第一篇：黨支部計劃

牛山第三中學2010年黨支部工作計劃

一、指導思想

以黨中央的十七大精神為指導，以推動教育和諧發展為目標，以突出黨的先進性建設為主線，以黨支部規范化建設為重點，緊緊圍繞教育教學的中心工作，認真貫徹落實教育工委關于2010年黨建工作要點，深入開展學習實踐科學發展觀活動，以構建學習型黨支部為契機，進一步抓好黨支部和黨員干部隊伍建設，堅持兩個在前（學在前、干在前）；踐行三個熱愛（熱愛事業、熱愛學校、熱愛學生）；達到四個提高（提高文明素質、提高專業素質、提高創新能力、提高工作實效）；發揮一個作用（先鋒示范作用），為建設和諧校園、辦人民滿意的教育提供強有力的思想保證，政治保證和組織保證。

二、2010年重點工作

（一）深入開展學習實踐科學發展觀活動，切實加強黨的思想建設

1.今年黨的思想建設的主要任務是：根據區委開展深入學習實踐科學發展觀活動的要求和教工委2010年黨建思想政治工作意見，按照上級統一部署，我校黨支部要采取多種形式抓好支部黨員、干部和教職工的學習。

（1）重點學習內容：

① 十七大文件有關教育工作的論述及新修訂的黨章；

② 胡錦濤總書記在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話精神；

③ 學習《教師法》、《北京市實施<中華人民共和國義務教育法>的辦法》等法律法規，進一步明確教師的職責和義務；

④《中小學教師職業道德規范》我校制定的“教師十不準”。

⑤ 黨報黨刊及時事政治的學習；

⑥ 先進典型人物的學習；

⑦ 崗位業務知識的學習。

⑧ 《中小學管理》學習。

（2）學習的形式。主要是自學、集體學、集中學、聽講座、看錄像、寫學習體會、談感想、組織理論測試、競賽等。（講座、錄像由學校統一安排。）本年度學校組織一次專題研討，開展一次專題調研和一次學習交流活動。

（3）學習時間：

按照規定的學習內容：

① 組織黨員每月必須集中學習一至二次（有學習記錄）；

② 教職工的政治業務學習，每周不少于1小時；

③ 領導班子成員政治理論的學習每周至少集中學一次，其它時間為自學。

（4）學習要求：

① 黨員、干部、教職工的學習做到三有：有學習記錄，有個人學習筆記，有考勤；

② 黨員干部每學期末上交二篇不少于2000字的學習體會文章，學校統一組織評審交流（不得下載、照抄）；

③ 學期末將學習記錄、個人學習體會及學習考勤冊上報校黨支部存檔備查。

2.繼續開展創建“學習型黨組織、爭當學習型黨員”活動

一是在全體黨員干部中開展理想、信念教育，堅定“三信”，即“信仰、信念、信心”（馬克思主義信仰、有中國特色社會主義的信念、對改革和現代化建設的 1

信心），不斷創新黨的思想建設。

二是進一步明確學習愿景和爭當學習型黨員的目標。“圍繞一個目標、形成一個體系、建設兩支隊伍，實現一個轉化、樹立兩種理念、體現三種意識、培養四種能力、實踐五個模范、扎實落實教委提出的“七個一”；加強團隊學習，提高學習效率；推動自我超越，提高黨員的政治素質與業務素質；促進系統思考、提高黨員正確觀察、認識和解決實際問題的能力；改善心智模式，提高黨員有效應對各種風險挑戰的能力”五個學習型黨組織建設的基本要素，為學習型學校創建奠定堅實的思想和組織基礎。

三是充分發揮網絡優勢，實現黨員學習網絡化。充分利用已經建立起來的牛山三中學校網絡平臺，及時發布黨建信息，暢通黨員學習教育的渠道，傾聽黨員呼聲，發布學習資料，黨建工作動態，黨員可以積極發表研討文章，形成網上論壇，實現黨建信息共享化，理論學習網絡化。促進黨員之間的學習和研討。

（二）創新黨員先鋒作用途徑，切實加強黨的組織建設，實現黨員工作對學校工作的推動作用。

1.注重在教育教學工作、后勤服務工作、領導干部管理工作實踐中，發揮黨員的三個作用，用黨建工作的實際效果，推動學校工作的發展。

一是發揮黨員的模范帶頭作用。創建黨員管理示范崗、課改示范崗、愛心助學崗，為黨員示范崗掛牌，設立黨員責任區，實行上崗匯報制度，使各支部及時掌握工作難點、熱點、問題和群眾的思想動態，及時解決有關問題。

二是發揮黨員的骨干作用，開展“帶好一個班、上好一堂課、樹起一面旗”三個一活動，開展崗位技能競賽，技術比武活動，黨員上觀摩課，經驗交流、使黨員成為推動學校教育教學工作的骨干。

三是發揮黨員示范作用。學校干部、黨員教師人人爭做科學發展觀的排頭兵，努力破解教育教學難題。組建黨員教學課題組，德育工作課題組，黨員聯系人，黨員示范教學、黨員與教師結對子等有效途徑，發揮示范作用。幫助廣大教師解決班級管理、教育教學中的難點、熱點問題，不斷增強教師的業務能力和實際教學水平。使黨員課題組成為黨員傳授教書育人、先進理念、方法的輻射源，成為展示黨員示范性陣地和先進性的示范崗位。

2.創新黨員活動方式，實現黨建工作的系列化、特色化。

把黨員活動與教育教學工作、后勤服務工作有機結合，開展特色專題活動，創新黨員活動方式。

一是開展“雙結對”活動。領導干部與青年教師結對子，從思想上、工作上、教學水平的提高上幫助他們盡快成才。教學干部每月抽時間和青年教師開展教研活動，每學期上1—2次示范課；黨員與貧困生結對子，從經濟、學習、生活、心理等方面給予他們全方位的關注（現在我校仍有貧困學生需要資助，各年級開學后要進行排查，落實到黨員與貧困生結對子活動中去）為貧困生捐款、捐物、開展走訪、談心活動。

二是開展“入黨紀念日、為黨員過政治生日”，贈送生日賀卡，建立關懷黨員機制。在日常工作生活中，體現對黨員的關懷，從干部做起，支部書記、委員走訪慰問黨員和黨員談心；創造條件組織黨員開展外出參觀活動；積極解決黨員工作、生活中存在的實際困難。

三是“爭當五好黨員”活動，把“思想好、學習好、工作好、服務好、業績好”作為評價標準，在“創爭”活動中，一是比學習；按照學習的要求，學習的內容，看誰學得深、學得好；二是比“三德”，在工作中比誰的職業道德好；在社會上比誰的公德高尚；在家庭中比誰的美德多；三是比工作，看誰的工作態度好，積極性高，看誰的工作效率好、辦事快、質量高、業績好；四是比貢獻。看誰在教育教學、后勤服務、管理育人、文明單位創建以及學校的發展上貢獻多、貢獻大。

四是抓好常規工作。① “三會一課制度”； ②民主評議黨支部、民主評議黨員制度；③民主生活會制度；④ 黨員承諾制的總結考核制度；⑤ 廉潔教育工作；⑥ 教職工的思想教育工作等。

五是做好黨員的培養發展工作。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針和“成熟一個、發展一個的原則”，加強對入黨積極分子和發展對象的教育培養，今年計劃發展新黨員1—2名。

六是做好預備黨員的考察轉正工作。對兩名預備黨員的考察抓實抓細，重點培養幫助提高他們自身政治思想素質和業務素質，為順利轉正做好準備工作。

（三）抓好師德師風建設和精神文明建設，為學校的教育教學中心工作提供精神動力。

（1）抓師德教育。區教委提出落實德育實效性。我們要“以德立身、以身立教，寓德于學、寓教于樂”為原則，以學習、貫徹、落實師德規范為載體，以健全完善落實師德建設制度為途徑，繼續堅持不懈地抓好師德建設。

一是加強教職工的陣地建設、發揮先進思想的引領作用，促進廣大教師思想素質和師德意識的不斷提高。

二是要規范《師德評價手冊》的使用，認真做好師德評價工作。

三是要注重樹立典型，內強教師博學敬業的品質、外塑教師儀表優雅的良好形象。2010年我校結合區教育系統5月份開展“怎樣做教師、做什么樣教師”的大討論活動，將開展“辦人民滿意的教育、爭當社會敬佩的教師” 的主題演講教育活動。今年教師節，我校將開展師德評選活動，評出30名愛崗敬業、教書育人、為人師表、無私奉獻的師德標兵和師德優秀工作者，評出2至3個師德先進集體（含教研組、后勤組）。

（2）積極開展創建學習型學校工作。一要統一思想，營造濃厚的創建氛圍；二要圍繞中心，與時俱進、加快創建學習型學校的步伐。

（3）開展文明學校、文明辦公室、文明教師、文明學生、文明廚工的評選表彰工作。（工會）

（4）加強對學校德育工作、團隊工作的常規管理。認真落實縣教委10年德育工作，團隊工作計劃結合學校實際，做好常規教育工作，常抓不懈，認真落實。從小事入手，培養學生的良好習慣和優秀的道德品質。主要以團隊活動為依托，深化日常行為規范和養成教育，做好慶祝“六一”兒童節的退隊入團活動。

（四）加強群團組織建設。

1.支持指導工會、共青團工作。

關心和重視學校團組織的工作，支持他們獨立開展工作，發揮工會、團組織和女工委員會這些組織的橋梁、紐帶作用。黨組織不斷激發他們的工作熱情，與他們一起學習開會，一起搞活動，通過各種方式鼓勵他們。發揮團組織的后備軍作用，在團組織的活動中，鍛煉成長，采取給任務、壓擔子的辦法，在他們中間培養考察入黨積極分子。進一步做好對要求入黨團員的思想政治工作，提高他們對黨的認識，對黨的基礎知識和基本路線的理解，使他們爭取早日加入黨組織。今年“五四”青年節將組織青年教師、團員進行“拓展訓練”。工會是教工之家，更是干群聯系的好途徑，黨支部積極支持工會工作和開展的各種有趣活動，今年

我校將充分發揮教代會參與學校管理的作用，增強教職工的參政議政意識，為促進學校和諧發展做出貢獻。今年工會將對全體教職工進行體檢，女工委員會要做好慶祝“三?八”婦女節的準備工作。做好女教職工的“婦科”病檢查工作。

2.做好退休教師管理工作。我校退休教師隊伍不斷壯大，如何管理好這支隊伍，也是一件很不容易的事情，他們為學校的教育和發展做出了不可磨滅的貢獻，關心幫助他們，切實抓好退休教師管理工作是黨組織份內的工作。2010年一是繼續抓好各小組長的學習教育、匯報、研討活動，讓小組長深入到每一位退休教職工中去，做好思想政治工作，上通下達，互相情況；二是為退休教職工過好“三節”（教師節、重陽節、春節）；三是保障退休教職工的活動經費和福利費的專款專用，并使學校財力逐年略有增加。

牛山三中黨支部 2010.3

第二篇：2013黨支部計劃

奉城二中2013年黨支部工作計劃

一、指導思想

以黨的十八大精神為統領，進一步提升黨建科學化水平，弘揚奉賢教育“五種精神”，穩步推進我校教育改革和發展，促進我校辦學水平再上新臺階。充分發揮黨支部的政治核心作用和戰斗堡壘作用，充分發揮全體共產黨員的先鋒模范作用，為學校全面、和諧、可持續發展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。

二、主要工作

（一）加強自身建設，增強黨支部的凝聚力和戰斗力

1、思想建設。深入學習貫徹黨的十八大精神。要把學習貫徹黨的十八大精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務，結合“三型”教育培訓，督促領導干部帶頭學習。組織好學校中心組的學習和全體教職工的政治學習。組織各類研討會、報告會、培訓班，引導全體干部黨員開展十八大精神專題學習，提高領導水平和工作能力。要認真總結、宣傳和推廣在學習貫徹過程中的好經驗，充分發揮先進典型的示范作用，不斷把學習貫徹黨的十八大精神引向深入。

2、組織建設。今年繼續加強《奉城二中黨員目標考評管理細則》和“奉城二中青年骨干教師評價體系”建設，有效的提高黨員隊伍的整體素質，提高黨支部的戰斗力、凝聚力；其次是加強對青年后備干部、入黨積極分子的培養教育工作，引導青年將加入黨組織作為政治生命中追求的目標。加大培養和考察，嚴格把關，成熟一個，發展一個。

3、作風建設。要牢記黨的宗旨，加強工作作風建設，黨支部、行政領導班子成員在工作中要有服務意識，本著“有利于學生的健康發展，有利于教師的專業發展，有利于學校的辦學聲譽”的工作原則，把培養高素質的教師隊伍放在首位，積極為教師搭設施展才華的舞臺。在工作中進一步突出黨的優良工作作風。

4、制度建設。積極踐行科學發展觀，努力解決黨支部和黨員隊伍存在的突出問題，切實達到提高黨員素質，加強基層組織，要貫徹群眾路線，密切聯系群眾，服務人民群眾，促進各項工作。建立保持共產黨員先進性長效機制，進一步健全完善黨員民主評議制度、民主生活會制度、“三會一課”制度、黨員教育管理制度、發展新黨員制度。黨支部的活動做到經常化，規范化。

（二）抓好隊伍建設，建設奮發向上的干部、黨員、教職工隊伍

1、加強干部隊伍建設。進一步抓好干部學習，注重聯系工作、思想實際，1

提高學習效益，不斷提升干部隊伍的服務意識，服務效率和服務質量，打造一支高效率，高質量的干部隊伍。堅持任人唯賢，德才兼備，公平、公正、公開原則，充分發揮班子成員“集體決策、分工協作、相互支持、互相補臺”的優良傳統，增強班子的戰斗力，使全體干部自覺接受教育和監督，在工作實踐中樹立正確的價值觀、地位觀、利益觀，密切聯系群眾，全心全意做好服務工作。培養好學校后備干部。

2、強化黨員隊伍建設。組織黨員認真學習新黨章，以“十八大”路線為指導，繼續搞好“創先爭優”活動，全體黨員要做努力工作、好學上進的模范；不尚空談、多干實事的模范；堅持創新、勇于開拓的模范；維護集體利益、團結同志的模范；遵紀守法、愛崗敬業的模范。在教育教學的工作實踐中，充分發揮先鋒模范作用，言行一致，顧全大局，牢記誓詞，不斷為黨旗增輝。

3、抓好教職工思想政治工作。貫徹落實《教育部中小學教師職業道德規范》，積極發動全體教職工投入到師德師風的學習討論活動中去，繼續開展“讀好書”“古詩文鑒賞”等活動。繼續深入開展師德“五不準”“五提倡”“五表率”活動，不斷更新師德建設理念，不斷拓展師德建設載體，不斷提高教職員工的師德水準，努力開創師德建設的新局面。

（三）堅持本支部“五三”制度特色，保持黨員的先進性

1、黨員“三有”制度

(1)關鍵崗位有黨員。廣大黨員在工作中要以學校發展為己任，胸懷全局、無私奉獻，服從組織安排，勇挑重擔，并能勝任本職工作，做到“我的崗位我負責、我的課堂我負責、我的班級我負責、我的工作請放心”，奮發進取，敬業愛崗，樹立黨員的良好形象。

(2)困難面前有黨員。全體黨員在急難險重任務和各種困難風險考驗面前，要講黨性、顧大局，沖在前、干在先，充分展示共產黨員風采，做到平時能看出來、關鍵時刻能站出來、危難時刻能豁出來，努力以高尚的精神示范人，以優良的作風帶動人，以實在的業績感召人，以良好的形象影響人，為黨旗增光添彩，為群眾樹立榜樣。

(3)突擊攻關有黨員。全體黨員要始終堅持“解放思想、實事求是、與時俱進”的思想路線，緊密結合學校發展戰略，積極獻計獻策，扎實推進學校制度創新、管理創新、教育教學方式創新和文化創新，不斷提升學校競爭力和教職工綜合素質，并通過開展“三培養”（將優秀教師培養成入黨積極分子，將普通黨員

培養成優秀骨干教師，將優秀黨員培養成學校管理人才）等活動，提高黨員教師素質，練就過硬本領，進而敢于承擔重任，善于破解難題，勇于迎接挑戰。

2、黨員“三無”制度

(1)黨員身邊無事故。黨員要牢固樹立安全意識，充分認識到“安全重于泰山”的真正內涵，在實際工作中從自身做起，從身邊做起、從一點一滴做起，人人當好安全責任人，確保學校不發生安全事故，尤其是不發生重大安全事故。

(2)黨員身邊無糾紛。黨員要立場堅定、旗幟鮮明，成為維護穩定的骨干力量。同事間要能團結協作，共同進步，與自身有關的矛盾糾紛，要多反省自我，多找主觀原因，嚴以律己，寬以待人；對身邊的矛盾能及時發現，妥善化解，為創建和諧校園作出自己的努力。

(3)黨員身邊無違紀。黨員對學校的各項規章制度要模范遵守，無違紀行為。帶頭執行學校的各項政策，通過自身的行動來帶動全體教職工的行動，進而提高學校各項規章制度的執行力、約束力。從而促進良好校風校紀。

3、黨員“三亮”制度

(1)亮標準。黨支部將共產黨員“五帶頭”標準上櫥窗、進辦公室、入校園網，并在教師例會上組織學習，激發黨員教師為民服務、創先爭優內在驅動力。

(2)亮身份。公開黨員教師的相關信息，黨員要佩戴黨徽或豎牌亮出身份。通過亮身份，增強身份意識，強化自我規范、約束意識，扎實推進專業發展能力，努力提高育人水平，不斷提高創先爭優的自覺性和主動性。

(3)亮承諾。黨員要結合各自的教育教學工作實際，在為師生、為教育教學方面做出崗位承諾，自覺接受群眾監督。

4、黨員“三比”制度

(1)比技能。借助區、校的教育教學評比和各項培養工程，通過崗位練兵評比活動，黨員教師要比技能、強素質，全面提升業務技能和服務本領。同時在工作效率、工作質量上比學趕幫超，不斷加強改進師德師風，提高教育教學質量。

(2)比作風。黨員教師要有“平常時候看得出、關鍵時刻站得出、危難關頭豁得出”的過硬作風，更注重在學校日常工作中展示良好形象。做好黨員和困難學生幫教結對、黨團員責任區、關心學生行為規范和學校清潔衛生以及社會公益等義務工作。

(3)比業績。黨員要為崗位立功做表率，開展比教學態度、比教學效率、比教學方法、比教學成績等活動。黨員要履職盡責創先進、立足崗位爭優秀，在推

進課程建設過程中發揚主人翁精神，帶頭轉變理念，改進教學方法，提高課堂教學效率，為學校發展作貢獻。

5、黨員“三評”制度

(1)群眾評議。黨支部每年年底，召開群眾評議會，發放群眾滿意度測評表，由教職工和學生對支部和黨員踐諾情況進行滿意度測評。

(2)黨員自評互評。在組織生活會上，對照黨員教師“五帶頭”要求，對照公開承諾，黨員教師進行述職自評，查找問題和不足，明確自身努力方向和爭創

目標。在此基礎上進行相互評價，相互幫助，相互學習，相互鼓勵，共同提高。

(3)領導點評。黨支部根據自評、互評、群眾測評情況，結合黨員現實表現，有針對性的進行點評幫助，指出努力方向。

（四）加強學校文明建設，創建區級以上文明單位

1、高度重視，扎實推進。要充分認識理解創建工作重要性，將創建工作納入到學校發展的總體布局并作為考核領導班子的重要內容。成立創建區文明單位領導小組，明確分工與責任，制定計劃和具體落實的措施。保證創建工作的有序推進和扎實開展。

2、宣傳發動，引導參與。要認真做好宣傳發動工作，利用支部活動、教工大會和學生主題班隊會等多種渠道適時集中宣傳教育，要充分利用宣傳櫥窗、板報、廣播、多媒體等形式，廣泛宣傳創建工作，使全體師生充分認識創建文明單位的意義和作用，促使其明確責任和義務，主動為文明創建工作做貢獻。要使文明創建工作深入人心，成為學校全體教工和學生的統一認識和行動，營造良好的創建氛圍，講文明，懂禮貌，求團結，思進取成為校園新風尚。

3、積累經驗，形成機制。我校連續多年被評為區文明單位，在持續不斷地推進文明單位建設工作取得良好成果的同時，要積累創建經驗，形成科學合理的工作體系和長效機制。同時在文明單位的創建中對照新一輪區文明單位申報要求，要注重破解難題，在學校管理中有創新，在課程建設中有特色，在校本特色課程建設中形成學校品牌。

4、加強文化建設，深化內涵發展。在“文明、守紀、勤奮、求實”校訓的引領下，注重培育“實”這一學校精神，以開學、畢業典禮，升旗儀式以及黨員納新、新團員入團、少先隊入隊等為契機，開展特色主題教育。要把“走進古詩文”這一項校本特色課程同時作為學校特色文化品牌加以推進，通過各種形式和活動，加強校園文化建設。

5、創建平安校園，確保師生安全。規范管理，明確職責，成立平安單位創建工作領導小組。分塊負責，責任到人，統一指揮，各塊協調。做到既各司其職，又密切配合。同時依據崗位實際與每一個崗位、每一位教職員工鑒定崗位安全責任書，做到人人都是安全管理員，人人都是安全責任人。并建立安全考核細則，嚴格執行責任追究制，并與年終考核、評職、評優、績效掛鉤。

6、擔當社會責任，樹立優良形象。要熱情參與各類社會捐助和公益活動。要堅持做好“藍天下的摯愛”、學雷鋒“愛心義賣”、慰問困難學生、慰問孤老、義務獻血等工作。要主動參與學習型社會、學習型社區活動，支持社區教育工作，搞好與村、居委、交警、消防隊的結對共建活動，繼續做好黨團員創建文明城區義務勞動，積極開展志愿者活動。做好擁軍優屬工作。

做好學校運動場、籃球場等體育活動場所向社會免費開放工作。

（五）加強黨風廉政建設，保持黨的純潔性

1、從嚴治黨，嚴肅黨紀。要認真學習和貫徹黨的十八大關于從嚴治黨和黨風廉政建設的要求，以多種方式開展黨風廉政建設的教育。大力開展廉潔文化進校園活動，充分發揮校園網、宣傳櫥窗等媒介作用，開展廉潔文化進校園知識競賽。深入開展黨風黨紀教育、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線，增強黨員干部廉潔自律和反腐倡廉的意識，提高拒腐防變能力，保持黨的純潔性。

2、教育干部清正廉潔。繼續開展領導干部廉潔自律工作，開展領導班子廉潔承諾、廉潔述職，民主生活會，以制度為保障，嚴格執行各類規定，進一步完善集體議事制度和民主監督制度，一切按規定程序操作。自覺接受監督，創清正廉潔的好風氣

3、加強政風、行風建設。堅持依法治校，依法治教。規范收費，規范使用經費。杜絕亂收費，堅決制止有償家教。

4、發揚民主管理。對學校的重大事項，要廣泛征求教職工意見，要通過教代會認真討論和審議。要完善黨務、校務公開的各項制度，做好黨務、校務公開工作。堅持“三重一大”議事制度。經常聽取師生和校外群眾意見和建議，不斷改善學校管理，提高教育質量。

(六)加強對群團組織的領導，進一步發揮工會、共青團、婦女組織的作用

1、支持工會獨立開展工作。充分發揮工會的民主參與、民主管理、民主監督作用。積極開展多種形式的文化娛樂健身活動和教師教學比武活動，豐富教職

工業余生活，寓教育于活動之中。關心職工疾苦，發揚互助風氣。

2、加強對共青團工作的領導。以“黨建帶團建”的方式，發揮共青團的青年先鋒隊和生力軍作用，充分發揮團隊作用，營造向上的校園文化和優良的文明禮儀，創造和諧活躍的校園文化氛圍。

3、重視婦女工作。充分發揮女教師、女職工的半邊天作用，維護婦女合法權益，關心婦女身心健康。

4.、關心退休教職工的生活。敦促工會組織好退休教職工的體檢、游玩等活動。

在新的一年里，學校黨支部將圍繞學校中心工作，堅持貫徹十八大精神，團結全體教職工，堅持以人為本，和諧發展；內強素質，外樹形象；立足本職，奮發向上。為學校發展做貢獻。

奉城二中黨支部2013.2.25

第三篇：2013黨支部計劃

????????西城中學二零一三黨支部工作計劃??

堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，以科學發展觀為領統，深入學習黨的十八大會議精神。進一步提高黨組織的凝聚力和戰斗力，圍繞教育局的目標任務。以創先爭優活動為載體，進一步推動學校的科學發展，為進一步提升學校教育教學品質，提供堅強的思想和組織保證。?

一?????以學習為先導，加強思想建設，提升黨員思想覺悟。??

（一）??以學習黨的十八大會議精神，學習科學發展觀和學習黨章為主線，結合西城中學實際，組織黨員深入學習區域教育生態理論，及時傳達學習黨的路線，方針，政策，進一步提高廣大黨員的思想覺悟和政治理論素養，推進學習型黨支部建設。?

（二）?堅持領導干部帶頭學習的良好作風，提升班子成員的學習能力。進一步注重理論與實際相結合，提高學習的實效性。班子成員要學早一點，多學一點，學深一點，學以致用，在提高理論素養的同時提高實際工作能力。?

（三）?認真組織黨員參加理論學習，堅持每月一次黨員集中學習。深入學習十八大精神，認真學習黨章，及時學習上級有關文件。進一步提高黨員政治覺悟，發揮黨員先鋒帶頭作用。?

二????以創先爭優為載體，加強隊伍建設，保持黨員的帶頭作用。?

（一）堅持黨員教育經常化原則，進一步落實黨員?五帶頭公開承諾。以一名黨員就是一面旗幟為要求，充分發展黨員的先鋒模范作用，做

到困難面前有黨員，危難時刻有黨員，切實發揮黨組織的戰斗堡壘作用。?

（二）開展革命傳統教育活動，通過組織黨員參觀學習，加深黨員對黨史的認識進一步樹立正確的價值觀，加強黨性修養，永葆黨員的先進性。?

（三）發揮黨員的先鋒模范作用，要求黨員教師以過硬的本領直接參與和服務教育教學工作，參與各項公開課，論文，課題社團活動等。用自己的良好素養和業務實績，為促進學校改革創新和發展提供有力的支持和保障。?

三??????以制度為抓手，加強組織建設，提升黨建工作水平。?

（一）?做好黨務公開校務公開工作，進一步加強學校民主管理，及時有效的公開廣大黨員和教師關注的熱點話題。關系到學校發展的大事等，接受全體黨員和教師的民主監督。黨支部要加強對黨務公開，校務公開的領導，從制度上保障學校的民主管理。?

（二）?進一步完三會一課制度，堅持支委的學習工作會制度，黨員每月一次的集中學習制度，進一步完善學校重大決案集體討論制度，積極開展黨課創新探索，不斷豐富黨課內容和形式多樣，使黨課更接近黨員貼近學校實際，行之有效。?

（三）?按照成熟一個，發展一個的原則加強對入黨積極分子和發展對象的教育培養，使黨組織永葆勃勃生機。?

四?????以廉政教育為入手，加強黨風建設。?

（一）加強干部隊伍思想作風建設，使干部隊伍做講大局，講團結，講穩定，講發展的模范，認真組織領導，黨員，認真學習黨風廉政建設文件，保持勤儉節約，艱苦奮斗的作風，全心全意為人民服務。?

（二）?黨員干部和黨員教師要轉變作風，樹立服務意識，在工作中要勇于爭先，樂于奉獻，吃苦在先享受在后，以扎實的工作作風，扎實的工作態度，優良的做人品質贏得師生的滿意。加強監督力度，加強對財務，招生，重大建設項目等群眾關注的熱點，焦點問題的監督力度。?

（三）?圍繞五好標準，積極開展以創優良業績，創優質服務，讓師生滿意，讓黨組織滿意為主要內容的雙優雙滿意專項承諾活動，加強黨風建設爭創人民滿意學校。?

（四）抓師德教育，要以德立身，以身立教，寓德于學，寓教于樂為原則。以學習貫徹落實師德規范為載體，以健全完善落實師德建設制度為途徑繼續堅持不懈的抓好師德建設。?

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第四篇：2011黨支部計劃

下巴扎鄉中學黨支部2011工作計劃

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大精神和國務院32號文件精神，落實科學發展觀，圍繞我縣社會主義精神文明建設的目標和要求，以加強黨的執政能力為主線，抓實黨員的思想作風建設，提高黨支部的凝聚力和戰斗力，切實加強和改進黨的建設，發揮黨員教職工在學校各項工作中的先鋒模范作用，進一步提升黨建工作水平，為全面提高辦學質量和效益，辦好人民滿意的學校提供強有力的思想和組織保證，推進學校的全面、協調、可持續發展。

二、主要工作

（一）認真組織理論學習，思想教育有力度。

1、緊緊抓住思想建設，領導班子成員帶頭學，做學習的模范，營造濃厚的學習氛圍，增強黨性觀念和黨的意識，用十七大精神指導學校各項工作。認真開展創先爭優活動

2、黨員教師認真學習《中國共產黨章程》，學習胡錦濤總書記的重要講話，學習優秀共產黨員的先進事跡，采取黨課、電化教育、寫讀書筆記和心得、出專欄、開講座、聽報告、自學、考試等多種形式，聯系思想和工作實際，將學習活動落到實處。

3、認真做好申請入黨人員、入黨積極分子、發展對象的黨課學習教育工作。充分利用業余學習宣傳主陣地，抓好上述人員的學習教育工作，提高他們對黨的性質、任務、奮斗目標和黨的歷史的認識，增強“兩個務必”意識，“社會主義榮辱觀”，確立立黨為公，執政為民的自覺性，端正入黨動機。

（二）嚴格黨員組織生活，黨建水平有高度。

1、全年黨員參加組織生活會和民主生活會1至2次。黨課10次。

2、認真組織黨員參加電化教育活動，黨員全年收看電教片不少于12部，并認真組織觀看討論，做好記錄，電教記錄本完整。

3、黨支部領導班子認真履行黨章規定的職責，充分發揮黨組織的政治核心作用。

4、建立健全黨建工作臺帳，所有材料及時歸檔，《支部工作手冊》使用、記錄規范。

5、嚴格規范黨員發展程序，認真做好申請入黨人員、入黨積極分子的教育培養、考察、發展工作。

6、嚴格黨費的收繳與管理。

7、加強對工會、共青團、婦女工作的領導和指導。

8、認真撰寫黨建調研文章，做好黨建工作信息的上報工作。

9、長期狠抓形勢教育，創建平安校園，反邪教警示教育，保持學校的穩定性等一些工作。

三、加強兩支隊伍建設，隊伍素質有硬度。

1、強化領導成員責任意識、大局意識、法規意識、廉潔自律意識，模范遵守黨的各項政策。

2、健全、完善、堅持民主集中制的各項工作制度；認真執行議事規則；落實黨支部參與學校重大問題討論、決策制度；健全教職工代表大會制度；全面推行校務公開制度。

3、認真過好黨員干部民主生活會，開展批評和自我批評。

4、認真做好年輕后備干部的選拔任用工作，堅持方針、原則和條件，嚴格程序，執行紀律。

5、加強對德育工作管理。建立工作目標考核制度；試行在一定范圍內公開述職制度。

四、落實“三項措施”，加強思想政治工作。

1、認真組織全體師生學習、領會中共17大精神，落實《公民道德建設實施綱要》，將“依法治國”與“以德治國”結合起來，加強和改進學校思想政治工作，開展德育專題研究。

2、保證每周全體教職工2節、黨員2節、學生兩節學習政治理論學習。學生在一個學期1次，教職工2次參加政治理論考試，根據考試成績讓教職工參加年終考核。支部委員繼續負責“三維兩反”課堂化工作，對于學生進一步開展“馬克思主義五觀教育”、“無神論教育”、“四個認同”、“非法宗教活動的26種表現”、“三史一情”、“三維兩反”教育，通過出試題、測試等方法提高學生的辨別是非能力為目的。

3、繼續開展“師德師風建設”活動，自覺遵守師德師風建設，扎實開展誠信教育活動（包括誠心考試活動、[反對考試作弊]），弘揚正氣，樹立正面典型。

五、加強黨風廉政建設，勤政為民有信度。

1、認真開展黨風廉政宣傳教育活動，增強黨員反腐反變的責任感和自覺性。

2、黨支部和黨員簽訂黨風廉政建設責任書。

3、加強黨員干部廉潔自律工作。

4、深入開展糾風和專項治理，保持“五好黨支部”稱號。

第五篇：黨支部計劃

中安鎮王家屯小學2010-2011學年黨支部工作計劃

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導,以建立學習型黨組織為目標,努力建設一支政治過硬、作風優良、勇于創新的黨支部班子,建設一支政治堅定、與時俱進、無私奉獻的黨員隊伍。圍繞學院工作中心,牢固樹立科學發展觀,改進和加強思想政治工作,進一步貼近教職員工,確保學院穩定,確保各項工作整體推進。

二、工作重點

1、深化改革,不斷加強支部班子和黨員隊伍建設。

2、創新工作,不斷探索保持黨員先進性教育長效機制。

3、強化管理,努力建立學習型黨組織。

4、組織生活,堅持“三會一課”制度。

5、隊伍建設,認真做好發展黨員工作。

三、具體實施

(一)堅持政治學習制度,加強干部職工思想建設

堅持黨支部每半月、教職員工每周組織開展1次學習活動,嚴格執行考勤與學習紀律,有關責任人提前做好準備工作,參學人員要圍繞學習主題開展有關交流討論活動,學習過程有記錄并存檔。在學風上把關,緊緊圍繞中心工作與學院生存發展大計,緊密結合工作實際與教職員工思想實際,學以致用,加強理論武裝,提升理論素養,通過學習,牢固樹立科學發展觀,切實轉變觀念,徹底根除陳舊思想與落后意識,打擊邪氣,弘揚正氣,為推進學院發展、完成目標提供堅強的輿論支持和思想保證。

1、抓好干部職工的理論學習

采取以集體學習為主、自學為輔的方式,組織黨員干部認真學習十六屆五中全會文件、黨章及《“三個代表”重要思想學習綱要》以及胡錦濤總書記提出的以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,在掌握基本觀點、領會精神實質上下功夫,用理論指導實踐,在理論與實踐的結合中勇于創新。

2、抓好黨員隊伍學習

按照建設學習型黨組織的要求,制定符合實際的學習計劃,根據學院教育教學和管理工作的需要,確定學習內容,通過加強學習,引導廣大黨員在真學、真懂、真信、真用上下功夫,自覺查找在發揮黨員先鋒模范作用、永葆黨員先進性方面存在的差距,堅持每月單周星期一上午的學習制度,加強黨員行為規范。

(二)開展各種教育活動,加強理想信念教育

1、組織好“七一”黨的生日紀念活動。

2、組織參觀、考察。在適當時機組織全體黨員外出參觀、考察,進行革命傳統教育、愛國主義教育和理想信念教育。

(三)圍繞學院中心工作,加強支部組織建設

1、支部自身建設,強調提高基層黨組織的執政能力建設,這也是學院黨支部建設的重點。支部要緊密聯系學院工作實際,在創建學習型組織的過程中,強化支部自身建設,建立健全支部各項工作制度和組織制度,實行黨務公開,落實黨員的知情權、參與權和監督權等民主權利,不斷提高黨支部的凝聚力和戰斗力。

2、黨員隊伍建設在學院黨員中繼續開展以踐行“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,鞏固發展先進性教育活動成果,不斷加強黨員隊伍和入黨申請人隊伍建設。

⑴遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針,嚴格工作程序,落實預審制、推優制、公示制,切實保證發展黨員的質量。加大對入黨申請人的培養教育,加強申請人隊伍建設,為黨組織不斷輸送新鮮血液。

⑵嚴肅組織生活紀律,認真開展民主評議黨員工作,開好民主生活會。⑶充分發揮黨員模范帶頭作用,強化服務意識,堅定理想信念,增強黨性修養,立足崗位做貢獻。

(四)創新活動方式,推進黨建工作創新

在支部建設中堅持科學發展觀,緊緊圍繞學院教育教學工作實際,創新思維,創新活動方式,把黨建工作融合、滲透到學院教學工作及創建學習型組織工作中。建立起保持黨員先進性長效機制,進一步(五)調動一切積極因素,促進學院各項工作

1、堅持談心制度,認真總結保持先進性教育活動中談心活動的有效經驗,逐步完善黨內、外的談心制度,推進民主談心活動的經常化,融洽干群關系,調動一切積極因素,發揮個人潛能。

2、針對教職工關注的難點、熱點問題,掌握思想脈絡,認清本質,既要對教職工的切身利益予以最大程度的維護,又要嚴肅紀律要求,切實體現全體黨員在群眾中的正面帶頭作用,及時而有效地做好思想政治工作。

(六)創新思維轉變觀念,爭創優秀學習型黨組織

在創建學習黨組織的目標要求下,創建學習型黨支部的重任已擺在我們的面前,學習的主體是學院本身或支部整體。為此,我們必須營造支部學習的良好氛圍,提升支部的整體學習能力,使學習成為推動學院教育改革和發展的強大動力。

在創建過程中,首先轉變觀念,創新思維,創新工作方式,堅持以人為本,建立良好的溝通機制,使上下、內外信息溝通順暢,營造和諧的人際關系,努力爭創優秀學習型黨支部。

中安鎮王家屯小學2011-2012學年黨支部工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習落實科學發展觀，以提升教育內涵、開展有效課堂活動為中心，以提高教學質量為目的，進一步加強黨的思想、組織、作風和黨風廉政建設。全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，為推進學校又好又快發展，進一步構建充滿理解與愛的和諧校園提供堅強的組織保障作用。

二、工作目標

1、堅持學習與實踐同步，加強全體黨員、教師的政治學習，建設學習型黨組織。組織黨員學習和教師政治學習的參學率100%。

2、認真學習領會十七大、十七屆四中全會精神，用科學發展觀，武裝全體教職工，提高理論素養。為學校促進學生全面和諧發展發揮政治核心作用，提供堅強的思想、組織保障。

3、充分發揮黨員在學校各項工作中的先鋒模范作用。

大力提升師德建設水平。加強學校德育工作，增強新形勢下開展學校思想政治工作的能力。積極做好新黨員的發展工作，凝聚黨外優秀人才。進一步推進黨風廉政建設、加強行風建設，注重廉潔自律教育。

三、工作要點：

（一）以制度為保障，加強學習，努力提升理論素養

以學習宣傳黨的十七大、十七屆四中全會精神為主線，結合學校教育教學實際，進一步推進理論學習。、進一步落實科學發展觀，堅持領導干部帶頭學的良好風氣，注重學習的實效性。組織班子成員認真學習領會十七大、十七屆四中全會精神。通過集中學習、分散自學、聽講座、寫心得等多種形式，要求班子人員多看、多聽、多思、多省，全面領會精神實質和內涵。同時，要求領導干部注重理論和實踐相結合，研讀教育理論，學以致用，在教育實踐中提高職業素養、和專業化水平，提高解決問題、破解難題的能力，增強服務水平。牢固樹立“以人為本”的教育理念，一切以師生發展為本。不斷錘煉成一支黨性強、理論功底扎實、領導有藝術、群眾信得過的干部隊伍。

2、加強黨員教師和積極分子學習的主動性，加強黨性修養。通過多種形式學習十七大、十七屆四中全會精神，深刻領會內涵實質。不斷樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。通過學習，要提升政治理論素養，善于把理論與實踐相結合。強化“一個黨員就是一面旗幟”的意識。把政治理論學習和認真學習教育教學理論相結合，不斷用科學的發展觀去思考教育的發展未來，以學生的全面發展為本，提高教學藝術，完善自我品格。

3、要認真組織廣大教職工以與時俱進的時代要求和飽滿的精神狀態投入到學習中。要加強學習的針對性，注重有效性。以各種生動活潑的形式組織教職工學習黨的十七大、十七屆四中全會精神。注重理論學習和社會實踐相結合，倡導理論思考和教學實踐相結合，在實踐中形成自己的教育思想，使學習理論不空洞，工作實踐有目標，工作業績有實效。

（二）加強隊伍建設，提高師德建設水平

1、干部隊伍建設。要時刻牢記黨的宗旨。圍繞學校的中心工作，講團結，講奉獻，識大局，謀發展。要一身正氣、廉潔奉公、以身作則。要積極為教師的成長提供施展才華的舞臺。切實做好教代會民主評議干部制度。堅持嚴格要求和愛護人才相結合。真正使干部隊伍成為學校發展的排頭兵。

2、加強師德建設，積極開展“仁愛之師”“增強自主意識，做創新型教師”活動，提高教師素質，引導教師確立“愛崗敬業、關愛學生、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創新、奮發進取、淡泊名利、志存高遠”的優良師風。學習宣傳先進教師的典型事跡。尤其要注重挖掘身邊優秀教師的先進事跡，進一步弘揚先進教師的優秀教育品質。杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學生、不尊重學生（尤其是后進生）等現象。堅持師德一票否決制制度。

3、注重后勤、以及服務人員的政治思想工作，不斷提高服務保障意識，樹立學校一盤棋的思想。

（三）加強黨支部和黨員隊伍建設，增強凝聚力，切實發揮戰斗堡壘作用

1、加強黨建工作，提高黨建水平。嚴格規范黨內組織生活，認真執行“三會一課”制度。黨支部要繼續堅持“黨員教育經常化、黨員管理規范化、黨內生活制度化、服務群眾長期化、發揮作用具體化”的工作要求，落實黨員責任區制度。繼續推進黨務公開，促進黨內民主和學校民主的有序發展。

2、完善保持共產黨員先進性教育活動成果的長效機制。進一步增強黨組織的凝聚力，以“一名黨員就是一面旗幟”為要求，充分發揮黨員的先鋒模范作用，做到困難面前有黨員、危難時刻有黨員、攻堅克難有黨員的局面，切實發揮戰斗堡壘作用。

3、進一步增強黨組織的凝聚力。要積極開展行之有效的黨組織活動，在活動中進一步增強凝聚力。要及時挖掘身邊先進黨員的典型事跡。要不斷鼓勵優秀人才加入到黨組織來。做到成熟一個發展一個。在發展黨員過程中，堅持做到公示制和推行發展黨員支部大會票決制度，使黨組織永葆勃勃生機。

4、認真做好黨支部目標管理考核工作和黨員民主評議工作。把這一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。

（四）以構建和諧校園為載體，深入推進學校精神文明建設工作

1、根據瑞安市局精神，繼續引導教職工深刻認識構建和諧校園的重要性，努力推進和諧校園建設。

2、以提升社會公德、職業道德、家庭美德為重點，以培養教師良好的執教習慣和學生的良好的行為習慣為切入點，不斷提高教師素質，大力開展文明班級、文明組室的評選活動。積極發揮名教師、骨干教師的引領作用。大力提高師德、育德能力，不斷提升教育內涵。

3、黨員要帶頭關注學困生和貧困生。加強與派出所、社區等單位的文明共建活動。積極發揮“關協”作用。認真處理好學校與社會、教師與家長的關系，以良好的服務態度維護教育形象，為學校發展創造有利的外部環境。

（五）進一步加強黨風廉政建設，確保學校健康發展

1、認真學習有關黨風廉政文件精神，增強廉政意識。黨支部要求領導干部特別是黨政主要領導始終牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨。要關心群眾疾苦，積極為教職工排憂解難。要堅持以身作則，廉潔奉公；要經常“自省、自警、自重、自慎”，始終做到清正廉潔，浩然正氣。

2、加強作風建設。黨員干部和黨員同志要轉變工作作風，樹立服務型學校意識。在工作中要勇于爭先，樂于奉獻，吃苦在先，享受在后。處處做群眾的榜樣。以扎實的工作作風、求真的工作態度、優良的做人品質贏得群眾的滿意。

3、加強監督力度。鞏固行風建設成果。加強對財務、招生、重大建設項目等群眾關心、關注的熱點、焦點問題的監督力度。

（六）合力推進學校發展，進一步做好群團、和其他工作

1、加強黨對工會、團隊的領導。支持工會按照章程開展工作，保障教代會正確行使職權，發揮教代會民主管理和監督作用，切實維護教職工的合法權益。大力支持工會開展一系列有利于教職工身心健康的大眾活動。充分發揮團隊作用，關心青年教師的成長，盡可能為他們搭建成功的舞臺。積極支持團隊活動。

2、整合教育力量，爭取發揮離退休老同志的作用。關心離退休老同志的學習、生活，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難。學校關工委繼續發揮好老同志作用，為學校發展出謀劃策。

在新的一年中，我們在教育局黨委和莘塍鎮黨委的正確領導下，團結帶領全體黨員和干部以及學校教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，圍繞學校中心工作，狠抓工作有效落實，為學校的更大發展而努力。附中共民公學校黨支部主要活動工作安排 一月 做好活動總結，提出工作打算。二月 討論黨支部工作計劃。三月

1、召開支部大會，布置學期支部工作，提出相關工作要求。

2、支持工會組織好“三八”婦女節活動。

3、中心組學習一次。四月

1、黨員活動，召開支部會

2、做好入黨積極分子考察、培養，思想教育。

4、中心組學習一次。五月

1、指導少先隊開展慶“六一”活動。

2、中心組學習一次。六月

1、預備黨員轉正大會。

2、中心組學習一次。七月

1、推薦入黨積極分子參加鎮黨委舉辦的培訓班學習。

2、組織黨員外出學習活動。八月

暑期黨員、教師理論學習。九月

1、召開支部大會，布置學期支部工作；黨課活動。

2、召開入黨積極分子會議，提出工作要求。

3、中心組學習一次。

4、慶祝教師節活動。十月

1、迎國慶系列教育活動。

2、中心組學習一次。十一月

1、開展黨風黨紀教育活動

2、黨課活動。

3、中心組學習一次。十二月

1、召開黨員組織生活會和支委民主生活會；

2、黨員個人總結，開展黨員述職報告和崗位考核工作。

3、進行2010黨支部工作總結，研究制定2011黨支部工作計劃。

4、組織黨員活動。

5、抓好材料收集整理、匯總上報。上繳黨費。