第一篇：學生知園小區黨總支第四黨支部2011年度工作總結

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第二篇：機關黨總支第四黨支部對照檢查材料

機關黨總支第四黨支部“三嚴三實”對照檢查材料

按照學院黨委統一部署，自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，在呼黨辦發【2015】16號文件精神要求下，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，經過學習教育、聽取意見、查擺問題、開展批評、立足實際注重實踐，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫形式，扎實推進學習教育實踐活動深入開展，取得了初步成效。現根據學院黨委有關學習教育實踐活動的要求，將本支部對照檢查材料匯報如下：

一、遵守和執行黨的政治紀律情況

第四黨支部多年來一直把嚴守黨的政治紀律作為思想和行動的基本準則，毫不動搖地堅持黨的領導，堅決同學院黨委保持高度一致，在任何情況下都做到政治信仰不動搖、政治立場不含糊、政治方向不偏移。始終做到了立場堅定，旗幟鮮明。自覺的同黨中央在思想上、政治上、行動上保持一致，講政治、守紀律，始終堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本要求高度統一。自覺學習遵守黨章，深入學習貫徹落實黨的十八大精神和習總書記一系列重要講話精神，做到有令必行、有禁必止。嚴格執行黨內政治生活紀律，貫徹民主集中制，注重發揚民主，自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事，切實做到紀律面前人人平等、紀律面前沒有特權、執行紀律沒有例外。恪守黨章和黨紀國法，自覺按照黨的組織原則、黨內政治生活準則和制度規定辦事。認真落實黨風廉政建設責任制，努力管好自己分管的部門和人員，切實做到清廉從政、務實為民。

二、貫徹中央八項規定、轉變工作作風方面的基本情況

按照中央八項規定和轉變工作作風的要求，緊密結合我支部實際，從堅持群眾路線、改進工作作風、加強督促檢查等方面措施，全面貫徹落實教育實踐領導小組提出中央“八項規定”，并將“八項規定”落到實處，有硬性約束、有責任制度、有監督檢查、有懲戒措施。通過學習教育，支部將“八項規定”內化于心、外化于行，時時處處以此規范約束黨員干部，從自身做起，從具體問題改起，以人民群眾滿意作為衡量黨員干部作風的根本標準。帶頭改進工作作風，以更加務實扎實的作風，帶著深厚的感情去做好工作，將學院教職工利益放在首位，為支部干部職工作出示范和表率。

近年來，支部在學院黨委的統一領導下，采取一系列措施加強和改進機關作風建設，取得了一定的成效。通過學院領導的示范帶動，全體黨員干部大局意識不斷增強，工作節奏明顯加快，工作績效明顯提升，科學發展、跨越發展的認識在支部處室間逐步提高，通過深入到學院師生當中了解師生反映的困難和訴求。各級干部下基層聯系班級，了解在校生在各自專業方向上的取證需求，不斷調整培訓、鑒定計劃；與各高校聯系辦學，為在校生進一步深造，獲取更高學歷創造機會。

三、“四風”方面存在的突出問題

對照有關規定和要求，結合多方面征求到的意見建議，支部通過認真查找、深入剖析，認真梳理了在“四風”方面存在的問題，主要是：

(一)形式主義方面。

1、理論學習不夠深入，學習的整體意識還不夠強。雖然有的黨員領導干部參加了學院黨委組織的學習，但政治理論和業務學習不深入、不系統、不透徹，沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，特別是在學習的自覺性、積極性和主動性方面表現不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學，往往以會代學，以工代學的情況多，系統學理論少，學習形式和方法單一，集中學習多，而交流提高撰寫學習心得體會少。

2、工作的積極性、主動性、創新性不夠，進取精神需進一步提高。有時思想觀念還不能適應科學發展跨越發展的新要求，對本處室工作的形勢情況不夠清楚，對涉及成教工作在全局發展中的定位認識還不夠準確，站位提不高，眼界放不寬，考慮處理問題就事論事，思路不寬。有時精神懈怠，工作激情明顯下降，工作思路不寬不新，工作舉措不實不力，工作亮點不多不特，存在怕亂求穩、怕冒風險、安于現狀的思想，缺乏“只有努力才能改變，只要努力就能改變”的進取精神。在接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。具體表現在，當工作任務繁重，人手又緊張，工作壓力大，帶著情緒工作，因此會出現應付的情況，只求完成不求最好。有時在工作發展思路上唯條件論，有時從客觀條件上找原因多，從自身工作思路、工作作風、精神狀態等方面努力程度不夠，積極性不高。有時在統籌全局、分工協作、主動配合、圍繞中心、協調發展方面還不夠好。對工作中出現的熱點、難點、焦點問題敏銳力不夠。有時習慣于常規思維，習慣于憑老觀念想新問題，靠老經驗辦新事情，在思考、決策和處理問題時缺乏系統性、科學性和前瞻性，運用新思想、新方法研究解決新情況、新問題的水平不高，只局限于做好本職工作不出問題就行了，缺乏思考如何把事情做得更好。有時工作上習慣于依葫蘆畫瓢，機械地貫徹部署，工作只求過得去、不求過得硬;有的只會埋頭做事，不會主動思考，想辦法、出點子較少。

3、政策執行力不夠強。

處室內工作忙閑不均，相互配合不夠，有時相互推諉，出現中梗阻，干工作消極畏難，工作疲踏，效率不高，存在工作部署多，督促檢查少，致使不少工作有布置無動作，有要求無效果。

(二)官僚主義方面。

1、深入基層研究為師生服務的宗旨不夠，群眾意識不強。雖然經常也下基層，但主動性不強、不夠深入。習慣于在辦公室想事做事，習慣于常規式、本本式地工作，了解面上情況多，發現深層次問題少，對重點工作研究多，對支部黨員干部身邊的一些問題關心少、關心不夠。

2.在工作上與干部職工談心交流少，思想工作做得不夠細致。聽取黨員干部職工的意見不及時不全面，對黨員干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實際困難不多，導致有時候有官僚主義的工作作風，大而化之，沒有深入細致地去化解矛盾。

3、支部黨員干部隊伍思想建設薄弱。部分黨員干部團體意識、大局意識不強，個人主義和自我意識時有表現。在團結方面，存在說的多、做的少，言行不一的問題。

(三)享樂主義方面。一是存在安于現狀，進取精神不強。在工作緊、任務重、壓力大時，也有過畏難情緒和等一等、看一看的想法，二是奉獻精神不夠，存在畏難厭戰情緒，情緒低迷。總想著“多一事不如少一事”的想法。

(四)奢靡之風方面。一是存在對“八項規定”的重要性認識不足、廉政風險防范意識不強，黨員的宗旨談漠了等問題，突出表現為：認為成教工作比較清貧，風險系數較低，自律觀念不強，在一定程度上存在作風不夠勤儉的問題。

四、產生問題的原因分析

經過深刻剖析，針對支部對照檢查，“四風”方面存在的突出問題，原因是多方面的，既有客觀原因，更有主觀原因。從客觀上看，面對艱巨繁重的工作任務，工作力量明顯不足，事多人少的情況較為突出。從主觀上看，主要是缺乏黨性鍛煉。主要表現在馬克思主義功底不厚，政治水平不強，對新形勢的路線、方針、政策理解不深，黨員在宗旨意識、黨性修養和世界觀、人生觀、價值觀等方面還不同程度存在著差距和問題。

(一)政治理論學習抓得不緊、不實，缺乏黨性鍛煉。對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等學習不夠深入、理解不夠透徹、貫徹不夠自覺。特別是對辯證唯物主義和歷史唯物主義，理解不透、把握不準，導致有時出現認識不到位。主要表現在馬克思主義功底不厚，政治理論水平不強，忽視了在學習—實踐—再學習—再實踐的實踐論要求。

(二)對改造世界觀的持續性認識不足。思想是行動的先導，有什么樣的思想觀念，就會有什么樣的行動表現。面對“四風”缺乏認識，特別是隨著市場經濟的不斷發展，對拜金主義、享樂主義、個人主義、不良社會風氣等腐朽落后的東西抵制不力，沒有抵擋住歪風邪氣的侵蝕，世界觀、人生觀和價值觀這個總開關把得不牢靠，對黨員的要求有所放松，沒有時刻以最高標準嚴格要求每一位黨員干部。

(三)宗旨意識、黨性修養還不夠強。全心全意為人民服務的宗旨意識樹立得還不牢固。有時候沒有處理好對上負責與對人民群眾負責的關系，接受群眾的監督還不夠廣泛深入，對群眾負責的意識淡薄了一些，思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題認識不是很清楚。有的對科學政績觀、事業觀理解不全面，工作中存在功利主義色彩，一事當前考慮個人得失多、考慮組織工作少。有時放松了黨性修養的要求，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求。有時在追求物質享受等不良風氣滋長的大環境影響下，產生了從眾心理和攀比心理，隨波逐流、思想滑坡，出現講享受、講待遇和講面子、講排場的現象，不能時時處處對照黨員標準嚴格要求自己，八小時以內要求嚴格，八小時以外要求就相對放松，在單位上要求高，在社會上要求就比較低，言行舉止還沒有做到一以貫之。黨性修養不強，思想就容易滑坡，精神就容易空虛，作風就容易松懈，一些問題就會隨之而來。

(四)紀律執行還不夠嚴格。支部在執行上級黨委的各項政治紀律是堅決嚴格執行的，對學院黨委的決策部署也是不折不扣落實的，但有時圖一時輕松，對紀律和決策的落實情況缺乏比較硬的督促檢查，有時存在畏難情緒，有的該執行的紀律堅持不夠，有的該落實的決策執行不力，有時缺乏敢于擔當的責任和勇氣。對一些不正之風、不良傾向，有時出于大局考慮，采取了容忍黙認，這在一定程度上助長了好人主義的蔓延。

(五)聯系群眾機制制度還不夠完善。黨員干部直接聯系群眾制度，干部作風狀況考核評價等機制都需要進一步完善細化。已有制度中，有的不適應新形勢新任務新要求，有的存在針對性操作性不強的問題。有的經實踐檢驗行之有效、群眾認可的制度，又存在執行落實和檢查評估不到位的問題。

總之，形式主義方面問題，本質上是主觀主義、功利主義的表現，根源是沒有樹立和堅持正確的政績觀。官僚主義方面問題，本質上是脫離實際、脫離群眾的表現，還是正確的權力觀樹得不夠牢。享樂主義方面問題，本質上是革命意志消退、奮斗精神消減的表現，根源上還是放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造。奢靡之風方面問題，根源上還是黨性修養不夠、思想改造不徹底、個人要求不嚴格的原因。

五、今后努力方向和主要整改措施

針對在群眾路線教育實踐活動中査找出“四風”方面的突出問題，通過認真剖析和開展批評與自我批評，無論是學風問題還是工作作風問題，無論自身要求放松還是廉潔自律意識標準不夠等問題，其根本原因是理想信念出現動搖，政績觀出現偏差，群眾觀念有所淡化和支部黨建工作有所失誤所致。開展黨的群眾路線教育實踐活動是提高黨的執政能力建設和先進性建設這一主線，加強思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設的重要舉措。為此，第四黨支部將要圍繞學院中心工作搞好整改，全面落實黨建工作責任制，黨支部書記和部門負責人認真履行“第一責任人”職責，確保黨的建設各項任務落到實處，把群眾路線教育活動的成效體現在全面建設水平的明顯提升上。

(一)進一步加強學習，增加思想認識。把學習作為一種精神追求、一種政治責任，切實加強理論學習，以理論上的清醒和堅定，始終保持思想上、政治上的清醒和堅定。進一步增強學習的自覺性和系統性，繼續深入學習黨的十八大，學習習總書記一系列重要講話精神，不斷用黨的理論和政策武裝頭腦、指導工作、推動實踐。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、和正確的政績觀、權力觀、利益觀，同時，系統地學習相關業務知識、法律法規知識、領導科學等相關知識，不斷提高政策理論水平和領導藝術水平。堅持學以致用，切實用先進的理論指導工作實踐。完善個人自學和集體學習相結合的制度，積極參加局中心組集體學習，學習相關政策法律法規，研究分析業務工作等。

(二)進一步加強支部班子和黨員隊伍建設。一是堅持民主集中制，提高支部科學決策、民主決策的水平。強化集體領導觀念，重大問題由集體討論和決定。增強民主意識和民主作風，集思廣益，博采眾長。在決策前慎密論證，廣泛征求意見，凝聚集體智慧，為科學決策提供正確的依據。同時，注重增進支部黨員的團結，黨員之間坦誠相見，平等相待，友好相處，相互信任，相互支持，相互補充，努力打造一個“學習創新型”、“民主團結型”、“勤政為民型”、“清正廉潔型”的好支部。二是認真落實中央“八項規定”，進一步轉變作風，發揚特別能吃苦、特別能奉獻、特別有思想、特別能作為的精神，切實履行好“為黨分憂、為民解難”的神圣職責，努力把本支部本部門建設成為推進和諧社會建設的窗口。

(三)進一步強化宗旨意識。牢固樹立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念，千方百計為師生解難事、辦實事。牢記肩上的重擔和使命，牢記黨和人民的重托，不斷強化責任意識，切實把主要精力和心思集中到干事創業上，兢兢業業地把工作完成好。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，把推動問題解決作為成教工作的出發點和落腳點，切實維護好群眾的合法權益。自覺地從思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上依靠群眾。

(四)要進一步解放思想，務實創新，增加工作實效。要進一步增強改革意識，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高黨員干部素質，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新。當前面對成教工作的新要求，敢于擔當、務求實效，堅持只有努力才能改變，只要努力就能改變，針對工作中存在的薄弱環節和突出問題，有針對性地采取改進工作、完善機制等措施，不斷提升工作水平。

(五)切實加強黨的建設和思想政治教育。充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。認真堅持“三會一課”制度，加強黨員干部的教育管理，堅持定期的組織生活會制度，把黨員干部之間談心交心活動制度化、經常化，鼓勵黨員干部互相找不足、提意見，講真話、講實話、講心里話，開展積極健康的思想斗爭，使基層黨組織服務群眾、做群眾工作制度化、常態化、長效化，把工作的重心轉到服務發展、服務民生、服務基層、服務群眾上來。

(六)嚴格自律，加強作風建設和制度建設。要以身作則，嚴以律已，堅持真抓實干、敢于擔當、變革創新、務求實效的作風，要求黨員做到的支部委員自己率先做到，在工作生活中帶頭講大局、講團結、講奉獻，帶頭創造佳績，帶頭遵紀守法，帶頭宏揚正氣，傳遞正能量。進一步完善處室各項規章制度，嚴格按照各項管理制度辦事，認真執行中央有關厲行節約、反對鋪張浪費的規定，帶頭抵制享樂主義和奢靡之風。

總之，這次黨的群眾路線教育實踐，圍繞“學習教育、聽取意見、查擺問題、開展批評、落實整改、建章立制” 幾個環節深入推進，特別是在反對四風問題今后改進措施與努力方向上作出公開承諾，接受監督，并以實際行動履行踐諾。

機關黨總支第四黨支部 2015年12月29日

第三篇：第四黨支部工作總結

寧波第二高級技工學校第四黨支部“創先爭優”

工 作 總 結

第四黨支部（槐樹校區）認真落實教育局黨工委和校黨總支布置的“創先爭優”活動，聯系校區實際，以“立足崗位比作為，創先爭優當先鋒”為實踐載體，充分發揮組織戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，團結協作，創造性的開展工作，把黨員的先進性、代表性、服務職能體現在實際工作當中。在這次“創先爭優”活動中，第四黨支部著重做好了以下幾項工作：

1、承諾先行，言行一致。9月份，支部就按照學校黨總支部署，要求每位黨員寫一份黨員“創先爭優”承諾書，按照黨員先進性的要求，把自己要做、應該做到的，能做到寫下來，并把承諾書公布在網上，接受群眾的監督。黨員同志嚴格按照承諾書要求去做，做到言行一致。

2、堅決服從教育局關于建筑專業調整布局的決定。發揮黨員的模范和表率作用，做好了群眾解釋工作，做好了兩校合并、融合的工作，做好了教師的穩定工作。目前校區教師思想穩定、工作積極性高，校區氛圍和諧、工作推進順利。

3、加強師德師風建設。做到“三個表率”，即：勤于教研，做教學創新的表率；恪盡職守，做敬業高效的表率；情系學生，做服務奉獻的表率。

4、注重專業建設和發展。因教育局專業調整需要，原建設中專成建制劃歸寧波二技校，全體教師并沒有讓教育局為難，而是服從大局，在校區領導、教務處的領導下，團結一致，沉下心來，認真謀劃、潛心鉆研，積極推進課改，組建技能競賽梯隊，開展冬季技能競賽活動。目前，技能教學推進明顯，我校區張玉喬和曹霞在全國建筑說課比賽取得一等獎、二等獎的優秀成績。

5、積極開展各項幫扶活動。所有的黨員教師都自覺結對一位“學困生”或一位“行為規范偏差”的學生。采取“一盯一”的方式負責幫教活動，督促幫助“學困生”提高成績，通過會考。對“行為規范偏差”的學生，則經常找他們談心、進行說理教育，幫助他們改變不良習慣，取得進步。

6、組織了黨員交通志愿者活動。由于槐樹校區處于江北的鬧市區，學校周邊交通安全隱患存在較大問題，為了保障學生交通安全，第四黨支部發起了黨員教師維護交通秩序的活動，支部每周（周一到周五）安排一名黨員與值日教師一起在學生上學及放學時段維護學校門口交通秩序，確保我校學生不發生交通安全事故。目前，該活動仍在正常推進，活動效果明顯，校區未發生交通事故。

以上是第四支部本學期“創先爭優”活動的總結，當然，在工作中仍有些缺點和不足，但支部將會在學校黨總支的領導下，支部成員團結協作，緊緊依靠群眾，聯系學校實際，發揚黨員先鋒模范作用，爭取再創佳績。

第四篇：第四黨支部“回頭看”工作總結

第四黨支部“回頭看”工作總結

為有效總結教育實踐活動第一階段開展情況，認真解決征求意見中存在的問題，按照市院機關活動辦要求，第四黨支部迅速組織部署了“回頭看”活動，從“回頭看”情況來看，支部各處室教育實踐活動總體情況較好，但也存在一些問題，現將相關情況匯報如下：

一、積極動員、打牢基礎

支部組織召開了“回頭看”活動全體大會，明確活動要求，各處室把邊學邊改、邊查邊改貫穿于活動始終，對每項活動前一階段的開展情況都進行了認真總結。對已經取得一定效果的工作，進一步鞏固深化；對正在實施的工作，集中力量，認真落實，確保按照要求完成。

二、創新安排、鞏固成果

我們以執法規范化工作為契機，認真梳理執法辦案工作情況。對執法辦案工作自查自糾，找出工作中存在的漏洞和薄弱環節，總結經驗教訓，查漏補缺，采取切實有效的措施加以彌補和改進，使執法辦案工作出成效、出精品、出亮點。

三、回頭查看，查漏補缺

支部對照“五個準確把握”和“三嚴三實”要求，逐項進行“回頭看”，重點把握“思想認識是否深刻到位，學習教育是否扎實有效，征求意見是否廣泛深入，查擺問題是否全面透徹，邊查邊改是否結合緊密”等五個方面的內容。針對征求意見時,沒有聽到的“真話、實話”,又重新進行“面對面”的交流，每位黨員干警通過廣泛聽取各方面的意見，勇于自我批評，深刻剖析自己，不馬虎敷衍，不文過飾非，觸及靈 魂，凈化思想，提高黨性修養。緊密結合自己的思想和工作實際，對照為民務實清廉的要求，充分交流思想，積極開展批評和自我批評，認真查擺，提出改進措施。具體做法有：

一看查擺問題是否聚焦。在開展自身查擺問題和組織征求意見的過程中，支部領導班子堅持要改就要從最直觀、最突出、群眾反映最強烈的問題改起，要查就要查出問題，要改就要改出變化，在實際操作過程中，也切實做到了密切聯系實際，班子成員分頭行動，采取召開座談會、談心談話等多種形式，始終站在領導、同事和群眾的角度審視自身工作，支委成員之間既相互提意見、談建議，又向別人學習相互取長補短，既從思想上、黨性上找差距，又從實際出發談思路，明確整改方向，真正把自己放在了學習者和傾聽者的位置，確保把問題找準找全，通過自我剖析和談話達到了溝通思想、促進了解、化解矛盾、增進友誼的目的，既使每位干警都清醒的認識到了自身還有很多不足需要不斷完善和學習提高，樹立了思想自覺和行為自覺，也進一步提高了群眾路線觀念、宗旨意識和廉潔意識，以“吾日三省吾身”的態度，推動整體工作進一步得到提升。

二看開展批評是否認真。在支部全體大會上，黨員干警逐一進行了個人對照檢查，并相互開展了批評與自我批評。全體黨員干警不遮不掩、坦誠相見，以整風精神開展批評與自我批評，開展了積極向上的思想斗爭，真正用好了批評和自我批評的武器，支委成員能夠把自己“擺進去”開展自我批評，把面子“拉下來”開展批評，把胸懷“放寬廣”接受批評，做到敢于向他人開炮，更敢于向自己開炮，對于自身問題和他人問題放下面子、直言不諱，對于群眾反映的問題敢于擔當、勇于面對，以此種方式，確保批評與自我批評活動揭問 2 題、出效果、強工作。

三看邊查邊改是否見效。教育實踐活動中，支委成員認真審視了自身在查擺問題環節所暴露出的四風方面的問題，在積極制定整改措施的同時，切實做到了邊學邊改、邊查邊改、真抓真改。針對在辦公辦案用品的使用、長途出車、辦公辦案設備的維護保養上，有時大手大腳、存在鋪張浪費，始終牢記“兩個務必”，嚴格落實中央“八項規定”、高檢院“檢察人員八小時外行為禁令”等有關規定，結合實際建立健全反對“四風”的機制制度，常抓不懈，抓出成效，更好地維護檢察機關在人民群眾心目中的良好形象。

支部的群眾路線教育實踐活動工作雖然緊張有序地開展，但開展的效果離市院的要求還有很大差距，主要表現在部分黨員缺乏正確的理論學習態度、對群眾意見梳理不全面、及時等方面。今后，一是加大宣傳，繼續利用各種形式對黨員干部進行宣傳教育，引導其對此次活動的高度重視；二是做好部署，緊緊圍繞“為民、務實、清廉”的活動主題，以反對“四風”為重點，做好下一環節的工作部署；三是建立制度，在完成各環節工作時，做到立說立行、立行立改，努力使群眾路線教育實踐活動取得預期的效果。

第五篇：2010--2012第四黨支部工作總結

龍巖煙草公司第四黨支部三年工作總結

第四黨支部自2010年成立以來，在市委和機關黨委的領導和關懷下，在廣大干部職工的全力配合下，深入落實科學發展觀，立足崗位開展創先爭優，牢固樹立“國家利益至上、消費者利益至上”的行業共同價值觀，不斷強化政治理論和業務知識的學習，使廣大黨員和干部職工的政治素質、理論水平和業務能力得到了新的提高，充分發揮了黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，較好的完成了上級黨組織安排的各項工作任務，現將３年來的工作簡要回顧總結如下：

一、主要工作情況

（一）重視學習，不斷提高黨員的思想理論水平

三年來，按照上級黨委的部署，我支部認真抓好黨員理論教育，堅持每月學習一次，每季度召開或參加一次黨員大會和黨課，主要內容包括學習黨的路線、方針、政策，開展黨規黨紀教育、時政形勢教育、革命傳統教育和先進人物教育等，全面貫徹“三個代表”重要思想和科學發展觀，通過采取集中學習與個人自學、通讀文件與專題討論相結合等形式，使全體黨員干部領會和把握黨的路線、方針、政策的實質。３年來，共召開黨支部會議33次，參加黨員大會１1次，參加黨課教育11次。

此外，我支部還結合實際情況，開展了形式多樣的政治理論活動，一是以自學為主，集中學習為輔的模式，將學習的文件、書目和報上的有關內容通過OA郵件轉發的形式給黨員自學，鼓勵全體黨員在業余時間多讀報，多了解，多討論，并要求全體黨員在自學中點出難點、疑點和熱點，領會精神，把握要領，并在支部大會上進行討論分享。

二是組織全體黨員、發展對象和入黨積極分子觀看錄像，學習先進事跡。例如，通過觀看《情系人民》宣傳片、《人民的好兒女》系列電視片等，使全體黨員認識到新時期的共產黨員要積極踐行“三個代表”重要思想，要對黨忠誠、牢記宗旨、無私奉獻、篤定理想、永葆本色，要體現人民公仆為人民的本色，要體現中國共產黨“立黨為公、執政為民”和“權為民所用，利為民所謀，情為民所系”的根本要求，進一步提高了全體黨員的拒腐防變能力。

三是緊跟機關黨組學習、中心組學習的步伐，召開支部大會傳達會議精神。在每次黨組中心組學習后，我支部都能及時傳達會議精神，并結合所涉及部門的工作實際，將黨組提出的要求貫徹落實好，充分發揮黨的思想政治工作優勢，以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動其他干部職工進一步深化改革、開拓創新，確保隊伍思想統一。

（二）抓好黨建工作，增強黨支部的凝聚力

黨支部是戰斗堡壘，是核心，加強黨支部的全面建設工作，是做好支部各項工作的保證。我支部在黨建方面做了以下工作：一是加強對支部委員的培養培訓，本支部支委都是兼職做黨務工作的，為了讓支委都成為黨務工作的行家里手，我們重視對支委進行當的理論和工作的培訓，先后參加了上級局黨組組織的各類黨性教育，系統學習了黨務工作的相關規定和程序，學習新時期黨建理論的重要成果，對提高支部的學習和工作水平起到了重要作用。

二是加強團結、協調和溝通。支部委員雖然只有三人，但在支部工作中都能堅持做到五個帶頭，即帶頭學習理論，帶頭轉變工作作風，帶頭勤政廉潔，帶頭遵紀守法，帶頭扶貧捐助，注重發揮示范作用。支委之間能做到大事溝通，小事商量，齊心協力，和諧共事，在支部建設中，我們做到了在思想上、組織上和工作上的團結。

三是不斷完善黨支部工作機制。工作機制對于促進支部建設有著十分重要的意義，我支部于今年7月，參與了《黨辦工作手冊》的編寫，建立和完善了黨支部工作流程，共編寫崗位說明書X個，流程X個。

（二）開展主題教育，切實改進思想和工作作風。

一是認真開展“爭先創優活動”。在2010年，我支部根據機關黨組下發的關于開展爭先創優活動的工作部署，結合本支部所涉及部門的實際情況，明確了本支部開展“創先爭優”活動的基本思路和具體推進步驟，按照計劃扎實推進爭先創優活動。

二是積極開展“學廈航、學先進、當先鋒，打造優質軟環境”活動，通過深入學習廈航先進事跡，切實增強學習廈航、改進服務的緊迫感，不斷優化服務環境，轉變工作作風，活動開展以來，支委會共組織了一次專題學習，開展了一場“大討論”，撰寫心得體會27篇。

三是深入開展學習“人民的好兒女”系列活動，通過個人自學與集中學習相結合、座談討論與撰寫心得相結合等形式，讓所有黨員進一步堅定信念，主動作為，圍繞助推企業發展，積極投入到“創先爭優”活動之中。

（三）堅持嚴格把關，積極慎重地做好黨員發展工作

為保持隊伍的先進性和純潔性，提高黨員隊伍的整體素質，我支部嚴格按照黨章規定，做好發展新黨員的工作。

一是要求支委會加強對黨員發展工作的領導。我支部十分重視對黨員發展工作的領導，按照集體領導、分工負責的原則，支委會定期對黨員發展工作進行分析研究。不但研究決定每個的黨員發展工作計劃，還適時地分析新黨員的表現情況，以及入黨積極分子、入黨申請人的思想、工作情況。為了使黨員發展工作既有近期目標，又有長期打算，支委會在發展工作的培養、教育與考察等幾個環節上嚴格把守，確保發展工作遵照“積極慎重”的方針健康順利地進行。

二是認真做好對新黨員和入黨積極分子的教育工作。為了確保預備黨員能按期轉正，黨支部安排黨員聯系人負責經常性的教育和考察工作，從提高新黨員的黨性修養、適應黨內生活的要求給予必要的幫助。同時，黨支部重視做好入黨積極分子包括發展對象的教育工作，不僅安排了黨員聯系人負責定期與入黨積極分子談話，了解他們的思想和工作情況，還及時讓他們參加黨校舉辦的短期培訓班及黨內有關活動，使他們更多地了解黨的知識，提高對黨的認識，進一步端正入黨動機。

三是堅持按黨章規定做好接收黨員的工作。黨支部對基本符合條件的入黨發展對象，經過教育考察后比較成熟，聽取黨內外群眾意見反映較好的，就及時履行黨內規定的發展程序，完成接收新黨員的工作。３年來，黨支部共吸收了3名積極分子入黨，發展了4名預備黨員成為正式黨員。黨員發展工作得到公司上下及黨內外的一致認可。

（四）認真抓好黨風黨紀教育，筑牢拒腐防變的思想防線。

在抓黨風黨紀教育方面，我們一是組織全體黨員認真學習中紀委、省、市紀委的會議精神，把全體黨員的思想統一到中紀委、省、市紀委的會議精神上來，二是認真落實以《黨章》為核心的黨內法規制度，重點組織學習了《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員監督條例》（試行）、建立健全懲治和預防

腐敗體系的系列部署和要求，把全體黨員的行動統一到落實上來；三是積極組織參加觀看廉政教育片，是黨員干部特別是領導干部警鐘長鳴。

二、存在的問題與不足

1、黨員集體活動不多。由于我支部涉及營銷中心、信息中心、安全科、物流中心、海晟等五個部門，地點較為分散，平時只能通過黨員會議的機會組織學習，其他黨員集體活動較難組織。

2、創新意識不夠。由于支部支委均為兼職，平時崗位工作繁忙，黨務工作只是按照制度嚴格執行，創新意識還不夠。