第一篇:關于開展百名黨員談黨性活動的通知
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關于開展百名黨員談黨性活動的通知
第一批學習教育活動各工(黨)委、總支、支部:
為了創新學習教育載體,加強黨員之間的學習交流,幫助廣大黨員深刻理解保持共產黨員先進性的基本內涵,增強學習效果,縣委保持共產黨員先進性教育活動領導小組決定,在第一批學習教育活動黨員中開展百名黨員談黨性活動。現將具體事宜通知如下:
一、活動主題
談黨性活動以“立足崗位講奉獻,永葆黨的先進性”為主題,學習黨的理論,實踐黨的宗旨,加強黨性修養,增強黨性觀念。圍繞什么是黨的先進性,為什么要保持黨的先進性和怎么保持黨的先進性,觸及思想深處,立足工作實際,貼近社會生活,談認識、談體會、談感受,談出深度,談出感情,談出新意,談出動力,引導廣大黨員增強黨性,堅定信念,永葆黨的先進性。
二、主要形式
1、在縣電視臺開辟“黨員談黨性”專欄,以電視采訪的形式,讓部分優秀黨員通過電視節目談認識,談體會。
2、在縣辦報紙上開辟“學習心得交流”專欄,選擇一批認識到位,思想深刻,聯系實際緊密,具有一定理論高度和普遍指導意義的心得體會刊出,供廣大黨員學習交流。
3、由縣委保持共產黨員先進性教育活動辦公室牽頭安排,組織各大口推薦出的黨員典型,互相交叉在各級黨組織進行交流。
三、具體要求
1、各大口負責在各級黨組織中推薦各個層次的黨員典型100名。具體名額為:黨群口18名、政法口10名、宣教口8名、政府綜合口20名、農口8名、水務口12名、財稅口2名、經貿口6名、城建口8名、衛生口8名。推薦工作堅持自下而上,層層推薦,確保推薦的典型具有代表性。
2、發言稿和心得交流材料要層層把關,最后經各大口黨組織審核后上報縣委先進性教育活動辦公室。
3、縣廣電局、報社要及早安排,做好開辟專欄、采訪報道等相關準備工作。
4、這次活動從3月上旬開始進行,各大口在2月25日前將推薦名單、發言材料或心得體會報縣委先進性教育活動辦公室。
中共xx縣委保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室(代章)
二00五年二月十七日
第二篇:百名黨員簽名活動主持詞
“點靚麗青春.做合格黨員”百名黨員現場
簽名活動主持詞
尊敬的各位領導、各位同事、先生們、女士們:
大家上午好,在這春風送暖,百花盛開的季節,為深入開展”兩學一做”學習教育,彰顯黨員活力,激發奉獻擔當,我們在此共同見證:點靚麗青春.做合格黨員-----百名黨員現場簽名活動。本次活動由鎮黨委主辦、鎮機關黨支部、鎮團委協辦。出席今天活動的領導有 同志,讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎!參加今天活動的還有來自各村、社區、非公經濟組織、村第一書記的優秀黨員代表共 名。在此,我謹代表本次活動主辦方對各位的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。
今天活動的議程主要有三項。
現在,進行第一項議程:請黨委書記致辭,大家歡迎。下面進行第二項議程:請黨員代表發言。下面,請鎮機關黨員代表發言; 最后有請村黨員代表發言…………;
“兩學一做”,基礎在學、關鍵在做,這就要求我們全體黨員要堅持學用結合、知行合一;要堅持問題導向、注重實效;要堅持領導帶頭、以上率下;要堅持實際出發、分類指導,做“四講四有”合格黨員。廣大青年黨員更要在全面從嚴治黨下面,請允許我宣布 “點靚麗青春.做合格黨員”百名黨員現場簽名活動開始!人勤春來早,奮斗正當時。讓我們在新一輪改革創新的浪潮中,緊密團結在鎮黨委的周圍,以脫貧攻堅為己任,履職盡責、干事創業、勇于擔當、奮發有為,為建設和諧、發展、文明、富裕的新鎮做出更大的貢獻。本次活動圓滿完成各項議程,謝謝大家。
第三篇:關于開展黨員黨性分析和民主評議黨員活動的
關于開展黨員黨性分析和民主評議黨員活動的
實施方案
為加強對黨員的教育、管理和監督,增強黨員的組織、紀律觀念,保持黨的隊伍的純潔性和先進性,進一步發揮黨員的先鋒模范作用,提高黨組織的凝聚力和戰斗力,結合我部實際,現制訂黨員評議方案如下:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以《黨章》規定的黨員條件表準,以強化黨員教育為根本,按照黨要管黨和從嚴治黨的要求,嚴格規范評議表準,規范評議程序,事實就是的對黨員做出客觀、公正、準確的評價,解決黨員中存在的突出問題。以此激勵先進,鞭策后進,純潔隊伍,整頓隊伍,進一步樹立黨組織和黨員的良好形象。
二、時間安排
開展黨性分析、民主評議活動的時間,原則上安排在3月份。
三、評議范圍
權益部全體在職黨員。也可要求團省委機關黨委領導參與指導。
四、評議等級及評定標準
本民主評議黨員分為四個等級,即:優秀、合格、基本合作、不合格。
(一)優秀黨員評定條件:認真履行黨員義務,成績顯著,在民主評議中優秀票占總票數的90%以上的黨員即評定為優秀。
(二)合格黨員評定條件:認真履行黨員義務,發揮先鋒模范作用,在民主評議中優秀票和合格票共占總票數75%以上的黨員即評定為合格。
(三)基本合格黨員評定條件:基本履行黨員義務,在民主評議中優秀票和合格票共占總票數的61%—74%的黨員即評定為基本合格。
(四)不合格黨員評定條件:不履行黨員義務,起不到黨員作用,在民主評議中優秀票和合格票不足總票數的60%。有下列情形之一者,也應評定為不合格。
一是無正當理由,連續六個月不參加組織生活(老弱病殘不能正常生活的除外)或不交黨費;
二是理想信念動搖,喪失共產主義信念,參加宗教迷信活動,參加非法組織,對當的路線、方針、政策持消極和抵抗態度,經教育不改者;
三是法制觀念淡薄,違反黨紀、政紀和國家法律,受到黨紀、政紀和法律處理的。
五、評議內容
2012年民主評議的內容要充分結合當前深入開展的創先爭優和“喜迎十八大、爭創新業績”活動,著重從以下五個方面對黨員評議:
(一)理想信念方面。是否具有堅定的共產主義理想信念和中國特色社會主義信念,牢固樹立科學發展觀和社會主義核心價值體系的價值觀,堅持貫徹黨的路線、方針、政策不動搖,在政治上、思想上、行動上和黨中央保持高度一致,旗幟鮮明的反對民族分裂主義和非法宗教活動。
(二)學習方面。是否自覺加強政治理論學習,用馬克思最新理論成果武裝頭腦,指導工作實踐;是否自覺參加各項學習活動,聯系實際解決自身存在的問題和不足;是否勤奮學習本職業務以及經濟、社會管理、法律、心理等有關方面的知識和技能,不斷提高自身素質及工作能力和水平。
(三)工作方面。是否具有強烈的責任感和事業心。在各項工作中堅持黨員標準,履崗盡職,務實廉潔,勇于進取,創造一流的工作業績,發揮黨員先鋒模范作用。
(四)作風方面。是否帶頭遵紀守法,依法辦事,與不正之風作斗爭;是否帶頭遵守職業道德,社會公德,家庭美德,在精神文明建設中發揮表率作用。
(五)宗旨意識方面。是否按照黨章規定,參加黨組織各項活動,關系黨支部(小組)建設,按時交納黨費,履行黨員義務,行使黨員權利。結合創先爭優活動,是否認真履行承諾,各項承諾事項得到有效落實。
五、方法步驟
黨員評議按以下步驟進行:
(一)宣傳學習。明確開展黨員評議的必要性和重要性。統一思想,提高認識,激發黨員參與民主評議活動的自覺性。
(二)征求和反饋群眾意見。在一定范圍內,召開群眾會議,由支部書記(或黨小組組長)聽取和征求群眾對支部(黨小組)所屬每名黨員的評議意見,然后如實反饋給每位黨員。
(三)自我總結。按照《黨章》標準和民主評議內容,黨員個人結合群眾意見對自己2012年的思想、工作、學習等方面情況進行全面、客觀、實事求是的總結,肯定成績,找出問題,明確今后努力的方向。
(四)民主評議。召開支部大會(或黨小組會),采取逐個總結評議的方式,進行黨員互評,在評議中要認真開展批評與自我批評,做到既能解決問題,又要團結同志。
(五)綜合評定。支委會(或黨小組會)將黨內外評議意見進行綜合、整理,分析、研究,對參加評議的黨員作出實事求是的鑒定,并向黨員本人反饋。
(六)表揚和整改。對表現優秀、作用突出的黨員,可作為評先、表彰先進的依據;對評議中發現和揭露的問題,要及時查清事實,上報處理;對于不合格黨員,要區分性質,嚴肅批評教育和作出妥善處理并將結果上報上級組織逐級審核。黨支部(小組)針對自身建設中存在的問題,要研究制定落實整改措施。
第四篇:開展黨員黨性專題分析評議活動總結
開展黨員黨性專題分析評議活動總結
(第一階段)
根據縣反自焚專項斗爭領導小組辦公室關于《在全縣基層組織中開展黨員黨性專題分析評議活動的實施方案》,我校結合單位實際,精心組織全體黨員干部職工開展了集中學習教育活動,將該階段工作總結如下:
一. 主要做法
(一)加強理論學習,提高思想認識。充分認識開展黨性分析評議活動的重要意義,采取靈活多樣的形式,認真傳達了《十八大報告》及新黨章,《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨內監督條例(試行)》等內容。通過學習,全體教職工做到思想上統一,理論上清楚,立場上堅定,方向上明確,為扎實開展黨性分析評議活動奠定了思想基礎。
(二)強化措施保障,確保集中教育見實效。一是分類指導。對公務外出的黨員采取“外出自學,及時補課”的辦法;對個別請假的黨員指定專人采取結對掛鉤,個別輔導,保證學習教育活動零盲點。二是領導帶頭。校領導,黨員要帶頭學習,帶頭撰寫學習心得體會,在黨性分析評議活動中做好表率。為檢驗大家的學習質量,要求每一個黨員干部必須記錄學習筆記,集中學習結束后要撰寫心得體會,并存入個人黨性分析評議檔案,保證了學習質量和學習效果。
二、主要收獲
(一)黨員干部思想素質有了明顯提高。通過教育和培訓,全體黨員干部職工明確了思想、統一了認識,進一步掌握了黨性分析評議活動的重要性以及目標、任務和要求,進一步提高了黨員的理論修養和綜合素質,增強了維護社會穩定的責任感和使命感,紛紛表示會自覺維護社會穩定和諧,充分發揮黨員干部的先鋒模范作用。
(二)黨組織的凝聚力和戰斗力顯著增強。通過學習教育,查找問題,整體提高,進一步增強了全體黨員干部的黨性觀念和宗旨意識,主動向組織匯報思想的多了,私下發牢騷的少了,主動學習黨的理論知識和國家方針政策的多了,工作消極的少了,進一步增強了黨組織的凝聚力和戰斗力。
三、存在的不足和整改方向
雖然第一階段教育活動取得了一定成效,但是集中學習教育活動中還存在著不足,還要加倍努力。一是對開展黨性分析評議活動的意義認識還不夠,由于我校年底正在開展2012年決算工作及2013年的預算編制工作,工作和學習產生沖突,以致參與學習的積極性不高,學習效果一般。二是學習的主動性不夠,學習教育活動難以引向深入。這些模糊認識和不認真、不嚴格的學習態度如不及時加以解決,勢必會影響先進性教育活動的效果。
第五篇:開展民主評議黨員和黨員黨性分析活動總結
開展民主評議黨員和黨員黨性
分析活動總結
***黨支部按照礦黨委部署的在黨員中開展學習新黨章,民主評議黨員黨性分析活動全部結束,就評議工作和黨性分析工作作出總結。
一、認真組織精心安排
黨支部在活動中把黨員集中在一起學習文件,學習新黨章,講解分析評議目的和意義,教育黨員提高思想政治素質,增強黨組織的凝聚力和戰斗力,教育黨員在工作中起先鋒模范作用,加強黨的先進性建設,在工作中真正起到共產黨員的作用,為了學習好新黨章,黨支部為黨員準備了筆記和筆,目的是讓黨員對照黨員義務八條認真總結自己的思想、學習和工作等情況,自我對照,查找不足,從思想上解決好存在的問題。
二、按黨員標準認真組織好黨員評議工作
在認真地組織學習新黨章的基本知識的基礎上,組織黨員開展評議活動。
1、黨支部認真審查了個人總結情況,主要是對黨員自我總結是否按照黨員的八條義務進行的,對沒有按照八條義務總結的黨員同志,重新總結,并委托專人進行指導,從中黨員受到了教育和啟迪,從而也是再教育過程,使黨員學習和理解黨章的能力有新的提高。
2、進行民主評議,先是黨員個人做自我評議發言,黨員個人對照黨員查找問題,自我批評,然后由其他黨員針對性提出批評意見和建議,在批評和自我批評中,沒有一個黨員提出解釋和說明,都能作到虛心接受,都能夠做到有者改之無者加勉,正確對待同志們提出的意見。
3、在評議發言過程中,黨員各自做了初步認格,并表示支部認格的態度和在今后工作中嚴格按照黨員的標準去做,爭做一名合格的共產黨員。
4、結合支部大會評議情況和對群眾征求意見情況,黨支部做了評議結果,在七名黨員中推薦一名黨員為優秀共產黨員,有五名黨員確定為合格黨員,有一名預備黨員參加自我總結,開展批評與自我批評,虛心接受黨員批評意見表示了今后的決心,沒有定格。
三、評議黨員、增強黨性
在評議黨員之前,黨支部征求群眾對黨員的意見建議和要求,提出批評意見,把群眾的批評意見和評議中的發言結合起來,支部作認真的分析,針對黨員個人的受教育情況進行黨性分析,在分析過程中,黨員存在共性問題,采取教育的措施,完善制度。
1、重新完善黨員周五活動制度,以黨小組為單位,所有黨員參加,包括黨員干部在內學習十七大精神為主要內容的學習小活動,2、完善黨員聯系群眾制度,要把黨員與群眾聯系在一起,做好群眾工作,及時發現群眾中出現的問題幫助解決,要大力引導群眾正確認識班子,重新樹立班子威信。