第一篇：緬懷革命先烈主題班會設計方案和小結

緬懷先烈，爭做合格中學生主題班會設計方案和小結

參加人員：高三十一班全體學生

活動時間：2010年3月29日

活動目標：

１、知道清明節的來歷。

２、通過教育，讓學生體會到，今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，學習先烈們的愛國精神，繼承先烈的遺志，努力學習，煉就成才，報效國家。

活動準備：詩歌、先烈事跡、烈士陵園的介紹。

活動過程：

一、導入：

師：同學們，本周的班會主題是：緬懷先烈４月5日，就是我國傳統的節日：清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎？說到清明節掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。

二、主體：

１、清明節習俗

清明節是傳統的紀念祖先的節日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久，據史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

為什么要在清明掃墓呢？這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。

2、祭掃烈士墓

自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革命傳統教育的好形式。

一般活動程序是：全體肅立在紀念碑前演講；全體向烈士宣誓；向革命英雄紀念碑敬獻花圈；奏樂默哀三鞠躬；瞻仰烈士墓；參觀事跡展，緬懷革命烈士的豐功偉績。

注意的禮儀事項：烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔，要佩戴著鮮艷的紅領巾；活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡；注意衛生不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。３、革命先烈事跡

師：你知道哪些英雄先烈的事跡？

（１）、董存瑞

（２）、劉胡蘭

（３）、雷鋒

（４）、邱少云等等。

談談你對革命烈士的認識。

４、詩歌朗誦《英 雄 贊 歌》

鮮花象燦爛的火把燃燒在眼前……

五星紅旗象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……

面對莊嚴的墓碑我們心如潮涌

面對先烈的英靈我們熱淚盈眶……

耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲

眼前，好像還彌漫著戰斗的濃濃硝煙……

永遠不會忘記身先士卒，革命志士逞英豪

永遠不會忘記力戰頑敵，一片丹心照乾坤

一個聲音高喊著勇往直前，戰斗不息……

是你們使天空變得晴朗高遠

是你們使大地變得瑰麗斑斕

是你們使陽光變得燦爛輝煌

是你們使春風變得和煦溫暖

高亢的國歌在耳邊響起鮮艷的國旗在空中飄揚

聽，革命先烈鮮紅的熱血

譜寫的英雄贊歌是多么的嘹亮，多么激昂……

5、你打算今后怎樣做？

三、總結：

師：通過教育，大家深深感到，今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節，讓我們緬懷學習他們，分享英雄的光榮和幸福感，做好我們應該做的事情。

活動小結：每年清明節，我校都會組織學生到烈士陵園參觀和掃墓。這次緬懷革命先烈的主題活動，增強了教育效果，使學生真正理解革命烈士的精神，緬懷并學習他們，從而更加明確自己作為祖國未來建設者的責任和使命。

活動先由即將到來的清明節導入，讓學生了解清明節的來歷，相關習俗及意義既增加了知識，又為下面的教育活動作好準備。（學生對此比較感興趣，能夠積極去查找相關資料，踴躍發言。）接著重點了解祭掃烈士墓的活動程序和需注意的禮儀。（這一環節讓學生知道祭掃烈士墓時哪些事該做，哪些事不該做。）

學生介紹交流自己所知道的革命英雄先烈的事跡，談對革命烈士的認識。（由感性了解到理性認識，學生加深了對革命先烈的理解）在此基礎上，介紹學校附近的烈士陵園，拉近學生與革命烈士的時代距離。詩歌朗誦再次激起學生對先烈的敬仰，最后學生表態今后打算怎樣做，堅定學習革命烈士精神的決心。

第二篇：緬懷革命先烈主題班會設計方案和小結

主題班會：緬懷先烈，牢記歷史，刻苦學習

活動目標：

知道清明節的來歷。通過教育，讓學生體會到，今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，學習先烈們的愛國精神，繼承先烈的遺志，努力學習，煉就成才，報效國家。

活動準備：詩歌、先烈事跡、烈士陵園的介紹。

活動過程：

一、導入：

師：同學們，本周的班會主題是：緬懷先烈，牢記歷史，刻苦學習。４月5日，就是我國傳統的節日：清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎？說到清明節掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。

二、主體：

１、清明節習俗（蘇永鵬講解）

清明節是傳統的紀念祖先的節日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久，據史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動

為什么要在清明掃墓呢？這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。

2、師：祭掃烈士墓

自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革命傳統教育的好形式。

一般活動程序是：全體肅立在紀念碑前演講；全體向烈士宣誓；向革命英雄紀念碑敬獻花圈；奏樂默哀三鞠躬；瞻仰烈士墓；參觀事跡展，緬懷革命烈士的豐功偉績。

注意的禮儀事項：烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。首先穿著整潔，要佩戴著鮮艷的紅領巾；活動中態度要莊嚴肅穆；要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡；注意衛生;行走要按順序，不破壞青草綠地。

3、師：你知道哪些英雄先烈的事跡？談談你對革命烈士的認識。（馬花，梁小平，張發東，馬守永）（１）、董存瑞（２）、劉胡蘭（３）、雷鋒（４）、邱少云等等。

4、你打算今后怎樣做？（隨機發言）

三、總結：師：今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節，讓我們緬懷學習他們，分享英雄的光榮和幸福感，做好我們應該做的事情。

第三篇：緬懷革命先烈主題班會設計方案

緬懷先烈，爭做合格中學生主題班會設計方案

參加人員：全體學生

活動時間：2014年4月3日

活動目標：

１、知道清明節的來歷。

２、通過教育，讓學生體會到，今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，學習先烈們的愛國精神，繼承先烈的遺志，努力學習，煉就成才，報效國家。

活動準備：詩歌、先烈事跡的介紹。

活動過程：

一、導入：

師：同學們，本周的班會主題是：緬懷先烈，爭做合格中學生。再過一周，４月5日，就是我國傳統的節日：清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎？說到清明節掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。

二、主體：

１、清明節習俗

清明節是傳統的紀念祖先的節日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久，據史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

為什么要在清明掃墓呢？這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。

2、革命先烈事跡

師：你知道哪些英雄先烈的事跡？

（１）、董存瑞

（２）、劉胡蘭

（３）、雷鋒

（４）、邱少云等等。

談談你對革命烈士的認識。

3、詩歌朗誦《英 雄 贊 歌》

鮮花象燦爛的火把燃燒在眼前……

五星紅旗象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……

面對莊嚴的墓碑我們心如潮涌

面對先烈的英靈我們熱淚盈眶……

耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲

眼前，好像還彌漫著戰斗的濃濃硝煙……

永遠不會忘記身先士卒，革命志士逞英豪

永遠不會忘記力戰頑敵，一片丹心照乾坤

一個聲音高喊著勇往直前，戰斗不息……

是你們使天空變得晴朗高遠

是你們使大地變得瑰麗斑斕

是你們使陽光變得燦爛輝煌

是你們使春風變得和煦溫暖

高亢的國歌在耳邊響起鮮艷的國旗在空中飄揚

聽，革命先烈鮮紅的熱血

譜寫的英雄贊歌是多么的嘹亮，多么激昂……

4、你打算今后怎樣做？

三、總結：

師：通過教育，大家深深感到，今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節，讓我們緬懷學習他們，分享英雄的光榮和幸福感，做好我們應該做的事情。

第四篇：緬懷革命先烈主題班會

緬懷革命先烈主題班會

> 緬懷革命先烈主題班會

一、活動目的：

1、通過班會，使學生了解我國的傳統節日——清明節的來歷和習俗，感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。

2、通過英雄故事，培養學生尊重烈士的情感，教育學生學習烈士舍己為人、不爭功名的精神。

3、知道我們今天的幸福生活來之不易，學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會，二、活動準備：

向爸爸媽媽了解關于清明節的知識。

三、活動過程：

(一)興趣導入：

1.有誰知道清明節是什么時間?指生回答。

2.師：每年4月4日、5日或6日是清明節，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。板書：緬懷革命先烈，感恩幸福生活

(二)簡介清明節的來歷：

師：在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，跟隨他在外的隨從介子推不惜從大腿上割下一塊肉來給他充饑。后來，重耳回到晉國，做了國君，要封賞所有跟他流亡在外的隨從，而介子推拒絕封賞，帶母親隱居深山。晉文公無計可施，便放火燒山，逼介子推出來。誰知這場大火卻把母子倆都燒死了。為了紀念這一天，晉文公下令每年這一天禁止生火，家家戶戶只能吃生冷食物。這就是寒食節的由來。古人常把其延續到清明，漸漸兩節合二為一。

(三)講講英雄故事

(四)交流清明節的習俗：

清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。

(五)請全班讀讀清明的詩句。

《清明》(唐)杜牧

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

班會效果： >

通過本次班會，同學們對清明節有了較深的認識，知道我們今天的幸福生活來之不易，懂得了要努力學習，珍惜現在的生活，用勤勞和智慧去開創明天，開創未來，擔負起建設祖國的重任。>緬懷革命先烈演講稿 >緬懷先烈手抄報資料 >緬懷先烈詩歌朗誦稿

第五篇：緬懷革命先烈主題班會

緬懷革命先烈主題班會活動方案

陳代健

班級：五年級

地點：五年級教室

時間：2015年4月7日

班會主題：緬懷革命先烈

活動目的: 1.通過這次班會活動，使學生了解革命先烈的故事。

2.通過這次班會活動，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神。

活動準備：革命先烈的故事

教學過程：

一、談話導入

同學們，今天我們的生活安寧了。我們可以穿上漂亮的衣服，可以背上書包高高興興地到學校學習文化知識，可以去公園玩耍、做游戲。我們中的絕大多數人不愁吃，不愁穿，生活過得無憂無慮。可是你們知道這幸福的生活，是無數革命先烈用獻血和生命換來的嗎？

四月，萬物復蘇，盎然春意。在這最令人向往的日子里，人們總是不會忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，看烈士事跡，學烈士精神，踏上紅色之旅。作為新一代的孩子，作為二十一世紀的中國少先隊員，我們應該永遠銘記革命英雄，銘記一句話：前事不忘后事之師。學習革命先烈無私無畏的精神，為了祖國而在戰場上拼搏，英勇獻身，正是因為有了這些無數的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。讓我們在這悼念緬懷為了新中國而失去生命的英雄烈士。下面我們就來聽：革命烈士先烈事跡

二、講革命先烈的故事

1、向同學們介紹革命先烈的故事。（出示革命先烈的故事和圖片）

黃繼光的事跡

一個值得中國人驕傲的名字，為了祖國的榮譽，用自己的胸膛，堵住了敵人的槍口。

那是在1952年的朝鮮戰場，上甘嶺戰役打響了，黃繼光所在部隊在進攻597.9高地主峰的時候，遇到了敵人幾個火力點的壓制不能前進，戰士們屢次突擊，傷亡慘重，眼看已是凌晨四點多鐘，天快要亮了，如果再拿不下火力點，攻下主峰，我軍的戰果將全部喪失，怎么辦？怎么辦！在這關鍵時刻，他——黃繼光，毅然挺身而出，滿懷必勝的信念，帶著兩個戰士，拿著手雷，向敵人的火力點爬去，幾個火力點被摧毀了，但還有一個射孔的機槍在瘋狂掃射，這時，一個戰士倒下了，另一個戰士受傷了，手雷擲完了，黃繼光自己身體也多處受傷，在槍林彈雨中，黃繼光用盡全力，頑強地爬向火力點，在距火力點不到10米的時候，我們的英雄勇敢地站起來了，只見他像鋼鐵巨人一般，奮不顧身地向火力點撲過去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，戰役勝利了，我們的英雄卻犧牲了。黃繼光為了祖國人民的安全，為了朝鮮人民的解放事業而英勇獻身。

劉胡蘭的事跡

劉胡蘭，1932年出生在山西文水縣云周西村一個貧苦農民家庭，小小年紀，便對黑暗的舊社會產生了強烈的不滿。全國抗戰爆發后，中國共產黨領導山西人民開展救亡運動，文水縣成立了抗日民主政府。從此，劉胡蘭開始逐步接觸革命道理。

1947年1月12日，國民黨閻錫山軍和地主武裝“復仇自衛隊”包圍了云周西村，將群眾趕到場地上，劉胡蘭因叛徒出賣被捕。在敵人威脅面前，她堅貞不屈，大義凜然。敵人問她：“你給八路做過什么工作？”劉胡蘭大聲說：“我什么都做過！”“你為啥要參加共產黨？”“因為共產黨為窮人辦事。”“你‘自白’吧，你‘自白’了，就放了你，也給你一份土地。”劉胡蘭說：“你給我個‘金人’，也不‘自白’！”敵人惱羞成怒：“你小小年紀好嘴硬啊！你就不怕死？”劉胡蘭斬釘截鐵地回答：“怕死不當共產黨！”殘忍的敵人為了使她屈服，在她面前將同時被捕的6位革命群眾用鍘刀殺害。但劉胡蘭毫無懼色，從容走向鍘刀，壯烈犧牲，年僅15歲。

1947年3月26日，毛澤東帶領中共中央機關轉戰陜北途中，中央書記處書記任弼時向他匯報了劉胡蘭英勇就義的事跡。毛澤東問：“她是黨員嗎？”任弼時說：“是個優秀共產黨員，才15歲。”毛澤東深受感動，揮筆寫下了“生的偉大，死的光榮”八個大字。

董存瑞的事跡

1948年5月25日，解放隆化城的戰斗打響。董存瑞所在連隊擔負攻擊國軍防御重點隆化中學的任務。他任爆破組隊長，帶領戰友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡。連隊隨即發起沖鋒，突然遭國軍一座隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊受阻于開闊地帶，二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向連長請戰：“我是共產黨員，請準許我去！”毅然抱起炸藥包，沖向碉堡，前進時左腿負傷，仍頑強堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面過高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關頭，他毅然用左手托起炸藥包，以自己的身體充當火藥支撐架。隨著一聲天崩地裂的巨響，敵軍的暗堡被炸毀，董存瑞用自己寶貴的生命為部隊開辟了前進的道路。犧牲時，年僅19歲。

邱少云的事跡 1950年6月25日，那一天，北朝鮮悍然發動了侵略韓國的戰爭，韓國節節敗退，韓國向美國等盟國求救。美國為了維護其在亞洲的領導地位和利益，立即出兵干涉，朝鮮人民軍節節敗退。盡管朝鮮對中國封鎖軍事情報，戰爭在沒有事先通知中國的情況下爆發了，毛澤東甚至是從外國報紙上得知這一消息的，致使中國領導人對此頗有不滿，但在美國直接參與戰爭的情況下，還是表示要支持朝鮮。中國政府表示堅決抗議以美國為首的十六國”聯合國軍“打擊朝鮮人民軍，但美軍不予理會，軍隊向中朝邊境推進，同時，美國飛機多次侵入中國領空，轟炸丹東地區，把戰火燒到了鴨綠江邊，嚴重地威脅著剛滿周歲的中華人民共和國。在此關鍵時刻，黨中央和毛澤東主席英明地決定，派遣中國人民志愿軍開赴朝鮮，同英雄的朝鮮人民和朝鮮人民軍一起，并肩作戰，抗擊侵略。

在艱苦的反帝斗爭中，中朝兩國人民風雨同舟、禍福相共，用鮮血譜寫了壯麗的詩篇，結成了牢不可破的戰斗友誼。

邱少云就是在這場戰爭中,于戰場上，為了完成潛伏任務，嚴守革命紀律，他以超人的意志和毅力，忍受烈火燒身的痛苦，直到最后的犧牲。

2、請同學們在小組間講講自己搜集到的革命先烈故事。

3、全班交流。

三、學習革命先烈的精神。

1、小組討論，通過聽、講革命先烈的故事，我們二十一世紀的少先隊員應該怎么做？

2、全班交流。

四、詩歌朗誦《英 雄 贊 歌》〕。

花象燦爛的火把燃燒在眼前?? 五星紅旗

象熊熊的烈焰映紅了蒼穹??

面對莊嚴的墓碑

我們心如潮涌 面對先烈的英靈

我們熱淚盈眶?? 耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲

眼前，好像還彌漫著戰斗的濃濃硝煙??

永遠不會忘記

身先士卒，革命志士逞英豪 永遠不會忘記

力戰頑敵，一片丹心照乾坤 一個聲音高喊著

勇往直前，戰斗不息?? 是你們

使天空變得晴朗高遠 是你們

使大地變得瑰麗斑斕 是你們

使陽光變得燦爛輝煌 是你們

使春風變得和煦溫暖

高亢的國歌在耳邊響起

鮮艷的國旗在空中飄揚 聽，革命先烈

鮮紅的熱血

譜寫的英雄贊歌

是多么的嘹亮，多么激昂??

五、班主任總結

英雄的故事說不完，英雄的精神光耀人間，在此，讓我們向解放戰爭期間為建立新中國而犧牲生命的革命先烈們致敬！向抗日戰爭期間為打敗日本侵略者而犧牲生命的民族英雄們致敬！向為探索救國救民的道路、抵御侵略而犧牲的仁人志士致敬！向所有為中華民族繁榮富強做出偉大貢獻的先人們致敬！人民英雄永垂不朽！

戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心，因為我們有榜樣！同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發奮學習，為她增光，為她添彩！

同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天！