第一篇:人人講黨課教案
參加“人人講黨課”活動有感
今天我有幸走到“人人講黨課”的講臺,和大家分享我在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和實際工作中的一些心得和想法,對我來講這是一次寶貴的機會和全新的體驗。回顧整個講黨課活動的點點滴滴,有不少感觸。
在我校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的動員大會上,支部書記王永強要求黨員干部以學(xué)習(xí)為抓手,全面提升自身素質(zhì),要在學(xué)習(xí)實踐活動中實施“黨員提升計劃”,以“人人講黨課”為活動載體,倒逼學(xué)習(xí)機制的完善,讓黨員干部帶著壓力去學(xué)習(xí),變壓力為學(xué)習(xí)的動力,通過黨員自我學(xué)習(xí)和相互交流的有效形式,以講促學(xué),以學(xué)促思,以思促審,實現(xiàn)“政治理論學(xué)習(xí)、審計業(yè)務(wù)技能”雙豐收,提升審計人員服務(wù)“雙百雙十”重點項目的能力,充分發(fā)揮審計黨員干部在“率先現(xiàn)代化,再造新崇川”中的先鋒模范作用。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要講,普通黨員也要講,要通過講黨課深化科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)和實踐。在校長帶頭給我們大家講了精彩的第一課后,其他領(lǐng)導(dǎo)也紛紛給我們上了黨課。領(lǐng)導(dǎo)講課內(nèi)容緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,圍繞學(xué)校發(fā)展大局和自身工作實際,用自己的語言講自己的心得、聊自己的感想、談自己的體會,有理論引申,有問題剖析,也有踐行指南。校領(lǐng)導(dǎo)的精彩授課對我的感觸很大,讓我感到這次講黨課是動真格的,不是走過場,是要認(rèn)認(rèn)真真地講些內(nèi)容,極大地激發(fā)了我的參與意識和扎扎實實做好授課準(zhǔn)備的責(zé)任意識。
為講好黨課,我開始認(rèn)真選題,幾易其稿,最終決定圍繞如何做好教學(xué)設(shè)計展開講解。教學(xué)設(shè)計是一個系統(tǒng)化的過程,是形成教什么和如何教的一種操作方案的過程。確切地講,教學(xué)設(shè)計就是在教學(xué)活動之前,根據(jù)教學(xué)對象和教學(xué)目標(biāo),運用系統(tǒng)的方法,對教學(xué)諸要素進行合理、有序、優(yōu)化的策劃與安排,從而形成教學(xué)方案的過程。在充分學(xué)習(xí)研究了國內(nèi)外教學(xué)設(shè)計理論與發(fā)展的基礎(chǔ)之上,結(jié)合以學(xué)習(xí)為中心的實踐要求,力求探索出一套寫好教案的可行方法。
可以從教學(xué)目標(biāo)的三個層面(認(rèn)知目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感目標(biāo))上來討論教學(xué)目標(biāo)陳述的方法。
1.認(rèn)知目標(biāo)陳述。教師應(yīng)當(dāng)先用一般術(shù)語(如了解,掌握,運用等)表達一個教學(xué)目標(biāo),然后列舉可觀察到的行為作為例子使這個目標(biāo)具體化。例如,在軟件工程教學(xué)設(shè)計中,先概括性陳述知識教學(xué)目標(biāo):!掌握相關(guān)軟件系統(tǒng)的分析方法;然后列舉!掌握水平的行為實例:能根據(jù)案例說出什么是系統(tǒng)流程圖、數(shù)據(jù)流圖和數(shù)據(jù)字典,什么是符合規(guī)范的需求分析說明書。
2.能力目標(biāo)陳述。能力目標(biāo)也稱行為目標(biāo)或作業(yè)目標(biāo),是指用可觀察和可測量的行為陳述的目標(biāo)。一個好的行為目標(biāo)應(yīng)該包括三個要素:描述了學(xué)生應(yīng)該作什么的行為;規(guī)定了學(xué)生行為產(chǎn)生的條件;給出了符合要求的行為標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)此方法,可以作這樣一個舉例,!提供一個信息管理軟件系統(tǒng)的案例,學(xué)生能夠繪制系統(tǒng)流程圖、數(shù)據(jù)流圖,邏輯合理性達到90%。而不能含糊地陳述:!通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力,這樣不可能給教學(xué)及其評價提供具體的指導(dǎo)。
3.情感目標(biāo)陳述。要反映學(xué)生在個性化學(xué)習(xí)的過程中,人格修養(yǎng)方面的循序漸進。例如在對軟件系統(tǒng)進行需求分析的過程中,通過場景模擬,訓(xùn)練學(xué)生面對挫折的堅定意志。等等完成了《學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀》這一授課主題,并制作了精美的PPT課件。
黨課的講解,取得了較好的反響,校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的評價。這次“人人講黨課”活動,是對我自身學(xué)習(xí)的一次促進,是對我黨性觀念的一次梳理,也是對我實際工作的一次總結(jié),既深化對理論知識的感性認(rèn)識,又提高了調(diào)查研究能力,也進一步開拓了眼界,增強了信心,鼓舞了斗志,讓我在第一階段科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐中取得實實在在的效果。
第二篇:人人講黨課活動總結(jié)(最終版)
同晟酒店人人講黨課活動總結(jié)
濟南同晟商務(wù)酒店按照公司《濟南黃河路橋工程公司黨建工作實施方案》要求,近期組織開展了“人人講黨課”活動,進一步深化“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動,引導(dǎo)廣大黨員以先進典型為榜樣,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,努力在酒店形成學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當(dāng)先進的良好風(fēng)氣。
為了切實開展好此次活動,酒店支部高度重視,認(rèn)真組織,從本單位的實際出發(fā),扎實有效地開展這項活動,確保取得實實在在的效果。一是上至酒店經(jīng)理,下至科員,每位黨員都要參加講課和學(xué)習(xí)。二是每名講解人員,做到對所要講授的內(nèi)容先學(xué)一步,同時掌握部分授課內(nèi)容相關(guān)的知識,對有關(guān)條文要深入思考、消化加工,設(shè)計出最佳講課方案。三是緊密聯(lián)系實際,從酒店現(xiàn)階段存在的問題入手,使黨課學(xué)習(xí)有針對性和實效性,結(jié)合實際情況,查找問題。講課內(nèi)容主題鮮明,資料翔實,或結(jié)合本職,直抒胸臆,具有較強的說服力和感召力,使聽者深受感動和啟發(fā),達到了接受教育,陶冶情操,互相學(xué)習(xí)的目的。
通過此次“人人講黨課”活動的開展,活躍了黨組織生活,收到了明顯效果。一是豐富了黨課教育的內(nèi)容,普通黨員結(jié)合實際,從理論到實踐,從思想到業(yè)務(wù)闡述了正確的看法和觀點,對全體黨員起到了很好的啟發(fā)作用。二是創(chuàng)新了黨課教育的形式,突破了普通黨員長期以來被動聽講的局面,實現(xiàn)了主動參與的轉(zhuǎn)變,形成了人人上黨課,時時受教育的良好局面。三是提高了黨課教育的效果,通過圖文并茂的互動教學(xué)模式,使授課者在備課和講解的過程中,豐富了理論知識,加深了認(rèn)識理解,提高了表達能力,得到了鍛煉;使聽課者通過聽身邊的人講人邊的事,激發(fā)了強烈的愛國、愛黨、愛酒店事業(yè)的激情,達到了共同學(xué)習(xí),互相提高的目的。
第三篇:講黨課教案
一、全心全意為人民服務(wù)是黨的唯一宗旨
中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意人為民服務(wù)。這個宗旨是由我們黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)決定的。在資本主義條件下,工人階級處于社會最底層,他們自身的解放不可能通過工人的個人奮斗來解決。工人的個人奮斗,至多能使個別人躋身于統(tǒng)治階級的地位,而工人階級的整體地位不可能有任何改變。只有徹底推翻資本主義制度,使整個社會得到解放,工人階級才能獲得根本解放。正如馬克思、恩格斯指出的:工人階級只有解放全人類才能最后解放自己。因此,工人階級是人類歷史上最大公無私的階級,工人階級的利益同社會發(fā)展方向和廣大人民群眾的根本利益是完全一致的。工人階級為了實現(xiàn)自己的利益必須同時代表最廣大人民群眾的利益。這一規(guī)律決定了作為工人階級先鋒隊組織的共產(chǎn)黨,在代表工人階級利益的同時必須為最廣大的人民群眾服務(wù)。這同資產(chǎn)階級政黨形成了鮮明的對照。雖然歷史上一些資產(chǎn)階級政黨在推翻封建專制制度的革命時期,同人民群眾的利益有一定的一致性,需要廣大人民群眾的支持,因而能夠在一定程度上代表人民群眾的利益,對歷史的發(fā)展起過一定的推動作用。但是從根本上說,資產(chǎn)階級作為剝削階級,它的利益是建立在對工人階級和其他勞動人民剝削和壓迫基礎(chǔ)之上的,與人民的利益是對立的,一旦取得統(tǒng)治地位,它就會逐漸走到人民的對立面。資產(chǎn)階級政黨的這種階級局限性決定了它的政黨只能是為少數(shù)人服務(wù)的黨。
在國際共運史上,真正的共產(chǎn)黨實際上都是以人民服務(wù)為根本宗旨的。我們黨鮮明地提出黨的宗旨,明確地把為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨,則是對馬克思主義建黨學(xué)說的重大貢獻。中國共產(chǎn)黨從誕生之日起,就始終如一地實踐著為人民服務(wù)的宗旨。黨的綱領(lǐng)和路線方針政策,是完全以人民的利益為出發(fā)點,黨的各級組織和廣大黨員、干部的行動是為著人民謀利益的。80多年來,黨以自己為人民服務(wù)的宗旨和實踐,贏得了人民的信任和熱愛,得到了人民的支持和擁護。
當(dāng)前,我國正處在一個新的歷史時期,更好地堅持為人民服務(wù)的宗旨有著十分重要的意義,首先,這是堅持黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)的需要。在改革開放新形勢下,只有堅定不移地做工人階級和廣大人民群眾利益的忠實代表,才能從根本上保持黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)。第二,這是鞏固黨的執(zhí)政地位的需要。中國古代政治家魏征曾經(jīng)提出過載舟覆舟的名言,他把人民群眾比作水,把統(tǒng)治者比作舟。以此說明,為了維護自己的統(tǒng)治,統(tǒng)治者必須處理好與人民群眾的關(guān)系,清明政治,減輕人民的負(fù)擔(dān)。但是由于封建統(tǒng)治階級的局限性,他們只能在一段時間內(nèi),在一定程度上調(diào)節(jié)緩和同人民群眾的矛盾,最終逃脫不了覆舟的命運。與剝削階級不同,我們黨是代表人民利益的。但是,如果在堅持黨的宗旨方面出大問題、犯大錯誤,也會嚴(yán)重脫離群眾,動搖黨的執(zhí)政地位。因此,全心全意為人民服務(wù)不是一般的思想作風(fēng)問題,而是關(guān)系到黨的執(zhí)政地位能不能鞏固的重大政治問題。第三,這是加強黨的建設(shè)的需要。堅持黨的為人民服務(wù)的宗旨,是黨的各項建設(shè)的基礎(chǔ),無論是黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)還是作風(fēng)建設(shè),都離不開這一條。這一條做得好,我們黨就能夠更好地經(jīng)受備種考驗,保持黨的純潔性。
二、牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀、價值觀
在階級社會中,不同的階級有不同的價值觀。中國古代《管子》一書中說:“夫凡之情,見利莫能勿就,見善莫能勿避……利之所在,雖千仞之山,無所不上,深淵之下,無所不入焉?!闭J(rèn)為逐利是人的本能。資本主義社會是建立在生產(chǎn)資料私有制基礎(chǔ)上的。在這個基礎(chǔ)上形成了拜金主義、極端個人主義的價值觀。莎士比亞的著名悲劇《雅典的泰門》中對黃金有這樣一段話:“這東西……就可以使黑的變成白的,丑的變成美的,錯的變成對的,卑賤變成尊貴,老人變成少年,懦夫變成勇士……”xx同志幾次引用這段話,告誡我們警惕資產(chǎn)階級價值觀的侵蝕。而工人階級則形成了不同于資產(chǎn)階級也不同于以往任何階級的嶄新的人生觀、價值觀。共產(chǎn)黨員是工人階級中有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,理所當(dāng)然地應(yīng)當(dāng)具有這種人生觀、價值觀。
為人民服務(wù)的人生觀、價值觀是共產(chǎn)黨員自覺實踐黨的根本宗旨的思想基礎(chǔ)。只有樹立了這種人生觀、價值觀,才能一心為人民,一切為人民,克己奉公,無私奉獻。而一些黨員干部之所以走上違法亂紀(jì)、以權(quán)謀私的邪路,也首先是從人生觀、價值觀上打開了缺口。最初做這些事時,思想上雖然也猶豫過、斗爭過,但最終還是讓有“有權(quán)不用,過期作廢”的錯誤思想占了上風(fēng)。這充分說明,只有牢固樹立并努力實踐為人民服務(wù)的人生觀、價值觀,才能做一名合格的共產(chǎn)黨員。
隨著改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會價值觀念發(fā)生了深刻的變化,價值觀念趨向多樣化,價值標(biāo)準(zhǔn)呈現(xiàn)多層次。許多原來被認(rèn)為是不正當(dāng)、不合理、不光彩的,現(xiàn)在被認(rèn)為是正當(dāng)、合理、光彩的;而許多過去被認(rèn)為是天經(jīng)地義的,現(xiàn)在卻被認(rèn)為是過時的。從總體上說,社會價值觀念的變化是歷史的進步,人們被禁錮的思想得到解放,許多陳腐的舊觀念受到猛烈沖擊,許多與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的新觀念逐步確立。同時也要看到,錯誤的價值觀念也在蔓延,拜金主義、極端個人主義在社會上和黨內(nèi)一部分人中滋長。為此塑造社會主義的價值觀念就成為我們面臨的緊迫任務(wù),一方面需要繼續(xù)解放思想,更新觀念;另一方面,必須堅決抑制腐朽思想的滋長。在這兩方面,我們共產(chǎn)黨人負(fù)有崇高的責(zé)任。
現(xiàn)在理論和實踐中有一個突出的問題,就是市場經(jīng)濟條件下能不能堅持為人民服務(wù)的宗旨?回答是肯定的。我們可以從以下三方面來認(rèn)識這個問題。一是工人階級的世界觀、人生觀、價值觀是在資本主義條件下形成的,是在市場經(jīng)濟條件下發(fā)展的。馬克思主義也是在資本主義市場經(jīng)濟發(fā)展到一定程度后產(chǎn)生的。既然資本主義市場經(jīng)濟條件下可以產(chǎn)生工人階級大公無私的人生觀、價值觀,為什么在社會主義市場經(jīng)濟條件下就不能堅持這一人生觀、價值觀呢?二是當(dāng)今的社會環(huán)境和條件發(fā)生了很大變化,我們從事的改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟,都是為了迅速發(fā)展生產(chǎn)力,促進我國社會的全面進步與發(fā)展,最終都是為了改善和提高人民群眾的生活??傊菫槿嗣裰\利益??梢姡谛滦蝿菹聫娬{(diào)為人民服務(wù)是完全適合時宜的。三是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟,是建立在公有制基礎(chǔ)上的,工人階級是社會的領(lǐng)導(dǎo)階級,工人階級的思想道德和價值觀念在全社會廣泛傳播,占據(jù)主導(dǎo)地位。在我們的社會里,人人都是服務(wù)對象,人人又都為他人服務(wù)。這為共產(chǎn)黨人樹立并實踐為人民服務(wù)的思想觀念創(chuàng)造了更好的社會環(huán)境??梢娢覀兺耆梢詫l(fā)展社會主義市場經(jīng)濟與堅持為人民服務(wù)的宗旨很好的統(tǒng)一起來。
樹立為人民服務(wù)的價值觀,首先要解決為什么人的問題。毛澤東同志曾要求共產(chǎn)黨員樹立立黨為公的思想,他說:“全心全意地為人民服務(wù),一刻也不脫離群眾;一切從人的利益出發(fā),而不是從個人或小集團的利益出發(fā);向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)負(fù)責(zé)的一致性;這些就是我們的出發(fā)點。”(《毛澤東選集》第3卷第1094-1095頁)鄧小平同志多次強調(diào)共產(chǎn)黨必須把全心全意為人民服務(wù)作為準(zhǔn)繩。他提出,我們的各項工作都要以“人民擁護不擁護”“人民贊成不贊成”、“人民高興不高興”、“人民答應(yīng)不答應(yīng)”為標(biāo)準(zhǔn)。這既是我們黨制定路線方針政策的指導(dǎo)思想也是對為人民服務(wù)價值觀的最好說明。xx同志也指出:對共產(chǎn)黨來說,世界觀、價值觀是首要問題。我們黨的許多優(yōu)秀黨員、干部,之所以能夠創(chuàng)造光輝的業(yè)績,做出突出的貢獻,首先是他們很好地解決了這個問題。第二,要正確認(rèn)識認(rèn)真執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策與堅持為人民服務(wù)宗旨的關(guān)系。這實際上是一個在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟過程中,共產(chǎn)黨員究竟按照什么思想和原則來指導(dǎo)和約束自己的行為的問題。毫無疑問,共產(chǎn)黨和社會所有成員一樣,在經(jīng)濟活動中應(yīng)當(dāng)堅決執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策特別是黨的各項經(jīng)濟政策。同時,共產(chǎn)黨員又與社會一般成員有所區(qū)別,應(yīng)當(dāng)有更高的要求,要自覺發(fā)揮先鋒模范作用,嚴(yán)格遵守黨章規(guī)定,模范遵守黨和國家的政策、法律,以促進市場經(jīng)濟的健康發(fā)展。第三,堅決抵制極端個人主義思想的影響。極端個人主義是資產(chǎn)階級的人生觀,同我們黨的宗旨是根本不相容的。它對以公有制為基礎(chǔ)的社會主義經(jīng)濟政治制度有極大的破壞作用,對黨的肌體有極大的腐蝕作用。如果不加以反對,一大批黨員、干部就將會被個人的欲望所吞噬。反對極端個人主義是黨的思想建設(shè)的重要任務(wù)。我們說反對極端個人主義,并不是不講個人物質(zhì)利益。過去我們在政策上曾經(jīng)有過嚴(yán)重忽視個人物質(zhì)利益的偏向。改革開放以來,我們黨糾正了這種偏向。社會所有成員,包括共產(chǎn)黨員,都可以通過誠實勞動富裕起來。問題在于有些人卻走向另一個極端,公然否定大公無私的精神,信奉起“一切向錢看”的拜金主義信條。在極端個人主義思想影響下,黨內(nèi)一部分人置國家人民的利益不顧,最終走上邪路。這從反面告訴我們,每個共產(chǎn)黨員必須對極端個人主義思想的侵蝕保持高度的警惕。
三、交通系統(tǒng)黨員隊伍思想狀況的總體評價、經(jīng)驗和存在的問題
(一)交通系統(tǒng)黨員隊伍的基本狀況
我局現(xiàn)有黨員383人,其中在年齡結(jié)構(gòu)上,35歲以下106人,占27.7%,35歲以上277人,占72.3%;在性別構(gòu)成上,男同志358人,占93.5%,女同志25人,占6.5%;在學(xué)歷結(jié)構(gòu)上,大專以下306人,占79.9%,大專以上77人,占20.1%。
(二)交通系統(tǒng)黨員隊伍思想狀況的總體評價
我局黨總支非常注重把黨員的思想建設(shè)放在黨建工作的重要位置,通過舉辦學(xué)習(xí)班、講黨課、黨校培訓(xùn)、組織專題討論和知識競賽等形式,反復(fù)對黨員進行黨性、宗旨、紀(jì)律和優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育,進行建設(shè)有中國特色社會主義理論教育,以不斷提高黨員的思想政治素質(zhì),在實踐中總結(jié)摸索出一套行之有效的辦法。
1、抓理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝人。我局堅持周五學(xué)習(xí)日制度,重點學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想和黨的政策、路線、方針。系統(tǒng)各單位結(jié)合自身實際制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時,我們不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,豐富學(xué)習(xí)形式。一是運用現(xiàn)代教育手段,加強對黨員進行電化教育。二是以黨校為陣地,有計劃地組織入黨積極分子、預(yù)備黨員和黨員干部到黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn),并請黨校老師到交通各單位現(xiàn)場授課。三是組織開展黨員警示教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)有獎?wù)魑牡然顒樱行岣吡它h員隊伍思想素質(zhì)。
(2)端正服務(wù)態(tài)度。態(tài)度問題歸根到底是對人民群眾的感情問題。在革命戰(zhàn)爭時代,黨和人民命運相依、血肉相連,毛澤東在他的不朽經(jīng)典著作中以濃墨重彩描述了這一最崇高、最濃厚的情感。他稱黨和群眾是種子和土地、魚和水的關(guān)系,共產(chǎn)黨員是“人民的兒子”,要完全、徹底地為人民服務(wù)。在和平建設(shè)年代、改革開放的今天,那些生在新社會、長在紅旗下的新一代共產(chǎn)黨員,能不能做到無條件地、自覺自愿、完全徹底地為人民服務(wù)呢?這是一個嚴(yán)峻的考驗。對此,廣大黨員要以愛民、親民、利民的態(tài)度,切實做到為民排憂殫精竭慮,為民解難嘔心瀝血,讓廣大人民群眾看到黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)在新時代的發(fā)揮光大,讓世世代代的共產(chǎn)黨人成為黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)火炬的踏實傳遞者。
(3)恪守服務(wù)道德。服務(wù)道德即公共權(quán)力道德。恪守服務(wù)道德,最根本的就是要為人民掌好權(quán)、用好權(quán),以馬克思主義的道德觀來規(guī)范公共權(quán)力的動作行使,自覺樹立正確的權(quán)力觀。要以敬畏之心,責(zé)任之心、負(fù)重之心、風(fēng)險之心來審視權(quán)力;以如履薄冰、如臨深淵的態(tài)度來行使權(quán)力。要摒棄升官發(fā)財?shù)膭訖C,遏制為己謀私的欲望,抑制腐敗潛規(guī)則,不為謀求私利而濫用權(quán)力。要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,自覺加強黨性修養(yǎng),培養(yǎng)高尚道德操,在思想上筑起道德的警示燈和法律的高壓線,守住大節(jié)、管住小節(jié)、保住晚節(jié),經(jīng)受住改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)常條件下長期執(zhí)政的考驗。
(4)提高服務(wù)能力。要提高堅持群眾路線的能力。深刻領(lǐng)會“從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線是黨的性質(zhì)和宗旨在黨的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)、工作方法上的集中體現(xiàn),是黨的根本路線。領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要把堅持群眾路線當(dāng)作為人民掌好權(quán)、服好務(wù)的基本功,堅決防止和克服一言堂、家長制的作風(fēng)以及脫離群眾、自以為是、不切實際、急功近利的錯誤行為。要提高為群眾辦實事的能力。把全心全意為人民服務(wù)落實在具體解決人民群眾最關(guān)心、最迫切、最需要的實際問題上,通過多辦事、辦實事,辦好事讓老百姓享受服務(wù)、感受關(guān)懷、感到幸福。要提高教育引導(dǎo)群眾的能力。堅持不懈地用馬克思主義共同理想團結(jié)人民,用中國特色社會主義共同理想團結(jié)人民,用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞人民,使社會主義核心價值觀成為人民的自覺追求和實踐。
(5)強化服務(wù)監(jiān)督。要強化制度監(jiān)督。堅持用制度管權(quán)、管事、管人,建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運行機制。要強化黨內(nèi)監(jiān)督。健全黨內(nèi)生活,落實黨內(nèi)監(jiān)督條例,重點加強對領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部、人財物管理使用、關(guān)鍵崗位的監(jiān)督。要強化人民監(jiān)督。正確對待、積極促進人民群眾民主意識的增強和參與能力的提升,使權(quán)力在陽光下運行得到可靠的保障,使廣大干部更加清醒地慎對權(quán)力、慎用權(quán)力,從而使我們黨在建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)中,更好地堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
五、強化服務(wù)功能,提升交通服務(wù)水平
人是社會人,社會是人的社會。“人”字的結(jié)構(gòu)是相互支撐。人的社會性要求人與人之間相互依賴,互幫互助。人們無時不刻不在享受他人提供的服務(wù),而每個人的工作,也在為他人提供服務(wù)。每個人都生活在各種服務(wù)之中。服務(wù)是相互依存的。今年4月召開的創(chuàng)先爭優(yōu)動員會議上,局黨委明確提出在建設(shè)創(chuàng)新型交通行業(yè)的過程中,要做好“三個服務(wù)”:服務(wù)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展全局;服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè);服務(wù)人民群眾安全便捷出行。“三個服務(wù)”高度慨括和濃縮了交通系統(tǒng)的服務(wù)內(nèi)容、對象、要求,逐步為交通系統(tǒng)廣大干部職工所認(rèn)同。我們要把握全面落實科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求,結(jié)合交通實際做好“三個服務(wù)”。
交通部門既是執(zhí)法單位,又是服務(wù)行業(yè),窗口行業(yè)的服務(wù)水平如何,展示著國家和地區(qū)的形象,在全社會倡導(dǎo)為人民服務(wù),窗口行業(yè)要發(fā)揮示范作用,從一句熱情的話語,一個友善的舉動入手,從應(yīng)該做、能夠做的一件件小事做起,營造一個熱情服務(wù)的窗口行業(yè)的小氣候,堅持不懈,推廣普及,就可以形成全局的大環(huán)境。交通部門的干部職工應(yīng)如何強化服務(wù)功能,提升服務(wù)水平呢?我覺得有以下幾點:
(1)加強職業(yè)道德建設(shè),實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。黨的xx屆六中全會《決議》明確提出把“為人民服務(wù)”作為社會主義道德建設(shè)的核心,中央印發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》規(guī)定:“社會主義道德建設(shè)要堅持以為人民服務(wù)為中心。”xx倡導(dǎo)的“xxxx”,也有一條“以為人民服務(wù)為榮”。應(yīng)該說,交通部門的職業(yè)道德建設(shè),集中體現(xiàn)在愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會。是黨和人民培養(yǎng)了我們,給了我們一定的地位和職權(quán)。因此我們的心中永遠要記住人民的利益高于一切,時刻記住“群眾利益無小事”。當(dāng)然,我們所服務(wù)的具體對象可能會有某些方面沒有達到我們所期望的程度,但他們?nèi)允俏覀兊囊率掣改福托慕哟?、耐心解釋、真心服?wù)、依法行政是我們的本份。群眾是最明理的。那些為交通體制改革作出犧牲的單位、辛苦勞動的個體戶應(yīng)該得到我們的尊敬,雖然他們中的一些人可能曾發(fā)過牢騷、也曾有過過激行為。他們一邊承受著改革的劇痛,一邊又在為建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟勤奮勞作。又是市場經(jīng)濟競爭中的弱勢群體,他們的付出和回報并不平衡。我們應(yīng)當(dāng)換位思考,理解他們。只要全縣交通系統(tǒng)每個共產(chǎn)黨員規(guī)范自己的道德行為,提升個人的道德素質(zhì),就可以輻射、影響、推動引導(dǎo)全局道德素質(zhì)的普遍提高。
(2)加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。為人民服務(wù)是一種高尚的道德追求,也是一種實實在在的能力,一種實實在在的本領(lǐng)。崗位需要技能,干事需要本領(lǐng),創(chuàng)新需要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是學(xué)習(xí)理論,只有具備較高的理論素質(zhì)和水平,才能政治上堅定,自覺貫徹落實黨的基本路線和基本綱領(lǐng)。其次是要把學(xué)習(xí)理論同學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、科技知識等結(jié)合起來,學(xué)習(xí)了,弄懂了,就能結(jié)合實際付諸實踐,并在實踐中豐富和提高。時代在前進,知識在更新,我們需要研究的新問題層出不窮,每個黨員,緊跟時代,努力學(xué)習(xí),豐富知識,提高本領(lǐng),這是個人的進取,更是交通事業(yè)的需求,既有高尚道德情操又有真才實學(xué)的人越多,我們的事業(yè)就越蓬勃興旺。
(3)履行職責(zé),做好本職工作。每位職工分工不同,角色各異,干一行,愛一行,就是為人民服務(wù)。生活和工作并不是轟轟烈烈的,平凡不是平庸,踏實不是無能。每一位同志都要愛崗敬業(yè),在平凡的崗位上做出有益于人民的事情。在交通工作中,提倡尊重人,理解人,關(guān)心人,為服務(wù)對象提供快捷便利的服務(wù),在交通工作中,想問題,辦案件都應(yīng)當(dāng)正確行使人民賦予的權(quán)力,不吃、拿、卡、要,杜絕“臉難看、門難進、事難辦”的不良行為,公正執(zhí)法,秉章辦事,自覺維護當(dāng)事者的權(quán)益。
為人民服務(wù),是有理想者的理想,是有道德者的道德,是有作為者的作為。人生的價值在為人民服務(wù)中實現(xiàn),生命的意義在為人民服務(wù)中升華。個人因為人民服務(wù)而高尚,社會因為人民服務(wù)而溫暖。讓我們共同努力,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中,為構(gòu)建和諧社會盡一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的責(zé)任。
第四篇:人人講誠信
人人講誠信,共建和諧校園
——09機電班誠信主題班會方案
誠信是古老的倫理道德規(guī)范,是一切道德之基石,是最根本的道德原則和品質(zhì)。誠實守信是為人之本,做人是否誠實守信,是一個人品德修養(yǎng)狀況和人格高下的重要表現(xiàn),是能否贏得別人尊重和友善的重要前提條件,也是衡量一個人品德修養(yǎng)狀況和人格高下的重要標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)代大學(xué)生作為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)著全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。大學(xué)生要完成歷史賦予的歷史使命,目前最為重要的莫過于把自己培養(yǎng)成為誠信的人。在現(xiàn)代社會,誠信的缺失困擾著世界,誠信的呼喚遍及社會生活每一個角落。在我國的高等教育中,在當(dāng)今的大學(xué)校園,大學(xué)生的不誠信現(xiàn)象也時有發(fā)生,如考試作弊、借貸不還、惡意拖欠學(xué)費、畢業(yè)推薦弄虛作假、欺騙家長和老師、戀愛動機不純、制造虛假履歷、抄襲作業(yè)、網(wǎng)上下載畢業(yè)論文等。這些不誠實現(xiàn)象影響極壞。它不僅敗壞了學(xué)校的校風(fēng),妨礙了正常的教學(xué)管理和教學(xué)秩序的形成,而且扭曲了一部分學(xué)生的心靈,引發(fā)了道德上的墮落或變質(zhì)。因此,我班開展了以“人人講誠信,共建和諧校園”的主題班會。為了切實搞好此次誠信班會活動,將工作落實,制定了如下班會活動方案: 主題:人人講誠信,共建和諧校園
一、活動目的:
通過此次活動,幫助同學(xué)們明了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠
信與大學(xué)生成才的關(guān)系,使同學(xué)們懂得一切道德賴以維系的前提,自覺地做一個誠信的大學(xué)生;通過誠信活動引導(dǎo)同學(xué)們樹立
“說誠信話、辦誠信事、做誠信人”的誠信觀念,喚醒同學(xué)們自我教育和自我完善意識,自覺加強誠信建設(shè),養(yǎng)成誠信待人,誠信處事,誠信立身的良好習(xí)慣,使同學(xué)們成為具有誠信美德,主動為建設(shè)誠信社會做貢獻的高素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生。
二、活動時間:2010年4月28號晚上7:30~9:30
三、活動地點:物理樓302
四、主辦單位:物理學(xué)院09機電班
五、活動對象:物理學(xué)院09機電班全體同學(xué)
六、活動形式:
為了開好此次誠信主題班會,我班采取了形式多樣、內(nèi)容豐富的活動進行展開。首先通過播放有關(guān)“誠信”的視頻短片,讓同學(xué)們更深入地了解誠信的內(nèi)涵與必要性;接著以小組為單位進行節(jié)目表演,節(jié)目的形式有小品、話劇、模擬電視節(jié)目場景等,同學(xué)們盡情地展示自己的才藝,通過才藝展示出他們對誠信的認(rèn)識;然后以辯論賽的形式進行激烈的辯論,將活動推向高潮,讓同學(xué)們暢談自己的觀點,大顯口才風(fēng)彩;最后以同學(xué)自由發(fā)言、貸款生發(fā)言、誠信知識競答、同學(xué)們承諾誠信親筆鑒名形式結(jié)束此次活動。
七、活動內(nèi)容:
為了響應(yīng)學(xué)院的號召和誠信的理念深入到每個大學(xué)生的心,我們09
機是班舉辦了“人人講誠信,共建和諧校園”的主題班會。
播放《誠信天下》的視頻短片,讓同學(xué)們更深入地了解國家助學(xué)貸款政策,以及提高同學(xué)們誠信意識,切實做到誠信助學(xué)貸款,誠信做人;以“大學(xué)生助學(xué)貸款未按時歸還是否可以理解?”為辯題展開辯論,讓同學(xué)們暢談自己的見解,大顯口才風(fēng)采,引起對誠信做人的重視;以小品《還貸款》、話劇《誠信——人生路上的朋友》、模擬電視節(jié)目《警訓(xùn)》等形式進行表演,讓同學(xué)們大展才藝風(fēng)采和對誠信的認(rèn)識。通過上述形式多樣、內(nèi)容充實的活動引導(dǎo)同學(xué)們走上誠信之路,讓誠信之花開遍校園
七、活動的準(zhǔn)備。
1、招開班委會議進行商討,確定主持人,將其余同學(xué)分成7個小組,2個辯論組(每組4名辯手),確定正反兩方的名單,其余5個小組分別確定小組長,安排小組長任務(wù)(出一個創(chuàng)新搞笑又能體現(xiàn)主題的節(jié)目)
2、收集有關(guān)辯題的資料和有關(guān)誠信方面的成語和諺語,用于辯論和知識競答。
3、組織委員聯(lián)系院方定好課室,生活委員構(gòu)買卡紙(用于同學(xué)們承諾誠信的親筆簽名),班長邀請有關(guān)嘉賓,副班負(fù)責(zé)寫方案,其余班委協(xié)助其它班委將此項工作落實好。
4、各小組進行排練節(jié)目,確保每個節(jié)目都順利進行。
5審查節(jié)目,將各節(jié)目有機組合,確定班會流程。
八、活動過程: 七點三十分,學(xué)習(xí)委員進行考勤,一切就緒,班會開始。
1、主題導(dǎo)入,提示活動課題
主持人就目前的種種不誠信現(xiàn)象,運用巧妙的語言引出本次活動的主題及介紹了來參加本次活動的嘉賓。
2、觀看《誠信天下》的誠信視頻短片。
3、小品——《還貸款》
此小品共有六幕,是講一位女貧困大學(xué)生由開始時為買禮服參加舞會而騙取哥哥的錢,說是用來還貸款的,可是她壓根就沒想過要還貸款的,到后來學(xué)會了勤工儉學(xué)且立志畢業(yè)后到農(nóng)村支教的轉(zhuǎn)變過程。
4、話劇——《誠信——人生路上的朋友》
主要是講述一個功成名就、自命不凡的年輕人在一個渡口渡河,他身上背著健康、美貌、機敏、誠信、才學(xué)、金錢、榮譽七個背囊,因船小負(fù)重,所以他必須放棄一個背囊,他最終放棄了誠信,最后經(jīng)長者教導(dǎo)才真正明白誠信才是人生真正的擺渡人!
5、模擬電視節(jié)目《警訊》
先由主持人作開場白,然后由一組人演示案例,再由主持人為案例作點評并作結(jié)束語。案件是關(guān)于大學(xué)生誠信問題,主要講述大學(xué)生犯罪而引發(fā)誠信危機,并觸犯了法律
6、“大學(xué)生助學(xué)貸款未按時歸還是否可以理解?”的辯論。
正反兩方均根據(jù)本方收集的論據(jù)進行合理的激烈的辯論。辯論時間由主持人控制(15分鐘以內(nèi))
7、搞笑小品夢幻西游——網(wǎng)購被騙記
唐僧開了間網(wǎng)上購物店,三徒弟為了贏得師傅開的誘人條件,各各使出渾身懈數(shù)找生意,最終都被騙。以搞笑形式揭示了不可心存貪念,要誠信,才能修成正果。
8、同學(xué)自由發(fā)言。
9、貸款生淺談助學(xué)貸款。
10、誠信成語大學(xué)說
11、嘉賓點評。
12、主持人宣布活動結(jié)束,并讓承諾誠信的同學(xué)進行親筆簽名。
九、經(jīng)費支出:卡紙1.5元,獎品5元
物理學(xué)院09機電副班
2010月4月19號
第五篇:人人講誠信
人人講誠信
老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《人人講“誠信”,世界更美好》。
誠信,就是要誠實、守信用,對自己、對他人、對集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們:“從小就要做一個有誠信的人。”
記得在元旦前夕,為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些,我請求媽媽抽空到班上來幫幫忙,媽媽答應(yīng)第二天中午過來。誰知,第二天一早就紛紛揚揚地下起了鵝毛大雪,不一會兒,大地就積起了厚厚的冰雪,天地間一片白色,銀裝素裹的冰雪世界煞是好看,同學(xué)們開心極了。不過,路上的行人可沒那么輕松了,雪大路滑,一不小心就會摔個嘴啃泥。我的心越來越不踏實,我既希望看到媽媽的身影,又擔(dān)心媽媽在路上不安全。到了中午時分,老師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像,剛到樓下,我一眼就看到一個大雪人出現(xiàn)在我們面前:她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的,連眼鏡的玻璃片都是白的,她就是我的媽媽呀,她不管天氣的惡劣,如約地來了!我還看到了一個別人不易察覺的細(xì)節(jié)——媽媽的一個膝蓋又臟又濕,樣子好狼狽,可她的臉上堆滿了笑容,我真想撲上去擁抱她,為她送上一點溫暖,可我還是轉(zhuǎn)過臉去不再看她,因為,我不想讓她看到我流淚的樣子。同學(xué)們,你們和自己的家人之間可能也有類似的故事,你們也被深深地感動過,這——就是母親對孩子的誠信。
還有一次,具體的時間我記不清了,但肯定是我上一年級的時候。那天晚上,我對數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊,非常著急,就想給王老師打電話問問清楚,一看,時間已經(jīng)是晚上七點多了,媽媽說:“王老師一定已經(jīng)回家了,給她家里打電話吧?!彪娫挻蜻^去,接電話的是一個大哥哥的聲音,他說:“王老師還沒回家呢。”我想:老師們可是五點左右就下班的呀,王老師不會還在學(xué)校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話,很快,從電話那頭傳來了王老師親切的聲音,我奇怪地問:“王老師,您怎么還在學(xué)校?”王老師很輕松地說:“學(xué)校剛開學(xué),還有很多事要做哪?!蔽覀兌贾溃趵蠋熞灿幸粋€需要照顧的小家,也有一個盼著她早點回家的兒子,可是王老師……這就是一個老師對工作、對學(xué)生的誠信。這件事過去很久了,王老師可能已經(jīng)完全沒有了印象,因為這樣的日子對她來說實在是太多太多了,可這件事會永遠永遠地留在我的心中,一直會鞭策著我,告訴我要做個像老師一樣對社會、對他人有誠信的人。
說了這么多,不要以為誠信只是大人的事,其實,誠信無時不在,無處不在,誠信就在你我的身邊。
一個人只有講誠信,別人才會稱贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時才會幫助他。否則,他將是一個孤獨的人。同學(xué)們,讓我們都來講誠信吧,從身邊的每一件小事做起:譬如,昨天你答應(yīng)過老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過爸媽要認(rèn)真聽講,你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠信,時時講誠信,這個世界就會充滿真善美,我們的世界就會更美好!
謝謝大家