第一篇：縣委黨校“三思三講”解放思想大討論活動“四著力”查擺問題

縣委黨校“三思三講”解放思想大討論活動

“四著力”查擺問題

縣委黨校以“三思三講”解放思想大討論活動為契機，積極查擺、尋找不足，在尋求突破上下功夫；選準課題、深入基層，在摸透實情上做文章；剖析問題、破舊立新，在邊查邊改中求對策。

一是著力解決思想觀念上的問題，在科學發展上找突破。針對思想還不夠解放，開拓創新意識還不夠強，甚至在某些方面還有些因循守舊等問題，通過繼續解放思想大討論活動，切實轉變不適應、不符合科學發展、跨越發展的思想觀念，把一切工作納入到科學發展、跨越發展的軌道上來。

二是著力解決干部培訓中的問題，在創新教學上找突破。針對干部培訓、輪訓方面教學針對性、實效性還不夠強，精品課和重要科研成果還不夠多，為縣委、縣政府中心工作和決策服務貼得還不夠緊等問題，學習借鑒其他黨校的先進經驗，切實加強業務建設，創新教學方法，全面提升黨校工作水平，為新一輪大規模培訓干部、大幅度提高干部素質作出新的應有的貢獻。

三是著力解決機制制度中的問題，在科學管理上找突破。為實現建設一流黨校的總體目標，使各項重要工作都處于全省黨校的一流狀態、一流水平，縣委黨校在大討論活動中，切實解決好發展中的突出問題和突出矛盾，抓好內部管理和制度創新，使整個工作有長效機制作保障。

四是著力解決黨員干部黨性黨紀問題，在作風建設上找突破。針對有的黨員干部黨性不夠純、廉政意識不夠強、自我要求不夠高、作風不夠嚴謹等問題，堅持以科學發展觀為統領，以建設全省一流黨校為總抓手，全面貫徹落實黨校工作《條例》，加強黨風廉政建設，切實提高黨校干部職工隊伍的大局意識。

第二篇：解放思想大討論活動查擺問題及整改措施

解放思想大討論活動查擺問題及整改措施

——縣科技局、縣科協

根據縣委《關于在全縣組織開展“解放思想、深化改革、擴大開放、科學發展”大討論活動的實施意見》的要求，縣科技局、科協班子高度重視、精心組織、周密部署，緊緊圍繞“九個討論主題”、“八個一活動”和云南省行政問責辦法等四項制度的施行，按照“一切妨礙發展的思想觀念都要堅決沖破，一切束縛發展的做法和規定都要堅決改變，一切影響發展的體制弊端都要堅決廢除”的要求，認真宣傳動員，組織全體黨員干部職工開展了解放思想大討論活動。在深入學習，提高認識的基礎上，采取個別談話、召開座談會、民主評議等方式，廣泛聽取本部門干部職工和基層服務對象的意見，結合單位的實際，認真查擺了局班子思想、工作和作風方面存在的問題。并針對存在的問題，局領導班子進行了認真梳理剖析，制定整改措施如下：

一、存在的問題

（一）思想觀念問題。

解放思想，大膽開拓創新工作方面還有差距。在個別同志身上還不同程度地存在著人浮于事，養尊處優；不思進取，混天度日；觀念僵化，因循守舊；頭腦空泛，思路狹窄；好大喜功，小進即滿的思想觀念。

（二）精神狀態問題。

精神空虛、萎靡不振；心不在焉、狀態不佳；有工作不履責、無所事事，游手好閑，甚至不干正事；小病大養，無病呻吟的低迷狀態在個別同志身上還時有表現。

（三）工作標準問題。

工作上超前思維不足，創新性不夠。個別同志工作中存在著標準不高，畏難守舊，被動應付；工作跟不上節奏，質量不高；不愿精細謀劃，不愿調查研究，不愿出力流汗；工作能推則推，能躲就躲，只求過得去，不求過得硬的問題。

（四）作風漂浮問題。

深入基層調研不夠，因循守舊，反應遲鈍，行動遲緩；重心沉不下去，知行不一致，說做脫節；工作不嚴謹，環節不嚴密，辦事拖泥帶水等習慣在個別同志身上還時有發生。

（五）紀律渙散問題。

部門作風紀律有強調，但力度不夠，個別同志組織觀念淡薄，紀律松懈，有令不行，有禁不止；有章不循，我行我素；存在上下班遲到早退等自由主義傾向。

（六）服務不細問題。

執行工作制度不夠到位，個別同志在工作中存在耐心不夠，言語加重，解釋不清，推諉服務對象等有礙單位和個人形象的言行。

二、整改方向

（一）加強學習，用解放思想的思維方式推動工作發展。

以解放思想大討論為契機，發揚馬克思主義理論實際的學風，圍繞“十七大”報告的主題，緊緊抓住堅持科學發展觀的靈魂，牢牢把握繼續解放思想、推動科學發展的精髓，在理論聯系實際、學以致用、指導工作上狠下功夫，不斷把學習引向深入。真正把解放思想根植于思想上，體現在決策上，把解放思想的成果運用到實際工作中，著力點落到推動完善機制、創優服務上，用解放思想的思維方式，開拓思想，全面推動科技進步工作。

（二）健全完善制度，加強政治思想理論學習。

一是進一步完善學習制度，以制度化保證理論學習的經常化、規范化。把加強學習作為科技隊伍建設的重要內容放在首要位置來抓。二是堅持集中學習日制度，切實抓好全局干部職工的政治學習。三是進一步加強學習型機關建設，在全局形成想學習、會學習、比學習的濃厚氛圍。大力弘揚理論聯系實際的學風，加強學習的系統性，增強學習的主動性，教育全體干部職工發揚“釘子”精神，努力擠時間認真學習本職業務，市場經濟、現代管理、法律法規等知識，不斷拓寬知識面，不斷用新知識、新理念武裝頭腦，增長才干，提高自身的綜合素質和工作能力。

（三）牢記宗旨觀念，改進領導作風。

一是要牢固樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀，正確對待權力、金錢和名利，在工作和生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉政。二是要認真貫徹民主集中制原則，充分開展民主討論，發揮好集體的智慧和力量，班子成員之間做到經常溝通思想，溝通感情，密切關系，增進團結，注重調動班子成員的積極性，定期召開民主生活會，用批評與自我批評的方法解決好班子中存在的問題，不斷增強凝聚力和戰斗力。三是要切實發揮表率作用。在工作中，作為領導干部要始終堅持先學一步、多學一點、學深一層，做給職工看，帶著職工干，使大家學有榜樣、干有信心、趕有方向，積極促進各項科技工作發展。四是以學習貫徹黨的十七大會議精神為契機，不斷加強黨性鍛煉，時刻牢記黨的宗旨，堂堂正正做人，扎扎實實干事，努力在群眾中樹立科技干部的良好形象。

（四）轉變工作作風，提高工作效能。

增強“敢為人先，爭創一流”的勇氣和魄力。忠誠敬業，恪盡職守，振奮精神，高標準、嚴要求，增強工作的緊迫感、責任感。一是進一步健全完善局機關各項規章制度，狠抓各項工作的落實，并注意每個工作細節的把握和銜接，扎實細致地做好日常工作和具體事務，確保各項科技工作有序運行。二是進一步增強群眾觀念，經常深入基層、深入群眾，傾聽群眾的意見和建議，幫助群眾解決實際生活中的困難。發揚求真務實的工作作風，力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。三是繼續增強宗旨意識，牢固筑起思想道德防線，淡泊名利，力戒浮躁，在工作中做到任勞任怨，甘于奉獻，一身正氣，廉潔勤政。班子成員和干部職工要時時處處維護科技部門形象，大事講原則，小事講風格，嚴于律己，寬以待人。堅決杜絕門難進、臉難看、事難辦的現象發生。

（五）切實改進工作作風，進一步增強效率意識。

倡導立說立行、速決速行、雷厲風行的工作作風，做到急事急辦、特事特辦、能辦的馬上辦，辦就辦好，辦出成效。要增強對群眾的感情，始終堅守“立黨為公、執政為民”的理念，要誠心誠意為群眾解難題、做好事、辦實事、辦成事。對基層請求的事項、對群眾投訴咨詢的問題，要做到事事有著落，件件有回音，力戒推諉扯皮、敷衍塞責。要增強對工作的激情，對承擔的工作和上級交辦的任務，要時不我待，不折不扣地去完成。

（六）積極進取，不斷創新，創優爭先，強化服務。

要嚴格執行云南省行政問責辦法等四項制度，深入開展創建“學習型、創新型、實干型、服務型、廉潔型、節約型”機關活動；增強服務本領、改進工作作風、提高辦事效率、爭創一流業績；不斷增強干部職工的創優爭先意識，努力提升服務發展、服務群眾、服務基層的水平。

總之，通過這次開展“解放思想、深化改革、擴大開放、科學發展”大討論活動，領導班子成員要切實轉變思想作風，把解放思想大討論活動同思想建設、組織建設結合起來，班子成員要從以下六個方面帶好頭、做好表率。一是在加強學習上帶好頭，做真學、真懂、真信、真用的表率；二是在提高能力上帶好頭，做創新、創業、創造、創優的表率；三是在求真務實上帶好頭，做說實話、辦實事、求實效的表率；四是在團結干事上帶好頭、做互信、互助、互補、互諒的表率；五是在廉潔自律上帶好頭，做自重、自省、自勵、自警的表率；六是在黨性修養上帶好頭，做平靜、平凡、平淡、平實的表率。堅持一靠教育、二靠制度，嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理，抓好整改，使全體黨員干部增強學習實踐鄧小平理論、“三個代表”重要思想和以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀的自覺性，思想觀念進一步解放，理想信念進一步堅定，先鋒模范作用進一步發揮，全心全意為人民服務的宗旨觀念進一步增強，以思想的大解放，促科技的大發展。

“提高教學質量，加快教育發展”大討論活動總結

銀山鎮教育辦公室按照《關于在全縣教育系統開展“提高教學質量，加快教育發展”大討論活動的通知》要求，以科學發展觀為指導，以加快教育發展、辦人民滿意教育為落腳點，從我鎮工作實際出發，分步驟、高起點、嚴要求在系統內組織開展大討論活動，活動中注重學習與工作實踐相結合，深刻查擺存在問題和困難，采取統一要求、同步開展、上下聯動、共同提高的方法，在不到兩個月的時間里，扎實有效地開展了大討論活動，現將工作情況總結如下∶

一、建立機構、加強領導

我鎮教育系統有近400多人的教職工隊伍，涉及點多、面大，要切實組織開展好大討論活動，建立一個敢于負責、高效有力的領導機構是關鍵。根據縣局的要求，我鎮成立了以教育辦公室主任邵澤周為組長，相關領導為成員的大討論活動領導小組。領導小組成員分包各中小學，責任到人，形成一把手負總責，分管領導具體抓的工作體系。各中小學也按要求成立了相應的工作領導小組。

大討論領導小組辦公室經過調研分析制定出《銀山鎮開展“提高教學質量，加快教育發展”大討論活動實施方案》，以文件形式下發全鎮各中小學。并召開動員會，對全鎮開展活動進行了布署安排，各中小學進入了時間程序要求的大討論活動。

二、加強學習、把握重點、強化落實

大討論活動三個階段的工作內容環環相扣，合為一體，為確保各個階段的工作扎實開展，取得成效，教育辦公室和各中小學著力在以下三個方面下功夫∶

（一）加強學習、統一認識

學習好是討論好、反思好的基礎，為使學習活動扎實開展，領導小組，制定了學習計劃、擬定統一的討論提綱，認真學習縣委書記陳湘安、縣長趙德健重要講話精神和縣委、縣政府《關于加快全縣教育事業發展的意見》精神，把全鎮廣大教師的思想認識統一到縣委、縣政府的決策部署上來。在此基礎上，還增加了鎮黨委王建倫書記在教育工作座談會上的講話等作為學習內容。學習過程中，采取以個人學習為主，集學習為輔，學習工作兩不誤的方式，做到個人學習寫體會，集體學習講心得，緊扣加快發展的主題，用縣委、縣政府的決策統一思想。在學習中，教育辦公室中心學習組成員分組深入到各學校與基層教職工一起開展學習討論。通過深入的學習討論活動，教育系統干部教師對素質教育的實質有了更進一步的認識和提高，對我鎮教育工作面臨的新形勢新任務有了清醒的認識，提高教學質量，加快教育發展的緊迫感、責任感有了進一步的增強。通過學習，切實把教育系統干部職工的思想統一到縣委安排部署要求上來，為全面完成大討論活動奠定了基礎。

（二）抓重點，在關鍵環節上下功夫

學習效果的檢驗，在于敢不敢正視問題，解決矛盾，有沒有勇氣解決制約教育發展的思想觀念、思維方式，思想作風、工作作風，管理方式和機制體制。針對實際，大討論活動領導小組，于XX年9月20日召開查擺問題階段動員會。對查擺問題工作作出具體要求∶第一、查擺問題要從每位干部、教師做起，先個人查擺再進行學校和集體查擺。查擺要緊扣系統方案制訂的論題開展，要按照“實、準、高、深”的要求進行，每位干部、教師都要認真寫一篇學習心得。第二、認真開展調查研究，掌握實情，發現問題，解決問題。第三、在查擺問題工作中教育辦公室、各中小學要通過發放征求意見表、召開座談會、開展懇談活動的方式，廣開渠道來發現問題，化解矛盾。

（三）集中整改，強化落實

一是大討論活動領導小組，以科學的態度、求實的精神，對來自不同渠道的意見建議，存在的困難問題認真進行分析研究歸納，并向全縣中小學進行鎮了反饋。

二是要求教辦領導、學校干部、教師，由上而下帶頭整改，強化認識，統一思想。三是對集中起來的意見建議，采取針對性的措施，強化落實。

三、活動取得的成效

（一）對素質教育的實質有了正確的理解，認識到辦人民滿意的教育才是最好的素質教育。

對我鎮教育面臨的新形勢新任務新挑戰有了更加清醒的認識，廣大干部教師進一步樹立了責任意識、質量意識、爭先意識，干部教師的精神面貌煥然一新，辦人民滿意的教育成為全鎮教師和教育工作共同奮斗的目標。

（二）各校普遍制定完善各種規章制度，特別是以教學質量為核心的教師綜合考核評價體系和評優樹先獎懲辦法，榮譽資金向一線傾斜，做到“先畫圈后打槍”，理順了教師的情緒，提高了教師工作的主動性，充分挖掘出內在潛力，調動起了一切積極因素。

（三）各中小學紛紛加大了課改力度，向課堂要質量，課堂教學水平明顯提高，提高了教學實效。

我鎮被評為課改先進單位，涌現了周長安等一批課改優秀典型。

（四）各項管理明顯加強，在教師管理上，加強了以愛崗敬業為核心的師德建設；

在教學管理上細化了教學環節，提高了教學實效；在學生管理上，狠抓了良好學習習慣的養成，使學生明確了學習目的、端正了學習態度。

第三篇：解放思想大討論活動查擺問題“動真格”

XX鎮解放思想大討論活動查擺問題“動真格”

XX鎮認真開展“三思三講”解放思想大討論活動，把查不

足、明差距作為大討論活動的關鍵環節來抓，通過現場觀摩、開門納諫的形式，確保“查擺問題”階段動真格、不走樣。

現場觀摩找不足。通過參觀學習、走訪調查等方式繼續解

放思想，真正樹立起“思過去、思現在、思未來、講政治、講大局、講責任”的意識，深刻杜絕思想僵化自封、思路封閉狹隘的現象。通過外出觀摩學習，立足自身實際，找出差距與不足，切實推進全鎮班子建設、黨建水平建設與制度建設，深化產業結構調整，不斷推進XXX鎮發展建設水平。觀摩之后各部門、各村根據自身實際總結經驗查找不足，向先進看齊，查缺補漏，更新觀念，爭先發展，切實樹立憂患意識。

開門納諫明差距。XXX鎮成立了由黨委書記為組長的專門

小組，具體負責對工作的組織協調、指導督查。同時結合XXX鎮“XXXXXX工程”的實行情況，爭取為該活動多出亮點，多出精點，多出特色。XXX鎮創新工作思路，通過開通“書記熱線”、為黨員過“政治生日”，拓寬溝通交流渠道，增加黨務工作透明度，架起黨委與基層黨員聯系的橋梁；印發致全鎮黨員的公開信，提高黨員身份歸屬感；建立黨員短信平臺，每月編輯一條黨建短信，及時發送給有手機的黨員，加強聯系溝通。及時發現問題、解決問題，進一步暢通了黨委政府與群眾的溝通渠道，為決策民

主化、科學化提供了多重保障，切實樹立起憂患意識、創新意識、實干意識、爭先意識、開放意識和大局意識，推動各項工作爭先進位。

第四篇：解放思想大討論活動查擺問題剖析材料

解放思想大討論活動查擺問題剖析

材料

**市環保局自進入查擺問題階段以來，按照《中共**市委關于開展“加快建設強市名城，我們怎么辦”解放思想大討論活動的意見》要求和市委“解放思想大討論活動”實施方案的總體部署，結合環保工作實際，全面貫徹落實全市解放思想大討論活動第二階段調度會議精神，在全局范圍內廣泛查擺，精心組織，周密安排，扎實推進，針對“滿、舊、浮、難、小”五個方面，認真查擺問題，分析原因，深挖根源，進一步統一了思想，明確了整改方向，確保了我局在解放思想大討論活動查擺問題階段取得明顯成效。

一、認真學習，強化措施

我局根據市委大討論領導小組確定的第二階段工作重點，先后制定了《**市環境保護局解放思想大討論活動查擺問題階段工作方案》和《關于進一步開展好“加快建設強市名城，我們怎么辦”解放思想大討論查擺問題階段活動的通知》，強化了各項活動措施，規范了各項操作程序，明確了各項工作任務，并每周召開調度會，調度和部署各項工作。

我局根據查擺階段確定的學習重點，按照實施方案，在前一階段集中學習的基礎上，進一步強化了學習內容和學習方式。采取集體學習和自學相結合的方式，學習、交流、查擺三不誤的原則，做到了工作學習兩不誤。重點學習了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于解放思想的重要論述，國務院《落實科學發展觀加強環境保護的決定》以及胡錦濤中央黨校講話精神和省九次黨代會精神。特別是對環保法律法規進行了系統學習，對當前的環保形勢進行了深入討論和分析，針對當前的環境狀況，進一步理清了思路，提出了具體整改措施和落實方案。全局全體同志都建立了讀書學習筆記，并不定期進行抽查。通過進一步的學習，提高了全局上下的思想境界和，理清了思路，起到了提高認識、振奮精神的作作用。

二、廣泛討論，深刻自查

我局大討論活動進入查擺問題階段以來，全體干部職工把查擺問題的過程，作為進一步解放思想，統一認識，自我教育的過程。我局在廣泛討論與自查的基礎上，結合自身實際，采取向市直各單位、各部門發放征求意見函、向企業發放征求意見表、設立意見箱等多種形式，廣泛征求內部和外部、整體和局部各個層面存在的問題。廣泛征求不同范圍，不同層次服務對象和社會各界對我局的意見和建議。定期召開民主測評會和民主生活會，通過自己找、領導點、互相幫等形式，密切聯系本單位干部職工的思想作風實際，認真查找存在的突出問題，分析原因，深挖根源，認

清危害。對干部職工特別是領導班子成員在“滿、舊、浮、難、小”等方面可能存在的問題逐一進行評議，另外還召開老干部座談會，征求老干部的意見，通過這些方式廣泛地征求各方面的意見，切實把存在的突出問題查實找準。

通過有效查擺，深刻認識到我局在思想、機制、工作、作風等方面存在的問題。一是思想在一定程度上還不夠解放，認識在有些方面還不夠到位。對于問題要敢于處理、依法處理、果斷處理，決不能畏首畏腳，腰桿不硬。二是環保執法力度還不夠強，責任制落實還不夠到位。顧慮多，臉面薄，是影響工作效率的重要阻礙，要依據法律法規，將各項工作落到實處。三是環境宣傳深度還不夠大，加大環境宣傳投入。有些企業法制觀念淡薄，對環保工作處于應付狀態，沒有在思想深處重視環保工作和環境宣傳。四是各項工作做得還不夠深不夠實。有些同志對自己負責的工作情況不能了如指掌，對于國家以及省市最新

政策法規不能及時掌握，這些都是需要完善和整改的重要方面。五是要進一步提高環保隊伍整體素質，有些同志對工作應付敷衍思想嚴重，開拓以及創新意識比較差。有些同志作風漂浮，辦事拖拉，方法簡單。六是適應自身的工作機制還沒有很好的完善和建立起來。

三、學改結合，促進工作

針對存在問題，我局進行了深刻認真的反思，并從更新觀念，制定和落實整改措施入手，堅持邊學邊查、邊學邊改，極大的促進了各項工作深入扎實地開展。一是繼續強化學習，提高隊伍整體素質和政治理論水平，確保各項工作走在全市前列。全局認真學習關于解放思想的重要論述和領導講話精神，深入學習環保法律法規及政策，以帶過硬隊伍、創一流業績、樹良好形象為目標加強自身建設。轉變工作作風，增強工作主動性，徹底改變不思進取、因循守舊、方法簡單的工作作風。二是加強管理、健全工作機制。盡快建立健全各項管理

制度和適應自身的工作機制。充分發揮干事創業、趕超發展的積極性，建立健全工作紀律、學習、獎懲、檔案管理等各項制度，完善工作目標考核機制，對照每人的崗位目標完成情況和工作實績進行全面、客觀、公正地評價，并把考評結果作為評先樹優的重要依據。通過一系列措施，促進了干部職工的積極性，強化了機關作風建設，提高了工作效率。三是嚴格依法行政，提高執法水平。在執法過程中，排除一切干擾，執法到位，不留真空和死角。結合當前開展的打擊違法排污企業保障群眾健康環保專項行動，加強對新建項目、重點污染源、違法排污行為、安裝在線監控的監督管理，對環12全文查看

第五篇：解放思想大討論活動查擺問題剖析材料

**市環保局自進入查擺問題階段以來，按照《中共**市委關于開展“加快建設強市名城，我們怎么辦”解放思想大討論活動的意見》要求和市委“解放思想大討論活動”實施方案的總體部署，結合環保工作實際，全面貫徹落實全市解放思想大討論活動第二階段調度會議精神，在全局范圍內廣泛查擺，精心組織，周密安排，扎實推進，針對“滿、舊、浮、難、小”五個方面，認真查擺問題，分析原因，深挖根源，進一步統一了思想，明確了整改方向，確保了我局在解放思想大討論活動查擺問題階段取得明顯成效。

一、認真學習，強化措施我局根據市委大討論領導小組確定的第二階段工作重點，先后制定了《**市環境保護局解放思想大討論活動查擺問題階段工作方案》和《關于進一步開展好“加快建設強市名城，我們怎么辦”解放思想大討論查擺問題階段活動的通知》，強化了各項活動措施，規范了各項操作程序，明確了各項工作任務，并每周召開調度會，調度和部署各項工作。我局根據查擺階段確定的學習重點，按照實施方案，在前一階段集中學習的基礎上，進一步強化了學習內容和學習方式。采取集體學習和自學相結合的方式，學習、交流、查擺三不誤的原則，做到了工作學習兩不誤。重點學習了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于解放思想的重要論述，國務院《落實科學發展觀加強環境保護的決定》以及胡錦濤中央黨校講話精神和省九次黨代會精神。特別是對環保法律法規進行了系統學習，對當前的環保形勢進行了深入討論和分析，針對當前的環境狀況，進一步理清了思路，提出了具體整改措施和落實方案。全局全體同志都建立了讀書學習筆記，并不定期進行抽查。通過進一步的學習，提高了全局上下的思想境界和，理清了思路，起到了提高認識、振奮精神的作作用。

二、廣泛討論，深刻自查我局大討論活動進入查擺問題階段以來，全體干部職工把查擺問題的過程，作為進一步解放思想，統一認識，自我教育的過程。我局在廣泛討論與自查的基礎上，結合自身實際，采取向市直各單位、各部門發放征求意見函、向企業發放征求意見表、設立意見箱等多種形式，廣泛征求內部和外部、整體和局部各個層面存在的問題。廣泛征求不同范圍，不同層次服務對象和社會各界對我局的意見和建議。定期召開民主測評會和民主生活會，通過自己找、領導點、互相幫等形式，密切聯系本單位干部職工的思想作風實際，認真查找存在的突出問題，分析原因，深挖根源，認清危害。對干部職工特別是領導班子成員在“滿、舊、浮、難、小”等方面可能存在的問題逐一進行評議，另外還召開老干部座談會，征求老干部的意見，通過這些方式廣泛地征求各方面的意見，切實把存在的突出問題查實找準。通過有效查擺，深刻認識到我局在思想、機制、工作、作風等方面存在的問題。一是思想在一定程度上還不夠解放，認識在有些方面還不夠到位。對于問題要敢于處理、依法處理、果斷處理，決不能畏首畏腳，腰桿不硬。二是環保執法力度還不夠強，責任制落實還不夠到位。顧慮多，臉面薄，是影響工作效率的重要阻礙，要依據法律法規，將各項工作落到實處。三是環境宣傳深度還不夠大，加大環境宣傳投入。有些企業法制觀念淡薄，對環保工作處于應付狀態，沒有在思想深處重視環保工作和環境宣傳。四是各項工作做得還不夠深不夠實。有些同志對自己負責的工作情況不能了如指掌，對于國家以及省市最新政策法規不能及時掌握，這些都是需要完善和整改的重要方面。五是要進一步提高環保隊伍整體素質，有些同志對工作應付敷衍思想嚴重，開拓以及創新意識比較差。有些同志作風漂浮，辦事拖拉，方法簡單。六是適應自身的工作機制還沒有很好的完善和建立起來。

三、學改結合，促進工作針對存在問題，我局進行了深刻認真的反思，并從更新觀念，制定和落實整改措施入手，堅持邊學邊查、邊學邊改，極大的促進了各項工作深入扎實地開展。一是繼續強化學習，提高隊伍整體素質和政治理論水平，確保各項工作走在全市前列。全局認真學習關于解放思想的重要論述和領導講話精神，深入學習環保法律法規及政策，以帶過硬隊伍、創一流業績、樹良好形象為目標加強自身建設。轉變工作作風，增強工作主動性，徹底改變不思進取、因循守舊、方法簡單的工作作風。二是加強管理、健全工作機制。盡快建立健全各項管理制度和適應自身的工作機制。充分發揮干事創業、趕超發展的積極性，建立健全工作紀律、學習、獎懲、檔案管理等各項制度，完善工作目標考核機制，對照每人的崗位目標完成情況和工作實績進行全面、客觀、公正地評價，并把考評結果作為評先樹優的重要依據。通過一系列措施，促進了干部職工的積極性，強化了機關作風建設，提高了工作效率。三是嚴格依法行政，提高執法水平。在執法過程中，排除一切干擾，執法到位，不留真空和死角。