第一篇：六一兒童節(jié)來臨之際

六一兒童節(jié)來臨之際，我們看到共和 國(guó)的總 理親自跑到陜西看望所謂的留守兒童，讓人不得不又想起中國(guó)城鄉(xiāng)數(shù)以億計(jì)的留守兒童。

我們應(yīng)該給中國(guó)的兒童們什么節(jié)日禮物，我們虧欠了那些留守兒童們多少愛，難道我們的社會(huì)不應(yīng)該認(rèn)真反思嗎？是什么原因讓無數(shù)的城鄉(xiāng)兒童生活在缺乏父母之愛的現(xiàn)實(shí)之中？農(nóng)村的情況我不磁了解，也不妄加評(píng)論，但我知道，農(nóng)村更多的是父母雙雙外出打工，孩子完全交由爺爺奶奶照看，生活在二十一世紀(jì)的寂寞之中，多么的悲哀，想起我們小時(shí)候兄弟姐妹依偎于父母的懷抱，這些新世紀(jì)的兒童卻有多么的可憐和無奈。

我只想說說我身邊的兒童境遇，城市里的兒童生存現(xiàn)狀。內(nèi)地的城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀相信大家應(yīng)該有所了解，由于嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，大多數(shù)青壯年父親們?yōu)榱松?jì)背井離鄉(xiāng)，長(zhǎng)年累月在沿海地區(qū)打工，逢年過節(jié)才會(huì)難得的回家與家人團(tuán)聚，多少兒童與父親形同陌路，缺少父愛的家庭絕對(duì)是在教育和親情上有缺陷的家庭，我不知道我們應(yīng)該怪誰，怪什么？是我們的戶籍制度？亦或我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展嚴(yán)重失衡？

又一個(gè)六一兒童節(jié)就要來了，難道我們和社會(huì)不需要認(rèn)真反思？我們虧欠了兒童們什么？難道我們的政府我們的社會(huì)就忍心讓無數(shù)的兒童留守城市而缺少父愛？我不知道其它國(guó)家是不是有如此嚴(yán)重的情況，但中國(guó)大多數(shù)兒童的生存現(xiàn)實(shí)就是如此，我想沒有父愛的兒童生存環(huán)境，應(yīng)該是我們這個(gè)社會(huì)的悲哀，我們應(yīng)該檢討其深層次的政策和社會(huì)原因了。

兒童是國(guó)家的未來，現(xiàn)在的兒童必定是中國(guó)未來的主人，而一個(gè)缺少父愛的童年一定是不完整的童年，當(dāng)我們回想自己曾經(jīng)渡過的若干快樂的兒童節(jié)，我們不得不反思并為目前的兒童生存現(xiàn)狀感到憂心。我想六一兒童節(jié)來臨之際，我們應(yīng)該送什么禮物給廣大的兒童，應(yīng)該說，最好的禮物就是父母之愛。

第二篇：母親節(jié)來臨之際

母親節(jié)來臨之際，為了培養(yǎng)學(xué)生知恩報(bào)恩，孝敬父母的良好品質(zhì)，道口小學(xué)開展了以“知恩、感恩、報(bào)恩”為主題的感恩母親節(jié)系列活動(dòng)。在本周升旗儀式上，向全校同學(xué)發(fā)出倡議，要求所有同學(xué)積極行動(dòng)起來，開展“了解母親、孝敬母親、歌頌?zāi)赣H”的感恩活動(dòng)。活動(dòng)要求全校同學(xué)在“母親節(jié)”期間了解母親——訪問了解母親的生日、身體、工作等;孝敬母親——主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，為母親沏茶、捶背、洗腳，送給母親一份節(jié)日禮物，以自己學(xué)習(xí)的成績(jī)給母親一個(gè)驚喜等;歌頌?zāi)赣H——學(xué)唱歌頌?zāi)赣H的歌，誦讀創(chuàng)作歌頌?zāi)赣H的詩文、送給母親一個(gè)舞蹈等。讓所有同學(xué)學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩并擴(kuò)展至師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……，并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的情感生根、開花、結(jié)果。

第三篇：20歲生日來臨之際

20歲生日來臨之際——送給自己

2011-11-25 20:32

也許是時(shí)間太快，也許是生活太無奈，唉……人生難免太多放不開！

也許是最近發(fā)生的莫名其妙的事情太多了，我知道，未來無法預(yù)測(cè)很正常，可為什么現(xiàn)實(shí)總是那么有驚無喜呢？我不是自命不凡的人，自己的精力和時(shí)間也不是無窮的，可究竟是什么力量還在讓我堅(jiān)持著，掙扎著去做這一系列并非自愿的事？我無數(shù)次地問自己，可是內(nèi)心沒有給我一個(gè)回答，我知道，不是他不愿回答，而是他確實(shí)不知道答案是什么。

人，難免會(huì)有莫名的感觸，尤其是在經(jīng)歷了一些事情之后。來到這個(gè)世界快二十年了，也許說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短了，畢竟這也許就是我人生的三分之一了。想想在這二十年里，我究竟付出了些什么，收獲了些什么？我嘗試著用手捂著胸口，問了一遍又一遍，可是我的心，他沒有給我一個(gè)答案。

身邊的朋友們，為什么你們總是羨慕我，為什么我的解釋總是蒼白的？難道你們真的看不出我笑容背后的無助和不自信嗎？沒錯(cuò)，我總是在你們面前笑，笑得很開心，那是因?yàn)槲也幌肽銈兛吹轿覂?nèi)心地不愉快。也許這真的很矛盾，想被了解又怕被了解。是的，這就是我，連自己也捉摸不透的我。

也許朋友知道我的更多的事，比親人還多，但那不能是所有，每個(gè)人心中都應(yīng)該有至少一件永遠(yuǎn)不愿提起但又始終無法忘記的事。這就是所謂的“秘密”。有人說朋友是奢侈品，擁有了就該知足，我有，所以我知足了。

我不期待一帆風(fēng)順的人生，因?yàn)槟菢雍軟]勁，沒挑戰(zhàn)；可我也不愿走布滿荊棘的人生路，我不想被傷的體無完膚！

第四篇：值此新春佳節(jié)來臨之際

值此新春佳節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院全體干部職工，向長(zhǎng)期以來關(guān)心支持醫(yī)院工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士致以崇高的敬意；向心系醫(yī)院發(fā)展的離退休老同志，辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的全院職工及家屬致以誠摯的問候和衷心的祝福！祝大家身體健康，工作順利，闔家歡樂！

2011年，是醫(yī)院發(fā)展速度最快，取得成績(jī)最為顯著的一年，在縣委、縣政府、縣衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省中醫(yī)藥管理局大力支持下，全院干部職工團(tuán)結(jié)一致，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加速發(fā)展，提升水平，高效管理，醫(yī)院各項(xiàng)工作取得了新的進(jìn)展，各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)繼續(xù)保持較快增長(zhǎng)勢(shì)頭，實(shí)現(xiàn)了十二五規(guī)劃的良好開局。

2011年，醫(yī)院不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、文化建設(shè)及行風(fēng)建設(shè)，致力于提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，患者滿意度全年保持在98%以上，并獲得了河北省文明單位榮譽(yù)稱號(hào)。醫(yī)院整體實(shí)現(xiàn)門診量69.5萬人次；出院病人4.62萬人次；手術(shù)例數(shù)2.07萬人次。在床位數(shù)不斷增加的前提下，本部床位使用率高達(dá)115.7%，出院患者平均住院日縮短至11天，床位周轉(zhuǎn)率達(dá)到32.2人次。

新的一年，醫(yī)院將繼續(xù)堅(jiān)持以“個(gè)人學(xué)者化，科室學(xué)科化，醫(yī)院學(xué)院化，管理精益化，服務(wù)人性化，社會(huì)效益最大化”的辦院方針，秉承“厚德、仁愛、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的醫(yī)院院訓(xùn)，努力在提高醫(yī)療質(zhì)量、優(yōu)化醫(yī)療市場(chǎng)環(huán)境、改善群眾就醫(yī)條件、滿足群眾就醫(yī)需求、維護(hù)就醫(yī)群眾的合法權(quán)益、確保患者安全等方面下工夫、花力氣,為柘城百姓的健康保駕護(hù)航，為社會(huì)和諧作出更大的貢獻(xiàn)。

最后衷心的祝愿大家新年愉快，身體健康，工作順利，萬事如意！

謝謝！

第五篇：在母親節(jié)來臨之際

禹村實(shí)驗(yàn)學(xué)校以母親節(jié)為契機(jī)，開展“感恩母親”活動(dòng)

今年的5月12日，是一年一度的母親節(jié)，在這個(gè)溫馨而又特殊的日子里，禹村實(shí)驗(yàn)學(xué)校以此為契機(jī)，開展以“感恩母親”為主題的母親節(jié)系列活動(dòng)。

一是舉行賀卡設(shè)計(jì)比賽。緊密圍繞“感恩母親”的主題, 在做了充分的課前準(zhǔn)備工作后，同學(xué)們用一雙雙巧手制作了一張張精美的賀卡，在母親節(jié)當(dāng)天送母親一份驚喜。課上，每個(gè)學(xué)生都在認(rèn)認(rèn)真真的畫，小心的剪，精心的貼，把對(duì)母親的愛融入一張張賀卡中。孩子們把親手制作的愛心賀卡獻(xiàn)給母親，并對(duì)母親說了一些祝福的話。通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)生動(dòng)的“感恩”教育課，同時(shí)也使家校之間的心路歷程變得更近了。

二是以實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)自己的感恩之情。如向媽媽說一句真誠的問候或祝福；為母親捶一捶背；為母親洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活；送給母親一個(gè)深情的擁抱；和媽媽合照一張像，寫上對(duì)媽媽的祝福，上傳學(xué)校郵箱；向媽媽獻(xiàn)上一份滿意的作業(yè)等等。通過這些實(shí)踐活動(dòng)大多家長(zhǎng)反映孩子完成很認(rèn)真，感到孩子成長(zhǎng)了，懂得知恩感恩了。

總之，通過此次活動(dòng),弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開始,學(xué)會(huì)熱愛生活,體驗(yàn)生活,感受親情。