第一篇：09年學校黨支部上半年黨建目標管理責任制落實總結

2009年上半年，我校黨支部認真貫徹執行《2009年度黨建工作責任目標》，強化黨建目標管理，推進黨支部建設，取得了較好的成績。

現簡單總結如下：

一、學校工作方面

學校在整體布局、校園綠化、區塊劃分、細節優化等方面進行了統籌規劃，精心安排，做了大量工作。在資金相對緊張的情況下，學校發動全體教職工利用課余時間參加學校義務勞動。通過一段時間的緊張工作，學校的教學樓、辦公室、圍墻及一切輔助用房全部粉刷一新，一個嶄新的校園呈現在全體師生面前。教師們為學校的建設留下了辛勤的汗水，此時此刻，一個個都露出了由衷的幸福笑容。

另外，學校還投入七千余元資金，購置了五千余棵高品質的冬青，對學校各個綠化板塊進行了綠化建設。在冬青種植過程中，也是我們全體領導班子成員和教師們一起，握鐵锨，拿鎬頭，揮汗如雨，大家爭先恐后，不遺余力，熱火朝天地投入到師生家園的建設中，歡聲笑語不絕于耳，熱烈的場面令人難忘。通過大家辛勤勞動，很快，一排排、一叢叢、一片片的冬青在校園的各處站立起來，或青翠，或嫩綠，或鵝黃，一片綠意，生機盎然，使整個校園頓生無限的活力。

緊接著，學校全體干部職工又一起種植了高大挺拔的法桐、青桐，在教學樓前，在操場邊，在道路旁，它們如一排排挺立的哨兵，默默佇立，像給那辛勤的園丁表達敬意，也像為活波玩耍的孩子們祝福健康。

在內部環境的建設上，學校追求細節的完美，從細節入手，在細節上下功夫。現在，我們的校園內，不論教室還是寢室，不論走廊還是甬道，都能做到潔凈整潔。學校主干道兩側的宣傳櫥窗、黑板報不斷更新、豐富多彩的內容猶如一道亮麗的風景，吸引著全校師生不時駐足欣賞，細細品味，甚至翹首以待。展現在教學樓、甬道旁以及各區塊的宣傳標語、校訓、名人警句無不體現出師生們的人生信仰或教育理念。教師、學生的書法、美術展板，展示出學校典雅怡人的濃厚的文化氣息。

在2009年“慈善一日捐”活動中，支部在第一時間組織全體師生進行捐款活動，捐款數達4000余元。

二、領導班子建設方面

我校黨支部十分重視黨建工作，把加強黨建工作擺上年度工作重要議程。學校黨支部還成立了政治學習例會制度，嚴格堅持“三會一課”制度，堅持每周召開一次黨支部會議和全體教職員工會議，每季度研究一次黨建工作，明確目標，落實到人，黨支部書記全面抓，黨支部成員分工抓黨建工作責任制。支部成員共同研究解決黨建工作中遇到的困難和問題。黨組織班子健全，班子成員結構穩定，能較好發揮戰斗堡壘作用。支部開展活動在時間和人員上保證落實。同時，我校黨支部能積極參加機關工委、局黨組組織的學習、會議、培訓和黨建活動，按時按要求上報的計劃、總結、信息等材料。在開展黨建活動中，黨支部領導不僅身先士率，而且督促全體黨員干部履行職責，進一步加強黨支部建設，有效地促進了各項工作的順利開展，使我校三個文明建設取得了較好的成績。

三、思想政治建設方面

首先，抓好理論學習工作，提高黨員素質。黨支部把理論學習列為全年黨建工作的重要任務，按要求抓落實，同時認真開展黨員教育，落實了上級黨組織部署的培訓任務；進一步完善了班子理論學習制度，確保做到學習教育活動取得實際效果；認真組織黨員開展“五個好”學習活動，利用學習日、黨課等組織黨員干部學習理論。重點組織黨員干部深入學習貫徹“三個代表”重要思想、科學的發展觀和黨的十七大精神，以及有關黨建理論、黨建信息，并在全校形成了注重理論學習良好風氣。為了繼續鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育活動的實踐成果、制度成果、理論成果，我校認真總結去年在保先教育活動中取得的經驗，建立保持共產黨員先進性的長效機制，進一步完善了黨的組織建設、黨員學習教育管理、領導班子建設等方面的制度，并認真執行，使黨員先進性教育真正成為群眾滿意的工程。

四、組織建設方面

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積極組織開展“五個好”等主題活動。認真制定創建方案，組織開展了以“工作業績好、紀律形象好、政治素質好、團結協作好、群眾評價好”為標準的“五個好”領導班子創建和“五個好黨員”評選活動，同時，繼續開展“結對幫扶”活動，建立結對幫扶制度，積極幫助困難群眾脫貧致富，慰問幫護對象，通過對幫扶的困難戶進行定期逐戶走訪，掌握情況，采取技術幫扶、智力支持和培訓等方式，幫助幫扶對象解決了一些實際問題。黨支部認真做好黨員發展、教育和管理工作。嚴格堅持發展黨員的要求，認真做好發展黨員工作。對要求入黨的積極分子指定正式黨員進行跟蹤教育、培養考察，堅持成熟一個發展一個的原則，把工作中表現突出的積極分子早日吸收到黨組織中來，為黨支部增添新鮮血液。在推行發展黨員公示制的基礎上，培養了1名入黨積極分子，并組織了培訓。

對退休黨員的管理及政治生活待遇，我們也按照《黨組織工作規范》來進行，退休黨員比較滿意。

在推進“黨建帶團建”和搞好共青團建設工作上，雖然我校團員青年人數較多，我們也按照《團章》的要求，規范了組織，開展了工作。在工、青、婦工作上，黨支部經常跟蹤指導，在此基礎上，還經常組織籃球比賽，乒乓球比賽等活動，群眾生活豐富多彩。

五、黨風廉政建設方面

六、制度建設方面

進一步明確了民主科學決策制度、黨員干部聯系群眾制度和學習日制度，黨員干部自始至終都能認真參加支部會議，認真開展批評和自我批評；全體黨員都能認真參加黨課，提高了黨建知識水平。堅持黨建工作例會制度，做到每季度召開一次黨建工作例會，專題研究分析和部署黨建工作。堅持民主評議黨員制度，結合年終考評組織進行一次民主評議黨員活動。堅持黨費收繳管理制度，做到專人負責，及時上繳，帳目公開。

黨支部認真加強對學校工作的指導，認真抓工作責任制。按時、按質、按量完成了縣直機關工委和局黨組下達的各項任務。完成了計劃生育各項指標。此外，還積極開展了社會公德、職業道德、家庭美德和“做文明市民、創文明城市”活動。本單位風氣正、面貌較好，無違法違紀現象發生。

第二篇：2012年學校黨支部上半黨建目標管理責任制落實情況總結

2012年學校黨支部上半黨建目標管理責任制落實情況總結

XX年上半年，我校黨支部認真貫徹執行《XX黨建工作責任目標》，強化黨建目標管理，推進黨支部建設，取得了較好的成績。

現簡單總結如下：

一、學校工作方面

學校在整體布局、校園綠化、區塊劃分、細節優化等方面進行了統籌規劃，精心安排，做了大量工作。在資金相對緊張的情況下，學校發動全體教職工利用課余時間參加學校義務勞動。通過一段時間的緊張工作，學校的教學樓、辦公室、圍墻及一切輔助用房全部粉刷一新，一個嶄新的校園呈現在全體師生面前。教師們為學校的建設留下了辛勤的汗水，此時此刻，一個個都露出了由衷的幸福笑容。

另外，學校還投入七千余元資金，購置了五千余棵高品質的冬青，對學校各個綠化板塊進行了綠化建設。在冬青種植過程中，也是我們全體領導班子成員和教師們一起，握鐵锨，拿鎬頭，揮汗如雨，大家爭先恐后，不遺余力，熱火朝天地投入到師生家園的建設中，歡聲笑語不絕于耳，熱烈的場面令人難忘。通過大家辛勤勞動，很快，一排排、一叢叢、一片片的冬青在校園的各處站立起來，或青翠，或嫩綠，或鵝黃，一片綠意，生機盎然，使整個校園頓生無限的活力。

緊接著，學校全體干部職工又一起種植了高大挺拔的法桐、青桐，在教學樓前，在操場邊，在道路旁，它們如一排排挺立的哨兵，默默佇立，像給那辛勤的園丁表達敬意，也像為活波玩耍的孩子們祝福健康。

在內部環境的建設上，學校追求細節的完美，從細節入手，在細節上下功夫。現在，我們的校園內，不論教室還是寢室，不論走廊還是甬道，都能做到潔凈整潔。學校主干道兩側的宣傳櫥窗、黑板報不斷更新、豐富多彩的內容猶如一道亮麗的風景，吸引著全校師生不時駐足欣賞，細細品味，甚至翹首以待。展現在教學樓、甬道旁以及各區塊的宣傳標語、校訓、名人警句無不體現

出師生們的人生信仰或教育理念。教師、學生的書法、美術展板，展示出學校典雅怡人的濃厚的文化氣息。

在XX年“慈善一日捐”活動中，支部在第一時間組織全體師生進行捐款活動，捐款數達4000余元。

二、領導班子建設方面

我校黨支部十分重視黨建工作，把加強黨建工作擺上工作重要議程。學校黨支部還成立了政治學習例會制度，嚴格堅持“三會一課”制度，堅持每周召開一次黨支部會議和全體教職員工會議，每季度研究一次黨建工作，明確目標，落實到人，黨支部書記全面抓，黨支部成員分工抓黨建工作責任制。支部成員共同研究解決黨建工作中遇到的困難和問題。黨組織班子健全，班子成員結構穩定，能較好發揮戰斗堡壘作用。支部開展活動在時間和人員上保證落實。同時，我校黨支部能積極參加機關工委、局黨組組織的學習、會議、培訓和黨建活動，按時按要求上報的計劃、總結、信息等材料。在開展黨建活動中，黨支部領導不僅身先士率，而且督促全體黨員干部履行職責，進一步加強黨支部建設，有效地促進了各項工作的順利開展，使我校三個文明建設取得了較好的成績。

三、思想政治建設方面

首先，抓好理論學習工作，提高黨員素質。黨支部把理論學習列為全年黨建工作的重要任務，按要求抓落實，同時認真開展黨員教育，落實了上級黨組織部署的培訓任務；進一步完善了班子理論學習制度，確保做到學習教育活動取得實際效果；認真組織黨員開展“五個好”學習活動，利用學習日、黨課等組織黨員干部學習理論。重點組織黨員干部深入學習貫徹“xxxx”重要思想、科學的發展觀和黨的xx大精神，以及有關黨建理論、黨建信息，并在全校形成了注重理論學習良好風氣。為了繼續鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育活動的實踐成果、制度成果、理論成果，我校認真總結去年在保先教育活動中取得的經驗，建立保持共產黨員先進性的長效機制，進一步完善了黨的組織建設、黨員學習教育管理、領導班子建設等方面的制度，并認真執行，使黨員先進性教育真正成為群眾滿意的工程。

四、組織建設方面

積極組織開展“五個好”等主題活動。認真制定創建方案，組織開展了以“工作業績好、紀律形象好、政治素質好、團結協作好、群眾評價好”為標準的“五個好”領導班子創建和“五個好黨員”評選活動，同時，繼續開展“結對幫扶”活動，建立結對幫扶制度，積極幫助困難群眾脫貧致富，慰問幫護對象，通過對幫扶的困難戶進行定期逐戶走訪，掌握情況，采取技術幫扶、智力支持和培訓等方式，幫助幫扶對象解決了一些實際問題。黨支部認真做好黨員發展、教育和管理工作。嚴格堅持發展黨員的要求，認真做好發展黨員工作。對要求入黨的積極分子指定正式黨員進行跟蹤教育、培養考察，堅持成熟一個發展一個的原則，把工作中表現突出的積極分子早日吸收到黨組織中來，為黨支部增添新鮮血液。在推行發展黨員公示制的基礎上，培養了1名入黨積極分子，并組織了培訓。

對退休黨員的管理及政治生活待遇，我們也按照《黨組織工作規范》來進行，退休黨員比較滿意。

在推進“黨建帶團建”和搞好共青團建設工作上，雖然我校團員青年人數較多，我們也按照《團章》的要求，規范了組織，開展了工作。在工、青、婦工作上，黨支部經常跟蹤指導，在此基礎上，還經常組織籃球比賽，乒乓球比賽等活動，群眾生活豐富多彩。

五、黨風廉政建設方面

我校黨支部按照縣直機關工委和局黨組的統一部署，健全了黨風廉政建設領導小組以及落實小組工作職責和領導崗位職責：一是貫徹執行《黨章》規定，嚴肅了政治紀律。組織學習了《黨章》，并對照抓了落實，單位無嚴重違反黨章規定的行為。認真貫徹落實了黨風廉政建設和反腐敗工作。二是加強反腐倡廉宣傳教育。（1）結合實際，多渠道、多形式地開展反腐倡廉工作。

（2）按照縣直機關工委和局黨組的統一部署，廣泛開展了做勤廉表率和相關主題教育，進一步增強了黨員干部廉政意識。

六、制度建設方面

進一步明確了民主科學決策制度、黨員干部聯系群眾制度和學習日制度，黨員干部自始至終都能認真參加支部會議，認真開展批評和自我批評；全體黨員都能認真參加黨課，提高了黨建知識水平。堅持黨建工作例會制度，做到每季度召開一次黨建工作例會，專題研究分析和部署黨建工作。堅持民主評議黨員制度，結合年終考評組織進行一次民主評議黨員活動。堅持黨費收繳管理制度，做到專人負責，及時上繳，帳目公開。

黨支部認真加強對學校工作的指導，認真抓工作責任制。按時、按質、按量完成了縣直機關工委和局黨組下達的各項任務。完成了計劃生育各項指標。此外，還積極開展了社會公德、職業道德、家庭美德和“做文明市民、創文明城市”活動。本單位風氣正、面貌較好，無違法違紀現象發生。

第三篇：09年學校黨支部上半年黨建目標管理責任制落實總結

09年學校黨支部上半年黨建目標管理責任制落實總結

2009年上半年，我校黨支部認真貫徹執行《2009黨建工作責任目標》，強化黨建目標管理，推進黨支部建設，取得了較好的成績。

現簡單總結如下：

一、學校工作方面

學校在整體布局、校園綠化、區塊劃分、細節優化等方面進行了統籌規劃，精心安排，做了大量工作。在資金相對緊張的情況下，學校發動全體教職工利用課余時間參加學校義務勞動。通過一段時間的緊張工作，學校的教學樓、辦公室、圍墻及一切輔助用房全部粉刷一新，一個嶄新的校園呈現在全體師生面

前。教師們為學校的建設留下了辛勤的汗水，此時此刻，一個個都露出了由衷的幸福笑容。

另外，學校還投入七千余元資金，購置了五千余棵高品質的冬青，對學校各個綠化板塊進行了綠化建設。在冬青種植過程中，也是我們全體領導班子成員和教師們一起，握鐵锨，拿鎬頭，揮汗如雨，大家爭先恐后，不遺余力，熱火朝天地投入到師生家園的建設中，歡聲笑語不絕于耳，熱烈的場面令人難忘。通過大家辛勤勞動，很快，一排排、一叢叢、一片片的冬青在校園的各處站立起來，或青翠，或嫩綠，或鵝黃，一片綠意，生機盎然，使整個校園頓生無限的活力。

緊接著，學校全體干部職工又一起種植了高大挺拔的法桐、青桐，在教學樓前，在操場邊，在道路旁，它們如一排排挺立的哨兵，默默佇立，像給那辛勤的園丁表達敬意，也像為活波玩耍的孩子們祝福健康。

在內部環境的建設上，學校追求細節的完美，從細節入手，在細節上下功夫。現在，我們的校園內，不論教室還是寢室，不論走廊還是甬道，都能做到潔凈整潔。學校主干道兩側的宣傳櫥窗、黑板報不斷更新、豐富多彩的內容猶如一道亮麗的風景，吸引著全校師生不時駐足欣賞，細細品味，甚至翹首以待。展現在教學樓、甬道旁以及各區塊的宣傳標語、校訓、名人警句無不體現出師生們的人生信仰或教育理念。教師、學生的書法、美術展板，展示出學校典雅怡人的濃厚的文化氣息。

在2009年“慈善一日捐”活動中，支部在第一時間組織全體師生進行捐款活動，捐款數達4000余元。

二、領導班子建設方面

我校黨支部十分重視黨建工作，把加強黨建工作擺上工作重要議程。學校黨支部還成立了政治學習例會制度，嚴格堅持“三會一課”制度，堅持每周召開一次黨支部會議和全體教職員工

會議，每季度研究一次黨建工作，明確目標，落實到人，黨支部書記全面抓，黨支部成員分工抓黨建工作責任制。支部成員共同研究解決黨建工作中遇到的困難和問題。黨組織班子健全，班子成員結構穩定，能較好發揮戰斗堡壘作用。支部開展活動在時間和人員上保證落實。同時，我校黨支部能積極參加機關工委、局黨組組織的學習、會議、培訓和黨建活動，按時按要求上報的計劃、總結、信息等材料。在開展黨建活動中，黨支部領導不僅身先士率，而且督促全體黨員干部履行職責，進一步加強黨支部建設，有效地促進了各項工作的順利開展，使我校三個文明建設取得了較好的成績。

三、思想政治建設方面

首先，抓好理論學習工作，提高黨員素質。黨支部把理論學習列為全年黨建工作的重要任務，按要求抓落實，同時認真開展黨員教育，落實了上級黨組織部署的培訓任務；進一步完善了班子

理論學習制度，確保做到學習教育活動取得實際效果；認真組織黨員開展“五個好”學習活動，利用學習日、黨課等組織黨員干部學習理論。重點組織黨員干部深入學習貫徹“三個代表”重要思想、科學的發展觀和黨的十七大精神，以及有關黨建理論、黨建信息，并在全校形成了注重理論學習良好風氣。為了繼續鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育活動的實踐成果、制度成果、理論成果，我校認真總結去年在保先教育活動中取得的經驗，建立保持共產黨員先進性的長效機制，進一步完善了黨的組織建設、黨員學習教育管理、領導班子建設等方面的制度，并認真執行，使黨員先進性教育真正成為群眾滿意的工程。

四、組織建設方面

積極組織開展“五個好”等主題活動。認真制定創建方案，組織開展了以“工作業績好、紀律形象好、政治素質好、團結協作好、群眾評價好”為標準的“五個好”領導班子創建和“五個好黨員”評

選活動，同時，繼續開展“結對幫扶”活動，建立結對幫扶制度，積極幫助困難群眾脫貧致富，慰問幫護對象，通過對幫扶的困難戶進行定期逐戶走訪，掌握情況，采取技術幫扶、智力支持和培訓等方式，幫助幫扶對象解決了一些實際問題。黨支部認真做好黨員發展、教育和管理工作。嚴格堅持發展黨員的要求，認真做好發展黨員工作。對要求入黨的積極分子指定正式黨員進行跟蹤教育、培養考察，堅持成熟一個發展一個的原則，把工作中表現突出的積極分子早日吸收到黨組織中來，為黨支部增添新鮮血液。在推行發展黨員公示制的基礎上，培養了1名入黨積極分子，并組織了培訓。

對退休黨員的管理及政治生活待遇，我們也按照《黨組織工作規范》來進行，退休黨員比較滿意。

在推進“黨建帶團建”和搞好共青團建設工作上，雖然我校團員青年人數較多，我們也按照《團章》的要求，規

范了組織，開展了工作。在工、青、婦工作上，黨支部經常跟蹤指導，在此基礎上，還經常組織籃球比賽，乒乓球比賽等活動，群眾生活豐富多彩。

五、黨風廉政建設方面

六、制度建設方面

進一步明確了民主科學決策制度、黨員干部聯系群眾制度和學習日制度，黨員干部自始至終都能認真參加支部會議，認真開展批評和自我批評；全體黨員都能認真參加黨課，提高了黨建知識水平。堅持黨建工作例會制度，做到每季度召開一次黨建工作例會，專題研究分析和部署黨建工作。堅持民主評議黨員制度，結合年終考評組織進行一次民主評議黨員活動。堅持黨費收繳管理制度，做到專人負責，及時上繳，帳目公開。

黨支部認真加強對學校工作的指導，認真抓工作責任制。按時、按質、按量完成了縣直機關工委和局黨組下達的各項任務。完成了計劃生育各項指標。

此外，還積極開展了社會公德、職業道德、家庭美德和”做文明市民、創文明城市”活動。本單位風氣正、面貌較好，無違法違紀現象發生。

第四篇：XX年宗教工作目標管理責任制落實情況自查總結

XX年宗教工作目標管理責任制落實情況自

查總結

我縣的宗教工作在縣委、縣人民政府的統一領導和高度重視支持下，在上級宗教事務部門的有力指導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入開展學習實踐科學發展觀，以開展宗教活動場所愛國主義和法制宣傳教育活動、開展創先爭優活動、創建平安和諧寺觀教堂點活動為載體,全面貫徹落實黨的十七屆五中全會精神,貫徹落實 黨的民族宗教基本政策,狠抓宗教工作目標管理責任制的層層落實。從而實現了全縣經濟持續發展、社會和諧穩定、民族團結、宗教和諧有序的良好局面,現就本宗教工作目標管理責任制落實情況作自查總結

一、黨政重視、部門主動,全縣形成宗教工作無小事的氛圍和格局

我縣是云南藏區縣之一,也是云南省藏區宗教工作重點縣之一，宗教工作的成效，關系到各民族群眾和信教群眾的民心向背，關系到我省藏區的穩定，關系到政治安定和祖國統一。歷屆縣委、政府高度重視宗教工作，按照省委、省政府、州委、州政府關于加強宗教工作的決定，切實把宗教工作列入重要議事日程:一是在機構編制十分緊張的情況下，于XX年7月份設立了宗教事務局和藏傳佛教寺廟管理局,到 本年初,宗教工作部門班子和隊伍配齊配強;二是縣委、政府在統攬全縣政治經濟工作全局的同時，做到年初安排工作不忘布置宗教工作，召開相關會議不忘強調做好宗教工作，下鄉調研不忘調查督促和指導宗教工作;三是縣委有宗教工作領導小組，明確職責分工,鄉級有黨委副書記分管宗教工作,并設有專兼職統戰宗教干部的各級黨政抓管民族宗教工作機構,各級黨政領導在認真指導宗教職能部門抓緊抓好抓實全縣宗教工作的同時，更加注重加強與宗教職能部門的聯系和溝通，定期聽取宗教工作方面的情況匯報，積極幫助協調解決宗教方面的熱點、難點和敏感問題，帶頭參加宗教方面舉行的重大活動，帶頭廣交深交宗教界人士。局機關在爭取上級扶持途徑非常有限的情況下,創新思路，積極爭取：一是積極與鄉黨委政府溝通銜接，爭取他們的重視和支持，部分宗教活動場所飲水和房屋簡陋的問題逐步得到改善。二是積極向縣委、政府匯報和反映宗教工作中存在的困難和問題,爭取他們的支持,縣政府在縣財政十分困難的情況下,年內安排了寺廟消防安全水池建設經費、祖師洞寺廟周邊環境整治設施建設經費及部分基督教危房堂點排危重建經費;最大限度的滿足宗教工作部門工作經費、宗教人士培訓經費以及縣級宗教團體運轉經費。宗教部門積極向省州匯報工作,爭取得到省州統戰宗教部門的支持,年內旱災救災、平安和諧寺院創建等方面得到經費支持。三是在縣人民政府的高度重 視支持和國際愛心組織陳敏穎先生的幫助下，年內已完成了葉枝拉波羅教堂、白濟汛上倮嘎教堂、中路拉嘎羅教堂、維登害咱教堂、縣基督教培訓樓加層等排危重建工程和部分危房教堂點的排危修繕工程，累計總投資達60萬元。壽國寺僧舍建設和主寺文物保護單位修復工程,來遠寺轉山路建設和大殿建設等工程已部分竣工或正在實施。

二、全面落實宗教工作目標管理責任制，推進依法管理宗教事務進程

全面落實宗教工作目標管理責任制:一是年初，縣委、政府班子召開宗教工作專題會議，會后組織召開了全縣統戰宗教工作會議,各鄉(鎮)黨委書記、鄉(鎮)長、鄉(鎮)統戰宗教干事,縣級各部委辦局領導參加會議,可以說是歷史上都沒有的規格高、規模大的研究部署宗教工作的大會,會上我局代表縣人民政府與各鄉簽訂了XX年宗教工作目標管理責任書;二是縣宗教局擬定了創建平安和諧寺觀教堂(點)目標管理責任書下發到各鄉(鎮)，并要求各鄉將創建平安和諧寺觀教堂(點)目標管理責任書簽訂到村和轄區內各宗教活動場所;三是定期不定期召開宗教工作聯席會議,總結交流部署宗教工作,研究藏傳佛教長效管理機制、**轉世、宗教活動場所設立等相關問題;四是縣委統戰部、縣宗教局對轄區內的宗教工作進行指導、督促、檢查、考核,做到目標明確、任務落實、責任到位、量化管理。同時根據年初召開 的全州統戰宗教工作會議和全縣召開的統戰宗教工作會議精神，嚴格按照《宗教事務條例》和《XX藏族自治州藏傳佛教寺院管理條例》：一是落實民族宗教工作屬地管理原則，層層簽訂宗教工作目標管理責任狀，并定期督促落實；二是嚴格僧人出入境的管理，采取有效措施，遏制18歲以下未成年人入教和入寺的問題；三是嚴格審批程序，對全縣各類大型宗教活動有報告、有審批、有人到實地管理教育，同時有效管理好跨地區傳教的問題和嚴厲打擊邪教入浸問題；四是嚴格教牧人員資格認定報批程序，治理未經批準，私設聚會點的問題；五是在“3.14”等敏感時期深入一線堅守崗位，有效監控重點人員，全力做好穩定工作；六是嚴格遵守工作紀律，切實做好保密工作；七是切實做好各教派宗教人才的培養，**轉世等工作，始終把宗教領域的民主管理權牢牢掌握在擁護黨的領導，愛國愛教的宗教人士手中;八是宗教干部職工牢固樹立“民族宗教無小事”的思想，定期不定期到各宗教活動場所開展工作，以便及時掌握各宗教活動場所的動態，了解信徒的思想傾向，始終掌握主動權,對出現的熱點、難點及時分析，及時處理化解，對不利于穩定的思想傾向給予引導，把矛盾化解于萌芽狀態，把問題解決在基層，避免事態的擴大化，從而使信教地區保持了良好的社會氛圍;九是規范宗教教職人員管理，完成了藏傳佛教僧人證發放前的基礎信息采集整理工作，基督教、天主教教職人員的基礎 信息錄入電腦工作,正著手準備制作全縣宗教活動場所文圖并茂的示意圖;十是依法批準登記了17個基督教活動點和1個藏傳佛教活動點,嚴格按照XX州宗教局《關于宗教界人士考核評鑒辦法》的規定,對全縣77名宗教人士進行了考核評鑒;十一是制定和完善了XX縣宗教工作突發事件處置預案,實現了全年沒有一起因宗教問題而引起不團結不穩定的事,也沒有因宗教問題而引起上訪等事件,真正實現了“大事不出,小事也不出”的維穩工作目標。

三、提升和鞏固宗教活動場所愛國主義和法制宣傳工作,促進宗教活動場所規范化建設

去年在全縣范圍內開展宗教活動場所愛國主義和法制宣傳教育的基礎上，今年重點抓好鞏固提升工作：一是利用宗教節慶活動把《宗教事務條例》和《XX藏族自治州藏傳佛教寺院管理條例》宣傳貫徹到每個藏傳佛教寺廟和僧尼當中；二是把《XX藏族自治州民族團結進步條例》宣傳貫徹到每個寺觀教堂和各教派信教群眾中；三是加強各寺廟教堂的民管會班子建設及制度建設；四是基層黨組織與寺觀教堂點的民主管理委員會整體聯動開展創建平安寺觀教堂活動；五是抓好教牧人員和基層黨組織負責人的民族宗教政策培訓

四、加大宣傳教育培訓力度,著力提高“三支”隊伍整體素質

著力建設好三支隊伍:一是根據宗教事務局機構成立人 員新組合的特殊性,局機關認真開展學習實踐科學發展觀的鞏固提升活動，結合實際全面開展創先爭優活動，先把局機關建設成一支懂民族宗教政策法規，結合縣情，能宣傳黨的民族宗教政策，會疏導化解各類民族宗教矛盾糾紛的隊伍。二是根據我縣三大教派中高素質的宗教人士缺乏這一實際，高度重視培養年輕的教牧人員，年內在縣基督教中心教堂舉辦了三期培訓班(教牧人員、婦女事工、神學班)，神學學員27名,教牧人員89名,婦女事工127名參加了培訓。在培訓宣傳的內容上力求做到涵蓋面廣、針對性和實用性強，不僅有神學知識、政策法規，還有政情通報、勞動就業、農業科技、醫療衛生等綜合知識。同時，協同相關部門選送了16名藏傳佛教人員和1名**到省內外佛學院脫產深造，選送5名基督教教牧人員和1名天主教教牧人員到各類神學校深造。三是支持宗教團體加強自身建設。

總之，XX年，我縣的宗教工作目標管理工作在縣委政府的統一領導和高度重視下，在州宗教局的指導下，各項目標要求層層抓落實、抓成效,圓滿完成了各項目標責任,全縣呈現出經濟發展、社會進步、民族團結、宗教和諧有序的良好局面。經過縣級逐項對全縣宗教工作目標責任制的逐項考核,自評為100分，敬請州統戰宗教部門領導給予考評。

二○一○年十二月三日

第五篇：學校XX年黨支部目標管理工作總結

學校XX年黨支部目標管理工作總結

XX年黨支部目標管理工作總結

加強基層黨組織建設努力構建和諧美校園

XX年，我校黨支部在教育局黨委的正確領導下，在“以美育人，和諧共進”學校美育辦學思想的引領下，以“創建和諧美校園”為目標，以學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神及總書記系列重要講話精神為主線，以建設學習型、服務型、創新型黨組織和“兩學一做”學習教育活動為載體，按照“五好”黨組織建設的要求，堅持與時俱進，緊密圍繞教育中心工作，積極探索與學校發展相適應的黨組織建設的新思路、新機制、新舉措，努力創建十八屆xx市文明單位。學校被評為xx市教師專業發展學校，黨支部被評為教育局先進基層黨組織，承辦的“教育進社區——心靈驛站”被評為金山區“公益眾籌”示范項目。黨支部利用關工委的資源，在主題教育讀書活動中獲優秀組織獎。

現從四個方面作目標管理工作總結：

一、以核心價值為重點，堅持正確的思想導向，組織好學習教育活動

“兩學一做”學習教育活動是本的核心工作。為組織好學習教育活動，黨支部以“行是知之始，知是行之成”為宗旨，以“知行合一，以知促行，推進‘兩學一做’學習教育活動”為主題，通過組織各種類型的學習教育實踐活動，促使黨員干部充分認識“兩學一做”學習教育活動的重要意義，并以良好的精神狀態、改革的勇氣膽識、實干的工作作風，投身于學校的教育教學改革中。

.明確目標，學思結合筑牢思想防線

開展“兩學一做”學習教育，學是基礎，只有把基礎打牢了，解決好思想和信念的問題，才能引導廣大黨員干部自覺去做、主動去做。為此，黨支部根據學校“兩學一做”實施方案，制定學習教育計劃，把學習內容分為規定內容與自選內容兩大類，采取“集中學”與“自學”相結合、“集中學”與“分層學”相結合、“課堂學”與“網絡學”相結合等多種方式，讓黨員在規定內容的學習中洗滌靈魂，在自選內容的學習中提升素養，努力筑牢黨員干部的思想防線，培育與踐行社會主義核心價值觀。

2.知行合一，學用結合踐行黨員準則

學習的意義在于提高認識，指導工作，推動實踐。因此，在“兩學一做”學習教育活動中，黨支部結合“補短板先鋒行動”，組織黨員教師圍繞創建全國文明城區、推進金山教育改革發展、落實學校“十三五”發展規劃、創建服務型黨組織等工作，以抓好落實、補齊短板為目標，廣泛開展“黨員示范教學”“黨員志愿行動”等“補短板先鋒行動”，激勵廣大黨員教師踐行“兩學一做”要求，為推進學校新一輪改革與發展做出新的貢獻。

二、以隊伍建設為根本，堅持師德為先，努力促進教師專業化發展

黨支部的核心工作在于保證學校中心工作的順利實施，保證黨的路線、方針、政策的全面貫徹落實，調動廣大黨員教師的積極性，發揮思想政治工作的優勢。為此，在實踐中，學校黨支部重點抓好四支隊伍建設，以保障學校的科學發展。

1．加強干部隊伍建設，強化責任意識

在開展黨組織建設中，黨支部把班子建設作為學校凝聚力建設的首要任務來抓，主要落實于兩大方面：一是加強班子自身素養的修煉，通過組織中心組學習，引導班子成員加強自我修煉，樹立良好的管理形象。二是加強班子工作的考核，通過教代會民主評議等方式，引導班子成員加深自我認識，提升管理、服務能力。

2.加強黨員隊伍建設，提升黨員形象

在開展黨員團隊建設中，黨支部堅持“黨員教育經常化、黨員管理規范化、黨內生活制度化、服務群眾長期化、發揮作用具體化”，認真組織“三會一課”教育活動，組織黨員開展“兩學一做”學習教育活動，進一步提升黨性修養；組織黨員開展“三聯系三示范”、文明創建活動等，倡導亮承諾、解難題、改作風；組織黨員開展“雙報到”工作，不斷深化黨員為民服務、創先爭優的意識；組織黨員開好專題組織生活會，開展批評與自我批評，并將黨員干部的思想建設情況納入考核評價中，以督促黨員干部在群眾中樹正氣、帶正風。

3．加強志愿者服務隊建設，提升服務質量

在開展服務型黨組織建設中，黨支部成立“守護童心”志愿者服務隊（學校中100%教師完成網上注冊工作），積極參與金山區創建全國文明城區活動。在寒暑假中，志愿者開展教育進社區活動，該項目榮獲XX朱涇鎮未成年人暑期工作優秀活動項目，學校黨支部還在朱涇鎮區域化黨建聯席會議上作了題為《校社牽手“益”起教育》的交流發言。在將愛心奉獻給社會的同時，志愿者在校內積極開展“守護童心”系列活動，如晚托看護行動、送教上門、校園安全守護行動等，營造了濃濃的“以美育人”環境氛圍。

4.加強教職工團隊建設，提升教師人文素養

在開展美育教職工團隊建設過程中，黨支部緊密結合學校中心工作，將“分享、合作、碰撞、共進”作為教師主動學習文化主題，認真安排每周的政治學習內容，努力培育教師的“道”“器”素養。為培育教師的人文素養，組織了以“強師德正師風做‘四可’最美教師”為主題的XX年師德師風系列教育活動，并邀請全國十佳班主任申淑敏作班主任工作專題講座，組織黨員教師學習兩會精神，學習《金山區教育綜合改革方案（XX-2020年）》，組織觀看電影《難忘的歲月》等；為培育教師的專業素養，組織學校第五屆教科研節，并組織教師學習國內外學生發展核心素養框架，邀請教育學院陳金良老師做研究型課程建設專題講座，邀請華師大周文葉博士作課程與教學專題講座，華師大吳昭副教授給我校教師作《微課程的設計與制作》講座等。

此外，黨支部還組織了實小“最美教師”評選活動，建立了“突出貢獻獎”、“辛勤耕耘獎”、“青春風采獎”、“管理育人獎”、“服務育人獎”等分層分類評選機制，以激勵教師提升奉獻崗位、服務崗位的意識，從而努力塑造“可親可敬可信可學”的師德風范。

三、以黨組織自身建設為核心，增強凝聚力，切實發揮戰斗堡壘作用

1.加強黨的思想建設，提升思想認識

在創建學習型黨組織中，學校黨支部圍繞本教育主題，通過上黨課、聽講座、看錄像、參觀學習等多種形式，積極開展團隊與個體學習活動。同時，黨支部將專題教育活動與學校教育教學改革結合起來，與改進領導干部思想作風、工作作風和生活作風結合起來，嚴格按照“三個結合”的要求，確保做到“四個落實”，即政治學習與業務學習相結合、理論學習與實踐體驗相結合、專題講座與學習交流相結合，確保了學習教育活動在人員、時間、內容、效果上的“四落實”。

在學習中，黨支部結合社會發展形勢與動態，開展形勢教育，如邀請區委黨校調研員張漢為作“兩學一做”專題講座，邀請區委黨校劉娥蘋教授上“七一”黨課，邀請區委黨校郜工農副校長作習近平“七一”講話輔導講座等；結合教育實踐活動，組織黨員學習《黨章》、《廉潔自律準則》和《黨紀處分條例》等，讓廣大黨員搞清楚黨員的條件和標準。在學習中，黨支部也引導黨員不斷反思，組織“入黨那一天”主題征文活動，以及“踐行《準則》《條例》，做遵規守矩黨員”反腐倡廉征文活動，并進行了征文評比。黨支部還注意創新學習形式，如為迎接黨的95歲生日，組織“曬曬我的手抄本”活動，組織黨員參觀松江區“葉挺部隊”榮譽館，并重溫入黨誓詞，將黨課放在教育基地。

2.加強黨的組織建設，提升黨建水平

為有效落實支部工作，學校黨支部按照教育局黨委的精神，認真制定支部工作計劃，并在年初、年中多次跟黨員作介紹。黨支部堅持把黨建工作與業務工作一同布置、一同督促、一同檢查，將黨務活動與業務活動一并安排，確保黨建工作與業務工作的高度統一。每次行政會議上，也必然討論黨務工作，研究黨建工作，以抓隊伍建設來服務中心工作。

黨支部還根據黨委要求，積極排查黨員的組織關系，注重把政治素質好、組織能力強、群眾威信高，具有敬業、奉獻和創新精神的骨干教師吸收進黨組織中，認真做好入黨積極分子培養考察工作。XX年，1名入黨積極分子成為預備黨員，1名預備黨員按期轉正。黨支部也嚴格執行黨費收繳要求，積極做好黨費清理收繳工作。

3.加強黨的作風建設，推進黨內民主建設

黨的作風建設，影響著學校的校風、師風、學風，為此，黨支部積極推進民主管理，充分行使黨員民主權利，穩妥地做好黨支部換屆選舉工作。同時，針對XX年學校核心工作，在二月份合理化建議月中，向全體教師公開征求對學校十三五發展規劃的意見與建議，并積極參與相關制度的修訂工作，進一步完善學校內部治理制度體系。

4．加強反腐倡廉建設，提升黨紀黨風

在開展黨員干部廉潔從政專題教育活動中，黨支部按照黨委的布置，積極完成“七個一”的任務，即上一次廉政黨課、組織一次專題報告會、組織一次“手抄黨章30天”活動、參加一次《準則》《條例》知識測試活動、組織一次專題交流學習、開展一次反腐倡廉警示教育活動、開展一次“踐行《準則》《條例》，做遵規守矩黨員”網絡評論和反腐倡廉實踐與研究征文活動。同時以學習貫徹《中國共產黨黨員廉潔自律準則》為重點，落實“一崗雙責”要求，不斷強化黨員干部的廉潔自律意識。

為提升教職員工廉潔自律意識，黨支部組織教職工學習八項規定，在師德師風教育活動中，學校與每位教職工簽訂《教師自覺抵制有償家教承諾書》、《教師不違規收受學生及家長禮品禮金等承諾書》，倡導金山教育精神，引導教師自覺遵守師德規范。

5.組織“雙線雙通道”活動，落實服務理念

為深入貫徹落實科學發展觀，進一步探索“雙線雙通道”活動載體，完善群眾工作長效機制，根據區教育局黨委關于黨代表任期制“雙線雙通道”的相關要求，以及《黨代表任期制“雙線雙通道”載體的實踐探索方案》，我校黨支部申報了市級課題《家校互動直通車的實踐研究》，借助家校互動直通車的研究，探索黨代表服務學生、服務家長的工作機制。

四、以合力推進為手段，凝聚群團組織力量，推進各項工作順利開展

1．發揮政治堡壘作用，保障各條線工作順利開展

學校黨支部堅持民主集中制原則，積極參與學校重大問題決策，領導和支持工會發揮教代會的作用，廣泛收集教職工對學校改革的建議與意見，突破學校發展中的瓶頸問題。同時，也積極參加學校團支部大會、學校少代會，領導團支部開展生動的社會實踐活動，如“愛心周四暑托班”、與社區離休干部結對等。對于少代會的提案，也認真去給少代會的小代表們作解答，并將小代表的意見進行分類，分解到各個部門，督促各個部門去整改與落實。

2.發揮工會組織的力量，增強學校發展力

黨支部也注意充分發揮工會等群眾組織的作用，大力開展“合理化建議月活動”、“守護童心志愿者活動”、“文明年級組創建活動”、“教師社團活動”等教職工廣泛參與、多層次、多形式的文明創建活動，引導教職工參與學校的文明創建，讓社會主義核心價值觀內化為教師的道德意識，外化為教師的行為規范。

3.開展有特色的團隊活動，加強和改進德育工作

為引領學生從小立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，黨支部指導德育處以生活德育為核心理念，開展“德育一體化”課程建設研究，挖掘和梳理《品德與社會》中各類德育教育資源，融入學校德育課程。同時結合弘揚與傳承中華優秀文化等每月主題活動，充分利用家庭、社區和共建單位等社會資源，發揮校外社會實踐基地和愛國主義教育基地資源作用，建構以“學生”為主體，“品德與社會”課程與學校德育活動、傳統文化課程和實踐活動課程“四位一體”的德育課程新格局。

五、問題與不足

回顧一年的黨組織目標管理工作，我們感覺還存在以下四方面問題：

1.在執行“三會一課”的制度上，還存在形式單調、實用性不強等不足，因此需要對“三會一課”做更周密的安排，重點在“靈活”、“實用”、“互動”等方面做，確保“三會一課”制度的落實。

2.在黨員“三聯系三示范”方面，還存在流于形式、聯系不夠、示范不夠的問題，還需要改進工作機制及監督、考核機制。

3.在黨員“雙報到”方面，也需進一步與相關社區對接，避免有報到無服務項目的問題。

4.在工作的“創新實踐”方面，還需有破解難題的勇氣與魄力，要積極實踐、積極探索、積極總結反思，不斷提高工作成效。

XX.12