第一篇：召開慶祝第二十九個教師節

Xx召開慶祝第二十九個教師節

暨表彰大會

9月9日，xx在xx召開了慶祝第29個教師節暨表彰大會。表彰獎勵全縣教育工作中涌現出來的先進集體和優秀，認定2013—2014學年全縣中小學學科帶頭人和骨干教師，表彰獎勵優秀學生，切實營造尊師重教得的濃厚氛圍，激勵廣大教育工作者進一步增強工作責任感和使命感，開拓創新，勇爭一流，為全縣經濟社會跨越發展和社會長治久安做出積極貢獻。

該縣領導代表全縣各族干部及群眾，向廣大教育工作者致以了節日的問候，并在會后各縣級領導分別赴各校慰問教師及教育工作者，

第二篇：慶祝第二十九個教師節活動工作總結

小學慶祝第二十九個教師節活動工作總結

今年的9月10日是全國第二十九個教師節,為了進一步貫徹《教師法》和黨的教育方針、政策，全面貫徹落實實踐科學發展觀，構建社會主義和諧社會，弘揚尊師重教的良好社會風尚。加強教職工隊伍和教師隊伍建設，推進教育教學改革，增強廣大教師的榮譽感和責任感。根據教育局《關于慶祝第二十七個教師節活動安排的通知》的文件精神，結合我校實際，由學校工會牽頭,教導處、后勤處等各部門配合組織開展了小學慶祝教師節座談會活動。現將活動開展的情況總結如下：

活動主題：

“愛生如子、愛校如家、愛崗敬業”

活動形式：

小學慶祝第二十七個教師節座談會活動

活動時間：

2013年9月9日

活動小結：

村領導及小學全體教師在慶祝第二十七個教師節活動中，以“愛生如子、愛校如家、愛崗敬業”為主題，召開了座談會，大家暢所欲言，暢談祖國發生的重大變化，對偉大祖國所取得的巨大成就感到由衷高興。在教育事業發展變化中，全體教師身臨其境，感觸頗深。教育事業的輝煌成就承載著廣大教育工作者的辛勤努力。祖國的未來必將日益昌盛。教師將肩負起更加神圣的職責，大家一致表示要更加百倍的努力工作，出色地完成黨和人民交給的各項工作任務。

全體教師一致認為教師必須加強教師職業道德建設，嚴格執行班主任新規定，做一名合格的班主任。

在本次活動中，使工作繁重的教師身心得到了調整放松，進一步

增強了節日的娛樂氛圍。

通過慶祝教師節，全體教師精神面貌發生了深刻的變化。紛紛表示決心，在校長的領導下，堅持科學發展觀，不辱教師使命，為祖國的發展，為教育事業的繁榮不懈努力奮斗！

小學工會

2013年9月12日

第三篇：第二十九個教師節

第二十九個教師節

又到了9月10日教師節了，沒記錯的話，今年的教師節是我國第二十九個教師節，我還記得第一個教師節，也就是1985年的9月10日，那是我上幼師中專第二年開學的第十天，那天我和班的同學以及全校所有的師生們，組隊來到油田大禮堂進行聯歡，我們非常開心，因為成為幼師中專生的我們，趕上了我國的第一個教師節，心里有說不出的高興！

自畢業年來，我和同學們雖然不經常見面，但我從來沒忘記那兩年在一起相聚的快樂時光，那時候是多么的開心和快樂呀，明年的9月就滿30周年了，我們教的孩子送走了一撥又一撥，我和同學們都已從青年跨入到了中年，在各自的崗位上默默的奉獻著我們的青春，盡心盡力地履行幼兒教師的職責，為我國培養有用的人才打好基礎，付出了辛勤的勞動，但我們從不覺得辛苦，反之我們感到非常的欣慰和自豪。

在教師節即將來臨時，我的愿望是希望還戰斗在幼教戰線上的同學們，讓我們一起繼續發揮余熱，站好最后一班崗，在幼教崗位上做出更多的貢獻！在明年第三十個教師節來臨時，讓我們歡聚一堂，慶祝我們的節日。同時我希望班里的三十六名同學都能相聚在一起，慶祝我們相識30周年的紀念日，再次留下美好難忘的記憶。

最后我祝愿所有的姐妹們、同學們教師節快樂！天天開心！永遠年輕！

2013年9月8日晚

第四篇：慶祝第二十九個教師節少先隊員獻詞

河陽小學慶祝第二十九個教師節少先隊員獻詞

A：尊敬的各位領導，B：親愛的老師，合：大家下午好！

A：迎著九月的和風，我們采一束鮮花給您，B：迎著九月的陽光，我們送一縷歡笑給您，A：在這豐盈的秋日里，我們共同迎來了第二十九個教師節，B：在這里，我們獻上最美好的祝福,合：讓我們真誠的道一聲:

A：親愛的老師，您好！

B：親愛的老師，您辛苦了!

合：請允許我們代表全體同學向各位老師致以最崇高的敬禮！（敬禮）A：薄霧朦朧，當天空染上第一縷朝霞，您的身影已出現在校園,B：萬籟俱靜，當校園停息最后一聲蟲鳴，您的身影還映著淡淡燈光,A：一天一天，講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘 ,B：一年一年，校園里的身影婆娑，家訪時的苦口婆心 ,A：課堂上，您引領我們遨游在知識的海洋，讓我們感悟李白的浪漫，杜甫的憂傷。

B：在您的指引下，英語不再難記，數學不再枯燥。

合：您把教室變成了快樂求知的天堂，您把校園化作雛鷹起飛的地方！A：老師，您的孜孜不倦，讓我領略了知識的浩瀚；

B：老師，您的諄諄教誨，讓我明白了做人的真諦。

A：加減乘除，算不盡您的奉獻,B: 詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬,合: 在此,請允許我們代表全體學生,再次向您致以崇高的敬禮（敬禮）A：您用紙和筆與我們交談，教會我們做人的尊嚴；

B：您用眼睛與我們交流，開啟我們智慧的天窗；

A：您用雙手為我們編織理想的花環，為我們插上騰飛的翅膀；

B：您用知識為我們搭建成長的舞臺，與我們一起把成功的喜悅分享！A：桃花潭水深千尺，不及恩師育我情,B: 讓我們把歡樂編成花海，A: 讓我們把祝福匯成樂章，合: 祝老師節日快樂！身體健康！萬事如意！

第五篇：關于慶祝第二十九個教師節活動方案 2013年

庫爾勒市第六小學關于慶祝第二十九個教師節活動方案

今年9月10日是我國第二十九個教師節。隆重開展第二十九個教師節的慶祝活動，對于營造尊師重教的社會氛圍，增強教師的職業榮譽感、責任感和使命感，激發廣大教師愛崗敬業和教書育人的熱情，推進教育改革和發展，深化創辦讓人民滿意的優質教育，建設美麗南開，具有十分重要的意義。現就有關工作安排如下：

一、指導思想

今年教師節活動的主題是“立德樹人，同心共筑中國夢，以優質教育的豐碩成果回報社會”。通過教師節主題活動，進一步宣傳我校優質教育所取得的成就和德業雙馨優秀教師的先進事跡；進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、支持教育的社會氛圍；進一步深化“當人民滿意的教師、教人民滿意的學生、辦人民滿意的教育”的理念，為建設美麗六小、和諧六小、奮進六小提供人才保障和智力支持。

二、活動要求

（一）加強領導，切實搞好慶祝活動。各校要加強組織協調，并本著“隆重、熱烈、儉樸”的原則，制定切實可行的慶祝教師節活動方案，展示學校文化及辦學特色，并邀請與本單位建立聯系關系的單位領導參加。嚴禁停課開展活動。要高度重視此次活動，及早策劃，精心組織，深入開展教師節各項活動，力求形式多樣、內容豐富和富有實效。

（二）強化典型宣傳，營造尊師重教的良好社會風氣。要結合教師節文體活動，著力宣傳我校教育戰線的先進典型，大力宣傳尊師重教的好人好事，積極倡導尊師重教的社會風尚，引導社會各界積極參與教師節慶祝、慰問等系列活動。

（三）各校要以教師節慶祝活動為契機，在教師中深入開展師德師風教育活動，教育引導教師過一個健康、有意義的節日。要堅決杜絕目前存在的個別教師收受學生家長禮品紅包的不良風氣，對于收受禮品和紅包的教師，發現查實，通報批評。并由學校領導班子組成督查小組進行監督，杜絕送禮之風，還校園純凈，樹廉政之風，以實實在在的行動贏得社會贊譽，樹立良好的教師形象。

三、主要活動

（一）召開“市六小慶祝第二十九個教師節大會” 時間：9月7日（周六）上午8：30 地點：六小五樓禮堂

參加范圍：全校教師、部分學生家長代表

主要內容：舉行優秀教師、德育先進個人、優秀班主任、支持教育好家長等頒獎典禮，并通過多種形式，展現“中國夢、教育夢、教師夢”的主旨思想，激勵廣大教師崇尚先進、學習先進、爭做先進、熱愛教育、爭做德業雙馨的優秀教師，為實現“中國夢、教育夢、教師夢”而不懈努力與追求。

會后開展文體活動，有體育組組織開展。

（二）開展慰問活動

組織干部慰問優秀、困難教師。要深入了解教師的工作生活狀況，認真傾聽教師對教育工作的意見和建議，要在政治上、思想上、生活上關心教師，積極幫助教師解決學習、工作和生活中的實際困難，把尊師重教的各項具體措施落到實處。

（三）開展優質教育回報社會活動

1、舉辦名師講堂活動，利用遠程教育信息化平臺組織名優教師就學習方法、教學智慧的案例等進行分享，發揮名優教師的輻射作用，讓校學生共享優質教育資源。

2、組織班主任、專職心理健康教師深入班級開展咨詢活動，并利用德育教育班主任交流途徑針對廣泛關注的家庭教育，社會教育，“減負提效”、促進學生健康快樂成長等話題，有針對性地從家教技巧、心理健康教育、良好的行為習慣和學習習慣養成、與孩子溝通的方式方法、教育政策法規方面進行咨詢。

（四）舉辦“樹師德、正師風、強師功、展風采”教師技能大賽 全面落實十八大提出的“立德樹人”的根本任務，不斷提高全區教師的思想素養、業務素質、工作能力和服務水平，促進教師隊伍的專業成長和專業發展。

1、舉行第五屆班主任技能大賽的決賽，采取激勵性評語撰寫、教育案例分析、主題活動設計等形式進行。

2、在教師節期間至年底，舉行教師基本功大賽，從語言表達能力、鋼筆字、粉筆字、計算機基本操作等方面充分展示青年教師的才藝和精神風貌。

（五）開展“五個一”愛心教育工程 在全校教師中開展手拉手“五個一”愛心教育工程，每名教師要與1-2名學生結對子，每周開展一次談話、每周向班主任進行一次全面了解、每月至少與家長通一次電話、每學期至少與家長見一次面、每學期末對愛心教育工程做一次總結。全系統廣大教師要利用9月7日、8日集中走訪學困生和困難學生家庭宣傳優質教育成果、匯報學生在校情況，并幫助學生解決學習和生活中的困難。

庫爾勒市第六小學

2013年9月