第一篇：忙碌并快樂(lè)著

忙碌并快樂(lè)著

2013，3，12重點(diǎn)是要把事情做好，做的漂亮，要有成效，要有宏觀的計(jì)劃，要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題

華天宇所有的職員要統(tǒng)一思想，統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)，一至向前?？偨Y(jié)每月工作經(jīng)驗(yàn)及時(shí)匯報(bào)，做好每日日清，公司是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，希望大家抓住機(jī)會(huì)，利用機(jī)會(huì)，創(chuàng)造新的成績(jī)。

李總在會(huì)議上重提，勤，急，快，三個(gè)工作方針，最后又加一個(gè)“細(xì)”字。就是工作要仔細(xì)，精神要集中，考慮事情要縝密，增強(qiáng)理解，提高悟性。在業(yè)務(wù)上，溝通要明了，少用電腦，多用電話(huà)，做好面對(duì)面交流。辦事講方法，工作講效率。

改變工作作風(fēng)，轉(zhuǎn)變工作思路，合理利用工作時(shí)間，集中精力做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。要在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到我們的目標(biāo)。2013年是創(chuàng)收的一年，要看好的結(jié)果，希望大家團(tuán)結(jié)一致，全力以赴。

第二篇：忙碌著并快樂(lè)著范文

忙碌著并快樂(lè)著

三年前，浙江省寧波市海曙區(qū)段塘街道南苑社區(qū)的李偉麟師傅退休了。由于原先在單位做過(guò)工會(huì)主席，社區(qū)就請(qǐng)他幫助做一些社區(qū)義工，如社區(qū)和諧促進(jìn)員，計(jì)生協(xié)小組長(zhǎng)、網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員等，后來(lái)還被聘為海曙區(qū)的義務(wù)宣傳員。閑著無(wú)事，他就經(jīng)常到社區(qū)走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)社區(qū)有很多老年人在退休后都無(wú)所事事，個(gè)別的不是打麻將賭博，就是議論別人，造成家庭不和睦、鄰里不團(tuán)結(jié)。他就想通過(guò)一些社區(qū)活動(dòng)，將大家組織起來(lái)，既能為老年人的晚年生活增添一些樂(lè)趣，也能為社區(qū)解決一些實(shí)際問(wèn)題。此想法與社區(qū)不謀而合，因?yàn)樯鐓^(qū)已經(jīng)在考慮組建一支由退休居民自己管理、自己服務(wù)的團(tuán)隊(duì)，以豐富居民的業(yè)余文化生活。為此，社區(qū)的夕陽(yáng)紅文體俱樂(lè)部成立了，做過(guò)單位工會(huì)主席的李師傅，他在奉化越劇團(tuán)當(dāng)過(guò)演員的，因此，被大家推選為俱樂(lè)部的會(huì)長(zhǎng)。閑散的老年居民有了自己的家。在大家的努力下，俱樂(lè)部組建了太極拳隊(duì)、門(mén)球隊(duì)、排舞隊(duì)、腰鼓隊(duì)、舞蹈隊(duì)、象棋隊(duì)等八支隊(duì)伍，成員一百多人，李師傅從此成了忙人。舞蹈隊(duì)要編排節(jié)目了，李師傅前去輔導(dǎo)，太極拳隊(duì)每天早晨要學(xué)拳，李師傅又成了他們的教練，因?yàn)樗蛱珮O拳已經(jīng)40多年了，足以當(dāng)他們的教練，俱樂(lè)部成立了合唱隊(duì)，李師傅又成為當(dāng)然的指揮，社區(qū)要舉辦文藝晚會(huì)，李師傅還自己創(chuàng)作小品劇本，將社區(qū)里的好人好事編入小品，并親自參加演出。隊(duì)伍的建立使社區(qū)老年人有了依托，家庭變得和睦了，鄰里關(guān)系也融洽了，老年人也感受到了老有所為、老有所樂(lè)。

四年來(lái)，社區(qū)的夕陽(yáng)紅俱樂(lè)部越辦越紅火，成員也增加到二百多人，成為社區(qū)一張亮麗的名片，居民的業(yè)余文化生活豐富了，李師傅也變得越來(lái)越忙了，他卻越來(lái)越開(kāi)心了，他總說(shuō)，我現(xiàn)在感覺(jué)又有了新的工作，有了一股使不完的勁，我要努力將這份新的工作做好，與社區(qū)的老年人共度一個(gè)幸福的晚年。

2010年成功舉辦社區(qū)迎重陽(yáng)，賀中秋大型文藝晚會(huì)，節(jié)目豐富多彩，自編自導(dǎo)自演，他與一位社工演小品《假幣》，以及重男輕女和生育政策。今年是建黨90周年紀(jì)念，現(xiàn)在已在忙起來(lái)了。

他不但文化體育方面特長(zhǎng)，而且

第三篇：2012工作總結(jié)----忙碌并快樂(lè)著

忙碌并快樂(lè)著

-------------2012工作總結(jié)

時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼即逝，為了下學(xué)期工作起來(lái)得心應(yīng)手，特作以下總結(jié)。

一、隔行如隔山.如果小看五年級(jí)科學(xué)這一學(xué)科，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。它牽扯到初中的物理和地理等知識(shí)，講的深了學(xué)生聽(tīng)不懂，只有和孩子們的實(shí)際生活相結(jié)合才可。而且眼見(jiàn)為實(shí)的道理更適用于他們，“殫精竭慮”四個(gè)字，自我感覺(jué)是當(dāng)之無(wú)愧的。《一》 學(xué)而不厭

請(qǐng)教是必不可少的，還好我很幸運(yùn)。物理崔老師是有問(wèn)必答，大有誨人不倦的大師之風(fēng)；張寶雙的巧妙心思讓我受益匪淺；孫爽的精辟獨(dú)到有一兩撥千金的妙用，其他的老師也是知無(wú)不言，特別是建翠老師更是傾囊相助，付老師也經(jīng)常江湖救急，指點(diǎn)迷津。這些個(gè)保障讓我的教學(xué)變得順風(fēng)順?biāo)！抖酚H力親為

師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)修行在個(gè)人，我必須將他們的轉(zhuǎn)化為自己的，所以親自嘗試方為上策。對(duì)于科學(xué)這個(gè)學(xué)科更是必須的。實(shí)驗(yàn)課上：我制作的潛望鏡讓孩子們看到了外面的世界，牙膏盒制作的簡(jiǎn)易屏幕讓孩子們看到了倒影的奇妙，激發(fā)了他們的制做熱情。瞧，紙風(fēng)車(chē)迎風(fēng)旋轉(zhuǎn)著，垃圾盒整齊的排列著，（有人還用彩紙做個(gè)大個(gè)的）看著自己的杰作，孩子的臉上洋溢著幸福的歡樂(lè)。

《三》從善入流

師不必賢于弟子，徒弟不必不如師。孔子的見(jiàn)解可謂精辟，現(xiàn)在的學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可知天下事，老師不可能只手遮天，俯下身來(lái)傾聽(tīng)很必要。比如關(guān)于發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理，朱風(fēng)逸同學(xué)因?yàn)樵?jīng)親手制作過(guò)，發(fā)起言來(lái)可謂證據(jù)確鑿。發(fā)動(dòng)機(jī)的正負(fù)極改變，它的轉(zhuǎn)動(dòng)方向也隨之改變，言之鑿鑿。符合科學(xué)原理，我變成了傾聽(tīng)者。檢測(cè)也要公正，桌洞朝前才好。方便監(jiān)督可行。

《四》 修成正果

三個(gè)月的勤修苦練，我感覺(jué)不負(fù)眾望。我現(xiàn)在變得敢動(dòng)手，做事不再有畏難情緒了。我很高興，活到老學(xué)的老，永遠(yuǎn)是至理名言。

二、作為學(xué)校的一名干事，我是領(lǐng)導(dǎo)有令，惟命是從。這于我是很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。

《一》 鍵盤(pán)操作。學(xué)校發(fā)布的通知，期中、期末的考安排我已經(jīng)駕輕就熟了。值得一提的是，五四青年節(jié)的車(chē)的牌號(hào)是我搞定的。看著醒目的藝術(shù)大字赫然的貼在車(chē)前，我好得意呀。領(lǐng)導(dǎo)多有眼光呀！《二》有求必應(yīng)

只要老師們有馬高蹬短的時(shí)候求到我，我一定毫不推辭。何況受人滴水之恩應(yīng)當(dāng)報(bào)涌泉。一學(xué)期下來(lái)我?guī)缀蹀D(zhuǎn)完了整個(gè)

年級(jí)，學(xué)生是老師的鏡子，個(gè)個(gè)班可算是色彩紛呈?！度愤^(guò)一把癮

新生集訓(xùn)，因?yàn)槠渌處熣媾R期末復(fù)習(xí)沖關(guān)時(shí)刻，管理新生就餐的任務(wù)就落到我和劉教練的頭上，既然校長(zhǎng)給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，我理應(yīng)嘗試一下。六年級(jí)的學(xué)生畢竟是個(gè)孩子，事無(wú)巨細(xì)是最好的策略，還好，四天還算順利，有個(gè)小插曲在校領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下，圓滿(mǎn)解決了。

總之，本學(xué)期，我的身心在與時(shí)俱進(jìn)了。好高

第四篇：2012工作總結(jié)----忙碌并快樂(lè)著

忙碌并快樂(lè)著

-------------2012工作總結(jié)

時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼即逝，為了下學(xué)期工作起來(lái)得心應(yīng)手，特作以下總結(jié)。

一、隔行如隔山.如果小看五年級(jí)科學(xué)這一學(xué)科，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。它牽扯到初中的物理和地理等知識(shí)，講的深了學(xué)生聽(tīng)不懂，只有和孩子們的實(shí)際生活相結(jié)合才可。而且眼見(jiàn)為實(shí)的道理更適用于他們，“殫精竭慮”四個(gè)字，自我感覺(jué)是當(dāng)之無(wú)愧的?！兑弧?學(xué)而不厭

請(qǐng)教是必不可少的，還好我很幸運(yùn)。物理崔老師是有問(wèn)必答，大有誨人不倦的大師之風(fēng)；張寶雙的巧妙心思讓我受益匪淺；孫爽的精辟獨(dú)到有一兩撥千金的妙用，其他的老師也是知無(wú)不言，特別是建翠老師更是傾囊相助，付老師也經(jīng)常江湖救急，指點(diǎn)迷津。這些個(gè)保障讓我的教學(xué)變得順風(fēng)順?biāo)?/p>

《二》親力親為

師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)修行在個(gè)人，我必須將他們的轉(zhuǎn)化為自己的，所以親自嘗試方為上策。對(duì)于科學(xué)這個(gè)學(xué)科更是必須的。實(shí)驗(yàn)課上：我制作的潛望鏡讓孩子們看到了外面的世界，牙膏盒制作的簡(jiǎn)易屏幕讓孩子們看到了倒影的奇妙，激發(fā)了他們的制做熱情。瞧，紙風(fēng)車(chē)迎風(fēng)旋轉(zhuǎn)著，垃圾盒整齊的排列著，（有人還用彩紙做個(gè)大個(gè)的）看著自己的杰作，孩子的臉上洋溢著幸福的歡樂(lè)。

《三》從善入流

師不必賢于弟子，徒弟不必不如師。孔子的見(jiàn)解可謂精辟，現(xiàn)在的學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可知天下事，老師不可能只手遮天，俯下身來(lái)傾聽(tīng)很必要。比如關(guān)于發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理，朱風(fēng)逸同學(xué)因?yàn)樵?jīng)親手制作過(guò)，發(fā)起言來(lái)可謂證據(jù)確鑿。發(fā)動(dòng)機(jī)的正負(fù)極改變，它的轉(zhuǎn)動(dòng)方向也隨之改變，言之鑿鑿。符合科學(xué)原理，我變成了傾聽(tīng)者。檢測(cè)也要公正，桌洞朝前才好。方便監(jiān)督可行。

《四》 修成正果

三個(gè)月的勤修苦練，我感覺(jué)不負(fù)眾望。我現(xiàn)在變得敢動(dòng)手，做事不再有畏難情緒了。我很高興，活到老學(xué)的老，永遠(yuǎn)是至

理名言。

二、作為學(xué)校的一名干事，我是領(lǐng)導(dǎo)有令，惟命是從。這于我是很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。

《一》 鍵盤(pán)操作。學(xué)校發(fā)布的通知，期中、期末的考安排我已

經(jīng)駕輕就熟了。值得一提的是，五四青年節(jié)的車(chē)的牌號(hào)是

我搞定的?？粗涯康乃囆g(shù)大字赫然的貼在車(chē)前，我好得

意呀。領(lǐng)導(dǎo)多有眼光呀！

《二》有求必應(yīng)

只要老師們有馬高蹬短的時(shí)候求到我，我一定毫不推辭。

何況受人滴水之恩應(yīng)當(dāng)報(bào)涌泉。一學(xué)期下來(lái)我?guī)缀蹀D(zhuǎn)完了整個(gè)

年級(jí)，學(xué)生是老師的鏡子，個(gè)個(gè)班可算是色彩紛呈。

《三》過(guò)一把癮

新生集訓(xùn)，因?yàn)槠渌處熣媾R期末復(fù)習(xí)沖關(guān)時(shí)刻，管理新生就餐的任務(wù)就落到我和劉教練的頭上，既然校長(zhǎng)給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，我理應(yīng)嘗試一下。六年級(jí)的學(xué)生畢竟是個(gè)孩子，事無(wú)巨細(xì)是最好的策略，還好，四天還算順利，有個(gè)小插曲在校領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下，圓滿(mǎn)解決了。

總之，本學(xué)期，我的身心在與時(shí)俱進(jìn)了。好高

第五篇：師德演講稿：忙碌著，并快樂(lè)著

師德演講稿：忙碌著，并快樂(lè)著

此時(shí)，站在大家面前的是一名年輕的幼兒教師，是的，我是一名自信而又充滿(mǎn)朝氣的幼兒教師。記得哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”。我現(xiàn)在從事的工作就是我理想的一部分，于是，我就有了今天要演講的主題——《忙碌著，并快樂(lè)著》。

小時(shí)候，我做著一個(gè)夢(mèng)，閑暇時(shí)，常常叫來(lái)一群孩子，我學(xué)著揮舞教鞭。帶著這個(gè)夢(mèng)想，2000年的9月，我考入長(zhǎng)沙師范學(xué)習(xí)。要當(dāng)孩子王，必先自身強(qiáng)。出于對(duì)夢(mèng)想的追求，在師范學(xué)校里，我努力的拼打磨練著。而今天，我已自信地站在了孩子們面前，聽(tīng)著他們那親切地呼喚，看著他們那一張張稚嫩可愛(ài)的小臉，牽著他們那一雙雙柔軟溫暖的小手，我的夢(mèng)想是那么的圓滿(mǎn)。作為幼兒教師，雖然工作瑣碎，整天忙忙碌碌，有時(shí)還很辛苦，但是我感到這樣生活充實(shí)快樂(lè)，就如這首歌一樣“你是幸福的，我就是快樂(lè)的。為你付出的，再多我也值得……”

2005年8月，金豆豆幼兒園對(duì)我的信任，使我光榮的走上了工作崗位，開(kāi)始了嶄新的教育生涯。開(kāi)學(xué)的第一天，我以飽滿(mǎn)的熱情和好奇的心態(tài)，面對(duì)著天真爛漫的孩子，順利地度過(guò)了。幼兒教學(xué)真的不同于一般，如何使他們?cè)谕嬷袑W(xué)、樂(lè)中學(xué)，讓每一位孩子均獲得發(fā)展，這才真是一個(gè)擺在我面前的重大課題。剛走上講臺(tái)是那么的生疏，于是在工作中，我虛心向同事學(xué)習(xí)，是園長(zhǎng)指導(dǎo)我如何備課、如何教學(xué)，使我盡快地熟悉了業(yè)務(wù)，適應(yīng)了工作。緊接而來(lái)的是除教學(xué)外還要保育，抹屎端尿也真不是滋味。幾個(gè)月的實(shí)踐工作讓我清楚的認(rèn)識(shí)到，幼兒教師真不是一個(gè)容易的工作，它不僅要求教師彈唱跳畫(huà)樣樣在行，更要求教師要有一顆童心，能走進(jìn)孩子的世界，能在與孩子的互動(dòng)中去推動(dòng)他們的健康成長(zhǎng)。

當(dāng)時(shí)班上有兩個(gè)特殊兒童，讓我感到非常的迷茫。一個(gè)叫豆豆，這個(gè)長(zhǎng)著一雙黑亮眼睛，可愛(ài)的女孩子，因?yàn)橐淮胃邿裏龎牧四X神經(jīng)而留下了后遺癥，智力水平非常低，且生活不能自理。剛接觸豆豆時(shí)，她經(jīng)常拉屎拉尿在身上，床板上，甚至是玩具堆里，看到這一情景我覺(jué)得很難受，可我還是耐心地邊幫她洗身子、洗衣褲，當(dāng)時(shí)我的眼淚不停的往下流，心里想著：這就是我想要的工作嗎？而班里的聰聰小朋友是動(dòng)作緩慢，但大腦反應(yīng)能力較強(qiáng)，能很快理解別人的意思只是不能用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。雖然如此，我還是努力想辦法去提高她的語(yǔ)言發(fā)展，堅(jiān)持教她發(fā)音，她喜歡模仿，雖然進(jìn)步很慢，但我也感到很欣慰。的確這是我第一次接觸這樣的特殊兒童，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)啊。對(duì)她們兩個(gè)，我并沒(méi)有歧視她們，而是特別的關(guān)注，一有空就把她們請(qǐng)過(guò)來(lái)和我聊聊天，抱一抱，親一親，讓她們感到我的親切和溫暖。同時(shí)我還教育班上的孩子要愛(ài)護(hù)她們，加倍的關(guān)心幫助她們，并和她們一起學(xué)習(xí)和游戲。像這樣的事例還有很多，雖然每一次的付出都很辛苦，但每一次的收獲都讓我感動(dòng)不已。

未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我愿意在教育的最基礎(chǔ)崗位上奉獻(xiàn)我的一切。如今隨著幼兒園工作的不斷深入，家長(zhǎng)們的積極性也越來(lái)越高了，我的工作也得到了家長(zhǎng)的好評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我干的雖不是什么轟轟烈烈的大事，也許也沒(méi)有什么卓越的成就，也許就只是這樣的忙忙碌碌，但我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)楹秃⒆觽冊(cè)谝黄鹞业男挠肋h(yuǎn)年輕。