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競存小學志愿者“三關愛”活動情況匯報[范文模版]

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第一篇:競存小學志愿者“三關愛”活動情況匯報[范文模版]

競存小學志愿者中秋、國慶期間“三關愛”服務活動情況匯報

崇明縣競存小學黨支部

9月26日,接到局政工科關于組織志愿者利用中秋、國慶假期開展“三關愛”活動通知后,學校黨支部立即會同工會、大隊部確定工作方案,部署工作策略。學校的“三關愛”志愿服務活動分三個層面進行:

大隊部:針對學校各中隊都有近一半農民工子女的實際情況,要求各中隊利用迎中秋、慶國慶舉行中隊慶祝活動。活動中,要安排一個感人至深的環節,要求每個崇明孩子為本班中的農民工子女送上一張自己親手繪制的、寫著情真意切激勵話語的賀卡。再送上一份節日賀禮,或一本看過的書籍、或一個小小的月餅、或一個以前的玩具、抑或家里拿得出的父母同意的小禮物。長假里還可以為認識的,居住在附近的外地農民工子女奉獻自己的一份愛心,讓跟隨父母來崇落戶的農民工子女感受到競存孩子的熱情、友愛。

工會:對于本校120多位退休在家的空巢老人作了梳理、統計,然后發動工會委員,在節日里分別作了電話慰問,詢問了身體、生活狀況,對于個別身體較差,生活略有困難的老教師,上門進行了探視、慰問。使老教師在節日里倍感組織的關懷與溫暖。

黨支部:學校黨支部在全校教師QQ群中共享了《給全體志愿者教師的一封信》,寫明了“三關愛”志愿服務活動的精神所在和意義所在。設計了志愿服務活動的反饋表。要求各組室辦公室主任負責統計本組志愿者長假期間的“三關愛”活動情況。經過匯總,學校有30多位教師為班級中和住在附近的熟悉的外地農民工子女輔導了功課,其中15位教師給孩子送上了中秋月餅;另有11位教師為熟悉年邁的空巢老人做家務、買雜貨、整理房間;還有4位教師為認識的殘疾人送了月餅、衣服,做了家務。

我校通過三個層面的宣傳、發動,使志愿精神又一次在校園內外閃光,使志愿服務再次成為全校師生的價值追求和道德自覺。

2012.10.8

第二篇:6-1 雷鋒精神與“三關愛”志愿者服務活動

“三關愛”志愿者服務活動

“三關愛”是指“關愛他人、關愛社會、關愛自然”,是具有中國特色社會主義社會每一位公民都應提倡的道德風尚和志愿者精神,是每個中國公民“人之為人”的崇高的價值追求。中共中央政治局委員、中央文明委副主任劉淇最近在長春調研志愿服務工作時指出:“組織開展‘三關愛’志愿服務活動是建設社會主義核心價值體系的有效舉措,是推動學雷鋒活動常態化的有力抓手,是實現公民自身價值的重要途徑。要著力普及‘學習雷鋒、奉獻他人、提升自己’的志愿服務理念,重在營造濃厚氛圍,重在自我教育、自我提高,重在進學校、進社區,進一步強化‘三關愛’志愿服務活動的思想道德內涵。”

“三關愛”的實質就是“全心全意為人民服務”。“雷鋒精神”既是一種文化現象又是一種文化或精神的符號。它不僅僅是60年代的時代精神和社會風氣的表征,而且是動態發展的一種先進的文化精神現象;是當下建設社會主義核心價值體系的一種歷史的記憶。當我們重新喚起這種記憶的過程中,它可以進一步演化為與社會主義核心價值體系建設相互印證的先進文化價值的精神財富。我們要改變過去“雷鋒叔叔沒戶口,三月里來四月走”的社會現象,就要從“雷鋒精神”中尋找一種內在的價值,找到它根源性、母體性和民族性的文化內蘊和根性。這種內在的價值就是一種人心、人道、人性深處的“關愛他人、關愛社會、關愛自然”的一種大愛。把學雷鋒與“三關愛”志愿者服務活動結合起來,把學雷鋒活動落實在“三關愛”志愿者服務活動中去,這是將學雷鋒活動常態化的一個有效措施,也是建設社會主義核心價值體系的有效舉措。

參與“三關愛”志愿者服務,有利于提升自己的道德品質和人格境界,它關乎每個人的生存狀態和生命智慧的狀態,有利于每個人的心性修養和整個社會道德風尚的淳化。在全球化、信息化、網絡化背景中,學雷鋒活動要有行之有效的常態化的路徑,“三關愛”志愿者服務活動就是最佳的途徑和辦法。在大中小學已經開展起來的志愿者服務活動在全社會產生了巨大影響,無論是奧運會,還是世博會,是抗震還是治理水患,我們的志愿者們忠誠地履行著自己的誓言:

青年志愿者誓詞——

在這莊嚴的時刻,我們以青年志愿者的名義宣誓:

用我們的勇敢和堅定,在國家和人民最需要的時候挺身而出;

用我們的青春和智慧,把文明和進步奉獻給社會;

用我們的真誠和友愛,為需要幫助的人送去歡笑和希望;

用我們的執著和無私,為社會譜寫文明樂章;

用我們的仁心和“悲智雙慧”讓我們的地球家園變得更加美好!

我們是跨世紀的青年文明使者,志愿用我們火熱的心和溫暖的手,書寫青春的輝煌,鑄就時代的豐碑!

當然志愿者活動并不僅僅局限于青年參加,中老年人和兒童都可以參與其間做各自力所能及的事情。志愿者服務活動可以調動起每個人的學雷鋒做好事的積極性和美好的愿望。這種活動的形式和內容在今天具有特殊的意義。當今時代的社會現實是,GDP在不斷攀升,但人們的道德風貌和行為舉止并不一定隨之而提升。在復雜的社會轉型中,一些人出現了信仰迷惘、價值困惑、道德滑坡等社會現象;有的人喪失了對他人、對社會和對自然的愛心;忘掉了人之為人的表征:即人應有情義、道義和正義感。

第三篇:6-3 雷鋒精神與“三關愛”志愿者服務活動

雷鋒精神與“三關愛”志愿者服務活動

實際上雷鋒精神的實質就是“關愛他人、關愛社會、關愛自然”。“關愛他人”,是心中有他人,有仁愛之心,希望別人像自己一樣獲得幸福。孔子有最著名的兩句話:“己欲立而立人,己欲達而達人”,“己所不欲勿施于人”,這是要關愛他人的中國式的傳統表述。

“關愛社會”,是因為個人是社會的一部分,個人行為對社會風氣、社會輿論、社會的價值取向會產生一定的影響,而社會是由每一個人組成,社會道德風尚、價值觀念,尤其是核心價值體系對個人的言行起到引導、制約的作用。愛因斯坦曾經說過:“我們應當承認,我們勝過野獸的主要優點在于我們是生活在人類社會之中。個人之所以成為個人,以及他的生存之所以有意義,與其說是靠著他個人的力量,不如說是由于他是偉大人類社會的一個成員,從生到死,社會都支配著他的物質生活和精神生活。”從個人的產生來看:社會創造了個人;從個人的發展來看:個人的需要和價值只有在社會中才能得到滿足和體現;從個人主觀能動性的發揮來看:個人的活動受到社會的制約;同時推動了社會的進步。所以,關愛社會是每個公民應盡的責任和義務。

“關愛自然”從本質上講就是關愛我們自己,我們只有一個地球,倘若“地球得了癌癥,致病病毒的名字叫做人類”。在現代性危機不斷蔓延的當今世界,“惟科技主義、惟物質主義、惟功利主義、惟享樂主義”沖擊著每一個中國人的心靈,有些人為了獲得最大的利益,不惜犧牲環境、破壞生態,使得人類的生存環境變得越來越嚴峻。生態破壞、環境污染的實質是文化危機。人類用來對付自然的手段,最終竟掉過來對付了自己。因而,人不僅要對自然力加以控制,還應對人類的信念加以控制,這是文化力。

普及‘學習雷鋒、奉獻他人、提升自己’的志愿服務理念,重在營造濃厚氛圍,重在自我教育、自我提高,重在進學校、進社區。現在全國各個城市都在推進學習雷鋒和“三關愛”自愿者服務活動,強調要以“迎接十八大、講文明樹新風”為主題,把“三關愛”與社區建設、與美化環境,與學雷鋒做好事,與提升每個家庭的幸福指數,與提高每個居民的人格修養和境界密切結合起來,使志愿者活動成為“我為人人,人人為我”的社會主義大家庭中每個人的自覺行動。開展“三關愛”活動應更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾,形成參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全的社會志愿服務體系,培育良好的社會風尚,為黨的十八大勝利召開營造文明和諧、團結進步的社會氛圍。

要下功夫讓每一位社區的居民都能在日常生活中自覺地去珍愛生靈、不攀折花葉,不虐待小動物,不吃珍稀動植物,保護動植物。切實做到節約資源、節約糧食、節約用水、節約紙張,使用可再生的資源,生活簡樸,過低碳生活。倒垃圾時做到抵制污染不亂扔垃圾、分類回收廢物、不用或少用難降解和難再生的物品;積極參與植綠護綠,多植一棵樹、多種一片草、多養一盆花、多增加一些綠色。(邵龍寶/同濟大學馬克思主義學院教授(博士生導師)比較文化與道德教育研究所所長)

第四篇:三關愛活動簡報

工作簡報

2017年3月27日

城關鄉初級中學

走進養老院開展學雷鋒志愿服務活動

“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”3月5日,學校師生用實際行動踐行 “雷鋒”的誓言,詮釋了雷鋒精神。3月5日下午,學校組織30名志愿者來到城關鄉敬老院,為老爺爺、老奶奶打掃衛生。勞動中,全體師生不怕臟、不怕累,把每個花臺,每個角落,都清理得干干凈凈。師生的行動贏得了老人們的贊譽,衛生打掃結束后,師生親切地和老爺爺、老奶奶

—1— 們嘮起了家常,談起了生活里的瑣事。平常的言語,一張張舊照片喚起了老人們最美好的回憶。

“今后我還要繼續發揚雷鋒精神,要讓這種精神深入每個人的心里,我相信,只要我們每個人都多一點奉獻精神,天天都是雷鋒日。”參加此次活動的八(2)班學生李延兆這樣說道。

此次“學雷鋒”活動是學校本學期開展的“三關愛”系列活動之一,學校將以此為契機,繼續開展一系列感恩、互助、奉獻系列教育活動,在踐行雷鋒精神的同時,弘揚尊老敬老的傳統美德。

—2 —

—3—

第五篇:三關愛活動方案

“關愛他人、關愛社會、關愛自然”

志愿服務活動方案

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,以“弘揚雷鋒精神,深化志愿服務”為主題,廣泛普及學習雷鋒、奉獻他人、提升自己的志愿理念,大力倡導“當好人、做好事、長好心、有好報”的價值取向,廣泛開展關愛他人志愿服務活動、關愛社會志愿服務活動、關愛自然志愿服務活動。立足社區實際研究設計具有較大影響力的志愿服務項目,使學雷鋒志愿服務活動真正融入時代生活、走進人們心靈、引領社會風尚、服務發展大局。使廣大市民在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強社會責任。

一、活動內容

(一)開展關愛他人志愿服務

扎實推進“學習雷鋒、奉獻愛心”志愿幫扶活動,重點開展關愛空巢老人、關愛貧困兒童、關愛農民工和關愛殘疾人等幾個重點群體志愿服務活動,讓這部分社會弱勢群體充分感受到社會的溫暖和他人的幫助。

1、開展敬老志愿服務,為空巢老人及有困難的老年人提供幫助。按照“四個一”的標準要求,廣泛開展關愛空巢老人志愿服務活動。即一個主體,即以社區為主體,開展關愛空巢老人志愿服務活動。一個服務圈,由鄰里低齡老年志愿者、社會青年志愿者、社區志愿者構成志愿者服務圈。一個社區衛生服務機構,即為每位老人安排一個社區衛生服務機構與其結對,提供醫療服務。一張服務卡,即建立服務卡制度,為每位接受服務的老人建立檔案,記錄志愿者服務情況。讓孤寡老人感受關愛,體會親情。

2、開展愛幼志愿服務,為有困難的兒童提供需求和幫助。組織青年志愿者、心理健康志愿者與貧困兒童結成幫扶對子,通過慰問幫扶、學習輔導、興趣培養、心理疏導等活動,深入開展關愛貧困兒童志愿服務活動,完善關愛貧困兒童志愿服務的長效機制。

3、開展關愛農民工志愿服務,為農民工排憂解難。開展提升農民工素質志愿服務,宣傳文明禮儀知識,開展職業道德教育和形勢政策教育,開展提高農民工就業能力志愿服務,為農民工提供政策咨詢、信息引導和職業技能培訓。開展保護農民工合法權益志愿服務,為農民工提供法律服務和法律援助,組織農民工參加文化娛樂活動,對農民工進行義診和心理疏導。開展關愛農民工子女志愿服務,為農民工子女提供學習輔導和興趣培養。

4、開展助殘志愿服務,為殘疾人提供幫助。建立一支相對穩定的志愿者隊伍,與殘疾人結成對子,廣泛開展家政服務、康復醫療、殘疾預防、無障礙環境等方面的志愿服務,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖,幫助和鼓勵他們更好地融入社會。

(二)開展關愛社會志愿服務

重點在宣傳普及文明禮儀知識、維護公共秩序、引領文明交通、組織文化體育活動、網絡文明傳播建設等方面開展志愿服務,引導人們知禮儀、重禮節、講道德,推動文明的社會風尚、良好的社會秩序以及優質的社會服務發展和形成。

1、開展文明禮儀知識普及志愿服務。大力普及生活禮儀、職業禮儀、社交禮儀和展場禮儀常識,深入群眾進行宣講,在全社會樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚;開展“告別陋習、提升文明”志愿巡訪活動,引導人們從自我做起、從身邊事情做起、從日常交往做起, 對隨地吐痰、亂扔垃圾、車外拋物等不文明行為進行勸阻,養成文明禮貌的行為習慣;引導中小學生廣泛開展“小手拉大手,文明路上一起走”活動,通過孩子的文明行為感化家長,通過家長的言傳身教啟迪孩子。

2、開展維護社會秩序志愿服務。要在廣場等重點場所設立志愿服務站點,開展秩序維護志愿服務,形成文明禮讓的社會秩序;廣泛開展文明交通志愿服務活動,繼續發揮文明勸導員的作用,組織文明交通志愿者圍繞不闖紅燈、文明禮讓、拒絕酒后駕駛等主題開展文明交通公益活動。

3、開展愛心送文化志愿服務。利用廣場、社區活動中心、道德講堂等活動陣地,組織文藝志愿服務隊,廣泛運用群眾喜聞樂見的文藝形式宣傳優良傳統美德,宣傳道德模范、身邊好人事跡,引導志愿者到社區擔任文化輔導員,組織群眾學唱紅色經典歌曲,弘揚主旋律、唱響正氣。

4、開展文化體育志愿服務活動。積極組建文化體育志愿服務隊伍,為各類文體活動提供引導服務、信息咨詢、秩序維護與應急服務等志愿服務,用熱情周到的服務確保各類文體活動的順利開展,展示良好精神風貌。組織社會指導員深入社區基層,開展全民健身志愿服務。

5、開展網絡文明傳播志愿服務。廣泛開展網絡文明傳播志愿服務,組織志愿者傳播文明、引領風尚。

6、開展社區志愿服務。社區黨支部、居委會、物業公司三家要聯合起來,依托社區志愿服務站廣泛組織開展社區“一助一”長期結對服務活動,青年志愿者愛心助成長活動,大中學生志愿者社區援助活動,組織開展“愛心超市”、“志愿者助殘、助老服務”等活動,動員志愿者參與社區建設和服務。著力激發和引導青年、社區居民參與志愿服務的熱情,進一步完善社區志愿服務的工作體系和運行機制。

(三)開展關愛自然志愿服務

圍繞創造優美環境,大力開展普及低碳生活理念,開展生態環境保護、植樹種綠、清潔環境衛生志愿服務,營造天藍、水清、地綠的生態環境,培育崇尚自然、善待環境的理念。

1、開展普及環保知識志愿服務活動。組織發動廣大志愿者走上街頭,深入各類公共場所和網絡虛擬空間,運用多種形式,宣傳倡導“保護環境、人人有責”的理念,宣傳資源節約型、環境友好型生產方式和消費模式,宣傳健康低碳的生活理念,宣傳普及環境保護知識和植樹綠化經驗、技術,不斷提高群眾保護生態環境的意識和能力。

2、開展植樹造林志愿服務活動。組織動員廣大志愿者積極參與公園廣場綠地、單位社區的種綠護綠志愿服務活動,應積極創造條件,組織志愿者認真種植、撫育和管護;開展養綠護綠志愿服務活動,積極開展愛綠護綠志愿服務,糾正損害樹木、破壞綠化的不文明行為。

二、活動要求

(一)加強領導,落實責任

在今年城市文明程度指數測評工作中,“關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務”活動的開展情況將作為測評的重要內容。社區要把開展“三關愛”志愿服務活動作為一項重要任務來抓,納入日程,擺上位置,周密部署,精心組織,統籌協調,加強指導,督促檢查,做到措施到位、責任到位、保障到位,確保活動有力有效地開展。

(二)發動群眾,廣泛參與

要運用群眾喜聞樂見的方式,搭建群眾便于參與的平臺,開辟群眾樂于接受的渠道,充分調動群眾的積極性、主動性,吸引群眾廣泛參與志愿服務活動,把志愿服務活動開展到小區、企業、學校和非公有制經濟組織、新社會組織等基層單位,開展到廣場、商場等公共場所,讓志愿服務成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。

(三)突出重點,增強實效

要結合實際、明確活動要求和活動措施,強化活動的特色,增強活動的針對性、實效性。把志愿服務活動與其它活動相結合,實現志愿服務活動同其它工作相互融合、協調推進。

(四)廣泛宣傳,營造氛圍

要圍繞開展志愿服務活動制定宣傳計劃,突出重點、精心策劃。通過新聞、專欄、公益廣告等形式,廣泛宣傳開展志愿服務活動的意義和要求,及時報道活動的進展情況和各企事業單位的活動亮點和成效,形成強有力的輿論聲勢。活動過程中,社區要及時報送“三關愛”動態信息。

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