第一篇:化學工程黨支部先進事跡
近年來,浙江工業大學化學工程學科黨支部充分發揮支部戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在學科建設、科學研究、人才培養等方面都取得了一大批豐碩的成果:2000年該學科被確立為浙江省重點學科,具有2個碩士點,先后獲國家教委先進實驗室等稱號;近三年累計到達科研經費2000萬元以上,發表論文68篇,其中SCI、EI論文4篇;獲發明專利2項,化工部科技進步三等獎,省級科技獎多項;在學科的基礎上建立了化學工程設計研究所及多個學科性公司;研究開發塔板系列已在鎮海煉化等20余家石化企業成功應用,直接經濟效益超過2億元;該支部還鍛煉和培養了一大批有成就有水平的教師隊伍,在他們中間有中青年科學家、學科帶頭人、全國優秀教師、省級優秀共產黨員、三育人“先進工作者、”三八“紅旗手等優秀人才。
去年,該學科被評為”三育人“先進單位,黨支部也連續多次被評為省及高校先進基層黨組織。
一、抓黨建、以黨建促發展,走出一條富有特色的產學研三位一體的學科建設新路子。
黨支部只有在學科中樹立較高的威信,才能領導和團結教職工共同奮斗,實現各項事業的全面發展。面對新形勢,化學工程黨支部確立了較為明確的工作思路,抓黨建,以黨建促學科建設,把加強支部建設,做好黨員培養、教育工作和產學研各項工作有機結合起來,互相促進,加快發展。
80年代初,黨支部就與教研室一起確定了要讓浙工大的化工原理成為全國一流課程的目標。該學科在抓課程建設時重視黨員作用的發揮,支部組織教師集體備課,注意吸取最新的研究成果;把實驗課、習題課和理論課分離單獨開課;引入了計算機輔助教學(CAI),目前出版CAI軟件二套,已在全國十余所高校同類課程教學推廣應用;在實驗教學中也引入了計算機仿真技術和現代控制測試技術,目前已開設流體阻力測定等7套計算機仿真實驗,離心泵特性曲線等實驗室實現聯機測試。先后獲國家教委先進實驗室稱號、國家級優秀教學成果二等獎等多項獎勵。
如何抓住機遇,全面推進學科發展成為黨支部工作中的首要問題。化學工程學科在科研過程中,長期堅持學科的主要研究方向。70年代,他們根據國內外研究實際,把學科方向確定在傳質和分離的塔設備研究上。20余年來始終圍繞這個主攻方向開展工作,即使是在學校遷址期間,沒有充分的實驗設備條件、資金和人力的情況下,仍然百折不撓長期堅持學科方向不動遙黨支部組織黨員學習借鑒和吸收國外的理論研究成果和先進技術,從最初的理論研究到應用于高純度分離的復合塔和大型煉油石化裝置上的大通量DJ塔系列,一步一個腳印地將理論研究、應用開發與工程實踐密切地結合起來。
根據學科發展形勢,支部建設性地提出,在學科的基礎上建立學科性公司,使化學工程學科在教學、科研和技術產業化等方面全方位地開展工作,這種適應市場經濟要求的產學研結合的學科建設途徑,使學科建設走上了良性循環的發展道路。
正是由于重視黨建,工作思路明確、目標具體,因此該支部在教職工在享有較高的威信,支部在各項工作也都起著中堅的作用,使化學工程學科充滿勃勃生機。
第二、發揮黨組織優勢,堅持走在科研、教學過程中培養人、鍛煉人的育人新途徑
學科梯隊的建設是學科發展、教學和科研水平提高的關鍵。把黨員的培養教育工作和學科的梯隊建設融為一體,堅持走在教學、科研過程中培養人、鍛煉人的途徑,逐漸形成了一支結構合理、素質優良、富有朝氣和戰斗力強的黨員隊伍和學科梯隊。
在黨員的培養教育過程中,支部善于利用本支部的資源,注意發揮學科帶頭人、老黨員的先鋒模范作用。化學工程學科帶頭人俞曉梅教授是名老黨員,她不僅在學術上有較高的造詣,而且胸襟寬廣,淡泊名利,其高尚的人格感召、凝聚了許多中青年教師;俞曉梅教授站在學科前沿,捕捉國內外最新動向,主動為青年教師爭取科研項目;為每位中青年教學教師提出明確的奮斗目標和工作任務,放手讓其獨立開展工作,既培養了中青年教師的業務能力,又充分調動了他們的工作積極性。
黨支部的戰斗堡壘作用緊密地滲透在學科建設的過程中,在教學科研活動中起著保證的作用。黨支部要求每個黨員在各項工作上,要勇挑重擔,不爭名利。用他們自己的話來說”黨員要做出黨員的樣子,黨員自己的工作做好了,才能影響群眾“。黨員們就是用這種以身作則的工作方式要求自己。每個黨員在認真開展業務工作時,都逐步成為教學、科研、科技開發中的骨干;支部還圍繞教學、科研工作中產生的思想問題做好群眾工作,促使了學科的內部團結和協調,有時教研室也存在一些磨擦,黨支部及時開展思想工作,把矛盾解決在萌芽狀態。他們對原則問題則堅持以理服人的工作方法,耐心細致地做解釋工作;非原則問題則以謙讓靈活的辦法,在教研室內部自行化解矛盾;黨支部還建立了工作聯系制度,經常與黨外群眾交流思想,有針對性地開展工作。黨支部還十分關心青年教師的工作和生活,青年教師一分配到教研室,黨支部就主動聯系,了解他們在生活上、工作上的想法和要求,幫助他們解決困難,使青年教師一進入教研室就能體會到黨組織的關心和溫暖。支部還為年輕黨員制定了比較詳細地培養計劃,開展”拜師活動“。目前該學科幾個中青年骨干教師已向支部提出申請,要求加入中國共產黨。
第三、塑造精神、凝聚人心,建設一個團結奮進的新集體
團結和諧的集體,是在教學改革、科學研究等方面都取得好成績的前提條件,也是該支部長期開展”凝聚力工程"的結果。黨支部堅持以學科發展為目標,把所有的教師緊緊地凝聚在一起,積極倡導在教學科研過程中發揮群體作用,逐步形成了團結協作的集體氛圍;在這種氛圍熏陶下每個教師認識到了工程應用研究必然是集體努力的結果,只有集體發展了,個人才能得以充分發揮的道理,自覺地融入這個和諧的集體。
支部目前形成的素質過硬的黨員干部隊伍
第二篇:化學工程黨支部的先進事跡
化學工程黨支部的先進事跡自薦信
近年來,浙江工業大學化學工程學科黨支部充分發揮支部戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在學科建設、科學研究、人才培養等方面都取得了一大批豐碩的成果:2000年該學科被確立為浙江省重點學科,具有2個碩士點,先后獲國家教委先進實驗室等稱號;近三年累計到達科研經費2000萬元以上,發表論文68篇,其中SCI、EI論文4篇;獲發明專利2項,化工部科技進步三等獎,省級科技獎多項;在學科的基礎上建立了化學工程設計研究所及多個學科性公司;研究開發塔板系列已在鎮海煉化等20余家石化企業成功應用,直接經濟效益超過2億元;該支部還鍛煉和培養了一大批有成就有水平的教師隊伍,在他們中間有中青年科學家、學科帶頭人、全國優秀教師、省級優秀共產黨員、三育人“先進工作者、”三八“紅旗手等優秀人才。去年,該學科被評為”三育人“先進單位,黨支部也連續多次被評為省及高校先進基層黨組織。
一、抓黨建、以黨建促發展,走出一條富有特色的產學研三位一體的學科建設新路子。
黨支部只有在學科中樹立較高的威信,才能領導和團結教職工共同奮斗,實現各項事業的全面發展。面對新形勢,化學工程黨支部確立了較為明確的工作思路,抓黨建,以黨建促學科建設,把加強支部建設,做好黨員培養、教育工作和產學研各項工作有機結合起來,互相促進,加快發展。
80年代初,黨支部就與教研室一起確定了要讓浙工大的化工原理成為全國一流課程的目標。該學科在抓課程建設時重視黨員作用的發揮,支部組織教師集體備課,注意吸取最新的研究成果;把實驗課、習題課和理論課分離單獨開課;引入了計算機輔助教學(CAI),目前出版CAI軟件二套,已在全國十余所高校同類課程教學推廣應用;在實驗教學中也引入了計算機仿真技術和現代控制測試技術,目前已開設流體阻力測定等7套計算機仿真實驗,離心泵特性曲線等實驗室實現聯機測試。先后獲國家教委先進實驗室稱號、國家級優秀教學成果二等獎等多項獎勵。
如何抓住機遇,全面推進學科發展成為黨支部工作中的首要問題。化學工程學科在科研過程中,長期堅持學科的主要研究方向。70年代,他們根據國內外研究實際,把學科方向確定在傳質和分離的塔設備研究上。20余年來始終圍繞這個主攻方向開展工作,即使是在學校遷址期間,沒有充分的實驗設備條件、資金和人力的情況下,仍然百折不撓長期堅持學科方向不動搖。黨支部組織黨員學習借鑒和吸收國外的理論研究成果和先進技術,從最初的理論研究到應用于高純度分離的復合塔和大型煉油石化裝置上的大通量DJ塔系列,一步一個腳印地將理論研究、應用開發與工程實踐密切地結合起來。
根據學科發展形勢,支部建設性地提出,在學科的基礎上建立學科性公司,使化學工程學科在教學、科研和技術產業化等方面全方位地開展工作,這種適應市場經濟要求的產學研結合的學科建設途徑,使學科建設走上了良性循環的發展道路。
正是由于重視黨建,工作思路明確、目標具體,因此該支部在教職工在享有較高的威信,支部在各項工作也都起著中堅的作用,使化學工程學科充滿勃勃生機。
第二、發揮黨組織優勢,堅持走在科研、教學過程中培養人、鍛煉人的育人新途徑
學科梯隊的建設是學科發展、教學和科研水平提高的關鍵。把黨員的培養教育工作和學科的梯隊建設融為一體,堅持走在教學、科研過程中培養人、鍛煉人的途徑,逐漸形成了一支結構合理、素質優良、富有朝氣和戰斗力強的黨員隊伍和學科梯隊。
在黨員的培養教育過程中,支部善于利用本支部的資源,注意發揮學科帶頭人、老黨員的先鋒模范作用。化學工程學科帶頭人俞曉梅教授是名老黨員,她不僅在學術上有較高的造詣,而且胸襟寬廣,淡泊名利,其高尚的人格感召、凝聚了許多中青年教師;俞曉梅教授站在學科前沿,捕捉國內外最新動向,主動為青年教師爭取科研項目;為每位中青年教學教師提出明確的奮斗目標和工作任務,放手讓其獨立開展工作,既培養了中青年教師的業務能力,又充分調動了他們的工作積極性。黨支部的戰斗堡壘作用緊密地滲透在學科建設的過程中,在教學科研活動中起著保證的作用。黨支部要求每個黨員在各項工作上,要勇挑重擔,不爭名利。用他們自己的話來說”黨員要做出黨員的樣子,黨員自己的工作做好了,才能影響群眾“。黨員們就是用這種以身作則的工作方式要求自己。每個黨員在認真開展業務工作時,都逐步成為教學、科研、科技開發中的骨干;支部還圍繞教學、科研工作中產生的思想問題做好群眾工作,促使了學科的內部團結和協調,有時教研室也存在一些磨擦,黨支部及時開展思想工作,把矛盾解決在萌芽狀態。他們對原則問題則堅持以理服人的工作方法,耐心細致地做解釋工作;非原則問題則以謙讓靈活的辦法,在教研室內部自行化解矛盾;黨支部還建立了工作聯系制度,經常與黨外群眾交流思想,有針對性地開展工作。黨支部還十分關心青年教師的工作和生活,青年教師一分配到教研室,黨支部就主動聯系,了解他們在生活上、工作上的想法和要求,幫助他們解決困難,使青年教師一進入教研室就能體會到黨組織的關心和溫暖。支部還為年輕黨員制定了比較詳細地培養計劃,開展”拜師活動“。目前該學科幾個中青年骨干教師已向支部提出申請,要求加入中國共產黨。
第三、塑造精神、凝聚人心,建設一個團結奮進的新集體
團結和諧的集體,是在教學改革、科學研究等方面都取得好成績的前提條件,也是該支部長期開展”凝聚力工程"的結果。黨支部堅持以學科發展為目標,把所有的教師緊緊地凝聚在一起,積極倡導在教學科研過程中發揮群體作用,逐步形成了團結協作的集體氛圍;在這種氛圍熏陶下每個教師認識到了工程應用研究必然是集體努力的結果,只有集體發展了,個人才能得以充分發揮的道理,自覺地融入這個和諧的集體。
支部目前形成的素質過硬的黨員干部隊伍,也是得益于長期營造的和諧奮進的成才環境。在支部的倡導下堅持理論學習、研討交流;黨支部主動為年輕黨員提供業務提高,創造工作條件,使每個黨員都有比較充實的教學工作和科研工作。80年代初,工作條件還十分簡陋,他們自己制造、自己安裝了一套符合學科研究要求,當時全國高校中最大的化工原理實驗裝置,在目前條件比較完備的情況下,支部還是堅持發揚這個優良傳統,許多黨員同志為了爭取科研項目,義務為企業現場診斷、分析;經常犧牲節假日,長期奔波在外,夜以繼日地工作;有的同志暑期沒有休息過一天,帶著學生每天工作十二個小時;很多同志為了完成教改項目、科研任務經常通宵達旦,犧牲家庭親情。化學工程學科正是在支部的帶領下,靠發揚這種敬業奉獻的團隊精神,才換來今天事業的興旺。
最近化學工程學科在黨支部的領導下,又提出了更高的目標:他們定位于國內領先。在教學上要求完成課程體系的全面改革,使課程建設步入全國領先行列,再獲國家級教學成果大獎;在科研和科技開發上,取得更多的發明專利,成為全國最先進最大的塔板研究、試驗基地,要將浙江工業大學的新型塔板品牌打入國際市場。本文化學工程黨支部的先進事跡網址:http://
第三篇:化工學院化學工程與工藝黨支部先進事跡
化學工程與工藝黨支部在教學、科研、教書育人等方面取得了顯著成績,充分發揮了支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
一、積極開展活動、加強支部建設該黨支部通過采取集中學習討論、自學、參加答題、聽專題報告、外出參觀,開展最佳黨日活動等方式,組織黨員學習黨的基本理論、基本路線,學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神,學習了解學校新的規劃和奮斗目標,關心學校的改革與發展。該支部堅持加強組織活動制度,加強黨員和黨組織之間的雙向監督作用,開展批評與自我批評,認真做好黨員發展工作,保證了黨支部的健康發展,使之充滿活力。黨支部形成了一個團結向上、精神昂揚的戰斗集體。
二、落實教學改革,提高教學質量兩年來,該支部黨員在教研組工作中團結互助、相互關心,在教學科研工作中指導和幫助年輕教師,為個人的發展和教學質量的提高打好基礎。“化工熱力學”課程去年被評為校級一類、省級二類優秀課程。去年學院首次將“化工英語”和“文獻檢索”課程合并,參加授課的黨員教師相互切磋,取長補短,并且在教學研究活動中認真幫助其它授課老師,使得大家迅速成長,共同進步。此外,本支部還努力解決和反映老師在工作生活中的后顧之憂和各種思想問題,對生病住院的老師,支部黨員能及時送去溫暖和關懷。在抗擊“非典”的戰斗中,支部書記和教研室主任共同負責,黨員教師帶頭積極行動,都到班級、宿舍,關愛學生的身體健康。
三、愛崗敬業,充分發揮黨員作用該支部9位黨員中,有4位教授(其中2位博導)、4位副教授,1位助教。他們承擔了化學工程與工藝專業本科和研究生的近二十門課,其中5人分別為5門主干課程的課程建設帶頭人。黨員們去年還勇于承擔了建設若干項專業實驗裝置的任務,并出色地完成了任務。在科研方面,黨員們也做出了顯著的成績,2001年縱橫向科研合同110萬元,到款64萬元,發表論文33篇;2002年科研合同97萬元,到款155萬元,發表論文32篇。
第四篇:材料與化學工程學院學生黨支部工作總結
材料與化學工程學院學生黨支部工作總結
在校黨委的統一領導下和系黨總支的具體指導下,材料與化學工程學院學生黨支部已經成立一年多了,以支部建設為重點,以“三個代表”和科學發展觀為指導,在認真貫徹落實校院黨委各種文件政策的基礎上,通過開展多種多樣的教育活動,完善了學生黨支部的制度,加強了黨支部的凝聚力,使黨支部邁向了成熟,同時對提高學生黨支部成員黨性修養和基層黨組織的戰斗堡壘作用發揮了重要的作用!積極探索新時期學生黨建工作,緊緊圍繞“創先爭優”活動思想,求真務實,積極進取,開拓創新,圓滿完成了黨總支布置的各項工作任務,結合黨支部工作目標考核,我院學生黨支部工作取得了一定的成績。現將2012年工作總結如下:
一、支部基本情況
我院學生黨支部由獨立黨支部和聯合黨支部構成。獨立黨支部由高分0941黨支部、高分0942黨支部,輕化0941黨支部、輕化0942黨支部構成,其中正式黨員48名,預備黨員12名,合計60名。劉曉丹同志、李傳奇同志、靖宇洋同志、李倩同志分別為高分0941、高分0942、輕化0941、輕化0942學生黨支部書記。聯合黨支部分為學生第一、二、三黨支部,其中正式黨員5名,預備黨員75名,合計80名。牛艷娜同志、曹偉娜同志、曲登科同志分別為學生第一、第二、第三黨支部書記。
二、學生黨支部組織建設
1、成立學生黨支部委員會,設學生黨支部書記、組織委員、宣傳委員各一名,支部書記、組織委員、宣傳委員由支部大會民主選舉產生。學生黨支部嚴格按組織發展程序吸收學生黨員若干名。
2、支部書記負責召集支部大會;認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決定;結合本系學生的具體情況,研究安排支部工作;將黨支部工作中的重大問題及時提交支部黨員大會討論決定;組織制定和落實支部工作計劃。組織委員提出組織生活的內容和要求;了解入黨積極分子情況,負責對入黨積極分子進行培養、教育和考察,提出發展黨員的意見,做好對預備黨員的教育考察;做好黨員的管理工作,根據支部的實際情況,做好民主評議工作;定期收繳黨費,做好黨員和黨組織的統計工作。宣傳委員結合本支部黨員的思想實際,了解黨內外群眾的思想情況,提出宣傳工作計劃和意見,組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策;圍繞軟件工程系的中心工作,做好宣傳鼓動工作;開展多渠道多形式的對外宣傳報道和工作交流;組織廣大學生學習黨的知識和入黨程序。
三、學生黨支部組織生活制度
1、黨支部組織生活會每月召開一次,黨支部組織生活會的主要內容:
(1)組織黨員學習黨的方針、政策和思想政治理論,組織黨員進行批評和自我批評;
(2)組織黨員對本支部黨員存在的現象和問題進行討論,組織黨員對熱點思潮進行討論并做出正確引導;
(3)黨員匯報思想和工作;
(4)討論選舉(推薦)事宜、發展黨員、預備黨員轉正和入黨積極分子的培養、教育、考察工作。
2、黨支部組織生活會的基本做法:
(1)引導黨員聯系思想實際,認真檢查自己的工作、學習情況,檢查執行黨的路線方針政策及支部決議的情況,檢查發揮黨員先鋒模范作用情況。
(2)每次組織生活前確定主題,由一名或多名支部黨員負責、組織形式多樣的組織生活會,將其作為支部黨員思辨與展示的平臺,全體黨員主動溶入、自我教育、自我提高。
(3)黨支部書記應有意識地提示讓那些敢于解剖自己、敢于開展批評的同志發言,以利于創造一種嚴肅認真的氣氛。
(4)要堅持團結-批評-團結的方法。對學生黨員存在的缺點和錯誤,要從負責的、團結的愿望出發開展批評,以解決問題、達到團結為目的,不能采取“事不關己高高掛起”的態度。黨員聽取別人的意見,要虛心接受并及時改正;別人批評錯了,可以說明情況,但不能拒絕別人批評,更不能采取報復的態度。
(5)要搞好整改,做好思想工作。組織生活會后,要根據會上提出的問題,制定整改措施,認真加以解決。對會上受觸動較大的黨員,會后要找其談話,聽取意見,做好思想工作,使其放下包袱,正確對待同志的批評意見,改正自己的缺點和錯誤。
四、支部活動
1、理智愛國類 :釣魚島事件座談會
就關于釣魚島事件,我院學生黨支部召開了一次集體座談會,廣大學生黨員理智的對待釣魚島事件,一致認為國恥不可遺忘,主權和領土問題不能妥協。但愛國并非簡單的情緒宣泄,更不意味著對同胞的戕害,而需要理性認知的支撐。理性之所以被呼吁,正是因為確有非理性現象的存在。當愛國熱情在胸中激蕩之時,我們也該冷靜下來,理性客觀地思考釣魚島問題以及整個中日關系。
總而言之,在釣魚島爭端和中日關系問題上,對于我們青年學生,應該提倡理性愛國,要培養自身理性看待國內、國際問題的意識和能力,還要將愛國熱情轉化為實際行動,投身到國家現代化建設和民族復興偉大事業中去。
2、愛國教育類 : 觀看黨的十八大
為了提高黨支部成員的黨性修養,培養愛國情懷,特針對黨的十八大勝利閉幕舉辦了此次討論活動,黨支部全體成員都積極發言,各抒己見闡明觀點,討論最新動態,極大的激勵了黨支部成員的愛國情懷,本次活動集學習性,教育性為一體,加強了對我黨的認識,了解
了最新黨的政策走向,同時也加強了黨支部成員的相互認識,增加了凝聚力,收到了很好的效果
3、黨內學習類:黨史知識競賽
我支部自創立以來,已有數月,為響應院黨總支加強學生黨支部建設活動的號召,不斷提高青年學生黨員的黨性修養,使學生黨支部漸漸走向成熟,我院為了慶祝十八大勝利閉幕,學生第一黨支部舉辦了有關黨史的知識競賽。三個專業代表隊積極表現,支部成員通過各種方式不斷增加對黨史知識的了解,增進自己對黨的歷史的理解認識,在比賽的過程中,學生黨員積極參與,回答問題沉著、冷靜,見解鮮明獨到,獲得支部成員的一致認可,隨后支部成員代表自由發言,闡述自己對黨史的了解和認識。最終,輕化11級代表表現出色,獲得了本次黨史知識競賽的第一名。
4、組織活動類:讀書月
由于獨立學生黨支部是由大四學生黨員構成,面臨畢業,支部大部分黨員準備考研,因此特舉行了讀書月的活動。開始黨支部書記李傳奇做了發言,講述了此次活動旨在促進黨員之間的交流,提高黨員及班級學生的學習熱情,同時培養大家的愛國情懷。活動中大家都踴躍參加,爭相進行對比學習,其中孫一凱、李納納、熊亞敏得到了大家的高度評價。
在學生黨支部成立的一年時間里,我院廣大青年學生黨員在一起不斷學習中國共產黨的理論知識,不斷地以更高的標準來嚴格要求自己,不斷地在一起研討國內外的熱點新聞話題,積極的完成黨組織
所分配的各項任務。我院學生黨員在實踐中不斷發現問題,及時解決自身所存在的一些缺點和不足,并及時的想黨總支匯報自己的思想、工作,不斷地朝著更高、更遠的目標而努力奮斗。
材料與化學工程學院學生黨支部2012-12-1
第五篇:黨支部先進事跡
井下生產黨支部先進事跡
井下生產在黨委的正確領導下,圍繞著盛鑫煤業公司黨委工作的總的指導思想和總體發展方略,以加強黨組織的先進性建設為主線,以突出特色企業文化,構建和諧發展企業,提升企業核心競爭力目標,抓好落實、注重創新、力求實效,不斷地加強黨建工作的活力和效果,進一步調動廣大員工的積極性和創造性,為實現盛鑫煤礦工作的各項目標和又快又好發展提供堅強的思想、政治和組織保證,努力發揮基層黨組織的核心作用、黨員的先鋒模范作用,為企業的發展做出了不可磨滅的貢獻。
一、充分發揮黨員的先鋒模范作用
黨員干部的表率作用就是無聲地命令,黨員干部的模范帶頭作用就是最好的思想政治教育。我們首先狠抓黨員隊伍建設,要求黨員干部必須帶頭進行政治學習,嚴格要求自己,從而充分發揮其模范帶頭作用。奉獻崗位,廉潔自律,率先垂范,積極熱情,團結協作,踐行職責。支部的每一位同志都能夠按照黨支部的要求,不斷加強作風建設,不斷提高管理水平,不斷增強服務意識,不斷提高工作效率,自覺樹立大局意識、責任意識、宗旨意識。在工作任務面前,支部的每一位同志都能勇挑重擔,迎難而上,從不推脫,高標準、高效率、高質量地完成本職工作,推動盛鑫煤礦的生產管理水平勇上新的臺階。
二、強化服務意識,強化服務職能。
我們作為一個基層支部,重點開展有“一個好的思路,一套好的制度,一個好的程序,一個好的承諾,一套好的機制,一個好的形象”工程建設,努力建設成為學習型、服務型、創新型、效率型、廉潔型單位。于此同時做到黨員身份亮出來,平時工作看出來,關鍵時刻站出來,使黨員成為誠信公正、愛崗敬業、大公無私的先鋒模范。
三、統一思想,凝聚力量。
以保持共產黨員先進性教育為載體,在基層開展了經常性的政治理論教育,提高了隊員執行黨的路線、方針、政策的自覺性,確保了政治敏感性,培養了人們愛崗敬業、吃苦耐勞、樂于奉獻的工作作風,引導了隊員強化服務意識、淡化權利的意識,加強責任觀念,淡化功利意識,使文明生產更扎實而富有時代的氣息。
四、取得的成就
在礦黨政的正確領導下,緊緊圍繞礦黨委工作思路及指導思想,以安全為目標,質量標準化生產為主線,狠抓現場安全管理,加強職工培訓,提高職工安全素質,進一步調動職工的安全積極性,努力發揮基層黨組織的作用,為全礦的安全生產保好航護好駕,促進了各項安全生產任務的全面完成,取得了輝煌的成果。