第一篇：工商局黨建工作小結(jié)（范文）

工商局黨建工作小結(jié)

今年以來，分局黨總支黨建工作在市局機關(guān)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以開展“作風(fēng)整訓(xùn)年”為契機，以創(chuàng)造服務(wù)型工商為目標(biāo)，緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)的主題，注重在加強黨建上下功夫，在發(fā)揮黨員作用上做文章，為確保全年工作任務(wù)完成發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：

一、強化思想教育，提高黨員素質(zhì)

今年以

來，分局總支針對黨員隊伍思想狀況，為把工商行政管理隊伍建設(shè)成為“忠于職守、勇好范文版權(quán)所有于負責(zé)、清正廉潔、執(zhí)法如山”，不斷提高黨員黨性修養(yǎng)，我們從學(xué)習(xí)教育入手，先后進行以下三個方面的教育：

一是組織全體黨員認真學(xué)習(xí)了“十六大”的一系列文件、黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人講話精神，特別是通過學(xué)習(xí)“十六屆三中全會”精神，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)并作為我們?nèi)旯ぷ鞯闹笇?dǎo)方針，堅持“發(fā)展是第一要務(wù)”爭創(chuàng)服務(wù)型工商，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新；邀請了市委黨校領(lǐng)導(dǎo)上黨課，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；全體黨員積極參加作風(fēng)整訓(xùn)活動，深入開展回頭看活動，提高了隊伍素質(zhì)，為發(fā)展經(jīng)濟創(chuàng)造優(yōu)良軟環(huán)境。今年來總支、支部共上黨課次。

二是進行了黨紀(jì)法制教育，組織全體黨員學(xué)習(xí)了省局編寫的《警示教育教材》工商行政管理人員違法違紀(jì)典型案例剖析；邀請了開發(fā)區(qū)檢察院的領(lǐng)導(dǎo)進行預(yù)防職務(wù)犯罪的講座；認真組織學(xué)習(xí)了黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)知識問答問；全體黨員嚴格執(zhí)行省局的條禁令。今年來分局總支內(nèi)黨員、干部無一違法亂紀(jì)行為的發(fā)生。

三是進行了黨性教育。組織黨員學(xué)習(xí)了新黨章有關(guān)章節(jié)；利用身邊的先進人物和先進事跡，；進行入黨宣誓，重溫入黨誓詞，保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良本質(zhì)；開展民主評議黨員工作，提高黨性修養(yǎng)。目前已有：名同志被市局機關(guān)黨委評為“優(yōu)秀黨員”，名同志被分局總支表揚為“好黨員”，樹立了典型，弘揚了正氣。

通過學(xué)習(xí)教育，廣大黨員對黨的理想信念更加堅定，法制意識得到增強，黨性修養(yǎng)明顯加強，黨員的先鋒模范作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得到充分體現(xiàn)，涌現(xiàn)出一大批好人好事，為開創(chuàng)工商工作新局面奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

二、健全制約機制，規(guī)范黨員行為

為了加強黨員隊伍建設(shè)，促進黨員干部依法行政、清政廉潔，在著力加強黨員思想教育，確立立黨為公，勤政為民思想的同時，我們還注意抓好黨風(fēng)廉政行風(fēng)建設(shè)。

一是年初，分局就同全體黨員干部簽訂了黨風(fēng)廉政行風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書。對黨風(fēng)行風(fēng)廉政建設(shè)實行“一票否決制”，規(guī)定：凡受到行政處分的，扣除相關(guān)人員年度考核獎，凡受到批評的，視情況扣發(fā)年度考核獎，同時取消其所在科室各類評比資格。如一黨員違反上班工作紀(jì)律被發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)研究決定：給予當(dāng)事人扣發(fā)當(dāng)月獎金元、在科務(wù)會上作檢討、通報批評；其所在科室負責(zé)人負有連帶責(zé)任，扣發(fā)當(dāng)月獎金元；分管局長負有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，扣發(fā)當(dāng)月獎金元。

二是健全了制約機制。建立了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則制，即黨員領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，堅持做團結(jié)的表率，秉公執(zhí)法的表率，遵紀(jì)守法的表率，廉潔自律的表率；完善了內(nèi)部監(jiān)督制約機制，如在收費上堅持集體討論的原則，實行定、管、收、查四分離的制度，在登記發(fā)照環(huán)節(jié)上實行受、審、核三分制，在辦案程序上，實行查、審、罰三分開，各自完成，相互制約，確保依法行政；堅持了機關(guān)食堂就餐制、行風(fēng)監(jiān)督員活動制、“四卡”制、著裝掛牌制、內(nèi)部管理百分考核制等。

三是建立了黨員干部的本電子臺帳，即黨員基本情況臺帳、誡勉談話臺帳、違示責(zé)任臺帳、違法違紀(jì)臺帳、廉潔自律臺帳、行風(fēng)監(jiān)督臺帳等、支部工作臺帳。

四是堅持了組織生活制度。總支、各支部共召開民主生活會次，進行自我教育，自我完善，相互促進，共同提高，收到了很好的效果，受到市局局長的首肯。

三、發(fā)揮模范作用，爭創(chuàng)一流業(yè)績好范文版權(quán)所有

在加強作風(fēng)整訓(xùn)的今天，我們總支、各支部十分重視發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為端正黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)，爭創(chuàng)一流業(yè)績作出了貢獻。

一是做學(xué)習(xí)工作的模范。全體黨員不但認真學(xué)習(xí)時事政治，在政治上、思想上與黨中央保持高度一致，而且?guī)ь^學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，熟練掌握業(yè)務(wù)技能。工商所的老同志為了掌握經(jīng)濟戶口信息化管理的工作要求，自購電腦利用下班時間在家練習(xí)電腦操作技能及五筆打字方法；工商所副所長胃穿孔住院，因個體驗照貼花人手少忙不過來，病未痊愈就提前半個月出院投入緊張工作。黨員干部更是帶頭苦干，具有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。如在抗“非典”期間，總支書記、局長同志、副局長同志、兩個所的支部在抓好本局（所）各項工作的同時，帶頭起早帶晚管夜市、巡市場、查商店、糾違規(guī)、訪企業(yè)、優(yōu)服務(wù)，沒有休息過一個節(jié)假日，奮斗在抗“非典”的第一線，為確保轄區(qū)內(nèi)無疫情作出了貢獻，在他們的帶領(lǐng)下，全體黨員沖鋒在前，不怕苦、不怕累，有效地平息了糧食搶購風(fēng)，受到地方政府和人民群眾的高度贊揚。

二是

做秉公執(zhí)法的表率。堅持依法行政，秉公執(zhí)法是我們工商行政管理人員的行為準(zhǔn)則之一，也是我們整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序取得重大成果的保證。今年來，我們共產(chǎn)黨員無論在辦案、發(fā)照、收費中，頂住了方方面面、許許多多的說情風(fēng)，帶頭堅持秉公辦案，依法收費、發(fā)照，全局未發(fā)現(xiàn)辦人情案、發(fā)人情照、收人情費的現(xiàn)象。

三是做優(yōu)質(zhì)服務(wù)的標(biāo)兵。全體黨員奮

斗在各條戰(zhàn)線上，他們以局為家，在崗位上盡心盡責(zé)，急為企業(yè)所急，想為企業(yè)所想。總支領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入機關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)征求意見，聽取反映，獻計獻策；注冊登記部門的黨員經(jīng)常加班加點延時服務(wù)，主動上門為改制企業(yè)服務(wù)；企業(yè)監(jiān)管科及兩個所的黨員嚴格執(zhí)行“五嚴十寬”政策，大力支持企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展，均受到地方政府、企業(yè)的一致稱贊。

四是做廉潔自律的榜樣。遵紀(jì)守法、清政廉潔已成為共產(chǎn)黨員的自覺行動，在我局已慰然成風(fēng)，涌現(xiàn)出一大批依法行政、廉潔自律的標(biāo)兵。如經(jīng)檢大隊長在辦案中次拒收個當(dāng)事人為達到減輕處罰而送的人民幣共元；總支書記、局長拒收當(dāng)事人送的煙、酒價值約元。據(jù)不完全統(tǒng)計，到目前為止：黨員干部拒禮拒賄人次計萬元，拒吃請多人次。

由于我們狠抓了黨建工作，加強了黨員的思想、作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，分局學(xué)習(xí)的氛圍更濃了，窗口服務(wù)更好了，政風(fēng)行風(fēng)黨風(fēng)更優(yōu)了，工作干勁更足了，有力地促進了工商行政管理工作的開展。

四、黨建薄弱環(huán)節(jié)，今后努力方向

今年來，我們雖然做了一些黨建工作，取得了一定的成績，收到了一定的效果，但離上級黨委的要求還有距離，主要存在問題是：“三會一課”制度堅持的不夠，個別黨員主動匯報思想不夠。明年我們將著重抓好項工作：上好黨課，加大思想政治教育的力度；樹立典型，進一步調(diào)動黨員的積極性；組織活動，把黨建工作推向一個新臺階。

第二篇：黨建工作方面小結(jié)

黨建工作方面

一是發(fā)展黨員情況。2011年全鎮(zhèn)發(fā)展黨員指導(dǎo)數(shù)為104名，其中農(nóng)村支部發(fā)展指導(dǎo)數(shù)為 76 名，到目前為至總共發(fā)展34名。有了一定的改善，但仍不能適應(yīng)形勢的需要，普遍存在黨員隊伍老化，年齡結(jié)構(gòu)不盡合理，35歲以下比例偏低等問題。全鎮(zhèn)今年既無發(fā)展對象又無轉(zhuǎn)正對象村為xx等5個村。發(fā)展黨員是是黨的基層組織的一項經(jīng)常性工作，也是加強黨的建設(shè)的一項重要任務(wù)，是保持黨的事業(yè)生機和活力的根本措施，各黨支部要切實增強責(zé)任心與使命感，認真做好發(fā)展黨員工作。

二是后進村整頓。全鎮(zhèn)目前受區(qū)定后進村有兩個：xx村、xx村，其中xx是省定的村部建設(shè)受檢村，從近期區(qū)級檢查看，一是兩村普遍存在工作不夠重視，不積極、不深入，內(nèi)業(yè)資料處于空白，只滿足于讓上級看看、問問、聽聽，而無實際行動；二是“等、靠、要”思想嚴重，目前區(qū)級幫扶資金已經(jīng)到位，但村級開展沒有計劃，缺少方法，發(fā)展步伐較慢，對上級依賴過多，自身發(fā)展動力不足。后進村檢查是體現(xiàn)全年黨建水平的一項重要指標(biāo)，希望涉及到工作片、村要加大整頓力度，確保此項工作收到實際效果。

三是黨建迎檢。根據(jù)區(qū)黨群部的通知，區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)將于10月底到基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研黨建工作。8月份組工辦已經(jīng)將全年黨建考評內(nèi)容與評分標(biāo)準(zhǔn)分發(fā)到各個支部，但從目前抽查情況看，總體看“機關(guān)比農(nóng)村好、農(nóng)村比企業(yè)好、點上比面上好、硬件比軟件好”。存在問題主要表現(xiàn)為組織體系不健全，基本臺賬不規(guī)范，制度建設(shè)不科學(xué)，方案措施不具體，各類記錄不完整，資料整理不到位等現(xiàn)象。比如創(chuàng)先爭優(yōu)活動照搬照抄，不切實際；發(fā)展黨員記錄不規(guī)范，偏簡單，換屆選舉程序混亂，資料殘缺不全。如果不重視，不抓緊整改，勢必影響到全年黨建迎檢效果，各支部要結(jié)合當(dāng)前開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步升溫加熱、注重落實，夯實好全鎮(zhèn)黨建工作水平。

（鎮(zhèn)組工辦）

第三篇：黨建工作小結(jié)

黨建工作小結(jié)

Xx公司是一各由非公經(jīng)濟組織和新社會組織即“兩新”組織，鑒于這一公司黨支部自成立以來，一直以服務(wù)企業(yè)、服務(wù)黨員、服務(wù)員工為切入點，將黨建工作、行政事務(wù)、社會管理三項職能有機融合在一起。

一、基本情況

xx大廈坐落于南崗區(qū)先鋒路街道辦事處長江社區(qū)的管轄范圍內(nèi)，XX位于紅旗大街x號、浦江路x號。據(jù)2012年10月份重新走訪統(tǒng)計，樓內(nèi)現(xiàn)注冊企業(yè)x家，實際正常營業(yè)x家，共有員工x人，其中女職工x人，黨員x人，黨員分布在x個單位。xx大廈2009年1月成立了聯(lián)合黨支部，黨支部覆蓋企業(yè)共有黨員x家，分布在x個單位。

建立健全了黨建工作的各項檔案共計x盒。成立落實聯(lián)合黨支部臨時活動室一處，內(nèi)設(shè)有健身器材x件、整理存放圖書x余冊、制作制度板x張已全部上墻；設(shè)立意見箱一處，黨員先鋒示范崗一處。

派駐長江社區(qū)黨委副書記x為大廈黨建工作指導(dǎo)員，為企業(yè)發(fā)放 “大廈企業(yè)征求意見”共76份，把可以為大廈企業(yè)及員工提供哪些服務(wù)、企業(yè)員工需要和希望我們提供哪方面的服務(wù)做了系統(tǒng)的調(diào)查，真實可靠的掌握了企業(yè)及員工的所需。另外今年，還接受了1名大廈內(nèi)企業(yè)員工的黨員組織關(guān)系。

二、堅持開展黨員教育活動

自今年以來，xx黨支部組織開展了多次豐富多彩的活動，如1月16日，xx黨支部召開了新春聯(lián)誼會，前來參加的企業(yè)有安博經(jīng)貿(mào)有限公司、金山峰經(jīng)濟技術(shù)合作有限公司、康平物業(yè)等7家企業(yè)共x余名企業(yè)代表.黨支部還有在“三八”節(jié)到來時，組織了一次以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動暨慶“三八”節(jié)為主題的暢談會，x裝飾工程有限公司、xx經(jīng)濟技術(shù)合作有限公司等x家企業(yè)共x人參加了活動。

根據(jù)自身特點，充分利用黨建QQ群，在與企業(yè)進行廣泛的聯(lián)系、溝通的同時還搭建起黨員教育平臺。今年黨支部為慶祝“七一”，還舉辦了《黨的基本知識》講解，與企業(yè)青年黨員談?wù)勅绾伪３窒冗M性的專題講座；同時黨員們談了關(guān)于強化黨員意識的相關(guān)事宜。

今年黨支部還在先鋒街工委的支持幫助下，創(chuàng)建了xx黨建博客一個。黨建博客在黨建教育活動中起到較好的效果，受到企業(yè)及員工的一致好評。為了能使黨建博客發(fā)揮更大的功能和作用，還需社區(qū)黨委和樓宇黨支部進一步協(xié)調(diào)、研究，采取措施，找準(zhǔn)方向，發(fā)揮其應(yīng)有作用。

三、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果顯著

2012年2月xx黨支部召開專題推進大會,主要是做好黨建基礎(chǔ)工作，通過支部搭建平臺促進大廈內(nèi)企業(yè)資源共享達到互利互贏的目的。經(jīng)濟發(fā)展培育典型與面上推廣的有機結(jié)合、加強滲透與服務(wù)為先的有機結(jié)合，豐富了黨建的新內(nèi)容；專業(yè)力量與多方協(xié)作的有機結(jié)合，形成樓宇黨建的新合力。

通過黨建與經(jīng)濟發(fā)展的有機結(jié)合，探索為經(jīng)濟發(fā)展抓好黨建的新辦法；長江社區(qū)黨委在大廈企業(yè)內(nèi)以“聯(lián)誼會”的形式促進了黨建和樓宇經(jīng)濟的發(fā)展，今年共召開了兩次“聯(lián)誼會”，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中發(fā)揮了明顯的作用。

四、積極完成上級交給的各項任務(wù)

五月份為配合長江社區(qū)黨委完成 “百日攻堅”活動，共走訪大廈內(nèi)企業(yè)21家，保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。七月份，哈爾濱市開展了創(chuàng)建文明城市活動，大廈黨支部又主動請纓配合長江社區(qū)黨委為大廈企業(yè)發(fā)放宣傳單共124份，并制作懸掛創(chuàng)城宣傳條幅3條，為哈爾濱市創(chuàng)建文明城市做出了應(yīng)有的貢獻。九月份接到上級任務(wù)，聯(lián)合社區(qū)黨委為動員大廈內(nèi)企業(yè)加入工會組織，共走訪企業(yè)96家，新成立工會組織3家，已有工會47家，為長江社區(qū)能夠圓滿完成上級交給的任務(wù)，而做出了努力。

五、以社區(qū)黨建推動樓宇黨建

樓宇黨建工作現(xiàn)在還屬于新生事物，還需要進一步培養(yǎng)和探索。以服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展為第一要務(wù)、以服務(wù)黨員為基本要求、以社區(qū)黨建為重要依托、以樓宇黨建全覆蓋為主要目標(biāo)、以規(guī)范化制度化建設(shè)為手段，切實使樓宇黨建工作扎實穩(wěn)步的進行。

把推進XX經(jīng)濟發(fā)展作為樓宇黨建工作的重點。大廈黨支部始終堅持把黨建與企業(yè)發(fā)展相結(jié)合，充分發(fā)揮好黨組織是企業(yè)發(fā)展的領(lǐng)航員、服務(wù)決策的參謀部、克難攻堅的突擊隊、持續(xù)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力的作用。堅持黨建與塑造企業(yè)文化相結(jié)合，以黨的文化引領(lǐng)樓宇文化、培育企業(yè)文化。堅持黨建與創(chuàng)建和提升樓宇品牌相結(jié)合，激發(fā)出雙重與集聚效應(yīng)。流動黨員是主要服務(wù)對象，為流動黨員建立一個“家”,讓流動黨員有“家”可回。因此，要體現(xiàn)人文關(guān)懷，體現(xiàn)鼓勵激勵，體現(xiàn)價值實現(xiàn)。確保樓宇黨建工作更好更快的發(fā)展，社區(qū)黨委要為樓宇黨建工作服好務(wù)。要拓寬渠道、形成機制，把樓宇黨建納入社區(qū)黨建，以社區(qū)黨建推動樓宇黨建。以樓宇黨建全覆蓋為目標(biāo)，把典型帶動為突破點，不斷豐富樓宇黨建內(nèi)容。要結(jié)合實際建立黨組織。以規(guī)范化制度化建設(shè)為手段，增強黨建工作為著力點，切實做好樓宇黨建工作。

第四篇：黨建工作小結(jié)

凝聚力量

和諧發(fā)展 ———小學(xué)黨建工作探索

近年來，小學(xué)結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際，凝聚力量，融合中心積極探索新時期黨建工作的途徑與方法，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)班子合力，加強黨員隊伍建設(shè)，真正實現(xiàn)以育人為本，促進學(xué)校全面和諧地發(fā)展。

現(xiàn)代教育學(xué)認為，學(xué)校的中心工作是促進師生共同發(fā)展。就學(xué)校管理而言，辦學(xué)以教師為中心，學(xué)校的一切工作都要著眼于調(diào)動和發(fā)揮教師的積極性,確立教師在學(xué)校工作中的主體地位,促進師生的共同發(fā)展；教學(xué)以質(zhì)量為中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是立校之本、發(fā)展之基；育人以學(xué)生為中心，學(xué)校的一切工作都是為了學(xué)生的終身發(fā)展夯實基礎(chǔ)。

長期以來，學(xué)校黨務(wù)工作是圍繞中心、服務(wù)中心。在新的形勢下，我們認為這是不夠的，還必須充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和核心作用，以以學(xué)校和師生發(fā)展為本，深入探索和實踐辦學(xué)的最佳途徑。

黨支部與學(xué)校中心工作和諧發(fā)展，共同成長。學(xué)校黨支部重點抓實黨組織班子建設(shè)，發(fā)揮黨組織政治核心作用、干部引領(lǐng)作用、黨員先鋒示范作用、工會監(jiān)督保障作用、共青團生力軍作用、少先隊自主教育陣地作用，追求黨建與學(xué)校教育教學(xué)中心工作的無縫對接、共融共進。為建設(shè)一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍，在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，工會配合學(xué)校開展了一系列活動。一是組織廣大教職工學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，提高以德治教、育人為本的自覺性。二是協(xié)助學(xué)校制訂各項規(guī)章制度，保障師德及教育教學(xué)水平的提高。三是結(jié)合學(xué)校文化創(chuàng)建，努力建設(shè)優(yōu)秀教研組，把教師個體形象塑造寓于群體建設(shè)之中，建設(shè)愛生敬業(yè)、教書育人、依法執(zhí)教、勇于改革的優(yōu)秀教師隊伍。四是配合學(xué)校黨政實施“杏壇春”活動，促進青年教師迅速成長。讓經(jīng)驗豐富的老教師與新教師結(jié)成對子，確定目標(biāo)，要求師徒共同進步。

學(xué)校黨支部堅持社會主義辦學(xué)方向，貫徹黨的教育方針、政策法規(guī)；抓好黨的自身建設(shè)，成為促進本單位改革發(fā)展的中堅力量；發(fā)揮組織優(yōu)勢，調(diào)動一切積極因素，協(xié)助行政完成學(xué)校發(fā)展的任務(wù)，指導(dǎo)和支持群眾團體圍繞促進學(xué)校發(fā)展獨立自主地開展工作。黨支部堅持科學(xué)發(fā)展觀，把師生的發(fā)展放在第一位。在黨建工作中，始終圍繞學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，服務(wù)于學(xué)校的中心工作，整合協(xié)調(diào)各項工作，以凝聚力工程建設(shè)為總抓手，發(fā)揮好保障行政、協(xié)調(diào)各方的作用，形成功能定位清晰、組織體系完善、黨員管理規(guī)范、目標(biāo)任務(wù)明確、責(zé)任主體到位的黨建工作新格局。黨支部既抓大事、大局、思想、方向，也善于抓小事、細節(jié)，更善于捕捉機遇做大文章，遵循教育規(guī)律，將黨務(wù)工作融入學(xué)校中心工作之中。

凝聚工會力量，充分發(fā)揮工會的監(jiān)督、保障作用。黨支部認真履行黨章規(guī)定的職責(zé)，充分發(fā)揮學(xué)校工會在團結(jié)和教育群眾、參與民主管理、實行民主監(jiān)督中的重要作用，使之融合中心，為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。實施民主管理。黨支部加強對工會工作的指導(dǎo)，充分發(fā)揮教代會民主管理的作用，讓教職工以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理，每學(xué)期召開教職工代表大會，重要問題提交教代會審 議。

堅持校務(wù)公開。工會積極組織實施校務(wù)公開，向教職工定期公布學(xué)校財務(wù)、職評、評先、考核、福利、培訓(xùn)、后勤等工作情況，讓教職工全面、深入地了解學(xué)校發(fā)展的前途、管理的方法、工作的程序，全面調(diào)動教職工的積極性，增強教職工參與管理學(xué)校的意識,使民主建設(shè)和廉政建設(shè)得到加強。參與學(xué)校決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，對中層干部每年堅持民主測評。

凝聚少先隊力量，充分發(fā)揮少先隊自主教育陣地作用學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展要以學(xué)生素質(zhì)的全面提升為前提。學(xué)校黨支部按照黨建帶團建、團建促少先隊組織建設(shè)的工作思路，大力實施素質(zhì)教育，進一步加強和改進青少年思想道德教育。完善各項制度，抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。首先抓好輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。認真做好少先隊輔導(dǎo)員的聘任工作，組建了一支強有力的輔導(dǎo)員隊伍，為少先隊工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。推動少先隊工作與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，共生共長。其次是主題教育，引導(dǎo)發(fā)展。大隊部依據(jù)學(xué)生日常行為的共性問題，結(jié)合重大紀(jì)念日、教育日，每周確定一個教育主題開展活動。在黨的群眾路線教育實踐活動中，把學(xué)生活動和教師隊伍建設(shè)結(jié)合起來。二是開展“周恩來班”評比，落實常規(guī)。學(xué)校黨支部和大隊部共同參與，將學(xué)生的積極要求進步的情緒和學(xué)生的實際行動結(jié)合起來，利用教育教學(xué)的有力資源，樹立學(xué)生中的榜樣人物和榜樣集體。三是開展讀書活動，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。學(xué)校主張以讀書活動為載體，積極探索少先隊文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。根據(jù)不同年級學(xué)生的讀書興趣和閱讀能力，給各班設(shè)立圖書角供學(xué)生閱讀。同時，嘗試用制作賀卡、唱歌、舞蹈、短劇的形式再現(xiàn)經(jīng)典詩文，并探討如何把讀書活動開發(fā)成一種校本課程，推動學(xué)校讀書活動向深層次發(fā)展。

實踐證明，在新的形勢下，學(xué)校黨組織只有牢記自己肩負的歷史責(zé)任，凝聚各方力量，主動融入到學(xué)校教育教學(xué)的中心工作中去，才能實現(xiàn)兩者的和諧成長，推動學(xué)校工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

第五篇：黨建工作小結(jié)

中學(xué)黨建引領(lǐng)職業(yè)教育創(chuàng)新

哪里有人群，哪里就有黨的陽光雨露；哪里有困難，哪里就有共產(chǎn)黨員奮斗的身影。我校“海拔最高、條件最苦、起步最晚，但發(fā)展最快、規(guī)模最大、專業(yè)最齊”，連續(xù)５年畢業(yè)生升學(xué)率、就業(yè)率98％以上……2004年6月，“破例”晉升省重點職中的歷史，證明了黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們克敵致勝、取得成績的保證。我校黨建圍繞“構(gòu)建和諧四川”“建設(shè)新**”戰(zhàn)略，引領(lǐng)職教創(chuàng)新發(fā)展，使職業(yè)教育這朵奇葩綻放在沙壩子高原上。

一、創(chuàng)新黨組織，發(fā)揮先鋒作用

（創(chuàng)新黨組織：決策參與機制、班子建設(shè)機制、黨員教師示范機制、評優(yōu)Ji勵機制）

學(xué)校特色教育的深入，關(guān)系到當(dāng)?shù)卮嗳醯慕?jīng)濟能否煥發(fā)青春和活力，這依靠源頭的“活水”，源頭的“活水”就來自于學(xué)校黨支部的堅強領(lǐng)導(dǎo)。

1、加強理論學(xué)習(xí)，學(xué)校設(shè)立一個黨支部、六個黨小組。校黨支部以建立健全保持共產(chǎn)黨員先進性教育長效機制為重點，從規(guī)范工作程序、完善工作制度上下功夫，先后印發(fā)了《關(guān)于進一步加強基層組織建設(shè)的意見》 等二十多個文件，各黨小組都相應(yīng)地根據(jù)自身的實際情況，制定了有關(guān)的制度。為了規(guī)范工作秩序，提高黨務(wù)工作的針對性，黨支部提出了“三同步”的工作方法，即“黨務(wù)工作與教育教學(xué)管理工作同步謀劃、同步布置、同步落實”，從而減少了工作的盲目性，促進了黨政工作協(xié)調(diào)發(fā)展、密切配合，有效地防止了“一手硬、一手軟”現(xiàn)象的發(fā)生。同時，建立了“月初有安排部署，月底有工作小結(jié)，每周有情況溝通”的工作體系，堅持一周一次的政治學(xué)習(xí)例會，將理論學(xué)習(xí)放在突出的位置，并分層次、分重點進行了安排，做到時間落實、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實、主持人落實。通過學(xué)習(xí)，全體教工尤其是黨員干部能緊密聯(lián)系各自的思想實際和工作實際，聯(lián)系學(xué)校跨世紀(jì)發(fā)展的形勢，進一步解放思想，更新觀念，把思想認識凝聚到學(xué)校發(fā)展工作上來。支部成員、校領(lǐng)導(dǎo)帶頭“學(xué)理論、讀原著”，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，通過多層次、多形式、有重點的反復(fù)學(xué)習(xí)，增強全體黨員干部和教職工對黨的路線的認同感、責(zé)任感和使命感，端正思想作風(fēng)，進一步提高了政治素質(zhì)。

2、采取系列措施，著力建設(shè)一支黨性修養(yǎng)好、政治素質(zhì)高、奉獻精神強、黨務(wù)工作經(jīng)驗較豐富的黨團隊伍，為學(xué)校職業(yè)教育的快速發(fā)展提供了根本保證。

①壓擔(dān)子，負重自強，學(xué)校支部每學(xué)期開展一次“千人評職教”活動，通過學(xué)生評教師、家長評學(xué)校、群眾評黨員等方式，將教師的師德表現(xiàn)和黨員干部的形象置于社會的監(jiān)督之下。本學(xué)期，學(xué)校根據(jù)各個層次的評議情況，要求沒有被組合的4名教師跟班學(xué)習(xí)，一名黨員寫出深刻的檢討，進一步加強了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。

②搭臺子，內(nèi)強外塑，學(xué)校發(fā)展靠黨建，黨建促成果，成果依教師。黨支部制訂了提高教師專業(yè)技能的方案，通過“聽、評、議”課、“示范課”和“競賽課”等形式，給青年教師一個學(xué)習(xí)、展示各種教學(xué)技能的舞臺。

③做樣子，躬親示范，用身邊人、身邊事，Ji勵大家政治學(xué)習(xí)自覺性。通過黨員班主任韓汝南護送留守學(xué)生摔裂了大腿骨而拄杖依然穿梭于校園小路上和聽力、視力天生有點障礙的陳能斌老師用自己獨特的教學(xué)方式讓學(xué)生學(xué)有所獲的鮮活的感人事跡，為全體師生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

④結(jié)對子，架設(shè)橋梁，十分注重在青年教師和高中學(xué)生中發(fā)展黨員，主動安排作風(fēng)正派、工作踏實的老黨員與積極向上，有培養(yǎng)前途的青年師生結(jié)成對子，全面幫助青年積極分子樹立遠大志向，一大批優(yōu)秀青年師生先后被及時吸納為中共黨員，成為學(xué)校發(fā)展的中流砥柱。⑤架梯子，甘為人梯，通過傳幫帶等形式，積極幫助青年教師解決教育、教學(xué)、教研中遇到的困難，黨支部也創(chuàng)造一切機會讓教師參加各種培訓(xùn)和進修。

二、探索新路子，培育特色產(chǎn)業(yè)

一是定位準(zhǔn)，普職并舉，互為依托，共同發(fā)展。初中畢業(yè)生可在本校選擇職高和普高，既擴大了初中出口，又儲備了高中生源；高中段學(xué)生可在普、職之間“雙向流動”和專業(yè)之間“自愿流動”，他們可以根據(jù)需要選擇適合自己的教育。

二是拓寬就業(yè)通道，在一個“活”字上做文章。“面向市場，立足當(dāng)?shù)兀?lián)姻沿海，廣辟門路。”社會需要什么樣的人才，就辦什么樣的專業(yè)，根據(jù)市場需求，把林果培養(yǎng)成為長線專業(yè)，發(fā)展了電子、建筑等９大專業(yè)；“諾水河國家風(fēng)景名勝區(qū)”申報成功后，至中即開設(shè)了計算機、旅游等專業(yè)，由于把握了縣域經(jīng)濟脈搏，專業(yè)越辦越紅火；采用“訂單式”教育，與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)企業(yè)聯(lián)姻，定向培養(yǎng)技術(shù)人才3400多人。

三是盡可能讓每個學(xué)生獲得實用本領(lǐng)。變消費性實習(xí)為生產(chǎn)性實習(xí)，建筑專業(yè)學(xué)生負責(zé)學(xué)校道路、水溝、運動場的建造，種養(yǎng)專業(yè)負責(zé)管理果園和苗圃，解決了投入不足導(dǎo)致的實習(xí)不夠難題，學(xué)生也得到了實際鍛煉；學(xué)校辦有300畝農(nóng)場、150畝苗圃等20多個具有實習(xí)實驗功能的廠、場、店，教師經(jīng)常把課堂搬到實習(xí)現(xiàn)場，既拓展了實作領(lǐng)域，又獲益上百萬，形成了“教學(xué)、生產(chǎn)、科研、經(jīng)營、服務(wù)”五位一體的辦學(xué)格局，實現(xiàn)了育人效益、社會效益和經(jīng)濟效益并舉。

四是創(chuàng)新“一級雙軌三層運行”的管理機制。實行“校級決策、處級執(zhí)行、班組落實”三級管理體系，重大決策校務(wù)委員會決定；強化年級組管理功能，形成以年級組為基礎(chǔ)平臺的教學(xué)管理運行體系；學(xué)校工作分成縱橫交錯的若干條線，交叉點上設(shè)立“警哨”，形成立體、交叉、無空白、無盲區(qū)、無時間差的網(wǎng)絡(luò)模式。

五是強化心理健康教育。針對“良莠混雜”的生源結(jié)構(gòu)，著力于心理診斷和矯正，幫助學(xué)生擺脫心理困擾，打造健康、強大的心理。學(xué)校在巴中市較早開設(shè)了“心理咨詢門診”和心理健康教育課程，建立起心理健康教育模式：“一個不漏”研究學(xué)生，“化師德為雨露”滋潤學(xué)生。學(xué)校黨支部加強工作的前瞻性，不斷更新辦學(xué)理念，搶抓歷史機遇，開展特色辦學(xué)。

1、體悟黨建，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)

學(xué)校黨支部立足通江有著“三鄉(xiāng)一府”的文化底蘊和自然資源，緊緊抓住縣委、縣政府提出的發(fā)展旅游經(jīng)濟、民營經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟的目標(biāo)，瞄準(zhǔn)市場需求，揚長避短，突出辦學(xué)特色，做到“人無我有，人有我優(yōu)”合理設(shè)置專業(yè)，為縣域內(nèi)旅游等支柱產(chǎn)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)化提供大量后備人才。由于把握住了縣域經(jīng)濟的發(fā)展脈搏，因而所辦專業(yè)愈辦愈紅火，畢業(yè)生成了“香餑餑”，供不應(yīng)求。

2、領(lǐng)悟黨建，堅持短期培訓(xùn)

作為***市陽光工程農(nóng)民工培訓(xùn)基地，校黨支部深感任重道遠，在每期農(nóng)民工培訓(xùn)中，建立黨小組，使學(xué)校黨建工作得到了延伸。堅持面向社會，服務(wù)“三農(nóng)”，全力開展農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作，共開辦各種短期培訓(xùn)班40期，受訓(xùn)人數(shù)3704人次，培訓(xùn)學(xué)員職業(yè)資格獲證率達100%，就業(yè)率達95%。學(xué)員就業(yè)后平均月收入1500元左右，每年為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟帶來2000多萬元的利潤，為全縣勞務(wù)經(jīng)濟的壯大和農(nóng)民致富奔小康做出了重要貢獻，為農(nóng)村剩余勞動力外出務(wù)工搭起了致富的橋梁。

3、會悟黨建，構(gòu)建安置網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校黨支部采用“黨建促團建，團建促黨建”的模式，在不同區(qū)域的就業(yè)學(xué)生中成立團支部，在公司、企業(yè)爭創(chuàng)一流業(yè)績，發(fā)揮帶頭作用、骨干作用。根據(jù)團支部反饋的信息，學(xué)校調(diào)整“大安置”戰(zhàn)略，與深圳富士康集團、蘇州華碩集團、杭州合河電器公司、上海達豐集團等20多家各類企業(yè)簽訂了長期用人合同。近兩年來，共安置了500多名職高生，其月工資達2500元，形成了以沿海、經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)高新技術(shù)企業(yè)為龍頭、覆蓋全國的就業(yè)安置網(wǎng)絡(luò)。我校職高生已有13人留洋研修，就業(yè)工作走出國門，實現(xiàn)了我校歷史性跨越和突破。

4、思悟黨建，靈活辦學(xué)形式

為適應(yīng)山區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展，學(xué)校黨支部采取靈活多樣的辦學(xué)形式。首先是遵循“三個允許”：允許學(xué)生自由選擇學(xué)制；允許學(xué)生自由選擇專業(yè)；允許學(xué)生自定發(fā)展方向。其次調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。教育要與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，要為生產(chǎn)勞動服務(wù)。職業(yè)教育的特點是學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技術(shù)，學(xué)校定期組織專業(yè)教師自編鄉(xiāng)土教材，對統(tǒng)編教材的內(nèi)容適當(dāng)增刪。不以“本”為綱，而以“用”為綱。三是利用職業(yè)中學(xué)自身專業(yè)優(yōu)勢，人才優(yōu)勢，大辦廠、場、店等經(jīng)濟實體，增強學(xué)校自身的造血功能。

5、明悟黨建，促進縣域經(jīng)濟

學(xué)校支部組織黨員為群眾辦實事、辦好事，奉行誠信、貼心，為農(nóng)民服務(wù)的宗旨，主動承擔(dān)教育、科研、示范和推廣等多項任務(wù)。一年來，學(xué)校的“送科技下鄉(xiāng)”活動有聲有色，定期下鄉(xiāng)、上街服務(wù)提供技術(shù)指導(dǎo)達四十多次，發(fā)放家電維修、科學(xué)養(yǎng)豬、果樹栽培等資料三萬余份，解決電器、農(nóng)業(yè)等技術(shù)難題120多個，為民辦實事100多件。學(xué)校以實用、為民為出發(fā)點，形成了上掛、橫聯(lián)、下輻射的有機科技網(wǎng)絡(luò)，在學(xué)校周圍近５個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了科普基地12個，掛鉤農(nóng)戶364家，深受群眾歡迎。

三、收獲好成績，Ji發(fā)整體活力

90年代初，在社會的沖擊中，我們也曾蕭條，但學(xué)校黨支部咬定青山不放松，堅定信心，使學(xué)校職教萬木逢春，一片生機盎然的景象。

1、打造精品——成都軍區(qū)宣傳部部長趙明仁、四川信用聯(lián)社田華茂…… 在**縣、鄉(xiāng)、村、社干部中，我校職高畢業(yè)生占5.6%，其中在在“**、**、**”三個片區(qū)中所在比例高達19%。而“職土專家”“田狀元”“果樹大王”“養(yǎng)殖專業(yè)戶”等不勝枚舉，有“綠染長灘”的龔克奇，“撒在深山的種子”王光明，“文壇怪才”李杰，“新型企業(yè)家”唐德華，“致富能手”楊江……還有一部分升入對口高職深造。

2、所獲殊榮——“一級辦學(xué)單位”“AAA級示范學(xué)校”“最佳文明單位”“**市校風(fēng)示范學(xué)校”“**市職業(yè)教育先進單位”“**市學(xué)校德育工作先進集體”“**縣名校”“四川省體育達標(biāo)先進單

位”“四川省重點中等職業(yè)學(xué)校”…… 中共**縣委曾先后四次表彰我校為“先進基礎(chǔ)黨組織”，學(xué)校先后曾有12名黨員同志被中共通江縣委表彰為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”“優(yōu)秀黨員”。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我們在黨建方面做了一些

上半年××小學(xué)黨建工作是在深入貫徹以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想、學(xué)習(xí)貫徹十六大和十六屆四中全會精神開展工作的。同時,認真貫徹教育局黨委黨建工作要點，全面加強黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，抓好黨建促發(fā)展，努力完成教育局黨委下達的各項任務(wù)。

一、理論政治學(xué)習(xí)，是提高黨員政治思想素養(yǎng)根本保證。認真學(xué)習(xí)十六大精神，通過學(xué)習(xí)，對“三個代表”的重要思想有了進一步的認識，把思想和行動進一步統(tǒng)一到鄧小平理論和“三個代表”的重要思想上來。

1、加強支部班子建設(shè)，堅持中心組學(xué)習(xí)制度，做到班子成員，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭聯(lián)系思想、工作實際，帶頭寫讀書筆記和心得體會文章，進一步提高班子成員的思想政治素質(zhì)。把全體黨員的思想統(tǒng)一到十六大上來。保證每周有一個單位的學(xué)習(xí)時間，每月每位黨員寫一篇讀書筆記，通過學(xué)習(xí)教育，使廣大黨員教師在政治思想、道德品質(zhì)上都能以身作則，率先垂范，為人師表。

2、進一步加強理想信念教育。在教育活動中，做到聯(lián)系黨員的思想實際，加大理想教育力度，切實解決世界觀、人生觀、價值觀的問題。通過教育活動，使廣大黨員始終堅定對馬克思主義的信仰，對共產(chǎn)主義的信念，對建設(shè)有中國特色的社會主義的信心，對“三個代表”的思想堅定不移，任何時候、任何情況下都與黨同心同德，跟黨一道前進。

3、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新黨章，進行學(xué)習(xí)新黨章黨員們各對照新黨章寫體會在會上交流，幫助我們更深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會了新黨章。

4、認真學(xué)習(xí)，提高認識，自覺實踐“三個代表”重要思想。“三個代表”的重要思想是全黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想，是全國各族人民團結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)，也是加快教育改革和發(fā)展的根本保證。我們進一步認識到學(xué)習(xí)“三個代表”的重要性，學(xué)校黨支部把學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想作為當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù)，要提高黨員和教職工對學(xué)習(xí)“三個代表”的認識，克服部分同志存在的“以干代學(xué)”的錯誤想法；組織黨員、教職工尤其是支部委員和中層以上干部坐下來認真學(xué)習(xí)，靜下來深入思考，具體來說，學(xué)習(xí)“三個代表”要堅持三個結(jié)合，“三個結(jié)合”就是學(xué)習(xí)理論與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合，與指導(dǎo)實踐相結(jié)合，與改造主觀世界相結(jié)合，把學(xué)習(xí)“三個代表”落實到實施素質(zhì)教育，推進課程改革的工作中；落實到抓好行風(fēng)評議，規(guī)范辦學(xué)行為，加強師德．師風(fēng)的建設(shè)中；落實到加快學(xué)校發(fā)展，提高教育質(zhì)量。

二、加強黨的組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用。

1、堅持民主集中制。民主集中制是黨的根本制度和領(lǐng)導(dǎo)制度，充分發(fā)揚民主，維護集中統(tǒng)一是加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。領(lǐng)導(dǎo)班子進一步提高了把握教育法律法規(guī)、依法管理政策水平。做到充分發(fā)揚民主，廣泛聽取群眾意見。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則。

2、加強黨員目標(biāo)管理。年初制定《黨員目標(biāo)管理細則》分發(fā)給每位黨員。《黨員目標(biāo)管理》內(nèi)容包括黨日活動、精神文明、工作實績?nèi)箢惞?3條，黨員目標(biāo)管理內(nèi)容具體明確，支部要求每位黨員在工作中經(jīng)常對照檢查，現(xiàn)在我們又根據(jù)三元區(qū)黨員目標(biāo)管理考評量化標(biāo)準(zhǔn)的通知，在黨員教育管理中，以考評量化標(biāo)準(zhǔn)中十項要求作為導(dǎo)向，加強對黨員的思想政治教育，切實加強黨員目標(biāo)管理，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用

3、進一步加強黨員責(zé)任區(qū)工作，做到支委掛年段、掛教研組，掛課改研究課題責(zé)任人；黨員掛班級，每位黨員幫教一至二名特殊生和聯(lián)系一位教師，通過以上活動，充分發(fā)揮黨員在教育教學(xué)中的先鋒模范作用。

4、開展一個黨員，研究一個課題活動。每位黨員都積極投入到課改當(dāng)中去，做到五個帶頭：帶頭學(xué)習(xí)課改理論；帶頭參與課改實驗；帶頭研究課改課題；帶頭開設(shè)課改講座；帶頭撰寫課改論文。

5、做好發(fā)展黨員工作。強化對入黨積極分子的培養(yǎng)教育，結(jié)合學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨章等活動進行，聯(lián)系新的形勢和任務(wù)、聯(lián)系教師思想實際進行正面引導(dǎo)。關(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)、生活，積極創(chuàng)造有利于入黨積極分子健康成長的良好環(huán)境。今年已確定有3積極分子參加區(qū)入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

三、進一步推進黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷提高黨組織的戰(zhàn)斗力。加強黨風(fēng)黨紀(jì)教育，一是深入抓好黨員的黨風(fēng)黨紀(jì)教育，組織黨員認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和加強艱苦奮斗精神教育，充分利用電教手段，播放一些反腐倡廉電教片，做到警鐘長鳴。二是要簽訂2005黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，黨員干部要做廉潔自律的表率，要自覺過好雙重組織生活，帶頭做好“八個堅持，八個反對”。三是進一步堅持．完善和規(guī)范校務(wù)公開，堅持開好每學(xué)期的教代會，充分發(fā)揮民主管理和監(jiān)督作用。

四、開展“學(xué)習(xí)模范教師”活動，提高黨員教師職業(yè)道德素質(zhì)。我校響應(yīng)《教育部：開展向霍懋征等五位模范教師學(xué)習(xí)活動》在黨員、教師中以霍懋征、鄒有云、黃靜華、盤振玉、林崇德五位模范教師為榜樣：學(xué)習(xí)他們熱愛祖國、熱愛人民，忠誠于人民教育事業(yè)的崇高思想；學(xué)習(xí)他們教書育人、愛生如子、為人師表、無私奉獻的高尚師德；學(xué)習(xí)他們艱苦奮斗、孜孜不倦、勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神。通過學(xué)習(xí)活動，激勵了黨員教師積極投身教育事業(yè)，以德立教，愛崗敬業(yè)，為人師表，不斷提高思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，做為人民服務(wù)的教師，做讓人民滿意的教師，教育學(xué)生樹立科學(xué)精神和奉獻祖國的高尚情操，處處以身作則，為人師表，要這過程中黨員教師們都為學(xué)校的工作默默的奉獻如我們的校長、書記陳永煌同志處處以身作則吃苦耐勞，工作精精業(yè)業(yè)，以制度治校、以制度管人愛到教師、家長的好評。馬漢炎同志是分管學(xué)校的德育工作他對待工作勤勤肯肯，做大量學(xué)生的思想教育工作而且仔細認真愛到家長的好評。盧翠蘭同志是學(xué)校的辦公室主任預(yù)備黨員她時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,她肩周炎很嚴重還堅持上課做學(xué)校的工作實在受教師們的贊揚。

五、繼續(xù)開展“強素質(zhì)、塑形象”教育活動，圍繞教育搞課改。開展“強素質(zhì)、塑形象”教育活動，緊緊圍繞“課改”這個工作重點，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，不斷深化課程改革。繼續(xù)搞好“一個黨員，一個課題”的研究工作。要求每個教師都要牢記《教師職業(yè)道德規(guī)范》。在全體黨員中開展：“一加一”活動既，以努力投身課改，搞好“一個黨員，一個課題”的研究工作為主題（每位黨員都的參加），通過實踐和研究，黨員教師承擔(dān)的課題研究都取得了突破性進展，為其他課題組提供了研究模式——重視開展調(diào)查研究工作，重視理論學(xué)習(xí)，重視課題研究與課堂教學(xué)相結(jié)合，用課題研究的成果指導(dǎo)教學(xué)實踐。如饒悌源副校長所負責(zé)的課題組教師增強了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的意識，通過學(xué)習(xí)研究提高了自身素質(zhì)，所在年級學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（作了對比調(diào)查，統(tǒng)計出具體數(shù)據(jù)）；副校長所負責(zé)的課題組對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與興趣進行了調(diào)查、統(tǒng)計，分析了新課程與學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的關(guān)系，探討了在課改新形勢下培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的路子；方秀琴老師組織課題組成員開展二次調(diào)查（一是對我校低年段學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況、家庭狀況、社會環(huán)境的調(diào)查，一是低年段學(xué)生對數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方式的喜好傾向調(diào)查），對調(diào)查結(jié)果進行了理性的分析，并根據(jù)調(diào)查分析結(jié)果，注意在教學(xué)的全過程培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生終身發(fā)展著想。黨員開講座、上黨課情況：陳永煌開二場，題為《新黨員在新時期，新要求》、《共產(chǎn)黨員要率先成為認真實踐“三個代表”努力提高自身素質(zhì)的新時期的名優(yōu)教師》；饒悌源開三場，題為《關(guān)于小學(xué)教育科研幾個問題的思考》《校本行動的研究》《校本課程的開發(fā)》；馬漢炎題為《新課程與孩子健康成長》；盧建欽開兩場，題為《新課程與教師成長》《發(fā)展性課程評價的本質(zhì)與實施建議》；方秀琴開一場，題為《面對“課改”和讀胡東方先生的“東西方教育雜談”引發(fā)的幾點思考》。此外，盧翠蘭、鄧月花、陳素青、莊生文三名黨員還作了教學(xué)案例分析交流。在此同時結(jié)合自身情況選擇以下一至二個內(nèi)容如開展讀一本好書，提高思想素質(zhì)；寫一篇調(diào)研文章，提高理論水平；幫扶一個特困生，體現(xiàn)黨員風(fēng)采；上一堂同行公認的好課，課堂教學(xué)顯身手；為學(xué)校盡一份責(zé)任，解決一個難題；為社會貢獻一份力量，做一件回味的好事；帶好一個班級體、爭創(chuàng)文明班級等。下半年繼續(xù)做好常規(guī)工作，還要集中精力搞好認真開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，充分認識開展教育活動的重要性和必要性。××小學(xué)黨支部