第一篇:農(nóng)村2012年小學(xué)教活動實施方案
2012年度孫崗村主題教育
實施方案
為進一步促進胡錦濤總書記“七一”重要講話、黨的十七屆六中全會和省、市、區(qū)第九次黨代會精神在農(nóng)村基層的貫徹落實,為響應(yīng)鎮(zhèn)黨委的號召,深化農(nóng)村創(chuàng)先爭優(yōu)活動,推動農(nóng)村科學(xué)發(fā)展,促進社會主義新農(nóng)村建設(shè),按照上級相關(guān)文件部署,結(jié)合我村實際情況,決定2011年12月中旬至2012年2月中旬在孫崗村黨員干部中開展主題教育(即“小學(xué)教”活動)。現(xiàn)提出如下實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
2012年度主題教育以“學(xué)習(xí)貫徹黨代會精神、建設(shè)美好安徽新農(nóng)村”為主題,進一步深入學(xué)習(xí)胡總書記“七一”講話精神,進一步深入學(xué)習(xí)十七屆六中全會和省市區(qū)黨代會精神,回眸“十二五”開局之年的各項工作,拾遺補缺,進一步明確發(fā)展思路,為2012年的工作打下堅實的基礎(chǔ)。充分激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的內(nèi)生動力,從而使廣大農(nóng)村黨員干部進一步增強建設(shè)幸福生活美好家園的使命感和責(zé)任感,充分激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的內(nèi)在動力,發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,扎實推進我村的新農(nóng)村建設(shè)。
二、具體安排
第一環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)培訓(xùn)。(2011年12月中旬-2012年元月10日)我們要以“領(lǐng)會全會精神、激發(fā)創(chuàng)爭熱情”為主線,積極組織開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。重點學(xué)習(xí)領(lǐng)會胡錦濤總書記“七一”
重要講話、黨的十七屆六中全會和省第九次黨代會精神,以及《潘集區(qū)2012年度“小學(xué)教”活動集中培訓(xùn)教材》,圍繞“如何繁榮農(nóng)村文化,豐富群眾的文化生活”、“如何加快推進本地新農(nóng)村建設(shè)”等課題展開討論。同時按照組織安排狠抓動員、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、宣傳,讓廣大黨員在學(xué)習(xí)中自覺向先進黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊,掀起創(chuàng)先爭優(yōu)的又一次高潮。
第二環(huán)節(jié):調(diào)研討論。(元月11日至20日)我們要以“理清發(fā)展思路、凝聚發(fā)展合力”為主線,組織開展調(diào)研討論。我們要充分發(fā)揮黨員議事會和四議兩公開制度的作用,廣泛聽取黨員群眾意見,特別是組織致富帶頭人、村民代表、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年、老黨員、老同志召開座談會,對村黨支部近期工作進行點評,找出不足,迅速改進。要緊緊圍繞當(dāng)前中心工作----如何開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,帶領(lǐng)群眾勤勞致富,建設(shè)我們美好的新農(nóng)村為主題,在全村群眾中掀起一場大討論活動,積極聽取群眾意見,為下一步怎么走、怎么發(fā)展打下基礎(chǔ)。
第三環(huán)節(jié):承諾點評。(元月21日至31日)以“展現(xiàn)先鋒形象、發(fā)揮引領(lǐng)作用”為主線組織開展承諾點評。我們要對2011年度承諾事項和創(chuàng)先爭優(yōu)活動承諾事項的落實情況進行“回頭看”,對正在辦理的要督促落實,做到件件有落實。同時積極開展村黨支部和黨員的新一輪雙向承諾。并結(jié)合此次承諾,以雙向承諾為聯(lián)結(jié)紐帶,以設(shè)崗定責(zé)為基礎(chǔ)
平臺,對“雙培雙帶”先鋒工程、流動黨員“雙向帶動”、為民服務(wù)全程代理、黨員議事會制度等六大載體進行優(yōu)化整合,引導(dǎo)黨員依崗承諾,崗位創(chuàng)爭。
第四環(huán)節(jié):實踐推動。(2月1日至15日)我們要以“興起創(chuàng)爭熱潮、建設(shè)美好家園”為主線組織開展實踐推動。把突出實踐特色貫穿于活動全過程,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)“聯(lián)系服務(wù)群眾”主題實踐活動,引導(dǎo)黨員干部即說即行、邊學(xué)邊做,在解決問題上下功夫,在推進工作上見實效,開展“辦實事、做好事、解難事”活動:
1、開展“有困難找黨員”活動,組織廣大黨員根據(jù)自身職能和特點,開展志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶、走訪慰問等活動,深入做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作,幫助貧困群眾解決生產(chǎn)生活中的實際問題。在全村范圍內(nèi)開展“一幫一”活動,建立貧困黨員檔案,一名黨員干部包保一名困難黨員,至少解決一件實際問題;
2、開展“黨性教育”活動。充分發(fā)揮黨員現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)等教育資源的作用,采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)黨的方針政策、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等形式,對黨員普遍進行黨性教育。
開展農(nóng)村黨員干部主題教育意義重大,領(lǐng)導(dǎo)重視、黨員關(guān)心、群眾關(guān)注,我們要充分認(rèn)識開展“小學(xué)教”活動的重要意義,在提升農(nóng)村黨員干部素質(zhì)能力和加快推進新農(nóng)村建設(shè)上下功夫;在進一步激發(fā)創(chuàng)爭熱情和集中推進農(nóng)村創(chuàng)
先爭優(yōu)活動上下功夫。要以“小學(xué)教”活動為動力,切實做好新形勢下的群眾工作。要進一步夯實做好群眾工作的組織基礎(chǔ);要進一步解決好群眾關(guān)心的實際問題;要健全完善聯(lián)系和服務(wù)群眾工作機制,以高度負責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實的作風(fēng),扎實有效地開展好“小學(xué)教”活動,用黨旗引領(lǐng)建設(shè)新農(nóng)村,讓農(nóng)民過上美好新生活。
孫崗村黨支部
2011年12月26日
第二篇:小學(xué)教活動實施方案
小學(xué)教活動實施方案
為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,更好地把廣大黨員干部群眾的思想統(tǒng)一到黨的十八大精神上來,把力量凝聚到建設(shè)美好鄉(xiāng)村的實踐中來,按照省、市、區(qū)有關(guān)會議和文件要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,決定于2012年12月中旬至2013年2月下旬,在全鄉(xiāng)黨員、干部中開展主題教育,具體實施意見如下:
一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)任務(wù)
2013主題教育以“科學(xué)發(fā)展領(lǐng)航向、美好鄉(xiāng)村譜華章”為主題,組織廣大黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆一中全會精神,省委九屆六次全委擴大會議精神和省委、省政府《關(guān)于全面推進美好鄉(xiāng)村建設(shè)的決定》,使全鄉(xiāng)廣大黨員、干部自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市、區(qū)及鄉(xiāng)黨委的部署要求上來,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞區(qū)委提出的“轉(zhuǎn)型擴張、加速崛起、興區(qū)富民”主線,扎實推進新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程,為全面實現(xiàn)小康奠定堅實基礎(chǔ)。
二、緊扣主題,精心組織實施
主題教育于2012年12月中旬開始,2013年2月下旬結(jié)束,分三個階段進行。
第一階段:抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)(2012年12月21日-2013年1月10日)。一是要明確學(xué)習(xí)重點。認(rèn)真研讀黨的十八大文件,重點學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八大報告、黨章、總書記在黨的十八屆一中全會上的重要講話精神,學(xué)習(xí)張寶順書記在全省學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神大會、省委九屆六次全委擴大會議上的講話精神和省委、省政府《關(guān)于全面推進美好鄉(xiāng)村建設(shè)的決定》。二是要抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。活動期間,各黨組織要抓好黨員的集體學(xué)習(xí)和自學(xué),鄉(xiāng)黨委將對村“兩委”成員和農(nóng)村黨員開展時間不少于3天集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),各黨組織書記至少要帶頭上1次黨課。要充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng),組織黨員收看省委組織部有關(guān)課件,學(xué)習(xí)省市、區(qū)委組織部編印的2013農(nóng)村黨員干部主題教育學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料。三是要創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式和載體。在學(xué)好規(guī)定內(nèi)容的同時,要積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式和載體,通過組織安排專題學(xué)習(xí)、座談交流等形式,把集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)結(jié)合起來。有條件的地方,可開展豐富多彩的文藝活動,寓教于樂,增強思想性、針對性和趣味性。四是要抓好特殊群體黨員的學(xué)習(xí)。利用“兩節(jié)”期間,流動黨員集中返鄉(xiāng)之機,對返鄉(xiāng)黨員進行集中補課,切實做好流動黨員活動證的發(fā)證和驗證工作。對于沒有返鄉(xiāng)的黨員要采取電話聯(lián)系、郵件傳遞、短信教育等形式,組織他們參加到活動中來。對年老體弱、行動不便、文化程度不高等特殊群體黨員開展上門送學(xué)、結(jié)對幫學(xué)。五是有書寫能力的黨員干部都要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、撰寫心得體會。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使農(nóng)村廣大黨員、干部深刻領(lǐng)會黨的十八大和省、市、區(qū)、鄉(xiāng)有關(guān)決策部署精神,進一步強化推動農(nóng)村科學(xué)發(fā)展、促進農(nóng)村社會和諧、服務(wù)廣大農(nóng)民群眾的責(zé)任感和使命感,充分激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的內(nèi)生動力。
第二階段:深入走訪座談(2013年1月11日-2013年1月25日)。要按照黨員干部直接聯(lián)系群眾制度要求,廣泛組織黨員干部進村組、入農(nóng)戶、聽意見、察實情,通過群眾聽得懂的語言和最容易接受的方式,把黨的十八大精神、美好鄉(xiāng)村政策原原本本地向群眾宣傳,做到家喻戶曉,人人皆知。要建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民情走訪日記制度,鄉(xiāng)黨委政府班子成員、機關(guān)干部、村干部、選派干部、大學(xué)生村官每人要深入農(nóng)戶不少于10戶,普通黨員不少于3戶,重點走訪困難戶、五保戶、貧困戶、老黨員戶、困難黨員戶、發(fā)展大戶等,做到戶戶群眾有黨員干部聯(lián)系、困難群眾有黨員干部幫扶、群眾呼聲有黨員干部傾聽,著力化解農(nóng)村矛盾,維護農(nóng)村和諧穩(wěn)定。各黨組織要認(rèn)真梳理走訪中收集到的意見建議,有針對性地召開鄉(xiāng)村干部、村民代表、選派干部和大學(xué)生村官、“雙培雙帶”示范戶、外出務(wù)工返鄉(xiāng)人員等座談會,圍繞如何結(jié)合本鄉(xiāng)村實際貫徹落實黨的十八大精神和美好鄉(xiāng)村建設(shè)要求,廣泛征詢在村莊布點規(guī)劃、實施環(huán)境整治、加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、幫助農(nóng)民增收致富等方面的“金點子”,為美好鄉(xiāng)村建設(shè)獻計獻策。
第三階段:堅持實干為民(2013年1月26日-2013年2月20日)。堅持實干為民、實干富
民、實干興村,著力解決農(nóng)民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,盡力幫助農(nóng)民解決實際困難。一是要對照基層組織建設(shè)年確定的工作目標(biāo),集中進行一次“回頭看”,重點查看基礎(chǔ)性工作是否有新提升、重點性工作是否有新突破、創(chuàng)新性工作是否有新成效、難點性工作是否有新進展;對已完成的工作要查漏補缺,鞏固提高,總結(jié)完善;對還沒有完成的要倒排“工期”,要強化措施,落實責(zé)任,按時保質(zhì)保量地完成,確保規(guī)定動作一個不少、要求內(nèi)容一項不漏,努力形成抓落實的常效機制和經(jīng)常性抓落實的工作方法,確保基層黨建各項工作全面發(fā)展、整體推進。二是要認(rèn)真開展2012星級創(chuàng)評年終總評和新一輪承諾工作,把星級創(chuàng)評與基層組織建設(shè)年有機結(jié)合起來,對星級創(chuàng)評中發(fā)現(xiàn)的問題和薄弱環(huán)節(jié)要認(rèn)真進行整改,抓好補缺補差,積極推動鄉(xiāng)村黨組織和黨員干部2012創(chuàng)星承諾的兌現(xiàn)落實。在走訪座談、查擺問題做好整改的基礎(chǔ)上,開展新一創(chuàng)星承諾活動,每個黨組織和80%以上的黨員干部都要進行承諾,科學(xué)確定貫徹落實黨的十八大精神的主要措施和2013工作目標(biāo)任務(wù),進一步激發(fā)建設(shè)美好鄉(xiāng)村的積極性,以實實在在的工作業(yè)績?nèi)⌒庞诿瘛H且鲃娱_展為民服務(wù)活動,鄉(xiāng)村黨員干部要結(jié)合為民服務(wù)全程代理工作,每人至少要為群眾辦1件實事好事或解決1件難事;黨員議事會成員每人要為美好鄉(xiāng)村建設(shè)至少提1條合理化建議,帶頭宣傳貫徹落實各級黨組織的部署要求。四是要精心開展好元旦和春節(jié)“兩節(jié)”慰問活動,重點對基層老黨員和困難黨員群眾進行慰問,把黨和政府的關(guān)懷與溫暖送到千家萬戶。同時,參與城鄉(xiāng)基層黨組織結(jié)對共建的單位,春節(jié)期間要開展慰問結(jié)對村黨員群眾活動。
三、加強領(lǐng)導(dǎo),確保活動順利開展
主題教育時間緊、節(jié)奏快、任務(wù)重、要求高,各黨組織要高度重視,把開展主題教育作為推動黨的十八大精神進農(nóng)村基層的一個重要載體來抓,作為廣泛發(fā)動黨員群眾積極參與美好鄉(xiāng)村建設(shè)的一個重要契機來抓。按照省市、區(qū)、和鄉(xiāng)黨委的要求,堅持標(biāo)準(zhǔn),切實加強對主題教育的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),處理好工學(xué)矛盾,教育和引導(dǎo)廣大黨員、干部克服松勁、厭倦和畏難情緒,確保做到規(guī)定動作不走樣、自選動作有特色、推動發(fā)展有實招、促進和諧見實效。
1、精心組織實施。各黨組織要按照省、市、區(qū)和鄉(xiāng)黨委意見,結(jié)合各自實際,盡快制定具體工作方案,精心組織實施。要以村為單位逐級召開動員會,黨組織主要負責(zé)人要親自進行動員,作出安排部署,提出明確要求,切實加強領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。
2、強化督查指導(dǎo)。為切實加強對主題教育領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),鄉(xiāng)黨政班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部將到聯(lián)系點進行動員輔導(dǎo),開展檢查指導(dǎo),督促抓好落實。鄉(xiāng)黨委將成立督查指導(dǎo)組,逐村派出指導(dǎo)員,明確工作職責(zé),負責(zé)活動的督查指導(dǎo),抓好工作落實。選派干部和大學(xué)生村官要帶頭抓好本村的主題教育,力求將每個規(guī)定性動作做深做實做到位,當(dāng)好示范表率。
3、加大宣傳力度。要重視做好宣傳工作,充分運用廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、標(biāo)語條幅、明白紙及活動簡報等形式,對活動的安排部署、工作動態(tài)以及活動成效及時進行宣傳報道。省、市、區(qū)、鄉(xiāng)黨委將編發(fā)簡報,各村可在醒目位置懸掛橫幅、標(biāo)語,在黨務(wù)公開欄開辟宣傳專欄,形成良好輿論環(huán)境,引導(dǎo)活動健康開展。各黨組織要及時總結(jié)活動開展情況、特色做法和經(jīng)驗,積極向各級媒體和區(qū)、鄉(xiāng)先鋒網(wǎng)投遞稿件,每周不少于2篇。
4、搞好統(tǒng)籌結(jié)合。要把主題教育與正在開展的黨員干部民主生活會、組織生活會相結(jié)合,精心組織開展領(lǐng)導(dǎo)點評和群眾評議工作,切實找準(zhǔn)在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題,加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),提升工作效能;與“三級聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”活動相結(jié)合,落實各級黨組織管黨責(zé)任,鞏固提高基層組織建設(shè)年活動成果,建立健全創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制;與美好鄉(xiāng)村建設(shè)和當(dāng)前冬修水利、危房改造、村莊整治及土地整理項目相結(jié)合,廣泛動員,創(chuàng)新機制,切實改善基礎(chǔ)設(shè)施和生活環(huán)境;與城鄉(xiāng)基層黨組織結(jié)對共建和選派工作相結(jié)合,引導(dǎo)共建雙方緊緊圍繞加快美好鄉(xiāng)村建設(shè)找準(zhǔn)著力點,創(chuàng)新共建平臺,豐富共建內(nèi)容,增強共建效果。
第三篇:2007農(nóng)村小學(xué)教活動標(biāo)語
2007農(nóng)村小學(xué)教活動標(biāo)語
甘棠鎮(zhèn):全區(qū)農(nóng)村黨員干部主題教育培訓(xùn)會議結(jié)束后,甘棠鎮(zhèn)黨委迅速行動,成立學(xué)教活動組織,研究制定了2007農(nóng)村學(xué)教活動實施方案。第一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段,重點組織開展好“三學(xué)三問”活動:即鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員、干部作一次“建設(shè)新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會”輔導(dǎo)報告,問什么是新農(nóng)村;組織學(xué)習(xí)一遍“新莊里、新家園
”先進事跡,問如何建設(shè)新農(nóng)村;開展一次村級后備干部、流動黨員懇談會,問自己怎樣融入新農(nóng)村。第二階段對照承諾階段,一是重點開展好“三訪三找”活動:即訪貧困戶,找貧困原因;訪老干部戶,找工作思路;訪能人戶,找致富對策。二是按照區(qū)委的要求,結(jié)合自身實際,以為民辦實事主線,要求全鎮(zhèn)各級黨組織承諾做到“四個辦”,即群眾反映亟待解決的問題,要承諾“馬上辦”;疑難復(fù)雜老大難問題,要承諾知難而進“主動辦”;對能夠在基層解決和現(xiàn)場解決的問題,要承諾深入實際“上門辦”;對一些條件暫不具備或一時難以解決的問題,要承諾創(chuàng)新思維“積極辦”。三是依托農(nóng)村無職黨員設(shè)崗定責(zé)和“雙培雙帶”先鋒工程,切實引導(dǎo)好黨員個人承諾,努力開展“四個一”活動:即春節(jié)期間慰問一名老黨員、為困難戶辦一件實事、為村級公益事業(yè)做一件好事、為新農(nóng)村建設(shè)獻一條計謀,力求活動取得實效。
永豐鄉(xiāng):在主題教育中注重做到“五個結(jié)合”:一是與黨員冬訓(xùn)相結(jié)合,著力抓好新農(nóng)村建設(shè)的宣傳和農(nóng)村黨員的科技培訓(xùn),邀請和組織農(nóng)業(yè)科技人員下村組為農(nóng)民進行科技講座、指導(dǎo),不斷提高他們的科技致富能力,同時要求每個村必須舉辦一次科技培訓(xùn),黨員集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于2天。二是與加強廉政文化進農(nóng)村相結(jié)合,著力抓好“兩節(jié)”“兩會”期間領(lǐng)導(dǎo)干部廉政自律,認(rèn)真貫徹落實區(qū)紀(jì)委要求的“三個不準(zhǔn)、四項嚴(yán)禁”,進一步塑造黨員干部的良好形象。三是與春節(jié)期間送溫暖活動相結(jié)合。鄉(xiāng)黨委將在春節(jié)期間組織鄉(xiāng)、村干部走村訪戶,慰問貧困農(nóng)民,特別是太平湖開發(fā)區(qū)拆遷農(nóng)戶,要求每個副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部走訪農(nóng)戶不少于15戶,為基層解決實際問題2件以上,鄉(xiāng)一般干部和村干部走訪農(nóng)戶不少于10戶,為群眾解決實際困難1件以上,通過送溫暖活動進一步密切黨群、干群關(guān)系。四是結(jié)合抓好2007年的工作。鄉(xiāng)黨委要求各支部通過召開干部會、黨員會、村民代表會及各類座談會,集思廣益,認(rèn)真總結(jié)2006年工作,重點做好2007年工作謀劃,認(rèn)真落實黨組織和黨員的承諾,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的模范帶頭作用,著力于為民辦實事、辦好事。五是與推進當(dāng)前各項中心工作相結(jié)合,著力抓好農(nóng)田水利冬修、護林防火、計劃生育等工作,統(tǒng)籌兼顧,促進各項社會事業(yè)同步協(xié)調(diào)發(fā)展。
仙源鎮(zhèn):全區(qū)農(nóng)村黨員干部主題教育培訓(xùn)會結(jié)束后,鎮(zhèn)黨委迅速召開黨委會,再研究、再布置、再落實。嚴(yán)格按照區(qū)委要求和部署,突出工作重點,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),精心組織實施。把開展主題教育與深化“三級聯(lián)創(chuàng)”,加強農(nóng)村基層組織建設(shè),推進新農(nóng)村建設(shè)工作結(jié)合起來,與深入推進“雙培雙帶”先鋒工程結(jié)合起來,與促進農(nóng)田水利冬修、信訪穩(wěn)定、護林防火等工作結(jié)合起來,以實際效果來檢驗主題教育的成效。二是鎮(zhèn)村聯(lián)動搞好“小學(xué)教”輿論宣傳。全鎮(zhèn)共制作宣傳標(biāo)語15條,教育和引導(dǎo)廣大農(nóng)村黨員干部充分認(rèn)識開展“小學(xué)教”活動的重大意義,鎮(zhèn)村指派專人負責(zé)宣傳,為“小學(xué)教”活動的開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
譚家橋鎮(zhèn)西文村:區(qū)、鎮(zhèn)兩級集中培訓(xùn)后,西文村黨支部精心組織,扎實開展黨員干部“學(xué)習(xí)謀劃新農(nóng)村、構(gòu)建和諧新家園”主題教育。一是成立組織,制定工作計劃,指導(dǎo)全村黨員干部主題教育;二是召開支委會,學(xué)習(xí)區(qū)、鎮(zhèn)兩級培訓(xùn)會精神,部署全村黨員干部主題教育;三是充分運用橫幅、標(biāo)語、宣傳欄等載體,宣傳黨員干部主題教育,營造濃厚氛圍;四是遠赴上海走訪流動黨員,宣傳貫徹黨員干部主題教育精神,并要求他們按照鎮(zhèn)、村主題教育實施意見和工作計劃,扎實開展好承諾活動,同時,要走訪本村在上海務(wù)工人員;五是促進全村各項工作,就西文村與上海市黃山茶林場“場村共建、和諧發(fā)展”,形成了具體的合作備忘錄,結(jié)合茶林場旅游小鎮(zhèn)的發(fā)展,推動全村新農(nóng)村建設(shè)進程,確保全面達標(biāo)。
新華鄉(xiāng)董家灣村:村“兩委”成員以“我是一名黨員,爭當(dāng)一面旗幟”為主題,按“說的出、做的到、看的見、摸的著”的要求,積極開展黨組織和黨員承諾活動,引導(dǎo)和提高全村黨員帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟、增收致富的能力,提高做好群眾工作、促進社會和諧的能力。同時,對身體不好、行動不便的老黨員,村黨支部通過上門慰問、看望等形式開展送學(xué)上門活動;對流動黨員,通過電話聯(lián)系、郵寄學(xué)習(xí)資料、召開返鄉(xiāng)流動黨員座談會等形式,扎實開展主題教育。
第四篇:學(xué)教活動實施方案
商丘市住建局住房保障科
深化學(xué)習(xí)持續(xù)求進 創(chuàng)新發(fā)展 勇爭一流
學(xué)習(xí)教育活動實施方案
為認(rèn)真學(xué)習(xí)局教育活動動員會精神全省住房城鄉(xiāng)建設(shè)工作會議精神,切實提高住房保障科干部職工政治理論素養(yǎng),進一步轉(zhuǎn)變工作思想作風(fēng),增強責(zé)任使命感,努力做好2012年住房保障各項工作,為實現(xiàn)住建事業(yè)跨越式發(fā)展,作出應(yīng)有的貢獻,結(jié)合住房保障工作實際,組織開展“深化學(xué)習(xí)、持續(xù)求進,創(chuàng)新發(fā)展、勇爭一流”主題學(xué)習(xí)教育活動,具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面落實國務(wù)院關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟區(qū)的指導(dǎo)意見,堅持“四個重在”的實踐要領(lǐng),突出工作實效,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),規(guī)范工作流程,強化責(zé)任意識,提高行政效能,進一步增強住房保障科干部職工的戰(zhàn)斗力、凝聚力,為商丘住建事業(yè)的跨越發(fā)展提供強有力的思想支撐和政治保障。
二、活動目標(biāo)
一是思想解放要有新提高。深化解放思想的認(rèn)識,加快解放思想的步伐,提高解放思想的能力,達到解放思想的目的。
二是作風(fēng)轉(zhuǎn)變要有新改觀。端正立黨為公的思想作風(fēng),堅定執(zhí)政為民的群眾作風(fēng),深化愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng),發(fā)揚艱苦樸素的生活作風(fēng)。
三是創(chuàng)先爭優(yōu)要有新突破。勇爭一流,敢當(dāng)先鋒,誓奪第一,搏取榮譽。
四是科學(xué)發(fā)展要有新氣象。營造推進科學(xué)發(fā)展的氛圍,鼓足謀劃科學(xué)發(fā)展的熱情,明確實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的思路,堅定加快科學(xué)發(fā)展的信心。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
(一)時事形勢教育專題:
1.國務(wù)院關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟區(qū)的指導(dǎo)意見;
2.盧展工、郭庚茂在省委經(jīng)濟工作會議上的講話(摘要);
3.2012年河南省政府工作報告;
4.劉洪濤廳長在全省城鄉(xiāng)建設(shè)暨住房保障工作會議上的報告;
5.陶明倫、余學(xué)友在市委經(jīng)濟工作會議上的講話;
6.包長修局長在2012年全市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)工作會議上的講話;
7.商丘市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)2012年工作要點;
(二)業(yè)務(wù)工作專題材料:
1.國務(wù)院辦公廳關(guān)于保障性安居工程建設(shè)和管理的指導(dǎo)意見(國辦發(fā)?2011?45號);
2.河南省人民政府關(guān)于加快保障性安居工程建設(shè)的若干意見(豫政?2011?84號);
3.研究討論保障性住房分配、監(jiān)管、措施;
擬定商丘市區(qū)2012經(jīng)濟適用住房申請條件標(biāo)準(zhǔn)、廉租房申請條件標(biāo)準(zhǔn)、廉租住房補貼申請條件標(biāo)準(zhǔn)。
(三)黨風(fēng)廉政、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)專題材料。
(四)法律法規(guī)專題材料。
(五)先進典型人物材料。
四、時間安排
按照局黨組的要求,這次學(xué)習(xí)教育活動整體約兩個月時間,自2012年1月30日開始,至3月31日結(jié)束。住房保障科為扎實開展好本次學(xué)習(xí)教育活動,分下面四個階段進行:
(一)第一階段:宣傳發(fā)動階段(1月30日——2月5日)。
商丘市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局“深化學(xué)習(xí)、持續(xù)求進,創(chuàng)新發(fā)展、勇爭一流”學(xué)習(xí)教育活動動員大會召開后,住房保障科高度重視,立即召開全體會議,王科長親自作動員報告,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確要求。要求科室全體人員要進一步認(rèn)清形勢,堅定信心,利用這次學(xué)習(xí)教育活動,努力提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,為圓滿完成今年的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
(二)學(xué)習(xí)教育階段(2月6日——2月20日)。
1.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)形式采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合,專家授課與座談交流相結(jié)合,外出學(xué)習(xí)考察與專題調(diào)研相結(jié)合,觀看警示教育片等多種方式進行。開展形式多樣的學(xué)教活動,把活動開展的有聲有色。集中學(xué)習(xí)時間每周不少于2天,自學(xué)時間自行安排。堅持好“兩個筆記”學(xué)習(xí)制度,即一本學(xué)習(xí)筆記,一本工作筆記,做到以工作促學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,每人撰寫1篇不少于2000字的心得體會文章。
2.理清工作思路。進一步理清工作思路,集思廣益,找準(zhǔn)工作的突破口,形成強大的工作合力。將具有指導(dǎo)性和可操作性,有助于創(chuàng)新發(fā)展、務(wù)實發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的新的工作思路和計劃方案按照局學(xué)教活動領(lǐng)導(dǎo)組辦公室的要求積極上報。
3.學(xué)習(xí)先進典型。組織科室全體人員認(rèn)真研讀先進事跡材料,觀看紀(jì)錄片,在中心上下樹立新風(fēng)氣,營造新氛圍,倡樹解放思想之風(fēng)、愛崗敬業(yè)之風(fēng)、終身學(xué)習(xí)之風(fēng)、勤儉節(jié)約之風(fēng)、廉潔奉獻之風(fēng)、文明和諧之風(fēng)。
(三)深入調(diào)研階段(2月21日——3月20日)。住房保障科要結(jié)合新思路、新計劃,緊緊圍繞全年各項目標(biāo)任務(wù),找準(zhǔn)工作的突破點和著力點,擬訂1至2個專題調(diào)研題目,認(rèn)真組織好調(diào)研活動。圍繞工作中的重點、難點,深入基層、工作一線全面調(diào)研或者到外地市學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,找出破解難題、持續(xù)求進的方法措施,提高行政效能。
(四)總結(jié)驗收階段(3月21日——3月31日)。
1.做好總結(jié)。對整個學(xué)習(xí)教育活動進行總結(jié),形成書面材料于3月26日前報局學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。
2.組織測試。學(xué)習(xí)結(jié)束,根據(jù)學(xué)習(xí)成果和工作實際,組
織科室人員綜合考試,試題內(nèi)容報學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。通過考試,檢驗本次學(xué)教活動的成果,更加規(guī)范內(nèi)部管理,提高大家的業(yè)務(wù)能力和理論知識,為全年工作的順利完成打下良好的基礎(chǔ)。
3.調(diào)研交流。根據(jù)調(diào)研活動開展的目的、情況,撰寫具有實踐性、指導(dǎo)性,能夠有效破解工作重點、難點,有助于創(chuàng)新發(fā)展、持續(xù)求進的調(diào)研報告,于3月30日前報學(xué)教活動領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。
4.樹立典型。在住房保障科科室內(nèi)開展“身邊的典型”評選活動,挖掘先進事跡,樹立典型人物。
5.匯報演講。根據(jù)學(xué)習(xí)教育活動取得的成效,結(jié)合全年工作目標(biāo)及任務(wù),擇優(yōu)選拔推薦1至2名同志參加局學(xué)教活動演講匯報會。
五、幾點要求
(一)明確責(zé)任,加強領(lǐng)導(dǎo)。
科室負責(zé)人帶頭深入學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研、帶頭指導(dǎo)工作、帶頭破解難題、帶頭推動創(chuàng)新,思想上與局學(xué)教活動領(lǐng)導(dǎo)組保持高度一致,確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實效。
(二)加強監(jiān)督,確保成效。
住房保障科全體人員要嚴(yán)格按照局學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,積極參加領(lǐng)導(dǎo)小組組織的各種集中學(xué)習(xí)活動,做到不遲到、不早退、守紀(jì)律。制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度,按照學(xué)習(xí)計劃逐一對照落實。
(三)合理安排,統(tǒng)籌兼顧。
統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)活動4個階段的各項工作,做到有機銜接、前后呼應(yīng)。正確處理開展學(xué)習(xí)活動與做好當(dāng)前工作的關(guān)系,把學(xué)習(xí)活動融入到當(dāng)前各項工作中去,做到兩手抓、兩不誤、兩促進,以推進住房保障工作再上新臺階的成果來檢驗學(xué)習(xí)活動的成效。
〇一二年二月六日 二
第五篇:農(nóng)村小學(xué)心理健康實施方案
農(nóng)村小學(xué)心理健康教育工作實施方案
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)的教育,實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時期,隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化、特別是面對社會競爭的壓力,市場經(jīng)濟大潮中社會環(huán)境的影響,人們在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識等方面會遇到各種各樣的心理困惑或問題。
因此,在小學(xué)開展心理健康教育是當(dāng)今學(xué)生成長的需要,是推進學(xué)生素質(zhì)教育的必然要求。為了進一步指導(dǎo)和規(guī)范中小學(xué)心理健康教育工作,結(jié)合區(qū)中小學(xué)學(xué)校教育實際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以育人為本的教育理念指導(dǎo)下,根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用心理健康教育的理論和方法,培養(yǎng)小學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧發(fā)展。
二、基本原則
1.根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,有針對性地實施教育。
2.面向全體學(xué)生,通過開展心理健康教育活動,使學(xué)生對心理健康教育有積極的認(rèn)識,使心理素質(zhì)逐步得到提高。
3.關(guān)注個別差異,根據(jù)個別學(xué)生的不同需要,開展多種形式的教育和輔導(dǎo),提高他們的心理健康水平。
4.尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
1.使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強調(diào)控自我,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力。
2.培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個人心理品質(zhì)。
3.對于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
四、主要內(nèi)容
普及心理健康基本知識,樹立心理健康意識,了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法,認(rèn)識心理異常現(xiàn)象,初步掌握心理保健常識,重點是學(xué)會學(xué)習(xí)、人際交往、升學(xué)擇業(yè),以及生活和社會適應(yīng)等方面的常識。
1.低年級:
(1)幫助學(xué)生適應(yīng)新的環(huán)境、新的集體、新的學(xué)習(xí)生活,感受到學(xué)習(xí)知識的樂趣。
(2)樂與老師、同學(xué)交往,在謙讓、友善的交往中體驗友情。
2.中高年級:
(1)幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中品嘗解決困難的快樂,調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),提高學(xué)習(xí)興趣與自信心,正確對待自己的學(xué)習(xí)成績,克服厭學(xué)心理,體驗學(xué)習(xí)成功的樂趣,培養(yǎng)面臨畢業(yè)、升學(xué)的進取態(tài)度。
(2)培養(yǎng)集體意識,在班級活動中善于與更多的學(xué)生交往,建立開朗、合群、樂學(xué)、自主的健康人格,培養(yǎng)自主、主動參與活動的能力。
五、具體實施的方法和途徑
心理健康教育的主要途徑,學(xué)校心理輔導(dǎo)的基本工作取向是:工作目標(biāo)上的發(fā)展性輔導(dǎo)為主,治療性為輔;方式以團體輔導(dǎo)為主,個別輔導(dǎo)為輔,心理結(jié)構(gòu)上知行結(jié)合,行動為主。
1.開設(shè)心理健康教育課,列入教學(xué)計劃中。
其特點在于:形式上的學(xué)生活動為主,內(nèi)容上選取充分適合學(xué)生的實際需要,活動組織上以教學(xué)班為單位,活動課的目的、內(nèi)容、方法、程序均是有計劃、有系統(tǒng)地安排設(shè)計的。在專門組織的課程中,可以對學(xué)生的認(rèn)知,情感、態(tài)度、行為各方面,有目的的施加積極的影響,學(xué)生活動,有利于發(fā)揮自己的主動性,也使這項工作的開展,在人員、時間上有了保證,有利于整體提高。
2.個別輔導(dǎo)
個別輔導(dǎo)是輔導(dǎo)教師通過與學(xué)生一對一的溝通互動來實現(xiàn)的專業(yè)助人的活動,比較常用的方式有心理咨詢、家訪、班主任電話、個案研究等。針對個別學(xué)生(通常是一些特殊學(xué)生,包括資質(zhì)優(yōu)異學(xué)生、情緒困擾學(xué)生,行為偏差學(xué)生,家庭處境不利的學(xué)生等)實施的一種比較深入的、持續(xù)時間較長的個別輔導(dǎo)。它要求廣泛地收集資料,客觀的分析成因與問題的性質(zhì),依據(jù)診斷結(jié)果,擬定輔導(dǎo)方案,以協(xié)助學(xué)生解決問題。由于心理輔導(dǎo)的精髓在于個別對待,因此可以說個別輔導(dǎo)是一種不可替代的輔導(dǎo)方式。
2.結(jié)合班級,團體活動開展心理輔導(dǎo)
在班主任、心理輔導(dǎo)教師和各科教師的協(xié)同努力中,通過班級活動,團體心理輔導(dǎo)活動,使團體成長為學(xué)習(xí)型組織,使團體的每個人在團體中成長的過程中健康成長。結(jié)合班會活動、課外活動、團體活動來進行,是這一途徑的特色。新生入學(xué)時的“始業(yè)輔導(dǎo)”,畢業(yè)時的應(yīng)試心理、志愿選擇輔導(dǎo)也屬于這一類。能把心理輔導(dǎo)與班級、團隊活動,以及學(xué)校的其它例行活動結(jié)合在一起,便于發(fā)揮這幾項工作在統(tǒng)一育人活動中的整體功能。
4.舉辦有關(guān)的知識講座。
通過有關(guān)的知識講座,結(jié)合校本課、地方課,向?qū)W生傳授、普及心理輔導(dǎo)有關(guān)知識,對于幫助學(xué)生,正確認(rèn)識自己,有效地調(diào)控自己心理和行為無疑是有必要的。
5.在各學(xué)科中,滲透心理健康教育。
各科教師在學(xué)科教學(xué)中履行好班級團體領(lǐng)導(dǎo)者的角色,通過新型師生關(guān)系的確立和鼓勵學(xué)生進行合作式學(xué)習(xí),在學(xué)科教學(xué)中滲透心理教育因素,促進學(xué)生成長。
6.利用社會、家長、學(xué)校進行心理健康教育。
利用網(wǎng)絡(luò)、社會熱點事件,對學(xué)生進行心理健康教育,通過家長學(xué)校、家訪、家長會對家長進行正確的家庭教育方法疏導(dǎo),幫助其重視子女心理健康教育,也可以通過進步生愛心捐助,一對一結(jié)對子,感恩活動對學(xué)生進行心理健康教育。