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教師節(jié)表彰會(huì)上的講話稿

時(shí)間:2019-05-12 16:51:07下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:教師節(jié)表彰會(huì)上的講話稿

講 話 稿

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

在第28個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教育工作者表彰大會(huì),對(duì)近年來(lái)我縣教育事業(yè)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。這對(duì)于我們牢記教育事業(yè)的光輝歷程,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持教育工作的氛圍,加快推進(jìn)教育改革與發(fā)展進(jìn)程,有著十分重要的意義。在此,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府,向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!并通過(guò)你們,向辛勤耕耘在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者和離退休教職員工致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意!并真誠(chéng)地向你們道一聲—你們辛苦了!近年來(lái),在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣教職員工大力支持下,教育系統(tǒng)廣大干部職工真抓實(shí)干,求實(shí)創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),使我縣教育事業(yè)面貌發(fā)生了較大的變化,教學(xué)條件得到較大改善。目前,初中入學(xué)率為100%,鞏固率達(dá)98%以上。幼兒教育和特殊教育從無(wú)到有,不斷發(fā)展。現(xiàn)學(xué)前一年幼兒入園(班)率達(dá)到95%以上,學(xué)前三年達(dá)90%;“三殘”兒童入學(xué)率達(dá)到95.5%。可以說(shuō),我縣教育事業(yè)發(fā)展的每一分成績(jī),教學(xué)水平的的每一點(diǎn)提升,都凝聚著廣大教師和教育工作者的心血和汗水,鐫刻著廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的印跡。今天受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,就是其中的典型代表。你們無(wú)愧為全縣教師和教育工作者隊(duì)伍的中堅(jiān)力量,無(wú)愧為推動(dòng)我縣教育新一輪跨越發(fā)展的時(shí)代楷模。黨和政府感謝你們!全縣人民感謝你們!

當(dāng)前,我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,綜合實(shí)力快速提升,特別是州十二次黨代會(huì)的召開(kāi),為我縣新一輪跨越發(fā)展理清了思路,指明了方向,全縣上下思進(jìn)思干的氛圍日益濃厚,跨越發(fā)展的步伐更加堅(jiān)定,攻堅(jiān)克難的決心進(jìn)一步增強(qiáng)。這些都為我縣教育事業(yè)的健康快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)造了優(yōu)越條件,同時(shí)也對(duì)我們?cè)谛滦蝿?shì)下進(jìn)一步做好教育工作,提出了新的更高要求。全縣上下特別是廣大教師和教育工作者,一定要圍繞全縣發(fā)展大局,扎實(shí)推進(jìn)教育工作,全力辦好人民滿意教育,切實(shí)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的光榮使命。

下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn),與大家共勉。

第一,希望同志們?cè)俳釉賲枺瑘?jiān)持與時(shí)俱進(jìn),為國(guó)育才。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,人才是關(guān)鍵,而學(xué)校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán)。全縣教職員工要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),以辦“讓人民滿意的教育”為目標(biāo),全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

第二,希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì)。作為教師,必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自我,才能有教學(xué)之樂(lè)而

無(wú)教學(xué)之苦。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高政治理論水平和政治修養(yǎng);要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論、新課程改革理念等方面的知識(shí),切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律,提高教書(shū)育人的能力;不斷調(diào)整完善知識(shí)結(jié)構(gòu),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第三,希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),努力提高學(xué)校文明水平。學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的窗口,學(xué)校教育在國(guó)家道德建設(shè)、提升社會(huì)文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對(duì)學(xué)生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實(shí)承擔(dān)起“人類(lèi)靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、造就人才為己任,對(duì)自身的道德、人格要有更高的要求,自覺(jué)為人師表,做道德的表率。

同志們,百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,在此勉勵(lì)全縣廣大教職工:以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的本色,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

最后,祝全縣全體教師節(jié)日愉快,身體健康,工作順利!

謝謝大家!

二○一二年九月十日

第二篇:教師節(jié)表彰領(lǐng)導(dǎo)講話稿2015(本站推薦)

教師節(jié)表彰領(lǐng)導(dǎo)講話稿2015

演講稿一:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!

伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來(lái)自第31個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。

感情真摯,教師的境界才會(huì)高尚。回顧自己17年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程里成長(zhǎng)為一名萊陽(yáng)名師、煙臺(tái)名師培養(yǎng)人選,我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí),也很自豪!因?yàn)椋液妥约旱膶W(xué)生一起成長(zhǎng)與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我、影響著我、改變著我,--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國(guó)樹(shù)才教而有方;他們默默無(wú)聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了這片熱土,他們挺起了愛(ài)與責(zé)任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實(shí)寫(xiě)照!我想,法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時(shí)此刻我心中的莊嚴(yán):“花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來(lái)做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜地垂著綠蔭。”我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光,因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來(lái),但我們的學(xué)生是未來(lái)!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們?cè)诎殡S學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與快樂(lè),體會(huì)到了講臺(tái)的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。

近年來(lái),在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”有口皆碑,“修師德,強(qiáng)師能,爭(zhēng)創(chuàng)教育先鋒”為我們?cè)忈屃寺殬I(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程”為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建了最廣闊的舞臺(tái),而“萊陽(yáng)教育,我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈??全市教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,干部教師素質(zhì)不斷增強(qiáng),素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),萊陽(yáng)的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺(tái),讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍(lán)天,讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng),情牽梨鄉(xiāng),讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境,積極融入萊陽(yáng)的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會(huì)把教師節(jié)作為一個(gè)嶄新的起點(diǎn),愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無(wú)旁貸!堅(jiān)信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起,千家萬(wàn)戶孩子的夢(mèng)想將從我們這里起航!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠(chéng)地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂(lè)!

謝謝大家。

演講稿二:

各位校長(zhǎng)、各位老師,同志們:

今天,我們?cè)谶@里集會(huì),共同慶祝第31個(gè)教師節(jié),同時(shí)表彰一年來(lái)為我鄉(xiāng)教育事業(yè),做出突出貢獻(xiàn)的“十佳”優(yōu)秀教師、“十佳”優(yōu)秀班主任、“十佳”優(yōu)秀教育工作者。我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府及全鄉(xiāng)人民,向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!向受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀,向關(guān)心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士,表示衷心的感謝!

百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。一年來(lái),在上級(jí)黨委、政府以及教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在社會(huì)各界人士的鼎力支持下,我鄉(xiāng)全體教職工齊心協(xié)力,眾志成城,辛勤耕耘,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),鑄就了我鄉(xiāng)教育事業(yè)新的輝煌。

素質(zhì)教育成效顯著,兩所中學(xué)共有59名學(xué)生被二高正式錄取,村小素質(zhì)抽考,五年級(jí)排名全縣第四,六年級(jí)排名第十。南向店鄉(xiāng)教育藝術(shù)節(jié),在全縣小有名氣,并在今春全縣藝術(shù)節(jié)展演中,完小、一中選送的節(jié)目均獲獎(jiǎng)。全鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),取得了新的突破:一年來(lái)共投入資金200多萬(wàn)元。師生學(xué)習(xí)、工作、生活的條件得到根本性的改善,提升了學(xué)校辦學(xué)品位。全鄉(xiāng)教育局面穩(wěn)定、和諧,構(gòu)建了積極、向上、健康的育人環(huán)境。

各位校長(zhǎng)、各位老師,同志們,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府高度重視我鄉(xiāng)的教育工作,并寄予了很高的厚望,因此,我們?cè)诔浞挚隙ǔ煽?jī)的同時(shí),也必須正視我鄉(xiāng)教育中存在的問(wèn)題,希望全體教職員工在新的征程中,乘勝前進(jìn),為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再接再厲,再立新功,在此,我講三點(diǎn)意見(jiàn):

一、圍繞目標(biāo),加快發(fā)展,走教育強(qiáng)鄉(xiāng)之路

1、堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展地位不動(dòng)搖。國(guó)家興衰,系于教育。可以說(shuō),尊師重教,怎么說(shuō),怎么做,都不為過(guò);怎么關(guān)心,怎么支持,都不為錯(cuò)。當(dāng)前,全鄉(xiāng)上下正深入實(shí)施“十二五”規(guī)劃,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,要把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落實(shí)到具體行動(dòng),以更大的決心、更新的思路、更實(shí)的舉措,推動(dòng)全鄉(xiāng)教育工作再上新臺(tái)階。

2、堅(jiān)持教育統(tǒng)籌發(fā)展目標(biāo)不松懈。一方面,要促進(jìn)教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉(xiāng)村之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距,讓每一名學(xué)生都盡可能的享受到同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地及附近學(xué)校教師,到偏遠(yuǎn)學(xué)校任教。另一方面,要統(tǒng)籌做好教育投入、學(xué)校建設(shè)、教師配置等工作,達(dá)到全鄉(xiāng)教育均衡、和諧發(fā)展。

3、堅(jiān)持提升教育質(zhì)量不含糊。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題,要注重素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上,注重讓學(xué)生會(huì)用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因人施教,因材施教,讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用,學(xué)有所成,努力實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)教育質(zhì)量有新突破、新跨越、新輝煌。

二、弘揚(yáng)精神,務(wù)實(shí)發(fā)展,走教育改革的奮進(jìn)之路

改革是教育科學(xué)發(fā)展的必由之路。廣大教育工作者,要辛勤耕耘,矢志不渝,勵(lì)志改革。教育改革要弘揚(yáng)敬業(yè)精神。廣大教師要牢固樹(shù)立扎根教育,服務(wù)教育、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)理想,真正把真心獻(xiàn)給事業(yè),把愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生,把良心獻(xiàn)給社會(huì),做知識(shí)之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚(yáng)拼搏精神。發(fā)揚(yáng)老區(qū)“寧可苦干,不愿苦熬”的精神,發(fā)揚(yáng)信陽(yáng)“勇于吃苦,甘于奉獻(xiàn),善于創(chuàng)新,敢于勝利”的精神,向傳統(tǒng)教育挑戰(zhàn),向教育改革進(jìn)軍,向提高質(zhì)量邁進(jìn)。教育改革要弘揚(yáng)博愛(ài)精神。教師要以生為本,以身立教,以德化人。用愛(ài)心去開(kāi)啟學(xué)生心靈,健全學(xué)生的心智。用愛(ài)心陪伴學(xué)生成長(zhǎng)。教育改革要弘揚(yáng)尚學(xué)精神。廣大教師要時(shí)刻保持“充電”狀態(tài),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),探究教育規(guī)律,創(chuàng)新教學(xué)方法,努力成為專(zhuān)家型、學(xué)者型、創(chuàng)新型教師。教育改革要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。廣大教師要善于探索,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新教育方式,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。建立健全科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制,評(píng)價(jià)機(jī)制,競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)和淘汰機(jī)制。

三、牢記使命,保障發(fā)展,走教育為本之路

1、突出教育地位。鄉(xiāng)黨委、政府、各村、各部門(mén)、各單位都要支持教育工作,每年為教育、為學(xué)校辦幾件看得見(jiàn)、摸得著的好事、實(shí)事。定期研究解決教育工作的重大問(wèn)題,理解、支持教育工作,尊重教師勞動(dòng),關(guān)心教師工作、生活、學(xué)習(xí)。

2、加大教育投入。再窮不窮教育,再苦不苦孩子。進(jìn)一步落實(shí)好上級(jí)關(guān)于改善辦學(xué)條件,優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規(guī)定,各部門(mén)要為教育發(fā)展開(kāi)綠燈,認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,依法維護(hù)教師合法權(quán)益,為廣大教師提供一個(gè)祥和、安寧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、形成教育合力。加快教育發(fā)展,建設(shè)教育強(qiáng)鄉(xiāng),打造南向店教育名片,單純依靠學(xué)校,依靠教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須動(dòng)員全社會(huì)力量,形成強(qiáng)大合力,真正在全鄉(xiāng)形成尊師重教的良好環(huán)境。要搞好輿論引導(dǎo),營(yíng)造重視教育,支持教育,崇尚教育的社會(huì)氛圍,形成尊師重教的良好風(fēng)尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護(hù)航。

老師們、同志們:“教育是國(guó)計(jì),也是民生;教育是今天,更是明天。”回顧過(guò)去,成績(jī)顯著,令人自豪;展望未來(lái),前途光明,我們充滿信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展,凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級(jí)組織、社會(huì)各界對(duì)教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰(zhàn)線上的全體同志,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,熱愛(ài)教育,誨人不倦,同心同德,攜手并肩,再接再厲,扎實(shí)工作,為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后,祝大家節(jié)日愉快,身體健康,合家幸福,萬(wàn)事如意!

第三篇:教師節(jié)表彰講話稿

尊敬的各位老師,同志們:

正當(dāng)全市上下喜迎祖國(guó)xx華誕之際,我們又迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié)。今天,市委、市政府在這里召開(kāi)大會(huì),共同慶祝這一光榮節(jié)日,隆重表彰全市過(guò)去一個(gè)學(xué)年中涌現(xiàn)出來(lái)的教育教學(xué)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。這充分體現(xiàn)了市委市政府對(duì)教育工作的高度重視和對(duì)廣大教師的親切關(guān)懷,也進(jìn)一步表明了市委市政府大力發(fā)展教育事業(yè)的堅(jiān)定信心和決心。借此機(jī)會(huì),我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,并通過(guò)你們,向全市奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工,表示熱烈的祝賀并致以節(jié)日的問(wèn)候!同時(shí),向所有關(guān)心、支持我市教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

一年來(lái),全市廣大教育工作者深入貫徹“建設(shè)教育強(qiáng)市”戰(zhàn)略,緊緊圍繞辦人民滿意的教育目標(biāo),以對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和對(duì)工作的極端熱情,立足教育創(chuàng)新,深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量,全市教育事業(yè)發(fā)展取得了可喜的成效。過(guò)去的一年,是教育質(zhì)量穩(wěn)步提高的一年。通過(guò)加大教育教學(xué)改革的力度,全面實(shí)施素質(zhì)教育,大力推進(jìn)新課程改革,探索新的教育教學(xué)模式,全市各類(lèi)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了較大的提升。特別是高中教育質(zhì)量取得實(shí)質(zhì)性突破,高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高,全市高考本科上線人數(shù)524人,比上年增長(zhǎng)28.1%,專(zhuān)科上線1060人,比上年增長(zhǎng)38.6%,囊括了三門(mén)峽市的文科和理科狀元。過(guò)去的一年,是辦學(xué)環(huán)境明顯改善的一年。市委、市政府繼續(xù)加大對(duì)教學(xué)設(shè)施的投資力度,把外小擴(kuò)建和新建東區(qū)中心小學(xué)作為全市十件實(shí)事來(lái)抓。截止目前,投資近兩千萬(wàn)元的外小擴(kuò)建工程已經(jīng)全部完工,并投入使用,投資兩千萬(wàn)元的東區(qū)中心小學(xué)建設(shè)的各項(xiàng)前期工作已經(jīng)準(zhǔn)備到位,近期將開(kāi)工建設(shè),明年秋季將投入使用。此外,市財(cái)政不斷加大投入,對(duì)部分學(xué)校的房舍、教學(xué)儀器進(jìn)行了添置,極大地改善了辦學(xué)條件,也進(jìn)一步增強(qiáng)了教育發(fā)展的綜合實(shí)力。過(guò)去的一年,是師資力量不斷加強(qiáng)的一年。通過(guò)公開(kāi)招聘師范院校本科生,對(duì)我市的教師隊(duì)伍進(jìn)行了補(bǔ)充,中小學(xué)專(zhuān)任教師隊(duì)伍進(jìn)一步充實(shí)加強(qiáng),學(xué)歷普遍得到提高,初步形成了一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套、思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練的師資隊(duì)伍。同時(shí),我們采取有效措施,加強(qiáng)教師培訓(xùn),開(kāi)展師德創(chuàng)建活動(dòng),使教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)得到不斷提高,涌現(xiàn)出了一批省、市、縣級(jí)優(yōu)秀教師、業(yè)務(wù)骨干和師德標(biāo)兵,得到了上級(jí)主管部門(mén)和人民群眾的普遍認(rèn)可。

這些成績(jī)的取得,是全市各級(jí)各部門(mén)和人民群眾重視、關(guān)心和支持的結(jié)果;是廣大教育工作者頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。今天,受到表彰的先進(jìn)只是全市教育工作者中的優(yōu)秀代表。因?yàn)槊~所限,還有很多踏實(shí)敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的同志沒(méi)有表彰,但他們的事跡和精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在他們當(dāng)中,既有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);又有傾盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志;又有初涉杏壇、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的教育新兵。也正是有這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍和廣大教師的無(wú)私奉獻(xiàn),才有了我們今天教育事業(yè)的可喜局面。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)及16萬(wàn)義馬人民向辛勤工作在一線的全體教職員工表示深深的謝意!

對(duì)過(guò)去一年的教育工作,對(duì)過(guò)去一年廣大老師們的付出,市委、市政府是滿意的、是肯定的,義馬的教育形象在群眾和社會(huì)的眼中正在變化提升。然而,成績(jī)只代表過(guò)去,我們義馬的教育事業(yè)如何振興,義馬的教育品牌什么時(shí)間才能真正樹(shù)立起來(lái),我想就這個(gè)話題與大家進(jìn)行一下交流,同時(shí),也提幾點(diǎn)希望和要求,與各位老師共勉。

一、牢固樹(shù)立大局意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)叫響義馬教育品牌的使命感和責(zé)任感

近年來(lái),全市上下堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞“率先實(shí)現(xiàn)全面小康、率先構(gòu)建和諧社會(huì)”奮斗目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)實(shí)力義馬、和諧義馬、生態(tài)義馬、效率義馬建設(shè),全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,城鄉(xiāng)面貌渙然一新,生態(tài)環(huán)境顯著改善,人民生活明顯提高,經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力跨入全省前五名。特別是去年下半年爆發(fā)全球性金融危機(jī)之后,全市上下牢牢把握“保增長(zhǎng)、保穩(wěn)定、保民生”的工作大局,堅(jiān)定信心、積極應(yīng)對(duì),迎難而上、化危為機(jī),想出了許多新辦法,也出臺(tái)了許多新舉措,取得了顯著成效。預(yù)計(jì)元至7月份,全市地區(qū)生產(chǎn)總值完成47.5億元,同比增長(zhǎng)9.9%;地方財(cái)政一般預(yù)算收入完成3.2億元,同比增長(zhǎng)13.5%;固定資產(chǎn)投資完成41.9億元,同比增長(zhǎng)48.5%。在經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展的同時(shí),市委市政府始終把促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,對(duì)教育的重視程度、投入力度也在逐年加大,在工作部署、經(jīng)費(fèi)安排、政策制定方面都給予了很大傾斜。因此,全市各級(jí)各部門(mén),尤其是廣大教育工作者一定要倍加珍惜當(dāng)前的大好形勢(shì),倍加珍惜全市人民的信任,本著對(duì)全市人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)教育強(qiáng)市、辦人民滿意教育的重大意義,爭(zhēng)做“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)的先行者,爭(zhēng)做教育教學(xué)創(chuàng)新的改革者,爭(zhēng)做強(qiáng)化義馬教育品牌的推動(dòng)者,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感。

(一)要爭(zhēng)做“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)的先行者。當(dāng)今時(shí)代,科技進(jìn)步日新月異,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,各國(guó)之間、地區(qū)之間的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底,是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)、科技的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。教育是傳播知識(shí)、發(fā)展科技、培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),對(duì)于提高國(guó)民整體素質(zhì),加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的重要作用。可以說(shuō),在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中,誰(shuí)重視教育事業(yè)發(fā)展,加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才和高素質(zhì)的勞動(dòng)者,誰(shuí)就能在未來(lái)劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)權(quán),搶占發(fā)展先機(jī)。今年是建國(guó)60周年,我們義馬的發(fā)展也進(jìn)入了新的階段,面臨著縣域經(jīng)濟(jì)的重新排序,時(shí)代的浪潮賦予了教育工作者新的歷史使命。現(xiàn)在,全國(guó)各地的發(fā)展是萬(wàn)馬奔騰,百花怒放,時(shí)不我待。要實(shí)現(xiàn)我們提出的“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo),不僅需要全體市民的參與,更需要廣大教育工作者的參與。對(duì)我市的教育工作而言,如果我們不能以只爭(zhēng)朝夕的精神,快馬揚(yáng)鞭,搶占制高點(diǎn),就必然要落后,我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展就會(huì)失去有力的支撐。因此,我們務(wù)必要把樹(shù)立教育品牌、推進(jìn)教育工作放在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”的大局中來(lái)考慮、來(lái)推進(jìn)。作為義馬的教育工作者,必須把樹(shù)立教育品牌放在更加突出的位置,勇敢面對(duì)新的歷史考驗(yàn),勇敢挺立潮頭,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)作出積極的貢獻(xiàn)。

(二)要爭(zhēng)做教育教學(xué)創(chuàng)新的改革者。創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動(dòng)力。全市廣大教育工作者一定要按照市委市政府的戰(zhàn)略部署和總體要求,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敢闖敢試、敢為天下先的精神,在教育教學(xué)改革創(chuàng)新方面繼續(xù)發(fā)揮開(kāi)路先鋒作用。特別是在新的形勢(shì)下,要充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)創(chuàng)新的重要作用,切實(shí)提高推進(jìn)教育創(chuàng)新的堅(jiān)定性和自覺(jué)性,不斷增強(qiáng)推進(jìn)教育創(chuàng)新的使命感和緊迫感,把教育教學(xué)創(chuàng)新工作抓得越實(shí)越好。廣大教育工作管理者處在教育第一線,更要大膽探索促進(jìn)教育工作的新方法、新手段、新載體,自覺(jué)把教育創(chuàng)新作為一種常態(tài)和一種工作態(tài)度,由消極、被動(dòng)創(chuàng)新轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極、主動(dòng)創(chuàng)新,尤其要加強(qiáng)機(jī)制創(chuàng)新,提高廣大教師工作的積極性,使我們的教育充滿生機(jī)和活力。省教育廳已經(jīng)出臺(tái)了中小學(xué)績(jī)效工資的實(shí)施方案,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,拉開(kāi)檔次,不再搞以前的平均分配。人事和教育主管部門(mén)要結(jié)合我市實(shí)際,抓緊制定出符合我市實(shí)際的績(jī)效工資實(shí)施意見(jiàn),用看得見(jiàn)摸得著的待遇來(lái)提高教育工作者的積極性和主動(dòng)性。

(三)要爭(zhēng)做強(qiáng)化義馬教育品牌的推動(dòng)者。總體上講,我市教育取得了長(zhǎng)足發(fā)展,教育已經(jīng)越來(lái)越被全市人民所認(rèn)可。但是,我們的教育要真正成為我市的一個(gè)品牌還有不小差距。要實(shí)現(xiàn)市委市政府提出的“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo),就必須樹(shù)立義馬教育的品牌意識(shí),把教育作為重要的投資環(huán)境、創(chuàng)業(yè)環(huán)境和生活環(huán)境,放在更加突出的戰(zhàn)略地位。為此,我們必須打造一批在三門(mén)峽、在全省叫得響的品牌學(xué)校、精品課程,建設(shè)一支在省、市有影響的學(xué)校管理者、教師隊(duì)伍,為義馬人民提供更多的優(yōu)質(zhì)教育資源,讓義馬人民真正享受到優(yōu)質(zhì)教育資源帶來(lái)的實(shí)惠。

二、牢固樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),著力培養(yǎng)一流的教師隊(duì)伍

師資是立教之基、興教之本、強(qiáng)教之源。建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是推動(dòng)教育改革發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,是我們實(shí)現(xiàn)建設(shè)教育強(qiáng)市,辦人民滿意教育目標(biāo)的根本保證。

第一,要理順機(jī)制。要完善教師循環(huán)機(jī)制。根據(jù)市委、市政府研究意見(jiàn),我市每年都要補(bǔ)充部分高中教師,高中教師飽和時(shí)就要進(jìn)行優(yōu)勝劣汰,不合格的高中教師要到初中任教,那么相應(yīng)的初中教師就要到小學(xué)任教,小學(xué)教師到幼兒園任教,形成健康、有序的人員流動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制。要實(shí)行全員聘任制度。按照“按需設(shè)崗、按崗聘任、優(yōu)勝劣汰”的要求,全面實(shí)行中小學(xué)全員聘任制,定期輪崗交流制度,對(duì)聘任期內(nèi)依然沒(méi)有任何成績(jī)的進(jìn)行分流和解雇,以此達(dá)到既要競(jìng)爭(zhēng)上崗,又要崗上競(jìng)爭(zhēng)的目的。要嚴(yán)格考核制度。把平時(shí)考核、定期考核、任職期滿考核結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步推動(dòng)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展,要逐漸形成一流教師、一流業(yè)績(jī)、一流報(bào)酬的激勵(lì)機(jī)制,讓優(yōu)秀教師、骨干教師真正享受高報(bào)酬、高待遇,充分調(diào)動(dòng)教師工作的主動(dòng)性、積極性。

第二,要配強(qiáng)班子。要重視各級(jí)教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子的配備,特別是要選好配強(qiáng)各級(jí)學(xué)校的校長(zhǎng)。學(xué)生看教師,教師看校長(zhǎng),一個(gè)高素質(zhì)的校長(zhǎng)才能帶出一批高素質(zhì)的教師,才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生,所以要特別重視對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)的聘任、管理和教育工作。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)成為教師的表率,對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)教師既有剛性制度管理,又有柔性人文關(guān)懷,不斷提升管理藝術(shù)和人格魅力;應(yīng)當(dāng)成為懂教育、善管理的專(zhuān)家,立足教育改革的前沿,不斷提升貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力、推進(jìn)教育改革和發(fā)展的能力、領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的能力;應(yīng)當(dāng)成為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的組織者和帶頭人,敢于面對(duì)壓力和挑戰(zhàn),善于處理矛盾和關(guān)系,樂(lè)于開(kāi)拓和創(chuàng)造,對(duì)學(xué)校發(fā)展精心設(shè)計(jì)、科學(xué)謀劃,制定出起點(diǎn)高、步子實(shí)、特色鮮明、既符合實(shí)際又能引領(lǐng)發(fā)展的奮斗目標(biāo),逐步形成自己的辦學(xué)特色和管理特色。要建立校長(zhǎng)任期責(zé)任制,推行校長(zhǎng)公開(kāi)競(jìng)聘上崗、公開(kāi)交流上崗,真正讓能者上、弱者下,在全市形成公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu),充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制和重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的分配激勵(lì)機(jī)制。

第三,要重視師德。良好的師德是做好教育教學(xué)工作的前提。要高度重視思想教育,組織教師經(jīng)常開(kāi)展政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要幫助教師牢固樹(shù)立積極進(jìn)取的事業(yè)心,愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)做事,靜下心來(lái)讀書(shū),潛下心來(lái)育人;要幫助教師樹(shù)立博大的愛(ài)心,用高尚的師愛(ài)、優(yōu)良的師德去感染學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生,影響學(xué)生,教育學(xué)生;要幫助教師培養(yǎng)合作能力,學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)共贏,學(xué)會(huì)欣賞別人,工作中樂(lè)于幫助別人,用自己的修養(yǎng)贏得別人的尊敬和信賴。要進(jìn)一步加大師德師風(fēng)考核力度,繼續(xù)組織開(kāi)展學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校及教師個(gè)人的師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng),考核結(jié)果納入年終目標(biāo)考評(píng),對(duì)變相體罰學(xué)生、向?qū)W生家長(zhǎng)索要禮金、亂辦班、亂補(bǔ)課、從事有償家教、賭博、酗酒等嚴(yán)重違背師德的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要嚴(yán)厲懲處。

第四,要示范帶動(dòng)。以名校、名校長(zhǎng)、名師為主要內(nèi)容的“三名”建設(shè)具有很強(qiáng)的帶動(dòng)能力、輻射能力和引領(lǐng)能力,要繼續(xù)抓好名校、名校長(zhǎng)、名師建設(shè)工程,切實(shí)發(fā)揮典型示范作用。要大力借鑒先進(jìn)地區(qū)模式,制訂出一套評(píng)比、命名、扶持、表彰、宣傳的制度,樹(shù)立一批素質(zhì)教育觀念強(qiáng)、教學(xué)方法好、有成效的學(xué)校典型、教師典型,扶持一批職教特色專(zhuān)業(yè)、重點(diǎn)課程,扶持一批創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì),彰顯師德正氣、推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。宣傳部門(mén)對(duì)名校長(zhǎng)、名教師、精品課程,要大張旗鼓的進(jìn)行宣傳和表彰,鼓勵(lì)和吸引更多的教師向名師的目標(biāo)邁進(jìn)。

三、牢固樹(shù)立進(jìn)取意識(shí),努力開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)新局面

辦人民滿意的教育,是時(shí)代的呼喚,群眾的期盼。全市上下一定要解放思想,更新觀念,創(chuàng)新機(jī)制,加快發(fā)展,不斷提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,真正讓全市人民放心、滿意。

一要推進(jìn)教育均衡發(fā)展辦人民滿意教育。教育均衡發(fā)展,既是指城鄉(xiāng)教育均衡,也指各個(gè)教育層面都要均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。只有我們的幼教、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等各個(gè)教育層面都得到了協(xié)調(diào)發(fā)展,我們義馬的教育整體實(shí)力才能上一個(gè)新水平,才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的“辦人民滿意的教育”。今年是全省、三門(mén)峽市職業(yè)教育攻堅(jiān)年,要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神,以推進(jìn)我市職業(yè)教育規(guī)范化、規(guī)模化為目標(biāo),明確發(fā)展定位,加強(qiáng)基本建設(shè),強(qiáng)化技能培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,不斷提升職業(yè)教育適應(yīng)市場(chǎng)需求能力和服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力,通過(guò)多種措施,使我市的基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)齊頭并進(jìn)、共同發(fā)展的局面。

二要提高教育教學(xué)質(zhì)量辦人民滿意教育。“有學(xué)上、上好學(xué)”已成為當(dāng)前比較重要的民生問(wèn)題,廣大群眾都迫切希望子女能夠接受良好的教育、高質(zhì)量的教育。提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線,是教育工作的核心,是教育工作的旗幟。沒(méi)有教育教學(xué)質(zhì)量的提高,我們就是勞苦而功不高。所以要把工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)放在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上,這是每一位教育工作者的職責(zé)和義務(wù)。教育戰(zhàn)線的每一名工作者,要立足于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量來(lái)抓教學(xué)、找規(guī)律,積累經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。要大力發(fā)展現(xiàn)代信息技術(shù)教育,改造薄弱學(xué)校,改造危房校舍,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),促進(jìn)辦學(xué)基本條件的改造升級(jí)和現(xiàn)代化辦學(xué)水平的提高。要通過(guò)三年的努力,一以貫之抓好落實(shí),確保教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。

三要營(yíng)造教育良好環(huán)境辦人民滿意教育。教育事業(yè)的發(fā)展決不是教育部門(mén)一家的事情,它是各級(jí)黨委、政府重要的系統(tǒng)工程,涉及到黨委、政府的各個(gè)方面,涉及到全社會(huì)的共同支持與參與,涉及到全民的支持和理解,必須建立優(yōu)化、重視、支持教育發(fā)展的大環(huán)境。一方面要高度重視。要切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,對(duì)教育工作優(yōu)先謀劃、優(yōu)先支持、優(yōu)先推進(jìn),及時(shí)分析、研究和解決教育工作中存在的重大問(wèn)題。對(duì)教育投入問(wèn)題,要堅(jiān)持“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”的原則,努力建立以政府為主導(dǎo)、各方面共同參與、社會(huì)各界積極支持教育發(fā)展的機(jī)制,加大對(duì)教育的投入保障力度,努力為教育和學(xué)校多辦好事、多做實(shí)事。另一方面要合力支持。要讓全市所有的干部群眾把支持教育發(fā)展當(dāng)作自己的事情,積極在人力、財(cái)力、物力上大力支持教育事業(yè)。要通過(guò)報(bào)紙、電視臺(tái)、政府網(wǎng)站等媒體,大力宣傳尊師重教的先進(jìn)事跡。要下大氣力整治校園周邊環(huán)境,為教書(shū)育人提供一個(gè)寧?kù)o、安全、和諧、優(yōu)美的空間,在全社會(huì)營(yíng)造“人人關(guān)心教育、人人支持教育”的良好氛圍。

同志們,教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),教師使命神圣而光榮。希望全市廣大教育工作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),再接再厲,以更加振奮的精神狀態(tài),更加扎實(shí)的工作作風(fēng),更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),熱愛(ài)教育、變革教育、創(chuàng)新教育,通過(guò)我們的不懈努力,努力為我市教育事業(yè)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

第四篇:表彰會(huì)上的講話稿

表彰會(huì)上的講話稿

漢濱區(qū)果園小學(xué)校長(zhǎng)汪成建

(2009年9月10日)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!金秋是收獲碩果的季節(jié),是播撒希望的季節(jié),更是催人奮進(jìn)的季節(jié),在今天這個(gè)美好的日子里,我們?nèi)w教職員工在此隆重聚會(huì),慶祝第25個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校、黨支部、校委會(huì),向辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!群星競(jìng)相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。正是你們的拼搏奮進(jìn),才鑄就了果園小學(xué)今天的輝煌;正是你們關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),才塑造了果園小學(xué)良好的社會(huì)形象;你們愛(ài)崗敬業(yè)、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取精神,同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神,已成為推動(dòng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。因此,今天在這里,學(xué)校將對(duì)上一學(xué)評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員以及部分先進(jìn)集體進(jìn)行表彰,讓我們對(duì)受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!感謝他們的出色工作,為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱樱诟髯怨ぷ鲘徫簧吓ぷ鳎瑸閷W(xué)校的快速發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!

老師們,同學(xué)們,豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自日常不斷的努力,回首過(guò)去,信心百倍;展望未來(lái),任重道遠(yuǎn)。本學(xué)年我們要繼續(xù)牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以區(qū)局提出的“質(zhì)量管理年”為主題,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新發(fā)展,努力形成發(fā)展意識(shí)、發(fā)展合力、發(fā)展氛圍,進(jìn)一步豐富發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)新發(fā)展觀念、開(kāi)拓發(fā)展思路。要扎實(shí)做好省級(jí)文明校園和市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位的創(chuàng)建工作、全面完成教育目標(biāo)責(zé)任考核工作、積極實(shí)施“316”工程、繼續(xù)深化教育科研的改革創(chuàng)新工作、積極推進(jìn)學(xué)校擴(kuò)建工程等五個(gè)方面重點(diǎn)工作,努力抓住新機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。在此,希望全體教職工要嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。我們堅(jiān)信,只要我們同心同德,振奮精神,勇于開(kāi)拓,真抓實(shí)干,我們的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),果園小學(xué)的明天必將更加美好!

最后,祝愿全體教職員工節(jié)日愉快,身體健康,合家幸福!祝愿所有同學(xué)在新學(xué)年里學(xué)習(xí)更上一層樓。謝謝大家!

第五篇:教師節(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言

教師節(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家節(jié)日快樂(lè)!

我很感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與看重,讓我今天很榮幸地以“師德標(biāo)兵”的身份在這里講幾句話。

其實(shí)我只是一個(gè)平凡得不能再平凡的普通老師,離“標(biāo)兵”還有很長(zhǎng)一段距離。要說(shuō)我有什么稱頌的地方,應(yīng)該是我一直以自己勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)和誠(chéng)信樸實(shí)的人格形象,一點(diǎn)一滴,一步一個(gè)腳印地履行著一個(gè)人民教師的神圣職責(zé)。從十三年前踏上講臺(tái)的那一刻起,我就明白,教師不僅僅是一份工作,更是一份責(zé)任,一份愛(ài)的傾注。

十幾年來(lái),我一直默默地耕耘,以執(zhí)著鑄就教育生涯中的一點(diǎn)一滴的成就。在教學(xué)中,我一直積極探索,勇于實(shí)踐,虛心向老教師學(xué)習(xí)。在授課藝術(shù)與基本功方面,在教育理論方面,不斷充實(shí)和完善自己。作為教師,不僅要教書(shū),更重要的是育人。育人者必須做到行為師范,為人師表。多年來(lái),我始終固守著自己的價(jià)值觀念,“捧一顆心來(lái),不帶半根草去”,用自己的行動(dòng)去愛(ài)護(hù)學(xué)生,用自己的靈魂去塑造學(xué)生,所以一直以來(lái),不管教哪個(gè)班級(jí)的學(xué)生,也不管成績(jī)?nèi)绾蔚膶W(xué)生,我都能受到他們的喜愛(ài)與尊重。

三尺講臺(tái)是我人生的支點(diǎn),站在講臺(tái)上,我會(huì)覺(jué)得踏實(shí),會(huì)有一種神圣的責(zé)任感和使命感,因?yàn)槲抑溃颐鎸?duì)的不僅僅是一顆顆純潔的充滿求知欲的心靈,更是祖國(guó)的未來(lái)。我想我只是無(wú)數(shù)這樣的教師中的一員。為了那聲“老師”,他們要放下柴米油鹽的煩惱,有時(shí)還要忍著病痛的折磨,可是,在定位自己的人生時(shí),他們選擇了學(xué)生,不圖所得,只為對(duì)得起自己的良心。

法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”

教師的事業(yè)就是葉的事業(yè),教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著花的嬌艷。我喜歡汪國(guó)真的這樣一首詩(shī):“我不去想是否能夠成功 / 既然選擇了遠(yuǎn)方 / 便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng) / 既然目標(biāo)是地平線 / 留給世界的只能是背影”。我將會(huì)一如既往地跟我的同行們一起,共同撐起教育的藍(lán)天,共同托起明天的太陽(yáng)。謝謝大家。

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