第一篇：懷柔黨校2010年科普工作總結(jié)

XX區(qū)委黨校

2010年科學(xué)技術(shù)普及工作總結(jié)

XX區(qū)委黨校全面貫徹執(zhí)行《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》，按照區(qū)科委的工作要求，緊密圍繞“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，提高科學(xué)素質(zhì)，參與低碳行動(dòng)”的這一主題，突出科技宣傳、節(jié)能減排、低碳生活、科普傳播四個(gè)方面的重點(diǎn)，充分利用黨校的培訓(xùn)資源優(yōu)勢(shì)，在各級(jí)各類干部培訓(xùn)班次中普及科技知識(shí)，以增強(qiáng)我區(qū)干部的科技素質(zhì)。同時(shí)，通過(guò)開展形式多樣，內(nèi)容豐富的科技活動(dòng)，在全校掀起了關(guān)注地球、低碳理念、尊重科技、學(xué)習(xí)科技、應(yīng)用科技、提高教學(xué)水平的熱潮。今年的科普工作內(nèi)容豐富、實(shí)在，形式多樣、有效，精彩紛呈，亮點(diǎn)突出，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了顯著的成效。

一、科普知識(shí)講座進(jìn)課堂，提升領(lǐng)導(dǎo)干部科普知識(shí)素養(yǎng)。按照區(qū)科委的工作要求，結(jié)合黨校實(shí)際工作，全面實(shí)施能力素質(zhì)培訓(xùn)，充分發(fā)揮黨校干部培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)，積極宣講科普知識(shí)。利用培訓(xùn)課堂，對(duì)全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部大力開展科技教育活動(dòng)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力。在各級(jí)各類干部培訓(xùn)班次中設(shè)置與科技相關(guān)的專題內(nèi)容，普及科技知識(shí)，以增強(qiáng)我區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部的科技素質(zhì)。以提高領(lǐng)導(dǎo)干部的科技意識(shí)和科學(xué)決策水平為重點(diǎn)，圍繞創(chuàng)新型國(guó)家、低碳行動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)干部培

訓(xùn)方案中，增設(shè)了科技教育的課程。在今年的青年后備人才培訓(xùn)班中和副處資格準(zhǔn)入培訓(xùn)班中，我們相繼開設(shè)了《危機(jī)中的緊急避險(xiǎn)與自我救助》、《北京建設(shè)世界性城市的機(jī)遇與挑戰(zhàn)》、《國(guó)內(nèi)外科教研發(fā)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)》等有關(guān)科普知識(shí)的專題講座。通過(guò)講座，學(xué)員學(xué)到了許多科技知識(shí)，取得了良好的培訓(xùn)效果。

二、廣泛開展科普活動(dòng)，強(qiáng)化科普意識(shí)，倡導(dǎo)低碳生活。

1.利用網(wǎng)絡(luò)課堂平臺(tái)，在黨校范圍內(nèi)學(xué)習(xí)科普知識(shí)。“建立全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”是一個(gè)社會(huì)目標(biāo)，科普知識(shí)學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)建設(shè)的重要組成部分。為此，黨校加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，形成了校級(jí)科普網(wǎng)絡(luò)。利用網(wǎng)絡(luò)課堂培訓(xùn)資源，突出重點(diǎn)，適時(shí)適需地選取豐富多彩、喜聞樂(lè)見的科普知識(shí)講座。主要內(nèi)容有心理健康與調(diào)適、科學(xué)養(yǎng)生知識(shí)、我國(guó)當(dāng)前能源狀況與節(jié)約型社會(huì)構(gòu)建。黨校干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑了學(xué)習(xí)科普知識(shí)的平臺(tái)，加強(qiáng)了橫向交流，達(dá)到了資源共享的目的，提高了黨校教職工科普知識(shí)水平。

2.采取多種形式，開展全科普宣傳教育活動(dòng)。

校黨委高度重視科普工作，組織全體教職工參觀航母主題公園，了解我國(guó)軍事科技發(fā)展?fàn)顩r，以及先進(jìn)的海上裝備國(guó)防水平。深入橋梓鎮(zhèn)畫家村、雁棲經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)萬(wàn)方科技公司，了解我區(qū)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)以及科技研發(fā)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，使全體教職工進(jìn)一步了解高科技的應(yīng)用情況，為做好區(qū)情研究、專題宣講等工作奠定基礎(chǔ)。

圍繞“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，提高科學(xué)素質(zhì)，參與低碳行動(dòng)”這一主題，重點(diǎn)圍繞科學(xué)素質(zhì)、低碳理念、設(shè)置了突發(fā)事件、節(jié)約能源和環(huán)境保護(hù)、生態(tài)XX建設(shè)等系列講座課程，邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)全校教職工進(jìn)行培訓(xùn)。重點(diǎn)宣傳教職工在生產(chǎn)生活中安全應(yīng)急的必備科技知識(shí)；節(jié)約能源和環(huán)境保護(hù)知識(shí)；同時(shí)宣傳循環(huán)經(jīng)濟(jì)和建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的科學(xué)理念，重點(diǎn)普及能源、環(huán)境、健康等方面的科技知識(shí)，并收集整理這方面的文字資料，廣泛發(fā)給全體教職工，在全校倡導(dǎo)健康文明的生活方式。

做好科普活動(dòng)周工作。相關(guān)人員精心籌備，在校內(nèi)宣傳欄刊登一期專版專欄，通過(guò)圖文并茂的形式，培養(yǎng)大家對(duì)科普知識(shí)的濃厚興趣，供全體教職工學(xué)習(xí)。黨校采用個(gè)人自學(xué)的形式開展“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”科普知識(shí)普及，普及率為100%。

3.低碳理念深入到黨校，開展減法行動(dòng)從我做起活動(dòng)。哥本哈根氣候變化大會(huì)后，全面實(shí)現(xiàn)低碳生活成為發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)氣候變化的重要內(nèi)容。在此背景下，黨校教職工對(duì)于二氧化碳等溫室氣體排放加劇導(dǎo)致的氣候問(wèn)題高度關(guān)注，并在黨校人心中引發(fā)了深入的思考，降低二氧化碳排放量任務(wù)如此緊迫，黨校教職工認(rèn)識(shí)到以低碳排放為目標(biāo)的低碳生活就在我們身邊，做為黨校人能夠?yàn)榈吞甲鲂┦裁?？如何才能挽救我們賴以生存的地球？為此，黨校積極行動(dòng)，從自我做起，倡導(dǎo)低碳生活，提倡減法生活，號(hào)召全體教職工認(rèn)識(shí)低碳理念，踐行低碳生活，從身邊點(diǎn)滴做起，保護(hù)我們地球?qū)氋F的資源與

環(huán)境。黨校號(hào)召教職工每天節(jié)約一度電、少抽一支煙、少開一小時(shí)電腦、少開一次私家車等低碳生活行動(dòng)。

三、成效及體會(huì)

XX黨校2010年度科普工作形式多樣，成效顯著。通過(guò)干部培訓(xùn)講座、校內(nèi)外宣傳、提倡低碳理念、組織科普活動(dòng)等形式，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部科技素養(yǎng)，提高黨校教職工節(jié)能減排意識(shí)、應(yīng)急避險(xiǎn)和防災(zāi)減災(zāi)能力，樹立了低碳生活理念。

在工作實(shí)踐中，我們深刻體會(huì)到：只有樹立社會(huì)化大科普的理念，推進(jìn)科普社會(huì)化；只有爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)重視，廣大科技工作者和社會(huì)各界的積極參與，才能推進(jìn)社會(huì)科普化；只有突出重點(diǎn)，形成特色，才能增強(qiáng)科普工作的針對(duì)性和實(shí)效性；只有夯實(shí)科普工作基礎(chǔ)，不斷提升科普能力，才能增強(qiáng)科普工作的影響力。

XX區(qū)委黨校

2010年12月8日

第二篇：懷柔云蒙山戶外拓展工作總結(jié)

懷柔云蒙山戶外拓展工作總結(jié)

2011年10月30日星期日，公司派遣我培訓(xùn)部教官為“北京神舟數(shù)碼”公司員工進(jìn)行為期一天的戶外拓展培訓(xùn)。趙亮擔(dān)任教官組隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體任務(wù)分配，我負(fù)責(zé)小組帶隊(duì)、繩索下降檢驗(yàn)示范。通過(guò)此次培訓(xùn)在其他幾位同事身上學(xué)到了很多知識(shí)、為我今后的培訓(xùn)教學(xué)工作奠定良好的基礎(chǔ)。總體來(lái)說(shuō)一天的活動(dòng)順利完成，但也存在一些不足之處。

存在問(wèn)題：

一、教官工作非常吃力、不知道該聽誰(shuí)的、該怎樣去工作。降低工作效率。

二、因某些同志沒(méi)有按照負(fù)責(zé)人的安排去工作、導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)混亂。

三、由于著裝不統(tǒng)一、導(dǎo)致教官組在學(xué)員心目中的形象。

四、由于某些教官說(shuō)話太過(guò)苛刻，在學(xué)員面前顏面無(wú)存，大大降低教官隊(duì)伍在學(xué)員面前的素質(zhì)。

五、我們都是每個(gè)個(gè)體組成的一個(gè)集體、只有團(tuán)結(jié)起來(lái)我們才能成為一個(gè)好得團(tuán)隊(duì)，能夠更好地去把事情做好。而不是以自我為中心想怎樣就怎樣，如果再這樣下去只會(huì)大大降低我公司的聲譽(yù)。我們需要的是一支有作風(fēng)有素質(zhì)的教學(xué)隊(duì)伍。

望公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真定奪，周密安排、爭(zhēng)取做得更好。

總結(jié)人：李子涵

第三篇：科普工作總結(jié)

二Ο一Ο年科學(xué)普及工作總結(jié)

二〇一〇年來(lái)，我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和上級(jí)科技部門的指導(dǎo)幫助下，以“科技是第一生產(chǎn)力”的理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大以來(lái)的一系列路線、方針、政策，鄉(xiāng)黨委、政府堅(jiān)持全面實(shí)施“多業(yè)并舉、龍頭帶動(dòng)、強(qiáng)農(nóng)興工、興農(nóng)補(bǔ)工、科技興農(nóng)”的整體規(guī)劃，在科技解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、調(diào)整作物布局的同時(shí)，大力發(fā)展特色高效農(nóng)業(yè)。同時(shí)，充足高起點(diǎn)，運(yùn)用高科技，積極發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè)和“農(nóng)”字號(hào)企業(yè)，逐步摸索出了一條圍繞種植業(yè)養(yǎng)家、養(yǎng)殖業(yè)發(fā)家、工副業(yè)富家，從而強(qiáng)鄉(xiāng)富民的新路子，科技示范和推廣工作取得了顯著成績(jī)?，F(xiàn)將二〇一〇年工作總結(jié)如下：

一、以保持黨員先進(jìn)性教育為契機(jī)，整頓行業(yè)作風(fēng)，提高科普服務(wù)質(zhì)量

在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)教育活動(dòng)中，鄉(xiāng)科協(xié)按照上級(jí)的要求，每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)步驟一絲不茍地開展教育活動(dòng)。我們?cè)谧ダ碚搶W(xué)習(xí)、提高黨員認(rèn)識(shí)，明確新時(shí)期爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)具體標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，重抓整改。尤其是要求黨員立足科普工作崗位，實(shí)踐“三個(gè)代表”上 下功夫、見實(shí)效。在活動(dòng)中，全鄉(xiāng)科協(xié)成員都主動(dòng)到農(nóng)村與 戶以上農(nóng)民結(jié)對(duì)子。一是向結(jié)對(duì)子農(nóng)戶傳授科學(xué)技術(shù)，提高他們的科學(xué)文化素質(zhì)；二是指導(dǎo)農(nóng)戶上項(xiàng)目，并幫助解決相關(guān)的技術(shù)問(wèn)題，讓農(nóng)戶增產(chǎn)增收。通過(guò)結(jié)對(duì)子開展互動(dòng)式的科普活動(dòng)，全鄉(xiāng) 戶農(nóng)民既學(xué)到了技術(shù)，又實(shí)現(xiàn)了增產(chǎn)增收，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。

二、著力抓好重點(diǎn)科普活動(dòng)，構(gòu)建科普社會(huì)化平臺(tái)，提高科普工作顯示度

營(yíng)造良好的科普工作環(huán)境，推進(jìn)科普工作社會(huì)化，提高科普工作的顯示度，是科普工作面臨的新形勢(shì)，新要求。2010年我鄉(xiāng)科普工作以營(yíng)造環(huán)境，搭建平臺(tái)為重點(diǎn)，以重點(diǎn)科普活動(dòng)為載體，組織協(xié)調(diào)各有關(guān)部門、社會(huì)力量以及人民群眾共同參與科普活動(dòng)，形成上下聯(lián)動(dòng)，全社會(huì)共同參與的科普工作格局。為確保重點(diǎn)科普活動(dòng)能夠扎實(shí)有效地開展，使活動(dòng)更有實(shí)效，使廣大群眾在參與科普活動(dòng)中得到更多的實(shí)惠，全鄉(xiāng)各村以及機(jī)關(guān)各單位都相應(yīng)成立重點(diǎn)科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，為活動(dòng)提供組織保障。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)策劃、組織協(xié)調(diào)本區(qū)域具體的科普活動(dòng)。今年我們主要抓了幾項(xiàng)重點(diǎn)的活動(dòng)：一是抓鄉(xiāng)科技活動(dòng)周的活動(dòng)；二是全鄉(xiāng)科技活動(dòng)周期間，各村組織文藝宣傳隊(duì)下鄉(xiāng)演出共 場(chǎng)，我們和有關(guān)部門密切配合，組織好有關(guān)的活動(dòng)。省農(nóng)科院等 家科研院所帶來(lái) 多項(xiàng)農(nóng)業(yè)新技術(shù)新產(chǎn)品進(jìn)行成果展示。讓農(nóng)民工進(jìn)行選擇，提供勞務(wù)就業(yè)服務(wù)；三是組織“全鄉(xiāng)科普日”、“十月科普大行動(dòng)”活動(dòng)；四是抓好沁源首屆“竹竿物”的科普活動(dòng)。科協(xié)、科技局密切配合、通力合作，共同當(dāng)好主角。通過(guò)以重點(diǎn)活動(dòng)為載體，組織各有關(guān)部門、學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)的科技人員、科普志愿者到村舉行具有重大影響的科普活動(dòng)，還深入農(nóng)村開展“三下鄉(xiāng)”服務(wù)。在搞好重點(diǎn)活動(dòng)的同時(shí)，各單位還組織科技人員到各自包村聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行科普宣傳、技術(shù)培訓(xùn)，技術(shù)服務(wù)，幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的技術(shù)難題。全鄉(xiāng)上下科普活動(dòng)轟轟烈烈的開展，高潮迭起。形成了上下聯(lián)動(dòng)，各部門主動(dòng)配合，廣大群眾積極參與的社會(huì)化科普工作格局。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全鄉(xiāng)共舉辦科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)、科普集市 場(chǎng)次，向群眾發(fā)放科普資料 萬(wàn)份，科技圖書 冊(cè)；為 多人次提供咨詢服務(wù)；舉辦科普?qǐng)?bào)告、講座 場(chǎng)次，聽眾 多人次；播放科教電影、科普映碟 次，觀看群眾 多人次。同時(shí)，還向群眾展示、推介一批新產(chǎn)品、新技術(shù)成果。通過(guò)抓重點(diǎn)的大型活動(dòng)，推動(dòng)面上科普活動(dòng)的廣泛開展，讓更多的群眾在參與活動(dòng)中得到更多的實(shí)惠，從而，大大提高科普工作的顯示度。

三、創(chuàng)新科普形式，擴(kuò)大科普工作領(lǐng)域，增強(qiáng)科普工作活力 創(chuàng)新科普形式是增強(qiáng)科普活力的關(guān)鍵。今年在科普工作中，我們創(chuàng)新科普工作形式，充分利用社會(huì)科普資源開展科普活動(dòng)，取得良好的效果。一是以縣科技局科技信息網(wǎng)為陣地，將信息網(wǎng)絡(luò)延伸到村（試點(diǎn)村），利用網(wǎng)絡(luò)媒體開展科普活動(dòng)。如中峪村,蔚村,渣灘村,東王勇等，利用網(wǎng)絡(luò)媒體學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)、檢索經(jīng)濟(jì)技術(shù)信息，推銷農(nóng)產(chǎn)品。二是開設(shè)農(nóng)技110電話業(yè)務(wù)和農(nóng)業(yè)科技信息電視互動(dòng)點(diǎn)播頻道；三是開通手機(jī)農(nóng)業(yè)信息短信。農(nóng)業(yè)局開設(shè)農(nóng)技110業(yè)務(wù)以來(lái)，群眾撥打電話1多萬(wàn)次，為群眾提供方便快捷的服務(wù)。該局還為 個(gè)村民委干部開通手機(jī)農(nóng)業(yè)短信，把各種農(nóng)業(yè)技術(shù)以短信的形式發(fā)送。四是科普與學(xué)校的“藝術(shù)節(jié)”相融合。各學(xué)校每年都舉辦一次“藝術(shù)節(jié)”，我們抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，一方面把科普知識(shí)融于節(jié)目中，讓學(xué)生用藝術(shù)的形式給予體現(xiàn)；另一方面搞科普知識(shí)競(jìng)賽節(jié)目。通過(guò)科普知識(shí)與藝術(shù)的結(jié)合，使學(xué)生在欣賞藝術(shù)的美感中得到科普知識(shí)的教育。五是建立具有長(zhǎng)效服務(wù)機(jī)制的服務(wù)組織，把“三下鄉(xiāng)”變常下鄉(xiāng)。鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)、科技及相關(guān)部門抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干和尖子共 人，與村科協(xié)、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心技術(shù)人員一起，組成快速反應(yīng)、靈活機(jī)動(dòng)的科技“輕騎兵”服務(wù)隊(duì)。根據(jù)群眾生產(chǎn)、生活的需要開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和提供技術(shù)、信息咨詢服務(wù)。服務(wù)隊(duì)分成 個(gè)科技服務(wù)組，分赴 個(gè)村。圍繞當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)和生產(chǎn)開發(fā)，大力開展以實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)為主線的服務(wù)活動(dòng)?！拜p騎兵”服務(wù)隊(duì)共舉辦培訓(xùn)班128期，培訓(xùn)農(nóng)村黨員、基層干部和群眾 多人次，提供技術(shù)咨詢 多人次，發(fā)放科技資料 多份，對(duì)提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展發(fā)揮重要作用。

四、咬住培訓(xùn)工作不放松，狠抓提升勞動(dòng)者素質(zhì)工作 “全民族科學(xué)文化素質(zhì)明顯提高”是黨的十七大提出全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)之一，是黨現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)。2010年我鄉(xiāng)科普工作,堅(jiān)持按照中央提出的經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。始終把培訓(xùn)教育作為科普工作的重要內(nèi)容來(lái)抓，全鄉(xiāng)上下緊緊圍繞提高勞動(dòng)者素質(zhì)、圍繞縣域經(jīng)濟(jì)、支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和農(nóng)民增收、圍繞農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)和下崗職工再就業(yè)全力開展培訓(xùn)工作。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全鄉(xiāng)共舉辦各種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班 期，培訓(xùn)人員 多人次，獲綠色證書 人。通過(guò)培訓(xùn)大大提高受訓(xùn)人員素質(zhì)和技能，既為支柱產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供技術(shù)支撐，又為富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)創(chuàng)造條件。

五、抓好科普示范基地建設(shè)，促進(jìn)科技成果的推廣用 一項(xiàng)先進(jìn)實(shí)用的技術(shù)成果能否在面上推廣應(yīng)用，引進(jìn)試驗(yàn)示范很重要。俗話說(shuō)：耳聞為虛，眼見為實(shí)，百聞不如一見。搞好示范，使群眾看得見，摸得著。由此，它的輻射帶動(dòng)作用是巨大的。多年來(lái)，在農(nóng)村科普工作中我們堅(jiān)持把示范與培訓(xùn)放在同等重要的位置,下大氣力抓科普示范基地建設(shè)。科協(xié)組織都根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，建基地抓示范，為新技術(shù)新品種的推廣應(yīng)用，為新的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，起到了引路導(dǎo)航的示范帶動(dòng)作用。引領(lǐng)農(nóng)民走上致富道路，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。例如：中峪科協(xié)認(rèn)真實(shí)施“育苗科普示范基地”項(xiàng)目的建設(shè)，在建立示范基地的基礎(chǔ)上，還幫助 建立10畝優(yōu)質(zhì)蔬菜示范基地，并對(duì)農(nóng)民進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，較好地發(fā)揮示范基地的作用。

六、青少年科技教育工作常抓不懈，努力培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神

青少年是第二大科普群體，也是最具活力的科普群體，青少年的科技素質(zhì)決定著民族的將來(lái)。因此，我們把青少年科技教育工作列入全年科普工作的議事日程，常抓不懈。主要體現(xiàn)在以下幾方面：

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校科技輔導(dǎo)員的培養(yǎng)，提高輔導(dǎo)員的科教水平隨著科技的發(fā)展，知識(shí)需要不斷更新。

要使青少年科技創(chuàng)新水平不斷提高，必須有賴于學(xué)?？萍驾o導(dǎo)員的培養(yǎng)和指導(dǎo)。從我鄉(xiāng)學(xué)校科技輔導(dǎo)員整體素質(zhì)來(lái)看，發(fā)展不平衡，還有待于進(jìn)一步提高。針對(duì)這一現(xiàn)狀，今年的青少年科技教育工作，我們抓輔導(dǎo)員的培養(yǎng)提高入手，對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。今年全鄉(xiāng)共舉辦學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)班 期，參加培訓(xùn)的教師 多人次。其中我們鄉(xiāng)科協(xié)組織舉辦 期，一是 月 日舉辦“學(xué)校輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新培訓(xùn)班”，全鄉(xiāng) 多名老師參加培訓(xùn)。二是10月20—21日我們與 科技中心聯(lián)合舉辦“青少年學(xué)生校外教育活動(dòng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班”，等領(lǐng)導(dǎo)、專家親臨授課，他（她）們就“青少年科技創(chuàng)新工作”、“青少年校外教育”、“青少年機(jī)器人活動(dòng)”等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。全鄉(xiāng) 所中小學(xué)校 名輔導(dǎo)員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)使大家學(xué)到了青少年校外教育、科技教育的知識(shí)、方法和經(jīng)驗(yàn)，為今后開展校外教育活動(dòng)以及指導(dǎo)學(xué)生開展科技創(chuàng)新活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

2、廣泛開展科普進(jìn)校園活動(dòng)

為加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的科技教育工作，各村根據(jù)各自的實(shí)際，認(rèn)真組織科普志愿者到學(xué)校開展科普宣傳、科普講座等多種形式的教育活動(dòng)，對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的科技意識(shí)、提高科學(xué)知識(shí)取得了很好的成效。改變往年單純的藝術(shù)活動(dòng)形式，把寓教于樂(lè)的小發(fā)明、小創(chuàng)作、科普知識(shí)競(jìng)賽等內(nèi)容加入到活動(dòng)中，讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中了解科普知識(shí)、學(xué)習(xí)科普知識(shí)。

3、開展以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新能力為核心的科技創(chuàng)新活動(dòng) 培養(yǎng)青少年的科技意識(shí)、創(chuàng)新能力是青少年科技教育工作的關(guān)鍵所在。在引導(dǎo)學(xué)校青少年學(xué)生開展科技創(chuàng)新活動(dòng)時(shí)，我們一方面根據(jù)自治區(qū)青少年科技工作的要求，組織學(xué)校學(xué)生開展“五小”科技創(chuàng)新活動(dòng)；另一方面各縣市或?qū)W校組織開展各具特點(diǎn)的科技活動(dòng)。

4、組織開展全鄉(xiāng)青少年科技創(chuàng)新大賽 為培養(yǎng)、激發(fā)青少年學(xué)生的創(chuàng)新靈感和發(fā)明創(chuàng)造的能力，以及發(fā)明創(chuàng)造的積極性，同時(shí)，為明年參加全縣科技創(chuàng)新大賽打好基礎(chǔ)。

二〇一Ο年十二月

第四篇：科普工作總結(jié)

科普工作總結(jié)

昌平區(qū)馬池口鎮(zhèn)橫橋村是一個(gè)平原大村，全村有658戶，人口2310人，耕地面積4200畝。，2008年橫橋村在昌平區(qū)科委、馬池口鎮(zhèn)科協(xié)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)本村實(shí)際情況積極開展了科學(xué)技術(shù)宣傳、教育、培訓(xùn)活動(dòng)，緊密圍繞科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的主要內(nèi)容，充分利用了本村的學(xué)習(xí)教育設(shè)備、設(shè)施，實(shí)現(xiàn)了服務(wù)農(nóng)民、提高農(nóng)民科學(xué)技術(shù)知識(shí)水平的作用。

一、機(jī)構(gòu)健全，科普活動(dòng)規(guī)范

村里對(duì)開展科普活動(dòng)高度重視，責(zé)成支部副書記專門主抓此項(xiàng)工作，并要求其他同志要全力支持配合科普工作。村里設(shè)立了一間30多平米的辦公室，作為農(nóng)村科普活動(dòng)站，每年都對(duì)村級(jí)圖書室的圖書認(rèn)真進(jìn)行整理、歸類，符合新時(shí)期文化、技術(shù)、科學(xué)知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)的書籍予以保留。近兩年上級(jí)撥發(fā)了大批的科普類書籍，現(xiàn)有各類科普類書1200冊(cè)，設(shè)立了兼職圖書管理員1名，負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)有的科普?qǐng)D書的借閱、收藏、管理工作，制定了圖書借閱的制度，規(guī)范了圖書管理?？破栈顒?dòng)站環(huán)境達(dá)到干凈、整潔，書籍?dāng)[放整齊，村民們逐漸有了借閱圖書的熱情。

二、服務(wù)農(nóng)民，積極開展科普活動(dòng)

今年村里為配合奧運(yùn)會(huì)的召開，專門開展了北京奧運(yùn)會(huì)相關(guān)知識(shí)的宣傳、教育，從文明社區(qū)又到各類比賽項(xiàng)目知識(shí)，使村民對(duì)奧運(yùn)會(huì)投入了更高的熱情，為平安奧運(yùn)做出了貢獻(xiàn)。

結(jié)合本村的特點(diǎn)，我村開展了有針對(duì)性的科普知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)6

次，主要內(nèi)容有：苗木、花卉種植技術(shù)與管理，面點(diǎn)、烹飪，中老年心腦血管疾病預(yù)防與治療，婦女健康知識(shí)等，參加人員320人次，由于這些培訓(xùn)教育內(nèi)容與村民的生產(chǎn)、工作、生活、健康息息相關(guān)，群眾參與的積極性非常高漲，學(xué)習(xí)有主動(dòng)性，表現(xiàn)出了很強(qiáng)的求知欲望，體現(xiàn)了新時(shí)期人們追求知識(shí)，提高素質(zhì)的愿望。

充分利用科普宣傳欄，村辦廣播宣傳科普知識(shí)，針對(duì)近年流行的禽流感，美國(guó)白蛾，狂犬病等重大流行性疾病積極進(jìn)行了宣傳教育，普及了防控知識(shí)和技術(shù)措施，入戶走訪傳授教育，發(fā)揮了科普活動(dòng)的積極作用。

2008年也是我村被列為北京市昌平區(qū)新農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)整體推進(jìn)村的年份，我們?cè)陂_展新農(nóng)村整體推進(jìn)村的過(guò)程中，對(duì)改造自來(lái)水，污水處理環(huán)境建設(shè)也有針對(duì)性地進(jìn)行了科普知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，使村民學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了很多知識(shí)，同時(shí)，通過(guò)開展科普活動(dòng)也促進(jìn)了我村的新農(nóng)村建設(shè)工作。

橫橋村黨支部

2008年11月28日

第五篇：科普工作總結(jié)

中共**鄉(xiāng)委員會(huì)

“一站一欄一員”全覆蓋工作總結(jié)

根據(jù)****號(hào)文件精神，我鄉(xiāng)從2010年開始在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展“一站一欄一員”建設(shè)。在縣科協(xié)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全鄉(xiāng)干群的努力，建設(shè)取得了較好的成效，目前，全鄉(xiāng)10個(gè)村委會(huì)中，有 5個(gè)村委配備有彩電、DVD等設(shè)備，各配備了3名以上科普宣傳員，各村委會(huì)建造有標(biāo)準(zhǔn)的科普宣傳欄，科普宣傳長(zhǎng)廊（專欄）每季更換科普內(nèi)容1-2次。全鄉(xiāng)“一站一欄一員”建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)新階段。具體總結(jié)如下：

一、抓住機(jī)遇，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

2010年**鄉(xiāng)被批準(zhǔn)為云陽(yáng)縣“一站一欄一員”全覆蓋項(xiàng)目實(shí)施試點(diǎn)鄉(xiāng)后，鄉(xiāng)科協(xié)把有關(guān)設(shè)想和初步方案向鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào)，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)指出：“一站一欄一員” 全覆蓋項(xiàng)目，必須高度重視，統(tǒng)一思想，通過(guò)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)一步提升**科普設(shè)施質(zhì)量。為此，鄉(xiāng)黨委多次召開鄉(xiāng)屬單位、村干部會(huì)議，明確提出“一站一欄一員”建設(shè)是全鄉(xiāng)落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的具體行動(dòng)，各單位、各村必須大力支持，按時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)完成。

二、調(diào)查研究，高要求制定“一站一欄一員”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

為了更好地做好“一站一欄一員”建設(shè)工作，根據(jù)鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府要求，鄉(xiāng)科協(xié)深入各村對(duì)現(xiàn)有的科普設(shè)施進(jìn)行一次徹底的調(diào)查研究，共同探討“一站一欄一員”建設(shè)具體做法。調(diào)查結(jié)果是：經(jīng)過(guò)多年的農(nóng)村科普文化設(shè)施改造和農(nóng)村基層組織建設(shè)，在10個(gè)村中，大部分也擁有彩電、DVD等科普設(shè)備，都有6m(長(zhǎng))×2 m(高)以上的綜合宣傳專欄。為了“一站一欄一員”建設(shè)中，能充分利用現(xiàn)有的各種設(shè)施和科普資源，避免不必要的重復(fù)和浪費(fèi)，在聽取調(diào)查組的匯報(bào)后，鄉(xiāng)黨委政府確定了“一站一欄一員”建設(shè)工作原則是整合資源充分利用，多方投資擴(kuò)展功能；科協(xié)牽頭，室所跟進(jìn)，評(píng)比檢查。

1、成立鄉(xiāng)科普宣傳活動(dòng)站、村科普文化活動(dòng)中心

（1）成立鄉(xiāng)科普宣傳活動(dòng)站，與鄉(xiāng)文化站實(shí)行一套班子二塊牌子，配備彩電、DVD、電腦、科學(xué)種養(yǎng)和健康生活等科普光碟、科普書籍300冊(cè)以上，科普掛圖一批。等設(shè)備。

（2）成立“村委會(huì)(社區(qū))科普文化活動(dòng)中心”，面積60㎡以上。

村級(jí)科普宣傳員由村農(nóng)輔員、文書等有一技之長(zhǎng)的人員組成擔(dān)任，發(fā)展以科技種養(yǎng)能手和村醫(yī)生為主體的村級(jí)科普志愿者組織。

2.改造、建設(shè)鄉(xiāng)科普宣傳長(zhǎng)廊、村科普宣傳欄。

（1）在鄉(xiāng)主要公眾活動(dòng)場(chǎng)所，建立不銹鋼為主體的科普宣傳長(zhǎng)廊。

（2）改造村宣傳欄。自然村科普宣傳長(zhǎng)廊(專欄)的內(nèi)容，定期更新，至少每季更新1次；

（3）鄉(xiāng)每年舉辦1—2次科普宣傳員和科普志愿培訓(xùn)班。

三、多措并舉，積極穩(wěn)妥高效推進(jìn)“一站一欄一員”建設(shè)。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。“一站一欄一員”涉及到鄉(xiāng)、村二級(jí)機(jī)構(gòu)，為調(diào)動(dòng)各方面力量，鄉(xiāng)成立了鄉(xiāng)“一站一欄一員”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)黨委書記任組長(zhǎng)，分管科協(xié)的副鄉(xiāng)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，鄉(xiāng)財(cái)政所、鄉(xiāng)文化站、鄉(xiāng)屬有關(guān)單位負(fù)責(zé)人任成員。設(shè)立辦公室，辦公室日常工作由鄉(xiāng)文化站負(fù)責(zé)。

2、上下聯(lián)動(dòng)。實(shí)行鄉(xiāng)屬單位掛鉤村“一站一欄一員”建設(shè)工作制度。鄉(xiāng)屬單位要從人力、物力、財(cái)力等方面對(duì)村的“一站一欄一員”工作給予支持。

3、實(shí)行督辦制度。鄉(xiāng)黨委政府將“一站一欄一員”建設(shè)列入年終考核鄉(xiāng)屬各單位、村三個(gè)文明目標(biāo)考核內(nèi)容，簽訂責(zé)任制狀。由鄉(xiāng)黨政辦加強(qiáng)督辦，對(duì)工作不力的實(shí)行通報(bào)批評(píng)。

4、多方籌集資金。鄉(xiāng)黨委政府果斷決策，決定根據(jù)各村實(shí)際情況以如下方式籌措資金：一是以鄉(xiāng)財(cái)政完全投資的模式；二是以村籌資為主，鄉(xiāng)財(cái)政投資為輔模式；三是探索市場(chǎng)運(yùn)作籌資金模式。

5、加強(qiáng)科普宣傳活動(dòng)站、欄的管理。站（中心）建成后,統(tǒng)一命名為“鄉(xiāng)科普宣傳活動(dòng)站”、“村科普文化活動(dòng)中心”；科普宣傳欄建成后統(tǒng)一命名為“村科普宣傳欄”。有關(guān)的科普設(shè)備設(shè)施的顯眼位置都有中國(guó)科協(xié)標(biāo)志。

四、發(fā)揮“一站一欄一員”作用，提高公眾科學(xué)素質(zhì) 開展“一站一欄一員”建設(shè)，是新形勢(shì)下加強(qiáng)農(nóng)村基層科普能力的重要舉措，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提高農(nóng)民群眾科技素質(zhì)的迫切要求，科普活動(dòng)站為農(nóng)民群眾經(jīng)常開展科普交流學(xué)習(xí)提高素質(zhì)提供重要陣地，活躍和豐富了農(nóng)村科技文化活動(dòng)，科普宣傳欄為農(nóng)民群眾為農(nóng)民科普活動(dòng)提供了一個(gè)常設(shè)的科普信息窗口，科普宣傳員是農(nóng)村科普活動(dòng)不可缺少的生力軍，是科普根植于農(nóng)民中的活躍因素。鄉(xiāng)、村二級(jí)科普文化活動(dòng)站（室）舉辦了各種培訓(xùn)班30多期1320多人次，有效地解決了農(nóng)村生產(chǎn)各類問(wèn)題。

五、鄉(xiāng)“一站一欄一員”建設(shè)收獲與啟示

以鄉(xiāng)科普宣傳活動(dòng)站和村科普文化活動(dòng)中心為陣地，以科普宣傳欄為窗口，以科普宣傳員、科普志愿者為重要力量的農(nóng)村科普工作，是新形勢(shì)下科普服務(wù)“三農(nóng)”的有效形式，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重大舉措。有效地整合農(nóng)村科普工

作資源，開展更加有效的技術(shù)培訓(xùn)、信息交流和農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)，是目前農(nóng)村開展科普工作的有效途徑。

1．建設(shè)“一站一欄一員”離不開黨委政府的大力支持和高度重視，要確立“黨政推動(dòng)、財(cái)政扶持、科協(xié)牽頭、室所配合、社會(huì)參與、市場(chǎng)運(yùn)作”的工作機(jī)制，真正做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位，工作到位。

2．建設(shè)“一站一欄一員”要結(jié)合各村主要產(chǎn)業(yè)發(fā)展，結(jié)合農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)創(chuàng)建，結(jié)合示科普范示范村、示范戶建設(shè)，有效開展建站、建欄、設(shè)員工作。

3．建設(shè)“一站一欄一員”要多元化籌集資金，科普工作是一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)，在財(cái)政資金支持的前提下，形成社會(huì)各部門參與投資，爭(zhēng)取企業(yè)贊助，形成多元化籌資格局，逐步實(shí)現(xiàn)以站養(yǎng)員、以欄養(yǎng)欄、以欄養(yǎng)員、以員護(hù)欄的良性互動(dòng)機(jī)制。

2010年12月24日