第一篇：岳陽市弘毅新華中學黨員

岳陽市弘毅新華中學黨員“創先爭優”活動方案

為了進一步鞏固先進性教育活動的成果，建立黨員保持先進性長效機制，更好的發揮黨員的先鋒模范作用，經學校黨支部研究決定，在全體黨員中開展“創先爭優”系列活動。

具體內容如下：

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真學習貫徹黨的十七大精神，緊緊圍繞市教育局提出的“推動科學發展，促進社會和諧，服務人民群眾，加強基層組織”的基本精神。以保持和發揚黨的先進性為核心，進一步提高黨員隊伍素質，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，為全面提高教育質量，辦人民滿意的教育提供強大思想保證、組織保證和政治保證。

二、目標和要求

通過開展“創先爭優”活動，鼓勵先進，提高中間，鞭策后進，激發黨支部領導班子成員和黨員的開拓創新、敬業奉獻精神，在黨員中掀起比、學、趕、幫的競賽熱潮，使黨員在急、難、險、重任務面前和工作崗位上充分發揮先進模范作用。同時，通過黨員帶動、影響周圍群眾投入到日常工作中去，在全校營造“崗位爭先進、業務爭一流、個人爭優秀”的良好局面，促進各項工作順利開展。

三、“創先爭優”活動的具體安排

在黨員中廣泛開展“共產黨員做模范”、“一個黨員一面旗幟”、“黨員立功競賽” 等各種形式的創優爭先系列活動，發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒作用，使“創先爭優”活動真正從形式和內容上得到落實。

㈠ 開展教育活動。結合職業道德教育、警示教育、“三觀”教育，增強黨員愛崗敬業和遵紀守法上的自覺性；加強黨員的政治理論學習，重點學習黨的十七大精神、科學發展觀等內容，學后要求寫一篇理論學習收獲或心得體會。

㈡ 開展專題討論。通過組織黨員重溫入黨誓詞，開展“入黨為什么？黨員圖什么？為黨做什么？”、“如何學先進、講奉獻、比貢獻”、“在工作如何體現共產黨員的先鋒模范作用？”的討論。將黨員在“創先爭優”活動中激發出來的政治、工作熱情和奉獻精神變為現實的工作動力。

㈢ 開展黨員先鋒崗活動。在部門之間、黨員之間開展“比學習、比干勁、比創新、比貢獻”的活動，激勵黨員帶頭爭創佳績，帶頭服務群眾，帶頭遵紀守法，帶頭弘揚正氣。通過黨員的先鋒模范作用帶動周圍職工群眾做好各項工作。

㈣ 圍繞班級管理和學科教學的難點重點，召開黨員座談會，讓黨員想辦法，出主意，鼓勵黨員發揮更大作用。

目前，較為突出的難點、重點工作有如下幾個方面：

⑴ 學生行為習慣的培養。

⑵ 教師辦學行為的規范。

⑶ 常規教學與課改研究。

⑷ 愛生如子的管理教育。

⑸ 學生心理疏導與安全意識的培養。

希望每一位黨員以“創先爭優”活動為契機，時刻牢記宗旨，爭當實踐科學發展觀排頭兵。為個人的發展進步，弘毅新華中學的新旺發達盡職盡責。

學校黨支部

2010年4月20日

第二篇：新華中學簡介

元謀縣新華九年一貫制學校中學部簡介

元謀縣新華鄉地貌為高山深切割和由河流沖積形成的狹長河谷地帶，南寬、北窄，略似葫蘆形，古稱“蘆頭壩子”，又因傳統的小棗種植，素有“小棗之鄉”的美譽。鄉內礦產資源和物產豐富，神奇壯觀的浪巴鋪土林環繞著秀美的河尾水庫，彝家特色濃郁的花燈小戲和草皮調，以及純樸的民族風情，讓你盡情領略心曠神怡的鄉土風味。這里氣候宜人，民風純樸，熱情好客的彝家人民誠邀您“春游水庫景,夏摘野生菌、秋聚彝家寨、冬飲小棗酒，領略浪巴鋪土林的神韻”。新華鄉位于元謀縣城西部，距縣城50公里，東與平田鄉接壤，南與牟定縣戌街鄉毗鄰，北接大姚縣龍街鄉，境內最高海拔1955米，最低海拔1193米。全鄉總面積183.9平方公里，轄華豐、新華、新平、大河邊4個村民員委會，34個村民小組，總人口8394人，是一個民族聚集鄉。

我校于2012年8月由原新華中學、新華小學合并，全稱為“新華九年一貫制學校”，是一所系邊遠、貧困、民族的九年一貫制學校，學校分為中學部和小學部。新華九年一貫制學校中學部坐落在新平村委會河尾村河尾水庫前，學校占地面積21333平方米，建筑面積4842平方米。新華九年一貫制學校中學部現有教學班8個，教職工32人，其中專職教師18人，支教教師7人，后勤合同制工人3人，臨時工4人；有中共黨員11人，中學高級教師2人，中學一級教師4人，教師學歷合格率100%；在校學生355人。學校辦學思想和辦學目標明確，全體教職工愛崗敬業，為人師表，無私奉獻，教育教學工作蒸蒸日上、日異月新。

新華九年一貫制學校中學部（前新華中學）于2006、2011年榮獲縣級“文明單位”榮譽稱號，受縣委、政府表彰獎勵； 2007年5月，在云南省新一輪民族貧困地區中小學教師綜合素質第二專題校本培訓中，成績突出，被授予“先進集體”榮譽稱號，受中央教科所和省教育廳表彰獎勵；2009年，榮獲州級 “綠色學校”榮譽稱號；在2008年全州教育系統“愛與責任”師德師風主題教育中，成績突出，被評為“先進集體”；2012年9月被中共元謀縣委、元謀縣人民政府評為優秀學校。

我校本著“走進學生心靈，了解學生真實想法，師生共享學習快樂”的辦學理念，以“培養健全人格的陽光少年兒童”為辦學目標，努力建設“自強不息、責任為先、寬容并包”的校風，培養“慎教善導、追求實效、有教無類”的教風，養成“自我學習、自我發展、善于合作、崇尚超越”的學風；創建平安校園、文明校園、書香校園、人文校園；開展籃球賽、乒乓球比賽、歌詠比賽、革命傳統教育等多姿多彩的文體活動和德育活動。在現有硬件設施基礎上，我校力爭各級政府和社會各界的鼎力支持，把我校逐步建設成為教育環境優雅、教風學風嚴謹、教學質量優良的山區九年一貫制學校。

第三篇：岳陽市第二中學每月一事

岳陽市第二中學

開展“每月一事”主題教育實施方案

為進一步提高岳陽市二中德育工作的實效性，增強學校德育工作的針對性，深化“良好日常行為習慣”的養成教育，在岳陽市二中開展“每月一事”主題教育。

一、指導思想

全面加強學生良好日常行為習慣的養成教育，從大處著眼，小處入手，讓學生在日常小事中學會做人，在做人中學會求知，形成具有良好的道德情操，過一種幸福完整的教育生活，使每一位學生最終形成積極進取、奮發有為的人生觀。

二、活動內容

緊密圍繞每月一事為內容，同時和“時令”同步進行的原則，內容設計為：

九月：（文明禮儀月）

七年級：入學教育周—-

1、參觀文廟，行拜師禮，愛校尊師教育；

2、軍訓，體能、紀律和國防教育；

3、經典誦讀材料之一，學習背誦﹤﹤弟子規﹥﹥；

4、學習中學生守則，禮儀教育，文明習慣養成教育；

5、各班選擇并訓練出有班級特色的代表節目；

6、各班統計“大成愛心社”志愿者；

7、陽光體育活動運動項目的選擇和規劃。七、八、九年級：

1、社會調查報告評比；

2、利用“教師節”進行尊師愛校教育；

3、傳統節日—中秋節知識宣傳。

十月：（運動健康月）

結合校運動會，開展“我運動，我堅持活動”，陽光體育活動全面宣傳及開展。

十一月：（法制教育月）

1、法律知識宣傳；

2、消防及安全知識宣傳。

十二月：（文化藝術月）

開展“三獨”比賽，才藝展示，增加自信。

元月：（誠信做人月）

自主管理，誠信考試。

二月：（寒假）

1、傳統節日-春節、元宵手抄報；

2、社會調查報告；

3、“大成愛心社”志愿者活動。

三月：（公益活動月）

1、學雷鋒活動、熱愛公益、愛心工程；

2、“生命園林”植樹活動，環保教育。

四月：（勵志堅韌月）

傳統節日-清明節知識宣傳，祭祀烈士，愛國主義教育，學會堅強，磨礪人生。

五月：（自律進取月）

1、“五。四”入團，爭當先進少年；

2、八年級行成人禮；

3、安全知識宣傳，緊急避險演練；

4、養成良好習慣，拒吸第一支煙。

六月：（放飛理想月）

1、迎接中考，放飛夢想，2、九年級行感恩禮。

3、拒絕毒品，珍愛生命；

七、八月：（暑假）

社會調查評比；志愿者活動。

三、操作步驟

“ 每月一事”主題教育，分月分項實施，每項主題教育分四個階段進行。

第一階段宣傳發動

各班級可通過周一國旗下講話、主題班會、班會等形式，宣讀每月主題倡議書，積極引導、啟發所有學生全員參與。

第二階段主題閱讀

各班級根據每月的教育活動主題，精選與主題相關的成語故事、詩詞歌賦、書信文章等，緊緊圍繞主題內容組織學生專題閱讀，加強對學生主題教育。讓每一位學生在主題閱讀中逐步感動活動主題的意義。

第三階段實踐活動

在保證學生安全前提下，各班主任根據各自班級的實際情況，旨在激發學生的興趣，培養學生的才藝，帶領學生走出學校，進入社會，進行一系列的親身體驗活動。潛移默化的對學生進行道德傳統教育、社會公德教育使每位學生在實踐的過程中受到啟迪。

第四階段匯報總結

各班通過多種形式，班容班貌，展示活動成果在整個活動中，所有開展的每個環節都要有文字性的資料，通過系列活動的開展，真正讓每一位學生都能學到一生中有用的東西。（每月分別將一事四個階段性的文字資料于月底前由政教處收集整理，以備檢查、驗收、評比。）

第四篇：新華中學入團申請書

入 團 申 請 書

班級：

姓名：

性別：

入團介紹人：

、我已經學習了一些團的基本知識，我會在這基礎上進一步學習科學、文化和業務知識，不斷提高為人民服務的本領。我會宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范帶頭作用。我會自覺遵守國家的法律規范和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。

我會接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的義務;虛心向人民群眾學習，熱心幫助同學進步，及時向學校和團組織反映同學的意見和要求;經常開展批評與自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結;我會學習革命前輩，繼承黨的優良傳統，發揚社會主義道德風尚，樹立與改革開放和社會發展想適應的新觀念，自覺抵制不良傾向，堅決同各種犯罪違法行為作斗爭。我還會幫助共青團執行現階段的基本任務：堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，團結帶領廣大青年，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，促進社會進步，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，為祖國培養人才!我現在申請加入中國共產主義青年團，如果很不幸這次落選的話，我還是會以團員的標準要求自己，爭取全面進步，再接再厲!

申請人：

第五篇：濰坊新華中學學生

濰坊新華中學學生

“研究性學習”參考課題選題一覽表

（以下課題僅供參考，學生可以根據實際情況確定其它課題）

一、數學研究性學習課題

1.數學的發展歷史

2.如何開發解題智慧

3.關于數學知識在物理上的應用探索

4.計算器對運算能力的影響

5.余弦定理在日常生活中的應用

6.環境規劃與數學

7.解答應用題的思維方法

8.中國體育彩票中的數學問題

9.氣象學中的數學應用問題

10.如何存款最合算

11.黃金數的廣泛應用

12.數學靈感的培養

二、思品課研究性學習課題

13.對錢的看法

14.調查本市部分商店的服務情況及發展前景

15.中學生與網絡世界

16.中學生成為學習的主人問題探究

17.中學生人生價值（人際關系.社會公德）

18.知與行（終身學習等）

19.中學生心理承受能力研究

20.中學生的消費狀況

三、化學研究性學習課題

21.用植物色素制取代用酸堿指示劑及其變色范圍的測試

22.綠色能源離我們多遠

23.廢電池的危害和處理方法

24.大氣污染對農作物的影響

25.再生橡膠廢水的膠色研究

26.加快防治“白色污染”的步伐

27.汽車安全與環保問題

28.我們生活的好伙伴——洗滌劑

29.咖啡與茶

30.校園周邊垃圾分類回收情況調查

31.口香糖粘性及清除方法的研究

32.衣料纖維品種.性能的研究

四、生物研究性學習課題

33.植物標本的制作

34.生態環境的保護

35.免疫系統疾病——艾滋病

36.流行疾病預防

37.學生的行為習慣對其自身的影響

38.DNA與遺傳疾病

39.中學生胖墩現象的研究

40.探究生長素促進生根的作用

41.糯米釀酒的研究

42.動物與人

43.吸煙的危害

44.陽光早餐 健康全天

45.保護瀕臨滅絕的動物

46.人與自然和諧與共

47.探究生物

48.為什么蚊子咬了會起疙瘩

49.神奇的甘薯

五、語文研究性學習課題

50.校園設計之我見

51.關注青少年上網聊天

52.中外科幻文學的發展

53.有關低齡出書的思考

54.我們生活中的廣告

55.廣告的昨天.今天.明天

56.對當代中學生產生重要影響的文學作品

57.中學生閱讀名著情況的調查

58.中學生課外閱讀書籍類型的調研

59.快速閱讀

60.漫游語文世界

61.課本劇的改編與表演

六、地理研究性學習課題

62.宇宙的變遷

63.返璞歸真與自然交融

64.繼往開來的中國水利

65.部分國家之間關系與地理關系

66.校園綠化

67.研究地球的溫室效應

68.關于海水淡化

69.橋文化研究

七、外語研究性學習課題

70.中美交際用語中看中西文化差異

71.英文歌詞和中文歌詞的差異

72.中學生如何說好口語

73.英語詞匯的奧秘

74.英文路標

八、歷史研究性學習課題

75.中國各朝服飾特點及發展

76.服飾的歷史與發展

77.第二次世界大戰

78.歐洲的火藥筒——巴爾干

79.中西方文化進程與差異

80.封建社會制度在中國漫長存在的原因

81.淺析中國近代化曲折的進程

82.太平天國運動失敗原因分析

83.我國古代史上著名政治家的評價

九、信息技術研究性學習課題

84.網上獲取信息指導

85.中學生接觸互聯網的弊與利

86.中學生制使用互聯網的思考

87.制作好班級主頁需要全作精神

88.談談中學生開設“信息技術”必修課的必要必與重要性。

89.假如你是網絡教室的管理員，應如何進行管理，方可實現最大的效益。

90.談談你對制作班級主頁的收獲與感想

91.學生制作個人主頁必須具備哪些條件？

十、體育與健康研究性學習課題

92.初中生喜歡的運動項目之調查

93.采用適應青少年心理特征的教學探討

94.在教師指導下采用“放羊式 ”的課堂教學

95.綜合評定學生體育課成績

96.以自選項目為主評定體育與健康課成績

97.對身體素質的評價

98.自主選擇課外活動項目

99.提高對基礎項目——田徑的興趣

100.對乒乓球運動競技制勝的探討

101.乒乓球運動擊球原理探索

102.體育運動對青少年生理特征的影響

103.地方體育項目普及程度的調查

104.體育項目普及程度與地方經濟發展的關系

105.體育運動中的團隊心理

106.體育鍛煉與學習效率的關系程度的探討

107.學習中的焦慮與體育鍛煉

108.腦耗能與膳食平衡

109.中學生的體質健康評價

110.耐久跑的鍛煉價值

111.籃球規則的演變

112.初中生喜歡的運動游戲項目之調查

十一、物理研究性學習課題

113.研究影響滑動摩擦的因素

114.淺議物理作業在物理學習中的作用

115.淺談可再生能源

116.小論文：從伽利略望遠鏡到哈勃太空望遠鏡——人類對宇宙的認識史 117.太陽能的利用

118.萬有引力與天體運動

119.時代呼喚納米科技

十二、綜合實踐

120.學習方法的探究

121.讓人際關系更和諧

122.中學生最喜愛的電視節目

123.濰坊市建立青少年科普基地的類型

124.家庭污染情況

125.開放式公園的利弊

126.濰坊市民的健身方式

127.肯德基為什么如此受歡迎

128.向往“2008奧運會”

129.吃零食不好

130.怎樣的風景才算美

131.學習——關于學習負擔的調查 132.校園中學生自信程度調查

133.怎樣花錢

134.關于噪聲污染的研究

135.為中國動畫號脈

136.插花藝術

137.家庭教育方式對中學生的影響 138.壓歲錢如何花

139.對肯德基你有多少了解

140.視力下降的原因及如何保護視力141.濰坊人的早餐吃的啥

142.轎車進家庭的調查與研究

143.家庭交通工具的變化

144.對小區物業管理的合理化建議 145.我們生活中的的廣告

146.便攜式布包活動展

147.追星的是與非

148.如何安排時間

149.初一學生怎樣處好同學關系 150.學習習慣與學習結果的關系 151.服裝及選購

152.學習方法的探究

153.中學生應有的思維方式