第一篇：五個基本學習資料

“五個基本”、“七個體系”學習資料

公安縣斑竹當關流小學王源泉

五個基本：包括基本組織、基本隊伍、基本活動、基本制度、基本保障。五個基本之間的關系：基本組織是依托，基本隊伍是主體，基本活動是載體，基本制度是根本，基本保障是前提。

七個體系：即黨的基層組織體系、聯系服務群眾體系、宣傳教育群眾體系、黨領導的基層民主自治體系、基層和諧穩定體系、基層黨建工作保障體系、黨建工作考核評價體系?！八穆摴步ā奔袋h建聯抓，共建堅強堡壘；治安聯防，共保一方平安；新風聯創，共創美好家園；服務聯手，共筑民心工程，形成共建和諧社會的良好氛圍。

三級聯創：縣、鄉、村三級聯動，創建農村基層組織建設先進縣，“五好”鄉鎮黨委和“五好”村黨支部。

雙建雙帶：即在廣大農村以黨員創業為載體，建基地、建公司，帶頭創業致富、帶領群眾共同致富的一項農村利民活動。其發揮了黨員在經濟發展中的示范帶動作用，初步探索了一條農村黨建與經濟建設結合之路，促進了農村經濟社會的全面發展。

“創先爭優”活動：在深入學習實踐科學發展觀活動結束后，中央緊接著部署在黨的基層組織和黨員中廣泛開展“創建先進基層黨組織、爭做優秀共產黨員”的活動。活動要求村黨組織努力創“五好”（見后），要求黨員努力做到“五帶頭”：帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。

三會一課：定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。“三會一課”制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。

五好黨組織：領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績業績好、群眾反映好。五好黨員：政治素質好、崗位技能好、工作業績好、表率作用好、群眾評價好。

“黨員目標責任明白卡”，就是根據每名黨員的特點，對全年應參加的各種活動、應履行的各種責任和主動承諾的各種事項逐條明晰，填入卡片，公開承諾，定期考核?！拔鍌€一”活動：一崗一卡一日一員一站

一人一崗：為了讓黨員、特別是無職黨員明確角色定位，強化黨員意識，不斷深化黨員“設崗創星”活動，全面實行黨員崗位管理。

一人一卡：即“黨員目標責任明白卡”，確定承諾事項，量化目標責任，引導廣大黨員在“履諾創星”中踐行先進性。

一月一天：即每月實行“黨員活動日”制度。

一企一員：黨組織向每個非公有經濟組織選派1名“黨建聯絡員”，“定人定責”指導建立黨組織和開展黨建工作。

一地一站：為進一步加強流動黨員教育管理，對流動黨員進行排查摸底，建立臺帳，在黨員3名以上的集中外出地全部建立流動黨員服務站、黨支部。

第二篇：“五個基本”建設資料目錄

襄陽區龍王鎮中心小學

“五個基本”建設資料

各 級 文 件 類

目 錄

1、基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見

2、落實“五個基本”規范化建設工作方案

3、單位基層黨組織“五個基本”建設標準

4、關于全面落實“五個基本”要求大力推進基層組織建設規范化建設的工作方案

5、基層組織建設推進會精神的傳達貫徹意見

6、關于全區教育系統基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案的通知

7、區龍王鎮中心小學2010工作要點

8、龍王鎮中心小學2010發展黨員工作計劃

9、龍王鎮中心小學深入學習科學發展實施方案

襄陽區龍王鎮中心小學

“五個基本”建設資料

基 本 隊 伍 類

隊伍建設類目錄

1、黨組領導班子成員基本情況統計表

2、黨組領導班子分工網絡圖

3、黨組織負責人成員基本情況統計表 4、2010年輕黨員基本情況統計表 5、2010入黨積極分子登記表

6、襄陽區龍王鎮中心小學2010發展黨員預審備案表

7、龍王鎮中心小學2010年黨員轉正花名冊

8、龍王鎮中心小學2010預備黨員花名冊

9、民主推薦后備干部人選

10、襄陽區龍王鎮中心小學黨員花名冊

11、干部培訓情況登記表 12、2010年發展黨員與預備黨員轉正統計表 13、2010年發展黨員票決表

14、襄陽區龍王鎮中心小學創建支部“五好”，爭當“五型”優秀黨員標準

15、襄陽區龍王鎮中心小學關于在全鎮開展創先爭優活動實施方案

16、區龍王鎮中心小學黨組關于創建學習型黨組織的實施意見

襄陽區龍王鎮中心小學

“五個基本”建設資料

基 本 活 動 類

（四）基本活動類

（業務培訓，教研教改）

1、龍王鎮中心小學關于確認襄陽區第四輪中小學骨干教師的通知

2、市教育局市教育工會關于組織青年教師參加湖北省第二屆青年教師教學競賽的通知

3、龍王鎮中心小學關于做好2010年暑期教師培訓工作的通知

4、龍王鎮中心小學關于《襄陽區國培計劃—2010農村義務教育學校教師遠程培訓項目實施方案》的通知

襄陽區龍王鎮中心小學

“五個基本”建設資料

基 本 組 織 類

基本組織類目錄

1、龍王鎮中心小學成員分工的安排

2、龍王鎮中心小學領導班子分工網絡圖

3、龍王鎮中心小學行政組織設置情況登記表

4、龍王鎮中心小學黨組織負責人成員基本情況統計表

5、龍王鎮中心小學干部花名冊

襄陽區龍王鎮中心小學

“五個基本”建設資料

基 本 保 障 類

基本保障類目錄

1、中共襄樊市襄陽區委關于加強和改進新形勢下黨的建設的實施意見

2、黨費收繳和管理暫行規定 3、2010年學校黨的建設工作責任書

4、黨建工作經費臺帳

5、黨費收繳明細表

襄陽區龍王鎮中心小學 “五個基本”建設資料

基 本 活 動 類

（一）基本活動之科學發展觀

1、局黨組關于成立深入學習實踐科學發展觀活動領導小組的通知

2、區龍王鎮中心小學深入開展學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室制度

3、局黨組關于深入學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室制度的實施方案

4、局黨組書記周平同志在開展深入學習實踐科學發展觀活動的動員報告 5、2009局黨組中心組深入學習實踐科學發展觀活動第一階段計劃 6、2009局黨組中心組深入學習實踐科學發展觀活動第一階段總結

7、局黨組深入學習科學發展觀實踐活動分析檢查階段工作安排

8、區龍王鎮中心小學深入學習實踐科學發展觀第二階段進展情況匯報

9、區龍王鎮中心小學深入學習實踐科學發展觀活動整改落實方案

10、局黨組關于在全區教育系統黨員干部中深入開展“聽民聲、訪民情、解民難大走訪”主題實踐活動的實施方案

11、局黨組學習實踐科學觀活動專題民主生活會書面征求意見的通知

12、區龍王鎮中心小學黨組深入學習實踐科學發展觀活動總結

襄陽區龍王鎮中心小學 “五個基本”建設資料

基 本 活 動 類

（三）基本活動類

（組織生活 領導講話）

1、局黨組關于召開2009年上半年民主生活會的通知

2、王軍區長在區龍王鎮中心小學全體黨員干部大會上的黨課報告

3、胡明君同志在全區推進基層組織建設暨創先爭優活動動員會上的講話

4、局黨組書記周平同志在全區教育體育系統深入開展創先爭優動員會上的講話

5、呂湘勤同志“用科學發展觀指導黨建工作”的講話材料 6、2009襄陽區龍王鎮中心小學黨建工作總結

7、區龍王鎮中心小學2010工作要點

8、區龍王鎮中心小學領導班子2010上半年實績自查報告

9、區龍王鎮中心小學教師入院看望慰問實施辦法及分工明細

襄陽區龍王鎮中心小學 “五個基本”建設資料

基 本 活 動 類

（二）基本活動類

（主題活動類一）

1、區龍王鎮中心小學黨組關于在全區教育系統黨員干部中深入開展“聽民聲、訪民情、解民難大走訪”主題實踐活動的實施方案

2、區龍王鎮中心小學關于開展2010年師德教育月活動的通知

3、襄陽區教體系統腐敗風險預警防控工作實施方案

4、進一步加強教體系統廉政文化建設的實施方案

5、區龍王鎮中心小學關于開展以“推動義務教育均衡發展，加強師德師風建設”為主題的解放思想大討論活動的實施方案

6、關于在全區開展“我為加快省域副中心城市建設獻一策”和“我為襄陽科學發展獻一策”萬人征文活動的通知

7、區龍王鎮中心小學關于轉發市教育局《關于做好學校安全保衛工作的緊急通知》的通知 8、2010年全區教體系統干部作風建設工作的實施方案

9、襄陽區強化學校幼兒園安全防范七條措施

10、局領導調研方案

11、師德師風教育活動的調研報告

基本活動類

（主題活動類二）

1、特色學校建設調研報告

2、襄陽區中小學創建“五園”活動實施方案（區龍王鎮中心小學關于認定襄陽區首批“五園”示范學校的通報）

3、區龍王鎮中心小學關于開展2010師德教育月活動的通知

4、區龍王鎮中心小學辦公室關于2010師德教育月活動校長論壇結果的通報

5、區龍王鎮中心小學辦公室關于表彰2010師德師風先進個人的決定

6、關于舉辦襄陽區干部職工“迎新春”羽毛球比賽的通知

7、襄陽區師德建設現狀調查報告

8、襄陽區龍王鎮中心小學關工委2010年上半年工作總結

9、襄陽區開展第二屆農村中小學教師普通話大賽工作總結 10、2009年教育體育工作總結

襄陽區龍王鎮中心小學 “五個基本”建設資料

基 本 制 度 類

基本制度類目錄

1、黨組織任期目標責任制??????????????1

2、黨史務公開制度?????????????????2

3、黨員學習制度??????????????????3

4、黨員教育制度??????????????????5

5、黨員議事制度??????????????????6

6、賬務收支管理制度????????????????7

7、黨員管理制度??????????????????8

8、發展黨員工作制度????????????????9

9、“三會一課”制度 ????????????????11

10、民主生活會制度?????????????????12

11、組織生活會制度?????????????????14

12、黨員聯系服務群眾制度??????????????15

13、無職黨員“設崗定責”制度????????????16

14、黨支部選舉制度?????????????????19

15、民主評議黨員制度????????????????20

16、黨內民主參與制度????????????????22

17、黨費收繳管理制度????????????????23

18、懇談說事制度??????????????????24

19、黨支部貧困黨員幫扶制度?????????????25 20、黨員幫扶制度??????????????????26

21、黨支部建設“五個好”標準????????????28

22、黨風廉政建設制度????????????????29

23、黨員電化教育工作制度??????????????31

24、黨員電化教育播放員工作職責???????????32

25、黨員先進性標準?????????????????33

26、黨建工作考評制度????????????????35

27、黨員教師家訪工作制度??????????????36

28、校務公開制度??????????????????37

29、教育教學管理制度????????????????39 30、教職工代表大會制度???????????????43

31、入黨積極分子培養制度??????????????47

32、區教育體育系統“五個基本”基礎性建設規范化標準（試行）??????????????????????????49

33、入黨誓詞????????????????????51

34、黨員義?????????????????????52

35、黨員權利????????????????????53

36、黨支部委員會工作制度??????????????54

37、黨支部書記工作職責???????????????55

38、組織委員職責??????????????????56

39、宣傳委員職責??????????????????57 40、紀檢委員職責??????????????????58

41、教師行為準則??????????????????59

42、婦委會工作制度?????????????????60

43、婦委會主任工作職責???????????????61

44、婦委會工作職責?????????????????62

45、工會工作制度??????????????????63

46、工會主席職責??????????????????65

47、工會工作職責??????????????????66

48、圖書管理制度??????????????????68

49、圖書管理員工作職責???????????????69 50、少先隊輔導員工作職責??????????????70

51、少先隊工作職責?????????????????71

目 錄

1、襄陽區委關于在全區基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見

2、襄陽區直機關和事業單位落實“五個基本”規范化建設工作方案

3、區直單位落實“五個基本”和深入開展創先爭優活動督導職責及考評細則

4、區直機關和事業單位黨的基層組織“五個基本”建設標準

5、區龍王鎮中心小學黨組關于轉發《區紀委關于重申嚴禁用公款旅游或變相旅游的通知》

6、襄陽區委關于全面落實“五個基本”要求大力推進基層組織建設規范化建設的工作方案

7、襄陽區龍王鎮中心小學黨組關于在全區教育體育系統基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案

8、關于全市基層組織建設推進會精神的傳達貫徹意見

9、關于全市教育系統基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案的通知

10、胡明君同志在全區推進基層組織建設暨創先爭優活動動員會上的講話

目 錄

1、區龍王鎮中心小學2010工作要點

2、局黨組2010發展黨員工作計劃

3、局黨組科學發展實施方案

4、區龍王鎮中心小學關于印發《2010全區教體系統干部作風建設工作實施方案》的通知

5、襄陽區委組織部關于開展干部選撥任用工作四項監督制度知識測試的通知

6、區龍王鎮中心小學黨組關于在深入開展創先爭優活動中實行公開承諾的實施意見

7、區龍王鎮中心小學黨組關于印發《襄陽區教育體育系統落實“五個基本”要求大力推進基層組織規范化建設的工作方案》的通知

襄陽區龍王鎮中心小學 “五個基本”建設資料

榮

譽

類

第三篇：五個清楚學習資料

崗位五個清楚

崗位操作人員五個清楚內容：清楚本崗位的職責、清楚本崗位操作程序、清楚身邊的危險點源、清楚身邊的安全隱患及如何控制、清楚崗位應急預案。

基層隊室領導和所管理人員五個清楚內容：清楚本崗位職責、清楚本崗位HSE管理工作程序、清楚本隊室所管轄區的危險源、清楚本隊室所管轄區的安全環保隱患及控制措施、清楚所及本隊室應急預案并能定期正確組織本隊室員工進行預案演練。

安全管理理念宣貫

安全管理“四要四到位”：

“四要”：事故原因要水落石出、事故教訓要刻骨銘心、事故處理要有切膚之痛、事故整改要舉一反三。

“四到位”：思想認識到位、防范措施到位、崗位責任到位、監督管理到位。違章就是事故。

安全生產操作“只有規定動作，沒有自選動作”。安全工作“重點在基層、關鍵在班組、要害在崗位”。

本質安全就是通過追求人、機、環境的和諧統一，實現系統無缺陷、管理無漏洞、設備無故障。

安全管理目標：個人無違章、崗位無隱患，班組無事故。

建設項目環境保護“三不”：不環評不批項目，環評不過關不建設，環保部門不驗收不開工。

執行安全制度“三嚴”：嚴在貫徹落實上，嚴在動態管理上，嚴在事故發生前。

安全教育“三對”：對不知者進行安全知識教育，對知而不能者進行安全技能教育，對既知又能而不為者進行安全態度和紀律教育。

安全管理“五個控制”：制度控制、作業控制、重點控制、跟蹤控制、培訓控制。

牢固樹立以人為本抓安全的觀念，牢固樹立“一切事故都是可以控制和避免的”觀念，牢固樹立“安全源于責任心、源于設計、源于質量、源于防范”的觀念。

一把手抓安全必須做到“四個親自”：即親自組織研究安全工作的重大問題，親自抓好各級安全生產責任制的落實，親自抓企業重大隱患的整改，親自抓安全工作“三同時”的落實，切實把第一責任人的工作做到位。

分管安全的領導要重點抓好“三件事”：及時分析把握安全生產形勢，及時檢查督促隱患整改，及時督促落實安全防范措施。安全管理必須做到安全思想上嚴肅、制度上嚴謹、組織上嚴密、管理上嚴格、紀律上嚴明。“三違”是安全生產最大的隱患。

典型“三違”行為：盲目性違章、無知性違章、習慣性違章、管理性違章。

要嚴肅查處“三違”行為，形成機關與基層、基層與站隊、站隊與班組、班組與員工、員工與員工之間狠反“三違”行為的聯動機制

化學藥品的管理

化學藥品存放時要分類,無機物可按酸、堿、鹽分類，鹽類中可按周期表金屬元素的順序排列如鉀鹽、鈉鹽等，有機物可按官能團分類，如烴、醇、酚、醛、酮、酸等。另外也可按應用分類如基準物、指示劑、色譜固定液等?；炇以噭┐娣乓?/p>

① 易燃易爆試劑應貯于鐵柜（壁厚1mm以上）中，柜的頂部有通風口。嚴禁在化驗室存放大于20L的瓶裝易燃液體。易燃易爆藥品不要放在冰箱內（防爆冰箱除外）。

② 相互混合或接觸后可以產生激烈反應、燃燒、爆炸、放出有毒氣體的兩種或兩種以上的化合物稱為不相容化合物，不能混放。這種化合物系多為強氧化性物質與還原物質。③ 腐蝕性試劑宜放在塑料或塘瓷的盤或桶中，以防因瓶子破裂造成事故。

④ 要注意化學藥品的存放期限，一些試劑在存放過程中會逐漸變質，甚至形成危害物。醚類、四氫呋喃、二氧六環、烯烴、液體石蠟等在見光條件下若接觸空氣可形成過氧化物，放置愈久愈危險。乙醚、異丙醚、丁醚、四氫呋喃、二氧六環等若未加阻化劑（對苯二酚、苯三酚、硫酸亞鐵等）存放期限不得超過1年。已開過瓶的乙醚若加1，2，3-苯三酚（每100mL加0.1mg）存放期限可達2年。

⑤ 藥品柜和試劑溶液均應避免陽光直曬及靠近暖氣等熱源。要求避光的試劑應裝于棕色瓶中或用黑紙或黑布包好存于暗柜中。

⑥ 發現試劑瓶上標簽掉落或將要模糊時應立即貼好標簽。無標簽或標簽無法辨認的試劑都要當成危險物品重新鑒別后小心處理，不可隨便亂扔，以免引起嚴重后果。⑦ 劇毒品應鎖在專門的毒品柜中，建立雙人登記簽字領用制度。

危險化學品及其特性

危險化學品的定義：

具有易燃、易爆、毒害、腐蝕、放射性等危險特性，在生產、儲存、運輸、使用和廢棄物處置等過程中容易造成人員傷亡、財產毀損、環境污染的化學品均屬危險化學品。按危險化學品主要危險性將其分為八類：

Ⅰ爆炸品；Ⅱ壓縮氣體和液化氣體；Ⅲ易燃液體；Ⅳ易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品；Ⅴ氧化劑和有機過氧化物；Ⅵ有毒品；Ⅶ放射性物品；Ⅷ腐蝕品。

一、爆炸品及其特性

本類化學品是指在外界作用下(如受熱、受壓、撞擊等)，能發生劇烈的化學反應，瞬時產生大量的氣體和熱量，使周圍壓力急劇上升，發生爆炸，對周圍環境造成破壞的物品；也包括無整體爆炸危險，但具有燃燒、拋射及較小爆炸危險的物品。

爆炸品的主要特性是：爆炸性強；敏感性高。爆炸可分為核爆炸、物理爆炸和化學爆炸三種。

不同爆炸品的起爆能不同，某一爆炸品的最小起爆能，即為該爆炸品的敏感度（簡稱感度）。

二、壓縮氣體和液化及其特性

壓縮氣體和液化氣體指壓縮、液化或加壓溶解的氣體，并應符合下述兩種情況之一者： ① 臨界溫度低于50℃時，或在50℃時，其蒸氣壓力大于294kPa的壓縮或液化氣體； ② 溫度在21.1℃時，氣體的絕對壓力大于275kPa，或在54.4℃時，氣體的絕對壓力大于715kPa的壓縮氣體；或在37.8℃時，雷德蒸氣壓力大于275kPa的液化氣體或加壓溶解氣體。

壓縮氣體和液化氣體主要具有以下特性：

① 爆炸性。當液化石油氣受熱發生氣化時，其體積立即以1：600的比例膨脹，隨時會爆炸。② 有些氣體氣體相互接觸后會發生化學反應而引起燃燒爆炸。③ 有的還具有易燃性。

三、易燃液體及其特性

易燃液體是指易燃的液體、液體混合物或含有固體物質的液體，但不包括由于其危險性已列入其他類別的液體。其閉口閃點等于或低于60℃。

易燃液體主要具有以下特性

① 高度易燃性 ② 易爆性 ③ 高度流動擴散性 ④ 受熱膨脹性 ⑤ 忌氧化劑和酸 ⑥ 毒性

四、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品及其特性

易燃固體的主要特性是容易被氧化，受熱易分解或升華，遇火種、熱源常會引起強烈、連續的燃燒。許多易燃固體有毒，或燃燒產物有毒或有腐蝕性。

自燃物品多具有容易氧化、分解的性質，且燃點較低。遇濕易燃物品主要具有以下特性：

① 與水或潮濕空氣中的水分能發生劇烈化學反應，放出易燃氣體和熱量。② 與酸反應與水反應更劇烈，極易引起燃燒爆炸。

③ 有些遇濕易燃物品本身易燃或保存在易燃的液體中，它們遇火種、熱源也有很大的危險。④ 一些遇濕易燃物品具有腐蝕性或毒性。

五、氧化劑和有機過氧化物及其特性

1、氧化劑指處于高氧態，具有強氧化性，含氧物質易分解并放出氧和熱量的物質。氧化劑的主要特性如下：

① 氧化劑最突出的特性是遇易燃物品、可燃物品、有機物、還原劑等都會發生劇烈化學反應而引起燃燒爆炸。

② 氧化劑中的含氧物質遇高溫易分解放出氧和熱量，極易引起燃燒爆炸。③ 大多數氧化劑，特別是堿性氧化劑，遇酸反應劇烈，甚至爆炸。④ 許多氧化劑對磨擦、撞擊、震動極為敏感。

⑤ 有些氧化劑與其他氧化劑接觸后能發生復分解反應，放出大量的熱而引起爆炸。⑥ 有些氧化劑，特別是活潑金屬的過氧化物，遇水分解放出氧氣和熱量，有助燃作用，使可燃物燃燒，甚至爆炸。

⑦ 有些氧化劑具有不同程度的毒性和腐蝕性。

2、有機過氧化物是其分子結構中含有一個雙氧基團的活性有機物質，是一種非常不穩定的有機化合物。有機過氧化物的主要特性如下：

① 爆炸性② 可燃性 ③ 熱分解性 ④ 污染分解性 ⑤ 毒性與腐蝕性

六、有毒品及其特性

有毒品指進入肌體后，累積達一定的量，能與體液和器官組織發生生物化學作用或生物物理作用，擾亂或破壞機體的正常生理功能，引起某些器官暫時性或持久性的病理改變，甚至危及生命的物質。按毒性大小分為劇毒品和毒害品。劇毒化學品是指具有非常劇烈毒性危害的化學品，包括人工合成的化學品及其混合物（含農藥）和天然毒素。

1、劇毒化學物質按照用途和分布范圍，包括如下幾類： ① 工業劇毒化學物 ② 農用劇毒化學物 ③ 持續有機污染物質

④ “三致”物質，即致畸、致癌、致突變物質。⑤ 劇毒藥物 ⑥ 劇毒生物毒素 ⑦ 劇毒軍事毒物 ⑧ 放射性元素

2、有些毒品的主要特性是具有毒性，少量進入人、畜體內即能引起中毒，不但口服會中毒，吸入其蒸氣也會中毒，有的還能通過皮膚吸收引起中毒。

七、放射性物品及其特性

射線通常有三種，即а射線、β射線、γ射線，還有一種中子流。放射性物品的主要特性：

① 具有放射性，能自發、不斷地放出人們感覺器官不能覺察到的射線。② 許多放射性物品毒性很大。

八、腐蝕品及其特性

腐蝕品指能灼傷人體組織并對金屬等物品造成損壞的固體或液體，與皮膚接觸在4H內可見壞死現象；或溫度在55℃時，對20號鋼的表面均勻年腐蝕率超過6.25mm的固體或液體。

腐蝕品的主要特性如下：

① 強烈的腐蝕性。腐蝕品與很多物品、人體接觸后，都能形成程度不同的腐蝕。其中對人 體的傷害通常又稱為化學燒傷（或化學灼傷）。

化學燒傷與物理燒傷有很大不同。物理燒傷會使人立即感到強烈的刺痛，人的肌體會本能的避開?；瘜W燒傷有一個化學反應過程，開始并不感到疼痛，要經過數分鐘、數小時，甚至數日后才表現出它的嚴重性，其危害性更大。

②

毒性

③ 易燃性 ④ 氧化性

⑤ 遇水反應性

十大共性問題

習慣性違章描述之一：

進入生產環境未按規定穿戴勞動保護用品或操作時佩戴飾物。習慣性違章描述之二：

攀爬、登高作業未采取防護措施或上下臺階不扶扶手習慣性違章描述之三：

未執行監護監督制度單人進行操作習慣性違章描述之四：

選用工具不當，隨意放置和丟棄工具，忽視工具維護保養習慣性違章描述之五：

隨意扔、倒或排放易燃、易爆、有毒、有害廢棄物習慣性違章描述之六：

進入易燃易爆環境未按規定做消除靜電處理、攜帶火種或接打手機習慣性違章描述之七：

使用汽、柴油等有機溶劑擦拭設備、場地或用濕布擦拭帶電電氣設備習慣性違章描述之八：

酒后駕駛、疲勞駕駛、駕駛時不系安全帶或接打手機，超速，超載或客貨混運習慣性違章描述之九： 封閉或阻塞安全通道習慣性違章描述之十：

進入有限空間或可能存在有毒有害、易燃易爆氣體空間作業前未按規定進行檢查。

百大突出問題（科研與分析化驗行業）

48、習慣性違章行為描述：將氣體鋼瓶放置在有陽光直射的地方

潛在危害分析：陽光曝曬導致鋼瓶壓力升高，易發生爆炸事故

整改建議：應將氣體鋼瓶存放在陰涼、干燥、遠離熱源、禁止明火的地方

49、習慣性違章行為描述：將多種性質不同的廢液混合盛裝

潛在危害分析：易發生化學反應，產生有毒、有害物質，造成人體傷害

整改建議：廢液桶標注清晰，嚴禁混放

50、習慣性違章行為描述：加鹽酸時將吸管平拿

潛在危害分析：易使鹽酸流入吸管膠囊內，引起膠囊腐蝕外漏，灼傷皮膚

整改建議：垂直放置和使用吸管

51、習慣性違章行為描述：化驗時，將殘液倒入水中

潛在危害分析：易污染環境

整改建議：設置殘液回收桶

52、習慣性違章行為描述：不及時將盛裝藥品的容器蓋上

潛在危害分析：易導致人員中毒、藥品變質

整改建議：及時封存

53、習慣性違章行為描述：隨意把汽油放在熱源附近

潛在危害分析：易引起火災

整改建議：使用和存放汽油要盡可能遠離熱源

取巖石現場含水飽和度樣操作規程 1 打開天平箱子，取出部件進行安裝、調試。放置天平的臺子要平穩。2 巖心出筒后，將表面泥水擦凈，按照地質技術人員指定的位置取樣。取樣：用榔頭、宰子剝離掉被泥漿污染的表皮，再用榔頭、宰子，敲取中心部位的巖石一塊，重20~50g，形狀為立方體，無尖角，無較大的凹面。4 敲下的巖樣立即用毛刷刷干凈后稱重，并記錄。用柔軟紙包好樣品，放入牛皮紙巖樣袋內，并寫明項目、井號、樣號。6 將裝好巖樣的樣袋放入取樣箱中，輕拿輕放，不要擠壓，運回室內分析。7 取完樣，用小毛刷清潔分析天平，分部拆下裝箱。

油分析崗存在的危險點源

1、取樣時站在上風口防油蒸氣中毒；在油罐上取樣防滑；注意行車安全；防雷擊；防火災。

2、分析樣品時防油蒸氣等有害藥品中毒、防火災。

3、防觸電；下班前關閉好水、電開關。

氣分析崗存在的危險點源

1、取樣時站在上風口，取高含量硫化氫樣品時戴上空呼防硫化氫中毒；注意行車安全；防雷擊；防火災。

2、現場測定硫化氫時，防硫化氫中毒、防火災。

3、搬運高壓氣瓶時，防止氣瓶碰撞、爆炸。

4、分析樣品時防有害藥品中毒、防火災。

5、防觸電；下班前關閉好水、電開關。

水分析崗存在的危險點源

1、取樣時站在上風口，取高含量硫化氫樣品時戴上空呼防硫化氫中毒；注意行車安全；防雷擊；防火災。

2、現場測定硫化氫時，防硫化氫中毒。

3、分析樣品時防有害藥品中毒、防火災、防高溫灼傷。

4、防觸電；下班前關閉好水、電開關。

油層物性分析崗存在的危險點源

1、進入井場取樣時戴上安全帽；注意行車安全；防雷擊。

2、鉆取樣品時，防巖芯鉆樣機、切樣機傷人。

3、分析樣品時防有害藥品中毒、防火災。

4、防觸電；下班前關閉好水、電開關。

制片分析崗存在的危險點源

1、進入井場取樣時戴上安全帽；注意行車安全；防雷擊。

2、剖、切、磨樣品時，防巖芯剖切機、切樣機、磨片機傷人。

3、制片過程中防有害藥品中毒、防火災。

4、防觸電；下班前關閉好水、電開關。

第四篇：“五個基本”總結范文

五個基本工作總結

陳貴鎮五個基本工作已經省檢查組驗收完畢，總得來說我鎮五個基本工作取得了階段性勝利，達到了市委組織部對我們提出的迎檢工作要求，但在省檢查組檢查過程中，鎮黨委和各村（社區）黨支部還暴露出不少問題，現就我鎮五個基本工作總結如下：

一、主要做法

1、領導高度重視，工作統籌安排

為迎接省檢查組五個基本工作檢查，鎮黨委高度重視，專門成立領導小組，明確工作分工，細化責任到個人，并簽訂黨建工作責任書，確保每名黨員干部切實做好五個基本迎檢工作。在備檢階段，鎮黨委書記胡運富同志多次就五個基本工作召開全鎮機關干部、村（社區）黨支部書記大會，充分調動機關干部、村（社區）干部的主觀能動性，強調五個基本迎檢工作重要性。會上，分管領導吳金光同志為五個基本迎檢工作作出了詳細部署，為各村工作的有序開展提供了指導，為全鎮的迎檢工作奠定了堅實的基礎。

2、主管部門督辦指導，確保工作疏而不漏

年前，黃石市委組織部、大冶市委組織部對我鎮部分村（社區）、機關事業單位、非公企業和社會組織進行了抽查摸底，以便掌握全鎮的五個基本工作進展狀況。對于未抽到的單位，鎮組織辦專門成立檢查組，深入到各單位檢查五個基本工作，嚴格按照市委五個基本工作考評細則進行檢查評分，查找不足，并下發整改通知，限期整改。同時，對在督辦檢查過程中做的比較差的單位，鎮組織辦在大會上對其作出通報批評，確保進度落后單位時刻保持警惕，加大力度做好迎檢工作。年后，鎮組織辦檢查組對全鎮所有單位進行全覆蓋檢查，細致檢查各單位整改落實情況，對逾期未改的單位作出通報批評；對未全部整改的單位下發整改通知書，督促整改；對整改完畢的單位提出表揚，以示鼓勵。在迎檢工作的最后沖刺階段，鎮組織辦以2個人為一組，成立4個指導組，實行小組責任包辦，深入全鎮所有單位進行工作指導，為各單位提供指導性意見，確保各單位迎檢工作有條不紊。

3、蹲村干部、單位責任人齊心協力，全力完善五個基本迎檢工作

對照鎮組織辦的指導意見，各蹲村干部高度重視，不分晝夜，親力親為，深入到各村（社區）帶頭完善各項資料，扎實做好五個基本迎檢工作，在村黨支部書記、村干部的大力配合下，大家齊心協力，全力推進五個基本迎檢工作，確保檢查過程中不出紕漏。

二、存在的問題與不足

全鎮的五個基本迎檢工作已經結束，鎮黨委和各村（社區）黨支部本著嚴標準、高要求的迎檢原則，基本上達到預定目標，圓滿完成迎檢任務，但在省檢查組的檢查過程中，各單位還暴露出不少問題和不足。

1、個別單位和領導沒有引起重視

在五個基本備檢、迎檢初期階段，黃石市委組織部、大冶市委組織部、鎮組織辦多次下發整改通知，但有的單位多次都未整改，每次檢查出的問題基本一樣，領導不夠重視，每次檢查完資料就丟一邊置之不理，政治覺悟有待提高，只顧忙于日常工作，沒有把基層黨組織建設工作放在全年工作的重要位置，沒有真正起到基層黨組織的戰斗堡壘作用。

2、個別干部沒有親力親為

個別蹲村干部、村干部沒有按照鎮黨委的工作要求，沒有真正深入到村（社區）指導督辦五個基本工作，督辦工作只限于蜻蜓點水，工作不扎實，不到位，極個別干部甚至置身事外，只忙于其他簽訂了責任書的工作，老覺得黨建工作事不關己，沒有盡到一個干部應盡的責任。還有的村干部把所有事情全部交待給資料員，只限于布置工作，沒有帶頭親力親為，極大打擊了其他村干部的工作積極性，工作效率大打折扣，沒有起到黨員的帶頭模范作用。

3、部分村干部工作缺乏思考，只顧完成任務

部分村（社區）村干部和資料員只顧完成鎮里交辦的任務，工作中缺乏思考，發的文件連看都沒看就直接填表，導致時間與鎮黨委文件不一致，會議記錄本時間不對應，明顯不符合邏輯，經不起檢查組推敲。

4、部分村干部自身素質不高 部分村干部、資料員文化程度不高，不會基本的電腦操作，無法完成黨建及其他日?；A工作。

5、個別基層黨組織戰斗力不強

個別村（社區）黨支部沒有按照鎮黨委的工作部署開展工作，該開的會不來開，該交的東西不交，完全不服從鎮黨委的領導，毫無戰斗力可言。再有個別村（社區）黨支部內部缺乏團結，蹲村干部、支部書記布置的工作任務互相推諉，無法按時完成任務，戰斗力不強。

6、部分村（社區）日?；A工作不扎實、不到位

部分村（社區）黨支部日?；A工作做得不扎實、不到位，平時該統計的數據沒有統計，該報的報表沒有上報，導致檢查之前臨時抱佛腳，工作一片混亂，毫無頭緒。

三、下步工作計劃

為進一步加強我鎮黨組織的思想建設、組織建設、制度建設、黨風廉政建設，推動我鎮黨建工作上臺階，結合以上問題與不足，鎮組織辦將建立健全黨建工作責任制，與各主管領導、分管領導、黨組織書記簽訂目標責任書，形成黨委統一領導，一把手負總責，分管領導具體負責，各基層黨組織抓落實的工作格局。實行集體領導與個人分工負責相結合，各級領導干部“一崗雙責”，誰主管誰負責，一級抓一級，層層抓落實，做到黨建工作與其他日常工作一起部署、落實、檢查、考核、總結。

第五篇：五個基本實施方案

五個基本、七個體系建設實施方案

為深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神，根據縣政府關于全面推進黨的基層組織“五個基本”建設的實施意見，結合實際，特制定“五個基本、七個體系”建設實施方案：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的七屆三中、四中全會精神，全面落實科學發展觀和全縣組織工作會議精神，以加強黨的執政能力建設和先進性建設為主線，以改革創新為動力，全面推進“五個基本、七個體系”建設，努力建成健全的基本制度、素質優良的基本隊伍、務實有效的基本活動、可行管用的基本制度、必要可靠的基本保障，不斷提升組織建設水平，切實增強組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

二、目標要求

用一年的時間，全面推進“五個基本、七個體系”建設，扎實做好基層基礎工作，使黨組織建設整體水平明顯提高，基本達到黨組織有健全完善的基本組織、素質優良的基本隊伍，務實有效的基本活動，科學管用的基本制度，穩定可靠的基本保障，使黨組織充分發揮推動發展，服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，使廣大黨員牢記宗旨、心系群眾，逐步建立健全黨的組織體系、黨組織聯系服務群眾工作體

系、黨組織宣傳教育群眾體系、黨領導的民主自治體系、和諧穩定工作體系，和諧穩定工作體系和考核評價體系。

三、方法步驟

1．制定規劃，全面發動。按照“五個基本、七個體系”建設的要求，在認真調查研究的基礎上，制定“五個基本、七個體系”建設工作規劃和實施方案，明確目標要求、工作任務、主要措施和推進辦法。在此基礎上，要對開展“五個基本、七個體系”建設工作進行廣泛宣傳，全面動員。要召開動員會，全面部署，深入發動。創辦宣傳專欄進行廣泛宣傳，將黨組織和黨組織負責人的思想統一到“五個基本、七個體系”建設上來。

2．認真謀劃，分類指導?！拔鍌€基本、七個體系”建設工作時間緊、任務重、要求高。要認真謀劃、分階段、分步驟抓好實施。

第一階段：抓好基礎工作。對照考評細則，啟動基礎性工作。建好工作臺帳。黨支部書記對單位黨員基本情況、入黨極分子基本情況、流動黨員基本情況、后備干部基本情況清楚；搞好調查研究。建立入黨積極分子、后備干部隊伍人才庫等；擬定工作舉措和相關主題活動方案，簽訂相關責任書等。

第二階段：抓好硬件建設工作。重點建好黨員活動室。黨員活動室達到“十有”，即有標牌、有黨旗、有辦公桌椅、有學習資料、有電

教設備、有規章制度、有黨員形象圖、有學習園地、有學員目標責任卡、有活動記錄。

第三階段：抓好主題活動。認真落實好組織生活制度、黨員學習制度、“三會一課”和民主評議黨員制度。深入推進“四好”創建活動，推動“黨員明白責任卡”、“黨員責任區”、“黨員先鋒崗”創建工作等。

第四階段：抓好典型宣傳活動。將開辦“五個基本、七個體系”建設專欄，同時創辦工作簡報，總結、宣傳、推廣各單位在實踐中創造的好經驗、好作法。通過創辦工作簡報、開辟宣傳專欄、刷寫宣傳標語、懸掛宣傳橫幅等形式，營造創建工作的濃厚氛圍。

3．全面自查，考核驗收。黨組織對照考核細則，查漏補缺，并形成自查報告（工作總結）。迎接上級領導督辦小組對我分局黨組織檢查驗收。

四、組織領導

1．強化領導，明確職責。切實擔負起黨要管黨、從嚴治黨的重大政治責任，認真落實基層黨建工作責任制，全面完成基層黨組織“五個基本、七個體系”建設的各項任務。

2．組建專班，狠抓督辦。將成立“五個基本、七個體系”工作領導小組、下設辦公室，專門負責“五個基本、七個體系”建設日常工作，切實加強對創建工作的組織領導。