第一篇:本學(xué)期支部工作內(nèi)容及分工
本學(xué)期支部工作內(nèi)容及分工
一、學(xué)風建設(shè)系列活動:負責活動策劃、聯(lián)系、開展、總結(jié)(需在活動后三天內(nèi)提交相關(guān)材料,包括活動計劃書、相片、新聞稿等)
1、中秋節(jié)前與退休老干部黨員互動交流活動 活動策劃:王少穎、譚艷、劉燕芬、吳曉怡、譚圓圓、陳幸生、吳怡君 活動跟進:黃婷婷
2、國慶節(jié)前與學(xué)校后勤黨支部黨員互動交流活動 活動策劃:馮婷、陸秀文、沈淳潔、余梅、蔡楚儀、余哲曼
活動跟進:李秋儀
二、發(fā)展新黨員:負責新一批預(yù)備黨員的選定、談話與入黨材料準備 黨員發(fā)展小組: 李海恩、林主國、陳敬文、梁慧珊、戴思媚、陳家敏、韋宇飛 謝燕珠、李彬、蘇靜萍、李佩珊、李榮恩、張志華
三、創(chuàng)建學(xué)風建設(shè)優(yōu)秀黨支部材料:負責整理、撰寫申報學(xué)風建設(shè)優(yōu)秀黨支部的材料 謝映娜、陳巧環(huán)、林雨晴、歐倩紅
備注:“”為該組負責人,請各位黨員明確自己的任務(wù),分工合作,努力把本學(xué)期的工作完成好,辛苦大家了,加油喔!
第二篇:工作內(nèi)容分工
友邦滌綸廠運作模式
1、目的:
為了達到公司的要求,在生產(chǎn)過程中,將各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)控制在最佳狀態(tài),將滌綸廠的DTY做成定位經(jīng)編、緯編高端客戶,有特殊風格、有特色、高品質(zhì)的產(chǎn)品,使友邦滌綸品牌在國內(nèi)成為知名品牌。讓所有人員、操作流程都要緊緊圍繞這個目的去開展進行。讓每位員工都要清楚地認識到,這是滌綸廠壓倒一切的問題。
2、3、范圍:
友邦滌綸廠所有員工。滌綸廠的組織結(jié)構(gòu)(28臺機):
管理人員設(shè)廠長1名;車間主任1名;工藝工程師1名;設(shè)備工程師1名;電氣工程師1名;質(zhì)檢主管1名;滌綸廠設(shè)一個車間,車間設(shè)三個運轉(zhuǎn)班,3名班長、6名組長(不脫產(chǎn)),每組負責14臺機;車間設(shè)兩個設(shè)備組,設(shè)備組長2名(保養(yǎng)組組長、維修組組長各1名,不脫產(chǎn),保養(yǎng)組長負責設(shè)備保養(yǎng),維修組長負責加彈機及輔助設(shè)備的維修);設(shè)兩個質(zhì)檢組,質(zhì)檢中班和質(zhì)檢白班,質(zhì)檢設(shè)1名質(zhì)檢中班組長(不脫產(chǎn)),專門負責中班的織襪、染判、外觀,質(zhì)檢白班由質(zhì)檢主管兼負責;設(shè)一個打包班,設(shè)打包班長1名(不脫產(chǎn));車間設(shè)工藝員2名(各負責14臺機)。
4、各崗位工作內(nèi)容及職責:
備工程師、電氣工程師、質(zhì)檢主管、打包班長進行監(jiān)督、檢查、考核,同時負責產(chǎn)品品質(zhì)控制、產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品跟蹤、配合售后服務(wù)等工作。不定期對相關(guān)人員進行培訓(xùn)。對公司負責。
4.2 車間主任:負責對三個運轉(zhuǎn)班、上絲人員、結(jié)尾人員、輔助人員的管理,車間現(xiàn)場的管理,負責產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定、提高,對設(shè)備人員、質(zhì)檢人員、包裝人員、物檢人員進行工作監(jiān)督、檢查、相應(yīng)的考核。定期對相關(guān)人員進行培訓(xùn)。對產(chǎn)品質(zhì)量負相應(yīng)的責任,因生產(chǎn)班操作、管理等方面而造成的客戶投訴,負連帶責任。對廠長負責。4.3 工藝工程師:負責DTY的生產(chǎn)工藝的制定、產(chǎn)品質(zhì)量控制,負責對POY進行質(zhì)量把控,合理按排POY的使用,對影響產(chǎn)品質(zhì)量環(huán)節(jié)進行監(jiān)督檢查,對達不到工藝要求的環(huán)節(jié),有權(quán)對相應(yīng)崗位要求其進行調(diào)整改進,對調(diào)整改進后仍達不到工藝要求的操作、設(shè)備狀態(tài)有權(quán)拒絕生產(chǎn),否則負相應(yīng)責任。負責對工藝員進行監(jiān)督、檢查、考核。定期對相關(guān)人員進行培訓(xùn)。對廠長負責。
4.4 設(shè)備工程師:負責對加彈機及輔助設(shè)備的維修、保養(yǎng)和設(shè)備狀況的管理,對因加彈機或輔助設(shè)備影響質(zhì)量、生產(chǎn)的環(huán)節(jié)及時配合車間、工藝進行調(diào)整或改進,負責對機修人員的監(jiān)督、檢查、考核,負責設(shè)備備件的申購,對損壞設(shè)備部件的操作,有權(quán)要求相應(yīng)崗位進行整改。定期對相關(guān)人員進行培訓(xùn)。對廠長負責。
4.5 質(zhì)檢主管:負責DTY的檢驗,在檢驗時,發(fā)現(xiàn)DTY生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的異常情況,及時反饋給相關(guān)崗位,以便其進行及時調(diào)整,協(xié)助工藝、生產(chǎn)作好檢驗控制;對不符4.1、廠長:負責整個加彈生產(chǎn)調(diào)度和管理、人員管理,對車間主任、工藝工程師、設(shè)合公司質(zhì)量標準產(chǎn)品的生產(chǎn),有權(quán)要求其進行調(diào)整或改批,對于調(diào)整后仍達不到質(zhì)量標準的生產(chǎn),有權(quán)向廠長提出要求停產(chǎn),否則負相應(yīng)負責任。負責對織襪、染判、外觀人員進行監(jiān)督、檢查、考核。定期對相關(guān)人員進行培訓(xùn)。在產(chǎn)品品質(zhì)控制把關(guān)上,不受車間主任、工藝工程師、設(shè)備工程師的限制。對廠長負責。
4.6 電氣工程師:負責對加彈機、輔助設(shè)備等電氣維修、保養(yǎng),確保生產(chǎn)正常,對電工進行監(jiān)督、檢查、考核等方面的管理。定期對相關(guān)人員進行培訓(xùn)。對廠長負責。
4.7 運轉(zhuǎn)班班長:負責本班人員的管理、對本班人員進行監(jiān)督、檢查、考核,負責當班期間的現(xiàn)場管理,作好當班期間的生產(chǎn)按排,當班期間,根據(jù)車間要求,作好對影響產(chǎn)品質(zhì)量的操作過程進行監(jiān)督,作好工藝監(jiān)控點的監(jiān)控,當具體參數(shù)達不到工藝要求時,在班長的權(quán)限范圍內(nèi)及時調(diào)整并上報,超出權(quán)限的操作,要及時反饋給相關(guān)崗位,由相關(guān)人員進行調(diào)整,并作好相應(yīng)的根蹤、記錄和交接。定期對相關(guān)人員進行培訓(xùn)。對車間主任負責。
4.8 打包班班長:負責DTY產(chǎn)品的包裝,確保包裝正常化、準確性,負責對包裝過程進行監(jiān)督、檢查,負責對包裝人員進行考核,定期對相關(guān)人員進行培訓(xùn)。對因包裝出現(xiàn)混批、顆數(shù)和重量作出錯負連帶責任。對廠長負責。
4.9 運轉(zhuǎn)班組長:配合班長作好責任機臺的生產(chǎn)、人員管理,對責任機臺進行工藝監(jiān)控點的監(jiān)控及絲路檢查,配合班長作好機臺衛(wèi)生檢查、現(xiàn)場管理,作好人員的考勤、勞動紀律方面管理,協(xié)助班長作好交接班工作。對當班班長負責。
4.10 設(shè)備保養(yǎng)組組長:負責加彈機、空壓機及其它輔助設(shè)備的日常保養(yǎng),對組員的工作進行監(jiān)督、檢查,配合設(shè)備工程師對組員進行考核。對設(shè)備工程師負責。
4.11 設(shè)備維修組組長:負責加彈機、空壓機及其它輔助設(shè)備的日常維修,對組員的工作進行監(jiān)督、檢查,配合設(shè)備工程師對組員進行考核。對設(shè)備工程師負責。
4.12 質(zhì)檢組長:負責中班外觀、織襪、染判人員的管理,協(xié)助質(zhì)檢主管對組員的工作進行監(jiān)督、檢查、考核。對質(zhì)檢主管負責。
4.13 工藝員:負責責任機臺的工藝參數(shù)的巡檢,對POY、DTY進行質(zhì)量跟蹤,對故障錠位進行跟蹤反饋,定期對加彈機羅拉和假捻器速度、熱箱溫度進行測定,定期對相同批號不同機臺的絲進行染色對比,負責開機工藝的核對,完成開停機工作。對工藝工程師負責。
5、監(jiān)督檢查方式:
5.1 整個滌綸廠實行上一級對下一級進行監(jiān)督檢查,下一級對上一級負責,原則上不得越級,同時下級有權(quán)對上級進行監(jiān)督。
5.2 整個滌綸廠實行下一道工序?qū)ι弦坏拦ば蜻M行監(jiān)督檢查,對在上道工序的工作中,沒有按質(zhì)按量完成的,下一道工序人員有權(quán)提出,并配合相應(yīng)的主管責令其進行整改,相應(yīng)的主管要對其結(jié)果進行相應(yīng)的考核。下道工序?qū)ι系拦ば虮O(jiān)督不到位的,負相應(yīng)的責任。
5.3 設(shè)備故障錠位的處理、設(shè)備保養(yǎng)結(jié)果,車間主任定期或不定期進行檢查,對達不到要求的,責令其整改,并依據(jù)規(guī)定要求設(shè)備工程師、電氣工程師對責任人進行考核。
5.4 對于質(zhì)檢、包裝崗位,車間主任對其進行衛(wèi)生、勞動紀律、工作質(zhì)量進行監(jiān)督、檢查,對于不達標的,上報廠長,協(xié)助廠長進行考核。
5.5 對于因工藝問題或不明原因造成斷頭較多、染色M率下降、外觀降等較多等現(xiàn)象,工藝人員要及時進行查找原因并予以解決,車間主任有權(quán)對工藝人員的工作進行監(jiān)督、檢查,并協(xié)助廠長對其進行考核。
5.6 整個滌綸廠,不同崗位之間,有權(quán)互相監(jiān)督,對于檢舉揭發(fā)不按要求操作、違返規(guī)定的,車間予以獎勵,對于積極向上,一心為公司利益出發(fā)的員工,在提升、加薪、創(chuàng)優(yōu)方面將予以重點考慮。
6、教育培訓(xùn):
6.1 三班班長、包裝班班長、質(zhì)檢主管、設(shè)備工程師、電氣工程師利用班前班后會期間,對出現(xiàn)的問題進行分析總結(jié),在操作規(guī)程、質(zhì)量控制點等方面,向員工進行教育培訓(xùn),同時廠長、車間主任定期或不定期利用班前班后會向員工傳達公司精神、要求,在操作方法方式、環(huán)節(jié)控制等方面向員工進行理論與實踐的培訓(xùn),讓任何一個細節(jié)都處在一個最佳狀態(tài)。
6.2 車間實行例會制度,長廠牽頭,定期對班組長以上人員進行開會,同時對班組長以上人員進行基礎(chǔ)知識、操作要領(lǐng)、質(zhì)量控制點、設(shè)備知識、工藝知識等方面培訓(xùn)。
6.3 廠長或車間主任牽頭,定期抽選部分員工、部分班組長,進行關(guān)于生產(chǎn)方面知識講課、培訓(xùn),之后進行考試,并對成績好的與差的進行獎懲。
6.4 廠長、車間主任、工程師、班長,定期或不定期對員工進行理論與實踐方面的培訓(xùn),培訓(xùn)后進行考試,并對成績好的與差的進行獎懲。
6.5 廠長、車間主任、工程師、班長要定期或不定期與部分員工進行座談,一方面了解員工心態(tài),體查員工心聲,另一方面對員工不正確思想、不正確的理解或尚未明白的東西進行糾正、宣導(dǎo)。
7、獎懲方面:
7.1 在定期或不定期的理論和實踐考試中,對成績好與差的進行獎懲; 7.2 在生產(chǎn)檢查中,絲路出錯率少的與多的,進行獎懲; 7.3 在勞動紀律方面,表現(xiàn)好的與差的進行獎懲;
7.4 對提出合理化建議方面,合理化建議被采用的,進行獎勵,并對提出者進行鼓勵獎;
7.5 對于敢于揭發(fā)違紀違規(guī)行為的,一經(jīng)過查實,車間予以獎勵,并且保密; 7.6 在操作技能、生產(chǎn)過程中表現(xiàn)突出的,車間予以獎勵; 7.7 在車間或公司檢查中,工作做得好的與差的,分別進行獎懲,7.8 由于操作、檢驗、打包出現(xiàn)的質(zhì)量問題或差錯,造成客戶投訴的,分清責任進行處罰,相應(yīng)的主管均負連帶責任。
8、具體控制原則:
8.1 生產(chǎn)工藝的制定:工藝工程師在下工藝以前(部分成熟工藝除外),由工藝工程師牽頭,廠長、車間主任、設(shè)備工程師、質(zhì)檢主管、工藝員參加,就對要生產(chǎn)的品種進行分析,對POY進行分析,對客戶要求、DTY的用途、生產(chǎn)時要注意的事項,大家發(fā)表意見,工藝工程師統(tǒng)一意見,并對生產(chǎn)過程、質(zhì)檢把控點提出要求,形成生產(chǎn)調(diào)度單,最后由廠長簽發(fā)執(zhí)行。
新批號上機生產(chǎn): 新批號打樣后,對打樣結(jié)果進行分析,關(guān)于加工速度、DR、張力控制、熱箱溫度、時間的計算等方面,工藝工程師聽取廠長、車間主任、工藝員人員的意見和看法,進行優(yōu)化,制定工藝單,經(jīng)廠長鑒發(fā),再進行生產(chǎn)。在生產(chǎn)過程中,班長、工藝員、操作工、工藝工程師對新上的批號要進行觀察,如果外觀、斷頭、物理指標、定重重量、染色M率達不到要求,要及時進行修正,并對已生產(chǎn)的一批進行隔離處理。
8.2 機臺保養(yǎng):
如須要進行非計劃保養(yǎng),工藝工程師負責對上熱箱的結(jié)焦程度、在生產(chǎn)批號的斷頭情況、染色M率的變化情況進行分析,設(shè)備工程師對機臺的故障錠位、機臺的運行情況、軸承的加油情況進行分析,電氣工程師對電氣方面進行分析,由廠長或車間主任進行綜合分析決定后,再由設(shè)備工程師下生產(chǎn)調(diào)度單、具體作出人員按排、質(zhì)量要求、時間分配等,上報廠長鑒發(fā),之后下發(fā)到相應(yīng)的崗位,由工藝、車間主任負責監(jiān)督執(zhí)行,檢查結(jié)果。
正常情況下的機臺保養(yǎng),由設(shè)備工程師下生產(chǎn)調(diào)度單,經(jīng)廠長簽發(fā)后,下到相應(yīng)崗位,由工藝、車間主任負責監(jiān)督執(zhí)行,檢查結(jié)果。8.3 車間檢查:
由車間主任牽頭,原則上廠長參加,工藝、設(shè)備、質(zhì)檢、電氣、當班班長參與,定期和不定期地對車間各崗位的勞動紀律、衛(wèi)生、機臺衛(wèi)生、設(shè)備的運行狀態(tài)、消防器材、物品擺放進行檢查,對達不到要求的按規(guī)定進行扣分,對做得好的崗位、人員進行獎分,并上墻公布。8.4 絲路檢查:
由當班班長或組長在當班期間,對各機臺進行檢查(大批生頭、落絲機臺要及時檢查),并根據(jù)結(jié)果,按規(guī)定對責任人進行獎罰。
工藝、車間主任、廠長定期或不定期對絲路進行檢查,并按結(jié)果進行對責任人進行獎罰。
交班前,當班人員要對本機臺進行絲路檢查,接班人員也要對本機臺進行絲路檢查,如在接班不久,發(fā)現(xiàn)絲路不正的,視為接班人員的責任。8.5 質(zhì)量的控制與反饋:
DTY染色方面,當POY的批次更換時,由工藝通知質(zhì)檢,對前后批次進行染色對比,如染色有差異,工藝應(yīng)及時進行調(diào)整,一但工藝調(diào)整不過來時,由工藝人員上報廠長,廠長組織車間主任、設(shè)備、質(zhì)檢人員、工藝人員討論對策,如必須更換批號,廠長與銷售聯(lián)系、處理。
對染色M率、故障錠位,質(zhì)檢人員及時通過網(wǎng)絡(luò)將當天的檢驗情況上傳,設(shè)備、車間主任,工藝要及進行對此進行分析,分別提出處理方案,交負各崗位進行處理,對于處理不到位的,按規(guī)定進行考核。
對于網(wǎng)絡(luò)問題、無尾、人為油污、人為碰傷、碰毛、沒及時落絲、嚴重成形不良、超大、嚴重網(wǎng)絆、嚴重分層、色差等,質(zhì)檢及時反饋,車間主任、班長、設(shè)備、工藝人員要及時進行處理。對于處理力度不夠的要按規(guī)定進行考核。
對于沒有剝絲或漏剝、流程卡寫錯、襪帶號定錯、定重與不重搞錯,由質(zhì)檢反饋,車間主任牽頭進行處理。
每到一批POY或批次不同,由工藝人員負責,組織物檢人員對POY進行物理指標檢測、絲卷重量稱重抽檢(如POY有異常或某項指示改變時,加大抽檢量),并與前一批進行分析對比,如有不同,作出相應(yīng)的方案,交廠長審核后,再通知車間主任、質(zhì)檢主管。
廠長、車間主任、質(zhì)檢主管、打包班班長,定期或不定對對成品包進行抽檢,檢查點:打包帶是否均
一、無紐帶、太松現(xiàn)象,紙箱是否有破損現(xiàn)象,是否有混批、混等級,顆數(shù)、重量是否正確,箱單是否正確、是否貼正當?shù)取Τ鲥e按規(guī)定進行處罰。
9、資料管理
加彈機及輔助設(shè)備的相關(guān)資料、設(shè)備布置圖、工藝單、POY和DTY物理指標、管理制度應(yīng)定期或不定期送交檔案室存檔。
興發(fā) 紹興友邦滌綸氨綸有限公司 2009、7、18
第三篇:QA主要工作內(nèi)容及分工
物料QA主要工作職責
1.物料取樣
原料、輔料、包裝材料(內(nèi)、外)、純化水的取樣。物料取樣時取樣單位數(shù)量按照取樣規(guī)則進行,并貼好取樣證。
2.物料留樣
原料、輔料留樣;成品(內(nèi)銷、外貿(mào)、海正)留樣;留樣室的管理;內(nèi)銷、海正產(chǎn)品的留樣觀察記錄(常規(guī)、重點);重點留樣產(chǎn)品、穩(wěn)定性試驗產(chǎn)品的發(fā)樣。
3.生產(chǎn)及物料監(jiān)控:
①膠囊車間監(jiān)控,各工序、設(shè)備生產(chǎn)、清潔等狀態(tài)標識。生產(chǎn)記錄填寫是否及時準確。
②原料、輔料、內(nèi)包裝材料的質(zhì)量監(jiān)控:物料入庫時的檢查:是否從合格供應(yīng)商購進,包裝是否完整、被污染,標簽內(nèi)容是否準確完整(見24號令要求),桶內(nèi)是否有合格證;擋鼠板的放置、殺蟲燈的開啟;整個倉庫環(huán)境是否清潔、干燥、衛(wèi)生;物料的堆放是否整齊、是否分區(qū)存放;青霉素類和頭孢類物料是否專區(qū)存放;物料是否按批碼放;物料狀態(tài)(待驗、合格、不合格)是否準確;批與批之間是否有效隔開;物料是否按貯存條件貯存(冷處、陰涼處);貨位卡和溫濕度記錄填寫是否及時、準確、完整;特殊藥品(咖啡因)是否雙人雙鎖并及時上鎖管理;有印刷內(nèi)容的包材是否上鎖管理;
③外包裝工序的質(zhì)量監(jiān)控:裝量是否準確、鋁塑板是否有空泡、破損現(xiàn)象; 片劑是否完整,是否有黑點、麻面,、松片、粘沖、花斑、異物、變色等現(xiàn)象,膠囊劑是否漏粉、粘連、變形、吸潮、色澤差異等現(xiàn)象。④外包裝材料的核對。
4.計量管理
倉庫溫濕度儀、空調(diào)系統(tǒng)和純化水系統(tǒng)儀表的校驗合格證的張貼。
5.物料報告發(fā)放
做好原料、輔料、包裝材料(內(nèi)、外)等質(zhì)量報告的發(fā)放工作。
6.物料的放行 原料、輔料、內(nèi)包裝材料檢驗合格后將檢驗報告書、合格證、物料放行單送交倉庫放行。
7.記錄檔案的管理
做好職責工作范圍內(nèi)記錄檔案的整理和保存工作。
8.其他
完成質(zhì)量部經(jīng)理安排的其他工作。
生產(chǎn)現(xiàn)場QA主要工作職責
1.中間產(chǎn)品取樣
對公司生產(chǎn)的內(nèi)銷產(chǎn)品、外貿(mào)產(chǎn)品和海正委托加工產(chǎn)品的中間體(樣品用塑料瓶盛放)進行取樣,QA接到請驗通知后應(yīng)及時取樣、送樣,并將樣品標示清楚,取樣數(shù)量要本著既滿足檢驗要求,又要避免浪費的原則。
2.監(jiān)控:
整個生產(chǎn)過程監(jiān)控,生產(chǎn)準許證和清場合格證下發(fā)。具體參見附件:生產(chǎn)現(xiàn)場QA監(jiān)控內(nèi)容
3.計量管理
負責生產(chǎn)潔凈區(qū)及中心化驗室內(nèi)檢驗儀器、衡器、量器及儀表的校驗合格證的張貼。
5.報告發(fā)放
做好成品質(zhì)量報告的發(fā)放工作。
6.物料的放行
成品檢驗合格后將檢驗報告書、合格證、成品放行單送交倉庫放行。
7.記錄檔案的管理
做好批記錄和其他記錄檔案的整理和保存工作。
主要:批記錄整理、中控記錄(重量差異、崩解、硬度、脆碎度和水分),生產(chǎn)車間檢驗儀器記錄。
8.潔凈區(qū)定期檢測和驗證:
換氣次數(shù):1次/年;塵埃粒子、沉降菌:1次/季度。協(xié)助工程部對空調(diào)凈化系統(tǒng)每年一次的驗證檢測。
9.其他
完成質(zhì)量部經(jīng)理安排的其他工作。
附件:
生產(chǎn)現(xiàn)場監(jiān)控QA監(jiān)控內(nèi)容
一、公用部分:
? 勞保穿戴是否規(guī)范?
? 洗手消毒、隨手關(guān)門是否到位? ? 清場工作是否符合要求?
●
生產(chǎn)前是否經(jīng)過如下檢查和確認: ⑴ 有在有效期內(nèi)的《清場合格證》; ⑵ 生產(chǎn)房間內(nèi)無上批生產(chǎn)的遺留物; ⑶ 有《設(shè)備完好證》;
⑷ 計量器具有《檢定合格證》,且在檢定周期內(nèi); ⑸ 工具及容器有有效期內(nèi)“已清潔”狀態(tài)標志。? 記錄填寫是否及時、規(guī)范?
? 產(chǎn)塵大崗位是否定期清洗除塵袋,并填寫相關(guān)記錄?
? 各崗位若有地漏、回風口是否按規(guī)定定期清洗,并填寫相關(guān)記錄?地漏、回風口是否打開?
? 生產(chǎn)設(shè)備是否有明顯的狀態(tài)標志?生產(chǎn)崗位是否有明顯生產(chǎn)狀態(tài)標識? ? 生產(chǎn)設(shè)備是否按要求保養(yǎng)、潤滑設(shè)備并有使用、維修保養(yǎng)記錄? ? 生產(chǎn)過程中所產(chǎn)生的各種廢棄物是否及時清理?
? 生產(chǎn)過程中,是否有與生產(chǎn)無關(guān)的雜物(如維修設(shè)備等)? ? 生產(chǎn)過程中,人員是否嚴格按照規(guī)程操作? ? 生產(chǎn)過程中是否存在污染物料、混批的情況(人員衛(wèi)生,工藝衛(wèi)生、物料混放等)? ? 生產(chǎn)過程中各崗位所領(lǐng)物料是否符合要求(批號、規(guī)格、品種)?
? 設(shè)備運行情況是否正常,若有異常是否及時通知機修人員或車間管理人員? ? 各崗位人員生產(chǎn)過程中若出現(xiàn)異常情況,是否及時通知車間管理人員? ? 各崗位人員是否擅自離崗、睡崗、串崗?
? 各崗位人員是否已掌握本崗位SOP所規(guī)定的內(nèi)容?
二、細則: 1.備料:
? 每日所領(lǐng)各物料的品名、規(guī)格、批號或編號、數(shù)量是否與生產(chǎn)指令單相一致?若有不同,是否及時處理?
? 每日所發(fā)各物料是否雙人復(fù)核、并按先進先出的原則? ? 每日所發(fā)各物料臺帳記錄是否與所發(fā)物料相一致? ? 原、輔料是否按品種、規(guī)格、批號分開存放?
2、粉碎:
? 所粉各物料是否與配料單相一致?
? 粉好物料與未粉好物料是否分開放置,是否標有物料標識?
? 到備料間領(lǐng)取待處理各物料時是否復(fù)核過物料品名、數(shù)量、批號?
? 送至配料崗位各物料是否有填寫完整的物料標識?是否經(jīng)配料崗位人員復(fù)核無誤?
? 物料經(jīng)處理后是否及時填寫相關(guān)記錄? ? 粉碎過篩是否達到規(guī)定的細度?
3、配料:
? 每日所配各物料品名、規(guī)格、數(shù)量、批次是否與配料單相一致?
? 若本批中有可利用物料(結(jié)存物料)是否標注可利用物料來源(即可利用物料編號)?
? 送至制粒崗位各物料是否有物料標識,填寫是否完整?
? 主要含量小于10mg或較難混合均勻的制劑,是否采取有效措施混合均勻。
4、制粒:
? 是否與配料崗位人員復(fù)核其所配各物料的品名、批號、數(shù)量? ? 生產(chǎn)過程中,若發(fā)現(xiàn)所制濕顆粒粗細不均勻(或太粗),是否及時采取措施來改善?顆粒是否有黑點、異物;有色片劑是否有過硬、過大顆粒。? 重點監(jiān)控:混合時間、粘合劑(或潤濕劑)種類、濃度、數(shù)量
5、干燥:
? 在設(shè)備正常情況下,所得干燥顆粒水分是否滿足工藝要求?
? 在整粒過程中若發(fā)現(xiàn)所整濕顆粒粗細不均勻(或太粗)是否及時告知制粒崗位,配合其采取相應(yīng)措施?
? 與中間站人員交接料時,是否復(fù)核過物料品名、批號、數(shù)量? ? 重點監(jiān)控:干燥溫度、時間、裝載量
6、總混:
? 總混后顆粒中輔料與顆粒是否有明顯的差異?
? 總混后顆粒是否發(fā)生結(jié)塊現(xiàn)象?是否為人為造成?
? 與中間站崗位人員交接物料時是否與發(fā)(收)料人復(fù)核過物料品名、規(guī)格、數(shù)量?
? 到備料間領(lǐng)取物料時,是否與備料崗位人員復(fù)核物料的品名、批號、數(shù)量? ? 重點監(jiān)控:總混時間、轉(zhuǎn)速。
7、壓片:
? 與中間站崗位人員交接物料時是否與發(fā)(收)料人復(fù)核過物料品名、規(guī)格、數(shù)量?
? 設(shè)備正常運轉(zhuǎn)時,是否按要求定期稱取平均片重及測試素片硬度等參數(shù)? ? 崗位人員是否及時發(fā)現(xiàn)裂片、粘沖、松片、雙片、薄片,及是否有異物存在,并采取了相應(yīng)的應(yīng)對措施?
? 重點監(jiān)控:片劑外觀、崩解時限、重量差異、硬度、脆碎度。
8、中間站:
? 收發(fā)各批物料時是否復(fù)核各批物料的品名、規(guī)格、數(shù)量? ? 是否明顯區(qū)分不合格產(chǎn)品與待檢產(chǎn)品?
? 若該批物料需檢驗合格后方能進入下一道崗位,中間站人員是否復(fù)核確認后方才發(fā)料?
? 重點監(jiān)控:顆粒、素片、包衣片、可利用的尾料、充填好的膠囊等中間產(chǎn)品是否按狀態(tài)分區(qū)存放,并明確標示,其收發(fā)記錄的填寫是否及時準確;盛裝容器上是否有標簽,標簽內(nèi)容是否完整準確。
9、配漿、包衣:
? 包衣人員與中間站崗位人員交接物料時是否與發(fā)(收)料人復(fù)核過物料品名、規(guī)格、數(shù)量?
? 配漿人員與備料間崗位人員交接物料時,是否與發(fā)(收)料人復(fù)核過物料品名、規(guī)格、數(shù)量? ? 在設(shè)備運行正常時,包衣片是否圓整、細膩、美觀、無色差?
? 在設(shè)備運行正常時,包衣片是否存在明顯的黃片、色差、粘片等情況? ? 重點監(jiān)控:包衣漿種類及濃度、片劑的外觀、包衣鍋的轉(zhuǎn)速、進風溫度、排風溫度和片子的增重量、崩解時限等。
10、鋁塑:
? 到中間站領(lǐng)取各批物料時,是否確認過該批物料為檢驗合格品? ? 與中間站崗位人員交接物料時是否與發(fā)(收)料人復(fù)核過物料品名、規(guī)格、數(shù)量?
? 鋁塑過程中是否隨時檢查熱封情況,若有異常是否及時處理? ?
鋁塑過程中是否隨時檢查鋁箔、硬片,若有問題是否及時處理?
? 經(jīng)鋁塑擇片后是否有半粒、鋁箔起皺和破損、空泡、松片等不合格品? ? 鋁箔印刷內(nèi)容及“產(chǎn)品批號”、“有效期”等內(nèi)容是否正確、清晰、完整。
11、裝盒:
? 到標簽庫所領(lǐng)取的材料標簽上的品名、批號、規(guī)格、數(shù)量是否與包裝指令單相一致?
? 生產(chǎn)過程中是否隨時檢查裝盒情況(有無空盒和缺說明書,瓶子瓶貼、說明書是否完好及瓶貼上的生產(chǎn)日期、批號、有效期是否清晰完整等)? 所裝藥品的數(shù)量是否正確。
18、噴碼:
? 在正式生產(chǎn)前是否核對過噴碼后小盒上的生產(chǎn)日期、批號、有效期與包裝指令單一致?
? 生產(chǎn)過程中應(yīng)隨時檢查小盒上的生產(chǎn)日期、批號、有效期是否清晰、易識別?
? 應(yīng)隨時注意檢查小盒是否為空盒(未蓋印產(chǎn)品批號、有效期和生產(chǎn)日期等內(nèi)容)或盒子有破損?
19、熱縮:
? 若有箱碼是否采取了措施避免混箱? ? 生產(chǎn)過程中是否隨時檢查熱縮情況?
? 在將熱縮后的小盒放入紙箱前是否核對過小盒上的生產(chǎn)日期、批號、有效期、箱號是否與紙箱上相應(yīng)內(nèi)容一致? ? 每一熱縮單位的藥品數(shù)量是否正確? 20、大包裝:
? 在生產(chǎn)操作過程中,是否復(fù)核過紙箱上的生產(chǎn)日期、批號、有效期與包裝指令單一致?
? 在封紙箱前應(yīng)復(fù)核小盒上的生產(chǎn)日期、批號、有效期、箱號是否與紙箱上相應(yīng)內(nèi)容一致?
? 每批大包裝生產(chǎn)結(jié)束后,是否清點箱數(shù)與熱縮人員核對無誤? ? 藥品包裝數(shù)量是否正確?
21、清衛(wèi):
? 內(nèi)清衛(wèi)人員是否按照規(guī)定及時清理潔凈區(qū)地面、墻壁、鞋柜等公用區(qū)域衛(wèi)生?
? 內(nèi)清衛(wèi)人員是否按規(guī)定清洗地漏、回風口、配消毒液并及時填寫相關(guān)記錄?
? 內(nèi)清衛(wèi)人員是否按規(guī)定送洗潔凈服、鞋,并及時填寫相關(guān)記錄? ? 外清衛(wèi)人員是否每日清洗地面、窗戶等公用區(qū)域衛(wèi)生,并及時填寫相關(guān)記錄?
? 清衛(wèi)人員每日是否及時清理垃圾?
22、容器具清洗:
? 每班是否及時清洗容器并及時填寫記錄? ? 清洗后容器是否潔凈?
? 清洗后的容器若存放超過有效期是否重新清洗,并及時更改標識卡?
質(zhì)量部 2012.05.01
第四篇:支部工作內(nèi)容
踐行“三個代表”服務(wù)嵐島建設(shè)
——黨支部工作材料
校黨支部以鄧小平理論和“個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以實際行動踐行“三個代表”重要思想,以辦人民滿意學(xué)校為出發(fā)點,切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員干部的思想作風建設(shè),進一步提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用,為穩(wěn)定提高教育質(zhì)量、促進學(xué)校加快發(fā)展和構(gòu)建“和諧教育”提供精神動力和組織保障,力求使學(xué)校黨建工作在工作思路上有新的拓展,在工作內(nèi)容上有新的特色,在工作機制上有新的突破,在方法載體上有新的變革,努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。
一、發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風,進一步加強黨的思想建設(shè)
加強理論學(xué)習(xí),充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)在提升思想政治素質(zhì)、指導(dǎo)工作實踐中的重要作用。學(xué)習(xí)是做好工作的基礎(chǔ),是提高素質(zhì)培養(yǎng)能力的重要途徑。面對教育不斷出現(xiàn)的新情況新問題,要充分認識理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性,進一步提高學(xué)習(xí)的自覺性,提高學(xué)習(xí)的針對性。找準理論學(xué)習(xí)與學(xué)校工作的結(jié)合點,研究學(xué)校改革發(fā)展重大課題,突出重點,解決難點,提高素質(zhì)與解決問題相結(jié)合,發(fā)揮理論學(xué)習(xí)在教育引導(dǎo)、提升素質(zhì)中的重要作用。
1.認真抓好全體黨員的學(xué)習(xí)。加強班子成員思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的作風建設(shè),增強大局意識、合作意識,建設(shè)民主和諧、勤奮務(wù)實、廉潔公正的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。充分利用“三會一課”和政治學(xué)習(xí)時間,將“三個代表”重要思想、先進性教育、現(xiàn)代教育觀念、教育法律法規(guī),特別是黨的十七大內(nèi)容列入今年的學(xué)習(xí)教育的重點內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),增強了黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職工用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐的能力,確立正確的教育思想和發(fā)展理念,以理論學(xué)習(xí)促進教育工作,以工作實績檢驗理論學(xué)習(xí)成效。以黨小組為單位,做到定期與不定期相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合;動機與效果相統(tǒng)一,做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用,保證有計劃、有考勤、有記錄、有心得,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。使我校領(lǐng)導(dǎo)班子立求成為學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子,以掌握先進文化、提高創(chuàng)新能力為重點,切實做到真學(xué)、真懂、真信、真用,不斷加強主觀世界改造,加強黨性鍛煉,始終保持政治上的清醒和堅定。
2.抓好全體教職工和學(xué)生的學(xué)習(xí)。在加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)過程中,帶動干部隊伍建設(shè),加強對干部的培養(yǎng)。在工作中加強對干部尤其是青年干
部的指導(dǎo)幫助,提高他們的實踐能力及理論水平。教職工學(xué)習(xí)每兩周一次,以提高教職工隊伍整體素質(zhì)為目標,以加強師德師風建設(shè)為重點,緊緊圍繞“三個代表”重要思想、十七大精神、新《黨章》、科學(xué)發(fā)展觀等為主要內(nèi)容,認真開展“學(xué)先比先趕先超先活動”。通過學(xué)習(xí),加強思想政治教育和師德規(guī)范教育,樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,利用班隊活動、課余團校、社會實踐活動,營造學(xué)習(xí)輿論氛圍,提高學(xué)習(xí)宣傳效果,進一步增強全校師生提升教育現(xiàn)代化水平和全面實施素質(zhì)教育的自覺性和堅定性。
二、扎實推進黨的組織建設(shè),著力提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力 堅持黨要管黨,從嚴治黨的方針,結(jié)合學(xué)校教育工作實際,緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,加強和改進黨的組織建設(shè)。
加強黨員隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng),增強班子的戰(zhàn)斗力。建立和實行中層干部工作考核制度,重平時考核、重實績考核,使全體干部注重學(xué)習(xí),自覺接受教育和監(jiān)督,在工作實踐中樹立正確的價值觀、地位觀、利益觀,密切同群眾的聯(lián)系,把心思用在工作上,用在全心全意為教職工謀利益上。認真做好黨員教師的民主評議工作。著力解決少數(shù)黨員中存在的問題,明確努力方向,維護黨員的形象,發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,加強黨群聯(lián)系,落實群眾監(jiān)督。嚴格規(guī)范黨內(nèi)組織生活,提高民主生活會質(zhì)量,完善民主生活考勤制度及黨員讀書筆記定期檢查制度。支部每月至少應(yīng)開展一次民主生活會。加強黨員管理,做好組織發(fā)展工作。貫徹“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,制訂發(fā)展黨員計劃,嚴格把關(guān),成熟一個,發(fā)展一個,保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作,全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活,及時與他們交流溝通,健全臺帳資料,注重在教學(xué)一線的中青年優(yōu)秀教師中發(fā)展黨員。這幾年,要求入黨的教師不斷增加,為振興平潭職教注入了新的力量。
三、強化教育、監(jiān)督和感化機制,進一步加強黨的作風建設(shè)
深入貫徹中共中央《關(guān)于加強和改進黨的作風建設(shè)的決定》,按照“個堅持、八個反對”要求,切實做到勤政廉潔的要求改進思想作風,做到與時俱進、解放思想;改進工作作風,做到求真務(wù)實、勤勉高效;改進生活作風,做到艱苦奮斗、廉潔自律。
1.深入開展黨風黨紀教育。在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育,筑牢黨紀國法和思想道德防線。尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要增強遵紀守法的自覺性和反腐倡廉意識,提高拒腐防變能力,牢記黨的宗旨。密切聯(lián)系群眾,經(jīng)常深入教研組、深入課堂,積極解決師生普遍關(guān)心的問題,特別對困難教工、貧困學(xué)生、心理有障礙的學(xué)生給予更多關(guān)愛。
2.認真落實黨風廉政建設(shè)責任制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂范,認真執(zhí)行“廉政準則”的各項規(guī)定,進行對照檢查,增強班子成員對各自職責內(nèi)的黨風廉政工作的責任意識,嚴格執(zhí)行責任追究制度,保證干部廉潔奉公,學(xué)校風正源清。
四、堅持民主管理,努力推進依法治校
1.進一步完善教代會制度。結(jié)合學(xué)校實際工作,認真籌備開好每學(xué)年一次的教代會,要圍繞主題,突出重點,充分發(fā)揚民主。進一步完善學(xué)校考核獎懲制度和激勵機制,討論審議學(xué)校發(fā)展的新思路、新規(guī)劃和教師聘任制,落實廣大教職工對學(xué)校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權(quán)、參與權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán),進一步調(diào)動廣大教職工在教書育人、學(xué)校管理和改革發(fā)展中的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
2.全面啟動“六五”普法教育。不斷提高依法辦學(xué)、依法施教的水平,積極發(fā)揮法制副校長的作用,通過學(xué)習(xí)講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式,進一步增強全體黨員和教師的法制意識,提高學(xué)生學(xué)法、用法、守法的意識和能力。
3.進一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用,增強學(xué)校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定,都要經(jīng)過黨內(nèi)充分醞釀,集體研究決定,體現(xiàn)民主集中制原則,接受群眾監(jiān)督,傾聽群眾呼聲,推進校務(wù)公開,加強依法治校的規(guī)章體系建設(shè)。
五、調(diào)動一切積極因素,加強領(lǐng)導(dǎo),促進學(xué)校的和諧發(fā)展
充分認識到學(xué)校的改革和發(fā)展,始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關(guān)心支持,調(diào)動學(xué)校各方面力量和一切積極因素,促進學(xué)校的快速、全面、持續(xù)發(fā)展。
1.指導(dǎo)學(xué)校工會工作。積極支持工會按照新《工會法》的規(guī)定履行工會職責,全面深入開展建設(shè)“教工之家”活動,把維護教職工合法權(quán)益作為工會的基本職責,使工會真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。工會圍繞學(xué)校中心工作,組織教工投身課程改革、教育科研、民主管理,為教育教學(xué)和學(xué)校發(fā)展建功立業(yè)。工會不斷加強自身建設(shè),加強工會干部培訓(xùn)和陣地的建設(shè),組織教工開展豐富多彩的學(xué)習(xí)、文體活動,增強教工隊伍凝聚力。
2.加強對團委工作的指導(dǎo)。切實指導(dǎo)團委加強思想和組織建設(shè),加強對班團干部的培訓(xùn),創(chuàng)新班級主題團活動,加強對學(xué)生工作的指導(dǎo),并繼續(xù)推進社會實踐活動,為離退休教師服務(wù)、為社區(qū)服務(wù);加強學(xué)生會工作的指導(dǎo),為學(xué)生參與學(xué)校管理、學(xué)生自治能力的提高以及學(xué)生今后走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
3.繼續(xù)做好退管工作和關(guān)工委工作。關(guān)心離退休老同志的學(xué)習(xí)生活
和身心健康,豐富他們的退休生活,盡力為他們排憂解難,多辦實事;定期向他們通報學(xué)校工作,征求他們的意見、建議。學(xué)校關(guān)工委進一步發(fā)揮老同志作用,充實德育力量。
4.做好招生、學(xué)生就業(yè)和升高職工作。在我們這樣的學(xué)校,能夠“招得進、留得住、送得出”學(xué)生是教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容,學(xué)校校長兼黨支部副書記陳同成同志、黨支部書記兼分管職教的副校長丁德英同志不但在一線教學(xué),而且總是拉下了面子,深入到全縣的各所中學(xué),走破了鞋子、磨破了嘴皮子去做招生及宣傳工作;黨政領(lǐng)導(dǎo)的身體力行,給全校教職工以示范,他們還與所有教職工一道深入到各個鄉(xiāng)村到學(xué)生家里進行招生,使得我校每年的招生工作在職教招生普遍滑坡的情況下圓滿完成,為壯大辦學(xué)規(guī)模和提高教職工的積極性樹立了榜樣。
5.做好教學(xué)探討和教學(xué)改革工作。
黨支部積極參與教學(xué)常規(guī)管理的整個過程,對學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,教學(xué)過程管理、教學(xué)質(zhì)量管理、教師隊伍建設(shè)與管理、課題研究、校企合作與實習(xí)實訓(xùn)、學(xué)籍管理、社會培訓(xùn)、技能競賽、畢業(yè)生管理等方面進行全程管理;全體黨員在支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在教育教學(xué)中走前頭。
六、創(chuàng)建文明學(xué)校,塑造職教新形象
1.開展多種形式的師德教育活動。學(xué)校嚴格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅持以“愛生、敬業(yè)、奉獻”為核心,積極組織主以“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”主題的師德師風教育年活動,完善教師職業(yè)道德考核機制,嚴肅查處師德失范的人和事。認真開展“開門評師”和“開門評教”工作,力爭提高教師的教育教學(xué)水平。
2.創(chuàng)建市文明單位。學(xué)校深化以創(chuàng)建市文明單位為龍頭的群眾性創(chuàng)建活動,著眼服務(wù)推進新課程改革、著力營造聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展。無論是新生軍訓(xùn)還是寒暑假學(xué)生社區(qū)活動,無論是班主任工作還是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,黨員領(lǐng)導(dǎo)和教師都能走在前面,真正體現(xiàn)“一個黨員一面旗”,在迎接市文明校屆中考評時得到縣文明辦檢查組的肯定與好評。
3.加強平安校園建設(shè)工作。牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責任制和責任追究制,落實校園綜合治理措施,反對邪教、迷信等一切不文明的思想和行為,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常有序。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師為維護學(xué)校教育教學(xué)的安定穩(wěn)定秩序,都利用課余、雙休日、節(jié)假日時間,放棄休息和家務(wù),不計報酬地在學(xué)校值班,給廣大教師和學(xué)生樹立了典范。
第五篇:2012支部分工
溫鎮(zhèn)代社黨字【2012】01號
關(guān)于調(diào)整代甫散社區(qū)班子成員工作分工的決 定
各站室及社區(qū)全體工作人員:
為進一步加強社區(qū)全面建設(shè),推進社區(qū)各項工作有效落實,明確責任,經(jīng)黨支部研究決定,對社區(qū)班子成員分工作如下調(diào)整:
社區(qū)黨支部書記楊旭普:主持社區(qū)全盤工作。
社區(qū)主任吐尼沙克孜〃托合尼亞孜:分管社區(qū)信訪、勞動和社會保障、民政、精神文明、拆遷搬遷、廉租房、計劃生育、民族宗教事務(wù)管理、衛(wèi)生、科教等工作。
社區(qū)副書記、綜治中心主任劉豐元:主抓社區(qū)綜治中心全盤工作,分管社區(qū)國防教育、人防戰(zhàn)備、民兵預(yù)備、廉租
房初審、環(huán)保、城管、交通、安全生產(chǎn)、“六五”普法等工作。
社區(qū)副主任張恩德:分管社會管理綜合治理、禁毒、防邪反邪、國家安全、維護穩(wěn)定、流動人口服務(wù)與管理、重點人群管理等工作。
支部委員帕提古麗〃居買:作,分管紀檢監(jiān)察、干部學(xué)習(xí)、全民學(xué)習(xí)、婦聯(lián)、殘聯(lián)、衛(wèi)生、工青婦、人民調(diào)解等工作。
2012
協(xié)助黨支部書記抓好黨建工
代甫散社區(qū)黨支部 年1月15日