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黃酒館小學黨支部.doc群眾評議總結

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第一篇:黃酒館小學黨支部.doc群眾評議總結

黃酒館小學黨支部

創先爭優活動群眾評議工作總結

按照教育局《關于認真做好2011年度民主評議黨員及創先爭優活動群眾評議工作的通知》文件精神,我校黨支部組織全體黨員認真學習文件,召開了教師大會和黨員大會,開展創先爭優群眾評議工作。

教師大會時,支部書記劉鳳芝同志就學校開展創先爭優活動的總體情況向各位老師作了全面詳細的報告。她首先回顧了“創先爭優”活動開展以來從精心準備召開動員大會、制定實施方案、做出公開承諾,到明確發展思路、扎實推進,確保出成果、見成效等方面進行了詳實的總結。黨支部真誠地希望群眾對支部的這次活動能夠進行全程監督,發表富有建設性的看法與評價。按照文件的要求,希望大家對黨支部的評議從六個方面作出評價:對創先爭優活動是否重視;創先爭優活動是否聯系實際;公開承諾是否完成;推動學校中心工作成效是否突出;組織建設和隊伍建設是否得到強化;黨組織“五個好”標準是否達到。要求群眾對黨員的評議突出“五看”,即是否積極參加創先爭優活動;是否熱心聯系和服務群眾;是否立足本職崗位,發揮黨員先鋒模范作用;是否全面完成公開承諾;是否達到“五帶頭”標準要求。我校再次召開全校教師大會,向全校教職員工發放了“ 開展創先爭優活動群眾滿意度測評表”、“ 基層黨組織民主評議黨員測評表”,組織大家對對我校黨組織“五個好”情況進行了定量測評,對教職工黨員“五帶頭”情況進行了定量測評,對全體黨員按照理想

信念、表率作用、組織紀律和綜合表現進行了民主評議定量測評。按照創先爭優活動的要求,小學黨支部引領全校教職工把特色辦學理念內化為教職工的工作追求和自覺行為。感受著學校的發展,教職工對黨支部有三句評價:一是有個“好班子”。黨支部一班人以身作則,心往一處想,勁往一處使,與全體教職工同心、同力、同樂;二是有一套“好機制”。黨支部在處理學校各種事務中都堅持民主集中制,努力發揮集體效能,廣泛征求教職工意見,使決策有利于發展。三是有一個“好作風”。黨支部始終以“精誠團結,求真務實,開拓創新、令行禁止,雷厲風行”的工作作風,帶領全校教職工,熱心服務學生、熱心服務家長,努力打造實驗小學“務實、求新、包容、博大”的 辦學特色。

通過創先爭優群眾評議工作的開展,加強了黨群交流,統一了黨員干部思想,提高了黨員干部做好新形勢下群眾工作的積極性、主動性和創造性,確保各項工作經得起群眾檢驗,有力促進了創先爭優活動的開展。學校黨支部充分肯定了每位黨員在學校各項工作中的模范帶頭作用,學校黨支部強調,黨員要深入實踐和把握“五個好”、“五帶頭”的爭創要求,充分發揮黨員先鋒模范作用,增加黨員榮譽感,將黨組織和全體黨員的身份發揮出來,把承諾的事情做出來,根據點評意見,逐項進行整改,提高服務水平。要團結黨員教師所在教研組的每一位老師努力工作、愉快工作、享受工作,把實驗小學的事情

辦得更好!

“創先爭優”領導

點評總結

黃酒館小學黨支部

2011年11月28日

“創先爭優”群眾

評議總結

黃酒館小學黨支部

2011年12月10日

第二篇:創先爭優 群眾評議 活動總結 黨支部

安全工程學院黨委學生黨支部 開展創先爭優活動群眾評議工作總結

按照中共華北科技委員會文件《關于對基層黨組織和黨員開展創先爭優活動情況進行群眾評議的通知》(校黨字〔2012〕5號)要求,安全工程學院黨委領導重視,扎實有效開展群眾評議工作。現將學生黨支部群眾評議工作開展情況總結如下:

一、評議內容

我安全工程學院黨委下設7個直屬黨支部,共有黨員358人,其中5個學生黨支部共有黨員301人。5個學生支部,共召開10次支部會議,參加評議會議的黨員和群眾共有401人,其中邀請100名群眾(非黨員)代表,對這301名黨員全部進行了群眾評議。

群眾評議圍繞黨組織和黨員開展創先爭優公開承諾情況、履行職能、工作作風、為民服務等方面,從活動目標是否達到、發展思路是否清晰、公開承諾事項是否完成、工作措施是否得力等方面進行群眾評議,在對創先爭優承諾完成事項好不好、工作措施可行不可行上求實效,力求達到評議范圍廣、評議效果實。

安全工程學院黨委對學生黨支部群眾評議工作緊緊圍繞“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的總體要求,以 “五個好”先進基層黨組織為主要依據,重點評議學生黨支部學習貫徹黨的路線、方針、政策和執行組織決議,充分發揮黨員的模范作用,團結組織黨內外青年學生努力完成承擔任務的情況,承諾踐諾情況,黨團共建創先爭優等情況。對學生黨員的群眾評議以爭當“五帶頭”優秀共產黨員為主要依據,結合學生黨員學習、生活實際,認真完成學習任務,積極參與各項有益活動,全面提高綜合素質等情況進行評議。

二、主要做法

(一)召開動員會,統一思想。

為確保群眾評議工作取得實際效果,黨委對各支部書記召開了專門會議進行工作部署,要求各學生黨支部在支部書記和委員的領導下,全體黨員群眾嚴肅對待,積極參與評議,并在支部建設方面提出意見和建議,提高評議的代表性、廣泛性和全面性。

學生各黨支部召開了黨員大會,由支部書記進行動員,認真學習領會文件精神,提高思想認識,端正評議態度。明確指導思想、評議內容和評議的方法步驟,并就做好評議工作提出具體要求。

(二)召開評議會議。

各支部書記總結各支部一年來開展創先爭優活動的工作開展情況,每位學生黨員對自己一年來開展創先爭優活動的情況進行總結發言。各學生支部范圍內的學生代表對本黨支部及每位黨員工作、任務完成情況進行評議,包括本支部在切實兌現公開承諾、服務人民群眾、為群眾辦實事以及解決群眾關心的熱點難點問題方面,對支部黨員 “五帶頭”、為民服務等方面做出評議。

(三)問卷調查。

通過發放意見表和滿意度調查表發現支部及黨員的不足,為支部的發展提出建設性的意見和建議。對黨員的全方面素質調查后進行統計,使黨員不斷完善自己,在群眾心里樹立優秀黨員形象,爭取得到群眾100%的滿意度。

(四)認真總結成效。

群眾評議結束后,各學生黨支部通過開展支部委員會和黨員大會,認真整理歸納了群眾對黨支部對黨員的評議意見。支部制訂了整改措施的同時向黨員反饋評議結果,使每位黨員提高思想認識,增強工作信心,明確整改方向。每一位共產黨員通過評議充分肯定自己的長處和重視改正自己的缺點。

三、群眾的意見和建議

安全學生第一黨支部評議中群眾提出部分黨員參加支部組織的活動中缺乏一定的主動性,有一定的依賴思想,在學習生活中帶頭作用不夠突出。安全學生第二黨支部的突出問題是黨員與群眾相互交流方面存在不足,需要進一步溝通,加強緊密聯系,部分學生黨員的先鋒模范作用發揮不夠。采礦學生第一黨支部群眾指出,支部活動有一定的局限性,參與的人數有限,廣泛性不足,群眾與黨員共建校園文明參與的積極性不夠是突出問題。采礦學生第二黨支部的突出問題是部分黨員在創先爭優活動中示范帶動作用沒有充分發揮出來,表現出一定程度的松勁和懈怠。地質學生黨支部群眾提出黨員對群眾的幫扶不夠,聯系交流不夠,支部應該提供更多的學習機會,給群眾學習黨的先進思想和理論創造更多的條件,加發一些報刊、書刊讀物。

學生支部評議中群眾普遍建議豐富支部生活,加強黨內外的交流。黨支部的活動不僅僅是增加參加公益活動的次數,而是要黨支部的活動要更加人性化,切實關心群眾。例如日常的走訪活動,把了解同學們生活和學習上的困難,解決群眾關心關注的熱點難點問題作為支部活動的重要內容,讓群眾得到更大、更多、更現實的實惠。

四、整改措施

創先爭優群眾評議結束后,各學生支部書記和黨員召開了黨員大會和支部委員會,總結評議中群眾針對黨組織和部分黨員提出的問題和不足,在積極采納群眾意見的同時制定了整改措施。黨支部將評議的結果通過召開會議、印發通報等方式向黨員和群眾反饋,并通過公示欄公布。

(一)更加重視黨組織和黨員隊伍建設,定期舉行黨內批評與自我批評,加強支部黨員的組織紀律性,時刻嚴格要求自己的行為,繼續創先爭優,踐行承諾書,不斷鞏固活動成果。

(二)提高支部活動的廣泛性,更加密切聯系群眾,讓群眾更多的參加到支部活動中來,加強群眾的思想教育,為其提供黨刊黨報等,提高群眾的政治覺悟。

(三)創新活動形式,進一步激發黨員群眾的積極性、主動性、創造性,形成注重說實話,注重干實事,注重求實效的良好風氣,讓黨員的先鋒模范作用在基層中切切實實起作用,讓群眾給出我們黨組織和黨員100%的滿意度。

群眾評議是共產黨人優良傳統的具體表現,學生支部充分認識到了此次群眾評議的深刻意義。黨組織和黨員自覺接受群眾評議,支部今后會更加相信群眾、依靠群眾,堅持群眾路線,制定群眾滿意的有力措施,接受群眾監督,全心全意為人民服務。

安全工程學院黨委

2012年3月5日

第三篇:群眾評議總結

黨支部創先爭優活動群眾評議工作總結

按照大橋社區(街道)黨委創先爭優活動的有關安排,我司黨支部高度重視,認真貫徹落實文件精神,制定了切實可行的《黨組織和黨員開展創先爭優群眾評議活動實施方案》,并于1月16日上午開展了群眾評議活動。共有36人參與了對我司黨支部創先爭優工作的評議,滿意度率達100%,現將活動情況總結如下:

一、高度重視,精心部署

我司支部對領導點評活動高度重視,召開專題會議研究部署,制訂方案。根據上級文件精神,我司結合實際制定了《關于創先爭優活動群眾評議的實施方案》,對評議活動的責任主體、點評內容、基本方法、具體安排及有關要求作了詳細部署,并召開全體黨員會議,認真學習有關文件精神,全面部署安排創先爭優活動,把創先爭優活動作為當前一項主要工作任務,切實抓緊抓好。

二、明確內容,開展評議

群眾評議緊緊圍繞“推進企業改革、搞好基層建設、服務建設行業、辦群眾滿意企業”的總體要求,結合支部和黨員本職工作進行。

(1)對基層黨組織評議內容。包括:參加創先爭優活動情況、公開承諾事項兌現情況、推動科學發展情況、執行政

策情況、工作作風和廉潔自律情況、關心服務群眾情況、分管工作落實情況。

(2)對普通黨員評議內容。包括:參加創先爭優活動情況、公開承諾事項兌現情況、履行崗位職責情況、服務群眾情況、工作作風情況、工作成效情況。

二、精心組織,營造氛圍

召開群眾評議大會按照上下聯動、內外兼顧的模式,精心組織評議程序,創新評議方式,充分運用會議交流、走訪座談、滿意度測評、工作述職等評議方式。在此次評議前,認真學習《群眾評議工作》的指導思想、內容、評議方式、評議程序、目標進行了仔細了解。充分做好準備,形成真心實意接受群眾評議的濃厚氛圍,激發廣大干部、群眾參與評議的積極性、主動性,調動參評人員的積極性,實事求是提出評議意見建議,確保群眾評議活動不走過場。

三、豐富內容,確保成效

在群眾評議工作中,以群眾滿意為目標,把評議的過程當作再次征求意見和建議的過程,在現場征求參評人員就如何更好的改進工作、服務群眾、推動發展的意見建議,使制定的整改方案充分體現民意,更具針對性。會上,黨支部書記張春生進行了工作述職,匯報2011年1—12月份“同標”公司工作情況及創先爭優活動的開展情況,虛心接受群眾評議。同時,共分發測評表,對基層黨組織開展創先爭優活動

情況的總體評價滿意率為100%,對基層黨組織發揮戰斗堡壘作用總體評價98%為好。點評圍繞黨組織和黨員開展創先爭優公開承諾情況、履行職能、工作作風、為民服務等方面,組織黨員群眾評議,將評議結果通過公司網站、公司活動欄等多種公開形式向群眾通報,讓群眾全面了解評議結果,并進行監督和督促。

四、認真總結,提升效果

評議會上,就如何更好的改進工作、服務群眾、推動

發展,現場征求參評人員的意見建議。對于群眾滿意的評價,將珍惜肯定,再接再厲,爭取在今后的工作中取得更大的認可。把評議結果與檢驗活動成效、鞏固活動成果、改進活動方法有機結合起來,堅持評改并重,做到邊評議、邊提高,確保評議結果的實效性,提升活動效果。

通過此次評議大會了解了群眾對今年以來全鎮工作情

況及鎮黨委開展創先爭優活動情況的評價,同時為下階段如何進一步搞好工作,開展創先爭優活動收集了意見建議,促進創先爭優活動在響應群眾呼聲、促進社會和諧、推動工作開展方面取得更加突出的實效。

上海同標質量檢測技術有限公司黨支部

二零一二年一月十六日

第四篇:群眾評議總結

徽杭大隊群眾評議工作總結

按照省局黨委、支隊黨總支在創先爭優活動中開展群眾評議工作有關要求,徽杭大隊黨支部高度重視,精心部署,創新評議方式,拓寬評議范圍,延伸評議層次,集中體現群眾意愿,全力服務科學發展,使創先爭優更好的體現服務人民群眾這一目標,群眾評議工作開展扎實有效。現將群眾評議工作開展情況總結如下。

一、采取三項措施,找準群眾評議工作風向標

堅持把走群眾路線作為開展群眾評議的出發點,從準備工作、評議范圍、評議內容三個方面入手,為有序推進群眾評議工作打好基礎。一是準備工作求細。為確保群眾評議工作不走過場,不脫離實際,大隊黨支部成立了由黨組織“一把手”為組長,領導班子為成員的群眾評議工作領導小組,通過召開座談會、個別訪談、發放測評表、問卷等形式,廣泛開展群眾評議工作。二是評議范圍求廣。根據實際情況合理確定參評人員的范圍,除確定一定比例的服務對象代表外,還吸收部分養護公司代表,圍繞本單位在思想認識、工作思路、為民服務等方面進行廣泛評議,要求黨員干部重點從黨的建設、依法行政等方面的熱點問題中提出意見和建議,提高評議的代表性、廣泛性和質量。活動中,共開展評議會議5場次,發放評議問卷80多份,參與評議人員達100余人次,群眾滿意度達95%。三是評議內容求精。精心設計評議內容,按照創先爭優活動基本要求的指導意見,緊緊圍繞本單位、爭創主題,結合當前正在開展的中心工作,從活動目標是否達到、發展思路是否清晰、公開承諾事項是否完成、工作措施是否得力四個方面進行群眾評議,在對創先爭優的目標行不行、影響范圍廣不廣、發展分析透不透、承諾完成事項好不好、工作措施可行不可行上求實效,做到評議范圍廣、評議效果實。

二、突出四種特性,確保群眾評議工作實打實

立足實際,把群眾評議作為提高黨組織和黨員踐諾能力的有力舉措,突出三個特性,狠抓群眾評議工作,確保群眾意見管用,真正體現服務群眾。一是增強針對性,明確評議目標。堅持務實高效的原則,立足實際,對群眾評議內容進行合理規范。二是突出操作性,嚴格評議程序。按照上下聯動、內外兼顧、縱橫聯系的模式,改進評議環節,創新評議方式,充分運用交流座談、滿意度測評等評議方式,重點圍繞黨組織和黨員開展創先爭優公開承諾情況、履行職能、工作作風、為民服務等方面,組織黨員群眾評議,將評議結果通過黨務、政務公開欄等形式向群眾通報,建立群眾評議情況專項記錄,并作為評先選優的重要依據。三是體現科學性,創新評議方式。按照“規范評分,定性評價”的方式,積極搭建多種形式的群眾評議平臺,調動群眾參加評議的積極性和主動性。堅持平時了解與集中評價相結合、思想作風與工作作為評價相結合、定性內容與定量分析相結合,廣泛吸納服務對象、群眾代表進行現場評議,虛心聽取意見建議,力求體現評議的整體要求和本單位的個性特點。四是堅持實踐性,落實評議效果。在群眾評議工作中,以群眾滿意為目標,把評議的過程當作再次征求意見和建議的過程,虛心納諫,開門測評,確保群眾評議的真實有效。同時,也把評議結果與檢驗活動成效、鞏固活動成果、改進活動方法有機結合起來,堅持評改并重,做到邊評議、邊整改、邊提高,確保評議結果的實效性。

總體上看,徽杭大隊黨支部群眾評議工作雖然取得了一定效果,但也還存在一些問題,主要表現在:對群眾評議工作重視程度不夠高;工作方式方法不靈活;針對群眾評議不滿意的問題制定整改措施不夠具體、不夠得力。這些問題我們將高度重視,認真分析原因,切實加以解決。下一步我們將按照省局黨委和支隊黨總支的部署要求,立足于強化活動效果、服務

中心工作這個關鍵,著眼于服務科學發展,加強黨的建設這以目標,積極推行一季一評議、半年一小結、年終一總評的群眾評諾制度,通過群眾參評、黨員互評、組織講評、領導點評等方式,將群眾評諾情況納入目標考核,并將群眾評諾結果作為評選優秀共產黨員的重要依據,進一步強化措施,狠抓落實,全面推動黨支部和黨員創先爭優,為大隊工作平穩快速發展提供堅強保障。

第五篇:xx小學黨支部創先爭優評議總結

xx小學黨支部開展“創先爭優”活動

群眾評議工作總結

根據銀西教黨工發〔2011〕49號《關于對基層黨組織和黨員開展創先爭優活動情況進行群眾評議的實施意見的通知》的文件精神,我校黨支部于2012年1月12日在全校開展“創先爭優”基層黨組織黨員、群眾評議活動。現就評議工作總結如下:

一、評議內容

以學校“創先爭優”活動實施方案為主,結合學校實際,從以下方面進行評議:

一)、基層黨組織:

1、承諾踐諾情況。

2、組織開展創先爭優活動情況

3、推動中心工作和重點任務完成情況。

4、為民辦實事、做好事、解難事情況。

5、加強黨組織和黨員隊伍建設情況。二)、黨員評議:

1、承諾踐諾情況。

2、立足崗位履行職責情況。

3、參加創先爭優活動情況

4、聯系和服務群眾情況。

二、評議方式

1、黨員互評。組織全體黨員學習銀西教黨工發〔2011〕49號《關于對基層黨組織和黨員開展創先爭優活動情況進行群眾評議的實施意見的通知》的文件精神,每名黨員對自己一年來開展創先爭優活動進行了自我總結,針對總結情況和平時工作情況進行了黨員互評。

2、群眾參評。召開全校教師會,廣泛征求群眾對黨組織和黨員的意見建議。發放群眾參評測評表,對黨組織開展創先爭優活動的總體評價等事項,分為滿意、比較滿意、基本滿意、不滿意四個等次,由群眾自主填寫、客觀評價。

3、組織考評。在黨員互評和群眾參評后,支部召開會議,對黨員履職盡責、遵章守紀、承諾踐諾、發揮作用等情況及時進行了評定。

三、評議特點

1、實事求是。黨員互評時根據其開展創先爭優活動的情況,客觀公正、實事求是進行評議,讓黨員們感到既有壓力,又有動力。

2、發現問題。黨員們在全面評價和充分肯定被評議對象在創先爭優活動中所取得的成績的同時,找出存在的問題,分析原因,及時改進。

3、激勵提高。互評時不僅肯定成績、指出問題,更重要的是針對黨員的履職情況,互相提出具有較強操作性的工作建議,明確努力方向。

四、存在不足

1、個別黨員對群眾評議工作重視程度不夠高。

2、個別黨員工作方式方法不靈活。

3、支部需多為群眾著想、辦實事。

本次評議活動能從學校實際情況出發,對支部和黨員進行客觀的評議,效果良好,實效性強。對群眾反映問題較多的、軟弱渙散的方面,黨組織要明確責任,限期改正;對活動開展成效顯著,群眾滿意度高的方面,通過樹立典型,加強宣傳學習,積極發揮引導示范作用,帶動黨組織學典型、趕先進、爭優秀,不斷提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

xx小學黨支部 二0一二年一月一二日

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