第一篇：黨校培訓以及申請入黨鑒定語錄

敬愛的黨組織：

2010年11月份，我參加了黨課培訓。我印象最深的事“端正正確入黨動機”這一板塊，因為自己以前的入黨動機也并不是很純粹。

入黨動機就是一個人要求入黨的內在原因和真實目的。每個要求入黨的積極分子在向黨組織提出入黨申請時，都面對一個為什么加入黨組織的問題，或者是加入黨組織的目的是什么的問題，這個目的就是入黨動機。對于每一個入黨積極分子來說，入黨動機正確與否，直接關系到他能否真正成為一名合格的共產黨員。因此，端正入黨動機是爭取入黨的首要問題，也是實現共產主義遠大目標的客觀需要，是保持黨的先進性，純潔黨的隊伍和鞏固黨的執政地位的客觀要求。入黨動機不純的人加入到黨組織中來，必然帶來黨在組織上的不純，必然會影響黨的宗旨的貫徹，甚至影響黨的戰斗力和領導地位。因此，爭取入黨首先必須樹立正確的入黨動機。只有樹立正確的入黨動機，才能產生正確的爭取入黨的行動。思想是行動的先導，動機是行動的驅動力。只要有了正確的入黨動機這種內在力量，就能夠在工作，學習和生活中自覺地按照共產黨員的標準嚴格要求自己，自覺擺正黨和人民的利益同個人利益關系，逐步培養和樹立起不怕吃苦，甘愿吃虧，無私奉獻的人生價值觀，做到全心全意為人民服務。

毛主席曾經說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西，根本不知道什么是無產階級思想，什么是共產主義，什么是黨。”這段論述極為深刻，每個要求入黨的積極分子都應引以為鑒。不論組織上是否入了黨，都應做到首先在思想上真正入黨，而且要時常注意檢查自己做黨員的動機，克服那些不正確的思想，端正入黨動機！

作為入黨積極分子我們要履行共產黨員的光榮義務，承擔誓詞所規定的政治素質，做一個“永不叛黨”的人民公仆。讓我們共同努力，端正入黨動機，早日從心靈、從行動、從思想都入黨，早日成為黨的成員！

以上就是我這段時間的思想匯報，請黨組織檢驗我。

當我開始寫這篇思想匯報的時候，我的心里是很激動的。真的，就像在平靜如湖的心田里忽然扔進了一塊石子，激起了許多的波瀾。我為自己有機會參加這次入黨積極分子培訓班而感到慶幸與欣慰。慶幸的是通過這次學習我可以學習到許多的東西，尤其是如何做人，如何做一名黨員；欣慰的是我在慢慢地成熟，我在用行動來實踐我所知道的和我要知道的。

黨校開學以來，我們已經上了三堂課。這幾堂可課分別講述了中國共產黨的性質和宗旨，中國共產黨的指導思想和黨的最終目標和現階段任務。老師們在課堂上熱情，高亢，風趣，是課堂氣氛極為生動活潑，在這樣的氛圍中學習黨的知識和理論，不僅給人幾分激情，更讓人感慨頗深。

偉大的中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，中國共產黨始終是中國先進生產力的發展要求，中國先進文化的前進方向和中國廣大人民的根本利益的忠實代表，始終是建設有中國特色社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。黨的性質的具體體現即宗旨是堅持黨的全心全意為人民服務。黨的指導思想是指導黨全部活動的理論體系，是黨的思想建設，政治建設，組織建設和作風建設的理論建設。黨章

明確規定；“中國共產黨以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論作為自己的行動指南。”這個規定除了堅持過去提出的把馬克思列寧主義，毛澤東思想作為黨的指導思想，又明確規定把鄧小平理論作為黨的指導思想。第三堂課所講的黨的最終目標是實現共產主義的社會制度，這即是我們黨被叫做共產黨的原因。共產主義社會是人類歷史上最理想的社會制度，實現這一制度是我們黨的最高理想。而我們黨為了實現最終目標，黨必須根據當前所處的歷史階段的社會特點，科學的提出了這一歷史階段的基本路線，“一個中心，兩個基本點”，即指以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放的總方針。基本綱領：在社會主義初級階段，黨的基本綱領主要包括建設有中國特色社會主義的經濟，政治，文化三方面的內容。戰略目標分三步走。為全國人民提供了改變貧窮落后面貌逐步實現現代化的長遠目標和近期規劃，確定了使我國擠身于世界強國之林的時間表。以上是我對這幾堂課所講的主要內容的總結。

對所學的黨的知識，我印象最深，感想最多的就是關于黨的全心全意為人民服務的宗旨。黨的根本宗旨，貫穿于黨的一切活動中。在新民主主義革命時期，人民的根本利益是推翻壓在人民頭上的三座大山，建立新中國，我們黨就提出了符合全國各族人民意志和要求的民主革命綱領和路線，新中國成立以后，人民根本利益是建設一個社會主義現代化國家。我們黨就根據人民群眾的根本利益和要求，在建國初期及時提出了過渡時期的總路線，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度。所有這些都是工人階級和最廣大人民群眾根本利益的集中體現。而且身為共產黨員，不得謀求任何私利和特權，黨員同時還密切聯系群眾，維護群眾的正當利益。黨要求黨員和黨員干部，正確使用手中權力，人民給的權力真正為人民謀利益，廉潔奉公，不以權謀私，假公濟私，并通過多種渠道，認真傾聽群眾呼聲，千方百計的解決群眾提出的問題，并且切實關心群眾的疾苦，在農村帶領群眾共同致富，熱心幫助困難戶發展生產，尋找致富門路，盡快幫助他們脫貧致富，在群眾有危難的時候，同群眾共甘苦，敢于挺身而出，為其排憂解難，堅決作到維護群眾切身利益。很多黨員都是這樣認真去做的，是群眾從黨員身上感受到了黨的全心全意為人民服務的宗旨，把實踐黨的宗旨同自己的工作和言行緊密的結合起來，并在各自工作崗位作出了貢獻，我作為一名入黨積極分子，身為一名大學生，要說現在就作到全心全意為人民服務，是不太現實的事情，只有從身邊一些小事做起，一黨的宗旨銘記于心，努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，立足本職，用心去做，忘我學習，工作努力提高為人民服務的自覺性。勇于自我批評，并持之以恒，在學習生活中加強黨性修養，黨性鍛煉。

在這些學習中，我想最重要的是使我曾一度松散的弦又緊繃起來。開學這么久了，一直對自己要求不嚴格，上課松松垮垮，沒有認真聽講，下課后也不及時復習與預習功課。黨校的紀律是很嚴格的，正是由于這種嚴格使我有了一種緊迫感，忽然覺得自己有那么多事要做，對前段時間沒抓緊后悔不迭。想想現在已經大三了，時間過的那么快，哪能再浪費呢？不僅是學習，而且在為人處世方面也要注意，平時應該多關心別人，多站在他人的立場上看問題。

所以這次學習是對于我個人靈魂的一次洗禮。現在我認識到了入黨不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，為我們黨的事業出謀劃策，用更多的熱情和更好的務實精神支持黨的共產主義偉大事業，要坦率真誠，相信黨組織。經常開展批評與自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產黨并且

成為其優秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解里面的精髓，用于指導實際行動。

第二篇：黨校培訓鑒定

黨校培訓鑒定

有幸參加了市委黨校2xx-xx年公務員干部培訓班，黨校培訓鑒定。通過為期2個月學習培訓，較為系統地掌握了機關干部必備的理論知識和思想修養，深深感到自己取得了長足進步。

一、加強了黨性修養。通過對科學發展觀及十一屆全國人大三次會會議精神和當前的時政熱點問題的學習，深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻內涵，并對馬克思主義基本理論、毛澤東思想實事求是的思想方法及現代經濟管理等基本觀點進行重點把握，提高了自己的思想觀念、政治素質和政策水平，使知識結構更趨于合理化，夯實理論知識基矗

二、增強了干事創業的信心。通過去茶陵的參觀工農兵遺址的學習，緬懷英烈、追思勵志，增強了愛國情感和民族精神。更加堅定了“立黨為公、執政為民”的信念，牢固樹立了“情為民所系，權為民用，利為民所謀”的思想基矗我認為作為一名黨員干部，深深認識到作為人民公仆和共-產-黨員，就要堅定不移地貫徹黨的方針政策，要堅定科學發展的信念，為人民群眾扎扎實實地辦好事、辦實事，腳踏實地，勤政為民，為建設大鄭州作貢獻。

三、增強了團隊意識。通過拓展培訓，啟迪我們對責任、信任、協作、心智、體能極限等重新認識和思考;啟迪我們無論是否面對困難，都能認識到和發揮好自身的潛能;啟迪我們認識到，只有團隊的作用才是戰勝一切困難的強大力量，鑒定材料《黨校培訓鑒定》。第一、凡一個組織、一個團體，必須建立起為組織成員為之奮斗的目標，用目標凝聚每一個成員的智慧和力量;第二、完成任何一項艱巨任務都要靠組織成員的共同努力，“眾人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛圍，我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持，只有充分信任，我們所處的團隊中才會有歸屬感和責任感，才會拋棄一切雜念，全身心投入到工作中去。

人生是一個不斷學習、進步和成長的過程，我珍視這次難得的培訓機會，會將在黨校收獲的理論知識和心得體會科學地應用于今后的實際工作和生活中。黨校培訓雖然結束了，但思想永不停止，未來的藍圖還需要自己繪制，生活還需要自己創造，人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓機會，在學習中汲取更多的體悟、更多的啟迪，以激發智慧，更好地提升自己的綜合能力!

2.作為一名剛剛加入公務員隊伍的新兵，面對紛繁復雜的新形式和各種各樣的新問題，時常會感覺自己的知識不足，力不從心。初任公務員培訓給了我這個學習的機會。兩周的學習期間，在黨校領導、老師悉心教導下，我不斷的的努力，獲益匪淺。為克服不足，不斷自我完善，也為了今后能更好的學習工作，特自我鑒定如下：

在培訓期間，我認真對待每一門課程，做好筆記，積極消化吸收，并將理論與實踐相結合，學以致用。使自己在思想道德、政治覺悟、實踐能力等方面，獲得了長足的進步。通過學習，使自己具有了一定的政策分析能力，也具有了一定的行政能力，能較熟練操作國家公務員的具體實務，更使自身綜合素質有了較大提高。

在新的歷史條件下，特別是在當今迅速變化著的世界形勢前，我們應在深入學習政治理論精髓的同時，進一步掌握行政管理知識，進而把本職工作做得更好。我知道，我還做的很不夠，但我會沿著這個目標自覺學習，努力鉆研。

黨校的學習即將結束，但新的學習才剛剛開始，我決心積極工作，把我的知識、智慧、信念和生命溶于我所熱愛的工商行政管理事業。不負黨校老師的辛勤培育，不負組織的殷切期望，為祖國的建設貢獻自己的一份力量。

第三篇：申請入黨自我 鑒定

申請入黨自我 鑒定

本人**，***大學**級****專業學生，申請入黨自我 鑒定。今天借著這份自我鑒定，既是向黨組織作匯報，也是對我以往努力的總結和今后努力的鞭策。

2003年10月，帶著初入*學的興奮和對中國共-產-黨深深的向往，我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書，決心按照一個共-產-黨人的要求嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。這半年內來，我一方面積極參加黨課學習，經常向黨組織作思想匯報，另一方面努力學習專業知識及人生哲學，在思想的洗禮，知識的陶冶，以及人格的塑造上都取得了一定成績。現將本人成長履歷概括向黨組織匯報如下：

首先是思想的洗禮。我生長在一個黨員家庭中，爺爺奶奶都是光榮的老黨員，把自己畢生的精力都奉獻給了共-產主義事業。我的父親在部隊入了黨，在轉業之后依然嚴格地按照一個共-產-黨員的標準在各個方面嚴格要求自己。在祖父二輩的思想教育和人格熏陶中，我自幼就有了對中國共-產-黨崇拜敬仰之情愫。回顧二十世紀跌宕起伏的百年風云，在世界上一些國家政黨“其興也忽焉，其亡也忽焉”的同時，中國共-產-黨卻取得了舉世矚目的豐功偉績，從新民-主主義革命到社會主義革命，從現代化建設到改革開放，從馬列主義毛澤東思想鄧-小-平理論到“三個代表”的指導思想，八十多年的崢嶸歲月和光輝業績，如同一幅逶迤而又氣勢磅礴，雄渾而又絢麗多彩的畫卷，展現在世人面前。因此，在我自小的概念中，中國共-產-黨是“先鋒隊”，“忠實代表”，“領導核心”，是一個偉*、光榮、正確的黨，在遞交了入黨申請書，參加了黨課學習之后，我對黨的認識上了一個新臺階，從而更全面更透徹更理性地看待我們的黨，入黨個人鑒定《申請入黨自我 鑒定》。通過對黨章的進一步學習，我對黨的歷史和現狀也有了更客觀的看待和初步的思索。通過對烈士陵園參觀瞻仰緬懷，我對黨浴血奮斗的革命歷史和黨員舍身就義的革命信仰感同身受;通過觀看優秀影片《生死抉擇》，我對當前黨員中的腐-敗現象有了客觀清醒的認識，也增強了對黨懲處腐-敗決心的信任;通過黨課學習，我對黨的政策和理論尤其是“三個代表”的指導思想有了深刻的學習和領悟，對黨的歷史有了全面的了解，對黨的現狀和未來有了理性認識;通過潛心研讀黨的十**報告以及有關重要文獻，貫徹學習了黨在新時期全面建設小康社會的奮斗目標和“與時俱進”的指導思想，我認識到我們的黨不僅是一個具有光輝歷史的黨，更是一個銳意進取，勇于創新，不斷結合新的實踐，把自己的思想政治建設推向新境界的政黨，從而增強了黨領導人民實現新世紀宏偉藍圖的信念，也更增強了我積極申請入黨，爭取入黨的決心。

其次是知識的陶冶。成為一名合格的共-產-黨員，除了在思想上，行動上入黨以外，還要求在能力上入黨。新世紀賦予了共-產-黨人新的歷史使命，從“解放和發展生產力”的社會主義本質提出到“全面建設小康社會”的奮斗目標的號召，在這個變革和發展的時代里，知識無疑將是共-產-黨人承擔歷史責任，履行歷史使命的重要法寶，也更是入黨積極分子完善自身的重要途徑。在半年來，我把更多的時間和經歷投入到專業知識技能的汲取上，從課堂的授課到課后的讀書自學，從專業書本到課外讀物，我都投之以最*的興趣和毅力，并在第一學期的期末考試中取得了很好的成績，各科學分平均績點在3.9以上。通過對政治基礎理論的學習，我一方面深刻體會了老一輩共-產-黨人創業的艱辛，一方面也看到了轉型中的中國社會所面臨的許多問題，我相信在共-產-黨的領導下這些問題可以得到妥當的解決，并愿意為此奉獻自己的力量，為中國社會的建構，為中國經濟的理性策劃，為中國的富強奉獻自己的畢生精力。

第四篇：黨校培訓個人鑒定

XXXX培訓在緊張、充實而愉快的氛圍中接近尾聲，一個月以來，在XX和XX領導的親切關心下，在黨校領導的精心安排下，通過對各門課程的學習，提高的我的大局意識、服務意識、反腐敗意識以及組織協調能力、自我調試能力和密切聯系群眾的能力。

一、加強理論學習，提高黨性素養

在培訓中，對黨的思想政治理論體系，黨的建設，區情與發展戰略等內容的學習使我的馬克思主義理論修養、政治素質、黨性素養的到明顯的提高，解決實際問題的能力也有了較大的提升。

二、積極參與各項活動，提升綜合素質與能力

在培訓過程中，積極、認真參加每一次集體討論和班級活動，從不同的授課老師和來自不同單位的學員身上學到了更多的社會知識、工作方法、為人態度和處事原則，增強了理論聯系實際的能力，知識得到補充，思想變得更加成熟，視野變得更加開闊。

三、擔當責任，加強鍛煉

在培訓期間，我還擔XXXX，通過組織開展一系列XXX活動，使我的思維更加活躍，組織協調能力，自我調試能力和密切聯系群眾的能力得到很大提高。

為期一個月的培訓，時間雖然是短暫的，可是留給我的無形的財富是永久的。這次培訓我受益匪淺收獲很大，同時在這段時間里，我也更加清醒的看到自身存在的差距與不足。今后要更加勤于學習、主動學習、樂于學習，加強政治理論的學習，加強工作方法、處世之道的學習、加強綜合知識的積累。在以后的工作中，堅持用科學理論指導實踐，開拓進取、迎難而上、振奮精神，扎實苦干。

第五篇：黨校培訓鑒定表

黨校培訓鑒定表

《入黨積極分子考察表》填寫說明

一、《入黨積極分子考察表》作為黨組織對入黨積極分子進行培養、考察記錄之用，黨校培訓鑒定表。

二、申請入黨人經黨小組推薦、支委會研究同意確定為入黨積極分子后，均應填寫此考察表。表中第1-2頁欄目由本人如實填寫，其余由黨組織和培養聯系人填寫。

三、黨支部、培養聯系人對入黨積極分子的培養考察情況，每半年至少要作一次寫實性考察鑒定。

四、《入黨積極分子考察表》由黨組織保管。入黨積極分子列為發展對象后，要將此表連同入黨申請人、自傳、思想匯報及政審材料報送上級黨委審查，并經上一級黨委組織部門預審同意后，方可填寫《入黨志愿書》。入黨后應將上述材料存入個人檔案。

五、入黨積極分子因工作調動、升學、參軍等變換工作單位，原單位黨組織應及時將此考察表隨同入黨申請書和培養考察情況等材料轉給所去單位黨組織。

第1頁

(1)“本人簡歷”欄填寫說明：

1、一般從七周歲或上小學時填起;

2、根據本人在不同時期、不同地點所從事的職業分段填寫;

3、起止年月前后要相互銜接;

4、每階段在“何地、何部門、任何職務”填寫要具體，兼職較多者取主要職務。

例文：

**年**月至**年**月在***學校就讀，任**職務，證明人***;

**年**月至**年**月在***單位工作，任**職務，證明人***;

**年**月至今在***單位工作，任**職務，證明人***;

第2頁

(2)“家庭主要成員、單位、職業和政治等情況”欄填寫說明：

家庭主要成員填寫本人的父母(或撫養者)、配偶和子女，以及和本人長期在一起生活的人的姓名、工作單位、職務和政治面貌以及有無重大政治歷史問題等，自我鑒定《黨校培訓鑒定表》。

例文：

父親：**，**省**縣**鄉副鄉長，中共-黨員，政治清楚;

母親：**，**省**縣**鄉**村農民，政治清楚;

愛人：**，**省**縣**工廠技術員，政治清楚;

(3)“主要社會關系的姓名、單位、職業、政治情況”欄填寫說明

填寫本人旁系親屬(愛人的父母、分句的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等)和與本人有密切來往和對自己成長影響較大的親戚、朋友的職業、政治面貌等。

例文：

叔叔：**，**省農科所研究員，中共-黨員，政治清楚;

舅舅：**，**省**市**中學教師，中共-黨員，政治清楚;

岳父：**，**省**市**小學教師，已退休，政治清楚。

第3頁

(4)“群團組織推優意見”欄填寫說明：

1、推薦對象的政治思想、學習、工作和作風方面表現情況;

2、推薦對象存在的不足之處;

3、群團組織召開會議研究推薦情況。

例文：

按照“推優”條件，本部于**年**月**日召開全體團員會議討論，與會團員認為該同志……(略)

但還存在(不足或缺點……)。

本支部于**年**月**日召開支委會討論研究，同意向**黨支部推薦**同志作為入黨積極分子培養。

(5)“黨支部意見”欄填寫說明：

1、入黨積極分子的政治思想、工作和作風的表現情況;

2、存在的不足之處;

3、支委會召開的時間、參加人員、研究情況;

4、培養聯系人名單。

例文：

**同志自**年**月**日向黨組織遞交入黨申請書以來……(略)

但還存在(不足或缺點……)

本支部于**年**月**日召開支委會，本支部支委共**人，除**同志因公出差請假外其余全部參加會議，經研究同意確定**同志為入黨積極分子，由**和**二位同志作為該同志的培養聯系人。