第一篇:八道溝鎮(zhèn)蔬菜種植情況簡介
八道溝鎮(zhèn)蔬菜種植情況簡介
八道溝鎮(zhèn)轄14個(gè)行政村,總?cè)丝?5165人,實(shí)有勞力8695人,實(shí)有耕地面積63527畝,其中水澆地面積2萬畝。為了更好的促進(jìn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效,全鎮(zhèn)上下堅(jiān)持以發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)為主線,因地制宜,利用當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有資源,大力發(fā)展以節(jié)水、創(chuàng)匯為主的蔬菜種植。
全鎮(zhèn)蔬菜種植共涉及6個(gè)村(南大井、宣夭洼、惠家梁、后號(hào)、七甲山、博岱花),共2萬多畝,其中:后號(hào)、七甲山、博岱花為主產(chǎn)區(qū),主要品種有大蘿卜、生菜、甘藍(lán)、萵筍、青菜、大白菜,部分蔬菜種植實(shí)現(xiàn)了一年兩茬,第一茬于七月中旬已經(jīng)上市,特別是首批大蘿卜每畝達(dá)到3000-4000元、生菜每畝達(dá)到4000—5000元,隨著市場行情的波動(dòng),近期菜價(jià)有所下跌,第二茬于九月中旬上市,全鎮(zhèn)年產(chǎn)蔬菜可達(dá)9000多萬噸,創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益6500多萬元。基地內(nèi)菜農(nóng)人均增收3800元,同時(shí)可就地轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力4800多人,對(duì)全鎮(zhèn)節(jié)水農(nóng)業(yè)發(fā)展起到了良好的示范帶動(dòng)作用。今年以來,八道溝鎮(zhèn)從可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略角度出發(fā),大力發(fā)展以膜下滴灌為主的節(jié)水農(nóng)業(yè)工程。由縣扶貧辦、農(nóng)牧局扶資膜下滴灌材料、土地局協(xié)助土地整理開發(fā),全鎮(zhèn)新發(fā)展膜下滴灌2000畝,主要集中在新一輪第一批貧困村博岱花。
經(jīng)過多年的努力實(shí)施,合理有效的土地流轉(zhuǎn),內(nèi)引外聯(lián),集中連片,大戶示范先后引進(jìn)青島浩豐食品有限公司、南河北星農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司(超大公司),實(shí)現(xiàn)了全面推廣、戶戶受益的效果,全鎮(zhèn)共建成膜下滴灌
1.2萬畝,占全鎮(zhèn)節(jié)水農(nóng)業(yè)面積75%,形成了大規(guī)模的蔬菜種植基地,并建立起儲(chǔ)備蔬菜恒溫庫,使農(nóng)業(yè)在發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)上走出一條良性循環(huán)的科學(xué)化、集約化、規(guī)模化的路子。
第二篇:八道溝中學(xué)
八道溝小學(xué)教育行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)全縣教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì)議精神,認(rèn)真查找和分析我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,不斷加強(qiáng)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè),解決群眾高度關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益,辦好人民滿意的教育,促進(jìn)學(xué)校教育快速發(fā)展,樹立學(xué)校教育的良好形象。為學(xué)生、家長、社會(huì)做好服務(wù)工作,自覺接受學(xué)生、家長、社會(huì)的監(jiān)督。
二、工作目標(biāo):
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象;加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教師職業(yè)道德規(guī)范教育,嚴(yán)格施行“五個(gè)不準(zhǔn)”;推行校務(wù)公開,加強(qiáng)制度建設(shè),增強(qiáng)工作的透明度,全面提升“守信踐約”的自覺性和實(shí)效性,使社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的滿意度明顯提高。
三、工作任務(wù)及措施:
(一)成立學(xué)校行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
1.加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
按局里的要求,成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:劉利
副組長:張華照 孫紅梅 韓春燕
成員:王燕 謝合梅 董志斌
統(tǒng)籌規(guī)劃、研究制定和落實(shí)我校行風(fēng)建設(shè)具體實(shí)施方案,精心組織開展系列師德教育活動(dòng),確保達(dá)到預(yù)期效果,努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的工作格局。
2.強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)責(zé)任,做到責(zé)任到人,參與到位。
把行風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)教育工作全局的重要工作,納入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌部署。學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作有部署,有檢查,有總結(jié),進(jìn)行明確分工,責(zé)任落實(shí),并與各類評(píng)優(yōu)、年終考核掛鉤。
(二)加強(qiáng)師德建設(shè),嚴(yán)格實(shí)施“五不準(zhǔn)”
1.強(qiáng)化教職工學(xué)習(xí)制度。
教職工必須按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間參加集體學(xué)習(xí),不遲到、不早退、不無故缺席,因病因事不能參加學(xué)習(xí)的要履行請(qǐng)假手續(xù)。必須嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,聚精會(huì)神,不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書報(bào),不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,做好學(xué)習(xí)記錄。教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制訂計(jì)劃,以自學(xué)為主,結(jié)合集體學(xué)習(xí),期末結(jié)束檢查教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,作為教師考核的一項(xiàng)依據(jù)。
2.要加強(qiáng)“研學(xué)一體”,開發(fā)校本課程,引導(dǎo)廣大教師把學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合起來,與教育改革、教育科研相結(jié)合,與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)相結(jié)合,促進(jìn)教師確立正確的職業(yè)思想、道德觀念,不斷優(yōu)化教師的教育行為。
3.加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長的交流溝通,更好地服務(wù)家長,服務(wù)學(xué)生。動(dòng)員全體教職工參加以“學(xué)規(guī)章、強(qiáng)責(zé)任、樹師德”為重點(diǎn)的師
德師風(fēng)教育活動(dòng)。組織教師深入學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育方面的規(guī)章制度,幫助教師了解制度、遵循制度,探索新時(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,推進(jìn)師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,建立規(guī)范管理的運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校制度落實(shí)、科學(xué)管理。引導(dǎo)教師以恪守職業(yè)道德為己任,自覺履行教書育人職責(zé),做一名好老師,使廣大教師樹立強(qiáng)烈的職業(yè)榮譽(yù)感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,真正做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
4.實(shí)施師德建設(shè)“五不準(zhǔn)”。引導(dǎo)教師以恪守職業(yè)道德為己任,自覺履行教書育人職責(zé),做一名好老師,使廣大教師樹立強(qiáng)烈的職業(yè)榮譽(yù)感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,真正做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
(三)加強(qiáng)制度建設(shè),提升依法執(zhí)教意識(shí)和水平。
1.學(xué)校依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,研究制定操作性強(qiáng)的教師管理制度,明確教師教育行為的規(guī)范要求,把教師管理納入規(guī)范化、法制化的軌道。強(qiáng)化學(xué)校日常管理。做到嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)率,不準(zhǔn)把學(xué)生趕出課堂,趕出校園;嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,不準(zhǔn)隨意增減課程門類、難度和課時(shí);嚴(yán)格禁止利用雙休日、節(jié)假日補(bǔ)課,不準(zhǔn)違反規(guī)定收費(fèi)上課;嚴(yán)格學(xué)籍管理,不準(zhǔn)擅自招收未辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的學(xué)生入學(xué)。
2.堅(jiān)持收費(fèi)“一費(fèi)制”,嚴(yán)格按照規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。收費(fèi)做到及時(shí)規(guī)范開具財(cái)政統(tǒng)一發(fā)票。實(shí)行教育收費(fèi)公示制度,在校園當(dāng)眼處公示收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn),接受社會(huì)、群眾監(jiān)督。
(四)加強(qiáng)教育宣傳,深化校務(wù)公開
1.大力宣傳教育政策法規(guī),宣傳教育發(fā)展的氛圍環(huán)境,宣傳師德建設(shè)的新典型,宣傳教育行風(fēng)建設(shè)的新舉措,辦人民滿意教育。
2.深化校務(wù)公開工作,增加教育工作的透明度。運(yùn)用好專欄、標(biāo)語、網(wǎng)上公示等,不斷創(chuàng)新、不斷深化校務(wù)公開工作。對(duì)于收費(fèi)、“兩免一補(bǔ)”、特困生資助等群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)內(nèi)容,要在校內(nèi)外公示,對(duì)群眾有疑問,社會(huì)關(guān)注的問題,要不厭其煩地向群眾解釋。
第三篇:八道溝鎮(zhèn)中心小學(xué)收費(fèi)自查報(bào)告
尚義縣八道溝鎮(zhèn)中心小學(xué)2013—2014學(xué)第一學(xué)期
收費(fèi)自查報(bào)告
一、提高認(rèn)識(shí),成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
學(xué)校行政班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局的通知后,充分認(rèn)識(shí)到任何教育亂收費(fèi)行為,都有損于教育的形象,有損于教師的形象,有損于黨和政府的形象。規(guī)范教育收費(fèi)工作,是推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,是教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要任務(wù)。這次檢查很有必要也很重要。因此,學(xué)校成立了以校長為組長的教育收費(fèi)自查領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
組 長:安平(第一負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)學(xué)校教育收費(fèi)自查工作的安排部署、督查。)
副組長:李愛平(直接負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)本次自查工作的日常事務(wù)。)
王 滿(直接負(fù)責(zé)人。分別負(fù)責(zé)一至六年級(jí)各班自查情況的收集、督查工作。)
成 員:朱 琛 李 旺 劉 洋
二、自查工作程序。
本次自查工作首先由各班開展認(rèn)真的自查自糾,將有關(guān)情況向分管人員匯報(bào),分管人員在此期間要進(jìn)行嚴(yán)格督查,然后由學(xué)校自查領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)查。
三、自查情況。
1、學(xué)校不存在收取學(xué)生學(xué)雜費(fèi)或借讀費(fèi)、擇校費(fèi)的現(xiàn)象,真正做到了“零”收費(fèi)。
2、學(xué)校不存在以舉辦提高班、實(shí)驗(yàn)班、補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班和超常班等為由向?qū)W生收取費(fèi)用的情況。也沒有教師私自收費(fèi)補(bǔ)課的現(xiàn)象存在。包括利用課余時(shí)間和節(jié)假日、星期天強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加收費(fèi)的補(bǔ)課;以民辦學(xué)校的名義,由本校動(dòng)員、本校老師上課,舉辦以本校學(xué)生為主要對(duì)象的文化補(bǔ)習(xí)并收費(fèi)以及將教室出租給社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于舉辦針對(duì)學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課的行為。
3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行自愿原則和非營利原則,不存在強(qiáng)制收取服務(wù)性費(fèi)用,組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料、課外讀物、報(bào)刊雜志,強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購買生活和學(xué)習(xí)用品,通過家長委員會(huì)、家長學(xué)校等形式強(qiáng)制服務(wù)、強(qiáng)制收費(fèi)的現(xiàn)象。
4、不存在將捐資、贊助等費(fèi)用與招生入學(xué)掛鉤的行為。
5、沒有違規(guī)舉辦“校中校”或“校中班”,并收取費(fèi)用。
6、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定做好困難學(xué)生補(bǔ)助金的發(fā)放工作。
7、不存在其他違反國家法律、法規(guī)和政策的收費(fèi)行為。
8、一年來,我校只代收作業(yè)本費(fèi)一、二年級(jí)10元/生、三—六年級(jí)15元/生,再無其他任何收費(fèi)現(xiàn)象。
9、我校按照縣教育局相關(guān)要求,為學(xué)生征訂了由縣教育局教研室審查通過推薦于教材相配套的經(jīng)河北省教育廳審定通過選用的《課時(shí)練》,經(jīng)市教科書研發(fā)河北少兒出版社出版的《單元檢測試卷》。以上教輔材料采用家長和學(xué)生自愿選定的方式 四、一如既往,繼續(xù)規(guī)范教育收費(fèi)。
今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,創(chuàng)新工作思路和方法,認(rèn)真加以鞏固,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校廣大教職工的思想教育,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真檢查,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,樹立教育新形象,為學(xué)生、家長、社會(huì)做實(shí)事,使治理教育亂收費(fèi)工作取得新的成效。
2013年9月5日
第四篇:八道溝鎮(zhèn)突出:四個(gè)一”工作法
八道溝鎮(zhèn)突出“四個(gè)一”工作法
扎實(shí)推進(jìn)基層建設(shè)年活動(dòng)
八道溝鎮(zhèn)開展加強(qiáng)基層建設(shè)年活動(dòng)以來,下基層各工作隊(duì)本著做好體察民情、宣講政策、幫扶解困的同時(shí),在平時(shí)的工作中十分注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),按照“四個(gè)一”工作法,扎實(shí)推進(jìn)基層建設(shè)年活動(dòng)。
一、突出一個(gè)主體,即突出基層群眾的主體地位。開展加強(qiáng)基層建設(shè)年活動(dòng)參與的主體是群眾,零距離感觸的也是群眾,受益者更是群眾,活動(dòng)能否取得實(shí)實(shí)在在的成效關(guān)鍵在于群眾。所以,在開展加強(qiáng)基層建設(shè)年活動(dòng)的過程中,八道溝鎮(zhèn)下基層工作隊(duì)以突出基層群眾為主體地位,從思想層面上:尊重群眾,感情上貼近群眾;從工作層面上:依靠群眾,始終與群眾同呼吸,共命運(yùn),心連心,充分調(diào)動(dòng)了群眾的積極性和主動(dòng)性,激發(fā)他們參與活動(dòng)的熱情。
二、圍繞一個(gè)中心,即圍繞增加農(nóng)民群眾收入這個(gè)中心,大力拓寬農(nóng)民增收渠道。增加農(nóng)民收入是開展加強(qiáng)基層建設(shè)年活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。針對(duì)全鎮(zhèn)基層農(nóng)村真正沒有形成持續(xù)增收這一現(xiàn)狀,在活動(dòng)中,根據(jù)鎮(zhèn)黨委安排部署,各駐村工作隊(duì)客觀分析農(nóng)民增收難的問題,把農(nóng)民增收難問題貫穿于活動(dòng)的整個(gè)全過程,采取因地制宜,一村一品,分類指導(dǎo)的方式,幫助農(nóng)民建立增收產(chǎn)業(yè)。同時(shí),積極主動(dòng)與京津、內(nèi)蒙等各大用工單位聯(lián)系,加大農(nóng)村勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移,培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民等多渠道促進(jìn)農(nóng)民增收,真正使加強(qiáng)基層建設(shè)年活動(dòng)成為惠及廣大農(nóng)民群眾的民心工程。目前,意向性輸出勞動(dòng)力300人,梳理歸納出農(nóng)業(yè)類項(xiàng)目4項(xiàng)(日光溫室、冬暖式大棚、棚室育苗、蔬菜儲(chǔ)存及 交易基地),養(yǎng)殖業(yè)3項(xiàng)(野豬特種養(yǎng)殖、肉牛育肥養(yǎng)殖、蛋雞養(yǎng)殖和鵝育肥肝),公共服務(wù)類3項(xiàng)(道路硬化、人畜飲水、膜下滴灌)。
三、抓住一個(gè)關(guān)鍵,即抓住為民辦實(shí)事這個(gè)關(guān)鍵,著力解決群眾最關(guān)心、最迫切、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。活動(dòng)開展的效果如何,很大程度上取決于辦實(shí)事辦的怎么樣,群眾是否得到實(shí)惠。活動(dòng)以來,八道溝鎮(zhèn)以群眾利益無小事的思想,深入體察民情,真心了解民意,用心解決民困,真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、辦好事,充分利用下基層部門優(yōu)勢,積極爭取資金,下真功夫、硬功夫、苦功夫,辦好順民意、解民憂、惠民生的實(shí)事,切實(shí)把加強(qiáng)基層建設(shè)年活動(dòng)成為進(jìn)一步密切干群關(guān)系的紐帶。目前下基層干部已解決生產(chǎn)生活難題28件,為群眾辦實(shí)事好事58件,四、保持一個(gè)穩(wěn)定,即排查化解一批矛盾糾紛。抓穩(wěn)定就是促發(fā)展,以開展加強(qiáng)基層建設(shè)年活動(dòng)為抓手,把抓基層信訪穩(wěn)定,排查化解矛盾糾紛作為發(fā)展全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的頭等大事來抓,對(duì)潛在的矛盾隱患、不穩(wěn)定苗頭做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早化解,把矛盾糾紛化解到萌芽狀態(tài),真正做到小事不出村大事不出鎮(zhèn),橫向到邊,縱向到底,絕不留死角。到目前,駐村工作隊(duì)走訪群眾4683戶,排查化解各類矛盾糾紛8件次。
第五篇:尚義縣八道溝鎮(zhèn)中心小學(xué)慶
尚義縣八道溝鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”表彰決定
一年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位老師的辛勤培育下,涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀、品德崇高的學(xué)生和少先隊(duì)員,值此“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,經(jīng)過各中隊(duì)同學(xué)公開競爭,民主選舉,教師在各年級(jí)公開、公平選舉,學(xué)校校委會(huì)認(rèn)真審核、討論,決定表彰徐偉杰、張瑞雪、李亞柏等“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀獎(jiǎng)”17名,王照娟、李佳義、李浩楠等“三好學(xué)生”6名,程佳敏、郭偉、付佳輝等“優(yōu)秀少先隊(duì)員”3名,梁志強(qiáng)、邢春奕、戈旭霞等“優(yōu)秀班干部”3名,高環(huán)、張學(xué)康、段彩云等“勞動(dòng)之星”3名,何雅君、張學(xué)敏、武玉清等“紀(jì)律之星”3名。
希望受表彰的少先隊(duì)員戒驕戒躁,充分發(fā)揮優(yōu)秀少先隊(duì)員的模范帶頭作用,其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱樱巳藸幃?dāng)合格的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。全體教師要繼續(xù)以滿腔的愛心和高度的責(zé)任感,精心育苗,為把我校打造成一流的學(xué)校而努力工作。
2014年5月30日