第一篇：黨支部特色活動方案

《關于黨支部特色活動的方案》——《給花草樹木澆水》 關于化工學院黨支部特色活動的方案如下：

由于校園的綠化面積很大，澆水的工人也少，我們可以開展一個在周末幫助《給花草樹木澆水》，提高綠化等保護環境措施。體現了環境意識比較高，更能體現黨支部和黨員對我們生活環境的關注和高度重視！

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化工1001班

2013年4月25日

第二篇：黨支部特色活動策劃方案

黨支部特色活動策劃方案

一、活動主題：春意支部，愛在燕崗。

領略春日風光，凝聚支部力量。

二、活動背景

陽春三月，春意盎然，景色宜人，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。在這春暖花開的時刻，讓我們一起走出學院，走進春天，去感受春天的生機與美麗，去欣賞百花爭妍的美麗，去聆聽花開花落的聲音。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”由此可見春天的珍貴，現在是暖春的開始，開學已有一個月，在學習之余，我們有必要組織這樣一次活動，讓我們以積極向上，朝氣蓬勃的狀態迎接一學期的生活。這次是以支部為單位組織一次踏青活動，我們支部將開展燕崗半日游活動。

三、活動目的1、鼓勵支部黨員參加黨支部特色活動。

2、促進支部黨員之間的交流，增強友誼，使大家融入黨支部生活。

3、提高支部凝聚力，讓支部在新學期中體現新的活力。

4、豐富支部黨員的課余生活，陶冶大家的情操。

四、活動時間

2014年3月30日（星期天）

五、活動地點

峨眉山燕崗鎮

六、活動對象

2011級第一黨支部成員

七、活動形式

以游玩、欣賞自然風光為主，可進行摘草莓、放風箏等活動。

八、活動流程

1、活動前：

（1）、由策劃人制定出發時間、地點及路線。

（2）、統計參與人數，并向參與人員講解當天行程，讓大家對行程有大致了解。

（3）、提醒參與人員相關注意事項，如不能擅自離隊，注意人生安全等。

2、活動當天

13：00在生活廣場集合，統一搭車前往目的地

14：00到達燕崗，清點人數

14：00—17：00游覽周邊風景，可以進行摘草莓，放風箏等活動 17：00集合并清點人數，統一搭車返回校園

3、活動后期

（1）、了解大家對活動的滿意程度及感想。

（2）、將活動的照片傳至群空間，大家共享資源。

（3）、負責人聽取大家對活動的建議或是意見，并進行工作總結。

九、備注

1、如果活動當天天氣惡劣，不能正常出行，則活動改期進行。

2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生。

第三篇：黨支部特色活動方案及計劃

“黨建帶班組建設、一月一主題”活動實施方案及計劃

部門把黨建和班組建設活動相融合，結合黨員都是骨干，每個班組都有黨員的情況，以“一月一主題、一支部一特色”為抓手，以班組為活動載體，小單位劃分黨員活動，確保黨建主題既體現政治特色，又融入班組實際工作。

目前，在“特色支部”的促動下，維修一部黨支部充分發揮積極性，擴展活動覆蓋面，把上級指示精神融入特色活動，黨員群眾參與廣泛，一改以往在黨支部建設上“一刀切布置、一個模式要求”的“切糕”式管理方式，以班組為中心，班組黨員為基點，分散式開展黨組織活動，使黨支部活動落到實處，惠及所有員工，真正發揮黨員模范帶頭作用。

一、活動主題

“黨建融入班組建設、一月一主題”活動

二、活動時間

2014年1月至2014年12月

三、活動目的

充分考慮特色黨支部建設情況，結合部門實際，通過黨建融入班組建設，開展多元素、多方位系列活動的形式，帶動黨員、職工投入到生產實際中，增強職工的幸福感、榮譽感、自豪感，從而達到高效率、高質量安全生產的目的。

四、黨員群眾參與廣泛，支部特色“精彩紛呈”。具體做法如下：

一、以國家法定節日為活動載體，以班組為單元，開展系列活動，例如：黨支部在膠帶機班組織開展“214=愛一世告白活動vs元宵”活動，歡慶雙節。員工們紛紛在告白卡上向他們心中的另一半吐露真情，實現了愛的告白計劃，極大的增強了幸福感。

而煮元宵、吃元宵活動，讓員工們歡度了一個溫馨、愉悅的元宵佳節，很好的增強了員工的凝聚力，更緩解了由于種種原因不能回家過節員工的相思之情，極大的減少了工作中的隱患。

二、開展安全類系列活動。

以班組為中心，每個班組的黨員為基點，結合中心下發的三帶頭、三示范活動，充分發揮黨員的先鋒模范作用，為維修一部的安全生產奠定良好的基礎。例如：以班組為單位，持續開展人人都是安全員、安全寄語等活動。好管理、好落實、好監督，員工表示：工作到位，不流于形式。

三、為發揮“特色支部”的“輻射”效應，維修一步黨支部加強活動的日常監督指導，搭建信息交流平臺，逐步在每個班組建立微信群（2月份以班組為單元的微信群已經落實到位）及時提煉和推廣“特色支部”好做法、好經驗，把工作落到實處。

四、了解員工思想動態。以班組為單元，通過黨員、班組長與員工利用微信、電話交流、座談、家訪等方式方法，及時了解員工思想動態，并記錄好談話內容。

五、不定期開展愛心捐贈活動。

3月7日，設備維修中心二廠一部黨支部號召所有員工為員工李舒甜母親肝移植手術捐款。截至14日為止，已接收到近5800元的愛心捐款。

加強與職工群眾的聯系，擴大支部影響力，是2014年維修一部工作重點。希望通過分化黨員參與活動，帶動廣大職工積極參與到活動中來。

二廠一部黨支部

2014年1月

第四篇：黨支部特色活動方案

學習實踐科學發展觀，開展黨員形象工程活動——電信學 院學生第一黨支部特色活動方案為進一步學習實踐科學發展觀，加強和改進大學生黨建工作，展示學生黨員的良好精神風貌，充分發揮學生黨員在校風和學風建設中的先鋒模范作用，影響和帶動廣大學生積極向上、不斷進取、奮發成才，從而在全體學生中形成一種學先進、趕先進、人人爭當先進的良好風尚，決定在全體學生黨員中開展黨員形象工程活動。活動內容分為六個方面：

1、亮形象。樹立一個黨員一面旗幟意識。一是開展“我是黨員我光榮”佩帶黨徽主題教育，在展示學生黨員形象的同時更好地接受廣大同學的監督，進一步增強學生黨員黨性意識、責任意識、模范意識和服務意識二是開展“重溫入黨誓詞，做新時期優秀共產黨員”教育活動，進一步提高學生黨員素質，保持學生黨員隊伍的先進性和純潔性三是開展“樹學生黨員形象，展學生黨員風采”教育活動。在全院范圍內，開展優秀黨員評選活動，樹學生黨員標兵形象，展現優秀學生黨員風采。

2、明職責。明確學生黨支部書記、組織委員、宣傳委員的職責，積極開展工作的同時嚴格責任制做到各負其責、各盡其職。明確黨員的權利和義務，自覺用黨員的標準嚴格要求自己。

3、學理論。開展學生黨員讀書活動，用科學的理論武裝頭腦。以學生黨支部為單位，開展“研讀理論著作，提高理論素養”的讀書活動，要求每位學生黨員每學期至少研讀一本理論原著，寫一篇讀書心得體會，并組織開展理論學習經驗交流活動，以此提高學生黨員理論水平，使學生黨員能夠真正成為思想上的先進者。

4、獻愛心。開展學生黨員獻愛心活動，弘揚無私奉獻精神。一是成立學生黨員愛心驛站，幫助學生解決各種實際困難，在全院形成“有困難找黨員”的良好氛圍二是開展“送溫暖、獻愛心”資助貧困大學生活動。三是深入社區開展聯系共建活動，定期走訪慰問，開展共建活動。

5、建網絡。建立思想政治工作全員覆蓋網絡。開展學生黨員聯系班級聯系學生深入寢室活動，一是實行學生黨員聯系班級制度，聘請一批工作能力和責任心強的學生黨員，協助班主任抓好班級建設和學風建設二是實行學生黨員聯系社團制度，聘請一批有特長和責任心強的學生黨員聯系學生社團，協助各協會開展工作三是實行學生黨員“結對”幫扶制度，每位學生黨員聯系 2-3 名入黨積極分子或有困難的學生，開展手拉手結對幫助活動，幫助他們解決思想、學習、生活等各方面的實際困難，帶動他們共同進步。

6、樹標桿。開展向優秀黨員學習活動。一是組織黨員、入黨積極分子學習先進模范人物，觀看黨員先進事跡錄像等活動，用他們的先進事跡激勵人。二是充分挖掘身邊的優秀共產黨員的先進事跡，并加大輿論宣傳的力度，擴大影響，用榜樣的力量鞭策人，營造 “黨員就在我身邊”的校園氛圍，在全體黨員中形成比學趕幫的熱潮。本次活動成立由負責學生黨建工作輔導員為組長、各學生黨支部書記為成員的“學生黨員形象工程”活動領導小組，負責活動的指導、檢查和考核，學期末要進行總結和表彰。經濟學院金融系學生黨支部學習型支部建設——讀書交流 活動活動背景： 為了深入貫徹十七大關于“著力加強基層黨的建設”和“創新活動方式”的精神，切實搞好我支部黨建工作創新，增強黨支部的凝聚力、創造力和戰斗力。我支部應要求組織開展特色黨支部活動。經研究，決定在我支部開展以讀書為主題的活動。活動目的： “書籍是全世界的營養品”。通過開展讀書活動，促使我支部黨員提高認識，開拓視野，樹立正確的人生觀和價值觀。同時，增強我支部黨員對好書籍的濃厚興趣，并積極帶動身邊的同學參與進來，一起體味讀書的快樂，倡導一種多讀書、讀好書、愛讀書的良好校園風氣。活動內容： 1 準備過程。將全體黨員劃分為十個讀書小組，每個小組選出一名小組長。同時成立讀書交流會，由各小組長構成。讀書交流會主要負責篩選圖書，復印、刊印資料以及組織開展集體讀書活動和交流演講活動等事宜。2 開展讀書階段，由讀書交流會下發給每個黨員閱讀材料，開展集體閱讀。然后每個黨員結合自己學習的體會就自己所關心的黨、國家、社會中某些問題首先再小組內討論，然后各小組之間相互間交流探討從更深層次體會書中的內涵。3 每個黨員可以根據自己的愛好選擇圖書可以是推薦的書籍，利用課余時間閱讀，同時饌寫讀書心得或感想。然后在定期召開的交流演講活動會上發表自己的讀書感想。通過交流來擴展每個黨員的知識面。4 各小組討論并推薦本組較好的讀書心得，由讀書交流會評選出比較優秀的讀書札記，然后整理刊印，發放給支部每個黨員及全校師生閱覽。推薦圖書科目： 政治軍事類：《中國共產黨黨章》 《毛澤東思想》 《鄧小平理論》《政治學說史》《從陳獨秀到毛澤東:中共六任領袖新視角》 《中共黨史讀本》 《社會主義民主和法制問題》 《孫子兵法》 文學類：《水滸傳》 《三國演義》 《紅樓夢》 《西游記》《毛澤東詩詞選》 《邊城》 《吶喊》 《女神》 《家》 《詩經》 《論語》 《史記》 《追憶似水年華》 《安娜.卡列尼娜》《紅與黑》 《簡愛》 《呼嘯山莊》 《高老頭》 《童年》 《飄》 《湯姆大叔的小屋》 《高老頭》 《泰戈爾詩選》 《基督山伯爵》 勵志類：《鋼鐵是怎樣煉成的》 《夢的解析》 《恰同學少年》《學習的革命》 《誰動了我的奶酪》《卡耐基全集》 《勵志經典 1——致加西亞的信》 《性格影響你的一生》 《做事先做人——成就偉大事業的基礎》 《袖珍勵志館：一生的忠告——一位外交家爸爸給兒子的信》《與成功有約》 《利基策略》 經濟類：《金融營銷學》 《融資租賃》 《貨幣金融學》 《貨幣理論的邏輯結構》《國際金融危機論》 《金融不良資產處置》 《新興市場下的企業與金融》《經營之神——松下幸之助》 《金融大王賈尼尼》 《貨幣與金融統計學》《商業銀行業務與經營》 《大敗局》 傳記類：《天下為公——孫中山傳》 《朱德的青少年時代》《王光美訪談錄》 《撐起生命的藍天——空難與我》 《毛澤東傳》 《世界偉人傳記:華盛頓》 《錢學森:中國著名科學家傳記 》 《居里夫人傳》 《林肯傳》 《“軍事天才”拿破侖波拿巴》《李嘉誠傳》 經費預算: 本次活動經費預算如下： 1 復印閱讀材料費用 30 元 2 優秀讀書札記刊印費用 100 元 預算合計費用 130 元。活動總結： 通過這次活動以書面形式直接豐富了我支部黨員的文化生活，展現了積極向上的精神風貌。廣大黨員不僅增強了知識、開拓了視野，而且通過課余讀書開展交流也影響帶動身邊的群眾參與進來，提高了我支部的凝聚力和創造力。當然，我們在組織過程中也有很多不成熟的地方，我們會通過討論不斷改進不斷提高。關于開展特色黨支部創新活動的實施方案:日本研究所黨 支部

一、指導思想 始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹十七大關于“著力加強基層黨的建設”和“創新活動方式”的精神，深入學習貫徹黨的十七大精神和教育局新頒發修訂的《中小學教師職業道德規范》 要求，以加強學校基層黨組織建設，構建和諧校園為目標，以開展“踐行科學發展觀做人民滿意教師”特色活動為著手，進一步增強黨支部的凝聚力、創造力和戰斗力，使本支部黨員和全體教職工牢固樹立科學發展觀的思想，不斷提升整體師德水平，全面提高教育教學質量，爭做人民滿意的高校好教師。

二、活動主題：踐行科學發展觀 做人民滿意教師

三、活動意義 胡錦濤總書記在十七大的政治報告中指出“科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧”。科學發展觀的思想已經寫入黨章，成為我黨領導全國各族人民建設中國特色社會主義的指導思想。進一步為中華民族的復興提供了理論指導和前進方向。科學發展觀不但是社會主義建設綱領性的理論，同時對我們的具體工作也有明確的指導意義。我們作為工作在教育第一線的人民教師，必須牢固樹立科學發展觀的思想，以創新、發展和可持續的理念，不斷提高自己的工作水平，做人民滿意的教師。通過開展“踐行科學發展觀，做人民滿意教師”的支部創新活動，使黨員教師進一步牢固樹立科學發展觀的思想，以創新、發展和可持續的理念，不斷提高自己的工作水平進一步增強黨員意識，提高黨員素質，促優良師德師風建設進一步增強教師的神圣責任意識和使命意識進一步提高教書育人的本領和水平進一步提高我校的教學質量進一步提高培養高素質人才的能力和水平，努力爭做人民滿意的高校好教師。

四、活動內容

1、“學為人師”，以“四個學”為出發點，做為人師的模范 1一學集體深入學習《胡錦濤總書記在全國優秀教師代表座談會上的講話》精神，深刻認識教師的神圣職責和重要使命。自尊自勵，學為人師，行為師范，進一步加強教師的師德修養。甘為人梯，樂于奉獻，努力做受學生愛戴，讓人民滿意的教師。2二學是進一步學習現代教育理論、教學理論和學習理論。教師要堅持以學生為主體、教師為主導和以人為本的教育觀念和教學理念，從理論上探討所教課程的內在規律，從實踐中探索其具體實現路徑。3三學是進一步學習新的教學方法和手段。教師要以現代教育理論、教學理論和學習理論為指導，堅持以學生為主體，教師為主導和以人為本的教育觀念和教學理念，不斷學習良好的教學技能和教學方法，要在教學中學習，在學習中教學，形成適合自身、滿足并受學生歡迎的教學方法和技巧。4四學是進一步學習專業新知識。知識更新周期在不斷的縮短，只有繼續學習不斷發展的專業知識，才能及時更新專業知識，才能把握專業發展的新動向。而且通過學習，要求每位教師樹立終身學習、繼續學習的理念，進一步學習專業新知識，及時關注國內經濟和國際經濟發展的最新動態，做到與時俱進，在自己的學科領域中作出新的成就和業績。

2、“行為師范”，以“四個新”為著力點，追求教師新的發展 1一新是教師的精神面貌要有新變化 支部向每一位教師發起“踐行科學發展觀，做人民滿意教師”的倡議，希望每一位教師積極響應倡議，振奮精神，以良好的精神面貌和積極的精神狀態面向學生，并從敬業、勤業、創業、樂業，從社會責任，治學態度，創新精神，道德情操等方面成為良好師德師風的模范。2二新是教學方法、教學手段要創新 通過教師進一步學習新的教學方法和手段，在日常的教學過程中有所創新和應用。堅持以學生為主體，教師為主導和以人為本的教育觀念和教學理念，根據所講授課程的特點，掌握和應用現代化的教學手段，充分利用本校的教學網絡平臺，實現課堂教學與課后學習有機地結合以教師良好的教學方法和教風有效促學風建設，最大限度地調動每位學生學習的積極性和主動性。3三新是教學質量要有新提高 學以致用，用有所成，在教師學習專業知識、創新教學方法和手段的基礎上，進一步提高所講授課程的教學質量。把教師自身業務的提高轉化成學生學習成效的提高，教師通過教學內容、教學方法、教學手段等教學模式的創新，實現學生學習方法變革，進一步提高我校教學質量和人才培養質量。4四新是科研能力、科研水平要有新進步 在學習專業新知識的基礎上，希望每位教師對自己所在學科的科學研究要有新的定位和規劃，制定中長期科研工作規劃，對論文的發表和課題的承接要有數量目標，以此激發自己的科研激情，提高自己的學術水平和科研工作能力。

3、“行有所果”，以“五個好”為歸宿，形成創新活動的成效 1師德師風好。希望每位黨員教師都能做到學為人師，身正為范，并在社會責任，治學態度，創新精神，道德情操等方面成為良好師德師風的模范。2教學方法好。希望每位教師形成一套適合教師自身教學風格、突出學生主體地位的優良教學方法。3教學效果好。希望每位教師有效促進學生學習，提高學生的學習能力、創新能力，解決問題和分析問題的能力，使學生不僅易于掌握課堂知識，而且易于提升其綜合素質。4學生評價好。希望每位教師以人民教師的人格魅力和學識魅力，教書育人，為人師表，在學生評教中成績優秀，成為受學生歡迎的教師。5個人發展好。希望每位教師都成為業務骨干，業務尖子，甚至引領者。

四、活動安排 1、10 月中旬，支委會研究、策劃支部建設創新活動方案。2、10 月下旬，支部大會討論并實施“支部建設創新活動方案”。3、11 上旬，集體學習“科學發展觀”和《胡錦濤總書記在全國優秀教師代表座談會上的講話》。4、11 月中旬，支部向日本所全體教師發起“踐行科學發展觀，做人民滿意教師”的倡議。5、11 月下旬起，活動開展。教師黨員“學為人師”，以“四個學”為出發點，樹立為人師的模范“行為師范”，以“四個新”為著力點，追求教師新的發展。河北大學經濟學院日本研究所黨支部 2011 年 10 月

第五篇：黨支部特色活動方案

篇一：黨支部特色活動方案及計劃

“黨建帶班組建設、一月一主題”活動實施方案及計劃 部門把黨建和班組建設活動相融合，結合黨員都是骨干，每個班組都有黨員的情況，以“一月一主題、一支部一特色”為抓手，以班組為活動載體，小單位劃分黨員活動，確保黨建主題既體現政治特色，又融入班組實際工作。

目前，在“特色支部”的促動下，維修一部黨支部充分發揮積極性，擴展活動覆蓋面，把上級指示精神融入特色活動，黨員群眾參與廣泛，一改以往在黨支部建設上“一刀切布置、一個模式要求”的“切糕”式管理方式，以班組為中心，班組黨員為基點，分散式開展黨組織活動，使黨支部活動落到實處，惠及所有員工，真正發揮黨員模范帶頭作用。

一、活動主題

“黨建融入班組建設、一月一主題”活動

二、活動時間 2014年1月至2014年12月

三、活動目的充分考慮特色黨支部建設情況，結合部門實際，通過黨建融入班組建設，開展多元素、多方位系列活動的形式，帶動黨員、職工投入到生產實際中，增強職工的幸福感、榮譽感、自豪感，從而達到高效率、高質量安全生產的目的。

四、黨員群眾參與廣泛，支部特色“精彩紛呈”。具體做法如下：

一、以國家法定節日為活動載體，以班組為單元，開展系列活動，例如：黨支部在膠帶機班組織開展“214=愛一世告白活動vs元宵”活動，歡慶雙節。員工們紛紛在告白卡上向他們心中的另一半吐露真情，實現了愛的告白計劃，極大的增強了幸福感。

而煮元宵、吃元宵活動，讓員工們歡度了一個溫馨、愉悅的元宵佳節，很好的增強了員工的凝聚力，更緩解了由于種種原因不能回家過節員工的相思之情，極大的減少了工作中的隱患。

二、開展安全類系列活動。

以班組為中心，每個班組的黨員為基點，結合中心下發的三帶頭、三示范活動，充分發揮黨員的先鋒模范作用，為維修一部的安全生產奠定良好的基礎。例如：以班組為單位，持續開展人人都是安全員、安全寄語等活動。好管理、好落實、好監督，員工表示：工作到位，不流于形式。

五、不定期開展愛心捐贈活動。

3月7日，設備維修中心二廠一部黨支部號召所有員工為員工李舒甜母親肝移植手術捐款。截至14日為止，已接收到近5800元的愛心捐款。

加強與職工群眾的聯系，擴大支部影響力，是2014年維修一 部工作重點。希望通過分化黨員參與活動，帶動廣大職工積極參與到活動中來。

二廠一部黨支部

2014年1月 篇二：黨支部特色活動策劃書

11-12黨支部特色活動策劃

為開拓提升支部成員的社會認知，加強支部黨員同志和周圍同學的密切聯系，認真貫徹落實“科學發展觀”，深入開展“從群眾中來到群眾中去”的志愿服務，增強廣大黨員的“創先爭優”意識。同時，鼓勵廣大黨員同學積極投身社會實踐，豐富課余生活，展現11-12黨支部良好精神面貌，特策劃以“在黨旗下成長”為主題黨支部活動。

一、活動主旨

本次活動旨在通過支部的內部思想學習，樹立遠大理想追求，志愿服務社會大眾，了解基層群眾生活，提升支部全體黨員思想素質，營造良好服務氛圍，激發黨員群體的“創先爭優”的意識，始終做到“一種意識，兩種能力”，提升支部黨員隊伍質量，形成支部特色活動。

二、活動主題：

在黨旗下成長

三、活動目的：

樹黨員新形象，展黨員新風貌。

四、活動主辦方： 11-12黨支部

五、活動對象：

11-12黨支部的全體黨員、預備黨員、入黨積極分子

六、活動時間： 2011年11月

七、活動地點： 校園內

八、活動內容：

本次“在黨旗下成長”的黨支部活動是以“在學習中實踐，在實踐中學習”為宗旨，通過支部內部的理論學習，增強廣大黨員的思想水平，確立自己的理想與追求，將個人與社會聯系在一起，展現自我的精神風貌。具體內容如下：

1.中國共產黨黨章學習

第三學生黨支部將開展對2011級入黨新生的理論集體學習，引導入黨新生理解黨的章程，了解入黨的過程，遵守黨的紀律，讓更多要求入黨的新生同學及時了解有關黨的發展歷程，增強對社會主義認同感，服務廣大同學。2.志愿服務，服務他人

志愿服務，是每一個人將個人融入社會的重要途徑，也是無數的微小力量匯聚在一起的實踐方法，更是實現個人人生價值的主要體現，為此，經濟與管理系第三學生黨支部將開展“微塵”的志愿服務，將聯系紹興火車站，在節假日里深入乘客當中，為乘客提供必要的志愿服務，在基層社會實踐自我價值。

3.銘記誓詞，踐行諾言

黨支部將在 “周恩來故居”開展入黨誓詞的公開宣誓，通過重溫入黨誓詞，讓支部廣大的黨員同志時刻牢記自己的使命，努力加強對自己的規范和約束，深入周圍的同學，為他人服務，踐行入黨諾言。

九、活動流程：

㈠前期準備

① 黨章學習的理論有關材料搜集； ② 志愿服務地點的聯系；

③ 入黨宣誓地點的聯系。㈡活動的主要內容及具體安排

①橫幅宣傳：在宿舍樓、飯堂、教學樓道旁懸掛。（這些地方都是學生

平時每日要瀏覽和經過的地方，人流量密而大，能達到的宣傳效果）篇三：黨支部特色活動

通 訊 車 間 黨 支 部

關于在黨員、班組長和技術人員當中開展“提高工作標準，努力實

現降本增效”活動的通知

各作業區、組、站：

為深入貫徹落實公司挖潛增效動員大會精神，進一步增強高標準做好自身工作的責任意識，深入開展向浦項學習，全面提升成本控制力，經車間黨支部研究決定，在黨員、班組長和技術人員當中深入開展“提高工作標準，努力實現降本增效”活動。具體事項如下：

一、活動內容：

1、圍繞“降本增效”，如何實現自身工作標準的再提高。

2、我為降本增效“建一言、獻一計，辦一件實事、做一份貢獻”。

二、活動要求：

1、全體黨員、班組長（包括付組長、車間工作人員）、技術人員要與企業同呼吸共命運，在降本增效活動中有思路、有行動、有作為；要充分發揮黨員先鋒模范作用、班組長領頭羊作用和技術人員技術引領作用，不斷轉變工作思路和作風，進一步提高工作標準，努力為降本增效獻計出力。

2、“提高工作標準”是實現“降本增效”的前提和保證。“提高工作標準”，要體現出每一名黨員在設備點檢能力、故障處理能力等方面上的再提高；體現出班組長管理能力的再提高；體現出技術人員獨立解決技術難題能力的再提高。每一名黨員、班組長和技術人員要深刻剖析自己工作的不足，提出改進的措施和時間，自覺接受組織和職工的監督。

3、“建一言、獻一計”，就是要求每一名黨員、班組長和技術人員要帶

頭建言獻策，出解決問題的金點子。努力做到一個點子解決一個問題，一個點子帶動一片群眾，一個點子產生一份效益；“辦一件實事、做一份貢獻”，就是要求每一名黨員、班組長和技術人員都要按照當前企業的生產經營實際，為降本增效、實現生產經營目標辦一件實實在在、看得見摸得著的“實事”，做一份組織滿意、群眾信服的“貢獻”。

4、車間黨支部將督察黨員、班組長和技術人員在活動中的具體行動、工作作風和實際表現。對于在活動中無動于衷、無所作為和敷衍塞責的人，要堅決予以考核。

5、全體黨員、班組長、技術人員要在4月10日前將“如何提高自身工作標準”的做法和措施以書面形式上交車間黨支部；“建一言”、獻一計，辦一件實事、做一份貢獻”在6月10日前完成并以書面形式上交車間黨支部。

通訊車間黨支部

2012年3月31日 篇四：支部特色方案

自我完善 自我提高 創建學習型特色支部

——“創特色 提績效”活動方案 瓦斯抽放隊 2011-3-9 自我完善 自我提高 創建學習型特色支部

——“創特色 提績效”活動方案

為了認真貫徹落實職代會和黨委工作會議精神，持續引深創先爭優活動，進一步夯實支部基礎建設，在礦井戰略轉型發展中充分發揮黨委的政治核心作用、黨支部的戰斗堡壘作用、共產黨員的先鋒模范作用促進全礦安全生產，用一流的工作業績向建黨90周年和礦井55周年獻厚禮。

扎實開展黨的基層組織和黨員中深入開展創建先進學習型黨組織、爭當優秀共產黨員活動，是鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果的重要舉措。為了進一步激發我隊黨員干部的生機活力，促進我隊黨員干部更好地聯系、服務群眾，保持和發展黨的先進性，提高我隊黨建工作的績效水平，根據礦黨委的安排部署，結合我支部實際情況，現就我支部開展創先爭優活動，制定如下實施方案。指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持從瓦斯抽采工作的實際出發，改革創新，務求實效，找準我支部在“十二五 開局年”戰略轉型發展的有效形式、著力點。確定以“學習型”、“實干型”為我支部主要特色，統籌推進我支部黨的建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。以支部建設為主體，突出特色，倡導創新，改進工作作風，提高支部效能，知難而進，真抓實干，探索出我支部建設的新途徑。進一步增強我支部的凝聚力、戰斗力和創造力，在基層組織建設的實踐中履職盡責，為建設青春五陽、活力五陽、百年五陽做出新的更大的貢獻。

活動目標

通過一段時間的學習提高，以自我的完善，自我的提高，帶動整個隊伍的提

高。通過一系列獎勵性的競爭機制，提高職工的主觀能動性，讓全體黨員職工更加自信，更精通專業知識，更有團隊凝聚力，更能很好的安全生產。支部工作的創新，為我隊的安全生產提供了有力的保障。我們繼續要把黨支部作為我們的根據地，引導全隊黨員立足崗位，創先爭優，團結和帶領全隊職工，以科學發展觀為指導，堅持“以人為本”，為開局年各項工作任務的順利完成繼續奮斗。活動方案 成立活動領導組：

組 長：李紅云、李紅江

以我支部開展創先爭優活動為主線，從崗位技能入手，以安全生產，遵章守紀，難題攻關，作用發揮為著力點。促使全體黨員立足本職，爭當優秀。

鼓勵先進，提高中間，鞭策后進，激發黨支部領導班子成員和黨員的開拓創新、敬業奉獻精神，在黨員中掀起比、學、趕、幫的競賽熱潮，使黨員在急、難、險、重任務面前和工作崗位上充分發揮先鋒模范作用。同時，通過黨員帶動，指引職工群眾把競賽熱潮投入到日常生產工作當中，在全隊上下營造崗位爭先進、業務爭一流、個人爭優秀的良好局面，促進各項工作順利開展。

在全體黨員及全體職工中開展，結合責任目標管理，與黨建其他工作同步進行。活動中要注意同黨員的崗位特點相結合。把“學習”作為黨員責任目標中個性目標的核心內容，體現業績貢獻，突出先進性和可行性，要教育黨員以在各自崗位上當先鋒、爭模范為目標，認真履行職責，激勵廣大共產黨員爭當復合型人才、全能員工和智能員工。

第一，集思廣益，統籌策劃

通過召開動員會、群眾座談會等各種形式展開“自我完善 自我提高”活動，廣泛征求每位黨員的心得和思路，要切實找準黨支部目前存在的問題，找準努力方向，循序漸進地做好統籌安排工作。

第二，宣傳發動，營造氛圍

通過懸掛橫幅、書寫標語、制作板報等形式，多角度多方位地做好宣傳發動工作，大力營造活動氛圍。

第三，深入學習，完善自我

加強黨員的自我學習，自我完善，自我提高。由支部書記牽頭，組織全體黨員學習，從而帶動全體職工學習，真正做到以點帶線，以線帶面，讓一部分人先提高，以一部分人的提高帶動全體職工的提高。

經過一系列討論最終確定以競爭為主題的學習形式，以物質、精神獎勵為動力基礎。提高思想認識，以自己的收益來帶動積極自我的提高，從實際出發循序漸進，以自我的提高來帶動全體職工的提高。以自我的完善來帶動整個隊伍的精品進程。

學習的內容主要圍繞“安全生產 思想認識”來開展。要把理論知識、技術技能與我隊的生產情況相結合，要把煤礦主題專業的基礎知識、機電知識、安全法規、瓦斯抽放基本常識作為整個學習的主戰場；認真學習集團、礦“十二五”戰略發展規劃和“兩會”精神；深入貫徹公司、礦各類安全文件及各項作業的規程和措施。全面推行白國周班組管理法和手指口述安全確認法。保障所有上崗作業人員熟知其崗位作業標準、質量標準，自覺規范作業，確保工作質量；熟知崗位危險源及預防方法，力求實現崗位超前預控。

先由書記從全局上掌控各個黨員及我隊全體職工在業務技能、思想意識方面的情況。統籌規劃，將黨員劃分成兩個學習小組，并將其余所有職工分成兩個學習小隊。分別由兩個學習小組支配。

之后根據礦黨政及相關安全生產部門要求，結合我隊實際情況，詳細劃分成各個階段，編制相應的學習計劃。充分利用“三會一課”、班后會、安全工作例會等集體學習時間，并督促每名員工自己學習復習。分別由兩個小組內進行相互幫教、集體討論學習。相互督促、相互促進。

定期競賽，結合我隊實際情況，根據相關學習內容，以崗位技能，思想意識為主，并進行隊內大比拼。

首先是黨員內的比拼，并進行排名，其排名作為自我評價的評星依據，并要重獎優秀的黨員。之后再進行兩個學習小組間的對抗賽，要給予競賽獲勝的小組褒獎，其物質資金來源要由告負的一組負責，并在月底給予相應的分數獎勵。最后是兩個小隊之間的競賽，其結果則為群眾評價的評星依據。對獲勝的小隊也要給予物質上的獎勵。

競賽的形式也不是一味的書面試題，要結合到我隊日常生產任務上，工作完成情況，質量標準化建設情況等多種多樣靈活的方式，以做到立足實際，夯實基礎，一切學習為安全，一切安全保生產。

活動要求

在活動過程中，要充分解放思想，結合我隊實際情況認真探究學習方法，充分調動每位黨員、職工的積極性，能動性，主動參與到活動中來。

要控制好學習內容，對切實有用卻難以理解的地方，要及時通過各種途徑徹底解決，不留知識死角，不留安全死角。

必須做好相關學習筆記。對不透徹的地方要標出重點，要發現問題。

確保獎金、獎品協調達成一致，發放公開、透明。