第一篇：明德小學2013年春季黨風廉政建設工作計劃

明德小學2013年春季黨風廉政建設工作計劃

..為認真落實學校黨風廉政建設責任目標，切實搞好我校2013年黨風廉政建設工作，特制訂以下工作計劃：

一、指導思想

根據教上級文件精神，堅持教育、制度、監督并重的懲防體系構建，以深化社會滿意工程為抓手，認真推進廉政文化進機關、進校園工作，以加強各級領導班子的廉政建設為重點，不斷深化教育系統的黨風廉政建設及行風建設，為教育事業的健康發展提供堅強保障。

二、工作目標

本年度，學校黨小組和學校行政一起，將學校黨風廉政建設工作和其他工作一起部署、落實、檢查和考核，認真落實職責，深入推進我校的黨風廉政建設工作。

三、工作目標與措施

1、成立領導機構

為切實加強我校黨風廉政建設工作的領導，學校成立黨風廉政建設領導小組，組成人員如下：

組長：呂友兵

副組長：潘祖春

成員：吳申宏陳宗亮袁曉艷

2、加強制度建設，落實紀律要求

黨支部將師德建設相關規定、廉潔自律要求印發給每個黨員干部，嚴格規范公務接待，堅決杜絕鋪張浪費現象。完善物質采購和發票報銷制度，建立合理的監督制度，杜絕腐敗現象的發生。

3、加強宣傳，增強法律意識和法制觀念

以樹立正確的科學發展觀為主題，開展好對黨員干部正確的政績觀和權力觀教育。著力抓好《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨章》的學校教育，將兩個條例分發到每個黨員手上，增強他們的法制觀念和法律意識，永葆黨員的先進性，增強拒腐防變的能力。充分利用學校的多媒體、櫥窗、板報等陣地，大力宣傳廉政建設。

4、嚴格實行校務公開，自覺接受群眾監督

充分發揮校務公開欄的作用，將基建項目方案、大宗物質采購情況、新制定和修改的各種管理方案、評優評先、晉級情況等在校務公開欄內公布，自覺接受全體教職工的監督。

5、繼續實行各項工作檢查通報制度

為切實改變干部、教師、職工的工作作風，提高辦事效率，學校將繼續實行教學工作、德育工作、安全工作、財務工作的檢查、抽查制度，并將檢查情況在全體教職工大會上進行通報，對違反紀律和工作落后的教職工給予點名批評，并按學校制度給予相應的處罰。

第二篇：明德小學2011年春季學校德育工作計劃

明德小學2011年春季學校德育工作計劃

一、指導思想

以珠暉區教文體局學期德育工作計劃和學校工作計劃為指導，針對我校實際情況，創新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發展規律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持開展“全人教育”系列活動，以愛國主義教育為主線，以強化行為規范養成教育為重點，抓好校園文化建設，力爭使德育工作形成特色。

二、工作目標

1、強化學生行為習慣養成教育，提高學生自我管理能力。

2、通過各種教育活動，使學生學會做人、學會學習。

三、工作重點：

1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2、常規管理工作常抓不懈。

通過對學生日常行為規范的檢查評比，開展每周的“文明示范班”的評比活動，促進班級建設。充分發揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況。

3、繼續開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、國旗下的講話、學校重大主題教育，培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

4、辦好家長學校，開展教育活動，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區資源對學生進行教育，辦好家長學校，形成德育的合力。

四、具體工作

（一）加強德育隊伍的建設，營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環境建設。學校通過去年創建湖南省合格學校建設，學校的教育教學設施得到了完善，本學期將堅持環境育人和制度育人并重，繼續實行值周領導、值周教師和值周學生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

2、加強班主任隊伍建設。

樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，本學期實行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經驗交流會，達到相互學習、相互促進的目的。

3．充分發揮少先隊組織工作的作用，擴大班干部的影響。隊員、班干部在學生中的影響是不可低估的，他們應該是同學的榜樣。使他們帶動更多的同學一起進步。

（二）常規教育常抓不懈

1、抓好行為規范教育。開學第一個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，通過對學

生集中進行行為規范系列教育，強化訓練，培養學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養成教育，讓學生終身受益。形成一個良好的校風。

（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育，加強學生文明禮儀規范教育。從平時的一點一滴做起，培養學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。

2、進一步規范學校升降旗制度，利用清明節、勞動節等重大節日對學生進行愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

3、感恩教育。本學期繼續開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關心、學會做人。

（四）開展“全人教育”活動，培養學生從小樹立追求真善美的理想。

（五）加強班級建設。

1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況，充分利用每一節班會課，認真設計班會內容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結果列

入對班主任的評價中。

2、加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色。

3、以活動為載體，在班級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動。活動中要給更多的學生參與的機會，培養學生的責任感和主人翁意識。

（六）提高學科德育滲透功能。

繼續開展學科德育滲透教育活動，充分發揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養相統一，靈活隨機地對學生進行思想教育，引導學生樹立崇尚科學，追求真理的科學態度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進而轉化為發憤學習，積極向上的內在動力。

（七）抓好“三結合”教育，促進學生全面健康地發展

重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，舉辦家長學校講座，定期召開形式多樣的家長會。通過致家長的一封信等活動，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規要求，使學生在教師、家長的指導下，利用一切資源對學生進行全方位的素質教育。

（八）加強潛質學生的教育與轉化

潛質學生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實，班主任要填寫好潛質生檔案。要求教師耐心細致地做好潛質生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。

（九）加強心理健康教育，使學生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規范化，促進學生身心全面健康地發展。

（十）繼續抓實體育衛生工作。

堅持陽光體育活動，通過活動促進學生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作，堅持晨午檢制度,堅持每天一次衛生掃除，設定每周五為校園清潔日。

（十一）安全法制教育緊抓不放，重點做好安全教育防范工作。充分利用法制教育報告會、思品課、班會課、校會、國旗下講話等進行安全法制教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法。通過宣傳教育和引導學生重視交通安全教育，加強防范意識教育，創建安全文明和諧的校園。

在新學期將繼續按照計劃認真執行，將德育工作落到實處，積極主動地、創新性地開展工作，開創學校德育工作的新局面。

2011年2月20日

第三篇：明德小學2011年春季學校教學工作計劃

明德小學2011年春季學校教學工作計劃

一、指導思想

2011年我校將以黨的十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀。緊緊圍繞學校工作總目標，以實施素質教育為主題，以提高教學質量為中心，以“關注課堂教學，提高課堂教學質量”為工作重點，以實施科學管理為保證，堅持精神引領和制度引領，狠抓教學常規管理，深入開展校本教研活動，更新教師教學觀念，培養學生良好的學習習慣，形成良好的校風、教風、學風，努力提高教學質量。

二、基本情況

我校現有7個教學班，教師15人，有3人長期受病魔折磨，但能堅持帶病工作，教師師資結構欠合理，教師年齡偏大，男性教師比例大，女性教師僅有二名，缺乏藝體教師。

三、具體工作

（一）以提高教學質量為中心，規范制度，細化管理，抓好常規教學。

教學質量是立校的根本，是學校的生命之源，是教師的生存之基。全體教師要提高認識，扎實做好本職工作，努力提高教學質量。

1、本學期，要集中精力抓好教學常規的落實。組織教師認真學習《珠暉區中小學教學常規》，做好教學常規的過程管理。從備課、上課、作業的布置及批改、測試、課后反思等環節入手，做好每月一次的常規檢查，并有書面反饋意見，教學常規落實好壞將與績效工資掛鉤。

2、嚴格執行《湖南省義務教育課程設置計劃》，按計劃開齊、開足各個學科課程，安排課程科學、合理。本學期按照區教育局的要求，學校3-6年級開設英語課，5、6年級開設信息技術課程，讓農村孩子與城市孩子享受同等教育。

3、優化課堂教學，向40分鐘要質量，要效益。積極引導教師課前鉆研教材，備課標、備教材、備學生、備教法，探討新課程的教學新特點，新方法，新途徑，新模式，提高課堂教學效益。

4、教師要精心布置作業，加強針對性，體現靈活性，提倡分層布置作業，控制學生的課外作業量。語文忌死抄、死背，注重積累性、應用性作業的布置，數學忌機械、重復性作業，注重實踐性、應用性作業，其他各學科也應創造性地布置作業。作業批改要認真、及時、正確，要加強面批的次數。并要及時分析學生作業情況，適時采取補

救措施，力求大面積提高教學質量。

5、加強作業批改及潛質生的輔導工作。要求每個任課教師優化作業內容，改進作業批改的形式和方法。要求作業內容精練管用且有效，批改及時，做到類批、點批、面批，學生間的互批相結合，教師要及時總結，及時點評，以指導整體教學。在作業批改反饋的基礎上加強對學困生的課外輔導工作。堅持個別輔導與指導自學為主的原則。結合學生實際，輔導內容要具體、有目的、有對象、有效果、有記錄，在解題能力上，要特別重視和加強學困生和學優生的差異性輔導。教給學生愛學、會學、樂學，使學生掌握舉一反

三、靈活轉換的學習方法。課外輔導要緊緊圍繞提優轉差這一總目標，既要面向全體，又要分層次進行個別輔導，做到因材施教，輔導的計劃要有可操作性，輔導內容要有針對性和實效性，對潛質生的輔導務必做到耐心和細致，幫助學生選擇和構建適合其本人的學習方式和學習方法，努力使每一位學生在原有基礎上有所進步。

6、有反思才有提高，認真寫好教學反思。教師要結合教案的實施情況，及時寫出教學反思，體會特別深的，應找出成功和失敗的原因，把改進措施以及對某些問題的看法與體會寫于教案后，積累經驗、提高教學水平。

7、開展推門聽課制度。學校加強隨堂聽課的力度，包括公開課和推門課。本學期，繼續對每位教師進行隨堂聽課，對新上崗的教師聽課次數更要增多，聽課后將及時與上課教師交流，提出修改意見，并檢查備課情況和教學反思的撰寫情況，促使我校課堂教學質量的提高。要求學校班子成員，教研組長，新教師每學期聽課20節以上，其他教師每學期聽課不少于10節。教師要認真記好聽課筆記，把聽課意見或建議寫在聽課本上，課后要及時與授課老師交換意見或提出建議，以便改進教學方法，取長補短。

（二）加大教師培訓力度，打造名師隊伍。

1、利用外出聽課、學習的機會，有針對性地選派教師外出，學習先進的課堂教學經驗，聽課教師回來必須上模仿課、移植課。創造條件“請進來，走出去”，多渠道提高教師的課堂教學水平。

2、積極推進名師工程。結合校本培訓做好學校骨干教師的培訓工作，創造機會給他們壓任務，讓他們挑擔子，使他們在工作中得到鍛煉，提高能力。

3、落實幫扶制度，提高新教師教學水平。在教師中開展“傳幫帶”

活動，實現以“老”帶“新”，幫助新教師快速掌握新教法，提升業務水平。

4、積極組織教師參加市、區、鎮、校各級優質課競賽，各學科論文、案例、課件制作比賽，使教師在參加比賽的過程中有所收獲，得到提高。

5、支持教師參加學歷進修、各級各類專業培訓，提高教師學歷、業務水平。

（三）加強校本教研工作，扎實開展豐富多彩的教研活動。

1、原則上要求人人要上教研課。結合農遠資源扎扎實實地開展好“每周一研”教研活動，青年教師要上展示匯報課，老教師上示范課。

2、充分利用教師業務學習時間，定期組織教師學習《新課標》，閱讀《人民教育》、《湖南教育》等教育刊物，觀看網上資源的“名師課堂實錄”和“空中課堂”等，摘錄業務筆記，提高業務水平。

3、為教師構建學習的平臺，用好教育資源。積極開發和利用現代信息技術教育資源，為廣大教師提供新的學習的平臺，鼓勵教師借助現代信息技術手段優化課堂結構，有效整合課堂教學。

4、繼續做好現代教育技術課題的申報和研究工作。在校本課題研究中，全面落實信息技術與各學科教學的整合，通過校本教研解決教學實際問題，提高教學質量。

5、加強培養骨干教師，選送1—2名教師參加全鎮教研教改活動。

(四)深化體、衛、藝術教育，逐步形成特色。

（1）繼續抓好興趣小組活動。根據教師構成情況及特長，開設相應的興趣小組。做到有組織、有計劃、有實施、有記錄、有考核、重實效。要積極組織參加有關競賽活動，豐富學生生活，培養學生能力。

（2）重視體衛藝術、信息技術教育工作。以綜合教研組為龍頭，加強對體衛藝術教育的管理與研究工作；不得擠占該學科的教學時間，要根據不同年級兒童的特點，從基礎抓起，真正提高體衛、藝術課教學質量，為學校的發展注入新的活力。

（3）加強心理健康教育。課堂教學和各項活動中要重視學生心理健康教育，及時對學生進行心理指導，培養學生堅韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神，增強少年兒童適應社會的能力。

（4）積極開展“陽光體育”活動，通過專題講座，黑板報、紅領巾廣播站等形式進行健康知識的教育和宣傳，切實加強學生健康行為習

慣的養成教育，嚴防傳染病的流行和食物中毒事件發生。

（五）認真抓好畢業班教學工作。

畢業班教學工作是學校教育教學工作的重點，畢業班成績的好壞關系到一所學校，一個鄉鎮的榮譽，要求學校要確保教師的教學時間，盡力滿足畢業班教師在教學中的需要。本學期六年級教師要本著對學校負責、對學生負責的精神對待工作，規范畢業班常規教學工作過程，增強畢業班學生全面發展的意識。

（六）、搞好學籍資料和檔案管理工作。

從現在開始，我校嚴格按照合格學校建設的要求完善和規范各項資料。

（七）、加強校園的文化建設，開展各項適合學生身心健康發展的活動。

四、具體安排：

二月份：

1、做好開學各項工作，做好控流保學。

2、制定好各部門工作計劃及學科教學計劃。

3、成立學校田徑運動隊。

4、《農村小學信息技術與各學科教學整合的實踐研究》課題的研究。三月份：

1、加強教師業務學習。

2、指導學生制作電腦作品參加全國第十二屆信息技術學生制作競賽。

3、青年教師示范課活動。第一次案頭工作檢查。

4、校園文化墻布置，校園網站的維護。

四月份：

1、推廣新的眼保健操。

2、現代教育技術論文評選。

3、開展“全人教育”活動及明德兒童創意智能競賽活動。五月份：

1、選送教師參加全鎮教研教改活動、語文，信息技術教師。

2、第二次案頭工作檢查。

六月份：

1、慶祝“六一”兒童節文藝匯演。

2、畢業生思想教育。

七月份：

1、學生思想品德評價。

2、期末成績檢測及期末總結表彰和“聲振”獎學金發放。

3、學生假期生活安排。

東陽渡鎮明德小學2011年2月20日

第四篇：明德小學2013年工作計劃

通榆縣明德小學2013年工作計劃

一、指導思想

我校以縣教育局基教辦和其它業務部門2013年工作計劃為指針，按照學校對新學年工作的總體布署，突出“立德樹人”的根本任務，強化“教師為本，質量立教”兩個意識，堅持“三滿意”辦學宗旨和“四化建設”的辦學方向，以過去一個學年教育教學工作的基本情況和教師業務素質的提高的幅度為參照，以鞏固和提高教育教學管理水平為基礎，以養成教育和打造高效課堂為切入點，以新課程改革研究和文明禮儀教育為核心，發揚過去一年突出成績，進一步克服工作中存在的問題，為實現我校提出的辦學目標“把學校辦成教學環境優美，教學設施先進，教師質量上乘，教育科研領先，教學特色鮮明的研究型、服務型、精品型、創新型的具有國際視野和國內交流能力的現代小學”而努力奮斗。

二、具體工作

（一）德育工作

1.完善德育管理機制，抓好師德建設

我校將按照德育教育的有關指導性文件，進一步完善德育工作機構，充分發揮德育工作領導小組在德育工作中的領導作用，每學期于開學初、中、末召開三次專題會議，研究德育工作新方法、新途徑，明確任務，落實責任。學校將利用政治學習時間，組織教師認真學習《中小學教師職業道德規范》、《通榆縣中小學德育評估標準》等教 育政策法規，以增強教師職業責任感，使教師成為學法、守法的模范。教師要做到敬業奉獻、熱愛學生、尊重家長、真正做到為人師表，把高尚的師德轉化為以德育人的行動。

2.狠抓德育隊伍建設

（1）加強班主任培訓、學習和交流，提高育人水平

班主任是德育工作的骨干力量，他們的責任較重，對他們的要求更高。因此提高班主任管理能力，直接關系到學校的整體辦學水平的 提高，為此，我校將班主任的培訓提高工作做為德育重點工作之一。我們的設想有兩個，一是繼續做好班主任、輔導員的培訓工作，確保新老班主任每學期15課時的培訓。進一步提升班主任專業化水平，建立健全班主任工作保障機制；二是結合師德培訓，樹立班主任的服務意識，著力打造一支品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。

（2）樹立典型，激勵先進，構建“立體育人網絡”

我校除了進一步完善優秀班主任評估細則和評估機制，以學校班主任中的優秀代表為典型，組織交流經驗，展示班集體建設成果外，學校還將引導全體教師參與育人工作，從日常行為規范著手，全面關心和正確引導學生的思想和行為，使學校的德育工作呈現多重結構的育人網絡。并且制定全員育人的評價標準，將育人工作納入常規管理過程之中。

（3）發揮德育課程的主渠道作用，加強學科的德育滲透。我校要開全上好思想品德課，充分發揮品生（社）課的育人功能，利用和 整合各種德育資源，深入研究學生思想品德形成的規律和特點，把愛國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育和民主法制教育有機統一于教學過程之中。積極改進教學方法和形式，采用學生喜聞樂見、生動活潑的方式進行教學，把傳授知識同陶冶情操、養成良好的行為習慣結合起來。

（4）“教育就是培養學生良好的習慣”一直以來都是我校育人的目標，所以，我校把養成教育作為一項最重要的常規工作來抓，我校要充分利用好三月和九月中小學學生“行為規范養成教育月”的契機，制定好活動方案和開展好系列訓練活動，做到集中訓練、強化管理，并持之以恒抓好養成教育，進一步完善學生日常行為管理制度，認真落實學生行為規范管理細則和《明德小學學生在校一日常規》的相關要求。另外，學校在總結2012年工作的時候，發現學生養成教育缺乏系統的、循序漸進的教育，2013年，我校將在搞好調查研究的基礎上，查閱大量的資料，制定出適合不同年級，不同年齡段學生養成教育的實施計劃，并且不打折扣的加以完成。

（5）鞏固“全國青少年文明禮儀教育示范基地”的成果，抓好文明行為的習慣培養。從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我心中”“文明在我腳下”方面入手，開展豐富多彩的禮儀教育活動。開創時時、處處、人人講文明的嶄新局面。以“文明禮儀伴我行”為主題，用歌舞、詩歌朗誦、小品、故事會、演講、校園情景劇等豐富多彩的形式，全面展示學生的文明禮儀成果。

3.加強心理健康教育 我校將把心理教育課與各學科教學有機結合起來，重視引導教師、特別是“一線”教師在教學過程中有機的運用心理教育技術，全面提高學生心理健康水平。學校將開展“傾訴心聲、共建和諧校園”主題征文活動，促進學生心育方面的交流；開展“與陽光為伴、為心靈導航”主題班隊會，通過主題班隊會，消解學生心理壓力。開設學生心理信箱和心理E-mali，借助校園廣播或心理熱線解答有代表性的心理問題，同時做好記錄，以便今后總結發現學生成長規律。設立心理咨詢室，對師生進行開放，及時接受心理咨詢。開展好師生的生命教育，正確認識生命的價值和意義，珍愛生命，熱愛生活。

4.關注特殊群體學生的德育工作

學校將對單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭、外來外出務工家庭等特殊家庭子女進行摸底調查，建立特殊群體學生名冊，針對學生情況采取幫扶措施。學校領導教師每人負責一個特殊學生進行細致化的幫助，保證他們的心理健康、情感健康、身體健康。優先為 這些學生擇師擇友，使他們的成長能夠得到良師益友的指導和幫助。5.加強家長學校工作，重視家庭教育

按照教育局下發的《家庭教育評價標準》逐步改進和完善家長學校辦學的效果，通過家長學校，普及家庭教育知識，推廣家庭教育經驗，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提高科學教育子女的能力。認真研究改進家長會的內容和形式，爭取讓家長來學校一次就能收獲一次家教經驗，鼓勵家長積極主動地參與到學校管理、教育教學、教師評價中來，成為學校教育的合作伙 伴，使家庭教育與社會教育、學校教育緊密結合起來。繼續開展評選優秀家長活動、請優秀家長到校傳授教子有方的經驗，促進整體家庭教育水平的不斷提高。學校將開通家庭教育網絡交流平臺，及時了解和解決家長在育子過程中的困惑，讓他們在平臺上提高育子本領。

6.開展優秀班集體創建活動，培育和諧班集體，營造良好育人氛圍，促進學生健康發展。

7.我校將挖掘與整合各類教育資源，不斷推進德育工作社會化。8.以生命教育為主要內容，培養學生尊重生命的態度，理解生命的意義和價值。

9.加強德育科研工作。

（二）教學工作 1.加強校本研修工作

新的學年，我們要加大校本培訓的力度。一要加強教育理論學習，樹立正確的教育教學觀念。二要加強教師業務培訓，提升教師學科專業素養。三要完善集體備課制度，切實提高備課質量。加大集體備課的過程督查，確保集體備課質量。四是要嘗試先進教學方法，優化教學手段，提高現代教育技術的利用率，提高課堂教學效率。

充分發揮教研組作用。有組織地開展校本教研、網絡教研和校際間的合作與交流活動。活動要有主題，目的性要明確。

2.提高常規教學水平

全面貫徹教育局出臺的《關于提升小學教育教學質量的若干意見》、《中小學教學常規》和《中小學學科教學質量檢測實施方案》，全面實施三級課程，開全課程，開足課時，尤其是體育、家鄉等部分小科要按省頒課程計劃實施，加強實驗教學和信息技術整合課，扎扎實實地做好備、講、批、輔、考等常規工作。全面提升常態課的質量。學校領導要經常深入到教學班和教研組，督促、檢查和指導教師的常規工作，以加強教學過程管理。學校每學期集中檢查教案作業不少于3次，并及時總結反饋；每學期開展一次課堂教學開放周活動。各學科要充分利用好學生成長記錄袋和學生素質評價手冊，搞好平時各項成績的記載，加強學生學習全過程的管理，便于對學生進行期末綜合成績的評定。與此同時，加強各年級教學質量監測，做好成績統計及相關評析工作。

3.落實課改的核心地位

今年，我校繼續以課堂教學改革為重點，扎實推進素質教育的實施。主要做好以下幾項工作：

（一）開展好“打造高效課堂的實踐研究”系列主題教研活動。

（二）開展“學模用模”的實踐研究。

（三）抓好《誦讀美文學做真人》的校本課程建設與實施。

（四）深入開展好課例研究活動，以課例研究為載體將科研與教研結合起來。

（五）組建教師讀書會，開展好不同形式的有組織的讀書實踐活動。

（六）開展教學能手評選和課堂教學（或基本功）競賽活動。

（七）有選擇地開展好“五評十課”活動。

4.實施科研興校戰略

堅持抓好校本科研工作，以科研促教研，帶動學校教育教學工作，鞏固并提升科研工作名學校、名校長、名教師“三名”工程成果。今 年，我校將繼續全面開展“十二五”規劃課題研究。一方面要以各課題組為單位繼續開展深入的課題研究，一方面要匯總原始資料，進行對比分析，撰寫實驗階段總結。

新的一年，我們將以校本教研為載體務實開展校本科研，著力開展覆蓋全校的解決實際問題的主導課題研究，抓典型、樹樣板，務求校本科研有新的突破。

5.其他幾項工作

⑴依據我校《標準化建設規劃》，全面實施校園文化建設，打造潔凈、優雅的書香校園。加強“新老三室”“多媒體教室”及“農遠”工程建設、使用和管理，克服困難提高使用率和實驗開出率，提升信息技術輔助教學的水平。

⑵抓好“控輟”工作，規范學籍管理，嚴格按上級文件要求招生。繼續落實好“減負”工作的有關規定。嚴格控制學生在校活動總量，嚴格控制學生的作業量，繼續規范一年招生分班工作。

⑶進一步加強校辦幼兒園規范化管理。

首先要改善幼兒園的教學環境，添補教學設備；其次校長和分管領導定期深入聽課、指導，開展豐富多彩的幼兒文體活動，及時糾正教育教學中存在的問題；再次按標準收費；最后要加強安全工作。

⑷認真開展好學生綜合素質評價工作，實施并突出學生成長記錄的特色。

⑸組織好教師全員培訓、骨干培訓、教育技術能力培訓、國培計劃和班主任培訓工作。

（三）體衛藝工作

1.開展好豐富多彩的體育活動，學校將根據季節的不同，組織學生進行集體體育活動；要按照教育局的統一要求，開展好大課間體育活動，確保學生每天鍛煉1小時。積極組織主動參加好冬季陽光長跑活動，組建各種訓練隊參加全縣小學“籃球比賽”、“春花杯小學生足球”、“小學生乒乓球”、“小學生冬季三項”、“小學生中國象棋”比賽等。學校還將于5月份舉辦綜合性運動會，使師生參與面達到90%以上，特別是要組織好以班級為單位的集體項目體育比賽，切實做到班班有體育活動，形成我校體育特色。

2.切實落實教育部2008年下發的《中小學學生近視防控工作方案》，幫助學生掌握科學用眼知識和方法，降低學生近視率。關注學生用眼衛生狀況，堅持每天組織學生做眼保健操兩次，及時糾正不正確的閱讀、寫字姿勢，控制近距離用眼時間。學校每學期將對學生視力狀況進行2次監測。

3.按照《國家學校體育衛生條件試行基本標準》，高質量的配齊各種體育、衛生、音美器材，使學生有足夠的體育藝術活動器材和場地。

4.下大力氣抓好傳染病防治和食品衛生安全工作，繼續抓好甲型H1N1流感及手足口病等流行疾病的防控工作，組織食堂人員參加一次食堂從業人員培訓活動，完善學校的衛生工作。

5.深入貫徹實施《學校藝術教育工作規程》，全面提高我校藝術教育質量，廣泛開展學生藝術活動,積極籌備和參加全縣第九屆中小 學藝術節。開展好形式多樣的藝術活動，學校將利用“六.一”兒童節，國慶節等節日開展好文藝匯演活動，豐富校園文化生活，從而全面提高學生審美素質，推進學校藝術教育工作的品位。

（四）法制工作

1.將依法治校工作納入學校重要議事日程，成立以校長為組長的依法治教，依法治校工作領導小組，有分管領導，有具體負責部門和法制工作人員，聘請法制副校長，層層建立目標責任制，一級抓一級，一級對一級負責。建立責任追究制度，嚴格執行各項制度，嚴格監督和管理，按制度進行處罰。

2.按照《通榆縣依法治校評估指標體系》，認真完成各項工作任務。

3.學校通過板報、廣播、畫廊、手抄報等宣傳工具和形式，對學生進行廣泛的法制宣傳教育，在校園內營造學生自覺學法、懂法、守法、用法的輿論氛圍。

4.學校將利用政治學習時間，對廣大教職工進行《教師法》、《教育法》、《中華人民共和國國家通用語言文字法》的學習輔導，利用國旗下講話、班隊會等時間對學生進行法制學習指導。

5.對辦學性質、辦學宗旨、發展目標、培養目標、學校內部管理體制及運行機制，教工民主管理、行政管理、校內申訴與調解，校內決策程序等重大問題做到全面規范。同時，制定與《辦學章程》相配套的各項規章制度，并裝訂成冊。

6.學校要通過大型法制課，請法制副校長進行法律知識講座，提 高和促進教職工及學生的法制素質。

7.發揮課堂教學主渠道作用。讓法制教育走進課堂，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。

8.定期進行家教講座，向家長宣傳法制教育知識，依法治家，提高家長教育子女的水平。

9.學校設立門衛，全天看護校園，同時積極協調、配合公安、城建、工商、衛生、文化等行政執法部門，履行法定職責，依法凈化校園和校園周邊環境，維護學校正常的教育教學秩序和師生的合法權益。

10.提高學校的教學管理水平，做好控輟工作，遏制學齡青少年流入社會，在開通鎮建立永久性教育基地。

（五）教務工作

1.繼續堅持考勤制度，管好師生一日工作、學習和生活秩序。2.搞好新一年的招生、編班、建籍、建檔工作。

3.做好學籍管理工作。認真履行轉入、轉出、休學手續，明確責任，防止學生流失。

4.做好普九各種表冊的填寫、匯總及上報工作。抓好“控輟”工作。

5.及時做好各項教育教學活動資料的取集、整理和存檔工作。6.管好教師教學用書。確保教師教學需要。

7.及時提供開學初所需備品清單，并把備品及時按需發放給教師。

（六）“三室”管理和使用

1.充分發揮“老三室”已有設備的作用。

按要求上好實驗課，確保實驗開出率。圖書室和閱覽室要定期向師生開放，要嚴格執行圖書借閱制度，履行借閱手續，不損壞圖書，閱后及時返還。

2.充分發揮學校已有教具的作用。根據實際增加電化教學設備，開展自制教具的評比和推廣使用工作。尤其要做好各班電子白板的使用工作。

3.充分發揮“新三室”作用。要落實相關的崗位人員責任制，管好、用好已有的現代化教學設備，隨時保證各種設備處于最佳運行狀態。

4.加強教師的信息技術培訓，提高教師的信息化技術的應用水平。

5.向師生推介“空中課堂”和“農遠工程”教育教學資源，全面實施信息技術整合教學。

（七）工會及后勤工作

1.定期舉行教職工大會。對學校工作進行民主管理和民主監督。保證校長正確行使權力。

2.定期舉行教職工文娛體育、書畫展覽等活動，增進教職工身心健康；增進同志間的友誼，活躍教職工的精神生活。

3.做好教職工的思想政治工作，深入開展“雙爭一樹”、“三育人”和“愛崗敬業”活動，辦好教師蒸飯，師生喝開水等集體福利 事業。

4.做好校園、校產的看護和管理。執行教研室、班級備品登記驗收、賠償制度。落實責任人。

5.嚴格按制度做好收費及費用管理，度絕班級亂收費現象。加強財經管理，嚴格執行財務制度。

6.做好值日值宿工作。明確其崗位職責，防火防盜，確保學校安全。

7.后勤人員要加強崗位工作意識。做到滿意服務、主動服務、超前服務，同時要識整體，顧大局，積極完成學校交給的臨時性工作任務。

8.做好校園的綠化、美化凈化工作。

（八）幼教工作

1.明確幼兒教師的崗位職責。提高幼兒教師的責任意識，服務意識和育人意識。

2.積極改善幼兒班的辦學條件。為幼兒創造良好的學習、生活條件。提高學前兒童入學率、鞏固率。根據教育局整體布署，做好幼兒班的逐漸收尾工作。

3.加強對幼兒一日生活及學習管理，使幼兒從小就養成良好習慣，受到良好的啟蒙教育。為他們將來接受小學教育奠定基礎。提高服務水平。

4.保證幼兒上好“兩操”上好室外活動課，定期為幼兒體檢。為幼兒正常的生長發育、提高幼兒健康水平創造條件。

（九）安全工作

做好交通安全工作，開展一次“交通安全教育”主題隊會；做好校園安全工作，進行日常安全行為和飲食飲水衛生教育；做好校產校舍安全工作，開展好常態化的險情排查；做好教學設施安全工作，確保電器、教具、體育器械完好水平。加強組織協調，落實大型集體活動的安全。

三、月份主要工作安排 三月份

1.開展“學雷鋒 樹新風”主題教育（黑板報、手抄報、雷鋒故事、好人好事等）

2.開展中國夢主題教育、“學雷鋒 做有道德的人”主題讀書教育活動讀書教育系列活動

3.班主任例會，對班主任進行“參與式”校本培訓，制定班主任工作計劃

4.制定“每人一節好課”校本教研計劃 5.領導示范課，（做課領導：劉建文、崔昊）6.開展“十二五”科研課題研究（下同，不再贅述）7.對校園、宿舍、食堂和消防設施進行安全排查

8.繼續開展大課間活動，及2+1活動，確保學生每天在校鍛煉一小時

9.開展體育月賽

10.狠抓常態課質量，進行教學質量監測（3月29日：

二、六年； 5月4日：

三、四年；6月4日：

一、五年；六年全程監測）

11.“名師教育思想研究”讀書會開展“讀書報告會”和“學模用模”活動

12.開展《提高常態課質量實踐研究》的主題教研活動（下同，不在贅述）

四月份

1.開展清明節祭掃主題大隊會活動。2.開家長會及開展家長開放周活動。

3.開展“中國夢”主題教育、“學雷鋒 做有道德的人”主題讀書教育活動

4.舉辦教師粉筆字書寫競賽活動 5.檢查教案作業（下同，不再贅述）6.編印《校報》（下同，不再贅述）7.《我與名師同成長》讀書沙龍活動 8.骨干教師觀摩示范課 9.開展體育月賽 10.春季預防流行性疾病 11.對學生進行體檢工作 五月份

1.籌備“六.一”兒童節演唱會

2.積極參加全縣中小學生中國夢主題教育、“學雷鋒 做有道德的人”主題讀書教育活動 3.舉辦課堂教學開放周活動（家長聽課）

4.做好縣市級教學能手、十佳教師、名教師的選拔和推薦工作 5.做好“五一”假期安全工作 6.召開明德小學田徑運動會 7.積極參加全縣中小學三杯賽 六月份

1.開展慶祝“六.一兒童節”活動（展示和總結養成教育及禮儀教育成果）。

2.組織家長參加全縣家庭教育講座活動，召開第十八期家長學校畢業典禮。

3.組織班主任參加全縣基本功競賽活動

4.舉辦“明德在我心中 責任與我同行”典型事跡報告會 5.抓好小升初籌備工作

6.制定期末復習計劃，搞好期末復習7.消防安全演練

8.選拔隊員，參加全縣小學生籃球比賽 9.舉辦慶祝“六.一”兒童節文藝匯演 七月份

1.對學生進行暑假安全教育，部署暑假各項要求 2.開展“書香校園”和“我們的文明城市調查”活動 3.組織搞好畢業年級和其它年級期末全學科質量測評

4.收集、整理各科實驗的原始材料，撰寫有見地的經驗論文，階段總結

5.回顧總結本學期教學工作，并上報基教辦 6.做好新一年招生的籌備工作 7.組織參加進修院校各類培訓班 8.禁毒宣傳教育

9.組織音體美教師參加暑假培訓 10.做好暑假傳染病預防工作 八、九月份

1.召開第十九期家長學校開班典禮 2.聘任班主任。

3.開展教師節“我和老師談心”主題教育。

4.開展弘揚和培育民主精神活動月系列活動（讀書、手抄報、演講、詩歌比賽等）

5.籌備和召開“慶祝建國六十四周年文藝匯演”（對養成、禮儀教育工作進行總結和展示）

6.制定“每人一節好課”校本教研計劃 7.舉行“美麗的明德——我的家”主題征文活動 8.開學典禮、領導示范課（做課領導：王喜忠、丁志勇）9.舉辦課堂教學開放周活動（家長聽課）

10.做好2013年教師文化考核的迎考準備工作（下同，不再贅述）11.進行應急燈、滅火器等消防設施的檢查 12.對新生進行衛生常識教育 13.開展拔河比賽

14.舉行“慶祝建國六十四周年文藝匯演” 15.召開秋季越野賽

16.組織參加縣全民健身運動會 十月份

1.評選校級優秀班主任，召開班主任經驗交流暨總結表彰大會。2.召開家長會及家長開放周活動。3.組織參加全縣小學英語教師競賽活動 4.舉辦落實新課標打造高效課堂教研競賽活動 5.衛生安全教育

6.組織做好學生體質健康測試和數據上報工作 7.體育月賽“足球賽” 十一、十二月份

1.對學生進行《守則》《規范》及德育常識測試。2.開展防火，交通等安全知識競賽。3.評選優秀家長，召開優秀家長經驗交流會。4.校級教學能手評選。5.參加全縣學校管理經驗交流會

6.舉辦骨干教師精品課及學模用模匯報觀摩活動

7.搞好期末復習，組織期末考試，進行各學科成績的綜合評定與分析 8.收集、整理各科實驗的原始材料，搞好總結與鑒定 9.對各項工作進行總結，并上報總結材料 10.消防安全專題講座

11.參加全縣中小學生體質健康全能賽 12.參加全縣小學生中國象棋、跳繩賽 13.組織開展“艾滋病日”宣傳活動

第五篇：明德小學愛國衛生工作計劃

明德小學愛國衛生工作計劃

為了認真貫徹上級文件精神，配合縣委、縣政府創建國家衛生城市工作，保證創衛工作順利完成，進一步提高我校師生愛國衛生工作，增強師生環境意識和健康素養，提高校園衛生水平，確保流行性疾病在我校零輸入、零感染，確保學校師生身體健身和生命安全。特制訂學校2013年愛國衛生運動實施方案

一、指導思想：

以黨的十八大精神和科學發展觀重要思想為指導，以創建國家衛生城市、提高全校師生文明衛生意識為目的，依據創建目標和工作要求采取強有力的措施，深入開展 愛國衛生工作，同時進一步完善學校衛生基礎設施，提高學校衛生管理水平，搞好學校環境衛生和學生個人衛生，創設良好的育人環境，提高學生的健康水平。優化校園環境，使學校健康教育和疾病防治工作落到實處，為建設和諧文明的新淡村做貢獻.二、組織機構

學校成立愛國衛生運動及預防疾病活動工作領導小組。組長：屈妍

副組長：張偉

成員：張軍輝 劉文旺 段麗 王娟麗 譚飛

三 工作任務認真學習，提高對衛生工作的認識

認真貫徹上級對愛國衛生工作的指示精神，組織師生認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病、常見病防治法》、《食品衛生法》，充分認識搞好學校環境衛生、班級衛生和個人衛生的重要性和必要性，搞好學校環境衛生，創設清潔的育人環境，使學生健康地成長。

２.加強組織管理，充分發揮全員管理的作用

加強衛生工作的組織管理，實行校長親自抓，分管領導具體抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行班級衛生、環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度。嚴格要求學生禁止在校園內亂吃零食、亂丟果皮紙屑。各班衛生區清掃干凈，不留衛生死角。學校班子成員將不定期檢查，要求各班每天早晚檢查，確保學校衛生工作達標。

３.加強環境衛生，創設良好的育人環境

響應上級號召，結合創衛工作開展環境整治，重點整治學生宿舍、食堂、廁所、陰陽溝等死角衛生，消除“四害”孽生地。積極開“三月文明禮貌月活動”，推進學校的整體衛生工作上臺階，努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。

４.加強健康教育，提高健康教育的質量

(1)開設健康教育課，針對性的對學生進行衛生知識的傳授，提高學生衛生知識水平，保障學生的健康成長。

(2)定期張貼宣傳資料，出好黑板報，并利用校園廣播宣傳衛生保健知識，培養學生良好的衛生習慣。

(3)利用每周一升旗議式、團隊活動和班會等形式向師生傳授流行性疾病的防治知識。

(4)開展“小手拉大手的”環境衛生整治活動，通過學生向家長發送“＇講文明樹新風＇致家長一封信的活動”，向家長進行宣傳。

5.加強防治工作，增強學生體質

(1)切實抓好一課二操活動，保證學生每天在校體育鍛煉的時間，增強學生的體質。

（2）學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離，采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。對一些突發性、傳染性強的流行性疾病,備有預案。

四 具體措施成立愛國衛生工作組織機構，制定切實可行的實施方案，明確責任，落實到人。加大宣傳力度，利用班會課，健康教育課，開展“小手拉大手的”環境衛生整治活動，通過學生向家長發送“＇講文明樹新風＇致家長一封信的活動”，向家長進行宣傳。3 對已經開設的健康教育課進行更細更嚴的要求，做到

“五有”。利用班會課、校園板報、手抄報等形式，培養學生良好的行為習慣。

5做好對食堂人員持證上崗和體格檢查工作，對不合格的人員按要求予以下崗。并 加強對食堂衛生的管理和教育，組織對食堂人員開展《食品衛生法》的學習，增強衛生意識和服務意識。

6堅持不懈抓好除四害，防疾病，保健工作，大力宣傳，廣泛發動，著重搞好春、秋兩季滅鼠工作，消滅老鼠，降低鼠的密度，5～10月開展滅蠅、蚊、蟑的消殺清理工作。

組織機構：

組長：屈妍

副組長：張偉

成員：張軍輝 劉文旺 段麗 王娟麗 譚飛