第一篇：團組織生活分工和內容

團組織生活分工和內容

一．團小組分組。

（除團支書和組織委員外均為團小組成員）

第一小組：組長：汪x。組員：本班所有男生。

活動時間：11年10月22日之前。

主題：聚焦“七一講話”暢談青年革命史。

內容：學習胡總書記“七一”重要講話，明確當代青年責任。

第二小組：組長：鄭x。組員：女121，122,123,124,125寢室

活動時間11年11月上半月。

主題：光榮啊，中國共青團。

內容：“學團史，知團情。”增強團員意識，明確團員義務，時刻以團員身份嚴格要求自己，共促師大共青團工作。

第三小組：組長：茍x。組員：女126,127,128,130,132寢室

活動時間11年11月下半月。

主題：無信不立。

內容：人無誠信不立，業無誠信不興，國無誠信不強。樹立正確人生觀，爭做誠信師大人。

第四小組：組長：趙x。組員：女201，202,203,204,323寢室

活動時間：11年12月

主題：黨員身份亮出來，先鋒模范樹起來。

內容：為了使學生黨員更好的履行黨員義務，發揮黨員先鋒模范作用，結合團組織創先爭優活動，共同激勵攜手進步。

二．活動需要提交的書面材料。

1·活動前三至四天活動小組須提交策劃書。（組長或組員完成）

2·活動開展后2天內須提交總結一篇，要求：圖文并貌。需要照片。（組織委員完成。）

3·活動開展后2天內須提交四份心得，800字左右。（組員或組長完成）。

4·活動開展后2天內須提交一篇思想動態。（思想委員完成）

三·團組織生活，團日活動要求。

1.各位同學不得遲到，早退，缺席。每次開始前團支書都要進行點到。

2.會場莊重而不失活潑。不能玩手機，講話，接打電話。

3.活動整個期間每個團員須正確佩戴團徽。（佩戴于左胸上）。

4.桌面上不得有書，水杯等雜物。

5.請假須書面請假條并在分團委書記處蓋章，簽字。

6.活動后勞動委員組織人員打掃場地。

7.活動中不得隨意張貼。

四·團組織生活，團日活動其他細則。

1·會場布置：團旗在黑板左上處，中間主題。右下寫“主辦：四川師范大學化學與材料科學學院11級3支部。”

2·ppT制作中應有團歌，校歌歌詞。

3·活動流程：團支書點到→全體肅立→齊唱團歌→主持人宣布開始→按照活動流程進行（不少于60min）→齊唱校歌→如有嘉賓，指導老師可安排講話或評述→主持人宣布團組織生活結束→清理打掃現場。

4·活動各環節應緊扣主題，邏輯嚴密。

5·所有團員應會唱共青團團歌：《光榮啊，中國共青團》與校歌。

6·策劃時應有備案，如有緊急突發事情發生應有應急備案。(如多媒體不能使用等突發問題)

各位同學齊心協力把我班團組織生活做到最好

第二篇：團組織生活

團組織生活

一、活動主題：關注兩會

二、活動目的：讓同學們更深刻地了解兩會，關注兩會

三、活動時間：2013年2月24日晚上7點

四、活動地點：行知樓116

五、舉辦方：2011級數應2團支部

六、活動內容：

組織同學一起觀看有關兩會的視頻（百姓跑兩會、兩會開幕式、兩會期間的重要新聞）

七、活動流程：

1、唱團歌，支持人引入主題；

2、觀看視頻；

3、請同學們談談自己的感受。

八、活動意義：讓同學們深刻意識到此次代表大會的重要性，讓大家對祖國的未來充滿信心，并決心永遠跟黨走，不斷提高自己。

九、活動經費：0元

第三篇：團組織生活

團組織生活 團組織生活的內容要講求針對性和實效性，即針對團的工作和團員思想實際，為提高團員的思想政治覺悟和基本素質服務。

1.團組織生活的主要形式

團的組織生活形式是由其內容所決定并為之服務的。團的組織生活形式要根據青年的特點和組織生活的主題，采取豐富多彩、生動活潑、不拘一格的形式，使組織活動達到預期的目的。團的組織生活的形式很多，下面是幾種常見的形式。

（1）團課的形式。

團課是團組織對團員進行全面、系統的思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式，是提高團員思想理論水平和政治素質的有效途徑。通過團課提高團員的馬列主義理論水平，樹立無產階級的革命人生觀；增強執行黨的路線的自覺性，加深對團的基本知識的了解，增強團員意識。

（2）團的民主生活會的形式。

團的民主生活會是充分發揚團的民主，健全團內正常的組織生活的重要形式。通過團的民主生活會進行思想交流，開展積極的批評與自我批評，達到溝通思想，統一認識，克服缺點，發揚成績的目的，從而在思想上純潔團的組織，保證在政治上、思想上、組織上同黨中央保持一致。開好民主生活會最重要的原則是什么？

開好團的民主生活會，最重要的是堅持民主集中制的原則和“團結——批評——團結”的方針，既要鼓勵團員暢所欲言，發表個人意見，又要強調講究方法，作自我批評要不夸大，不縮小，批評別人要根據事實，不能道聽途說、無中生有，切實做到擺事實、講道理，與人為善，治病救人，使民主生活真正實現從團結的愿望出發，達到相互學習、相互促進的目的。在具體方法上，應以正面教育為主，以自我教育為主，避免出現搞過火斗爭、無原則的糾紛和一團和氣、取消批評的兩種錯誤傾向。

（3）學習討論的形式。

組織團員學習馬列主義理論，黨的路線、方針、政策，團的有關文件，及時事政治。開展認真的討論，幫助團員正確地理解和貫徹、執行黨的路線、方針、政策和團的有關文件精神，提高團員政策水平，學會運用馬列主義的立場，觀點和方法觀察、分析問題和處理問題。

（4）主題演講會或報告會的形式。

就某一個內容或為達到某一教育目的，確定主題，舉行主題報告或演講會。以開闊團員的視野，深化思想，擴大知識面，受到教育和啟迪。

（5）參觀訪問的形式。

組織團員參觀革命紀念館、遺址；訪問革命老人、烈士后代及先進模范人物、專家學者等，進行革命傳統教育，激發斗志，振奮革命精神，爭做無產階級革命事業的接班人。

（6）互幫互教的形式。

團員互相幫助，自己教育自己，是團內生活的一種具有傳統的好形式。團員自己教育自己的方式很多，比如：談心，結對互幫，開展批評與自我批評等。這種形式，寬松和諧，便于團員做深入的思想交流，增進了解，建立信任，締結友誼，因而團員樂于采用這種形式。

第四篇：團組織生活

團組織活動

本支部根據大隊團總支下發的主題積極認真開展團組織活動，通過開展各類有趣有意義的活動豐富大家的大學生活，拓寬同學們的知識面，并希望通過活動進一步促進同學們之間的溝通與交流，增強區隊凝聚力。

為了慶祝我國成立六十周年，全國上下齊唱紅歌為祖國慶祝。我們學院積極響應，并在十月初對大家唱紅歌以來的表現進行評比。我團支部利用每周四及其它課余時間組織同學們練習紅歌，一方面通過這種形式向祖國表達我們的熱愛之情，另一方面在歌聲中陶冶大家的情操，同時拉近了同學們間的距離，對增進區隊凝聚力起到了一定的作用。

中秋節來臨之際，為了豐富同學們的課余生活，拉近同學們間的距離，增進區隊凝聚力，我們組織同學們到蜀南苑包餃子，在活動中，同學們歡聲笑語，真正體現出了我們是一家人。

除了完成大隊團總支安排的各項任務外，我團支部和區隊干部協作，開展了特色主題區隊活動。如“美好家園，美好生活”、“回首，展望，未來”和“我們的法二”等。這些活動以增強區隊凝聚力為主，形式溫馨，每次團組織活動的開展，大家都積極參與，氣氛輕松活躍，展現出我們法二良好的精神面貌與青春朝氣。通過團組織活動，本支部團員青年們不僅更加團結友愛，同時通過活動對自己的人生理想等有了更深刻的認識。

（三）文明禮儀月系列活動

大二上學期，在得知七大隊將在下學期奔赴基層實習的消息后，大隊團總支為保障同學們身心健康，促進同學們德智體美全面發展，更好的培養“政治堅定，業務精通，作風優良，執法公正”的高素質公安事業接班人，特將十一月作為“文明禮儀月”開展系列活動，如：“警察禮儀”、“警容嚴整，儀表端莊”、“談吐文明，姿態規范”等。通過播放文明禮儀視頻，制作文明禮儀課件等，同學們學習了警察禮儀的相關知識，為即將開始的基層實習做好了一手準備。

（四）墻報

為配合各主題活動的開展宣傳，我團支部宣傳小組按時高質的做好墻報工作，得到大隊的表揚和認可。大二在校期間共辦墻報四期，包括甲流的防范工作、城鄉環境綜合治理、建國六十周年和文明禮儀。

為了慶祝我國成立六十周年，全國上下齊唱紅歌為祖國慶祝。我們學院積極響應，并在十月初對大家唱紅歌以來的表現進行評比。我團支部利用每周四及其它課余時間組織同學們練習紅歌，一方面通過這種形式向祖國表達我們的熱愛之情，另一方面在歌聲中陶冶大家的情操，同時拉近了同學們間的距離，對增進區隊凝聚力起到了一定的作用。

第五篇：工作內容分工

友邦滌綸廠運作模式

1、目的：

為了達到公司的要求，在生產過程中，將各個生產環節控制在最佳狀態，將滌綸廠的DTY做成定位經編、緯編高端客戶，有特殊風格、有特色、高品質的產品，使友邦滌綸品牌在國內成為知名品牌。讓所有人員、操作流程都要緊緊圍繞這個目的去開展進行。讓每位員工都要清楚地認識到，這是滌綸廠壓倒一切的問題。

2、3、范圍：

友邦滌綸廠所有員工。滌綸廠的組織結構（28臺機）：

管理人員設廠長1名；車間主任1名；工藝工程師1名；設備工程師1名；電氣工程師1名；質檢主管1名；滌綸廠設一個車間，車間設三個運轉班，3名班長、6名組長（不脫產），每組負責14臺機；車間設兩個設備組，設備組長2名（保養組組長、維修組組長各1名，不脫產，保養組長負責設備保養，維修組長負責加彈機及輔助設備的維修）；設兩個質檢組，質檢中班和質檢白班，質檢設1名質檢中班組長（不脫產），專門負責中班的織襪、染判、外觀，質檢白班由質檢主管兼負責；設一個打包班，設打包班長1名（不脫產）；車間設工藝員2名（各負責14臺機）。

4、各崗位工作內容及職責：

備工程師、電氣工程師、質檢主管、打包班長進行監督、檢查、考核，同時負責產品品質控制、產品開發、產品跟蹤、配合售后服務等工作。不定期對相關人員進行培訓。對公司負責。

4.2 車間主任：負責對三個運轉班、上絲人員、結尾人員、輔助人員的管理，車間現場的管理，負責產品質量的穩定、提高，對設備人員、質檢人員、包裝人員、物檢人員進行工作監督、檢查、相應的考核。定期對相關人員進行培訓。對產品質量負相應的責任，因生產班操作、管理等方面而造成的客戶投訴，負連帶責任。對廠長負責。4.3 工藝工程師：負責DTY的生產工藝的制定、產品質量控制，負責對POY進行質量把控，合理按排POY的使用，對影響產品質量環節進行監督檢查，對達不到工藝要求的環節，有權對相應崗位要求其進行調整改進，對調整改進后仍達不到工藝要求的操作、設備狀態有權拒絕生產，否則負相應責任。負責對工藝員進行監督、檢查、考核。定期對相關人員進行培訓。對廠長負責。

4.4 設備工程師：負責對加彈機及輔助設備的維修、保養和設備狀況的管理，對因加彈機或輔助設備影響質量、生產的環節及時配合車間、工藝進行調整或改進，負責對機修人員的監督、檢查、考核，負責設備備件的申購，對損壞設備部件的操作，有權要求相應崗位進行整改。定期對相關人員進行培訓。對廠長負責。

4.5 質檢主管：負責DTY的檢驗，在檢驗時，發現DTY生產過程中出現的異常情況，及時反饋給相關崗位，以便其進行及時調整，協助工藝、生產作好檢驗控制；對不符4.1、廠長：負責整個加彈生產調度和管理、人員管理，對車間主任、工藝工程師、設合公司質量標準產品的生產，有權要求其進行調整或改批，對于調整后仍達不到質量標準的生產，有權向廠長提出要求停產，否則負相應負責任。負責對織襪、染判、外觀人員進行監督、檢查、考核。定期對相關人員進行培訓。在產品品質控制把關上，不受車間主任、工藝工程師、設備工程師的限制。對廠長負責。

4.6 電氣工程師：負責對加彈機、輔助設備等電氣維修、保養，確保生產正常，對電工進行監督、檢查、考核等方面的管理。定期對相關人員進行培訓。對廠長負責。

4.7 運轉班班長：負責本班人員的管理、對本班人員進行監督、檢查、考核，負責當班期間的現場管理，作好當班期間的生產按排，當班期間，根據車間要求，作好對影響產品質量的操作過程進行監督，作好工藝監控點的監控，當具體參數達不到工藝要求時，在班長的權限范圍內及時調整并上報，超出權限的操作，要及時反饋給相關崗位，由相關人員進行調整，并作好相應的根蹤、記錄和交接。定期對相關人員進行培訓。對車間主任負責。

4.8 打包班班長：負責DTY產品的包裝，確保包裝正常化、準確性，負責對包裝過程進行監督、檢查，負責對包裝人員進行考核，定期對相關人員進行培訓。對因包裝出現混批、顆數和重量作出錯負連帶責任。對廠長負責。

4.9 運轉班組長：配合班長作好責任機臺的生產、人員管理，對責任機臺進行工藝監控點的監控及絲路檢查，配合班長作好機臺衛生檢查、現場管理，作好人員的考勤、勞動紀律方面管理，協助班長作好交接班工作。對當班班長負責。

4.10 設備保養組組長：負責加彈機、空壓機及其它輔助設備的日常保養，對組員的工作進行監督、檢查，配合設備工程師對組員進行考核。對設備工程師負責。

4.11 設備維修組組長：負責加彈機、空壓機及其它輔助設備的日常維修，對組員的工作進行監督、檢查，配合設備工程師對組員進行考核。對設備工程師負責。

4.12 質檢組長：負責中班外觀、織襪、染判人員的管理，協助質檢主管對組員的工作進行監督、檢查、考核。對質檢主管負責。

4.13 工藝員：負責責任機臺的工藝參數的巡檢，對POY、DTY進行質量跟蹤，對故障錠位進行跟蹤反饋，定期對加彈機羅拉和假捻器速度、熱箱溫度進行測定，定期對相同批號不同機臺的絲進行染色對比，負責開機工藝的核對，完成開停機工作。對工藝工程師負責。

5、監督檢查方式：

5.1 整個滌綸廠實行上一級對下一級進行監督檢查，下一級對上一級負責，原則上不得越級，同時下級有權對上級進行監督。

5.2 整個滌綸廠實行下一道工序對上一道工序進行監督檢查，對在上道工序的工作中，沒有按質按量完成的，下一道工序人員有權提出，并配合相應的主管責令其進行整改，相應的主管要對其結果進行相應的考核。下道工序對上道工序監督不到位的，負相應的責任。

5.3 設備故障錠位的處理、設備保養結果，車間主任定期或不定期進行檢查，對達不到要求的，責令其整改，并依據規定要求設備工程師、電氣工程師對責任人進行考核。

5.4 對于質檢、包裝崗位，車間主任對其進行衛生、勞動紀律、工作質量進行監督、檢查，對于不達標的，上報廠長，協助廠長進行考核。

5.5 對于因工藝問題或不明原因造成斷頭較多、染色M率下降、外觀降等較多等現象，工藝人員要及時進行查找原因并予以解決，車間主任有權對工藝人員的工作進行監督、檢查，并協助廠長對其進行考核。

5.6 整個滌綸廠，不同崗位之間，有權互相監督，對于檢舉揭發不按要求操作、違返規定的，車間予以獎勵，對于積極向上，一心為公司利益出發的員工，在提升、加薪、創優方面將予以重點考慮。

6、教育培訓：

6.1 三班班長、包裝班班長、質檢主管、設備工程師、電氣工程師利用班前班后會期間，對出現的問題進行分析總結，在操作規程、質量控制點等方面，向員工進行教育培訓，同時廠長、車間主任定期或不定期利用班前班后會向員工傳達公司精神、要求，在操作方法方式、環節控制等方面向員工進行理論與實踐的培訓，讓任何一個細節都處在一個最佳狀態。

6.2 車間實行例會制度，長廠牽頭，定期對班組長以上人員進行開會，同時對班組長以上人員進行基礎知識、操作要領、質量控制點、設備知識、工藝知識等方面培訓。

6.3 廠長或車間主任牽頭，定期抽選部分員工、部分班組長，進行關于生產方面知識講課、培訓，之后進行考試，并對成績好的與差的進行獎懲。

6.4 廠長、車間主任、工程師、班長，定期或不定期對員工進行理論與實踐方面的培訓，培訓后進行考試，并對成績好的與差的進行獎懲。

6.5 廠長、車間主任、工程師、班長要定期或不定期與部分員工進行座談，一方面了解員工心態，體查員工心聲，另一方面對員工不正確思想、不正確的理解或尚未明白的東西進行糾正、宣導。

7、獎懲方面：

7.1 在定期或不定期的理論和實踐考試中，對成績好與差的進行獎懲； 7.2 在生產檢查中，絲路出錯率少的與多的，進行獎懲； 7.3 在勞動紀律方面，表現好的與差的進行獎懲；

7.4 對提出合理化建議方面，合理化建議被采用的，進行獎勵，并對提出者進行鼓勵獎；

7.5 對于敢于揭發違紀違規行為的，一經過查實，車間予以獎勵，并且保密； 7.6 在操作技能、生產過程中表現突出的，車間予以獎勵； 7.7 在車間或公司檢查中，工作做得好的與差的，分別進行獎懲，7.8 由于操作、檢驗、打包出現的質量問題或差錯，造成客戶投訴的，分清責任進行處罰，相應的主管均負連帶責任。

8、具體控制原則：

8.1 生產工藝的制定：工藝工程師在下工藝以前（部分成熟工藝除外），由工藝工程師牽頭，廠長、車間主任、設備工程師、質檢主管、工藝員參加，就對要生產的品種進行分析，對POY進行分析，對客戶要求、DTY的用途、生產時要注意的事項，大家發表意見，工藝工程師統一意見，并對生產過程、質檢把控點提出要求，形成生產調度單，最后由廠長簽發執行。

新批號上機生產： 新批號打樣后，對打樣結果進行分析，關于加工速度、DR、張力控制、熱箱溫度、時間的計算等方面，工藝工程師聽取廠長、車間主任、工藝員人員的意見和看法，進行優化，制定工藝單，經廠長鑒發，再進行生產。在生產過程中，班長、工藝員、操作工、工藝工程師對新上的批號要進行觀察，如果外觀、斷頭、物理指標、定重重量、染色M率達不到要求，要及時進行修正，并對已生產的一批進行隔離處理。

8.2 機臺保養：

如須要進行非計劃保養，工藝工程師負責對上熱箱的結焦程度、在生產批號的斷頭情況、染色M率的變化情況進行分析，設備工程師對機臺的故障錠位、機臺的運行情況、軸承的加油情況進行分析，電氣工程師對電氣方面進行分析，由廠長或車間主任進行綜合分析決定后，再由設備工程師下生產調度單、具體作出人員按排、質量要求、時間分配等，上報廠長鑒發，之后下發到相應的崗位，由工藝、車間主任負責監督執行，檢查結果。

正常情況下的機臺保養，由設備工程師下生產調度單，經廠長簽發后，下到相應崗位，由工藝、車間主任負責監督執行，檢查結果。8.3 車間檢查：

由車間主任牽頭，原則上廠長參加，工藝、設備、質檢、電氣、當班班長參與，定期和不定期地對車間各崗位的勞動紀律、衛生、機臺衛生、設備的運行狀態、消防器材、物品擺放進行檢查，對達不到要求的按規定進行扣分，對做得好的崗位、人員進行獎分，并上墻公布。8.4 絲路檢查：

由當班班長或組長在當班期間，對各機臺進行檢查（大批生頭、落絲機臺要及時檢查），并根據結果，按規定對責任人進行獎罰。

工藝、車間主任、廠長定期或不定期對絲路進行檢查，并按結果進行對責任人進行獎罰。

交班前，當班人員要對本機臺進行絲路檢查，接班人員也要對本機臺進行絲路檢查，如在接班不久，發現絲路不正的，視為接班人員的責任。8.5 質量的控制與反饋：

DTY染色方面，當POY的批次更換時，由工藝通知質檢，對前后批次進行染色對比，如染色有差異，工藝應及時進行調整，一但工藝調整不過來時，由工藝人員上報廠長，廠長組織車間主任、設備、質檢人員、工藝人員討論對策，如必須更換批號，廠長與銷售聯系、處理。

對染色M率、故障錠位，質檢人員及時通過網絡將當天的檢驗情況上傳，設備、車間主任，工藝要及進行對此進行分析，分別提出處理方案，交負各崗位進行處理，對于處理不到位的，按規定進行考核。

對于網絡問題、無尾、人為油污、人為碰傷、碰毛、沒及時落絲、嚴重成形不良、超大、嚴重網絆、嚴重分層、色差等，質檢及時反饋，車間主任、班長、設備、工藝人員要及時進行處理。對于處理力度不夠的要按規定進行考核。

對于沒有剝絲或漏剝、流程卡寫錯、襪帶號定錯、定重與不重搞錯，由質檢反饋，車間主任牽頭進行處理。

每到一批POY或批次不同，由工藝人員負責，組織物檢人員對POY進行物理指標檢測、絲卷重量稱重抽檢（如POY有異常或某項指示改變時，加大抽檢量），并與前一批進行分析對比，如有不同，作出相應的方案，交廠長審核后，再通知車間主任、質檢主管。

廠長、車間主任、質檢主管、打包班班長，定期或不定對對成品包進行抽檢，檢查點：打包帶是否均

一、無紐帶、太松現象，紙箱是否有破損現象，是否有混批、混等級，顆數、重量是否正確，箱單是否正確、是否貼正當等。對出錯按規定進行處罰。

9、資料管理

加彈機及輔助設備的相關資料、設備布置圖、工藝單、POY和DTY物理指標、管理制度應定期或不定期送交檔案室存檔。

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