第一篇:學校發展黨員規則
國際學院發展學生黨員工作實施細則
第一章總則
第一條發展黨員工作是黨員隊伍建設的重要內容,是基層黨組織經常性的一項工作。加強發展黨員工作,對壯大黨的隊伍,保持黨組織的生機和活力,提高黨的戰斗力,深入貫徹執行黨的基本路線,全面建設小康社會具有重要意義。根據《中國共產黨章程》、《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》規定,結合學院實際,制定本細則。
第二條發展黨員必須遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針,加強黨的積極分子隊伍建設,有領導、有計劃地進行新黨員發展工作。
第三條發展黨員必須堅持入黨自愿原則和個別吸收原則,成熟一個,發展一個,禁止突擊發展。
第四條發展黨員工作,要針對學生流動快,在校時間短的特點,從新生入學開始,積極做好“早教育、早選苗、早培養”的工作,努力實現一年級有黨員、二年級有黨小組、三年級有黨支部的目標。
第二章入黨積極分子的培養、考察和管理
第五條要不斷加強入黨積極分子隊伍的建設,保持一支數量足、質量高的入黨積極分子隊伍。各黨支部要利用新生入學教育及其他各種形式,向學生宣傳黨的政治主張,介紹入黨知識,提高學生對黨的認識,啟發引導更多的大學生能夠及早向組織提出書面申請,以利于早發現、早培養、早發展。
第六條要認真做好團組織推薦優工作。推薦以團支部為基本單位,在黨總支和上級團組織領導下進行工作,具體步驟:①由學生工作黨支部向各班團支部提出該班遞交入黨申請人員名單;②團支部召開支部大會,向全體團員公布申請人員名單,采取無記名投票方式,將獲得投票總數半數以上的入黨申請人,作為初步推薦對象,團支部委員和班委會充分討論,提出推薦意見,經輔導員審核后,向院團總
支匯報,領取正式《推薦表》;③學生黨支部負責填寫《推薦表》,召開支部大會通過推薦意見;④《推薦表》由院團總支報校團委推薦并簽署意見;⑤校團委簽署意見后將《推薦表》交學生工作黨支部,作為確定發展對象時的依據之一。
第七條黨支部要指定1~2名正式黨員作為入黨積極分子的培養聯系人。培養聯系人由支部書記和學生中的正式黨員擔任,或者教工黨員擔任。要認真填寫《培養對象考察表》,考察內容由培養聯系人負責填寫,考察記錄要有具體內容,不能只寫幾句原則話,支委會每半年要對培養對象進行一次考察,培養聯系人至少每兩個月應同培養對象談話一次,之后將考察及談話意見填入考察表的相關欄目。
第八條培養對象須經過一年以上的培養教育,方可列為發展對象。學生工作黨支部在確定發展對象時,要聽取培養聯系人、輔導員、任課教師、班主任、黨內外學生的意見,在此基礎上經支委會討論同意后,報院黨總支認真審核、嚴格把關。
第九條入黨積極分子被確定為發展對象后,要對其進行政治審查。政治審查的基本方法:同本人談話、查問有關檔案材料、找有關單位和人員了解,以及必要的函調式外調。主要內容:發展對象對黨的路線、方針、政策的態度;本人的政治歷史和在重大政治斗爭中的表現;直系親屬和與本人關系密切的主要社會關系的政治情況。凡沒有經過政治審查的,不能發展入黨。
第十條對發展對象學習成績要求:一是每學期綜合測評在班級前50%,學習習近平均學分績點在班級排名中等以上,一般沒有考試不及格現象。但如果非畢業班同學僅有一門補考,畢業班的同學不超過兩門補考,而且其他方面表現優秀者也可以發展,但補考后仍不及格者不能發展;二是雖然沒有出現補考,但平均學分績點在班級排名中等以下者原則上不能發展;三是沒有受過任何處分;四是學生干部、特殊貢獻者條件適當放寬。
第十一條發展對象必須經過黨校培訓,沒有經過培訓或者黨校培訓不合格的,不能發展入黨。
第十二條發展黨員相關材料包括:將《培養對象考察表》(含本人申請、思想匯報等有關材料)、團組織推薦表、成績表(從學校教務系統打印)、黨校合格證、政審材料等一并報黨委組織部,經審查合格后領取志愿書。
第三部分預備黨員的接收
第十二條接收預備黨員程序。申請入黨的人要有兩名正式黨員作介紹人。申請人應匯報對黨的認識、入黨動機、本人履歷,以及需向黨組織說明的問題。支委會向大會報告對申請人的審議情況。與會黨員要對申請人能否入黨進行充分的討論,并采取舉手或無記名投票方式進行表決。贊成人數超過應到會有表決權的正式黨員的半數,才能通過接收預備黨員的決議。因故不能到會的黨員正式向支部提出書面意見的,應統計在票數內。
支部大會討論兩個以上的人入黨時必須逐個討論和表決。學生工作黨支部要將支部大會決議及時填寫在《入黨志愿書》上,連同本人申請、思想匯報、政審材料、培養考察表等材料報黨總支審批。
第十三條審批預備黨員程序。⑴黨總支指派專人對《入黨志愿書》和有關材料進行審查,并同申請人談話,作進一步的考察。談話人應將談話情況和自己對申請人能否入黨的意見,如實填寫在《入黨志愿書》上,并向黨總支匯報;⑵黨總支審批預備黨員,必須集體討論,表決決定;⑶黨總支主要審議申請人是否具備黨員條件,入黨手續是否完備。申請人符合黨員條件、入黨手續完備的,可批準其為預備黨員。黨總支審批的意見要填寫在《入黨志愿書》上,注明預備期的起止時間,并通知報批的黨支部。黨支部應及時通知本人,并在黨員大會上宣布;⑷對未被批準入黨的,也要通知黨支部和本人,做好思想工作;⑸黨總支審批兩個以上的人入黨時,應逐個審議和表決;⑹黨總支審批之后及時報黨委組織部審核,加蓋黨委印章、登記入冊。
第十四條預備黨員的繼續考察。嚴格預備黨員管理制度,認
真填寫《預備黨員考察表》。預備黨員必須面對黨旗進行宣誓,入黨宣誓大會由黨總支組織進行。
第四章預備黨員的教育、考察和轉正
第十五條黨支部應及時將預備黨員編入本支部,通過黨的組織生活、個人談心、匯報、集中培訓和實際工作鍛煉等方式,對預備黨員繼續進行教育和考察。每季度要討論一次,發現問題要及時同本人談話。
第十六條預備黨員在預備期內,所在黨支部要繼續做好教育和考察工作。要求預備黨員每季度向組織作一次思想匯報。黨支部每季度要對預備黨員進行一次考察,并將考察情況記入《預備黨員考察表》。
第十七條預備黨員預備期滿后,黨支部應按時討論其能否轉為正式黨員。具備黨員條件的,按期轉正;不完全具備條件,需進一步教育和考察的,可延長一次預備期,延長時間不能少于半年,最長不超過一年;不具備黨員條件的,應取消其預備黨員資格。
按期轉正,延長預備期,取消預備黨員資格,都必須經支部大會討論通過并報上級黨委批準。
第十八條預備黨員按期轉正手續、要求以及審批:
預備黨員轉正手續:本人提出書面申請;黨支部征求黨內外群眾的意見;支委會審查;支部大會討論、表決通過;《入黨志愿書》、《預備黨員考察表》、轉正申請等材料一并報黨總支審批,而后報黨委組織部審核備案。
預備黨員轉正要求:具備黨員條件,按期轉正;不完全具備條件,需進一步教育和考察的,可延長一次預備期,延長時間不能少于半年,最長不超過一年;不具備黨員條件的,應取消其預備黨員資格。預備黨員在預備期期間受警告以上處分者取消預備黨員資格。
預備黨員轉正審批:黨總支對黨支部上報的預備黨員轉正的決議,應在三個月內討論審批。審批結果應及時通知黨支部,黨支部書
記要與本人談話,并將審批結果在黨員大會上宣布。預備黨員轉正后,應將其《入黨志愿書》、入黨和轉正申請、政審材料、《預備黨員考察表》等材料歸檔保管,等學生黨員畢業時將有關材料裝入本人檔案。
第十九條預備黨員轉正后,應將其《入黨志愿書》等有關材料,存入本人檔案。
第二十條對離校前未按期轉正的預備黨員和未批準的入黨積極分子,應做好工作,把他們在校的表現如實介紹給新的工作單位,繼續教育和培養。
第五章組織領導
第二十條院黨總支把發展學生黨員工作列入重要議事日程,嚴格執行《國際學院發展學生黨員工作流程》、《國際學院學生黨建工作規劃》、《國際學院黨總支對黨支部考核細則》,每學期檢查一次。
第二十一條學院黨總支對發展黨員工作提出指導性意見,督促各支部制定好發展黨員工作計劃。
第二十二條上級黨組織有新的規定時,按上級黨組織規定執行。
第六章附則
第二十三條本細則由國際學院黨總支負責解釋。
第二十四條本細則從下文之日起執行。
第二篇:學校發展黨員工作匯報
學校發展黨員工作匯報
我校黨員發展工作始終堅持以《中國共產黨章程》和《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》為指導,著眼于始終保持共產黨員的先進性,注重黨員發展質量,按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的工作方針,有領導、有組織,有計劃地抓好黨員發展工作,扎實推進組織建設。現將我校黨員發展工作有關情況匯報如下:
一、發展黨員工作的基本情況
我單位在職黨員97名,退休黨員30名,自2013年年以來,全校發展新黨員6名,其中女黨員2名,占發展黨員數的33% ,35周歲以上2名,35周歲以下4名,學歷本科以上6名,均為專業技術人員。
二、黨員發展工作主要措施
1.把堅持標準、保證質量擺在發展黨員工作的首位。在發展黨員工作中堅持“成熟一個,發展一個”,教職工發展為黨員必須人品好,業務能力強,服務意識強,能在本職工作中起骨干帶頭作用。同時,嚴格按發展黨員的程序、標準開展工作,確保發展黨員工作的純潔性、嚴肅性和先進性。
2.把制度建設,形成特色作為發展黨員工作的質量保證。根據校黨委發展黨員工作的基本要求,遵照《中國共產黨章程》和《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》,積極推行發展黨員“公示制”、“校黨委討論審批”、“組織員談話”等制度,主動接受黨內外群眾監督,經支部討論審查同意發展的入黨對象的材料初審合格后在全校公示,然后正式提交校黨委專題會議討論審批,提高了發展黨員工作的透明度,使發展黨員的質量得到保證。
3.把入黨積極分子培養教育作為發展黨員工作的立足點。在發展黨員工作中,重視入黨積極分子培養教育工作,把入黨積極分子隊伍建設作為發展黨員工作的基礎工程來抓。在入黨積極分子培養教育上,以有計劃、有步驟、重質量的發展黨員工作促進培養教育工作為基本思路,積極組織入黨積極分子參加黨校培訓,進一步提高對黨的認識,端正入黨的動機,培養入黨積極分子的政治素質。在入黨積極分子發展為預備黨員后,各黨支部繼續加強對預備黨員的教育管理,防止培養教育的松勁退坡。各支部要求他們定期向支部匯報思想,并通過民主生活會和“黨員評議”活動,督促新發展的黨員按照黨員標準較好地完成學習、工作任務。
4.把建立介紹人制度作為發展黨員工作的基礎保障。為了更好地對申請入黨同志進行馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,及黨 的基本知識和黨的路線方針政策的教育,使他們懂得黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、任務、紀律和組織原則,更明確黨員的義務和權利,幫助他們端正入黨動機,樹立為共產主義事業奮斗終生的信念,校黨委為每一位要求入黨的積極分子指定一名入黨介紹人,以進行培養教育和考察,使培養對象思想更成熟,早日向黨組織靠攏。
三、黨員發展工作存在主要問題
我校在發展黨員工作的過程中,雖然取得了一定成績,但也還存在一些問題和不足,主要表現為對發展黨員工作缺乏緊迫感,發展黨員業務操作及發展程序需進一步完善,新黨員入黨后的繼續跟蹤教育有待形成機制等問題。
四、黨員發展工作下一步工作要點
1.建立發展黨員工作的長效工作機制。推行推薦入黨積極分子培養對象制度,不斷擴大發展源頭;堅持發展黨員預審制、發展黨員培訓制,以發展對象的合理結構來改善黨員隊伍結構;實行發展黨員公示制,嚴把黨員“入口關”;通過建立發展黨員工作的各項制度,用制度來保證發展黨員工作的健康進行,既保證質量,又確保“入口”暢通,使黨的組織始終充滿生機和活力。
2.完善發展黨員程序,規范黨務工作流程。首先要對黨務干部進行黨員標準教育,進一步提高黨務干部對新時期黨員標準的認識;其次在發展黨員中,要求基層黨務干部堅持用黨章
規定的標準衡量每一名入黨對象;再次要嚴格程序,考察時做到全面考察,評議時認真聽取黨內外群眾意見,政審時做到對歷史問題審清,公示時做到不公示不發展,公示發現問題,在沒有弄清問題之前不發展。
3、加強預備黨員的教育和管理。經常進行警示教育,黨組織要經常找預備黨員談話,肯定成績,指出不足,發現問題及時提醒幫助克服。要堅持在實踐中加強鍛煉,有意識地安排預備黨員參加一些重大活動,分配適當的社會和群眾工作,使預備黨員在實踐中經受鍛煉和考驗,體驗黨的生活;同時要進行跟蹤教育,預備黨員轉正后,黨組織要跟蹤了解他們的思想、工作、學習和履行黨員義務情況,勉勵他們繼續保持優點,及時改正缺點。
中共********學校黨委
2013年10月29日
第三篇:學校發展黨員工作總結
回顧一年來的工作,我們認為之所以能取得這樣的成效,其主要經驗是:
一、校黨委重視,各基層黨組織措施得力
校黨委對發展黨員工作十分重視,始終把此項工作列入黨委工作的要點,多次在有關會議上強調此項工作的重要性,去年三月學校專門召開發展黨員工作會議,張錦高書記在會上對做好發展黨員工作的重要意義、對如何把握黨員條件、如何考察入黨動機、如何培養創新人才和拔尖人才等問題作了詳細的闡述,并要求各單位在發展黨員工作要解放思想、與時俱進,開拓創新。
二、以“三個代表”重要思想為指導,加強對基層黨務工作者和入黨積極分子的培訓
在做好發展黨員工作中,學校注重抓二支隊伍的培養教育。
一是抓基層黨務工作者的培訓教育,專門舉辦了支部書記培訓班,印制了支部書記學習資料,介紹先進支部工作經驗,提高了基層黨務工作者對發展黨員工作重要性的認識,使他們在黨員發展工作中努力發揮骨干作用。同時注重對新任輔導員的培訓教育,組織部專門對他們進行上崗培訓,詳細向他們講解發展黨員工作程序、要求和紀律,將有關發展工作資料發給每一位新同志,加強對他們日常工作中的指導和檢查,促使他們盡快熟悉黨務工作,履行好自己的職責。二是抓好入黨積極分子的培養教育。各級黨團組織以“三個代表”重要思想為指導,把***“七一”講話、“
5、31”講話和十六大報告等作為黨章、馬列學習小組和鄧小平理論學習小組的重要教育內容,舉辦各種形式的學習活動如演講比賽、學習報告會等,及時為入黨積極分子訂購學習資料,不斷提高入黨積極分子的思想政治覺悟和理論水平。同時黨校加大了培訓力度,根據各院系入黨積極分子逐年增多的趨勢,xx年擴大了招生,在授課內容上注重更新,將黨建理論的新思想、新觀點、新論斷列入黨校培訓內容。
第四篇:學校發展黨員計劃
學校發展黨員計劃
學校發展黨員計劃黨的基礎組織要充分發揮推動發展、服務群眾、凝聚人 心的作用,使廣大黨員隊伍充滿活力,建設高素質基層黨組 織帶頭人隊伍,構建基層黨建新格局,為基層群眾服務好,帶領群眾走上小康之路。
下面是小編整理的 XX 年,希望對 大家有所幫助!XX 年(一)黨員之家自建成以來,在校黨委的關懷和悉心指導下,始終圍繞“六個一”的辦家理念開展工作。
在學校的大力支 持和成員的努力下,黨員之家作為開展學生黨建活動的陣地、學習理論知識的園地和學生支部建設的載體和抓手,在我校 學生黨建工作中正發揮著越來越重要的作用。
學期伊始,第六屆黨員之家管委會成員在總結以往工作 經驗的基礎上,將繼續踐行 “服務同學、引領先進” 的承諾,加強內部建設,激發自身活力,努力拓寬黨員教育陣地,豐 富黨員教育載體,我們將以加強內部建設為重點,打造精品 活動為主線,規范日常工作,加強對外宣傳,立足于以下工 作,層層展開,逐步落實:
一、加強理論學習和研究,進一步完善黨員之家內部建 設。
本屆黨員之家管委會由策劃組、事務組、網絡組、宣傳 組四個部門組成。
這樣的內部結構面臨著不同以往的建設管
理任務。
因此,需要新一屆管委會成員拿出更加靈活、務實 的措施,整合、學習以往資料,不斷提高自身素質,積極主 動地開展日常工作,通過一系列規章制度的完善及有效推行 來提高管理人員的管理能力和服務水平。
1.完善各項制度,做好資料歸檔,網站改版。
黨員之家經過五年的成長已經形成了相對固定的工作 模式和工作制度,積累了一定工作經驗。
但是,在以往的實 施過程中,我們發現這些制度仍然存在不適應和有待改善的 地方,因此我們將廣泛聽取指導老師和各個管理人員的意見,制定并完善各項規章制度,同時加強執行力度。
對黨員之家 歷年的電子資料進行有序整理,按時間分類匯總;對于書面 材料,按類匯總,做好歷年資料歸檔。
網站是廣大學生黨員和兄弟院校了解我們黨員之家的 一扇電子大門,在對外宣傳、加強內部建設等方面起著至關 重要的作用。
針對目前網站版本落后,導致文件上傳不及時 等問題,本學期黨員之家網絡組成員將對網站進行全面改版 , 將其真正建設成我校學生黨員的網絡陣地。
2.加強理論學習,開展學生黨建工作調研。
黨員之家工作人員承擔著不同程度的管理和服務工
作,這就要求我們具備較高的政治覺悟和較好的理論修養。
因此,黨員之家這學期將通過內部學習、開展調研這兩個主要學習方式來提高管理人員的理論素養。
我們將隔周就時事熱點、黨建知識、學習技巧、工作禮儀等方面的一個話題展開討論 和學習,交流經驗,相互學習,共同提高。
另外,我們將成立 學生黨建工作調研小組,制定詳細的調研工作計劃,有組織 地開展一系列調研工作,為今后的學生黨建工作提供參考。
3.做好各項常規工作。
在過去一年的工作過程中,黨員之家在常規工作上已基 本走上正軌,但也曾出現不少問題,比如值班遲到早退、報 紙數天未領取等。
這學期,我們將建立值周制度,每一周都 由一位同學負責會議主持、報紙領取等工作,不定期地到辦 公室檢查值班情況和辦公室、會議室衛生狀況,發現值班人 員沒有把工作做到位的,及時提醒。
每天晚上值班人員做好 報紙領取核實工作。
通過這種相互監督的工作模式,努力把 我們的常規工作做好做實,使黨員之家的資源得到有效地利 用,真正成為全校 3000 余名學生黨員的“家”。
二、加強宣傳力度,拓寬紅色陣地,更廣泛的做好引
導 與服務工作。
黨員之家一方面要充分發揮自身的內在功能,另一方面 做到以點帶面,發揮先鋒模范作用。
宣傳工作一直是我們黨 員之家的一個薄弱點。
目前,我們周圍有很多同學還不了解 黨員之家。
本學期我們將進一步加強宣傳力度,從活動宣傳、外聯宣傳、文字宣傳、美工宣傳、網絡宣傳這五大塊來開展 宣傳工作,利用宣欄、海報、黨員之家網站、、qq 群等各種途
徑,拓寬我們的宣傳領域,讓的人認識黨員之家,走進黨員 之家。
本學期將通過一系活動來擴大我們黨員之家在全校的 影響。
在增強自身服務水平、管理水平的基礎上加強與各院 級黨員之家、校內其他學生組織、各兄弟院校黨員之家和外 界媒體的溝通與合作,逐步提升黨員之家的影響力。
三、加強對院級黨員之家的引導,建立校院兩級學生黨 建互動機制。
1.更新聯絡員隊伍。
黨員之家曾在年 4 月份,特別成立了“學生黨建工作聯 絡員”隊伍,但因學生畢業、工作調整等原因,學生黨建工 作聯絡員隊伍有所變動。
本學期我們將更新聯絡員隊伍,由 各個學院的組織部部長擔任聯絡員。
以更廣的途徑、更新的 形式,去了解院級黨員之家的工作情況,聽取他們對校黨員 之家工作的意見及建議。
進一步加強校院兩級黨員之家的聯 系,讓聯絡員隊伍真正起到橋梁和紐帶作用,更好地推進我 校學生黨建工作的開展。
2.建立例會和活動上報制度。
為了讓聯絡員隊伍充分發揮其自身功能,本學期黨員之 家將制定每月例會和活動上報制度,及時了解各學院黨員之 家工作動態。
通過建立學生黨建工作 qq 群等方式加強溝通,確保工作的順利開展。
3.通過開展星級黨員之家和優秀聯絡員的評選促進工 作。
我們將通過開展“星級黨員”之家和“優秀聯絡員”的 評選,為各院級黨員之家提供相互交流,相互學習,共同提 高的平臺,更好地開展全校學生黨建活動,全面促進我校學 生黨建工作的開展。
XX 年(二)
一、指導思想 堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代 表”重要思想為指導,深入
貫徹黨的十七大和十七屆三中全 會精神,認真學習實踐科學發展觀,堅持新黨章規定,遵循 “堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針,大 力加強入黨積極分子的培養教育工作,嚴格發展黨員工作程 序,著力建設一支素質優良、結構合理、規模適當、作用突 出的黨員隊伍,為我校又好又快發展提供組織保證和人才保 證。
二、目標要求 XX 年我支部發展黨員工作的目標是:發展黨員 5 名,培 養入黨積極分子 8 名,按期轉正 1 名
三、發展重點 重點要做好在青年教師骨干教師中發展黨員,壯大黨的 隊伍最基本的組成部分和骨干力量。
重視在教學工作第一線
和高知識群體、青年、婦女中發展黨員。
四、基本措施 做好發展黨員工作必須以保持黨先進性為著眼點,始終 把發展黨員的質量放在首位,強化工作措施,落實工作責任,提高整體水平。
1、抓領導指導。
要建立健全層層抓發展黨員工作 責任制。
要加強督查指導,及時發現和解決發展黨員工作中 出現的苗頭性傾向性問題。
2、抓組織建設,夯實基礎。
要高度重視入黨積極分子 建設,結合“三向培養”,努力把先進分子吸引到黨組織周 圍。
建立每年 8 名入黨積極分子隊伍,加強入黨積極分子培 養教育和管理,不斷提高他們的思想政治素質和業務水平,為發展黨員工作奠定基礎。
要建立定期分析制度,對入黨積 極分子定期考核,實行動態管理,保持入黨積極分子隊伍的 生機與活力。
3、抓規范操作。
規范發展程序,確保黨員質量,是做 好發展黨員工作的重點。
黨支部要全面貫徹《黨章》和《中 國共產黨發展黨員工作細則》的各項要求,全面執行發展黨 員民主測評制、預審制、公示制、一票決制和責任追究制,在發展黨員的每一個環節嚴格程序、嚴格把關,堅決杜絕違 反程序或簡化程序發展黨員的現象,確保工作不走樣、要求 不降低,堅決杜絕違反程序或簡化程序發展黨員的現象。
4、抓教育管理。
加強對預備黨員的教育管理,是提高 新黨員隊伍整體素質的重要環節和必然要求。
要適應形勢任 務發展需要,認真制定和實施預備黨員教育培訓計劃。
要堅 持分類指導、因情制宜,根據不同職稱、崗位、地域、年齡、文化的預備黨員的特點,確定相應的教育內
容和培訓措施,增強教育培訓的針對性和有效性,促使他們不僅在組織上入 黨,而且真正在思想上入黨。
XX 年(三)為適應新形勢的要求,進一步加強我校發展黨員工作,使發展黨員工作有領導、有計劃地進行,確保新發展黨員的 質量,按照西柳中心校黨總支的部署,結合校黨支部 XX 年 工作要點,制定本計劃:
一、指導思想 嚴格按照黨章和細則的要求,遵循“堅持標準、保證質 量、改善結構、慎重發展”的方針,堅持“自上而下、自下 而上、上下結合”的程序,嚴把黨員隊伍入口關,堅持黨員 標準,保證黨員質量,堅持成熟一個,發展一個,把質量第 一放在發展的首位,決不把那些不具備黨員條件的人吸收到 黨內來。
堅持統籌兼顧和數量均衡的原則。
二、嚴格組織程序,確定發展對象 XX 年全校計劃發展黨員 1 名,轉正一名。
對 XX 年入黨 積極分子培養教育,考察情況以及程度進行全面分析,廣泛
聽取黨內外群眾意見,按結構比例要求,新黨員中一線骨干,使全校一線骨干青年教師在黨員隊伍中的比例逐年穩中有 升,黨員隊伍的整體素質逐年提高。
重點培養一些學科帶頭 人,把學科帶頭人逐步吸收到黨員隊伍中來,并發揮他們的 輻射作用。
三、明確措施,不斷壯大申請入黨積極分子隊伍 今年要培養 1-2 名做出突出成績的各類優秀教師,向組 織提出入黨申請。
建立并不斷壯大入黨積極分子隊伍,也是 發展黨員工作的一項重要基礎工作:
一、要抓好學習,加強 對黨外同志的教育,激發他們的入黨熱情,通過有計劃地組 織積極分子學習黨史、黨章,黨的路線、方針、政策和黨的 基本知識,加深他們對黨的了解,要做好深入細致的思想政 治工作,宣傳優秀共產黨員的模范事跡,提高他們的政治覺 悟,利用黨員與入黨積極分子結對子的幫教方法,定期談話,端正入黨動機,促使他們積極向黨組織靠攏。
二、是堅持對 發展對象進行短期集中培訓制度和公示制度。
通過培訓使他 們懂得黨的知識,明確黨員應具備的條件,增強黨性觀念。
通過公示了解他們在師生員工中的表現和威信。
三是各支部 要嚴格組織考察、定期分析研究,針對存在的問題,提出進 一步培養教育的意見并認真負責地填寫培養考察表。
四、入 黨積極分子要定期向黨組織遞交思想匯報,向組織匯報自己 的學習工作情況。
四、幾點要求
1、要確定重點培養對象和發展對象,發展黨員工作列 入支部年終目標考核的重點之一。
2、要抓好入黨積極分子的培訓。
通過上黨課、集中培 訓和黨員與入黨積極分子結對子的方法,加強對入黨積極分 子的培養教育。
3、要嚴格遵守發展黨員的程序、有關紀律和發展黨員 公示制度,廣泛征求黨內外群眾的意見。
4、為使 XX 年發展黨員計劃得到落實,全體黨員要積極 做好宣傳教育工作,并開展黨員與普通黨員結對活動。
第五篇:學校發展黨員工作制度
學校發展黨員工作制度
1、發展黨員要按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,堅持入黨自愿和個別吸收的原則,成熟一個,發展一個,有領導、有計劃地進行。
2、要加強對入黨積極分子的培養、教育、考察和政治審查,把有一定政治覺悟、思想進步、作風正派、團結同志、工作業績突出的同志確定為發展對象。發展黨員要以“一線、一流、青年”為重點,文化程度一般在初中以上。
3、發展黨員要注重理論培訓,用黨的最新理論成果武裝頭腦。申請入黨的積極分子必須參加集中培訓,并進行黨的基本知識的書面測試。因特殊原因不能集中進行培訓的,應安排其學習指定的內容,并搞好輔導;未經培訓或測試成績較低的,不能發展入黨。
4、發展黨員要廣泛開展民主評議,嚴把推薦關。黨支部每年要定期召開黨員、群眾等“推優”座談會,廣泛征求各方面意見,并依據入黨積極分子的現實表現、民主測評推薦情況,確定重點培養對象。發展28周歲以下的青年入黨,一般應從團員中發展,發展團員入黨,必須經團組織推薦。
5、發展黨員要認真落實談話制。被黨支部確定為重點培養對象的入黨積極分子,支部書記要進行談話,了解其對黨的基本知識、根本宗旨、基本路線的掌握情況。被吸收為預備黨員后,校黨委辦公室在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上,要確定專人同本人再進行談話。
6、發展黨員要嚴格進行預審。黨支部至少每半年對要求入黨的積極分 1 子進行一次考察,并將考察情況載入考察表。對重點培養的對象,黨支部要形成嚴肅的政審材料和匯報材料,并經處黨總支審核把關后,報校黨委辦公室預審。校屬二個黨總支所屬黨支部討論發展黨員須上報黨總支進行審議。
7、發展黨員要堅持公開透明。要加大黨員群眾的監督力度,被列為發展對象和新接收的預備黨員人選,都要經“入黨積極分子、入黨、轉正”三次公示,分別在所在單位(部門)群眾和黨員中進行公示,做到發展吸收黨員條件公開、發展程序公開、舉報電話公開、處理結果公開,增強發展黨員工作的透明度。
8、發展黨員要嚴格執行以下工作程序:
一、提出入黨申請
要求入黨的同志自愿向所在單位(部門)黨支部提出書面申請。黨支部接到申請后,應派人在15日內與申請人談話,進行教育和鼓勵。
二、確定入黨積極分子
1、向黨組織提出申請三個月以上、表現突出的申請人,經黨支部或黨小組提名,支部委員會研究同意,并進行公示,無異議方能列為入黨積極分子。此項工作要體現在支部工作記錄上。
2、黨支部在列為入黨積極分子起兩周內填好《入黨積極分子匯總表》(含電子版),報學校黨委辦公室備案。
3、黨支部寫好《領取〈入黨積極分子考察表〉的報告》,憑《報告》到校黨委組織員處領取《入黨積極分子考察表》。
三、培養教育入黨積極分子
1、黨支部指定 1-2 名正式黨員做入黨積極分子的培養聯系人,經常同其接觸和談心,對他們進行培養教育。
2、黨支部要為入黨積極分子提供鍛煉和考驗的機會,在完成學習任務的前提下,給他們分配一定的社會工作和群眾工作,并檢查完成的情況。
3、入黨積極分子每季度至少 1 次書面向組織匯報思想及工作學習情況,黨支部對他們進行經常性的考察,負責人及時看思想匯報并簽字、寫評語,并認真填寫《入黨積極分子考察表》中每季度一次的考察意見。
4、準備發展的積極分子要在業余黨校完成規定課時的集中培訓,完成學習任務,通過業余黨校結業考試。
四、確定發展對象
1、在學校黨委指導下,由團委根據團(2001)2 號文的要求,組織開展推優工作。推優時效為兩年。
2、黨組織采取各種形式聽取培養聯系人和黨內外群眾的意見,全面了解入黨積極分子的政治覺悟、思想品德、現實表現等,座談會記錄要詳實、準確。座談會參加并發言人員不得少于8人,如發展對象為學生干部,可分別在學生層面和學生干部層面分別召開座談會,廣泛聽取意見。
3、黨支部對入黨積極分子經過一年以上的培養教育,對其中思想覺悟高,群眾反映好,學習成績突出,基本具備黨員條件的入黨積極分子,經支委會(不設支委會的經支部大會)討論并公示,無異議,可確定為發展對象。
4、黨支部在確定發展對象起兩周內寫好《關于將某同志列為發展對象的報告》報校黨委辦公室。
五、政治審查發展對象
1、指導發展對象寫自傳,由黨支部負責人找發展對象談話并提出寫自傳的要求。
2、由校黨委辦公室對發展對象進行政治審查。主要審查個人歷史、一貫思想傾向和政治表現,特別是在一些重大政治問題上的表現,直系親屬和主要社會關系的政治情況以及對本人的影響要清楚。單位出示證明要蓋黨組織印章,如本單位沒有,要求加蓋上級部門黨組織章。政審結果要形成綜合材料,認真填寫于《入黨積極分子考察表》中“政治審查綜合意見”一欄。沒有經過政審或政審不合格的不能發展。
3、校黨委召開校黨委委員會,認真聽取有關人員介紹發展對象的情況,并進行充分討論,對發展對象進行預審。預審通過的,發《入黨志愿書》。
4、預審材料的要求
預審材料包括:入黨申請書、入黨積極分子呈報表、業余黨校結業證、入黨積極分子考察表、考察期間個人思想匯報、個人自傳、發展對象政審材料、座談會記錄,學生中的發展對象還要提交團組織推優登記表、學習成績單。
六、接收預備黨員
1、經預審合格的入黨申請人,可填寫《入黨志愿書》。黨支部負責人應指導其如實、嚴肅認真地填寫《入黨志愿書》,填寫完成后黨支部要指派專 4 人認真審閱,審閱合格后方能提交支部大會討論。
2、入黨介紹人對黨組織和被介紹人都負有重要責任,兩個入黨介紹人對被介紹的對象都應實事求是認真負責地填寫自己的意見。主要填寫對被介紹人的思想覺悟、政治品質、學習情況、社會工作、主要缺點等方面的看法,并簽署對被介紹人能否入黨的具體意見。
3、黨支部大會討論兩個以上的申請人入黨時,必須逐個認真討論,討論一個表決一個。
4、黨支部要及時將支部大會決議認真地填寫在《入黨志愿書》上。主要內容有:申請人對黨的認識及主要優缺點,應到會和實到會有表決權的正式黨員人數,對申請人能否被接收為預備黨員的表決結果(贊成、不贊成和棄權的票數各有多少),還要寫清楚通過決議的日期,由支部書記簽名蓋章,并在三個月內報學校黨委審批。、為切實保證發展黨員的質量,防止畢業生離校前突擊發展黨員。
七、審批預備黨員
1、學校黨委必須在接受新黨員的支部大會后 3 個月內辦理審批手續;超過 3 個月的,必須經過支部大會復議,再報上級黨組織審批;超過 6 個月的,必須重新辦理入黨手續。
2、校黨委在審批前,要派專人(黨委委員或組織員)同申請人談話,作進一步考察,并幫助他們提高對黨的認識。談話人須在《入黨志愿書》上填寫談話人的意見并寫明能否入黨的建議。
3、學校黨委審批,主要審議申請人是否具備黨員條件和入黨手續是否 5 完備。
4、學校黨委審批通過的預備黨員材料由校黨委辦公室備案,黨委批準后書面通知黨支部,黨支部憑書面通知到黨委辦公室領取《預備黨員考察表》、《黨費證》等材料。
八、預備黨員的教育、考察和轉正
1、預備黨員必須面對黨旗進行宣誓。入黨宣誓應在支部大會通過并經過上級黨組織批準后舉行。入黨宣誓儀式可由組織部或黨總支主持。
2、黨總支應及時將上級黨組織批準的預備黨員編入黨支部或黨小組,通過黨的組織生活和實際工作鍛煉,對他們繼續進行教育和考察。
3、黨組織要通過聽取本人匯報、個別談心、集中培訓等方式,對預備黨員進行教育和考察。預備黨員每季度至少交書面思想匯報一份,黨支部每季度對預備黨員的表現做一次考察,并認真負責地填寫好《預備黨員考察表》。
4、預備黨員的預備期為一年,預備期滿時應主動向黨組織提出書面的轉正申請,要按照黨員的條件,總結和匯報自己在預備期間的思想、學習和工作表現及存在的主要缺點,提出轉為正式黨員的要求和今后的努力方向等。
5、預備黨員預備期滿,黨組織必須嚴格按黨章規定及時辦理轉正手續。預備黨員轉正的手續是:本人主動提出書面轉正申請,黨支部(黨小組)討論對預備黨員能否按期轉正的意見,黨支部征求黨內外群眾的意見并進行公示,支委會審查意見,黨支部大會討論,表決通過其能否按期轉正的 6 決議,并填入《入黨志愿書》,在三個月內上報校黨委審批。
6、黨總支、支部將預備黨員所有轉正材料上報校黨委辦公室審查。
7、校黨委在黨委辦公室審查合格起三個月內召開黨委會進行審批,審批通過后書面將審批結果通知報批的黨支部。
8、黨支部接到黨委通知后,要找被批準人談話,并將審批結果在黨員大會上宣布。
九、發展黨員的材料
1、學生的入黨材料由所在支部負責收集、保管。、學生畢業離校前,由黨支部將學生入黨材料核查并交校黨委審核蓋章,由支部所在年級統一裝入檔案。
3、教職工在履行完入黨手續后,入黨材料由校黨委辦公室負責收集、保管。
十、上報、審查材料工作的步驟
1、黨總支、支部上報的所有材料均由校黨委辦公室接收,具體事宜由周凡同志負責。
2、黨總支、支部上報材料中需由校黨委審批、備案的,由黨委辦公室負責上報。
第九條 發展黨員要嚴格執行責任追究制。各級黨組織要嚴格執行發展黨員工作紀律,禁止突擊發展,在發展黨員工作中出現問題的,對負有責任的有關黨組織和個人,要嚴肅追究責任。