第一篇：2012年教育部門述職報告

各位領導、各位代表、各位委員，同志們：

大家好！根據市委述職考評工作要求，我代表**市教育局領導班子作述職報告，敬請評議：

一年來，在市委、市政府的堅強領導下，在省委教育工委、省教育廳和各有關部門以及社會各界的大力支持下，在全市教育工作者的共同努力下，教育事業發展實現新突破，教育教學改革步入新階段，教育和諧建設呈現新面貌，教育整體形象得到新提升，教育黨建工作富有新特色，為我市推進“四大一新”發展戰略、“保增長、保民生、保穩定”、實現**經濟社會超常發展提供了強有力的人才支撐和智力支持。

一、教育事業發展實現新突破

——基礎教育發展有新作為。我市農村教育“以縣為主”管理體制進一步完善，城鄉義務教育均衡發展。**市田家炳中學、貴溪市實驗中學升格為省重點中學，優質高中資源進一步擴大占到全市一半以上；目前全市有省優秀重點中學1所、省重點中學4所、省重點建設中學2所。幼兒教育向農村拓展，XX年新辦鄉（鎮）中心幼兒園4所，全市達到15所；目前我市有省示范幼兒園8所。全面啟動了市、縣特殊教育學校建設，建成后將填補我市沒有特教學校的空白。XX年，我市小學適齡兒童入學率99.99%，鞏固率100%，小學畢業生升學率129.02%，初中適齡人口入學率99.99%，初中畢業生升普高、職高升學率91.7%，學齡前兒童入園率83%，殘疾兒童少年入學率90%以上，6歲以上人口平均受教育年限達8.52年，以上各項指標我市均高于全省平均水平。市教育局等11個部門、17人被授予全省“兩基”工作先進，受到省政府表彰。

——職業教育發展有新勢頭。一是職業學校招生規模進一步擴大，實現了職普比大體相當的目標。XX年，全市中等職業學校招生7904名，完成省定招生任務。二是全市各職業學校圍繞“四大一新”開設特色專業培養人才，建立校企聯誼機構，拓寬為地方經濟發展服務平臺，我市職業教育已經步入較快發展軌道。三是職業教育與市場對接，專業設置與就業掛鉤，立足工業園區，立足支柱產業，立足經濟社會發展事業，著力解決我市企業招工難等問題。我市中職學校畢業生就業率達98%以上。四是職業學校“創品牌、顯特色”力度進一步加大。去年11月，市育才學校、市工業中等專業學校順利通過了省教育廳省示范中等職業學校評估。目前，全市有國家級重點中等職業學校1所、國家級重點技工學校1所、省級重點中等職業學校2所、省級示范中等職業學校3所。五是配合全市“三保”工作，強化返鄉農民工學歷教育，提高返鄉農民工素質，促進返鄉農民工就業。**應用工程學校、市育才學校、市九龍中專等3所學校列入我市返鄉農民工學歷教育試點學校，目前招收農民工1555人。此項工作我市走在了全省前列。

——高等教育發展有新目標。一年來，**職業技術學院先后投入700余萬元，改善辦學條件，擴大辦學規模，加快內涵建設，提升辦學實力，去年10月順利通過了省教育廳高職高專院校人才培養工作水平評估。目前，市政府與臺灣明道大學達成合作意向，聯合興辦**明道大學，選址、申報等相關工作正在推進。

二、教育教學改革步入新階段

——教育教學質量有新提高。XX年，全市9060名學生參加全國普通高考，各類高等院校共錄取我市考生6030名。我市理科一本線以上人數占考生數百分比、理科二本線以上人數占考生數百分比、文理合計一本線以上人數占考生百分比等指標在全省排位第二。在全國高中數學、物理、化學、生物學科競賽（江西賽區）中，我市名列全省第二；一等獎全省共135人，其中我市22人，占全省總數的16.3%；全省21人進冬令營，其中我市6人，占全省的28.5%。

——教育資源整合有新思路。根據《政府工作報告》確定的“堅持教育優先發展戰略，科學整合教育資源，促進城鄉教育均衡發展”的工作目標，市教育局起草了《**市直學校教育資源整合工作方案》，該方案已經市委書記議事會討論并原則通過；規劃部門完成了《**市主城區教育設施總體規劃》設計。市直學校整合到位，將大大改善我市城區中小學辦學條件，進一步降低城區學校成班率，可為廣大市民提供良好的教育環境。目前，全市農村學校按照“做大做強鄉（鎮）中心小學、做優做精村級完小”思路掀起了新一輪資源整合高潮。

——學校安全穩定有新保障。嚴格執行學校安全穩定工作“一把手”責任制，層層簽訂責任狀，不斷完善學校應急處理機制，著力排查安全隱患、調處矛盾糾紛，加強人防、物防和技防建設。深入開展提升學校及周邊師生安全感專項活動，廣泛開展中小學安全教育活動，集中開展學校及周邊治安秩序整治行動，積極營造和諧的教書育人氛圍，大力提升師生安全感滿意率。去年10月中旬，市教育局、市城管局等部門聯合行動，徹底清除了市八小門口菜市場占道為市10多年的老大難問題。不斷加強風險管理，提高學校抗風險能力，全市所有學校均投保了校（園）方責任險，為學校建立了風險防范和風險轉移兩道屏障。過去一年，聯合相關部門組成專項督查組對全市中小學校進行了4次安全隱患大排查活動，確保了全市學校無重大安全事故，全市教育系統沒有給市委、市政府添亂。XX年，市教育局被省教育廳評為安全工作先進單位。

——和諧創建工作有新成績。XX年以來，在全市中小學廣泛開展“和諧校園”、“安全文明校園”創建活動。目前，全市有省級“安全文明校園”學校17所和市級“和諧校園”學校20所、“安全文明校園”學校24所。市教育局組織相關人員深入18所中小學開展校園文化建設調研活動，形成了上萬字的調研報告，召開了全市中小學校園文化建設工作座談會，出臺了《全市中小學校園文化建設的實施方案》，組織部分中小學校長赴贛州學習考察校園文化建設工作。當前，正在積極籌備全市中小學校園文化建設經驗流動現場會暨“校園文化建設年”動員大會。全市鄉（鎮）中小學以上學校大力開展“一校一品”文化創建活動，已初步形成了貴溪市羅河明德小學的明德文化、余江縣平定中心小學的楊柳文化、月湖區夏埠中心小學的傳統文化等一大批獨具特色的校園文化。全市教育系統扎實推進“聯建共創”工作和農村“衛生清潔”工程，在貴溪市志光鎮周塘中學召開了全市農村學校校園垃圾治理現場會。目前，全市農村學校正在推行“二加五”模式，努力創建垃圾治理知識教學基地、垃圾治理知識傳播基地和垃圾治理模式示范基地，將學生培養成為“小宣傳員”、“小監督員”和“小保潔員”。

四、教育整體形象得到新提升

——教育民生工程有新舉措。按照市委、市政府部署，積極推進教育民生工程，多措并舉促進教育公平。一是對全市城鄉義務教育階段公辦學校學生免除學雜費，同時，比照公辦學校免除學雜費和免費提供教科書標準對民辦學校義務教育階段學生個人進行補助。二是對城鄉義務教育階段公辦中小學生全部免費提供教科書。三是提高家庭經濟困難寄宿生生活費補助標準，小學500元、初中750元。四是提高中小學生均公用經費標準，小學300元、初中500元。五是提高農村中小學校舍維修單價標準，每平方米由300元提高到400元。六是完善普通高中和考入大學家庭經濟困難學生資助政策，建立健全高職院校和中等職業學校家庭經濟困難學生資助政策體系。七是完善中小學教師工資保障機制，利用新增安排資金，對邊遠地區教師發放特殊津貼，幫助各地落實教師津補貼政策。八是貴溪市、**經濟技術開發區對轄區內義務教育階段學生實行了免費提供作業本政策。九是教育民生工程各項指標均完成或超額完成省定目標。XX年，全市共安排義務教育公用經費5031萬元；為140554名城鄉公辦義務教育階段學生免除學雜費，完成省定目標的101.12%；為140554名城鄉公辦義務教育階段學生免費提供教科書1581.83萬元，完成省定目標的100%；為10820名城鄉義務教育階段家庭經濟困難寄宿生補助生活費528.42萬元，完成省定目標的149.86%；為5302名城鄉民辦義務教育階段學生免除學雜費122.4萬元；資助2369名普通高中家庭經濟困難學生共計189.52萬元，完成省定目標的103.72%；資助12187名中職學校家庭經濟困難學生計914.025萬元，完成省定目標的106.9%；資助考入大學的家庭經濟困難學生621名計254.4萬元；利用彩票公益金資助普通高中學生456名計45.6萬元；國家勵志獎學金資助高校大學生85名計21.3萬元，國家助學金資助大學生619名計61.9萬元，均完成省定目標的100%。

——教師隊伍建設有新水平。一是出臺實施方案，努力打造“六支隊伍”。“六支隊伍”即優秀校長、優秀黨員干部、優秀教師、優秀班主任、優秀教研員、優秀輔導員隊伍。二是大力實施全市中小學教師繼續教育工程，加強教師業務培訓，提高教師綜合素質。去年一年全市共有8000余名教師參加了各級各類培訓。目前，全市小學、初中、高中專任教師學歷合格率分別為98.39%、95.8%、82.71%，均高于全省平均水平。三是組織開展全市定向培養農村中小學教師工作，市教育局、市發改委等五部門聯合出臺實施方案，XX年完成定向招生134人。四是加強名師隊伍建設，制定了《**市中小學學科帶頭人和骨干教師評選管理辦法》，我市12名教師被授予省級學科帶頭人稱號。五是深入開展“送教下鄉”、結對幫扶活動。XX年，組織農村中小學教育講師團60多名教師分三批赴10多個鄉（鎮）開展“送教下鄉”活動，參訓教師達750名。六是協助市人大常委會開展《教師法》執法檢查，認真貫徹實施《教師法》，推動教師素質的穩步提高。七是召開第24個教師節慶祝表彰大會，隆重表彰10個“十佳”等一批先進集體和個人。

——主題教育有新成效。按照市委、市政府和省委教育工委、省教育廳部署，去年扎實開展了政務環境優化年活動、“規范管理年”活動，全面推進了“打基礎，立規矩”工作，今年又全面啟動了“機關效能年”、“創新發展年”活動。一是加強組織領導，提高思想認識，全面部署動員，廣泛征求意見，自查自糾整改，建立長效機制，細節著眼樹規矩，細化職責抓落實。二是深化政務公開，加強民主監督機制。局機關設立了政務公開欄、意見箱、監督電話等，增加工作透明度，接受社會監督。三是制定爭先創優績效建設實施方案及考核辦法，加強機關效能建設，將“雙十創新”的成果制度化。四是市教育局主要領導和相關科室長通過報刊、電視、“行風熱線”節目等媒體向全市人民做出承諾。五是健全制度，規范管理。XX年以來，進一步建立健全了《**市教育局機關管理暫行規定》、《**市教育局接待處理群眾來信來訪暫行辦法》、《**市教育局便民提示和承諾》等規章制度。

——教育內外環境有新變化。全市教育系統大力營造“多謀事、少謀人，求大同、存小異，講團結、講原則”的和諧團結氛圍，市教育局被市委、市政府授予XX、XX年度“文明單位”稱號。通過《**教育視窗》、《**教育》、《**教育信息》等電視欄目（刊物）加大教育宣傳力度，營造全社會關心支持教育氛圍，全面提升教育形象。據不完全統計，一年來全市教育系統在中央、省、市新聞媒體（內部刊物）發表各類稿件達1000篇以上。據省教育廳通報，XX年我市教育收費投訴舉報為全省倒數第三。在XX年市直部門單位領導班子述職考評中，市教育局名列政府部門第11名。

五、教育黨建工作富有新特色

——學習實踐活動有新亮點。按照市委要求，市教育局學習實踐活動圍繞“三提升一滿意”目標，著力解決五大問題。迅速召開了動員大會、成立了組織機構、制訂了實施方案、編印了活動簡報、制作了宣傳櫥窗、懸掛了標語橫幅，營造了學習氛圍。在學習調研階段，扎實開展了“三學”（即學理論、學案例、學典型）、“三看”（即看**經濟技術開發區發展、看新農村建設、看農村”衛生清潔“工程）活動，圍繞10個調研課題開展“問計求智大調研活動”，圍繞“**教育要不要科學發展、**教育能不能科學發展、**教育怎樣實現科學發展”開展“三大討論”活動。市委學習實踐活動指導檢查組第七組給予了“認識高、總體好、氛圍濃，行動快、進展順、亮點多”的高度評價。

——黨的班子建設有新創新。一是堅持民主集中制原則，重大事項黨委集體研究。二是認真抓好黨委中心組學習。局黨委中心組堅持每月一次集中學習，系統學習了科學發展觀、黨的xx大和xx屆三中全會等內容，局黨委委員積極撰寫學習心得和理論調研文章。三是機關干部深入基層調研學校已成制度。市教育局出臺相關規定，要求局領導、科室長每人每年至少調研20所學校并形成書面調研報告。四是先后舉辦市直教育系統黨總支（支部）書記、民主黨派干部、入黨積極分子培訓班，組織黨總支（支部）書記赴西柏坡接受革命傳統教育。五是評選表彰了XX年度市直學校優秀領導班子3個、領導干部8名和基層黨組織建設先進單位5個、優秀黨務工作者7名、優秀共產黨員37名。

——基層黨建工作有新載體。一是進一步深化基層黨建“四項工程”活動，扎實開展基層黨建“紅旗單位”和“學習型黨組織”創建活動，廣泛開展改革開放30周年紀念活動，召開全市政治教師xx大精神研討會，先后舉辦“學習xx大精神，頌改革開放成果”、“新**·新感受”等主題演講比賽。二是強化黨員隊伍建設，深入開展黨員“四個一”主題活動，即每名黨員上一堂優質示范課，幫扶一名學困生，參與一次志愿者活動，提一條合理化建議。三是積極組織黨員干部走上街道參與清雪除冰行動，號召廣大黨員干部向四川汶川地震災區獻愛心捐款活動，募捐款項計24萬多元。

——黨風廉政建設有新機制。一是狠抓責任制落實。市教育局每年對反腐倡廉工作任務進行分解，責任到人，局黨委與各黨支部簽訂黨風廉政建設責任書，領導干部做到廉潔自律、遵紀守法、勤政務實。二是深入開展廉政文化進校園活動。通過舉辦師生廉政警句演講、文藝演出等活動，使廉政文化深入人心。三是認真學習并嚴格遵守市紀委“八條禁令”，全局干部未出現違反“八條禁令”現象。四是加強監督檢查，嚴格責任考核。不斷強化監督檢查力度，每年底對各黨支部進行一次廉政責任考核。

過去一年來，市教育局雖然做了一些工作，取得了一點成績，但離市委、市政府的要求,離廣大市民的愿望還存在不少差距。這些成績的取得，離不開市委、市政府的正確領導，離不開市直各單位對教育工作的大力支持，如，市發改委幫我們爭項目，市人事局幫我們爭編制，市財政局幫我們爭經費，還有市婦聯、團市委、市僑聯、市臺辦等諸多部門給予教育工作傾力支持，在此表示衷心的感謝！下一步，我們黨委一班人將以此次述職考評為契機，以高度的政治責任感，奮發向上的工作激情，與時俱進的創新精神，用心想事，用心謀事，用心干事，把精神用到抓好調查研究上來，用到抓好各項工作落實上來，用到促進我市教育事業發展上來。我們有理由相信，有市委、市政府對教育工作的高度重視，有省委教育工委、省教育廳的有力指導，有各兄弟單位和社會各界對教育工作的大力支持，有全體教育工作者的共同努力，我市教育事業一定會在新的起點上實現又好又快發展，為我市推進“四大一新”發展戰略、實現經濟社會超常發展、建設“世界銅都”、打造獨具特色的經濟“小巨人”做出新的更大貢獻。

以上述職，如有不妥，請批評指正。

第二篇：2009年教育部門述職報告

各位領導、各位代表、各位委員，同志們：

大家好！根據市委述職考評工作要求，我代表**市教育局領導班子作述職報告，敬請評議：

一年來，在市委、市政府的堅強領導下，在省委教育工委、省教育廳和各有關部門以及社會各界的大力支持下，在全市教育工作者的共同努力下，教育事業發展實現新突破，教育教學改革步入新階段，教育和諧建設呈現新面那一世小說網 http://www.tmdps.cn貌，教育整體形象得到新提升，教育黨建工作富有新特色，為我市推進“四大一新”發展戰略、“保增長、保民生、保穩定”、實現**經濟社會超常發展提供了強有力的人才支撐和智力支持。

一、教育事業發展實現新突破

——基礎教育發展有新作為。我市農村教育“以縣為主”管理體制進一步完善，城鄉義務教育均衡發展。**市田家炳中學、貴溪市實驗中學升格為省重點中學，優質高中資源進一步擴大占到全市一半以上；目前全市有省優秀重點中學1所、省重點中學4所、省重點建設中學2所。幼兒教育向農村拓展，2008年新辦鄉（鎮）中心幼兒園4所，全市達到15所；目前我市有省示范幼兒園8所。全面啟動了市、縣特殊教育學校建設，建成后將填補我市沒有特教學校的空白。2008年，我市小學適齡兒童入學率99.99%，鞏固率100%，小學畢業生升學率129.02%，初中適齡人口入學率99.99%，初中畢業生升普高、職高升學率91.7%，學齡前兒童入園率83%，殘疾兒童少年入學率90%以上，6歲以上人口平均受教育年限達8.52年，以上各項指標我市均高于全省平均水平。市教育局等11個部門、17人被授予全省“兩基”工作先進，受到省政府表彰。

——職業教育發展有新勢頭。一是職業學校招生規模進一步擴大，實現了職普比大體相當的目標。2008年，全市中等職業學校招生7904名，完成省定招生任務。二是全市各職業學校圍繞“四大一新”開設特色專業培養人才，建立校企聯誼機構，拓寬為地方經濟發展服務平臺，我市職業教育已經步入較快發展軌道。三是職業教育與市場對接，專業設置與就業掛鉤，立足工業園區，立足支柱產業，立足經濟社會發展事業，著力解決我市企業招工難等問題。我市中職學校畢業生就業率達98%以上。四是職業學校“創品牌、顯特色”力度進一步加大。去年11月，市育才學校、市工業中等專業學校順利通過了省教育廳省示范中等職業學校評估。目前，全市有國家級重點中等職業學校1所、國家級重點技工學校1所、省級重點中等職業學校2所、省級示范中等職業學校3所。五是配合全市“三保”工作，強化返鄉農民工學歷教育，提高返鄉農民工素質，促進返鄉農民工就業。**應用工程學校、市育才學校、市九龍中專等3所學校列入我市返鄉農民工學歷教育試點學校，目前招收農民工1555人。此項工作我市走在了全省前列。

——高等教育發展有新目標。一年來，**職業技術學院先后投入700余萬元，改善辦學條件，擴大辦學規模，加快內涵建設，提升辦學實力，去年10月順利通過了省教育廳高職高專院校人才培養工作水平評估。目前，市政府與臺灣明道大學達成合作意向，聯合興辦**明道大學，選址、申報等相關工作正在推進。

二、教育教學改革步入新階段

——教育教學質量有新提高。2008年，全市9060名學生參加全國普通高考，各類高等院校共錄取我市考生6030名。我市理科一本線以上人數占考生數百分比、理科二本線以上人數占考生數百分比、文理合計一本線以上人數占考生百分比等指標在全省排位第二。在全國高中數學、物理、化學、生物學科競賽（江西賽區）中，我市名列全省第二；一等獎全省共135人，其中我市22人，占全省總數的16.3%；全省21人進冬令營，其中我市6人，占全省的28.5%。

——中考制度改革有新定位。2008年，我市起用了初中畢業生綜合素質評價軟件系統，初中學生綜合素質評價工作全面推進；進一步加大了均衡招生力度，普通高中均衡招生計劃擴大到30%，均衡招生錄取線由統招線下降3個等級調整到下降5個等級；采取了對參加四川汶川地震災區重建工作人員子女在重點高中錄取時實行降低錄取線，對受表彰工作人員子女實行保送制度；制定了《**市招收五年制師范定向生錄取辦法》并完成招生任務。全市有11413名初中畢業生參加中等學校招生考試，共招收高中階段新生17606名。去年下半年，海南省教育廳專門組團來我市學習中考改革經驗。目前，我市已成為全省基礎教育課程改革實驗區初中畢業考試與高中招生制度改革唯一一個全市推進的設區市。

——高中課程實驗有新進展。通過舉辦培訓班、召開座談會、邀請專家授課、印發輔導資料、組織外出學習等形式，率先在全省啟動普通高中新課程實驗。去年9月，市政府成立了全市普通高中新課程實驗工作領導小組，市政府辦公室轉發了市教育局等部門關于《**市普通高中新課程實驗實施方案》，市教育局召開了全市普通高中新課程實驗動員大會，各項工作有序

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推進。我市普通高中新課程實驗啟動工作受到省教育廳的充分肯定。

——素質教育推進有新局面。一年來，繼續深入開展“陽光體育運動”、“陽光伙伴”系列活動以及奧林匹克教育活動，在全市中小學全面推廣校園集體舞。舉辦了全市第三屆中小學生幼兒藝術節，全市50多所中小學（幼兒園）3000多名學生參加，規模空前；舉辦了“慶六

一、迎奧運”全市中那一世小說網 http://www.tmdps.cn小學校園集體舞展演，全市16所中小學600多名學生參加，效果很好；舉辦了紀念改革開放30周年全市第三屆少先隊鼓號花樣操比賽，全市22所小學2200多名少先隊員參加，檔次很高。2008年，我市學生參加全國、全省各類競賽活動成績突出，主要有：市實驗中學學生史鑒、余杰參加第六屆江西省中小學機器人競賽分別榮獲高中、初中兩個組別機器人滅火項目第一名，并代表江西省參加第九屆全國中小學電腦制作活動電腦機器人競賽雙雙榮獲冠軍，該項目我市已連續三年代表江西省參加全國決賽，共獲得4個冠軍、1個亞軍、1個季軍。市一中、市二中學生代表隊參加首屆江西省中小學校園集體舞比賽分別榮獲高中組特等獎、初中組一等獎；我市選送的《小白兔說》參加全省第四屆“金色童年”少兒文藝比賽榮獲參演節目一等獎，并囊括其他所有獎項；我市學生參加第七屆江西省中小學電腦制作活動榮獲電子報刊、電腦動畫、網頁設計等15個獎項；我市學生在第七屆江西省中小學生英語聽力競賽中獲得一等獎16個、二等獎21個、三等獎32個；在第二十三屆江西省青少年科技創新大賽中，我市獲得優秀科技實踐活動、科學幻想畫一等獎及優秀組織獎各1個，均被推薦參加全國決賽獲得較好成績。

三、教育和諧建設呈現新面貌

——學校辦學條件有新改善。一年來，我市大力實施農村中小學危房改造、農村寄宿制學校建設、農村衛生新校園建設等農村學校基礎設施改造工程，不斷加大教育經費投入力度，改善中小學辦學條件。貴溪一中、余江一中優質高中建設第二期工程順利推進，市四中體育場館項目進展順利，市城區青少年校外活動中心、市職業中專實訓樓等項目先后竣工，一大批學校標準化實驗室、圖書室建成使用。2008年，全市共爭取上級校建項目資金2800萬元，投入農村中小學校舍維修改造資金820.69萬元，維修改造農村中小學校舍61060平方米。總數為10344萬元的“普九”債務逐步化解，目前已到位省級資金1371萬元。

——教育資源整合有新思路。根據《政府工作報告》確定的“堅持教育優先發展戰略，科學整合教育資源，促進城鄉教育均衡發展”的工作目標，市教育局起草了《**市直學校教育資源整合工作方案》，該方案已經市委書記議事會討論并原則通過；規劃部門完成了《**市主城區教育設施總體規劃》設計。市直學校整合到位，將大大改善我市城區中小學辦學條件，進一步降低城區學校成班率，可為廣大市民提供良好的教育環境。目前，全市農村學校按照“做大做強鄉（鎮）中心小學、做優做精村級完小”思路掀起了新一輪資源整合高潮。

——學校安全穩定有新保障。嚴格執行學校安全穩定工作“一把手”責任制，層層簽訂責任狀，不斷完善學校應急處理機制，著力排查安全隱患、調處矛盾糾紛，加強人防、物防和技防建設。深入開展提升學校及周邊師生安全感專項活動，廣泛開展中小學安全教育活動，集中開展學校及周邊治安秩序整治行動，積極營造和諧的教書育人氛圍，大力提升師生安全感滿意率。去年10月中旬，市教育局、市城管局等部門聯合行動，徹底清除了市八小門口菜市場占道為市10多年的老大難問題。不斷加強風險管理，提高學校抗風險能力，全市所有學校均投保了校（園）方責任險，為學校建立了風險防范和風險轉移兩道屏障。過去一年，聯合相關部門組成專項督查組對全市中小學校進行了4次安全隱患大排查活動，確保了全市學校無重大安全事故，全市教育系統沒有給市委、市政府添亂。2008年，市教育局被省教育廳評為安全工作先進單位。

——和諧創建工作有新成績。2008年以來，在全市中小學廣泛開展“和諧校園”、“安全文明校園”創建活動。目前，全市有省級“安全文明校園”學校17所和市級“和諧校園”學校20所、“安全文明校園”學校24所。市教育局組織相關人員深入18所中小學開展校園文化建設調研活動，形成了上萬字的調研報告，召開了全市中小學校園文化建設工作座談會，出臺了《全市中小學校園文化建設的實施方案》，組織部分中小學校長赴贛州學習考察校園文化建設工作。當前，正在積極籌備全市中小學校園文化建設經驗流動現場會暨“校園文化建設年”動員大會。全市鄉（鎮）中小學以上學校大力開展“一校一品”文化創建活動，已初步形成了貴溪市羅河明德小學的明德文化、余江縣平定中心小學的楊柳文化、月湖區夏埠中心小學的傳統文化等一大批獨具特色的校園文化。全市教育系統扎實推進“聯建共創”工作和農村“衛生清潔”工程，在貴溪市志光鎮周塘中學召開了全市農村學校校園垃圾治理現場會。目前，全市農村學校正在推行“二加五”模式，努力創建垃圾治理知識教學基地、垃圾治理知識傳播基地和垃圾治理模式示范基地，將學生培養成為“小宣傳員”、“小監督員”和“小保潔員”。

四、教育整體形象得到新提升

——教育民生工程有新舉措。按照市委、市政府部署，積極推進教育民生工程，多措并舉促進教育公平。一是對全市城鄉義務教育階段公辦學校學生免除學雜費，同時，比照公辦學校免除學雜費和免費提供教科書標準對民辦學校義務教育階段學生個人進行補助。二是對城鄉義務教育階段公辦中小學生全部免費提供教科書。三是提高家庭經濟困難寄宿生生活費補助標準，小學500元、初中750元。四是提高中小學生均公用經費標準，小學300元、初中500元。五是提高農村中小學校舍維修單價標準，每平方米由300元提高到400元。六是完善普通高中和考入大學家庭經濟困難學生資助政策，建立健全高職院校和中等職業學校家庭經濟困難學生資助政策體系。七是完善中小學教師工資保障機制，利用新增安排資金，對邊遠地區教師發放特殊津貼，幫助各地落實教師津補貼政策。八是貴溪市、**經濟技術開發區對轄區內義務教育階段學生實行了免費提供作業本政策。九是教育民生工程各項指標均完成或超額完成省定目標。2008年，全市共安排義務教育公用經費5031萬元；為140554名城鄉公辦義務教育階段學生免除學雜費，完成省定目標的101.12%；為140554名城鄉公辦義務教育階段學生免費提供教科書1581.83萬元，完成省定目標的100%；為10820名城鄉義務教育階段家庭經濟困難寄宿生補助生活費528.42萬元，完成省定目標的149.86%；為5302名城鄉民辦義務教育階段學生免除學雜費122.4萬元；資助2369名普通高中家庭經濟困難學生共計189.52萬元，完成省定目標的103.72%；資助12187名中職學校家庭經濟困難學生計914.025萬元，完成省定目標的106.9%；資助考入大學的家庭經濟困難學生621名計254.4萬元；利用彩票公益金資助普通高中學生456名計45.6萬元；國家勵志獎學金資助高校大學生85名計21.3萬元，國家助學金資助大學生619名計61.9萬元，均完成省定目標的100%。

——教師隊伍建設有新水平。一是出臺實施方案，努力打造“六支隊伍”。“六支隊伍”即優秀校長、優秀黨員干部、優秀教師、優秀班主任、優秀教研員、優秀輔導員隊伍。二是大力實施全市中小學教師繼續教育工程，加強教師業務培訓，提高教師綜合素質。去年一年全市共有8000余名教師參加了各級各類培訓。目前，全市小學、初中、高中專任教師學歷合格率分別為98.39%、95.8%、82.71%，均高于全省平均水平。三是組織開展全市定向培養農村中小學教師工作，市教育局、市發改委等五部門聯合出臺實施方案，2008年完成定向招生134人。四是加強名師隊伍建設，制定了《**市中小學學科帶頭人和骨干教師評選管理辦法》，我市12名教師被授予省級學科帶頭人稱號。五是深入開展“送教下鄉”、結對幫扶活動。2008年，組織農村中小學教育講師團60多名教師分三批赴10多個鄉（鎮）開展“送教下鄉”活動，參訓教師達750名。六是協助市人大常委會開展《教師法》執法檢查，認真貫徹實施《教師法》，推動教師素質的穩步提高。七是召開第24個教師節慶祝表彰大會，隆重表彰10個“十佳”等一批先進集體和個人。

——主題教育有新成效。按照市委、市政府和省委教育工委、省教育廳部署，去年扎實開展了政務環境優化年活動、“規范管理年”活動，全面推進了“打基礎，立規矩”工作，今年又全面啟動了“機關效能年”、“創新發展年”活動。一是加強組織領導，提高思想認識，全面部署動員，廣泛征求意見，自查自糾整改，建立長效機制，細節著眼樹規矩，細化職責抓落實。二是深化政務公開，加強民主監督機制。局機關設立了政務公開欄、意見箱、監督電話等，增加工作透明度，接受社會監督。三是制定爭先創優績效建設實施方案及考核辦法，加強機關效能建設，將“雙十創新”的成果制度化。四是市教育局主要領導和相關科室長通過報刊、電視、“行風熱線”節目等媒體向全市人民做出承諾。五是健全制度，規范管理。2008年以來，進一步建立健全了《**市教育局機關管理暫行規定》、《**市教育局接待處理群眾來信來訪暫行辦法》、《**市教育局便民提示和承諾》等規章制度。

——教育內外環境有新變化。全市教育系統大力營造“多謀事、少謀人，求大同、存小異，講團結、講原則”的和諧團結氛圍，市教育局被市委、市政府授予2007、2008“文明單位”稱號。通過《**教育視窗》、《**教育》、《**教育信息》等電視欄目（刊物）加大教育宣傳力度，營造全社會關心支持教育氛圍，全面提升教育形象。據不完全統計，一年來全市教育系統在中央、省、市新聞媒體（內部刊物）發表各類稿件達1000篇以上。據省教育廳通報，2008年我市教育收費投訴舉報為全省倒數第三。在2008年市直部門單位領導班子述職考評中，市教育局名列政府部門第11名。

五、教育黨建工作富有新特色

——學習實踐活動有新亮點。按照市委要求，市教育局學習實踐活動圍繞“三提升一滿意”目標，著力解決五大問題。迅速召開了動員大會、成立了組織機構、制訂了實施方案、編印了活動簡報、制作了宣傳櫥窗、懸掛了標語橫幅，營造了學習氛圍。在學習調研階段，扎實開展了“三學”（即學理論、學案例、學典型）、“三看”（即看**經濟技術開發區發展、看新農村建設、看農村”衛生清潔“工程）活動，圍繞10個調研課題開展“問計求智大調研活動”，圍繞“**教育要不要科學發展、**教育能不能科學發展、**教育怎樣實現科學發展”開展“三大討論”活動。市委學習實踐活動指導檢查組第七組給予了“認識高、總體好、氛圍濃，行動快、進展順、亮點多”的高度評價。

——黨的班子建設有新創新。一是堅持民主集中制原則，重大事項黨委集體研究。二是認真抓好黨委中心組學習。局黨委中心組堅持每月一次集中學習，系統學習了科學發展觀、黨的十七大和十七屆三中全會等內容，局黨委委員積極撰寫學習心得和理論調研文章。三是機關干部深入基層調研學校已成制度。市教育局出臺相關規定，要求局領導、科室長每人每年至少調研20所學校并形成書面調研報告。四是先后舉辦市直教育系統黨總支（支部）書記、民主黨派干部、入黨積極分子培訓班，組織黨總支（支部）書記赴西柏坡接受革命傳統教育。五是評選表彰了2007市直學校優秀領導班子3個、領導干部8名和基層黨組織建設先進單位5個、優秀黨務工作者7名、優秀共產黨員37名。

——基層黨建工作有新載體。一是進一步深化基層黨建“四項工程”活動，扎實開展基層黨建“紅旗單位”和“學習型黨組織”創建活動，廣泛開展改革開放30周年紀念活動，召開全市政治教師十七大精神研討會，先后舉辦“學習十七大精神，頌改革開放成果”、“新**·新感受”等主題演講比賽。二是強化黨員隊伍建設，深入開展黨員“四個一”主題活動，即每名黨員上一堂優質示范課，幫扶一名學困生，參與一次志愿者活動，提一條合理化建議。三是積極組織黨員干部走上街道參與清雪除冰行動，號召廣大黨員干部向四川汶川地震災區獻愛心捐款活動，募捐款項計24萬多元。

——黨風廉政建設有新機制。一是狠抓責任制落實。市教育局每年對反腐倡廉工作任務進行分解，責任到人，局黨委與各黨支部簽訂黨風廉政建設責任書，領導干部做到廉潔自律、遵紀守法、勤政務實。二是深入開展廉政文化進校園活動。通過舉辦師生廉政警句演講、文藝演出等活動，使廉政文化深入人心。三是認真學習并嚴格遵守市紀委“八條禁令”，全局干部未出現違反“八條禁令”現象。四是加強監督檢查，嚴格責任考核。不斷強化監督檢查力度，每年底對各黨支部進行一次廉政責任考核。

過去一年來，市教育局雖然做了一些工作，取得了一點成績，但離市委、市政府的要求,離廣大市民的愿望還存在不少差距。這些成績的取得，離不開市委、市政府的正確領導，離不開市直各單位對教育工作的大力支持，如，市發改委幫我們爭項目，市人事局幫我們爭編制，市財政局幫我們爭經費，還有市婦聯、團市委、市僑聯、市臺辦等諸多部門給予教育工作傾力支持，在此表示衷心的感謝！下一步，我們黨委一班人將以此次述職考評為契機，以高度的政治責任感，奮發向上的工作激情，與時俱進的創新精神，用心想事，用心謀事，用心干事，把精神用到抓好調查研究上來，用到抓好各項工作落實上來，用到促進我市教育事業發展上來。我們有理由相信，有市委、市政府對教育工作的高度重視，有省委教育工委、省教育廳的有力指導，有各兄弟單位和社會各界對教育工作的大力支持，有全體教育工作者的共同努力，我市教育事業一定會在新的起點上實現又好又快發展，為我市推進“四大一新”發展戰略、實現經濟社會超常發展、建設“世界銅都”、打造獨具特色的經濟“小巨人”做出新的更大貢獻。

以上述職，如有不妥，請批評指正。

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第三篇：2012年教育部門述職報告

各位領導、各位代表、各位委員，同志們：大家好！根據市委述職考評工作要求，我代表**市教育局領導班子作述職報告，敬請評議：一年來，在市委、市政府的堅強領導下，在省委教育工委、省教育廳和各有關部門以及社會各界的大力支持下，在全市教育工作者的共同努力下，教育事業發展實現新突破，教育教學改革步入新階段，教育和諧建設呈現新面貌，教育整體形象得到新提升，教育黨建工作富有新特色，為我市推進“四大一新”發展戰略、“保增長、保民生、保穩定”、實現**經濟社會超常發展提供了強有力的人才支撐和智力支持。

一、教育事業發展實現新突破 ——基礎教育發展有新作為。我市農村教育“以縣為主”管理體制進一步完善，城鄉義務教育均衡發展。**市田家炳中學、貴溪市實驗中學升格為省重點中學，優質高中資源進一步擴大占到全市一半以上；目前全市有省優秀重點中學1所、省重點中學4所、省重點建設中學2所。幼兒教育向農村拓展，XX年新辦鄉（鎮）中心幼兒園4所，全市達到15所；目前我市有省示范幼兒園8所。全面啟動了市、縣特殊教育學校建設，建成后將填補我市沒有特教學校的空白。XX年，我市小學適齡兒童入學率99.99%，鞏固率100%，小學畢業生升學率129.02%，初中適齡人口入學率99.99%，初中畢業生升普高、職高升學率91.7%，學齡前兒童入園率83%，殘疾兒童少年入學率90%以上，6歲以上人口平均受教育年限達8.52年，以上各項指標我市均高于全省平均水平。市教育局等11個部門、17人被授予全省“兩基”工作先進，受到省政府表彰。——職業教育發展有新勢頭。一是職業學校招生規模進一步擴大，實現了職普比大體相當的目標。XX年，全市中等職業學校招生7904名，完成省定招生任務。二是全市各職業學校圍繞“四大一新”開設特色專業培養人才，建立校企聯誼機構，拓寬為地方經濟發展服務平臺，我市職業教育已經步入較快發展軌道。三是職業教育與市場對接，專業設置與就業掛鉤，立足工業園區，立足支柱產業，立足經濟社會發展事業，著力解決我市企業招工難等問題。我市中職學校畢業生就業率達98%以上。四是職業學校“創品牌、顯特色”力度進一步加大。去年11月，市育才學校、市工業中等專業學校順利通過了省教育廳省示范中等職業學校評估。目前，全市有國家級重點中等職業學校1所、國家級重點技工學校1所、省級重點中等職業學校2所、省級示范中等職業學校3所。五是配合全市“三保”工作，強化返鄉農民工學歷教育，提高返鄉農民工素質，促進返鄉農民工就業。**應用工程學校、市育才學校、市九龍中專等3所學校列入我市返鄉農民工學歷教育試點學校，目前招收農民工1555人。此項工作我市走在了全省前列。——高等教育發展有新目標。一年來，**職業技術學院先后投入700余萬元，改善辦學條件，擴大辦學規模，加快內涵建設，提升辦學實力，去年10月順利通過了省教育廳高職高專院校人才培養工作水平評估。目前，市政府與臺灣明道大學達成合作意向，聯合興辦**明道大學，選址、申報等相關工作正在推進。

二、教育教學改革步入新階段 ——教育教學質量有新提高。XX年，全市9060名學生參加全國普通高考，各類高等院校共錄取我市考生6030名。我市理科一本線以上人數占考生數百分比、理科二本線以上人數占考生數百分比、文理合計一本線以上人數占考生百分比等指標在全省排位第二。在全國高中數學、物理、化學、生物學科競賽（江西賽區）中，我市名列全省第二；一等獎全省共135人，其中我市22人，占全省總數的16.3%；全省21人進冬令營，其中我市6人，占全省的28.5%。——中考制度改革有新定位。XX年，我市起用了初中畢業生綜合素質評價軟件系統，初中學生綜合素質評價工作全面推進；進一步加大了均衡招生力度，普通高中均衡招生計劃擴大到30%，均衡招生錄取線由統招線下降3個等級調整到下降5個等級；采取了對參加四川汶川地震災區重建工作人員子女在重點高中錄取時實行降低錄取線，對受表彰工作人員子女實行保送制度；制定了《**市招收五年制師范定向生錄取辦法》并完成招生任務。全市有11413名初中畢業生參加中等學校招生考試，共招收高中階段新生17606名。去年下半年，海南省教育廳專門組團來我市學習中考改革經驗。目前，我市已成為全省基礎教育課程改革實驗區初中畢業考試與高中招生制度改革唯一一個全市推進的設區市。——高中課程實驗有新進展。通過舉辦培訓班、召開座談會、邀請專家授課、印發輔導資料、組織外出學習等形式，率先在全省啟動普通高中新課程實驗。去年9月，市政府成立了全市普通高中新課程實驗工作領導小組，市政府辦公室轉發了市教育局等部門關于《**市普通高中新課程實驗實施方案》，市教育局召開了全市普通高中新課程實驗動員大會，各項工作有序推進。我市普通高中新課程實驗啟動工作受到省教育廳的充分肯定。——素質教育推進有新局面。一年來，繼續深入開展“陽光體育運動”、“陽光伙伴”系列活動以及奧林匹克教育活動，在全市中小學全面推廣校園集體舞。舉辦了全市第三屆中小學生幼兒藝術節，全市50多所中小學（幼兒園）3000多名學生參加，規模空前；舉辦了“慶六

一、迎奧運”全市中小學校園集體舞展演，全市16所中小學600多名學生參加，效果很好；舉辦了紀念改革開放30周年全市第三屆少先隊鼓號花樣操比賽，全市22所小學2200多名少先隊員參加，檔次很高。XX年，我市學生參加全國、全省各類競賽活動成績突出，主要有：市實驗中學學生史鑒、余杰參加第六屆江西省中小學機器人競賽分別榮獲高中、初中兩個組別機器人滅火項目第一名，并代表江西省參加第九屆全國中小學電腦制作活動電腦機器人競賽雙雙榮獲冠軍，該項目我市已連續三年代表江西省參加全國決賽，共獲得4個冠軍、1個亞軍、1個季軍。市一中、市二中學生代表隊參加首屆江西省中小學校園集體舞比賽分別榮獲高中組特等獎、初中組一等獎；我市選送的《小白兔說》參加全省第四屆“金色童年”少兒文藝比賽榮獲參演節目一等獎，并囊括其他所有獎項；我市學生參加第七屆江西省中小學電腦制作活動榮獲電子報刊、電腦動畫、網頁設計等15個獎項；我市學生在第七屆江西省中小學生英語聽力競賽中獲得一等獎16個、二等獎21個、三等獎32個；在第二十三屆江西省青少年科技創新大賽中，我市獲得優秀科技實踐活動、科學幻想畫一等獎及優秀組織獎各1個，均被推薦參加全國決賽獲得較好成績。

三、教育和諧建設呈現新面貌 ——學校辦學條件有新改善。一年來，我市大力實施農村中小學危房改造、農村寄宿制學校建設、農村衛生新校園建設等農村學校基礎設施改造工程，不斷加大教育經費投入力度，改善中小學辦學條件。貴溪一中、余江一中優質高中建設第二期工程順利推進，市四中體育場館項目進展順利，市城區青少年校外活動中心、市職業中專實訓樓等項目先后竣工，一大批學校標準化實驗室、圖書室建成使用。XX年，全市共爭取上級校建項目資金2800萬元，投入農村中小學校舍維修改造資金820.69萬元，維修改造農村中小學校舍61060平方米。總數為10344萬元的“普九”債務逐步化解，目前已到位省級資金1371萬元。——教育資源整合有新思路。根據《政府工作報告》確定的“堅持教育優先發展戰略，科學整合教育資源，促進城鄉教育均衡發展”的工作目標，市教育局起草了《**市直學校教育資源整合工作方案》，該方案已經市委書記議事會討論并原則通過；規劃部門完成了《**市主城區教育設施總體規劃》設計。市直學校整合到位，將大大改善我市城區中小學辦學條件，進一步降低城區學校成班率，可為廣大市民提供良好的教育環境。目前，全市農村學校按照“做大做強鄉（鎮）中心小學、做優做精村級完小”思路掀起了新一輪資源整合高潮。——學校安全穩定有新保障。嚴格執行學校安全穩定工作“一把手”責任制，層層簽訂責任狀，不斷完善學校應急處理機制，著力排查安全隱患、調處矛盾糾紛，加強人防、物防和技防建設。深入開展提升學校及周邊師生安全感專項活動，廣泛開展中小學安全教育活動，集中開展學校及周邊治安秩序整治行動，積極營造和諧的教書育人氛圍，大力提升師生安全感滿意率。去年10月中旬，市教育局、市城管局等部門聯合行動，徹底清除了市八小門口菜市場占道為市10多年的老大難問題。不斷加強風險管理，提高學校抗風險能力，全市所有學校均投保了校（園）方責任險，為學校建立了風險防范和風險轉移兩道屏障。過去一年，聯合相關部門組成專項督查組對全市中小學校進行了4次安全隱患大排查活動，確保了全市學校無重大安全事故，全市教育系統沒有給市委、市政府添亂。XX年，市教育局被省教育廳評為安全工作先進單位。——和諧創建工作有新成績。XX年以來，在全市中小學廣泛開展“和諧校園”、“安全文明校園”創建活動。目前，全市有省級“安全文明校園”學校17所和市級“和諧校園”學校20所、“安全文明校園”學校24所。市教育局組織相關人員深入18所中小學開展校園文化建設調研活動，形成了上萬字的調研報告，召開了全市中小學校園文化建設工作座談會，出臺了《全市中小學校園文化建設的實施方案》，組織部分中小學校長赴贛州學習考察校園文化建設工作。當前，正在積極籌備全市中小學校園文化建設經驗流動現場會暨“校園文化建設年”動員大會。全市鄉（鎮）中小學以上學校大力開展“一校一品”文化創建活動，已初步形成了貴溪市羅河明德小學的明德文化、余江縣平定中心小學的楊柳文化、月湖區夏埠中心小學的傳統文化等一大批獨具特色的校園文化。全市教育系統扎實推進“聯建共創”工作和農村“衛生清潔”工程，在貴溪市志光鎮周塘中學召開了全市農村學校校園垃圾治理現場會。目前，全市農村學校正在推行“二加五”模式，努力創建垃圾治理知識教學基地、垃圾治理知識傳播基地和垃圾治理模式示范基地，將學生培養成為“小宣傳員”、“小監督員”和“小保潔員”。

四、教育整體形象得到新提升 ——教育民生工程有新舉措。按照市委、市政府部署，積極推進教育民生工程，多措并舉促進教育公平。一是對全市城鄉義務教育階段公辦學校學生免除學雜費，同時，比照公辦學校免除學雜費和免費提供教科書標準對民辦學校義務教育階段學生個人進行補助。二是對城鄉義務教育階段公辦中小學生全部免費提供教科書。三是提高家庭經濟困難寄宿生生活費補助標準，小學500元、初中750元。四是提高中小學生均公用經費標準，小學300元、初中500元。五是提高農村中小學校舍維修單價標準，每平方米由300元提高到400元。六是完善普通高中和考入大學家庭經濟困難學生資助政策，建立健全高職院校和中等職業學校家庭經濟困難學生資助政策體系。七是完善中小學教師工資保障機制，利用新增安排資金，對邊遠地區教師發放特殊津貼，幫助各地落實教師津補貼政策。八是貴溪市、**經濟技術開發區對轄區內義務教育階段學生實行了免費提供作業本政策。九是教育民生工程各項指標均完成或超額完成省定目標。XX年，全市共安排義務教育公用經費5031萬元；為140554名城鄉公辦義務教育階段學生免除學雜費，完成省定目標的101.12%；為140554名城鄉公辦義務教育階段學生免費提供教科書1581.83萬元，完成省定目標的100%；為10820名城鄉義務教育階段家庭經濟困難寄宿生補助生活費528.42萬元，完成省定目標的149.86%；為5302名城鄉民辦義務教育階段學生免除學雜費122.4萬元；資助2369名普通高中家庭經濟困難學生共計189.52萬元，完成省定目標的103.72%；資助12187名中職學校家庭經濟困難學生計914.025萬元，完成省定目標的106.9%；資助考入大學的家庭經濟困難學生621名計254.4萬元；利用彩票公益金資助普通高中學生456名計45.6萬元；國家勵志獎學金資助高校大學生85名計21.3萬元，國家助學金資助大學生619名計61.9萬元，均完成省定目標的100%。——教師隊伍建設有新水平。一是出臺實施方案，努力打造“六支隊伍”。“六支隊伍”即優秀校長、優秀黨員干部、優秀教師、優秀班主任、優秀教研員、優秀輔導員隊伍。二是大力實施全市中小學教師繼續教育工程，加強教師業務培訓，提高教師綜合素質。去年一年全市共有8000余名教師參加了各級各類培訓。目前，全市小學、初中、高中專任教師學歷合格率分別為98.39%、95.8%、82.71%，均高于全省平均水平。三是組織開展全市定向培養農村中小學教師工作，市教育局、市發改委等五部門聯合出臺實施方案，XX年完成定向招生134人。四是加強名師隊伍建設，制定了《**市中小學學科帶頭人和骨干教師評選管理辦法》，我市12名教師被授予省級學科帶頭人稱號。五是深入開展“送教下鄉”、結對幫扶活動。XX年，組織農村中小學教育講師團60多名教師分三批赴10多個鄉（鎮）開展“送教下鄉”活動，參訓教師達750名。六是協助市人大常委會開展《教師法》執法檢查，認真貫徹實施《教師法》，推動教師素質的穩步提高。七是召開第24個教師節慶祝表彰大會，隆重表彰10個“十佳”等一批先進集體和個人。——主題教育有新成效。按照市委、市政府和省委教育工委、省教育廳部署，去年扎實開展了政務環境優化年活動、“規范管理年”活動，全面推進了“打基礎，立規矩”工作，今年又全面啟動了“機關效能年”、“創新發展年”活動。一是加強組織領導，提高思想認識，全面部署動員，廣泛征求意見，自查自糾整改，建立長效機制，細節著眼樹規矩，細化職責抓落實。二是深化政務公開，加強民主監督機制。局機關設立了政務公開欄、意見箱、監督電話等，增加工作透明度，接受社會監督。三是制定爭先創優績效建設實施方案及考核辦法，加強機關效能建設，將“雙十創新”的成果制度化。四是市教育局主要領導和相關科室長通過報刊、電視、“行風熱線”節目等媒體向全市人民做出承諾。五是健全制度，規范管理。XX年以來，進一步建立健全了《**市教育局機關管理暫行規定》、《**市教育局接待處理群眾來信來訪暫行辦法》、《**市教育局便民提示和承諾》等規章制度。——教育內外環境有新變化。全市教育系統大力營造“多謀事、少謀人，求大同、存小異，講團結、講原則”的和諧團結氛圍，市教育局被市委、市政府授予XX、XX“文明單位”稱號。通過《**教育視窗》、《**教育》、《**教育信息》等電視欄目（刊物）加大教育宣傳力度，營造全社會關心支持教育氛圍，全面提升教育形象。據不完全統計，一年來全市教育系統在中央、省、市新聞媒體（內部刊物）發表各類稿件達1000篇以上。據省教育廳通報，XX年我市教育收費投訴舉報為全省倒數第三。在XX年市直部門單位領導班子述職考評中，市教育局名列政府部門第11名。

五、教育黨建工作富有新特色 ——學習實踐活動有新亮點。按照市委要求，市教育局學習實踐活動圍繞“三提升一滿意”目標，著力解決五大問題。迅速召開了動員大會、成立了組織機構、制訂了實施方案、編印了活動簡報、制作了宣傳櫥窗、懸掛了標語橫幅，營造了學習氛圍。在學習調研階段，扎實開展了“三學”（即學理論、學案例、學典型）、“三看”（即看**經濟技術開發區發展、看新農村建設、看農村”衛生清潔“工程）活動，圍繞10個調研課題開展“問計求智大調研活動”，圍繞“**教育要不要科學發展、**教育能不能科學發展、**教育怎樣實現科學發展”開展“三大討論”活動。市委學習實踐活動指導檢查組第七組給予了“認識高、總體好、氛圍濃，行動快、進展順、亮點多”的高度評價。——黨的班子建設有新創新。一是堅持民主集中制原則，重大事項黨委集體研究。二是認真抓好黨委中心組學習。局黨委中心組堅持每月一次集中學習，系統學習了科學發展觀、黨的xx大和xx屆三中全會等內容，局黨委委員積極撰寫學習心得和理論調研文章。三是機關干部深入基層調研學校已成制度。市教育局出臺相關規定，要求局領導、科室長每人每年至少調研20所學校并形成書面調研報告。四是先后舉辦市直教育系統黨總支（支部）書記、民主黨派干部、入黨積極分子培訓班，組織黨總支（支部）書記赴西柏坡接受革命傳統教育。五是評選表彰了XX市直學校優秀領導班子3個、領導干部8名和基層黨組織建設先進單位5個、優秀黨務工作者7名、優秀共產黨員37名。——基層黨建工作有新載體。一是進一步深化基層黨建“四項工程”活動，扎實開展基層黨建“紅旗單位”和“學習型黨組織”創建活動，廣泛開展改革開放30周年紀念活動，召開全市政治教師xx大精神研討會，先后舉辦“學習xx大精神，頌改革開放成果”、“新**·新感受”等主題演講比賽。二是強化黨員隊伍建設，深入開展黨員“四個一”主題活動，即每名黨員上一堂優質示范課，幫扶一名學困生，參與一次志愿者活動，提一條合理化建議。三是積極組織黨員干部走上街道參與清雪除冰行動，號召廣大黨員干部向四川汶川地震災區獻愛心捐款活動，募捐款項計24萬多元。——黨風廉政建設有新機制。一是狠抓責任制落實。市教育局每年對反腐倡廉工作任務進行分解，責任到人，局黨委與各黨支部簽訂黨風廉政建設責任書，領導干部做到廉潔自律、遵紀守法、勤政務實。二是深入開展廉政文化進校園活動。通過舉辦師生廉政警句演講、文藝演出等活動，使廉政文化深入人心。三是認真學習并嚴格遵守市紀委“八條禁令”，全局干部未出現違反“八條禁令”現象。四是加強監督檢查，嚴格責任考核。不斷強化監督檢查力度，每年底對各黨支部進行一次廉政責任考核。過去一年來，市教育局雖然做了一些工作，取得了一點成績，但離市委、市政府的要求,離廣大市民的愿望還存在不少差距。這些成績的取得，離不開市委、市政府的正確領導，離不開市直各單位對教育工作的大力支持，如，市發改委幫我們爭項目，市人事局幫我們爭編制，市財政局幫我們爭經費，還有市婦聯、團市委、市僑聯、市臺辦等諸多部門給予教育工作傾力支持，在此表示衷心的感謝！下一步，我們黨委一班人將以此次述職考評為契機，以高度的政治責任感，奮發向上的工作激情，與時俱進的創新精神，用心想事，用心謀事，用心干事，把精神用到抓好調查研究上來，用到抓好各項工作落實上來，用到促進我市教育事業發展上來。我們有理由相信，有市委、市政府對教育工作的高度重視，有省委教育工委、省教育廳的有力指導，有各兄弟單位和社會各界對教育工作的大力支持，有全體教育工作者的共同努力，我市教育事業一定會在新的起點上實現又好又快發展，為我市推進“四大一新”發展戰略、實現經濟社會超常發展、建設“世界銅都”、打造獨具特色的經濟“小巨人”做出新的更大貢獻。以上述職，如有不妥，請批評指正。

第四篇：健康教育部門述職報告（通用）

健康教育部門述職報告（通用7篇）

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，在這段時間的工作中我們通過努力，也有了一點收獲，好好地做個總結并寫一份述職報告吧。那么什么樣的述職報告才是有效的呢？下面是小編為大家整理的健康教育部門述職報告（通用7篇），希望對大家有所幫助。

健康教育部門述職報告1

尊敬的各位領導：

按照市衛生局、省健康教育所的要求，在過去的一年里，以城鄉社區為重點，以知識服務為中心，貫徹“預防為主”的工作方針，組織開展社會教育的各項工作，確保主要工作目標落實。現就個人工作情況述職如下，請予評議。

一、過去一年的主要工作情況

在市衛生局領導下和健康教育所所長直接領導下，主要抓了由我分管的部分業務工作。對分管的業務進行了目標管理。制定組織實施業務工作計劃，將任務分解安排具體到人并檢查督促落實。著重抓對分管科室的人員管理和工作指導，隨時掌握工作進度。對業務工作及時地向所長提合理化建議和意見，主動配合協助所長，創造性地開展工作。根據市衛生局對本健康教育工作安排，落實基礎性建設工作和開展各項健康教育活動。

二、抓基礎性建設工作

著重抓了建立健全基層健康教育網絡、提高健康教育人員業務素質和健康教育業務規范化等幾個方面工作。

一是聯合橫向社會部門，利用健教協會組織健康教育活動。

通過協會工作，在實施“億萬農民健康促進行動”、“相約健康社區行”、衛九項目、創建衛生城市等項工作中，跨行業跨部門的協會發揮了一定的作用。

二是加強機構建設縱向基層網絡發展，督促縣區建立健教網絡建設。通過健康教育業務會議和下基層開展業務的機會，督促各縣區健全完善健康教育機構。在督促縣區建立健教機構的同時，指導市、縣醫療單位落實健康促進醫院標準，創建“健康促進醫院”。

三是堅持業務培訓，提高基層健教隊伍素質。組織了健康教育專兼職人員的業務培訓，通過以會代訓，逐級培訓，提高了基層專兼職健教人員工作能力。

三、落實有關健康教育業務工作

一是開展“億萬農民健康促進行動”根據省行動辦的安排，組織開展了宣傳周活動。

二是積極參與衛生城市創建，通過參與創建活動，擴大健康教育業務范圍和社會影響。

三是實施衛九項目，根據市衛九項目辦的工作安排，落實性病艾滋病防治的健康教育工作。

四、存在的主要問題和今后努力方向

在看到成績的同時，我們也清楚地看到自身存在的很多問題與不足，本人存在的問題在：一是在處理重大問題時，不夠大膽果斷，對其他的問題欠缺冷靜思考，情緒化時有出現。二是深入基層，調查研究做得不夠；三是對人對事的了解還不夠透徹，處理人與人之間的關系上表現生硬。所分管的業務存在的問題表現在：一是專業人員的整體素質有待進一步提高；二是基層網絡不夠健全；三是思想上有抱怨，責任心不夠強。

針對本人及所分管的業務存在的問題，在今后工作中，要在健康教育人員知識結構合理化、教育內容規范化、教育方法多樣化、效果評價常規化等方面狠下功夫，要結合工作實際，加強學習，加強健康教育的基礎建設，努力拓展業務功能，內涵發展，搞好協調，服務基層，使各項工作走上一個新臺階。

各位領導，以上是我的述職報告，請予審議，希望各位領導、同事們提出寶貴意見，謝謝大家！

健康教育部門述職報告2

根據局黨委工作部署，對照市衛生局各科室工作職責和各科室工作任務表，現將市健康教育所1—8月份工作作如下述職。

一、本科室主要工作

（一）積極開展健康教育工作。

1、面向城市，開展健康教育活動。4月25日，組織醫務人員在市中心廣場開展“服務發展、服務基層、服務群眾、促進和諧”為主題的醫療義診、健康咨詢活動。5月8日，參加“紅十字健康援助進農家”大型醫療健康咨詢活動，發放健康知識宣傳材料。5月15日，參加第十四屆“防治碘缺乏病日”宣傳活動，發放預防出生缺陷宣傳畫、折頁等宣傳資料400多份。5月31日，開展“世界無煙日”宣傳活動，將控煙宣傳畫發放到每個社區居委會。

2、面向農村，開展健康教育活動。2月份，到中童鎮云塘鄉開展“送溫暖，送健康”衛生下鄉活動，送去了農民衛生知識讀本400多本。4月份，開展春季公共衛生周宣傳活動，濾布結合“億萬農民健康促進行動”，通過市電視臺播放了一個月的“預防人禽流感”公益宣傳片，在全市發放預防人畜共患病宣傳畫。并結合降消項目、人畜共患病健康教育項目、改水改廁項目等在農村張貼衛生宣傳畫，刷墻體標語開展農村健康教育。

3、制作健康教育宣傳資料。結合衛生工作熱點和季節性防病特點，每季度制作一期內容豐富的健康教育專刊發放到全市各機關、學校、社區、社區衛生服務機構等單位，指導各單位開展衛生防病知識宣傳。

4、指導社區衛生服務機構開展健康教育。對社區衛生服務機構開展健康知識講座和義診咨詢等健康教育活動進行健康教育專業指導。

5、充分利用網絡傳媒開展健康教育。為加大健康教育宣傳力度，在鷹潭衛生網中設立了健康教育欄目，利用網絡平臺，不定期提供衛生防病知識，引導市民養成良好的衛生習慣和文明的生活方式。

（二）扎實推進婦幼保健工作。

1、做好出生醫學證明發放的管理。市衛生局負責全市出生醫學證明的發放工作，各縣區婦幼保健機構負責區屬單位出生醫學證明的具體發放。嚴格按照《江西省出生醫學證明>管理的辦法》，做好每季度出生醫學證明的購入、登記、發放工作。截止8月份，市衛生局累計發放出生醫學證明2萬份。

2、認真組織實施降消項目。今年我市余江縣和貴溪市是降消項目單位。4月份，市衛生局制定了項目方案，召開了會議，提出了工作要求，安排了時間進度。6月份前項目縣都確定了貧困孕產婦救助對象范圍和救助線，實行了定額補償。

貴溪市平產每人次補助200元，產后并發癥按實際費用補助30%；余江縣平產每人次補助200元，產后并發癥每人次補助500元；最大限度地保障農村孕產婦的母嬰安全和提高住院分娩率。6月份，市衛生局組織項目技術指導組對貴溪市和余江縣開展了項目季度督導，進行了通報。項目三大目標完成情況良好，今年我市無1例孕產婦死亡，無1例新生兒破傷風，孕產婦住院分娩率均達90%以上。

3、積極開展“母嬰安全鄉衛生院”創建工作。降消項目實施以來，各地不斷加強產科建設，積極開展“母嬰安全鄉衛生院”創建工作。8月份，市衛生局組織評審組對已申報并經縣衛生局初評合格的鄉鎮衛生院按照《江西省“母嬰安全鄉衛生院”評審辦法》要求進行了抽查復核，授予中童中心衛生院等25家單位為“母嬰安全鄉衛生院”的稱號。

（三）計劃生育工作。

1、加大行業監管力度。年初，我局召開了全市衛生系統計劃生育會議，與市直、市管醫療衛生單位簽訂了責任書，明確了職責，逐級落實了責任。以綜合治理出生人口性別比偏高問題為重點，針對孕婦B超的檢查管理和人工終止妊娠的審批登記等制定了一系列監管制度和文件，督促基層相關衛生單位貫徹落實。

2、開展病殘兒和節育手術并發癥的鑒定工作。6月份，組織醫療專家，配合計生部門完成了15例病殘兒和節育手術并發癥的鑒定工作。

3、嚴厲打擊“兩非”違法行為。6月份，組織對全市醫療保健單位開展了計劃生育工作督查，抽查了余江縣衛生局、貴溪市衛生局、余江縣人民醫院、貴溪市婦幼保健站等單位，進行了通報。并對全市醫療單位的B超設備重新進行了調查登記。8月份，市衛生局召開了全市衛生系統“兩非”案件通報會，督促縣區衛生局和市直、市管醫療保健單位認真貫徹落實市衛生局下發的一系列文件，加強內部管理，狠抓源頭治理，加大處罰力度。

（四）不斷完善鷹潭衛生網建設。

鷹潭衛生局網站的建立加快了我市衛生信息化的建設，成為展示衛生部門良好形象的窗口。召開衛生網信息報送和審核管理會議后，加大了與基層單位的信息溝通，局機關、縣市區衛生局和市直醫療衛生單位紛紛踴躍投稿。

二、本科室工作的主要亮點

籌建網站：為推行衛生政務公開，搭建網上信息平臺，本科室負責籌建市衛生局網站。為做好網站的欄目設計，合理安排頁面布局，廣泛聽取大家的意見和建議，吸取兄弟單位好的經驗，不斷完善網站功能；為做好網站管理工作，始終堅持把好信息入口關，嚴格遵守《鷹潭市衛生局網站管理制度》，做好信息收集、審批、發布、登記工作，對已發布的信息進行分類歸檔。按照“誰發布，誰負責”的原則，明確責任，確保信息的安全、準確。

健康教育部門述職報告3

時間飛逝，一學期的工作在忙忙碌碌中結束，本學期結合園務計劃，認真執行保建計劃，以下是本學期的保健小結：

根據區教育局要求做好本學期保健工作重點，開展春季傳染病的預防工作。

區教育局布置本學期保健工作重點之一，即開展春季傳染病的防治宣傳工作，有效的控制傳染病的發生與續傳。(禽流感、水痘等呼吸道疾病的監控)根據此要求，在開學前教師以家訪、開家長會、等方式對幼兒及家長進行宣傳，加強晨檢，了解幼兒的身體狀況，發現異常及時處理，以預防工作重點，保健嚴格執行晨檢制度，做到器材到位、檢查環節到位、登記到位，確保每天出入園幼兒身體健康。

開展了“預防春季呼吸道傳染病”的健康教育，出黑板報、告家長書等。定期開展常規工作，做好大掃除、伙食、安全檢查等工作。根據兒保要求，啟動非典防護措施，預防禽流感，做好宣傳工作。

認真參加保健各類培訓，做好保健各項工作培訓中認真學習，協調好日常工作保證出勤，并都以優異成績通過考核，取得證書。

每月按時完成月重點工作，環境衛生、教職工體檢、幼兒體檢、矯治工作、食堂衛生等。按要求完成兒保的體弱兒童的矯治、登冊工作，營養不良幼兒建個案矯治，每月認真做好安全檢查、宣傳工作，及時報修處理突發事件，杜絕事故發生。完成各類保健常規工作：、健康教育、宣傳、日常檢查等。

本學期保健工作重點之二，做好幼兒膳食營養工作，克服種種不利因素，調整菜譜，平衡飲食結構，保證幼兒的營養攝入。因為禽流感原因，本學期前幾個月不能進食禽類食品，對確保幼兒的營養攝入制造了難度。膳食委員會及時討論，進行菜譜結構的調整，確保幼兒的膳食營養。每月膳食委員會定期開會，針對園膳食情況及時調整經費使用、膳食攝入、菜譜更新等，使本學期營養分析基本達標。加強食品衛生的監督指導，對食品的驗收驗發，禽蛋類檢疫證的把關、各環節的規范操作，并接受區監督科檢查，針對食堂面積不達標寫下整改書通過食堂驗證等。

加強保育員的學習，重溫保育員操作規范,在規范操作的基礎上增強保育意識，做好配班的保育工作。每月1次按時組織保育員、營養員業務學習，認真做好會議規范記錄，并以理論指導實際工作，從而提高保育質量。繼續學習崗位的操作規范，嚴格執行消毒制度。定期開展營養員的業務學習，在重溫操作規范的基礎上,明確各崗位的工作職責，在及時了解幼兒用餐情況，將每月新菜進行交流，互相取長補短，聽取組員的反饋，使園的營養工作質量不斷提高。針對本學期發生呼吸道傳染病，加強對保育員、營養員進行消毒隔離培訓，并嚴格執行落實到日常工作中，使傳染病得到了控制。

本學期在計劃和實施中仍有不足之處，下學期工作中會更加注意計劃的指導性和落實。

健康教育部門述職報告4

我校以《健康教育評價方案》和《學校衛生工作條例》為依據，全面貫徹黨的教育方針，努力推進健康教育工作的發展，增強學生健康意識，提高學生健康水平；培養學習健康的心理和百折不撓的意志品質。

一、加強學校健康教育工作的領導管理

要重視學生健康教育及衛生管理工作，特別是今年適逢甲型h1n1流感大爆發，學生的健康尤其得到關注。學校要成立“學校健康教育領導小組”；嚴格按照《學校衛生工作條例》，《學校體育工作條例》、《學校健康評價方案》的要求，做好學校健康教育和衛生工作。健康教師要有學教學計劃及總結。

二、加強教學管理，充分發揮課堂教育的主渠道作用

要將健康教育列入課堂，走進課堂，并保質保量，定期對學生進行健康教育講堂培訓。

1、對學生進行健康教育是促進學生身心健康發展的一個重要方面，學生一個健康的體質是保證學生們生活學習的基礎，因此要使學生養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉，增強體質。

2、注意培養學生正確的飲食和衛生習慣。要注意飲食衛生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學生知道暴飲暴食的危害。

3、根據學生的年齡特點，由淺入深，循序漸進，達到教材要求，提高健康教育課的效果。

4、對學生進行生理衛生教育，從睡眠衛生教育入手，根據自己的年齡，每天的睡眠時間不少于8——10小時，睡前后注意什么，養成早睡早起的好習慣。

5、學生上課時，嚴格要求學生做到眼離書本一尺遠，身離課桌一尺遠，手離筆尖一寸遠，使學生知道要養成良好的讀書姿勢習慣。坐、立、行、走姿勢要正確。

6、平時生活中，預防皮膚病，沙眼、肝炎等傳染病，還要讓學生了解怎樣預防牙病，使學生能健康成長。

7、積極開展預防和遠離毒品教育。

三、關注學生身體健康

堅持每天進行晨、午、晚檢，及時發現和掌握學生身體狀況，做好記載，及時處置，杜絕學生疾病互相傳染。組織學生參加體育鍛煉，每天保證做兩操。嚴格控制學生不喝生水，杜絕零食進入校園，不吃生冷食物。

四、堅持實行每周消毒制度

每周對校園進行至少一次的消毒，消毒要徹底，全面，維護師生身心健康，維護社會的穩定。

五、關注學生心理健康

加強學生的心理健康教育，接受學生心理咨詢，舒緩學生心理壓力，排解學生郁悶心情，提高學生心理品質。

總之，學校健康教育工作，必須抓緊抓好，使學生不僅能學到知識，而且身心健康，使我校的健康教育工作及衛生管理工作再上一個臺階。

健康教育部門述職報告5

幼兒期是生長發育十分迅速、新陳代謝極為旺盛的時期，這時期有利于發展幼兒良好的身體素質，也是培養人的全面發展的身體素質和健康行為方式的關鍵期。促進幼兒身心健康發展既是幼兒教育的根本目標，也是幼兒健康教育的終極目標。通過體育活動提高身體素質，培養幼兒對體育活動的興趣，增強動作的協調性和靈活性，是體育鍛煉的主要目標。

《綱要》再三強調要讓幼兒主動活動，發揮幼兒自身的主動性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合，使幼兒盡早建立起各種健康行為。

《綱要》指出：“教育活動的組織形式應根據需要合理安排，因時、因地、因內容、因材料靈活地應用。”因此，我們的健康教學活動與日常生活中的健康教育相結合；集體教育、小組活動與個別交談相結合，在豐富幼兒健康知識，改善幼兒對增進健康的態度，教給幼兒促進健康的方法，訓練幼兒保持健康的行為，從而使幼兒養成良好的生活習慣、衛生習慣和體育鍛煉習慣。根據小班幼兒的年齡特點，我們以多種形式：體育游戲，戶外活動，散步，戶外小型器械練習等，堅持每天有1-2個小時的鍛煉時間，讓幼兒進行多方位的鍛煉，促進幼兒各方面能力的發展與提高。

本學期我們的健康鍛煉內容比較豐富，每天都安排戶外健康鍛煉時間，每個晴朗的日子都會利用午餐后的一段時間，帶孩子們在幼兒園內散步，以此喚起幼兒對大自然的熱愛并激發幼兒對戶外鍛煉的'興趣。同時，我們更注重在一系列的健康鍛煉活動中，促進小班幼兒運動能力的發展與提高，相繼開展了一系列健康活動。在這些活動中較好的鍛煉了小班幼兒的滾球、平衡走、拖物走、兩膝兩手著地爬、走和跑交替、鉆過障礙物及彈跳的基本技能。

當然，由于幼兒之間存在著一些個體差異，孩子們在鍛煉中完成的程度自然也是各不相同：大部分孩子動作比較協調，攀、爬、跳、拋接、鉆、扔的技能掌握得較好，也很喜愛體育游戲及鍛煉。但個別幼兒，由于自身身體素質的原因（肥胖、年齡偏小、體質等）在運動能力方面有所欠缺，動作還不夠協調，運動能力比較差。對于這樣的幼兒，我們將以鼓勵為主，盡可能讓他們去嘗試各種體育運動，引導他們去體驗運動中的樂趣，使之能對體格鍛煉產生興趣。在下一學期中我們將加強個別引導，力爭使每個幼兒都在原有基礎上得到提高。

體育鍛煉是幼兒全面發展的重要領域之一，值得每個教師付出更多的關注，健康活動不但能使幼兒從體驗到成功的快樂，而且能讓幼兒在感受快樂的同時發展幼兒的身體機能。讓我們在熱愛幼兒生命的同時，更多地關注起幼兒的健康吧！

健康教育部門述職報告6

一、加強領導，進一步完善中醫健教組織機構建設

我中心領導高度重視健康教育工作，制定了《中醫健康教育計劃》，完善了中醫健康教育領導小組，加強了中醫健康機構建設，配備了必要的設備，保證了中醫健康教育工作所需的活動經費，為每位授課者安排了詳細的講座課程，每季度保證為社區居民開展中醫健康教育講座1次，是健教工作落實到實處，有力地推動了社區中醫健康教育的開展。

二、注重宣傳，加強中醫預防保健知識宣傳

我中心醫務人員定期深入到街道、花園、小區為居民進行義診及中醫宣傳活動，講解如何做好疾病的自我保健和生活中的一些預防保健常識、防病治病的中醫藥方法，引導居民開始健康的生活方式。并免費為居民進行健康體檢，做到早期預防，早期發現，早期治療。

三、按季節特點開展中醫健教活動

深入街道社區及學校為居民做宣傳講解，并發放傳染病中醫預防保健知識傳單，做了中醫主題健康教育講座，使大家了解傳染病的特點、流行傳播方式及中醫預防措施等，并為小學及幼兒園熬制了預防傳染病的中醫大鍋湯，為減少社區季節性疾病發生做出了積極的貢獻。

四、針對重點人群開展中醫預防保健宣教指導

我中心針對老年人、婦女、兒童、慢病患者和亞健康人群制定了中醫預防、保健、康復措施，就不同個體進行健康教育指導宣教。為慢性病患者建立個人健康檔案并進行體質辨識，指導其疾病的用藥、家庭護理和生活方式、心理衛生保健知識，為重點人群和慢病患者定期進行中醫健康教育知識講座，得到了社區患者的肯定和好評。聯合街道、社區開展亞健康人群中醫措施干預工作，開展運動功法、中醫食療健康講座，亞健康人群管理工作專題培訓，講座、培訓覆蓋中心職工，轄區社區衛生服務站、村衛生站醫務人員及大專院校保健人員。

五、聯合社區，開展愛國衛生運動

協助街道居委會開展宣傳活動，指導社區居民構建衛生、舒適、健康的生活環境;指導居民消滅“四害”，并在街道的配合下搞了一次大型的愛國衛生宣傳活動。

六、結合主題衛生日，普及衛生知識

在做好社區基本健康教育工作的同時，我中心安排相關科室積極配合上級組織的各種重大衛生日的宣傳工作，先后在3月24日“結核病日”、4月7日“世界衛生日”、4月25日“計劃免疫宣傳日”和“碘缺乏病日”、5月31日“世界無煙日”、“愛牙日”、“高血壓日”、“糖尿病日”等安排了中醫專題資訊活動。發放各類宣傳材料近2000余份。通過這些廣泛有效的宣傳活動，向轄區居民普及了中醫養生防病知識，提高相關保健意識，抵制不良生活行為習慣，效果明顯。

健康教育部門述職報告7

本季度以來，我鄉圍繞縣委工作，認真落實城鄉環境衛生發展思路和結合我鄉的工作目標，以環境衛生整治為重點，全面抓好城鄉環境工作，現將本季度工作總結如下：

一、認真組織對各村部門進行衛生檢查

根據縣整治辦對城鄉環境綜合治理工作安排，我鄉衛辦組織人員先后對四個村、各部門進行了檢查，通過現場察看、座談評議等形式，全面掌握了我鄉環境衛生治理工作開展情況。

二、積極搞好宣傳活動

宣傳衛生防病知識，并現場發放《健康教育手冊》、改廁宣傳冊，引起參會群眾的關注，同時積極協調、檢查有關單位對三下鄉活動線周邊路環境衛生進行治理，有力地推動了文化科技衛生三下鄉活動。

三、全面部署鄉容環境衛生整治工作

搞好了環境衛生宣傳月活動，組織召開了有關職能部門工作會議，積極開展了城鄉容貌大整治活動，動員各村、各部門開展活動。同時組織廣大干部職工和群眾積極參與整治活動。目前，污水工程已經開始，拆除臨時亂堆垃圾兩次，整理好了鄉容環境衛生和秩序整治。

四、檢查結果

針對檢查差的村莊和各部門并下發了整改通知書，并督促其限期整改，目前正在整治之中。

五、第二季度工作打算

1、繼續推進鄉容環境衛生整治。

2、開展病媒生物防治工作，購買、發放藥物、器械，組織城鄉單位、居民加大除四害實施力度。

3、結合我鄉實際情況實施農村改廁項目戶數。

4、開展宣傳教育活動，利用各種會議、場合大力宣傳健康教育知識。

5、對鄉鎮環境衛生進行檢查。

第五篇：教育部門各科室述職報告

述　職　報　告

一、黨政辦公室

主　任：祝　青

踏踏實實做人，認認真真工作

8年四中教學,從良朋到縣城,雖近在咫尺，卻遙盼已久，萬分慶幸;同281位同仁和3200多位學子,見證昌碩高中這艘航母順利啟航,三生有幸;擔任我校首任黨政辦公室主任,更是倍感榮幸。一年來，我不敢有絲毫懈怠,時刻以一名共產黨員和中層干部的形象嚴格要求自己，踏踏實實做人，認認真真工作。以教書育人為己任，熱愛學生，立足課堂促教學；以自我加壓為動力,廣泛學習,注重管理出實效。在工作實踐中取得了一定成績，現向各位領導、各位教職工匯報如下。

一、注重學習，努力提高自身的政治素質和業務素質。

以鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要講話為指導，認真學習和貫徹十六大精神，以及教師必須遵循的師德規范，并把它作為自己的行動準則。通過各種形式的學習，深切體會到“解放思想、實事求是、與時俱進”這個建黨、建國、建設社會主義現代化的精髓。作為一名普通共產黨員有責任為實現中華民族的振興作出自己的努力。在日常生活工作中始終保持共產黨員的先進性，每時每刻以樹立黨員新形象作為自己學習、工作的要求，向率先垂范的領導學習，不斷注重自身形象；向教學得法、大膽創新的一線教師學習，不斷提高教學藝術水平；向默默無聞、毫無怨言的后勤職工學習，不斷修正自己價值取向。本先后參加了第五個暑期師德周學習、縣名師、名校長研修小組、學校未來教育英特爾培訓、普通話證書培訓、計算機證書培訓、高中教師資格證書培訓和參與校本教材編寫等活動。

二、注重實效，致力于管理上、教學上的創新。

在教學工作上，以“教學成效爭先”為自己的追求目標。一年來，在備課、講課、批改及個別輔導等方面都能認認真真地進行，在課改進程中，與同組教師們一起積極探索，致力實踐，積極參加教研組活動。受到崗位工作限制，雖只在校內聽了20節課，學人之長補己之短，收獲很大。教學中，結合減負做文章，努力實踐，提高課堂四十五分鐘的效率，把課程目標更好地落實在課堂教學過程中。調動學生的學習積極性，及時鼓勵認真做作業的學生，關愛學習上有困難的同學，控制落后面。在去年縣數學競賽中獲得豐收，縣二等獎2人次，三等獎2人次，同年級各班中最好。

“學習固然重要，但做人更重要！” 以創建一個學生行為日益規范、懂禮守紀、勤學好問、團結向上的先進集體為目標。配合學校德育工作或班主任工作，激發同學們的斗志，激勵學生積極參與學校的各種活動與各類競賽。前一個學期，擔任曹琛等4名“頂級人物”的德育導師，共談話12人次。與4名同學家長都見了面或電話都進行交流；主動擔任211班羅繼敏同學課外德育導師；今年又擔任第2幢學生公寓402室的臨時家長，所有工作都嚴格按德育處規定操作，每星期寢室實地察看3次，全寢室成員已經召開2次會議，寢室各項問題得以全面解決，在德育處三次抽查考評中均全優，并和同學們一起起草了寢室奮斗目標“人人上本科，個個爭重點”。從而增強了學生集體的凝聚力和戰斗力。

擔任黨政辦主任，接受了一次嚴峻和嶄新的挑戰。帶領全體辦公室人員多學習、多比較，注重每項工作的計劃性和科學性。同時注重學習中華傳統美德，處理好良好人際關系，取得良好滿意度。崗位只是一個坐標，它來自于領導和廣大同仁的雙重認可。一方面凡關系教職工切身利益的事無小事，教職工職稱初級一級和高級的三級申報、有近110位教師高中資格證書補證和申領，認真仔細，圓滿完成，每月津貼辦公室所分管部分的統計，沒有差錯。值日或午間巡視安排時哪些教職工生病或身體比較弱，暫不安排，心中都清清楚楚。另一方面，凡領導交付的工作都保質按時完成。不論是常規性工作還是即時性任務，事無巨細，貴在認真。高標準嚴要求完成各項任務。但話說回來，沒有領導的高度信任，特別是分管領導的具體指導；沒有廣大教職工的理解和支持，給我們努力工作的一個良好環境；沒有辦公室全體人員團結一致，克制橫向比較的不平衡心理，工作就不可能取得現有成績。在此真誠地表示感謝！

三、注重協作，取得了令人滿意的成績。

在行政工作中本著團結、互助的宗旨，與其它中層處室和睦相處，協作共進，樹立了良好形象。作為牽頭或具體責任部門，各項規章制度和崗位職責的出臺、組織迎接省二級重點評估驗收的初評和復評、市綠色學校創建的初評、紀念吳昌碩誕辰160周年·全縣中小學生、幼兒現場書畫大賽、3·25生態日共建生態家園國際高中生英語大賽初賽、決賽和各級領導、同仁來校視察或參觀等活動，都得到其他各處室的大力支持和幫助。同時也積極協助和參與教科處起草完成《學校三年發展規劃》和校本教材開發，協助宣傳處做好校報、校刊投稿和高一招生工作，協助教務處完成各類教育教研活動的接待工作，協助德育處安排好值日教師和午間巡視教師安排工作等等。協作產生效益，團結產生力量。學校黨委、校長室各項工作都得到落實，得到了各級領導和廣大教職工的肯定。

但也清楚地看到，一年來由于缺乏管理經驗和學校規模過大等諸多因素，在很多工作的很多方面也有欠考慮的地方，最為遺憾的是到每個辦公室，每個教室去得比較少，與大家交流溝通的還不多，敬請各位領導和廣大教職工批評指正。我相信每個人都有潛在的能量，只是很容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離,被惰性所消磨。日出東海落西山，愁也一天，喜也一天，在以后的工作中全體辦公室成員一定會更加樂觀向上地工作；真誠待人服務先，人也舒坦，心也舒坦，在今后的交流中黨政辦公室一定會朝大家滿意才是真的滿意而不懈努力。

副主任：李慶貴

教書育人誠懇為要 愛崗敬業勤奮為先

2004年的8月，我有幸成為昌碩高中的一員，轉眼一年過去了。在這一年里，在學校領導的關心下，在全體教職員工的幫助和督促下，不管工作環境和工作角色如何轉變，我都始終嚴格要求自己，努力做好本職工作，一年下來，我在各方面有了較大的進步。下面就把我這一年來的思想及工作情況全向體教職員工詳細匯報。

一、愛黨敬業，為人師表。

一年以來，我時時刻刻的提醒自己，在一個新的環境中，在一個新的集體里，如何踏踏實實的履行自己的職責，如何使我的工作得到師生們的認可，始終應該是我不懈努力的目標。為更好完成工作，我始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，在政治上積極要求上進，堅持認真看書學習，積極關心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養；在工作中堅決擁護中國共產黨領導，認真履行“三個代表”思想，全面貫徹執行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針和政策，積極利用學到的政治理論來指導自己的實踐，使自己的學習和工作效果不斷提高。

我一直認為：教師是一份特殊的職業，只有學高才能為師，只有身正才可稱范。教師的工作對象是人，是正在成長中的高中學生，教師以什么樣的精神對待工作，決定著工作的成敗，教師以什么樣的態度面對學生，決定著學生的成長。這既是教育工作之所以神圣的原因，也是表現我們教師職業道德的所在，這更是師德水平的重要體現。所以，如何注意自己的言行舉止，如何不辱沒“為人師表”的稱譽，是我時刻提醒自己的重要內容。每一天，我都用最佳的精神狀態投入工作和生活中，無論是課內還是課外，我都保持著開朗樂觀積極向上的心態，堅決不消極，不頹廢，不悲觀，不氣餒。

二、教書育人，努力提高。

上學期，我第一次任教高三年級語文，由于沒有任教經驗，所以我感到責任重大，本學期，我又接任另一個高三班級，更讓我有壓力。還好，整個高三年級組教師，特別是高三語文組的同行給我很大的幫助，使我很快適應高三語文教學的特點，并逐漸發揮自己的主動性，充分融入到緊張的教育教學工作中去。我們常說：“要給學生一碗水，自己要有一桶水”。所以，一年來，我盡自己最大的努力鉆研業務，認真備課、認真上課，開動腦筋，努力提高。及時批改作業，耐心輔導學生，虛心向同行請教，與同事和同行真誠相處，打成一片。一年以來，我一直堅持參加校內校外的學科競賽活動，利用各種機會來提高自己的教學水平。2004年12月，我參加縣青年語文教師優質課評比并獲得二等獎，2005年5月，我在湖州市青年教師作文邀請賽中獲得二等獎；一年來，我一直堅持參加湖州市學校心理教康骨干教師培訓并取得良好的效果；2005年6月，在浙江省高考語文批卷活動中我獲益匪淺，我進一步提高了對語文學科的認識和理解，對我今后的語文教學有相當大的指導作用。

三、明確職責，做好工作。

學校黨政辦公室的工作是學校工作的重要組成部分，具有前瞻性和服務性。雖然所做的的工作細瑣、繁雜，但卻是學校日常工作中的必不可少的部分，在學校的各項工作中起著不可替代的重要作用。

因此，一年以來，作為科室的副主任，我始終能夠明確自己的職責、擺正自己的位置，認真協助主任做好各項工作，積極參與省二級重點中學的創建、“3.25”國際高中生英語大賽等各項活動，從中增長了自己的知識，鍛煉了自己的能力；我堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系，認真一年來，我始終抱著“學無先后，賢者為先”的思想，虛心學習、尊重每一位教職工，與領導、老師團結協作，能夠盡自己最大的能力為學校教職工做好各項工作，努力為他們提供咨詢和服務工作。在日常工作中，能夠及時征求校長、主任、其他中層領導及普通教職工的意見與建議，形成共識，達成默契，從而使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

四、存在不足，努力方向。

一年以來，在平時的工作中，由于理論的學習和提高還不夠，對黨的新時期重大的方針和政策缺乏深刻的學習和理解，對學校工作的缺乏深刻思考，因而使自己的工作水平提高不夠快，具體工作能力有待提高。在新的一年里，我要在“細致”上做好文章，進一步強化“學習”意識和服務意識，努力以更高的要求來嚴格要求自己。

回顧一年來的工作，我問心無愧。俗話說“百尺竿頭，更進一步”，在新的學年，我將在教育教學工作上更加發奮努力，我將在日常工作中更加積極細致，我將正確對待自己的不足，認真聽取各位教職工的意見和建議，使自己能獲得更大的進步，把工作做得更好。

“教書育人誠懇為要，愛崗敬業勤奮為先”，這既是我努力的方向，更是我做人的信條。

二、德育處

主　任：沈建國

述 職 報 告

一年來，在學校黨委和行政的正確領導下，在全體同仁的理解與支持下，本人積極實踐“三個代表”，在思想上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。為教育教學工作盡心盡力，努力工作，主要情況匯報如下：

1、思想上更趨成熟。本學年，我積極參加各種政治學習和師德培訓，認真學習和貫徹有關會議精神。經常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形

勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍，深刻領會胡總書記的講話精神，并把它作為思想的綱領，行動的指南。自覺遵守國家的法律法規，模范執行學校的各項規章制度，不做有損學校的事，不說有害團結的話。積極參加校黨委組織的各種政治學習及教育活動；時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任；積極參與基層建設，在工作中要起到模范帶頭作用，做廣大教職工的表率，同時，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

2、工作上精益求精。新形勢下的學校德育工作任重道遠，而我校的德育工作更是艱巨，負責德育處工作的我與德育處的另兩位主任一起，帶領全校德育工作者，團結協作、相互配合、積極進取、開拓創新，使我校的德育工作逐漸步入正軌。主要工作有以下幾個方面：1）、落實學校教育目標，以養成教育為突破口，制定養成教育措施，努力轉化后進學生。2）、抓好德育隊伍建設，開展班主任、任課教師培訓工作。通過學習、交流、研討等，推進教育創新，增強德育工作的針對性、實效性和主動性。3）、安全教育常抓不懈，努力打造“平安校園”。4）、深入開展“環境、人口與可持續發展”課題研究，深化綠色學校創建工作，促進學校校園文化建設。5）、充分發揮社會資源，探索學校、家庭、社會三位一體的德育工作形式和方法，形成德育工作合力。6）、拓寬學生教育渠道，引進影視、報告會、文藝演出等教育形式，以豐富多彩的主題活動為載體，寓德于教，寓德于樂。7）、積極試行和推廣德育導師制和臨時家長管理制度，等等。

本學年，除負責學校德育處工作外，我還擔任兩個班的政治教學，始終堅持認真備好每一節課，精心組織課堂教學過程，努力提高課堂效率，創新教學方法，使自己的課生動而有效，教學中注重調動全體學生學習的積極性，充分發揮教師的主導作用，師生雙邊活動豐富，師生關系融洽，真心對待每一位學生，所帶兩個班級的政治成績都有較明顯提高。

3、作風上廉潔自律。一年來，我始終牢記“身先垂范、待人真誠、處事公正、管理科學”的領導作風，自覺遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。

今后努力的方向：可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為昌碩中學的教育教學做出更大的貢獻。

副主任：陶時青

認真做事　誠懇待人

進入昌碩高中的一年中，本人擔任兩個高三普通班的物理教學工作和德育處副主任一職。在工作中，本人始終堅持一個原則：盡自己最大努力認真做好每一件事，誠懇對待自己身邊的同事和學生。下面我將一年來的工作向大家做一個匯報：

一、教學方面：

1、扎實打好基礎，科學把握進度。針對學生在考試中出現的問題與平時沒有準確理解和掌握基礎知識和技能有很大關系。在平時的教學中把重視和加強基礎知識和基本技能的學習放在首位。

2、重視學生獲取知識的過程和科學探究能力的培養。在平時的教學中加強學生科學素質、發現問題、分析問題和解決問題的能力。

3、密切聯系社會生活實際，抓好知識的應用。復習過程中，盡可能多的接觸和認識社會，用物理視覺去觀察問題和分析問題，學以致用。

4、深化課堂教學改革，鉆研教學大綱和高考考綱。在復習過程中深入鉆研教學大綱和高考考綱。抓住重難點，以求在最短的時間內達到最大的效果。

5、注重課堂教學效果。以愉快教學為主，力求課堂氣氛幽默輕松，堅持學生為主體、教師為主導、教學為主線，注重講練結合。

6、堅持參加教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。

二、教育方面：

1、作為德育處副主任，我協助主任和德育副校長做好以下工作：以抓學生行規為重點，協助做好各項常規工作，包括班主任培訓、文明班級考核、各種主題活動的開展以及法制教育、行規教育等。

2、做好后進生轉化工作。多次協助組織后進生學習班，努力從思想根源上引導學生，轉化學生。

3、做好“德育導師”和“臨時家長”工作，力求在方法上不斷探索，并有所創新。

4、以創“星級寢室”為平臺，抓好寢室紀律、衛生工作。

5、認真仔細的做好高三學生的招飛體檢及后續工作。

6、積極完成主任、德育副校長和其他領導分配的其他任務。

三、需改進的和采取的措施

由于從事德育工作時間不長，加之能力有限、水平欠缺。在教育教學方面，缺少一定的計劃性、前瞻性、創造性，主動性不夠。對于存在的不足，在以后的工作中除了從思想上高度重視外，更要主動的學習各種先進的管理經驗和教學方法。把更多的時間化在教育教學上，以校為家增強責任感和使命感把每項工作都抓好抓實。

副主任：鐘　鳴

做實在人，干實在事

做為從事教育工作十年的一個教師，我認為我有作為一個教師的良好素質。做人真誠，待人熱情，做事有原則，做人有責任心，對學生、對學校、對教育事業都懷著滿腔熱忱，這是我的優點。所以這十年不管是在教育還是教學工作，都取得了較好的成績，是受學生信賴、尊重的老師。本學年，在廣大教職工的支持和領導信任下，我擔任了高二（21）班的語文教學和學校德育處副主任的工作。做為一個青年教師，我深知自己所面臨的嶄新考驗，所以在思想上時刻提醒自己要兢兢業業工作，同時要求自己加強德育理論學習；在工作上對自己高標準，嚴要求，認真做好學校安排的每一份工作。回首這一學年，我認為我是一個稱職的教師，一個稱職的德育處副主任。現將這一學年工作總結如下：

教學方

導的學生在全國數學競賽中獲縣二、三等獎共4人。撰寫的教學論文獲縣二等獎。

總之，工作中定存在許多不足之處，但我始終奉信：踏踏實實工作，實實在在做人，真心實意待人, 這一做人原則，努力工作，積極探索教育教學規律，開展教科研的探索，使其上檔次，以科研促進教學質量的穩步提高。昌碩高中的路很遠，今后工作將更加繁重，要求也更高，這就要求我們掌握的知識更高更廣，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，工作大膽創新，向管理要質量，努力提高素質和工作技能。樹立信心，展望未來，再接再厲，爭取更大進步，為昌碩高中的教育教學做出更大的貢獻。

副主任：郝正紅

踏踏實實做人 兢兢業業做事

轉眼間04學年又過去了，一年來，我在主任的帶領下，在校領導的關心及全體同志的幫助下，比較圓滿的完成了本的工作任務，在思想覺悟與業務能力等方面都有了一定的提高，本的總結主要有以下幾方面：

一、在思想政治方面：

一年來，本人一貫堅持黨的四項基本原則，積極學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺接受黨的教育和考驗，忠誠黨的事業，積極為黨工作，在思想上與黨保持高度一致，在工作和生活中按照黨員標準嚴格要求自己，弘揚黨全心全意為人民服務的宗旨，樂于奉獻，誠懇待人，在群眾中起模范帶頭作用。