第一篇：美國天天通UTWT科技公司電話卡業(yè)務(wù)介紹

天天通UTWT科技公司電話卡業(yè)務(wù)介紹

天天通力求為客戶提供簡便、易行、優(yōu)質(zhì)的通訊服務(wù)。公司擁有現(xiàn)代化的大型機(jī)房，尖端的高科技電訊設(shè)備，以及龐大密集的光纖網(wǎng)絡(luò)，為全球范圍的客戶提供高效率，高品質(zhì)，全方位的通訊服務(wù)。無論您在地球的哪一個(gè)角落，都可以輕易地接聽來自世界各地的電話，讓您與您的家人，朋友，客戶隨時(shí)隨地保持暢通的聯(lián)絡(luò)。我們優(yōu)秀的客戶服務(wù)人員24小時(shí)無間斷地隨時(shí)為您解決使用過程中遇到的任何問題。

天天通為不同的客戶群研制了許許多多的產(chǎn)品，也可以根據(jù)客戶的要求為客戶度身定制產(chǎn)品。目前很受客戶歡迎的產(chǎn)品系統(tǒng)包括：

1、充值卡系列

天天通充值卡，簡稱U幣，是天天通用戶簡易的支付工具。用戶可以通過U幣根據(jù)自己的需要申請注冊不同的通訊服務(wù)設(shè)備；同時(shí)也可以通過U幣對自己擁有的服務(wù)設(shè)備充值以支 付服務(wù)費(fèi)用。

2、軟交換系列

天天通經(jīng)過多年的不懈努力，構(gòu)造了一個(gè)兼容性好全球性的分布式軟交換平臺。構(gòu)造平臺的同時(shí)，公司打造了一個(gè)穩(wěn)定的高技術(shù)團(tuán)隊(duì)。該團(tuán)隊(duì)可以迅速搭建不同需求的全球性軟交換平臺。公司擁有最先進(jìn)的監(jiān)控維護(hù)手段與技術(shù)過硬的維護(hù)人員，保證軟交換平臺安全平穩(wěn)地運(yùn)行。該系列包括平臺分租，平臺構(gòu)建及終端服務(wù)。

先進(jìn)的技術(shù)支持：全球網(wǎng)絡(luò)漫游，支持多種設(shè)備、多種平臺、雙

向呼叫。無需手機(jī)信號、無需電話線，全球網(wǎng)絡(luò)漫游而無需漫游費(fèi)，支持個(gè)人PC電腦、筆記本、平板電腦、智能手機(jī)、IPhone或I pad，任意一種帶語音和網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備，下載安裝SIP Phone應(yīng)用軟件，簡單設(shè)置即可在全球任何有互聯(lián)網(wǎng)的地方漫游、在線拔打和接聽全球電話，天天通用戶在線互打免費(fèi)。實(shí)現(xiàn)雙向呼叫、多方通話、全球呼轉(zhuǎn)等實(shí)體電話的所有功能，無形勝有形！

美國境外回拔打全球

即使你身處美國境外，沒有網(wǎng)絡(luò)、沒有智能手機(jī)，沒有SIP軟件，僅需普通手機(jī)或固定座機(jī)電話也可以回?fù)芎徒勇犎蛉魏坞娫挘敿?xì)見各種應(yīng)用設(shè)備的詳細(xì)安裝和使用說明。

2013年國際投資理財(cái)最火爆的項(xiàng)目即將出爐，天天通打破傳統(tǒng)資金盤的觀念，全球唯一能控盤制度，防止泡沫數(shù)據(jù)產(chǎn)生，全球首創(chuàng)“減倉+回倉+拋倉+清倉”發(fā)行股票，徹底解決股票盤越拆越大越走越慢的問題，完美的動靜結(jié)合理財(cái)模式。

徹底解決股票盤不能長久運(yùn)作的問題，消除互聯(lián)網(wǎng)股票資金盤的投資恐懼感，搶先一步，領(lǐng)先一路！內(nèi)部排網(wǎng)中，期待2013年5月火爆啟動??

第二篇：公司業(yè)務(wù)介紹

玖玖美食-烏蘭察布美食網(wǎng)

玖玖美食目前是全國最專注的一家美食網(wǎng)絡(luò)平臺，是為消費(fèi)者、商家全方的得服務(wù)平臺。

烏蘭察布市的經(jīng)濟(jì)總體持續(xù)發(fā)展，將帶動餐飲業(yè)的持續(xù)繁榮。大市場容量下的超過千家餐飲企業(yè)正面臨越來越激烈的競爭、甚至重組洗牌。原因包括：模式同質(zhì)化，服務(wù)滯后，質(zhì)量參差不齊。餐飲企業(yè)如何在復(fù)雜的市場環(huán)境下，尋求一條可持續(xù)發(fā)展之路？“酒香不怕巷子深”的觀念早已陳腐，危機(jī)意識、主動營銷在當(dāng)下更值得推崇。除了加強(qiáng)內(nèi)部系統(tǒng)的建設(shè)，從對外推廣的角度分析，餐飲企業(yè)必須在切合自身實(shí)際的營銷策略指導(dǎo)下，借助最有效的渠道和采用最實(shí)用的傳播方式將自身的優(yōu)勢植于消費(fèi)者的腦中。玖玖美食力圖為廣大的餐

飲企業(yè)提供一個(gè)經(jīng)濟(jì)、實(shí)效的推廣平臺，助力企業(yè)獲得更好的發(fā)展。玖玖美食網(wǎng)站現(xiàn)分布（找美食、找優(yōu)惠、訂外賣、找活動、美食學(xué)堂。）五大板塊。為餐飲美食企業(yè)提供定制式多元化的推廣方案。方案內(nèi)容：

1、找美食：展示店家詳細(xì)信息包括電話、地址、營業(yè)時(shí)間、主營、店面所有環(huán)境展示（單獨(dú)介紹大廳、每個(gè)雅間及廚房等詳細(xì)環(huán)境圖、配置等），所有菜品展示以及每款菜品的價(jià)格及詳細(xì)圖文介紹。用戶可進(jìn)入網(wǎng)店內(nèi)瀏覽到飯店的詳細(xì)信息，未到店如到店一樣了解。亦可先搜索菜品，再由菜品進(jìn)入網(wǎng)店。網(wǎng)店可長期可積累用戶口碑。

2、優(yōu)惠券：玖玖美食的團(tuán)購模式（社交化團(tuán)購），為商家制作電子優(yōu)惠券（打折、特價(jià)套餐及返還減免等模式均可），客戶憑電子優(yōu)惠

券到店享受優(yōu)惠，到店直接給商家付現(xiàn)金、無需在線支付，網(wǎng)站不滯押商家資金、也不提成。擁有優(yōu)惠的用戶可直接將優(yōu)惠券分享給親戚朋友，朋友持券到店亦可享受優(yōu)惠，起到很好的擴(kuò)散作用。

3、訂外賣：客戶可在此專區(qū)叫外賣，商家根據(jù)店內(nèi)實(shí)際情況（受眾人群及配送能力）決定此業(yè)務(wù)。

4、找活動：商家店內(nèi)活動的發(fā)布專區(qū)，可將店內(nèi)活動詳細(xì)圖文介紹，用以可查看、可分享。

5、美食學(xué)堂：餐飲文化、美食菜譜、飲食健康等內(nèi)容發(fā)布。商家可由大廚推薦本店特色菜做法、營養(yǎng)價(jià)值等內(nèi)容，也可由服務(wù)經(jīng)理介紹餐飲文化內(nèi)容。網(wǎng)站、微信同步發(fā)布。推薦文字內(nèi)容的同時(shí)關(guān)聯(lián)介紹企業(yè)以及人物，起到雙推的作用，長期起到品質(zhì)及服務(wù)的推廣，從而提高商家的品牌認(rèn)知度。

玖玖美食-烏蘭察布美食網(wǎng)：專注美食、用戶至上。

第三篇：美國公牛公司介紹

?美國公牛肥料（集團(tuán)）有限公司，是美國一家大型的磷復(fù)肥生產(chǎn)企業(yè)。自成立以來，已同中

國廣大客戶建立了良好的業(yè)務(wù)往來關(guān)系。為加強(qiáng)與中國客戶的聯(lián)系，該公司特在中國設(shè)立了代表處——北京代表處，以保證把更優(yōu)質(zhì)的肥料介紹給中國客戶，服務(wù)于中國農(nóng)業(yè)，造福于中國農(nóng)民。北京農(nóng)園豐農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司是中國農(nóng)業(yè)部門批準(zhǔn)的集科研、生產(chǎn)、銷售為一體的現(xiàn)代化大型化肥企業(yè)，經(jīng)農(nóng)業(yè)部門領(lǐng)導(dǎo)多方介紹與指引，終于與國際著名化肥品牌公司——美國公牛肥料集團(tuán)有限公司強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，能夠?yàn)橹袊鴱V大農(nóng)民生產(chǎn)國際質(zhì)量、國內(nèi)價(jià)格的優(yōu)質(zhì)肥料，使中國廣大農(nóng)民更方便利用國際技術(shù)提高生產(chǎn)產(chǎn)量。

美國公牛肥料集團(tuán)進(jìn)入中國至今，已經(jīng)與國內(nèi)幾家大的化肥生產(chǎn)廠家建立了OEM（國際貼牌）合作關(guān)系，即由美國公牛肥料集團(tuán)為國內(nèi)廠家給予技術(shù)、原料、配方等方面的大力支持，并由美國專家嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，親臨生產(chǎn)線指導(dǎo)并監(jiān)督生產(chǎn)，使中國農(nóng)民在國內(nèi)就能買到美國公司生產(chǎn)的產(chǎn)品。實(shí)踐證明，按照美國技術(shù)OEM生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)“公牛”化肥，憑借優(yōu)良的產(chǎn)品質(zhì)量和完善的售后服務(wù)，得到廣大中國農(nóng)民的認(rèn)可和贊譽(yù)。

目前，公司主要擁有美國“公牛“牌磷酸二銨、復(fù)合肥、尿基硝酸銨鈣等多個(gè)含量的優(yōu)質(zhì)肥料。公司另可根據(jù)土地狀況測土配方生產(chǎn)適合當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)的肥料。

“公牛“牌硫酸鉀復(fù)合肥是美國公牛肥料（集團(tuán)）有限公司根據(jù)中國的農(nóng)情研究開發(fā)的一種優(yōu)質(zhì)高效肥料。具有濃度高、易吸收、肥效長、養(yǎng)分齊全等特點(diǎn)。對提高果實(shí)品質(zhì)、增強(qiáng)農(nóng)作物抗病能力，增強(qiáng)農(nóng)作物根系發(fā)育，提高養(yǎng)分吸收能力和顆粒飽滿程度都有明顯效果。廣泛適用于水稻、大豆、玉米、棉花、小麥、花生、蔬菜等各種作物。

“公牛”牌磷酸二銨是新一代高效生態(tài)氮磷復(fù)合肥。在傳統(tǒng)工藝基礎(chǔ)上增加了二銨激活素腐植酸等有機(jī)質(zhì)，激活氮、磷的分解，使肥效均衡持久。施用后能迅速促進(jìn)作物根系發(fā)達(dá)，強(qiáng)壯標(biāo)桿，提高瓜果開花結(jié)果率；又能明顯改善果實(shí)的內(nèi)在品質(zhì)和外觀質(zhì)量，增強(qiáng)作物的抗倒伏與抗病蟲能力，達(dá)到增產(chǎn)、增收之最佳效果。廣泛用于玉米、棉花、小麥、花生、蔬菜、水果、豆科作物等各種作物。磷酸二銨有四大特點(diǎn)：

1、溶解快、吸收好、肥效長。

2、不吸潮、不結(jié)塊。

3、含有機(jī)質(zhì)、二銨激活素、植物助長劑保證作物營養(yǎng)均衡。

4、屬中性肥料，適用于各種土壤。

美國公牛肥料集團(tuán)深深了解到中國是一個(gè)人口眾多，耕地后備資源相對不足的國家。中國需要大幅度提高單位面積產(chǎn)量，才能支撐它的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和提高農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入，而優(yōu)質(zhì)化肥的投入不僅對單產(chǎn)的提高起到了重要作用，而且為農(nóng)業(yè)走可持續(xù)發(fā)展的道路，提供了保障。

美國公牛肥料集團(tuán)本著以質(zhì)量求生存、以信譽(yù)求發(fā)展、以品牌求市場、以管理求效益的企業(yè)精神及優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)體系，使美國“公牛”牌肥料取得了良好的社會信譽(yù)。產(chǎn)品暢銷安徽、福建、廣西、黑龍江、山東、河北、甘肅、新疆、青海、寧夏、內(nèi)蒙、遼寧、吉林等地，深受農(nóng)民朋友的歡迎。

第四篇：典當(dāng)公司業(yè)務(wù)介紹

舊瓶裝新酒

----新時(shí)期的典當(dāng)行

典當(dāng)這個(gè)行業(yè)，對于很多人來講并不陌生。用現(xiàn)在的話來定義，典當(dāng)是中國歷史上最為古老的非銀行性質(zhì)的金融行業(yè)，也是現(xiàn)代銀行業(yè)的雛形和源頭。現(xiàn)代典當(dāng)業(yè)在金融體系中總體上雖然很獨(dú)立，但是處于相對邊緣和弱勢的地位，起到的是一種彌補(bǔ)不足、調(diào)劑余缺的作用。從典當(dāng)這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生到現(xiàn)在，這個(gè)行業(yè)定位一直沒變，但是具體業(yè)務(wù)還是產(chǎn)生了些許變化。典當(dāng)行最早的客戶，不管拿來的當(dāng)物是貴重還是便宜，絕大部分是為了接濟(jì)生活，日子實(shí)在過不下去了，拿家里值錢的東西當(dāng)點(diǎn)錢出來，好讓生活繼續(xù)下去。現(xiàn)在來講，幾乎沒有人為了日常的衣食住行來典當(dāng)行，典當(dāng)行的業(yè)務(wù)重心反倒成了服務(wù)工商業(yè)，當(dāng)然也有家庭日常生活中比較大的支出比如孩子出國，購買房子等解決短期內(nèi)資金周轉(zhuǎn)的問題。單筆業(yè)務(wù)規(guī)模不是特別大，一般在300到500萬元。濟(jì)南市典當(dāng)協(xié)會現(xiàn)有會員單位35家，平均每年增加一兩家，每家典當(dāng)行從業(yè)人員平均7、8位，總共200多人，注冊資本10億左右，運(yùn)營資本在30億左右。

典當(dāng)行的業(yè)務(wù)特點(diǎn)：先說優(yōu)點(diǎn)，就是手續(xù)簡便，不需要經(jīng)過任何上級部門的審批，客戶提供當(dāng)物，辦完抵押或者質(zhì)押手續(xù)就可以拿到錢。當(dāng)然了，為了規(guī)范典當(dāng)行為，加強(qiáng)監(jiān)督管理，促進(jìn)典當(dāng)業(yè)健康發(fā)展，國家制定了相應(yīng)的管理辦法，對典當(dāng)業(yè)務(wù)的具體操作，作出了以下要求：

1、設(shè)立典當(dāng)行，應(yīng)當(dāng)有商務(wù)部批準(zhǔn)并頒發(fā)的《典當(dāng)經(jīng)營許可證》和地市級公安局批準(zhǔn)并頒發(fā)的《特種行業(yè)許可證》。

2、在典當(dāng)行借款，必須有當(dāng)物（可以是動產(chǎn)質(zhì)押，可以是不動產(chǎn)抵押，也可以是權(quán)利質(zhì)押），不允許發(fā)放信用貸款。而且當(dāng)戶必須對提供的當(dāng)物有所有權(quán)或者處分權(quán)。

3、當(dāng)票是典當(dāng)行與當(dāng)戶之間的借貸契約，是典當(dāng)行向當(dāng)戶支付當(dāng)金的付款憑證。典當(dāng)行和當(dāng)戶不得將當(dāng)票轉(zhuǎn)讓、出借或者質(zhì)押給第三人。

4、典當(dāng)期限由雙方約定，最長不得超過6個(gè)月，當(dāng)期不足5日的，按5日收取有關(guān)費(fèi)用，典當(dāng)期內(nèi)或典當(dāng)期限屆滿后5日內(nèi)，經(jīng)雙方同意可以續(xù)當(dāng)，續(xù)當(dāng)一次的期限最長為6個(gè)月。續(xù)當(dāng)期自典當(dāng)期限或者前一次續(xù)當(dāng)期限屆滿日起算。續(xù)當(dāng)時(shí)，當(dāng)戶應(yīng)當(dāng)結(jié)清前期利息和當(dāng)期費(fèi)用。

5、對于絕當(dāng)物品，當(dāng)物估價(jià)金額在3萬元以上的，可以按照《中華人民共和國擔(dān)保法》的有關(guān)規(guī)定處理，也可以雙方事先約定絕當(dāng)后由典當(dāng)行委托拍賣行公開拍賣。拍賣收入在扣除拍賣費(fèi)用及當(dāng)金本息后，剩余部分應(yīng)當(dāng)退還當(dāng)戶，不足部分向當(dāng)戶追索；絕當(dāng)物估價(jià)金額不足3萬元的，典當(dāng)行可以自行變賣或者折價(jià)處理，損溢自負(fù)。

本人從事典當(dāng)行業(yè)12年，對于濟(jì)南典當(dāng)行業(yè)的情況比較了解，對于相關(guān)法律法規(guī)明令禁止的事項(xiàng)，我們典當(dāng)行肯定不做。但也不是只要不違反法律法規(guī)的事項(xiàng)，我們就一定會做。舉個(gè)例子，就拿門頭房和自用住房來說，現(xiàn)在在濟(jì)南的典當(dāng)公司，基本不做當(dāng)戶拿自用住房抵押借款的業(yè)務(wù)，因?yàn)橐罁?jù)相關(guān)法律規(guī)定，自用住房可以查封，但要執(zhí)行拍賣、變賣都非常困難，做這種業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)太大，慢慢大家就都不做了。時(shí)間比較有限，先跟大家溝通這么多，會后可以多交流。

XX市典當(dāng)協(xié)會。

第五篇：1.班班通業(yè)務(wù)介紹

班 班 通 業(yè) 務(wù) 介 紹

班班通業(yè)務(wù)解決方案

目 錄 2 業(yè)務(wù)簡介.....................................................2 業(yè)務(wù)功能.....................................................3

2.1 班班通......................................................3 2.1.1 建設(shè)內(nèi)容.................................................3 2.1.2 產(chǎn)品簡介.................................................4 2.2 人人通......................................................6 2.2.1 產(chǎn)品簡介.................................................6 2.2.2 業(yè)務(wù)應(yīng)用.................................................6 2.3 家校通.....................................................10 2.3.1 產(chǎn)品簡介................................................10 2.3.2 應(yīng)用方式................................................10 2.4平安通.....................................................11 2.4.1 產(chǎn)品簡介................................................11 2.4.2 學(xué)生卡樣式..............................................11 2.4.3 應(yīng)用方式................................................12 2.4.4 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)................................................12 3 應(yīng)用流程....................................................12

3.1 業(yè)務(wù)應(yīng)用概覽...............................................12 3.2 分角色應(yīng)用流程.............................................13 3.2.1 教師應(yīng)用流程............................................13 3.2.2 學(xué)生應(yīng)用流程............................................13 3.2.3 家長應(yīng)用流程............................................14

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班班通業(yè)務(wù)解決方案

2012年3月，教育部發(fā)布的《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年)》提出到2015年，初步建立起較為完善的教育資源云平臺，形成資源服務(wù)的云模式，可向所有師生提供教育資源云服務(wù)。形成豐富的各級各類優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源，在教學(xué)與學(xué)習(xí)過程中的普遍使用；建設(shè)教師和學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，使每個(gè)教師、學(xué)生實(shí)現(xiàn)每人擁有一個(gè)實(shí)名的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間環(huán)境。

規(guī)劃中明確提出建立以企業(yè)建設(shè)、運(yùn)營為主體，政府規(guī)范引導(dǎo)的信息化建設(shè)運(yùn)營機(jī)制，鼓勵(lì)有實(shí)力的企業(yè)開發(fā)、運(yùn)營學(xué)習(xí)空間，學(xué)校、教師、學(xué)生自由選擇服務(wù)。1 業(yè)務(wù)簡介

VCOM班班通是在完成“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”建設(shè)的基礎(chǔ)上，建設(shè)了中小學(xué)數(shù)字教育資源公共服務(wù)平臺，向著“優(yōu)質(zhì)資源班班通”和“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”的更高目標(biāo)邁進(jìn)，以實(shí)體班級為基礎(chǔ)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,為教師、學(xué)生和家長提供PC、手機(jī)以及平板教學(xué)應(yīng)用服務(wù)。

? 為教師提供教材資源、同步導(dǎo)學(xué)、網(wǎng)上作業(yè)、家校互動和學(xué)科教研等資源，內(nèi)容涵蓋同步教學(xué)使用的教案、課件、素材，習(xí)題等；教師專業(yè)發(fā)展使用的微格課例、課堂實(shí)錄、專業(yè)教育期刊等；多媒體備課、學(xué)案推薦、作業(yè)發(fā)送等應(yīng)用服務(wù)；可通過PC和手機(jī)客戶端實(shí)現(xiàn)資源與信息互動。

? 為學(xué)生和家長提供同步導(dǎo)學(xué)、測評提升、網(wǎng)上答疑、專項(xiàng)培優(yōu)、課外拓展、每日學(xué)堂、家長學(xué)堂、家校互動及教育社區(qū)等綜合性信息化服務(wù)。

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班班通業(yè)務(wù)解決方案 業(yè)務(wù)功能

班班通業(yè)務(wù)基本內(nèi)容為多媒體教室建設(shè)，延伸產(chǎn)品人人通、家校通和平安通。主要功能為：

1)為學(xué)校提供校本資源建設(shè)、信息發(fā)布及平安校園管理等服務(wù)；

2)為教師提供教材資源、同步導(dǎo)學(xué)、網(wǎng)上作業(yè)、網(wǎng)上答疑、學(xué)科教研和家校互動等資源與服務(wù)，實(shí)現(xiàn)多媒體備課、學(xué)科教研，學(xué)生輔導(dǎo)與家校互動等服務(wù)；

3)為學(xué)生和家長提供同步導(dǎo)學(xué)、測評提升、網(wǎng)上答疑、專項(xiàng)培優(yōu)、課外拓展、健康成長、家長學(xué)堂、每日課堂、名師課堂、家校互動等綜合性信息化服務(wù)。

2.1 班班通 2.1.1 建設(shè)內(nèi)容

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班班通業(yè)務(wù)解決方案

班班通是基于云資源服務(wù)平臺的多媒體教室方案，由VCOM樂教網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)機(jī)、樂教電子互動白板、樂教短焦投影儀、樂教實(shí)物展臺等組成。

2.1.2 產(chǎn)品簡介 2.1.2.1 VCOM多媒體教學(xué)機(jī)

壁掛式多媒體教學(xué)機(jī)是中央電教館推薦產(chǎn)品；該系列產(chǎn)品已廣泛應(yīng)用于河南、福建、湖北、青海、四川等20余省的班班通項(xiàng)目。

采用嵌入式工業(yè)級設(shè)計(jì)要求，采用intel最新一代低功耗CPU，同時(shí)集成了教學(xué)需求的中控、無線MIC、功放、投影控制等功能，配置2G內(nèi)存和64G固態(tài)盤、筆記本光驅(qū)，產(chǎn)品具有高集成、高穩(wěn)定、易使用、易操作的特點(diǎn)。

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班班通業(yè)務(wù)解決方案

2.1.2.2 VCOM樂教短焦王

產(chǎn)品已取得十項(xiàng)重大技術(shù)革新，五項(xiàng)國家專利，是班班通工程教育投影市場的王牌產(chǎn)品。

2.1.2.3 VCOM樂教電子白板

擁有先進(jìn)板芯設(shè)計(jì)，書寫、定位精度高；專業(yè)面板材料，不變形和漲縮，抗重?fù)簦幻姘灞砻娌捎脤I(yè)高增益書寫膜，易清潔、防炫目、防反光，書寫潤滑性好，抗化學(xué)侵蝕，堅(jiān)韌抗劃痕、防劃傷，真正實(shí)現(xiàn)免維護(hù)。

該款電子白板與威科姆樂教網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)機(jī)完美結(jié)合，可實(shí)現(xiàn)教學(xué)與操作無縫切換，將數(shù)字化、形象化教學(xué)元素充分展現(xiàn)于課堂教學(xué)，為現(xiàn)代化教育打造出全新數(shù)字化立體多維互動教學(xué)新課堂，使課

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堂教學(xué)更加生動精彩。

2.2 人人通 2.2.1 產(chǎn)品簡介

人人通是基于互聯(lián)網(wǎng)云架構(gòu)的數(shù)字教育資源公共服務(wù)平臺，提供教學(xué)資源管理，教師備課、授課服務(wù)，學(xué)科教研，高效導(dǎo)學(xué)，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，名師課堂，評測提升，在線答疑等服務(wù)。

2.2.2 業(yè)務(wù)應(yīng)用 2.2.2.1 教師應(yīng)用

為教師提供網(wǎng)上備課、教材資源、同步導(dǎo)學(xué)、網(wǎng)上作業(yè)、學(xué)科教研和家校互動等，教師備課時(shí)通過瀏覽器調(diào)用數(shù)字教育資源服務(wù)平臺教學(xué)資源，為教師提供豐富的同步教材資源和拓展資源、校本資源、品牌資源及其他優(yōu)秀教師共享資源。

主要功能包括：

教師備課：提供豐富的同步課程資源，支持在線瀏覽、下載、收藏，以完成教案、導(dǎo)學(xué)案、課件等設(shè)計(jì)，幫助教師輕松備課。同時(shí)支持教師向?qū)W生推薦資源等。

同步導(dǎo)學(xué)：在線編輯導(dǎo)學(xué)案，根據(jù)學(xué)情特點(diǎn)推薦預(yù)習(xí)、重難點(diǎn)及學(xué)習(xí)鞏固資源，有效提高教師上課針對性。

網(wǎng)上作業(yè)：自動組卷、自動閱卷，科學(xué)統(tǒng)計(jì)，提高教師作業(yè)訓(xùn)練效率，提高學(xué)生知識掌握能力。

學(xué)科教研：提供名師示范課、專家對新課標(biāo)的解讀、培訓(xùn)及研討內(nèi)容、中小學(xué)教育論文、期刊，以及校本研究、教學(xué)理論和教育視

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野等教育資訊內(nèi)容，提高教師教研能力和教研水平。

家校互動：教師通過手機(jī)號碼登錄網(wǎng)站，可管理班級加入優(yōu)教家校通學(xué)生資料，通過短信模板向家長發(fā)送學(xué)生在校表現(xiàn)、成績、作業(yè)等信息。

教師客戶端具備教學(xué)資源、品牌資源瀏覽，教師備課，推薦資源發(fā)送，考勤、學(xué)校通知、作業(yè)及成績信息發(fā)送等。

2.2.2.2 學(xué)生應(yīng)用

為學(xué)生提供同步導(dǎo)學(xué)、評測提升和網(wǎng)上答疑，與國家數(shù)字教育資源公共服務(wù)平臺為學(xué)生提供的應(yīng)用服務(wù)契合。

1、同步導(dǎo)學(xué)

提供分學(xué)科、版本、年級和章節(jié)設(shè)置學(xué)生所需的學(xué)習(xí)素材和習(xí)題等服務(wù)，學(xué)生可預(yù)覽、下載學(xué)習(xí)課件。實(shí)現(xiàn)課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案、重難點(diǎn)知識演示課件、動畫動態(tài)仿真實(shí)驗(yàn)視頻、科學(xué)建模動畫、模擬演示動畫、動態(tài)圖表、交互練習(xí)、多媒體題解、誦讀動畫等；資源注重綜合性、專題性、典型性、探究性、趣味性，力求激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，通過瀏覽、下載、推薦分享，全面輔助學(xué)生完成課前導(dǎo)學(xué)、預(yù)習(xí)、形象理解重難點(diǎn)，課后鞏固拓展！

2、測評提升

學(xué)習(xí)測評類資源緊扣學(xué)科測評，涵蓋小學(xué)、初中、高中3個(gè)學(xué)段，語數(shù)英、政史地、理化生學(xué)科，題型完全依據(jù)現(xiàn)有考試題型，實(shí)現(xiàn)知識點(diǎn)和階段性自主檢測，客觀題自動批改。

3、專項(xiàng)培優(yōu)

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專項(xiàng)培優(yōu)是指通過學(xué)生知識學(xué)習(xí)、專項(xiàng)訓(xùn)練等行為突破與學(xué)科學(xué)習(xí)密切相關(guān)的知識點(diǎn)的活動。

從活動主體上它以學(xué)生為主體，教師、家長幫助學(xué)生選擇內(nèi)容、監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)習(xí)過程，獲得學(xué)習(xí)效果反饋；從活動內(nèi)容上劃分，包含與學(xué)科學(xué)習(xí)密切相關(guān)的特色學(xué)習(xí)內(nèi)容（如作文訓(xùn)練、奧數(shù)學(xué)習(xí)等），也包含提高孩子學(xué)習(xí)能力內(nèi)容（如提高記憶力、提高邏輯思維能力等）；從活動可實(shí)施行上可慮，專項(xiàng)訓(xùn)練活動具有周期短、成果明顯、簡單可行等原則。

4、課外拓展

為學(xué)生提供國學(xué)教育、科普教育、主題教育、課外知識、學(xué)習(xí)策略、探究實(shí)踐、學(xué)習(xí)策略和團(tuán)隊(duì)活動等專題教育資源。以學(xué)生喜聞樂見形式呈現(xiàn)探索活動、現(xiàn)代科技、自然地理、探索宇宙、生命奧秘、新十萬個(gè)為什么等科普類；道德、安全、健康、法制、國學(xué)人文類；音體美藝術(shù)類；探究與實(shí)踐類等近百個(gè)專題資源，資源集時(shí)效性、趣味性、豐富性、知識性、科學(xué)性于一體。

5、網(wǎng)上答疑

學(xué)生進(jìn)行在線提問與教師互動答疑，教師推薦相關(guān)知識點(diǎn)精品課程和測評供學(xué)生自主學(xué)習(xí)。問題管理按照提問人、學(xué)科、知識點(diǎn)、問題難度、問題狀態(tài)、問題解答時(shí)間進(jìn)行管理。

精選問題：按照年級、科目、最新問題篩選出具有較高價(jià)值點(diǎn)的問題。答疑名師：學(xué)生可以按照學(xué)段、學(xué)科、人氣排名信息，直接點(diǎn)擊名師進(jìn)行提問互動。

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6、健康成長

為學(xué)生提供成長、心理及飲食常見問題及注意事項(xiàng)，內(nèi)容豐富包括四季疾病預(yù)防、餐桌食譜營養(yǎng)、孩子運(yùn)動和睡眠督導(dǎo)、孩子考試心理健康、安全教育等，助力孩子健康成長。

7、名師課堂

以同步名師輔導(dǎo)、專項(xiàng)提升、備考專題為主，實(shí)現(xiàn)全國、省市、區(qū)縣及多范圍名師精品課程資源共享；內(nèi)容涵蓋小、初、高各學(xué)段主科課程。

8、每日課堂

每日課堂與教材同步，以游戲動畫的方式進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，寓教于樂，在較短的時(shí)間幫助學(xué)生鞏固知識，提升學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的持續(xù)學(xué)習(xí)動力。

2.2.2.3 家長應(yīng)用

該業(yè)務(wù)主要服務(wù)于中小學(xué)學(xué)生家長用戶，基于孩子及孩子的班級，為家長提供孩子全面的學(xué)習(xí)成長信息，以幫助家長實(shí)現(xiàn)對孩子成長過程的有效引導(dǎo)；同時(shí)，為家長提供互相交流的渠道，通過教育方法、教育經(jīng)驗(yàn)的交流和共享，及時(shí)解決孩子成長過程中的問題。

主要欄目及功能：

1、同步輔學(xué)：包含同步導(dǎo)學(xué)、測評提升、名師課堂、每日學(xué)堂和課外拓展等內(nèi)容，幫助家長了解學(xué)生學(xué)習(xí)及成長狀況。

2、家長學(xué)堂：為家長提供教育熱點(diǎn)、家教視點(diǎn)、健康、升學(xué)考試、教育圖書、知名學(xué)校等相關(guān)資源。幫助家長了解孩子的內(nèi)心世界，鄭州威科姆教育科技有限公司|www.tmdps.cn

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解決家庭、生活中的教子問題，輕松破解家教難題，輕輕松松做優(yōu)秀家長。

3、家校互動：家長通過手機(jī)號登錄平臺或客戶端聯(lián)系教師，回復(fù)教師信息以及主動向教師了解孩子在校學(xué)習(xí)、生活情況。

家長客戶端分為2G版和3G版：2G版可接收教師發(fā)送考勤、學(xué)校通知、作業(yè)及成績信息；3G版可提供同步資源、品牌資源、教師推薦、在線答疑和家長學(xué)堂等服務(wù)及接收考勤、學(xué)校通知、作業(yè)及成績信息。

2.3 家校通 2.3.1 產(chǎn)品簡介

家校通是依托互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)客戶端，將學(xué)生日常表現(xiàn)、作業(yè)、學(xué)習(xí)成績、學(xué)校動態(tài)和通知等信息發(fā)送到家長的手機(jī)上,使家長及時(shí)、方便、全面了解自己孩子在學(xué)校的情況，實(shí)現(xiàn)家校共育。

2.3.2 應(yīng)用方式 2.3.2.1 PC端功能

業(yè)務(wù)應(yīng)用對象分為學(xué)校、教師、家長和學(xué)生，分對象提供個(gè)人社區(qū)、收發(fā)信息、短信模板等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。

學(xué)校通過系統(tǒng)分配的賬號和密碼登錄網(wǎng)站，管理學(xué)校班級及教師資料，向全體教師/家長發(fā)布公告或通知。

教師通過手機(jī)號碼登錄網(wǎng)站，可管理班級加入優(yōu)教家校通學(xué)生資料，通過短信模板向家長發(fā)送學(xué)生在校表現(xiàn)、成績、作業(yè)等信息。

家長可通過手機(jī)號碼登錄網(wǎng)站，查看所有孩子在校的信息，孩子

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表現(xiàn)、成績、課表、作業(yè)、學(xué)校通知、公告等；可直接通過網(wǎng)站進(jìn)行信息回復(fù)；可通過網(wǎng)站向班主任發(fā)送咨詢信息。

2.3.2.2 手機(jī)客戶端

手機(jī)客戶端包括教師客戶端和家長客戶端。教師客戶端具備教學(xué)資源、品牌資源瀏覽，教師備課，推薦資源發(fā)送，考勤、學(xué)校通知、作業(yè)及成績信息發(fā)送等。家長客戶端分為2G版和3G版：2G版可接收教師發(fā)送考勤、學(xué)校通知、作業(yè)及成績信息；3G版可提供名師課堂、教師推薦、在線答疑和家長學(xué)堂等服務(wù)及接收考勤、學(xué)校通知、作業(yè)及成績信息。

2.4平安通 2.4.1 產(chǎn)品簡介

平安通采用遠(yuǎn)距離（2.4G）身份識別標(biāo)簽、讀卡器被動刷卡形成出入校記錄，由終端機(jī)將考勤記錄上傳至統(tǒng)一數(shù)據(jù)采集中心，通過管理平臺解析考勤記錄，并按照平臺內(nèi)設(shè)置的規(guī)則向平臺內(nèi)綁定的手機(jī)用戶下發(fā)考勤信息。

該系統(tǒng)集電子、計(jì)算機(jī)、無線射頻、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)為一體，在常規(guī)的人員出入管理、考勤管理的基礎(chǔ)上，增加了RIFD標(biāo)簽遠(yuǎn)距離閱讀器，既具有出入管理功能，又具有開放式、多人快速通過、防止擁堵的優(yōu)點(diǎn)，無需主動刷卡，即可實(shí)現(xiàn)完全自動化的實(shí)時(shí)采集、信息處理、存儲、分析統(tǒng)計(jì)功能。

2.4.2 學(xué)生卡樣式平安通學(xué)生卡：

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2.4.3 應(yīng)用方式

學(xué)生到校通知：學(xué)生進(jìn)入校門，系統(tǒng)自動識別學(xué)生信息，通過教師審核，并向?qū)W生家長發(fā)送未到校學(xué)生信息；

學(xué)生離校通知：學(xué)生走出校門，系統(tǒng)自動識別學(xué)生信息，并給家長發(fā)短信，通知家長孩子已離開學(xué)校。

2.4.4 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

統(tǒng)計(jì)功能：根據(jù)學(xué)生進(jìn)、離校動作記錄出勤狀況，生成考勤報(bào)表，供統(tǒng)計(jì)查詢。3 應(yīng)用流程

人人通以學(xué)校實(shí)體班級為基礎(chǔ)建設(shè)了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，為教師、學(xué)生與家長提供基于PC、智能手機(jī)、平板電腦的資源應(yīng)用、教學(xué)應(yīng)用及信息互動服務(wù)。

3.1 業(yè)務(wù)應(yīng)用概覽

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教師通過教材資源備課，學(xué)科教研提升自我，學(xué)案推薦、作業(yè)及在線答疑輔助教學(xué)，家校互動提升家校溝通效率；學(xué)生通過教師推薦實(shí)現(xiàn)課前預(yù)習(xí)，評測提升、在線答疑鞏固課堂知識，課外拓展提升綜合素質(zhì)；家長通過同步資源、每日學(xué)堂等輔學(xué)資源了解學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容，家長學(xué)堂掌握教子方法。3.2 分角色應(yīng)用流程 3.2.1 教師應(yīng)用流程

教師可通過PC、手機(jī)和平板三種終端實(shí)現(xiàn)資源的預(yù)覽、推薦、收藏、下載、上傳、共享、布置作業(yè)、家校互動等應(yīng)用，通過教室教學(xué)機(jī)實(shí)現(xiàn)授課資源調(diào)用等基本應(yīng)用。

3.2.2 學(xué)生應(yīng)用流程

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學(xué)生可在PC及平板上實(shí)現(xiàn)同步學(xué)習(xí)資源、教師推薦資源的預(yù)覽、下載；教師布置作業(yè)的填寫、上交、作業(yè)中錯(cuò)題的自動匯總及疑問解答、家校互動等基本應(yīng)用。

3.2.3 家長應(yīng)用流程

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家長可在PC、手機(jī)及平板上實(shí)現(xiàn)資源的預(yù)覽、下載、作業(yè)簽字、信息互動等基本應(yīng)用。

人人通滿足了教師、學(xué)生和家長使用電腦、智能手機(jī)、平板等終端在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)介入優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)平臺的需求，一站式解決教師教學(xué)教學(xué)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)及課外擴(kuò)展、家長同步輔學(xué)和家校互動需求。

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