頭作用，帶動身邊學生明確學習目的，完成學習任務。

二、支委會成員工作職責

黨支部書記工作職責

黨支部書記在支部委員會的集體領導下，按照支部黨員大會和支部委員會的決議，負責主持和領導黨支部的日常工作。具體職責是：

1、組織發動黨員和群眾，結合具體情況，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的指示、決議，保證完成黨的各項任務；研究安排支部工作，將支部工作中的重大問題，及時提交支委會和支部大會討論決定。

2、認真搞好黨的自身建設，掌握黨內外思想動向，做好經常性的政治思想工作。

3、負責召集支部委員會和支部黨員大會，組織檢查支部的工作計劃、決議的執行情況，了解執行中的問題和反映，按時向支部黨員大會和上級黨委報告工作。

4、經常與各委員保持密切聯系，交流情況，支持他們的工作，充分調動積極性。

5、抓好支委會的學習，按時召開支部生活會，認真開展批評和自我批評，搞好黨風，充分發揮集體領導作用。

組織委員職責

組織委員在支部委員會的集體領導下，分工負責黨支部的組織建設工作。具體職責是：

1、負責了解和掌握支部的組織狀況，根據需要提出黨小組的劃分和調整的意見，檢查和督促過好組織生活。

2、了解掌握思想情況，多方面地關心和幫助黨員，做好黨員的管理教育工作；搜集、整理黨員的模范事跡，及時向支委會提出表揚、獎勵黨員的建議。

3、安排好黨的組織生活，了解黨員過組織生活和遵守紀律的情況，幫助黨員正確開展批評和自我批評。

4、做好發展黨員工作，認真學習和掌握發展黨員工作的方針，了解黨員積極分子的情況，提出發展黨員的意見。

宣傳委員職責

宣傳委員在支部委員會的集體領導下，分工負責黨支部的宣傳、教育工作。具體職責是：

1、負責了解和掌握黨內外思想情況，圍繞每個時期的工作任務，宣傳黨的路線、方針、政策，做好政治思想工作。

2、根據上級黨委的決定和黨員的思想實際，提出宣傳教育的意見，擬定學習計劃。

3、搞好黨報、黨刊的通訊報道工作。

三、學生黨支部開展的主要形式

1、組織生活。組織生活是加強學生黨員教育，提高黨員思想政治覺悟的基本途徑。人數較多的黨支部，可以黨小組為單位開展活動，要求每兩周進行一次，活動情況要認真做好記錄。活動的內容包括：組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，學習黨的路線、方針、政策；開展黨員評議活動；討論入黨積極分子的培養教育工作；分析學生黨員思想狀況，討論研究加強黨員教育管理工作的有效形式及途徑；開展其他豐富多彩的黨員教育活動。

2、支部黨員大會。支部黨員大會主要討論研究支部工作的重大問題；傳達、學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示；聽取、討論和審查支部委員會的工作報告，對支委會的工作進行審查和監督；討論接收新黨員和預備黨員轉正；討論提出對黨員的獎勵和處分意見，討論決定支部的其他重大問題。

3、支部委員會會議。支部委員會負責決定支部工作的重要事項，一般每月不少于一次，也可根據需要隨時召開。支部委員會需討論本支部學期和工作計劃、工作總結；黨小組活動意見和要求；入黨積極分子的培養教育工作；預備黨員培養考察和轉正工作；黨員評優先工作等。

四、黨支部黨員組織生活考勤制度

黨章規定，每個黨員都必須參加黨的組織生活。嚴格黨的組織生活，是黨章規定的一項制度，是加強黨員管理，對黨員進行批評監督，促進黨員發揮先鋒模范作用的一項組織措施，也是加強黨的建設的一項重要內容。建立黨員組織生活考勤制度，是提高黨員素質的一項重要措施，是通過制度建設使本支部黨員成為合格黨員的有效辦法。

（一）黨組織生活要求

1、堅持組織生活會、支部黨員大會、支部委員會會議三會制度。

2、黨員必須準時參加黨的組織生活，除公事外出，生病，意外事件，黨支部無法通知到，都必須參加組織生活。黨員因故不能過組織生活的事先必須向黨支部請假獲準。

3、黨員在參加組織生活時應有端正而認真的態度，認真學習，積極發言，開展批評與自我批評。注意聽取別人的匯報，敢于暴露自己的思想，接受同志的幫助。

（二）考勤方式

支部過組織生活，均由組委負責考勤，并在組織生活會議記錄中如實填寫。考勤項目如下：時間，應到人員，實到人員，缺席原因。

（三）考勤結果的處理和意見

1、如果黨員無故缺席，支部書記在大會上予以批評指正，黨員本人也應當作出檢查。無故缺席三以上（含三次），視其情由及認錯態度及改正決心，給予一定的黨內教育及黨內通報批評。

2、如果黨員無故遲到，支部書記在大會上予以批評指正，黨員本人也應當作出檢查。無故遲到三以上（含三次），視其情由及認錯態度及改正決心，給予一定的黨內教育及黨內通報批評。

3、黨支部小組成員由于小組負責人通知不到位而缺席，責任由小組負責人承擔，并予以相應處罰。

4、對于嚴格執行黨的組織生活制度，工作有成績的給予表揚。

5、黨支部的生活考勤情況為開展民主評議對黨員工作的評議內容之一。

五、黨支部日常工作規章制度

1、督導員

隨時了解班級動態，做好班級督導工作，要求至少每兩周到支部委員處領取工作日志，對督導工作進行一次記錄。對工作不認真，出現重大漏洞的督導員，給與黨內通報批評。

學期期末實行督導員考核制，對所督導的班級學生實行問卷調查，并在黨支部內部公示結果。

2、各年級負責人

積極配合支部組織安排的各項工作，負責好本年級的日常工作。

3、會議記錄人員

會議記錄人員須及時整理會議記錄，如記錄中出現重大漏洞，需及時做好補救工作。

4、黨費管理人員

黨費收繳須做好帳目記錄，若出現漏收或錯收、帳目與金額不符現象，黨費負責人自行承擔責任。

5、各年級培養及發展積極分子的負責人、組織發展負責人

按時做好入黨積極分子的培養、教育工作，入黨積極分子考察寫實要如實填寫，內容要確保真實，填寫要及時、規范、認真。組織發展負責人要嚴格遵守黨員發展規范進行材料的整理，確保黨員發展工作高質量的完成。

學生黨支部

年6月23日2010