第一篇:12年十一月入黨積極分子思想匯報:參加黨課培訓
韓語學習12年十一月入黨積極分子思想匯報范文:參加黨課培訓
敬愛的黨組織:
從被選為入黨積極分子,到參加黨課培訓,到被推選為預備黨員,到成為一名真正的光榮的共產黨員,在這漫長的考驗歷程中,我們時刻經受心靈的洗禮,這其中最初的也是最重要的就是入黨動機問題。入黨動機如何,決定了我們人生整個的發展方向。入黨動機是因人而異的,有人是出于對黨的崇敬,希望個人能像黨一樣為人民謀福利;也有人因為入黨光榮,想被社會認可;也不乏有人意圖通過入黨謀取個人私利,或僅僅是個人名譽的考慮,當然,這樣的人是極少數也是不被黨認可的。就我個人而言,宏觀上,中國共產黨是執政黨,是社會主義建設事業的中堅力量,跟著黨組織走,意味著我跟著最先進的組織走,也是踐行為“為人民服務”宗旨的最佳實現方式。
微觀上,入黨為我實現個人生命價值也起著推進器的作用。生活中我很想成為崇高的人,被人需要意味著被社會認可,為大眾服務的同時,個人的思想境界也隨之深化,個人也能變得崇高。然而我意義上的崇高不是意欲為人民歌頌的,而是心理上的滿足,是非功利性的。司馬遷曾這樣看待生死,“人之死有輕于鴻毛,有重于泰山,”我不能意料我的死是否如泰山一樣重,也只是希望我無限的生命,活著的時候能如雷鋒所說“投入到無限的為人民服務當中”。
入黨動機是否純正,取決于個人思想對黨的觀念,看法是否純正。人們常說,教育要從娃娃抓起,而純潔黨的隊伍,就要從入黨培訓開始。在入黨前就應純正自己的入黨思想,端正入黨動機,堅守黨的理想,堅定黨的方向,地動山搖心不搖。作為一名入黨積極分子,我深知課堂上的黨課學習是有限的,而生活中的黨課學習是無止境的。同樣,我也明確行勝于言的重要性,從被推選為入黨積極分子的那一刻起,我也明確了今后人生將要行進的方向。黨的好兒子焦裕祿,孔繁森,任長霞,方永剛,都是我學習崇拜的榜樣,雖然不知道自己是否有朝一日能為黨獻出自己的生命,但也會甘愿為黨獻出自己的一生,將我余后的歲月年華投入到更偉大的社會主義建設事業中。
匯報人:
2012年11月7日
第二篇:入黨積極分子參加黨課培訓思想匯報
文 章來
源蓮山 課
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入黨積極分子參加黨課培訓思想匯報
敬愛的黨組織:
隨著入黨積極分子黨課培訓班如火如荼的進行著,我們對黨的基本情況又有了一定的了解。在每一位老師的精心設計安排下,每一節黨課結束以后,我們都可以獲益匪淺,大信息量的課堂,結合實際,使得黨的思想規章制度更容易為我們所接受,所理解。
作為一名入黨申請的積極分子,我自知自己有多幸運可以參加這期的培訓,所以在思想上就必須以更高的要求來規范自我,在行動上就要更認真的進行黨課學習,使得自己早日有能力向黨組織靠攏,成為一名合格的共產黨員。
回顧上周的黨課,分別是陳xx老師主講的黨員的權利與義務以及蔣xx老師主講的黨的組織制度和黨的紀律。陳xx書記在解讀黨員的權利與義務的同時,給出了大量的實例與值得深思的問題,他強調,黨課的意義不在于考試,而在于思考,同時,這也是作為人類特有的一種能力,然而在這種大環境下,我們逐漸忽略了這種理所當然的能力,而一味的去強調考試高分。在經過陳書記的講解下,我了解到黨員享有8項權利:參加黨的有關會議,閱讀黨的有關文件,接受黨的教育和培訓;參加關于黨的政策問題的討論;對黨的工作提出建議和倡議;行使表決權、選舉權,有被選舉權等,同時也大大提高了自己去關注民生問題的主觀能動性,而并非如同以前只是粗略的瀏覽簡單的了解,而是要轉化為思考,從思考中得到更為有深度有意義的東西去更好的提高自我。
而蔣xx老師在解讀黨的組織制度和黨的紀律時,展現了其淵博的學識,他十分注重與實例相結合,邏輯性十分的強,也正如輔導員李海云老師所說的,黨的組織制度和黨的紀律是很多老師所不愿意講也很難講好的內容。但是在蔣老師的講解下,我了解到黨的根本組織制度是民主集中制,是在黨的建設的長期實踐中形成和發展起來的,蔣老師還很犀利的指出民主制度的缺陷,這使得共產黨更加堅持集中和強調黨的紀律,那自覺、鐵、平等的紀律。蔣老師把重點放在講解為什么強調加強黨的組織性和紀律性,現代政黨的發展歷史表明,良好的制度和嚴明的紀律要求是政黨團結制勝的重要保證,社會階層、文化價值與思想觀念的多元化,迫切需要當代政黨加強組織建設,增強紀律要求這三方面,使得我們從根本上理解規章制度對于一個組織團體的重要性以及影響力。
最后,我明白能夠參加黨課學習的機會不多,黨課的學習也只是一小段時間,但是學習黨的精神,傳承黨的理念則是一件需要不懈努力堅持的事情,在未來的黨課學習中,以及平時的學習生活中一定會更用心更認真的學習。正如蔣老師的話,既然選擇了這個組織,就要為這個組織負責,不管我們可不可以加入共產黨,我們都必須自覺擁護堅持黨的原則理念。
文 章來源蓮山 課
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第三篇:入黨積極分子參加黨課培訓學習思想匯報
入黨積極分子參加黨課培訓學習思想匯報
敬愛的黨組織:
又經歷了兩次的黨課,深深的被黨校內涵深度和黨校老師的人格魅力吸引了。真的覺得當初選擇來這里是很對的選擇,和一群優秀的人共同努力,我相信我會從中學到更多,進步更多,成長更多。
關于黨員的權利與義務這節課,給我最深的感受就是親切。陳xx老師用親切的口吻為我們呈現了一次近乎完美的課程。沒有朦朧,沒有表面,有的是課程認真清晰的講解和理論聯系實際和平易近人。陳老師的人格魅力非常吸引人,他可以讓學生主動去聽,而不是被迫去接受,他的課讓學生自主的融入進去,能夠得到很多,很感興趣。真希望有機會可以和他長聊,相信那會得到更多,對人生,對社會,對……
我們作為入黨積極分子,要明確黨員的權利和義務。我想要想成為一名合格的共產黨員,就要首先考慮積極認真的履行義務,當然不是一味的強調義務,一名黨員也有相應的權利。正如馬克思所說,權利與義務是辯證的統一,黨員要想很好地履行義務,就必須正確地行使權利;同時黨員要想充分享有自己的權利,也必須忠誠地履行黨員的義務。
關于黨的組織原則和紀律這節課,給我最深的感受是蔣xx老師知識的淵博。他可以信手拈來很多東西融入課堂,豐富課堂內容,可以旁征博引很多實質性的例子來使課堂更加生動。我深深的佩服蔣老師的學識,聽其他老師說蔣老師讀了很多的書,看來每一個令人敬佩和驚艷的背后都有大量的努力和付出,所以現在的我們要努力的付出,這樣才能一步一步的走向成功。成功的路,曲折卻也輝煌。而且我們也要在大學期間多讀書,讀好書,圖書館是一個巨大的寶庫,我們應該好好挖掘他,去享受那種寧靜與清澈,在那里與先賢們對話,在他們的人生中汲取養分充實自己的人生。
各個國家,各個時期,社會上出現了各式各樣的組織。每個組織都有它存在的必然性,每個組織也都他個自的特點,中國不會照抄其他國家的制度,會走出一條屬于自己的康莊大道,會走出自己的特色之路。
如果你談戀愛,一定會和熟悉的人談,戀愛的時候,一定對對方非常了解。我們作為入黨積極分子,我們一定要對黨了解的多一點,要和黨談戀愛。這點想法非常有創意,作為當代大學生我們思維一定不能僵化,要有開闊的思路和創新的思維,學會多角度看問題,發現新的角度,走出屬于自己的特色。而且既然我們已經決定要加入中國共產黨,我們就要好好的了解一下,只有我們對這個組織熟悉了,我們才能有理由愛上這個黨,才能更好的為這個組織付出,才能在組織中起到先鋒模范作用,才能夠在這個優秀的組織里發光發熱,才能更好的為社會做更多的貢獻。
每一次的黨課收獲都是不一樣的,但是我堅信,通過黨課的培養,我能夠更好的認識黨,了解黨,更能夠提高自己思想高度。
第四篇:入黨積極分子參加黨課培訓思想匯報
入黨積極分子參加黨課培訓思想匯報
敬愛的黨組織:
今天晚上,入黨積極分子的培訓課是觀看電影。相比較于聽老師講授,看電影還是振奮人心的。當得知觀看的是《tam》時更是激動人心。之前有看過《建國大業》覺得很不錯。同樣是歷史題材和愛國主義教育的影片,同樣獻禮于中華人民共和國成立60周年。看完《tam》,我覺得這是一部非常精彩的電影,主題深刻,寓意豐富。
影片主要講述的是1949年北平和平解放,晉察冀軍區舞美隊隊長田震英接到緊急任務,上級要求他們在開國大典之前對tam城樓進行全面的修葺改建。從此tam就成了舞美隊的陣地,用28天,必須拿下這塊陣地。中國共產黨經歷了28年,帶領中國人民取得了抗日戰爭、國共內戰的勝利,建立了新的政權,從此百姓當家作主。由于長期戰亂,tam破敗荒涼,周圍滿是垃圾、殘垣瓦礫。影片中,舞美隊隊長帶領隊員進入tam城樓內,里面長滿野草,堆滿灰塵。田震英扯了下布簾,灰塵便漫天飛舞,更甚的是布簾還掉下來,結結實實的把田震英掩埋了……tam的破舊荒涼大大地超出了人們的想象。然而距離開國大典只剩下短短的28天,要在28天內完成對破舊不堪的tam改造,為即將帶來的開國大典準備一個全新的舞臺。這是一項多么艱巨的任務啊!然而舞美隊的隊員們毅然的接下了這個任務,并立下了軍令狀。
在翻修tam城樓的過程中舞美隊遇到了種種的困難很險阻。從一開始的染料的稀缺到眾多同事和百姓們對布置方案提出種種異議、隊員之間和內訌、田震英的受傷再到最后完成那8個大燈籠,高高掛在tam城樓上。舞美隊的5個隊員經歷了失落、無奈、絕望和柳暗花明。終于圓滿地完成了任務。在28天之內把tam從剛解放時的一片破敗、毫無生氣到修葺一新,廣場和tam城樓都煥然一新,可以說是翻天覆地的變化。他們創造了奇跡。
在影片中有幾個讓我印象很深刻的片段。在一開始遇到染料稀缺的時候,隊長和隊員急中生智,借彭德懷司令之名,解決了染料的問題。雖然說假傳軍令是大罪,可是在這樣一種情況之下,他們沒有死守那些規矩、不被一些條條框框所束縛,我不得不為他們的勇氣和才智所鼓掌!
影片中日本反戰隊員和日本婦女的對話感人肺腑。日本隊員由于反戰,被迫離開國家,離開妻兒,來到中國,加入中國共產黨,為中國的反戰貢獻自己的力量,只為守護他心中所認定的正義!其實中國和日本是可以和平共處的。只要大家心中都有一致的信念!歷史終究是歷史,最重要的是能從歷史中得到教訓。5-12汶川大地震,作為鄰國的日本表現可圈可點,而最近日本的9級地震,中國人民也無私的奉獻自己的一份力量。從某種意義上來講,地震這一不幸的慘劇,縮小了兩國國民心理的差距,增進了親近感。
影片給我留下印象最深的莫過于那8個大燈籠。舞美隊的隊員歷經困難終于請的藺師傅出山,答應接下這個重任,后來藺師傅用自己房頂的竹子來做燈籠,終于在開國大典之前高高掛起這8個大燈籠。自進駐tam工地之日起,舞美隊遭遇了種種意想不到的困難和失敗的打擊,但是,這群年輕的戰士沒有放棄,咬緊牙關,堅持到底。最終出色的完成了任務。
影片的最后,是60年后的tam城樓,那位舞美隊隊長和他的妻子深情而自豪地向他們的孫子說,那8個由他創意的大紅燈籠,已經在tam上整整60年呀。是的,60年了,tam所代表的中國,已經整整60年在世界的東方巍然屹立,讓人如何不感動和激動?
tam。中國人心中永遠神圣的tam!
匯報人:曾曉麗
2012.4.10
第五篇:十一月入黨積極分子思想匯報
敬愛的黨組織:
我作為入黨積極分子已經一年多了,在這一年的時間里,無論是思想上還是作風上都有了極大的提高。
最近中共中央召開了黨的第十七屆四中全會,回答了加強和改進新形勢下黨的建設的若干重大問題,特別是在黨的作風上強調了其重要性。作為一名大學生,應該時刻關注國家的各項政策信息,學習黨代會的精神,提高自己的政治覺悟,最基本最重要的就是全面、協調的發展自己。大學階段是人生航程的重要港灣,是自主學習、主動學習的“自由期”,這就要求當代大學生要以高度的自覺自律精神全面、協調的發展自己,完善綜合素質,完善知識結構。沒有全面發展自己,沒有樹立正確的世界觀,沒有人文素養,都是一個不適應和諧社會發展的人。由此可知,我們當代大學生應該在掌握好專業基礎知識的基礎上,廣泛的涉獵其他學科,豐富知識、提高能力,理論聯系實踐,做一個具備實踐能力、創造能力、就業能力、創業能力的人。
作為一名大學生,尤其是一名入黨積極分子,其中就必須要求學習過硬的本領,能力、素質、知識三者缺一不可。大學期間需學會做人,學會做事,學會學習,學會發展。在三個月里,我從各方面提高自己,無論是思想,還是行為,都嚴格要求自己。深入了解國家的各項政策,努力學習體會其精神精髓,了解黨中央的決策。在學習上,除了學習本專業課程,在其他領域也略有涉及,不斷豐富自己的知識廣度。同時,積極參加班級各項活動,加強與班級同學之間的聯系。在課余時間,除了學習,我還鍛煉自己的能力。現在的我無論是在班級還是在學生會都沒有擔任任何職務,因此要想鍛煉自己的能力,唯有從工作中得到提高。這個月中在超市工作,從中又學到了很多。人情世故、交流能力、工作能力等得到提高。在工作的過程中,與同事之間打好關系實現互幫;在推銷產品過程中,觀察并了解顧客的心理并要發揮自己的口才讓其心滿意足。更重要的是無論哪個行業,都有其自身的制度,必須學習了解并做到遵守。工作雖然累,但作為一名大學生,不能僅僅單純地從書本學習理論知識,也需要將理論在社會這個環境中去實踐,去改善,去轉化為適合自己的東西,才能為將來在社會立足打下更為堅實的基礎。
置身在國際國內形勢深刻變化的今天,作為入黨積極分子,我會更加努力的學習黨的各類精神,并且在大學期間,不斷地充實自己,無論是學習能力、工作能力還是人際交流能力,努力做到一個全方位的人。請黨組織在實踐中考驗我。
匯報人:
2009年11月