第一篇：2014年玉溪市各縣區教師招聘考試統考《幼兒教育學》沖刺試題及解析

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四、論述題(共24分)

24.為什么說幼兒園全面發展教育的各個方面是相互促進、相互滲透、不可分割的關系?

【答案解析】

幼兒園全面發展教育的各個方面是相互促進、相互滲透、不可分割的關系，因為：

(1)幼兒園全面發展教育是指以幼兒身心發展的現實與可能為前提，以促進幼兒在體、智、德、美諸方面全面和諧發展為宗旨，并以適合幼兒身心發展特點的方式、方法、手段加以實施的、著眼于培養幼兒基本素質的教育。對幼兒實施全面發展教育是我國幼兒教育的基本出發點，也是我國幼兒教育法規所規定的幼兒教育的任務。

(2)全面發展是針對片面發展而言的，偏重任何一個方面或忽視任何一個方面的發展都不是全面發展;全面發展并不意味著個體在體、智、德、美諸方面齊頭并進地、平均地發展，也不意味著個體的各個發展側面可以各自孤立地發展。因此，幼兒園的全面發展教育在保證幼兒體、智、德、美諸方面全面發展的基礎上，可以允許幼兒個體在某方面突出一些。同時，應注重幼兒各方面發展的和諧與協調。

(3)體、智、德、美諸方面統一于幼兒個體的身心結構之中，體、智、德、美任何一方面的發展都與其他方面的發展相互促進、相互滲透、相互制約，不可分割。對幼兒的全面發展來說;不能偏廢任何一方面，任何一方面的偏廢都將影響其他方面的發展。體、智、德、美四育融匯在一起，形成一種整體教育力量，落實在幼兒的全面和諧發展之中。只有正確認識四育之間的相互關系，實施全面發展教育，才能發揮教育的最大功效。

25.試析皮亞杰的認知理論的主要觀點及其在幼兒教育中的應用。

【答案解析】

(1)皮亞杰提出兒童心理發展有四個基本要素：成熟;練習和習得的經驗;社會性經驗;具有自我調節作用的平衡過程。

(2)皮亞杰根據兒童認知發展將兒童劃分為四個階段：感知運動階段(0～2歲);前運算思維階段(2～7歲);具體運算思維階段(7～11歲);形式運算思維階段(11～15歲)。

(3)在教育中的應用，要根據兒童思維發展的年齡特點對兒童進行教育。

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第二篇：2014年玉溪市各縣區教師招聘考試統考《幼兒教育學》沖刺試題及解析

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二、填空題(每小題2分，共16分)

11.創設環境時，____是依據，應把____落實到月計劃、周計劃、日計劃及其每一項陜體的活動中。

【答案解析】目標 教育目標

12._______在人類教育史上第一個提出“教育要遵循自然”的論點，為人類研究兒童、教育兒童指出了正確方向。

【答案解析】亞里士多德

13.培養幼兒良好的道德品質應從培養他的______入手。

【答案解析】道德情感

14._______是社會最基本的單位，也是幼兒成長最自然的生態環境。

【答案解析】家庭

15.我國的《幼兒園工作規程》是在______年正式頒布實施的。

【答案解析】1996

16.對學前兒童實施_______教育是我國學前教育的基本出發點，也是我國學前教育法規所規定的學前兒童教育的任務。

【答案解析】全面發展

17.幼兒園環境的特點是____、____。

【答案解析】環境的教育性 環境的可控性

18.發展適宜性原則是指幼兒園環境創設要符合____的需要，促進每個幼兒全面、和諧地發展。

【答案解析】幼兒的年齡特征及身心健康發展

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第三篇：云南玉溪2014年教師招聘考試統考《幼兒教育學》沖刺試題及解析

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五、論述題(共15分)

27.要保證教育目標的實現，幼兒教師應注意哪些問題?

【答案解析】

(1)幼兒教師是按照社會要求去促進幼兒發展的，是將教育目標真正落實為幼兒發展的總設計師。這就要求教師：首先，必須正確、清楚、全面地理解和把握幼兒園的教育目標的內涵，并將這種“外在”的教育目標轉化為“內在”的正確的教育觀念，并用以指導自己的行動;其次，教師必須掌握將教育目標轉化為幼兒發展的技術;最后，在教育過程中，教師要依據幼兒的實際水平，選擇相適應的教育目標、教育模式、教育內容、活動方式、組織形式、指導方法等，促進幼兒的發展。沒有教師的這種努力，教育目標的實現是不可能的。

(2)教師在明確了教育目標后，實施過程中也不一定是一帆風順的，或多或少總要受到外來的干擾或影響。例如，來自家長的影響，有的家長望子成龍心切，希望幼兒園訓練孩子某種技能，或要求教小學才學習的讀、寫、算技能。又如，來自社會的影響，社會上各種幼兒技能大賽的宣傳、偏重學歷、追求升學率的風潮等，都可能干擾教師按教育目標組織教育活動，使教師的教育行為偏離教育目標。因此，在實現教育目標的過程中，教師有責任排除一切干擾，堅定地按照教育目標來規范自己的教育行為，以保證教育目標的真正實現。

六、案例分析題

28.光明日報：幼兒的早期教育越來越引起人們的重視。其中，幼兒學外語成為人們最為關注的熱點，上英語興趣班已成為一些幼兒家長的首選，書店里幼兒英語教材也越擺越多。有的英語教育公司一套幼兒英語教材要收5000多元，有的“雙語”幼兒園半年收費達6800元。一些家長質疑：幼兒學英語作用究竟有多大?幼兒英語應該怎樣學?

根據這些現象，談談如何正確理解《幼兒園工作規程》中關于幼兒身心健康要遵循的原則?

【答案解析】

在《幼兒園工作規程》教育工作原則中提出：“遵循幼兒身心發展的規律，注重個體差異因材施教，引導幼兒個性健康發展。”第十二條指出：“幼兒園必須切實做好幼兒心理和生理的衛生保健工作。”針對心理不健康的兒童，幼教工作者要在工作中利用游戲創設良好的心理疏導環境。幼兒園教育需要遵循的原則主要有：

(1)促進幼兒體、智、德、美的全面和諧發展。幼兒園教育的基本任務是促進幼兒體、智、德、美的全面發展，不應片面追求幼兒的特長和技能。作為幼兒教師應該明確，辦特色園、特色班或者興趣小組必須以提高幼教質量、促進幼兒的發展為落腳點。

(2)尊重兒童，建立平等的師生關系。幼兒園教師在處理與幼兒之間的關系時應該注意：①態度誠懇、和藹可親，對兒童表現出信任和忍耐;②要尊重兒童，重視兒童的感受;③促進師生之間的溝通。教師要熟記每個兒童的名字，說話的語調和速度恰當，運用恰當的語言，說話態度要友善，注意與兒童的目光接觸，善于傾聽等。

(3)重視年齡特點和個體差異。在教育過程中，教師一定要重視了解兒童的年齡特點，了解該年齡段兒童的發展特以上內容來自云眾教育網！免費交流、學習；共同走向美好明天！

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點，從而有針對性地進行教育。同時，教師應該舍棄以往那種“面向中間、舍棄兩端”的做法，而應該面向每一個兒童，使他們的潛力得到充分的發揮。

(4)發揮一日生活的整體功能。教師應該充分認識和利用一日生活各個環節的教育價值，通過合理組織、科學安排，使其成為一個有機的整體，讓幼兒在自然的生活中身心得到健康發展。一日生活的整體功能指保教結合，日常生活活動與教育活動相結合，處處滲透教育，在各個環節注意幼兒身體的養護，使之成為一個有機的整體。

(5)創設與教育相適應的環境。幼兒是在與環境的相互作用過程中獲得成長的。理論研究認為，幼兒的學習乃至整個發展都是在與環境的交互作用中完成的，幼兒園的環境創設主要包括兩方面：物質條件;精神環境。

(6)以游戲為基本活動。游戲是兒童的權利，是學齡前兒童全面發展的重要手段。在這個新的世紀里，我們更要強調游戲的教育作用，把它看作是幼兒園教育當中的基本活動。

(7)充分利用兒童、家庭和社會的教育資源。這是教育社會化、社會教育化的發展趨勢。教育僅僅局限于幼兒園內部是不夠的，充分利用來自各種不同的環境、有著不同經驗的兒童、家庭和社會的教育資源，發揮各類環境、各種力量的合力作用，將使教育更開放、更經濟、更生動活潑、更有意義。

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第四篇：云南玉溪2014年教師招聘考試統考《幼兒教育學》沖刺試題及解析

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二、名詞解釋(共10分)

13.幼兒園的物質環境

【答案解析】

幼兒園的物質環境：分為廣義和狹義兩個方面。廣義的幼兒園的物質環境是指對幼兒園教育產生影響的一切天然環境與人工環境中物的要素的總和，包括自然風光、城市建筑、社區綠化、家庭物質條件、居室空間安排、室內裝潢設計等。狹義的幼兒園的物質環境是指幼兒園內對幼兒發展有影響作用的各種物質要素的總和，包括園舍建筑、園內裝飾、場所布置、設備條件、物理空間的設計與利用及各種材料的選擇與搭配等。

14.混合班

【答案解析】

混合班：混合班是指將年齡相差在12個月以上的學前兒童編排在一個班級里學習、生活、游戲的一種教育組織形式。

三、判斷題(每小題1分，共9分)

15.幼兒園教育要涵蓋健康、語言、社會、科學、藝術各個方面。()

【參考答案】對

16.教師與幼兒的溝通就是要求教師多用言語的形式表揚、指導幼兒，學會傾聽。

【參考答案】錯

【答案解析】教師與幼兒的溝通除了言語溝通外，還有非言語的形式，如身體接觸等。

17.幼兒教育是指對0～6歲學齡前兒童實施的教育。()

【參考答案】錯

【答案解析】幼兒教育是指對3～6歲年齡段兒童實施的教育。

18.夸美紐斯認為人的一切觀念都來自后天的經驗，而不存在什么天賦。

【參考答案】錯

【答案解析】“認為人的一切觀念都來自后天的經驗，而不存在什么天賦”是洛克提出的。

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19.《教育漫話》是自然主義教育家盧梭的代表作。【參考答案】錯【答案解析】盧梭的代表作是《愛彌兒》。20.保教結合就是教師要與保育員溝通、相互幫助。【參考答案】錯【答案解析】保教結合又稱保教合一或保教并重，指對幼兒保育和教育要給予同等的重視并使兩者相互配合。21.幼兒的游戲主要在教師的直接指導下進行的。()【參考答案】錯【答案解析】幼兒的游戲主要是自己完成，教師擔當提供資源者和協助者的角色。22.教師應該按照一些家長的要求，減少游戲活動，加強讀、寫、算的教學。()【參考答案】錯【答案解析】以活動為主要教育內容是幼兒園教學的原則，不能以讀、寫、算來壓制兒童的正在發展。23.幼兒園經濟條件差，創設環境時必須考慮經濟性原則。()【參考答案】錯【答案解析】是否采用經濟性原則，不在于幼兒園本身經濟條件的好壞。

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第五篇：玉溪市各區縣2014年教師招聘考試《教育學》考前沖刺試題及解析

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參考答案及解析

一、填空題。本大題共10個小題，每小題2分，共20分。

1.A 2.B 3.B 4.D 5.B 6.B 7.D 8.C 9.A 10.D

二、填空題：本大題共10個小題，每小題1分，共10分。

11.教會教育

12.基本實現教育現代化;進入人力資源強國

13.啟發式

14.研究能力

15.教育與生產勞動相結合16.《教育法》

17.雙方地位平

18.掌握學習理念

19.學會生

20.創造性

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