第一篇:先教第一階段總結(jié)及轉(zhuǎn)入“黨性分析、民主評議”階段動員大會上的講話
同志們:
我鎮(zhèn)在非公有制經(jīng)濟組織開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動第一階段“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”的各項工作,在市委的直接領(lǐng)導(dǎo)和沿海片指導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,經(jīng)過同志們的共同努力,開局良好,進展順利,較好地完成了第一階段的各項工作任務(wù)。經(jīng)市委保持先進性教育活動辦公室批準(zhǔn),從今天起正式轉(zhuǎn)入“黨性分析、民主評議”階段。我先對第一階段工作進行小結(jié),然后就如何做好第二階段工作談幾點意見。等一會鎮(zhèn)先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長、鎮(zhèn)委書記李柏林同志和沿海片指導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)還要為我們作指示,大家務(wù)必深刻領(lǐng)會,切實把第二階段工作做好。
一、思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段工作的簡要回顧
在“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”階段,我們堅持以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主線,認(rèn)真按照市委的統(tǒng)一部署,緊扣非公有制企業(yè)黨組織和黨員的基本特點,把學(xué)習(xí)提高放在突出位置,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,著力解決思想認(rèn)識問題,達(dá)到振奮精神,增強信心,促進工作。在這一階段,我們重點抓了以下三方面工作:
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),堅持一把手親抓一號工程
按照市委的要求,鎮(zhèn)委高度重視,把先進性教育活動作為我鎮(zhèn)基層組織建設(shè)的一號工程狠抓落實,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)委書記親自任組長,親自搞調(diào)查研究,親自找業(yè)主和黨員談話交心,親自抓工作聯(lián)系點,親自給黨員上黨課。成立8個指導(dǎo)組,由鎮(zhèn)委班子成員任組長,每組負(fù)責(zé)一個教育活動單位。成立教育活動辦公室,黨群副書記任辦公室主任,成員抽調(diào)參與過“三講”、“三個代表”教育活動辦公室工作,經(jīng)驗豐富、能力較強的同志組成。形成了鎮(zhèn)委書記親自抓,黨委成員分工駐點抓,組織部門具體負(fù)責(zé)抓,先進性教育辦公室協(xié)助指導(dǎo)抓,企業(yè)黨支部積極主動抓,上下聯(lián)動、層層落實的工作局面。
(二)深入宣傳發(fā)動,充分調(diào)動黨員和業(yè)主對教育活動的熱情
這個階段是整個教育活動的前提和基矗我們從一開始就注意抓好宣傳發(fā)動,把其作為開好局,起好步的突破口,力求通過廣泛的宣傳、深入的發(fā)動,提高非公有制企業(yè)負(fù)責(zé)人、黨員、群眾的思想認(rèn)識,消除他們的思想顧慮,為教育活動創(chuàng)造良好的環(huán)境。首先,多種形式宣傳和發(fā)動,廣泛征求意見和建議。2月28日召開全市先進性教育活動前期準(zhǔn)備工作會議后,鎮(zhèn)委成立了以班子成員為組長的14個調(diào)研組,對全鎮(zhèn)所有非公有制經(jīng)濟組織中的黨員進行地毯式的調(diào)查摸底登記,統(tǒng)一宣傳提綱、統(tǒng)一調(diào)查登記表、統(tǒng)一佩帶工作證,并且邊調(diào)研、邊宣傳、邊發(fā)動。調(diào)查了106個非公有制經(jīng)濟組織,登記了321名非公有制經(jīng)濟組織中的黨員。在調(diào)查摸底登記的基礎(chǔ)上,分別召開了非公有制企業(yè)負(fù)責(zé)人、支部書記、黨員和員工座談會六個,聽取他們對開展教育活動的意見和建議,并對黨員的思想狀況作了深入的專題調(diào)研。這不僅使教育活動一開始就具有廣泛的群眾基礎(chǔ),而且基本摸清非公企業(yè)黨員思想狀況和現(xiàn)實表現(xiàn),為下一步找準(zhǔn)和解決好存在問題打下了基矗其次,層層動員,深入發(fā)動。在4月3日分別組織參加了全市企業(yè)負(fù)責(zé)人動員大會、黨員動員大會后,我們召開了先進辦全體成員、指導(dǎo)組成員和各非公有制企業(yè)支部組織委員參加的會議,學(xué)習(xí)貫徹市兩個動員大會精神,又進行了再動員。并且,各指導(dǎo)組由班子成員帶隊,分別到負(fù)責(zé)聯(lián)系的各黨支部組織黨員圍繞兩個動員大會的精神集中開展學(xué)習(xí)討論,思想發(fā)動工作做到既有廣度又有深度。再次,鎮(zhèn)廣播電視、《道滘通訊》社等新聞媒體廣泛進行宣傳,跟蹤報道教育活動開展的進程,使先進性教育活動深入人心。通過多形式、多渠道做好宣傳發(fā)動工作,業(yè)主、黨員對教育活動反應(yīng)熱烈。業(yè)主顧慮逐步消除,對教育活動表示大力的支持和配合。如眾信制衣有限公司從人、財、物和時間上積極支持教育活動,花了3萬多元新裝修了一個會議室專門給支部開展教育活動使用,并表示支部活動需要占用上班時間的,公司一律批準(zhǔn)相關(guān)黨員請假,工資照常支付,從而解決了黨員的后顧之憂,更加安心參加學(xué)習(xí)。黨員對教育活動的思想認(rèn)識普遍比較到位,認(rèn)為這是一次十分難得的加強黨性鍛煉、提高自身素質(zhì)的機會。廣大黨員學(xué)習(xí)熱情高漲,都能按照計劃安排,認(rèn)真參加集中輔導(dǎo)課,自覺完成必讀篇目,認(rèn)真做好讀書筆記,積極撰寫學(xué)習(xí)心得。
(三)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,增強黨員自我教育的能力
我們針對非公有制企業(yè)黨員“流動性較大,分布面較散,工作任務(wù)較重,作息時間較緊”等特點,把個人自學(xué)作為一個重要環(huán)節(jié)來抓,要求廣大黨員在“自己讀、自己思、動手寫、開口談”四個方面多下功夫。讀就是重點讀好《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》;思就是按照《讀本》每個篇目編寫的思考題,結(jié)合個人工作、學(xué)習(xí)和生活實際,帶著問題去學(xué)習(xí);寫就是認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會文章;談就是以黨支部為單位進行學(xué)習(xí)討論,人人亮思想,談體會,在相互交流中提高思想認(rèn)識。
在抓好黨員自學(xué)同時,我們切實采取各種靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,有效提高黨員學(xué)習(xí)的積極性,使整個學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作顯得生動活潑,富有成效。一是集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。為加強黨員的理論學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)引向深入,我們從4月14日開始,連續(xù)5天,利用晚上的休息時間舉辦“先進性教育活動學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”,組織黨員集中開展培訓(xùn)。培訓(xùn)班認(rèn)真組織了《開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重大意義》、《非公有制經(jīng)濟組織中黨員如何實踐“三個代表”》、《非公有制經(jīng)濟組織中黨員如何體現(xiàn)黨的先進性》三個專題輔導(dǎo)課。其中鎮(zhèn)委書記、領(lǐng)導(dǎo)小組組長李柏林同志作了《非公有制經(jīng)濟組織中黨員如何體現(xiàn)黨的先進性》專題輔導(dǎo),從理論與實踐相結(jié)合的高度,從歷史反思與現(xiàn)實對照的角度,從改造客觀世界與改造主觀世界的體會中,深入淺出地闡明了教育活動的重大意義,黨員先進性的深刻內(nèi)涵和黨員先進性體現(xiàn)的途徑等等。廣大黨員全情投入這次學(xué)習(xí),氣氛良好,熱情高漲,反應(yīng)熱烈,每晚參加學(xué)習(xí)的黨員比較齊。二是討論交流學(xué)習(xí)。為強化學(xué)習(xí)效果,培訓(xùn)班每晚都安排2名思想覺悟較高、綜合素質(zhì)優(yōu)秀,不同類型、具有代表性的黨員上臺談學(xué)習(xí)心得體會,有成功創(chuàng)業(yè)的本地黨員企業(yè)主、有擔(dān)任企業(yè)生產(chǎn)骨干的外來流動黨員、有表現(xiàn)出色的女黨員等等。三個輔導(dǎo)課的學(xué)習(xí),共安排6名黨員在大會上作了發(fā)言。我們還以支部為單位組織黨員結(jié)合思想和工作實際,圍繞三個輔導(dǎo)課的主題開展討論,每個黨員都要發(fā)言,不斷提高黨員的思想認(rèn)識。迪高公司黨支部編傭?qū)W習(xí)園地》專刊發(fā)至每個黨員,打算每個階段都至少出一期,加強學(xué)習(xí)情況交流,推動本支部的教育活動向縱深拓展。三是典型帶動學(xué)習(xí)。總結(jié)了我鎮(zhèn)5名非公企業(yè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡,組織各支部開展向身邊的先進共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的活動,組織黨員參加沿海片組織的珠海市外來工青年黨員、十六大代表付麗君同志報告會;全鎮(zhèn)廣泛開展向鄭培民同志學(xué)習(xí)活動,以及向防治“非典”斗爭中涌現(xiàn)的感人肺腑、可歌可泣的先進人物、先進事跡學(xué)習(xí)活動,通過榜樣的示范帶動作用,引導(dǎo)廣大黨員堅定理想信念,自覺實踐黨的宗旨,發(fā)揮先鋒模范作用。四是電化教育學(xué)習(xí)。除傳統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)方式外,組織黨員觀看了《英雄兒女》、《焦裕祿》、《孔繁森》、《鄧小平》等表現(xiàn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員題材的影視片,通過各個時期共產(chǎn)黨員先進性的具體表現(xiàn),使黨員深刻領(lǐng)悟共產(chǎn)黨員先進性是歷史的具體的統(tǒng)一,保持共產(chǎn)黨員先進性關(guān)鍵是堅持與時俱進,開拓創(chuàng)新,自覺把努力實踐“三個代表”落實到具體的工作當(dāng)中。我們還把三個集中輔導(dǎo)課,各期先進性教育活動論壇錄制成VCD,在道滘視窗開設(shè)先進性教育活動網(wǎng)頁,黨員因工作忙錯過學(xué)習(xí)機會的,可隨時進行補課,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。五是競賽激勵學(xué)習(xí)。舉辦了先進性教育活動知識競賽和非公有制經(jīng)濟組織黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)有獎?wù)魑幕顒印!兜罍蛲ㄓ崱穼㈤_辟先進性教育專欄,分期刊登征文比賽中獲獎的優(yōu)秀文章。六是結(jié)對贈書促學(xué)。我們舉行結(jié)對向8個非公有制企業(yè)黨支部贈書活動,贈送黨建、政治理論等方面的書籍800多冊,解決非公企業(yè)黨組織和黨員學(xué)習(xí)資料不足的困難。
第二,這是黨員提高素質(zhì)、促進工作的重要途徑。
提高黨員素質(zhì)是這次先進性教育的目標(biāo)要求之一。學(xué)習(xí)培訓(xùn)對提高黨員的思想理論素質(zhì)具有十分重要的作用。而第二階段開展“黨性分析、民主評議”對提高黨員解決自身存在問題的能力更有直接幫助。實踐表明,不斷自我完善,才能不斷取得進步。在這一階段,主要抓好三項工作:一是自我總結(jié),二是征求意見,三是民主評議。細(xì)化地講,每名黨員要通過聽、思、寫、評、談等多個環(huán)節(jié)做好黨性分析、民主評議。聽,就是廣泛深入地聽取黨員群眾的意見;思,就是根據(jù)黨員群眾的意見,對照檢查,查找問題,分析根源;寫,就是認(rèn)真撰寫自我總結(jié);評,就是互相評議,既評自己,又評別人;談,就是進行一次組織談話。通過這些環(huán)節(jié),黨員將更加了解自己哪些方面做得比較好,需要進一步發(fā)揚,哪些方面存在不足,及時加以改進,從而提高自身素質(zhì),達(dá)到服務(wù)群眾、促進工作,保持先進性,發(fā)揮黨員先鋒模范作用的目的。
第三,這是明確方向、搞好整改的重要基矗
保持先進性教育活動的三個階段“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”、“黨性分析、民主評議”、“抓好整改、鞏固提高”是一個有機的統(tǒng)一體,我認(rèn)為三者大致可簡單地概括為學(xué)、知、行,第一階段學(xué)是基礎(chǔ),第二階段知是關(guān)鍵,第三階段行是目的。它們都緊緊圍繞著保持先進性問題而展開。黨員只有通過“黨性分析、民主評議”,深入找出存在的突出問題,分析其思想根源,才能行有目的、整有方向、改有內(nèi)容。如果這一階段敷衍了事、草率應(yīng)付,整改就如無根之木,勢必流于形式。因此,做好這一階段工作,是搞好整改的重要基矗
三、以創(chuàng)新的精神做好“黨性分析、民主評議”階段的各項工作
我們開展先進性教育活動試點工作,就是要我們發(fā)揚首創(chuàng)精神,大膽實踐,摸索經(jīng)驗。上一階段,各教育活動單位結(jié)合實際,在學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)成效等方面都大膽進行創(chuàng)新。這一階段,時間安排1個月,必須按照市委的要求,堅持積極探索,勇于創(chuàng)新,著重做好自我總結(jié)、征求意見、民主評議三個環(huán)節(jié)的工作。具體的要求和操作,會議印發(fā)《黨性分析、民主評議階段工作要點》,大家要按照要求去部署,從嚴(yán)從細(xì),抓緊抓實,保證教育活動不走過場,取得實實在在的效果。下面我談五點工作意見。
第一,自我總結(jié)要“像”、“準(zhǔn)”、“實”。
教育對象要在學(xué)習(xí)培訓(xùn)、撰寫學(xué)習(xí)心得體會和參加轉(zhuǎn)段動員大會的基礎(chǔ)上撰寫自我總結(jié)。自我總結(jié)要按照“三個代表”重要思想的要求和黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),對照檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面的現(xiàn)實表現(xiàn)。自我總結(jié)要聯(lián)系思想和工作實際,實事求是地總結(jié)分析,既要肯定成績,又要找出存在的突出問題或發(fā)揮先鋒模范作用的主要差距,剖析思想根源,明確努力方向。寫好一份自我總結(jié),要著重做到三個字:像、準(zhǔn)、實。
像,就是指自我總結(jié)要像自己。要讓人一看總結(jié)就知道是誰寫的。自我總結(jié)要結(jié)合個人工作的行業(yè)特點、崗位特點、個性特點。從事生產(chǎn)一線的員工、企業(yè)管理人員和專業(yè)技術(shù)人員就要聯(lián)系不同崗位職責(zé)去對照總結(jié)。黨員所從事的職業(yè)不同、社會閱歷不同、思想狀況不盡一致,情況比較復(fù)雜,要寫出個人的工作表現(xiàn)、思想狀況、努力方向等。
準(zhǔn),就是指查找的問題和分析的思想根源要準(zhǔn)確。為了準(zhǔn)確查找問題分析原因,可以采勸自己找問題、群眾提問題、互相指問題、上級點問題”的方法,自我總結(jié)中要客觀準(zhǔn)確地反映自己存在哪些突出問題,并聯(lián)系思想根源,準(zhǔn)確地分析存在問題的原因。
實,就是指內(nèi)容要具體實在,言之有物。不要說空話、套話、假話,不要過于理論化。要對照黨的宗旨信念擺思想,對照黨員的先鋒模范作用談表現(xiàn),對照黨的紀(jì)律作風(fēng)談品德、談紀(jì)律。
自我總結(jié)分三部分:一是簡要概括主要成績;二是查擺問題和分析原因;三是努力方向。自我總結(jié)材料一般不少于1000字。具有初中或以上文化程度的黨員100%要求書面寫出自我總結(jié);小學(xué)或以下文化程度的黨員,有一定文字能力的應(yīng)盡量書面寫出自我總結(jié),確實不能用文字表達(dá)的,由支部指定專人根據(jù)黨員本人口述進行記錄整理,并由本人簽名;病重、已退休的黨員原則上按要求進行自我總結(jié),如因身體狀況和年齡方面原因確實不能進行自我總結(jié)的,本人申請,所在支部核實情況,報鎮(zhèn)委先進辦同意后,才可免于撰寫自我總結(jié);因公外出的黨員能趕回支部參加活動的應(yīng)盡量趕回,不能趕回的,可通過發(fā)電子郵件或書信等形式將自我總結(jié)寄回支部。各組的指導(dǎo)員要下到企業(yè),指導(dǎo)和幫助黨員寫好自我總結(jié),特別要對文化層次低和年老體弱的黨員進行一對一輔導(dǎo)。自我總結(jié)也可開展一些主題實踐活動,如“學(xué)習(xí)黨章、對照標(biāo)準(zhǔn)、向黨交心”、“肯定成績、查擺不足、分析根源、爭當(dāng)先進”、“重溫誓詞、對照先進、提高自己”等。
第二,征求意見要“誠”、“廣”、“深”。
征求意見包括面上征求意見、黨員個人征求意見和黨組織征求意見三種方式。黨員在自我總結(jié)的基礎(chǔ)上,應(yīng)主動與所在支部的黨員談心,主動征求周圍群眾的意見。黨組織要以適當(dāng)?shù)姆绞绞占h員、入黨積極分子和群眾對每個黨員的意見。在向群眾征求意見時,要注意方法,不是專找黨員不足,而是讓群眾幫助黨員正確認(rèn)識自己,提高自己。要正確認(rèn)識和對待少數(shù)群眾的偏激意見。要通過征求意見,達(dá)到聯(lián)系群眾、提高素質(zhì)、促進工作的目的。不管哪種形式的征求意見,都要做到誠、廣、深三個字。
誠,就是要態(tài)度誠懇,真心實意地征求意見。要抱著對自己負(fù)責(zé)、對黨組織負(fù)責(zé)、對教育活動負(fù)責(zé)的態(tài)度,真誠地聽取黨員群眾的意見。只有自己態(tài)度誠懇,別人才會講真話、講實話。要使教育對象認(rèn)識到,別人提意見是對自己的幫助和愛護,要做到有則改之,無則加勉,言者無罪,聞?wù)咦憬洹?/p>
廣,就是征求意見范圍要廣泛。譬如說,黨員向所在支部其他黨員征求意見,如支部人數(shù)10人以內(nèi)的,應(yīng)向支部的每名黨員征求意見,在10人以上的,應(yīng)以黨小組或?qū)W習(xí)小組為單位,征求其中的每名黨員意見;向群眾征求意見,應(yīng)向本單位或本部門的上級主管、同級和下屬三個層次群眾代表征求意見,每個黨員向群眾征求意見的人數(shù)為8-10人。再如,黨組織向群眾代表征求意見,群眾代表總?cè)藬?shù)不要少于20人。黨組織征求意見的方式有:召開座談會、個別談話、發(fā)放《征求意見表》、設(shè)立意見箱、開通熱線電話等。黨組織征求意見的對象包括全體黨員、入黨積極分子、各層次的群眾代表。總之,征求意見要保證一定的廣泛性,征求意見的對象應(yīng)對黨員比較熟悉了解。
深,就是征求意見內(nèi)容要深入具體。要引導(dǎo)黨員注意征求意見的方式方法,避免征求的意見過于空泛,力求具體、客觀,見人見事見思想,不避重就輕、遮遮掩掩。
要借鑒第一階段的做法,結(jié)合實際開展一些主題式的征求意見活動,既形式多樣、生動活潑,又利于廣開言路。如“您心目中的共產(chǎn)黨員怎么樣”、“共產(chǎn)黨員大家評”、“請您向我贈一言”、“歡迎大家向我提意見”等等。黨組織要通過開展主題式的征求意見活動,達(dá)到廣泛深入聽取群眾意見的目的。
第三,民主評議要五個“公之于眾”。
民主評議黨員要堅持實事求是、民主公開和平等的原則,在各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下以支部學(xué)習(xí)小組為單位,有計劃、有步驟地進行,基層黨組織負(fù)責(zé)人要把握政策,民主評議重在幫助,不是人人自危,不搞人人過關(guān),但要人人自覺認(rèn)真,對照總結(jié),存在的問題一定要解決。召開民主評議會,支部黨員人數(shù)在10人以下的召開支部大會進行評議;支部黨員人數(shù)在10人以上的,可以召開支部大會,也可以召開黨小組會進行評議。民主評議要按照規(guī)定的步驟進行,注意擴大民主程度,要做到五個公之于眾。
一是黨員名單要公之于眾。根據(jù)流動黨員比較多,黨員流出地比較廣的特點,各黨支部可把每名黨員的簡歷等情況寫出來,連同照片公布在宣傳欄或墻報上,讓群眾認(rèn)識了解,接受群眾監(jiān)督。
二是自我總結(jié)要公之于眾。黨員的自我總結(jié)應(yīng)在一定范圍內(nèi)公之于眾。一般應(yīng)在所在黨支部或?qū)W習(xí)小組范圍內(nèi)公布,公布方式可以傳閱,也可以張貼上墻。
三是評議標(biāo)準(zhǔn)要公之于眾。群眾填寫《黨員征求意見和民主評議表》中有優(yōu)秀、良好、一般、較差四項,其標(biāo)準(zhǔn)由市委先進辦統(tǒng)一制定,黨組織應(yīng)當(dāng)將該標(biāo)準(zhǔn)讓填寫該表的群眾知道。民主評議會議結(jié)束后,支部全體黨員以無記名方式填寫《黨員民主評議表》,分優(yōu)秀、合格、不合格三個等次,支部應(yīng)將其標(biāo)準(zhǔn)特別是不合格的標(biāo)準(zhǔn),讓支部中每一名黨員清楚知道。
四是評議結(jié)果要公之于眾。支部召開支委會議,把黨員和群眾評議的意見進行綜合,按優(yōu)秀、合格、不合格三個等次對每一名黨員作出初步評議結(jié)果。優(yōu)秀按10%至15%比例評出初步人眩合格和不合格等次不定比例。對初步評議結(jié)果,以支部的名義,在支部的企業(yè)范圍內(nèi)進行公示。公示的地點可放在宣傳欄、廣告欄、車間、飯?zhí)谩⑺奚岬蕊@眼處,公示時間為三天。通過公示進一步聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督。
第二篇:先教第一階段總結(jié)及轉(zhuǎn)入黨性民主評議階段動員大會上講話
同志們:
我鎮(zhèn)在非公有制經(jīng)濟組織開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動第一階段“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”的各項工作,在市委的直接領(lǐng)導(dǎo)和沿海片指導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,經(jīng)過同志們的共同努力,開局良好,進展順利,較好地完成了第一階段的各項工作任務(wù)。經(jīng)市委保持先進性教育活動辦公室批準(zhǔn),從今天起正式轉(zhuǎn)入“黨性分析、民主評議”階段。我先對第一階段工作進行小結(jié),然后就如何做好第二階段工作談幾點意見。等一會鎮(zhèn)先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長、鎮(zhèn)委書記李柏林同志和沿海片指導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)還要為我們作指示,大家務(wù)必深刻領(lǐng)會,切實把第二階段工作做好。
一、思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段工作的簡要回顧
在“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”階段,我們堅持以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主線,認(rèn)真按照市委的統(tǒng)一部署,緊扣非公有制企業(yè)黨組織和黨員的基本特點,把學(xué)習(xí)提高放在突出位置,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,著力解決思想認(rèn)識問題,達(dá)到振奮精神,增強信心,促進工作。在這一階段,我們重點抓了以下三方面工作:
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),堅持一把手親抓一號工程
按照市委的要求,鎮(zhèn)委高度重視,把先進性教育活動作為我鎮(zhèn)基層組織建設(shè)的一號工程狠抓落實,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)委書記親自任組長,親自搞調(diào)查研究,親自找業(yè)主和黨員談話交心,親自抓工作聯(lián)系點,親自給黨員上黨課。成立8個指導(dǎo)組,由鎮(zhèn)委班子成員任組長,每組負(fù)責(zé)一個教育活動單位。成立教育活動辦公室,黨群副書記任辦公室主任,成員抽調(diào)參與過“三講”、“三個代表”教育活動辦公室工作,經(jīng)驗豐富、能力較強的同志組成。形成了鎮(zhèn)委書記親自抓,黨委成員分工駐點抓,組織部門具體負(fù)責(zé)抓,先進性教育辦公室協(xié)助指導(dǎo)抓,企業(yè)黨支部積極主動抓,上下聯(lián)動、層層落實的工作局面。
(二)深入宣傳發(fā)動,充分調(diào)動黨員和業(yè)主對教育活動的熱情
這個階段是整個教育活動的前提和基礎(chǔ)。我們從一開始就注意抓好宣傳發(fā)動,把其作為開好局,起好步的突破口,力求通過廣泛的宣傳、深入的發(fā)動,提高非公有制企業(yè)負(fù)責(zé)人、黨員、群眾的思想認(rèn)識,消除他們的思想顧慮,為教育活動創(chuàng)造良好的環(huán)境。首先,多種形式宣傳和發(fā)動,廣泛征求意見和建議。
(三)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,增強黨員自我教育的能力
我們針對非公有制企業(yè)黨員“流動性較大,分布面較散,工作任務(wù)較重,作息時間較緊”等特點,把個人自學(xué)作為一個重要環(huán)節(jié)來抓,要求廣大黨員在“自己讀、自己思、動手寫、開口談”四個方面多下功夫。讀就是重點讀好《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》;思就是按照《讀本》每個篇目編寫的思考題,結(jié)合個人工作、學(xué)習(xí)和生活實際,帶著問題去學(xué)習(xí);寫就是認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會文章;談就是以黨支部為單位進行學(xué)習(xí)討論,人人亮思想,談體會,在相互交流中提高思想認(rèn)識。
在抓好黨員自學(xué)同時,我們切實采取各種靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,有效提高黨員學(xué)習(xí)的積極性,使整個學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作顯得生動活潑,富有成效。一是集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。為加強黨員的理論學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)引向深入,我們從
通過一系列扎實有效的工作,我們在非公有制企業(yè)黨組織和黨員中掀起了自覺學(xué)習(xí)、努力實踐“三個代表”重要思想的熱潮。各學(xué)習(xí)單位和廣大黨員緊緊抓住理論聯(lián)系實際這個關(guān)鍵,堅持把學(xué)習(xí)理論、武裝頭腦、提高素質(zhì)和整頓思想、改進作風(fēng)、發(fā)揮作用結(jié)合起來,邊學(xué)習(xí)邊促進,取得了實實在在的效果。具體表現(xiàn)在“三個增強”。
一是黨員的先進性意識增強。經(jīng)過學(xué)習(xí),廣大黨員從思想上明確了“三個關(guān)系”,即在新的歷史條件下,保持黨員的先進性與鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的關(guān)系;在社會主義初級階段,發(fā)展非公有制經(jīng)濟與強國富民的關(guān)系;在非公有制企業(yè)工作,為企業(yè)服務(wù)與為國家作貢獻(xiàn)的關(guān)系,進一步澄清模糊認(rèn)識,堅定理想信念,強化宗旨意識,積極發(fā)揮先鋒模范作用。在當(dāng)前抗“非典”的斗爭中,廣大非公有制企業(yè)的黨組織和黨員都能做到“三個帶頭”,即帶頭支持政府,堅守崗位不返鄉(xiāng),并影響帶動所在企業(yè)員工堅守崗位不返鄉(xiāng);帶頭宣傳“非典”可防可控可治,不可怕,積極理解支持政府的各項防范措施,并保證這些措施在企業(yè)落實到位,帶頭積極生產(chǎn),努力工作,幫助支持企業(yè)謀發(fā)展。在廣大黨員的帶領(lǐng)和影響下,我鎮(zhèn)參加先進性教育活動試點的13家企業(yè),共1萬名員工,“五一”期間,僅1人依照有關(guān)程序辦理了辭職手續(xù)。
二是黨組織的凝聚力增強。通過學(xué)習(xí)教育活動,使廣大黨員特別是流動黨員找到了“娘家”,從而加深對黨組織的感情。教育活動前,許多外來流動黨員沒有表露身份,雖知道企業(yè)有黨支部,但沒主動參加支部組織的活動。開展教育活動以來,有27名外來流動黨員積極參加學(xué)習(xí)教育,其中有8人原先因思想顧慮不想公開黨員身份,后來主動與支部聯(lián)系,補辦登記手續(xù),參加組織活動。一些成立時間比較短的支部,學(xué)習(xí)中進一步健全組織制度,加強組織生活。如迪高公司黨支部從教育活動一開始就建立黨員名冊,保證外來流動黨員一個不漏地編入支部過組織生活,并結(jié)合實際健全生活會、繳交黨費,發(fā)展黨員等組織制度,還推選一名工作責(zé)任心比較強、熟悉黨務(wù)的一名同志負(fù)責(zé)支部的日常工作,還新裝修了黨員、員工學(xué)習(xí)閱覽室,業(yè)余時間舉辦以黨員、部門骨干為主體的各類文體活動,豐富企業(yè)文化生活,增強黨員、員工的凝聚力和歸屬感。
三是黨組織的戰(zhàn)斗力增強。通過開展各種與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展相結(jié)合的主題活動,不僅較好地調(diào)動黨員為企業(yè)建言獻(xiàn)策的積極性和主觀能動性,為企業(yè)的發(fā)展提供有益的參考,也為黨支部探索如何結(jié)合企業(yè)的實際發(fā)揮作用積累了經(jīng)驗,增強支部的戰(zhàn)斗力。在開展“見實效”主題活動中,各支部分別召開了黨員、職工座談會,廣泛聽取各方面的意見和建議,切實為企業(yè)、員工辦好事實事27件,積極為企業(yè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,提出合理化建議22條。聚寶公司黨支部在學(xué)習(xí)中進一步深化對科技是第一生產(chǎn)力的思想認(rèn)識,積極開展科技攻關(guān)活動,采取走出去,請進來的辦法,努力研制改良生產(chǎn)工藝,在市場生產(chǎn)原料漲價,而產(chǎn)品價格下降的壓力下,有效降低生產(chǎn)成本,提高產(chǎn)品競爭力,教育活動中新增集裝箱門框膠條訂單4300多套。
第一階段的工作雖然取得一定成效,但只是初步的,這一階段的學(xué)習(xí)還存在一些不足之處。如有的黨員對教育活動意義的認(rèn)識還不夠,存在被動學(xué)習(xí)的思想,積極性不夠高;有的黨員由于工作忙等原因,沒有通讀完必讀篇目,學(xué)習(xí)質(zhì)量有待進一步提高;在學(xué)習(xí)中,聯(lián)系實際求實效也有待進一步加強。因此,我們將把學(xué)習(xí)貫穿教育活動的全過程,繼續(xù)抓緊抓好。
二、充分認(rèn)識“黨性分析、民主評議”是教育活動的重要階段
“黨性分析、民主評議”是一個承上啟下的階段,這個階段工作做得怎么樣,直接關(guān)系到保持先進性教育活動試點工作的效果。我們要從這一階段是整個教育活動的重要階段的高度,充分認(rèn)識其重要性。
第一,這是檢驗“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”效果的重要標(biāo)準(zhǔn)。
古人說:“學(xué)然后知不足。”“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”階段主要是“學(xué)”,而這一階段主要是“知不足”。不學(xué),則不知;學(xué)得深,才能知得深。這兩個階段是密切相關(guān)的,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),這一階段既是學(xué)習(xí)的升華,同時也是對學(xué)習(xí)效果的檢驗。檢驗學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的效果,主要看“三個代表”重要思想是否入腦、入心;看黨員的思想認(rèn)識是否提高;看黨員的理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)是否得到堅持。而這些成效在第二階段各個工作環(huán)節(jié)中最能夠得到體現(xiàn)。要查找理想信念上存在的問題,先要知道要樹立怎樣的理想信念,才能聯(lián)系自己的理想信念進行對照檢查;要查找工作上存在的問題,先要知道本崗位的要求,才能聯(lián)系自己的工作進行對照檢查。查找在保持先進性上存在的差距與不足,查找的問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、深不深,都檢驗著學(xué)習(xí)的效果。
第二,這是黨員提高素質(zhì)、促進工作的重要途徑。
提高黨員素質(zhì)是這次先進性教育的目標(biāo)要求之一。學(xué)習(xí)培訓(xùn)對提高黨員的思想理論素質(zhì)具有十分重要的作用。而第二階段開展“黨性分析、民主評議”對提高黨員解決自身存在問題的能力更有直接幫助。實踐表明,不斷自我完善,才能不斷取得進步。在這一階段,主要抓好三項工作:一是自我總結(jié),二是征求意見,三是民主評議。細(xì)化地講,每名黨員要通過聽、思、寫、評、談等多個環(huán)節(jié)做好黨性分析、民主評議。聽,就是廣泛深入地聽取黨員群眾的意見;思,就是根據(jù)黨員群眾的意見,對照檢查,查找問題,分析根源;寫,就是認(rèn)真撰寫自我總結(jié);評,就是互相評議,既評自己,又評別人;談,就是進行一次組織談話。通過這些環(huán)節(jié),黨員將更加了解自己哪些方面做得比較好,需要進一步發(fā)揚,哪些方面存在不足,及時加以改進,從而提高自身素質(zhì),達(dá)到服務(wù)群眾、促進工作,保持先進性,發(fā)揮黨員先鋒模范作用的目的。
第三,這是明確方向、搞好整改的重要基礎(chǔ)。
保持先進性教育活動的三個階段“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”、“黨性分析、民主評議”、“抓好整改、鞏固提高”是一個有機的統(tǒng)一體,我認(rèn)為三者大致可簡單地概括為學(xué)、知、行,第一階段學(xué)是基礎(chǔ),第二階段知是關(guān)鍵,第三階段行是目的。它們都緊緊圍繞著保持先進性問題而展開。黨員只有通過“黨性分析、民主評議”,深入找出存在的突出問題,分析其思想根源,才能行有目的、整有方向、改有內(nèi)容。如果這一階段敷衍了事、草率應(yīng)付,整改就如無根之木,勢必流于形式。因此,做好這一階段工作,是搞好整改的重要基礎(chǔ)。
三、以創(chuàng)新的精神做好“黨性分析、民主評議”階段的各項工作
我們開展先進性教育活動試點工作,就是要我們發(fā)揚首創(chuàng)精神,大膽實踐,摸索經(jīng)驗。上一階段,各教育活動單位結(jié)合實際,在學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)成效等方面都大膽進行創(chuàng)新。這一階段,時間安排1個月,必須按照市委的要求,堅持積極探索,勇于創(chuàng)新,著重做好自我總結(jié)、征求意見、民主評議三個環(huán)節(jié)的工作。具體的要求和操作,會議印發(fā)《黨性分析、民主評議階段工作要點》,大家要按照要求去部署,從嚴(yán)從細(xì),抓緊抓實,保證教育活動不走過場,取得實實在在的效果。下面我談五點工作意見。
第一,自我總結(jié)要“像”、“準(zhǔn)”、“實”。
教育對象要在學(xué)習(xí)培訓(xùn)、撰寫學(xué)習(xí)心得體會和參加轉(zhuǎn)段動員大會的基礎(chǔ)上撰寫自我總結(jié)。自我總結(jié)要按照“三個代表”重要思想的要求和黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),對照檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面的現(xiàn)實表現(xiàn)。自我總結(jié)要聯(lián)系思想和工作實際,實事求是地總結(jié)分析,既要肯定成績,又要找出存在的突出問題或發(fā)揮先鋒模范作用的主要差距,剖析思想根源,明確努力方向。寫好一份自我總結(jié),要著重做到三個字:像、準(zhǔn)、實。
像,就是指自我總結(jié)要像自己。要讓人一看總結(jié)就知道是誰寫的。自我總結(jié)要結(jié)合個人工作的行業(yè)特點、崗位特點、個性特點。從事生產(chǎn)一線的員工、企業(yè)管理人員和專業(yè)技術(shù)人員就要聯(lián)系不同崗位職責(zé)去對照總結(jié)。黨員所從事的職業(yè)不同、社會閱歷不同、思想狀況不盡一致,情況比較復(fù)雜,要寫出個人的工作表現(xiàn)、思想狀況、努力方向等。
準(zhǔn),就是指查找的問題和分析的思想根源要準(zhǔn)確。為了準(zhǔn)確查找問題分析原因,可以采取“自己找問題、群眾提問題、互相指問題、上級點問題”的方法,自我總結(jié)中要客觀準(zhǔn)確地反映自己存在哪些突出問題,并聯(lián)系思想根源,準(zhǔn)確地分析存在問題的原因。
實,就是指內(nèi)容要具體實在,言之有物。不要說空話、套話、假話,不要過于理論化。要對照黨的宗旨信念擺思想,對照黨員的先鋒模范作用談表現(xiàn),對照黨的紀(jì)律作風(fēng)談品德、談紀(jì)律。
自我總結(jié)分三部分:一是簡要概括主要成績;二是查擺問題和分析原因;三是努力方向。自我總結(jié)材料一般不少于1000字。具有初中或以上文化程度的黨員100%要求書面寫出自我總結(jié);小學(xué)或以下文化程度的黨員,有一定文字能力的應(yīng)盡量書面寫出自我總結(jié),確實不能用文字表達(dá)的,由支部指定專人根據(jù)黨員本人口述進行記錄整理,并由本人簽名;病重、已退休的黨員原則上按要求進行自我總結(jié),如因身體狀況和年齡方面原因確實不能進行自我總結(jié)的,本人申請,所在支部核實情況,報鎮(zhèn)委先進辦同意后,才可免于撰寫自我總結(jié);因公外出的黨員能趕回支部參加活動的應(yīng)盡量趕回,不能趕回的,可通過發(fā)電子郵件或書信等形式將自我總結(jié)寄回支部。各組的指導(dǎo)員要下到企業(yè),指導(dǎo)和幫助黨員寫好自我總結(jié),特別要對文化層次低和年老體弱的黨員進行一對一輔導(dǎo)。自我總結(jié)也可開展一些主題實踐活動,如“學(xué)習(xí)黨章、對照標(biāo)準(zhǔn)、向黨交心”、“肯定成績、查擺不足、分析根源、爭當(dāng)先進”、“重溫誓詞、對照先進、提高自己”等。
第二,征求意見要“誠”、“廣”、“深”。
征求意見包括面上征求意見、黨員個人征求意見和黨組織征求意見三種方式。黨員在自我總結(jié)的基礎(chǔ)上,應(yīng)主動與所在支部的黨員談心,主動征求周圍群眾的意見。黨組織要以適當(dāng)?shù)姆绞绞占h員、入黨積極分子和群眾對每個黨員的意見。在向群眾征求意見時,要注意方法,不是專找黨員不足,而是讓群眾幫助黨員正確認(rèn)識自己,提高自己。要正確認(rèn)識和對待少數(shù)群眾的偏激意見。要通過征求意見,達(dá)到聯(lián)系群眾、提高素質(zhì)、促進工作的目的。不管哪種形式的征求意見,都要做到誠、廣、深三個字。
誠,就是要態(tài)度誠懇,真心實意地征求意見。要抱著對自己負(fù)責(zé)、對黨組織負(fù)責(zé)、對教育活動負(fù)責(zé)的態(tài)度,真誠地聽取黨員群眾的意見。只有自己態(tài)度誠懇,別人才會講真話、講實話。要使教育對象認(rèn)識到,別人提意見是對自己的幫助和愛護,要做到有則改之,無則加勉,言者無罪,聞?wù)咦憬洹?o:p>
深,就是征求意見內(nèi)容要深入具體。要引導(dǎo)黨員注意征求意見的方式方法,避免征求的意見過于空泛,力求具體、客觀,見人見事見思想,不避重就輕、遮遮掩掩。
要借鑒第一階段的做法,結(jié)合實際開展一些主題式的征求意見活動,既形式多樣、生動活潑,又利于廣開言路。如“您心目中的共產(chǎn)黨員怎么樣”、“共產(chǎn)黨員大家評”、“請您向我贈一言”、“歡迎大家向我提意見”等等。黨組織要通過開展主題式的征求意見活動,達(dá)到廣泛深入聽取群眾意見的目的。
第三,民主評議要五個“公之于眾”。
民主評議黨員要堅持實事求是、民主公開和平等的原則,在各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下以支部學(xué)習(xí)小組為單位,有計劃、有步驟地進行,基層黨組織負(fù)責(zé)人要把握政策,民主評議重在幫助,不是人人自危,不搞人人過關(guān),但要人人自覺認(rèn)真,對照總結(jié),存在的問題一定要解決。召開民主評議會,支部黨員人數(shù)在10人以下的召開支部大會進行評議;支部黨員人數(shù)在10人以上的,可以召開支部大會,也可以召開黨小組會進行評議。民主評議要按照規(guī)定的步驟進行,注意擴大民主程度,要做到五個公之于眾。
一是黨員名單要公之于眾。根據(jù)流動黨員比較多,黨員流出地比較廣的特點,各黨支部可把每名黨員的簡歷等情況寫出來,連同照片公布在宣傳欄或墻報上,讓群眾認(rèn)識了解,接受群眾監(jiān)督。
二是自我總結(jié)要公之于眾。黨員的自我總結(jié)應(yīng)在一定范圍內(nèi)公之于眾。一般應(yīng)在所在黨支部或?qū)W習(xí)小組范圍內(nèi)公布,公布方式可以傳閱,也可以張貼上墻。
三是評議標(biāo)準(zhǔn)要公之于眾。群眾填寫《黨員征求意見和民主評議表》中有優(yōu)秀、良好、一般、較差四項,其標(biāo)準(zhǔn)由市委先進辦統(tǒng)一制定,黨組織應(yīng)當(dāng)將該標(biāo)準(zhǔn)讓填寫該表的群眾知道。民主評議會議結(jié)束后,支部全體黨員以無記名方式填寫《黨員民主評議表》,分優(yōu)秀、合格、不合格三個等次,支部應(yīng)將其標(biāo)準(zhǔn)特別是不合格的標(biāo)準(zhǔn),讓支部中每一名黨員清楚知道。
四是評議結(jié)果要公之于眾。支部召開支委會議,把黨員和群眾評議的意見進行綜合,按優(yōu)秀、合格、不合格三個等次對每一名黨員作出初步評議結(jié)果。優(yōu)秀按10%至15%比例評出初步人選。合格和不合格等次不定比例。對初步評議結(jié)果,以支部的名義,在支部的企業(yè)范圍內(nèi)進行公示。公示的地點可放在宣傳欄、廣告欄、車間、飯?zhí)谩⑺奚岬蕊@眼處,公示時間為三天。通過公示進一步聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督。
五是整改方向要公之于眾。每名黨員要根據(jù)征求意見、民主評議的情況,修改自我總結(jié),明確整改的方向。黨支部要把每名黨員的整改方向收集,進行簡要地整理,在宣傳欄、廣告欄等地方向群眾公布。
第四,要認(rèn)真開展一次組織談話
組織談話是黨性分析、民主評議階段的一個重要環(huán)節(jié),也是掌握黨員思想狀況、加強思想政治工作的有效途徑,省委、市委主要領(lǐng)導(dǎo)都對組織談話提出明確要求,各支部一定要高度重視,注重實效,不走過場。黨員參加民主評議后,根據(jù)評議結(jié)果對每個黨員進行一次組織談話。組織談話的形式是,鎮(zhèn)委主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對企業(yè)支部書記進行一次組織談話,支部書記負(fù)責(zé)對黨員進行一次組織談話。談話的內(nèi)容主要是肯定成績、指出問題、分析原因和提出希望。談話后要對組織談話的時間、地點、內(nèi)容、人數(shù)認(rèn)真做好記錄,填寫好《組織談話登記表》。每名黨員經(jīng)過組織談話后,要對自我總結(jié)再次進行修改定稿。
第五,加強學(xué)習(xí)要貫穿于教育活動始終。
第一階段的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束,但并不是說教育活動中的學(xué)習(xí)就告一段落,相反,學(xué)習(xí)不能停頓,要把學(xué)習(xí)作為整個教育活動的一項重要工作常抓不懈。在本階段,要在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)十六大報告和新黨章的同時,重點選擇針對性強的內(nèi)容學(xué)習(xí),如十六大報告第二部分、《黨章》的總綱和“第一章黨員”以及《讀本》中的《中國共產(chǎn)黨三大作風(fēng)》、《關(guān)于改進黨的作風(fēng)》、《堅持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣》等文章。學(xué)習(xí)要聯(lián)系實際,不能孤立地去學(xué)習(xí),不能為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)貫穿到自我總結(jié)、民主評議過程當(dāng)中去。
總之,做好“黨性分析、民主評議”階段的各項工作,既要嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)的規(guī)定要求,保證必需的程序和環(huán)節(jié)不能少,又要緊密結(jié)合自身特點,創(chuàng)造性地開展工作。要以黨性分析、民主評議的高質(zhì)量,為下一階段整改提高打下堅實的基礎(chǔ)。
[,感謝原作者]
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第三篇:先教第一階段總結(jié)及轉(zhuǎn)入“黨性分析、民主評議”階段動員大會上的講話
在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動試點工作
轉(zhuǎn)入“黨性分析、民主評議”階段
動員大會上的講話
同志們:
我鎮(zhèn)在非公有制經(jīng)濟組織開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動第一階段“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”的各項工作,在市委的直接領(lǐng)導(dǎo)和沿海片指導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,經(jīng)過同志們的共同努力,開局良好,進展順利,較好地完成了第一階段的各項工
作任務(wù)。經(jīng)市委保持先進性教育活動辦公室批準(zhǔn),從今天起正式轉(zhuǎn)入“黨性分析、民主評議”階段。我先對第一階段工作進行小結(jié),然后就如何做好第二階段工作談幾點意見。等一會鎮(zhèn)先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長、鎮(zhèn)委書記李柏林同志和沿海片指導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)還要為我們作指示,大家務(wù)必深刻領(lǐng)會,切實把第二階段工作做好。
一、思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段工作的簡要回顧
在“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”階段,我們堅持以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主線,認(rèn)真按照市委的統(tǒng)一部署,緊扣非公有制企業(yè)黨組織和黨員的基本特點,把學(xué)習(xí)提高放在突出位置,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,著力解決思想認(rèn)識問題,達(dá)到振奮精神,增強信心,促進工作。在這一階段,我們重點抓了以下三方面工作:
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),堅持一把手親抓一號工程
按照市委的要求,鎮(zhèn)委高度重視,把先進性教育活動作為我鎮(zhèn)基層組織建設(shè)的一號工程狠抓落實,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)委書記親自任組長,親自搞調(diào)查研究,親自找業(yè)主和黨員談話交心,親自抓工作聯(lián)系點,親自給黨員上黨課。成立8個指導(dǎo)組,由鎮(zhèn)委班子成員任組長,每組負(fù)責(zé)一個教育活動單位。成立教育活動辦公室,黨群副書記任辦公室主任,成員抽調(diào)參與過“三講”、“三個代表”教育活動辦公室工作,經(jīng)驗豐富、能力較強的同志組成。形成了鎮(zhèn)委書記親自抓,黨委成員分工駐點抓,組織部門具體負(fù)責(zé)抓,先進性教育辦公室協(xié)助指導(dǎo)抓,企業(yè)黨支部積極主動抓,上下聯(lián)動、層層落實的工作局面。
(二)深入宣傳發(fā)動,充分調(diào)動黨員和業(yè)主對教育活動的熱情
這個階段是整個教育活動的前提和基礎(chǔ)。我們從一開始就注意抓好宣傳發(fā)動,把其作為開好局,起好步的突破口,力求通過廣泛的宣傳、深入的發(fā)動,提高非公有制企業(yè)負(fù)責(zé)人、黨員、群眾的思想認(rèn)識,消除他們的思想顧慮,為教育活動創(chuàng)造良好的環(huán)境。首先,多種形式宣傳和發(fā)動,廣泛征求意見和建議。2月28日召開全市先進性教育活動前期準(zhǔn)備工作會議后,鎮(zhèn)委成立了以班子成員為組長的14個調(diào)研組,對全鎮(zhèn)所有非公有制經(jīng)濟組織中的黨員進行地毯式的調(diào)查摸底登記,統(tǒng)一宣傳提綱、統(tǒng)一調(diào)查登記表、統(tǒng)一佩帶工作證,并且邊調(diào)研、邊宣傳、邊發(fā)動。調(diào)查了106個非公有制經(jīng)濟組織,登記了321名非公有制經(jīng)濟組織中的黨員。在調(diào)查摸底登記的基礎(chǔ)上,分別召開了非公有制企業(yè)負(fù)責(zé)人、支部書記、黨員和員工座談會六個,聽取他們對開展教育活動的意見和建議,并對黨員的思想狀況作了深入的專題調(diào)研。這不僅使教育活動一開始就具有廣泛的群眾基礎(chǔ),而且基本摸清非公企業(yè)黨員思想狀況和現(xiàn)實表現(xiàn),為下一步找準(zhǔn)和解決好存在問題打下了基礎(chǔ)。其次,層層動員,深入發(fā)動。在4月3日分別組織參加了全市企業(yè)負(fù)責(zé)人動員大會、黨員動員大會后,我們召開了先進辦全體成員、指導(dǎo)組成員和各非公有制企業(yè)支部組織委員參加的會議,學(xué)習(xí)貫徹市兩個動員大會精神,又進行了再動員。并且,各指導(dǎo)組由班子成員帶隊,分別到負(fù)責(zé)聯(lián)系的各黨支部組織黨員圍繞兩個動員大會的精神集中開展學(xué)習(xí)討論,思想發(fā)動工作做到既有廣度又有深度。再次,鎮(zhèn)廣播電視、《道滘通訊》社等新聞媒體廣泛進行宣傳,跟蹤報道教育活動開展的進程,使先進性教育活動深入人心。通過多形式、多渠道做好宣傳發(fā)動工作,業(yè)主、黨員對教育活動反應(yīng)熱烈。業(yè)主顧慮逐步消除,對教育活動表示大力的支持和配合。如眾信制衣有限公司從人、財、物和時間上積極支持教育活動,花了3萬多元新裝修了一個會議室專門給支部開展教育活動使用,并表示支部活動需要占用上班時間的,公司一律批準(zhǔn)相關(guān)黨員請假,工資照常支付,從而解決了黨員的后顧之憂,更加安心參加學(xué)習(xí)。黨員對教育活動的思想認(rèn)識普遍比較到位,認(rèn)為這是一次十分難得的加強黨性鍛煉、提高自身素質(zhì)的機會。廣大黨員學(xué)習(xí)熱情高漲,都能按照計劃安排,認(rèn)真參加集中輔導(dǎo)課,自覺完成必讀篇目,認(rèn)真做好讀書筆記,積極撰寫學(xué)習(xí)心得。
(三)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,增強黨員自我教育的能力
我們針對非公有制企業(yè)黨員“流動性較大,分布面較散,工作任務(wù)較重,作息時間較緊”等特點,把個人自學(xué)作為一個重要環(huán)節(jié)來抓,要求廣大黨員在“自己讀、自己思、動手寫、開口談”四個方面多下功夫。讀就是重點讀好《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》;思就是按照《讀本》每個篇目編寫的思考題,結(jié)合個人工作、學(xué)習(xí)和生活實際,帶著問題去學(xué)習(xí);寫就是認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會文章;談就是以黨支部為單位進行學(xué)習(xí)討論,人人亮思想,談體會,在相互交流中提高思想認(rèn)識。
在抓好黨員自學(xué)同時,我們切
實采取各種靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,有效提高黨員學(xué)習(xí)的積極性,使整個學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作顯得生動活潑,富有成效。一是集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。為加強黨員的理論學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)引向深入,我們從4月14日開始,連續(xù)5天,利用晚上的休息時間舉辦“先進性教育活動學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”,組織黨員集中開展培訓(xùn)。培訓(xùn)班認(rèn)真組織了《開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重大意義》、《非公有制
經(jīng)濟組織中黨員如何實踐“三個代表”》、《非公有制經(jīng)濟組織中黨員如何體現(xiàn)黨的先進性》三個專題輔導(dǎo)課。其中鎮(zhèn)委書記、領(lǐng)導(dǎo)小組組長李柏林同志作了《非公有制經(jīng)濟組織中黨員如何體現(xiàn)黨的先進性》專題輔導(dǎo),從理論與實踐相結(jié)合的高度,從歷史反思與現(xiàn)實對照的角度,從改造客觀世界與改造主觀世界的體會中,深入淺出地闡明了教育活動的重大意義,黨員先進性的深刻內(nèi)涵和黨員先進性體現(xiàn)的途徑等等。廣大黨員全情投入這次學(xué)習(xí),氣氛良好,熱情高漲,反應(yīng)熱烈,每晚參加學(xué)習(xí)的黨員比較齊。二是討論交流學(xué)習(xí)。為強化學(xué)習(xí)效果,培訓(xùn)班每晚都安排2名思想覺悟較高、綜合素質(zhì)優(yōu)秀,不同類型、具有代表性的黨員上臺談學(xué)習(xí)心得體會,有成功創(chuàng)業(yè)的本地黨員企業(yè)主、有擔(dān)任企業(yè)生產(chǎn)骨干的外來流動黨員、有表現(xiàn)出色的女黨員等等。三個輔導(dǎo)課的學(xué)習(xí),共安排6名黨員在大會上作了發(fā)言。我們還以支部為單位組織黨員結(jié)合思想和工作實際,圍繞三個輔導(dǎo)課的主題開展討論,每個黨員都要發(fā)言,不斷提高黨員的思想認(rèn)識。迪高公司黨支部編印《學(xué)習(xí)園地》專刊發(fā)至每個黨員,打算每個階段都至少出一期,加強學(xué)習(xí)情況交流,推動本支部的教育活動向縱深拓展。三是典型帶動學(xué)習(xí)。總結(jié)了我鎮(zhèn)5名非公企業(yè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡,組織各支部開展向身邊的先進共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的活動,組織黨員參加沿海片組織的珠海市外來工青年黨員、十六大代表付麗君同志報告會;全鎮(zhèn)廣泛開展向鄭培民同志學(xué)習(xí)活動,以及向防治“非典”斗爭中涌現(xiàn)的感人肺腑、可歌可泣的先進人物、先進事跡學(xué)習(xí)活動,通過榜樣的示范帶動作用,引導(dǎo)廣大黨員堅定理想信念,自覺實踐黨的宗旨,發(fā)揮先鋒模范作用。四是電化教育學(xué)習(xí)。除傳統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)方式外,組織黨員觀看了《英雄兒女》、《焦裕祿》、《孔繁森》、《鄧小平》等表現(xiàn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員題材的影視片,通過各個時期共產(chǎn)黨員先進性的具體表現(xiàn),使黨員深刻領(lǐng)悟共產(chǎn)黨員先進性是歷史的具體的統(tǒng)一,保持共產(chǎn)黨員先進性關(guān)鍵是堅持與時俱進,開拓創(chuàng)新,自覺把努力實踐“三個代表”落實到具體的工作當(dāng)中。我們還把三個集中輔導(dǎo)課,各期先進性教育活動論壇錄制成VCD,在道滘視窗開設(shè)先進性教育活動網(wǎng)頁,黨員因工作忙錯過學(xué)習(xí)機會的,可隨時進行補課,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。五是競賽激勵學(xué)習(xí)。舉辦了先進性教育活動知識競賽和非公有制經(jīng)濟組織黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)有獎?wù)魑幕顒印!兜罍蛲ㄓ崱穼㈤_辟先進性教育專欄,分期刊登征文比賽中獲獎的優(yōu)秀文章。六是結(jié)對贈書促學(xué)。我們舉行結(jié)對向8個非公有制企業(yè)黨支部贈書活動,贈送黨建、政治理論等方面的書籍800多冊,解決非公企業(yè)黨組織和黨員學(xué)習(xí)資料不足的困難。
通過一系列扎實有效的工作,我們在非公有制企業(yè)黨組織和黨員中掀起了自覺學(xué)習(xí)、努力實踐“三個代表”重要思想的熱潮。各學(xué)習(xí)單位和廣大黨員緊緊抓住理論聯(lián)系實際這個關(guān)鍵,堅持把學(xué)習(xí)理論、武裝頭腦、提高素質(zhì)和整頓思想、改進作風(fēng)、發(fā)揮作用結(jié)合起來,邊學(xué)習(xí)邊促進,取得了實實在在的效果。具體表現(xiàn)在“三個增強”。
一是黨員的先進性意識增強。經(jīng)過學(xué)習(xí),廣大黨員從思想上明確了“三個關(guān)系”,即在新的歷史條件下,保持黨員的先進性與鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的關(guān)系;在社會主義初級階段,發(fā)展非公有制經(jīng)濟與強國富民的關(guān)系;在非公有制企業(yè)工作,為企業(yè)服務(wù)與為國家作貢獻(xiàn)的關(guān)系,進一步澄清模糊認(rèn)識,堅定理想信念,強化宗旨意識,積極發(fā)揮先鋒模范作用。在當(dāng)前抗“非典”的斗爭中,廣大非公有制企業(yè)的黨組織和黨員都能做到“三個帶頭”,即帶頭支持政府,堅守崗位不返鄉(xiāng),并影響帶動所在企業(yè)員工堅守崗位不返鄉(xiāng);帶頭宣傳“非典”可防可控可治,不可怕,積極理解支持政府的各項防范措施,并保證這些措施在企業(yè)落實到位,帶頭積極生產(chǎn),努力工作,幫助支持企業(yè)謀發(fā)展。在廣大黨員的帶領(lǐng)和影響下,我鎮(zhèn)參加先進性教育活動試點的13家企業(yè),共1萬名員工,“五一”期間,僅1人依照有關(guān)程序辦理了辭職手續(xù)。
二是黨組織的凝聚力增強。通過學(xué)習(xí)教育活動,使廣大黨員特別是流動黨員找到了“娘家”,從而加深對黨組織的感情。教育活動前,許多外來流動黨員沒有表露身份,雖知道企業(yè)有黨支部,但沒主動參加支部組織的活動。開展教育活動以來,有27名外來流動黨員積極參加學(xué)習(xí)教育,其中有8人原先因思想顧慮不想公開黨員身份,后來主動與支部聯(lián)系,補辦登記手續(xù),參加組織活動。一些成立時間比較短的支部,學(xué)習(xí)中進一步健全組織制度,加強組織生活。如迪高公司黨支部從教育活動一開始就建立黨員名冊,保證外來流動黨員一個不漏地編入支部過組織生活,并結(jié)合實際健全生活會、繳交黨費,發(fā)展黨員等組織制度,還推選一名工作責(zé)任心比較強、熟悉黨務(wù)的一名同志負(fù)責(zé)支部的日常工作,還新裝修了黨員、員工學(xué)習(xí)閱覽室,業(yè)余時間舉辦以黨員、部門骨干為主體的各類文體活動,豐富企業(yè)文化生活,增強黨員、員工的凝聚力和歸屬感。
三是黨組織的戰(zhàn)斗力增強。通過開展各種與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展相結(jié)合的主題活動,不僅較好地調(diào)動黨員為企業(yè)建言獻(xiàn)策的積極性和主觀能動性,為企業(yè)的發(fā)展提供有益的參考,也為黨支部探索如何結(jié)合企業(yè)的實際發(fā)揮作用積累了經(jīng)驗,增強支部的戰(zhàn)斗力。在開展“見實效”主題活動中,各支部分別召開了黨員、職工座談會,廣泛聽取各方面的意見和建議,切實為企業(yè)、員工辦好事實事27件,積極為企業(yè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,提出合理化建議22條。聚寶公司黨支部在學(xué)習(xí)中進一步深化對科技是第一生產(chǎn)力的思想認(rèn)識,積極開展科技攻關(guān)活動,采取走出去,請進來的辦法,努力研制改良生產(chǎn)工藝,在市場生產(chǎn)原料漲價,而產(chǎn)品價格下降的壓力下,有效降低生產(chǎn)成本,提高產(chǎn)品競爭力,教育活動中新增集裝箱門框膠條訂單4300多套。
第一階段的工作雖然取得一定成效,但只是初步的,這一階段的學(xué)習(xí)還存在一些不足之處。如有的黨員對教育活動意義的認(rèn)識還不夠,存在被動學(xué)習(xí)的思想,積極性不夠高;有的黨員由于工作忙等原因,沒有通讀完必讀篇目,學(xué)習(xí)質(zhì)量有待進一步提高;在學(xué)習(xí)中,聯(lián)系實際求實效也有待進一步加強。因此,我們將把學(xué)習(xí)貫穿教育活動的全過程,繼續(xù)抓緊抓好。
二、充分認(rèn)識“黨性分析、民主評議”是教育活動的重要階段
“黨性分析、民主評議”是一個承上啟下的階段,這個階段工作做得怎么樣,直接關(guān)系到保持先進性教育活動試點工作的效果。我們要從這一階段是整個教育活動的重要階段的高度,充分認(rèn)識其重要性。
第一,這是檢驗“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”效果的重要標(biāo)準(zhǔn)。
古人說:“學(xué)然后知不足。”“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”階段主要是“學(xué)”,而這一階段主要是“知不足”。不學(xué),則不知;學(xué)得深,才能知得深。這兩個階段是密切相關(guān)的,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),這一階段既是學(xué)習(xí)的升華,同時也是對學(xué)習(xí)效果的檢驗。檢驗學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的效果,主要看“三個代表”重要思想是否入腦、入心;看黨員的思想認(rèn)識是否提高;看黨員的理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)是否得到堅持。而這些成效在第二階段各個工作環(huán)節(jié)中最能夠得到體現(xiàn)。要查找理想信念上存在的問題,先要知道要樹立怎樣的理想信念,才能聯(lián)系自己的理想信念進行對照檢查;要查找工作上存在的問題,先要知道本崗位的要求,才能聯(lián)系自己的工作進行對照檢查。查找在保持先進性上存在的差距與不足,查找的問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、深不深,都檢驗著學(xué)習(xí)的效果。
第二,這是黨員提高素質(zhì)、促進工作的重要途徑。
提高黨員素質(zhì)是這次先進性教育的目標(biāo)要求之一。學(xué)習(xí)培訓(xùn)對提高黨員的思想理論素質(zhì)具有十分重要的作用。而第二階段開展“黨性分析、民主評議”對提高黨員解決自身存在問題的能力更有直接幫助。實踐表明,不斷自我完善,才能不斷取得進步。在這一階段,主要抓好三項工作:一是自我總結(jié),二是征求意見,三是民主評議。細(xì)化地講,每名黨員要通過聽、思、寫、評、談等多個環(huán)節(jié)做好黨性分析、民主評議。聽,就是廣泛深入地聽取黨員群眾的意見;思,就是根據(jù)黨員群眾的意見,對照檢查,查找問題,分析根源;寫,就是認(rèn)真撰寫自我總結(jié);評,就是互相評議,既評自己,又評別人;談,就是進行一次組織談話。通過這些環(huán)節(jié),黨員將更加了解自己哪些方面做得比較好,需要進一步發(fā)揚,哪些方面存在不足,及時加以改進,從而提高自身素質(zhì),達(dá)到服務(wù)群眾、促進工作,保持先進性,發(fā)揮黨員先鋒模范作用的目的。
第三,這是明確方向、搞好整改的重要基礎(chǔ)。
保持先進性教育活動的三個階段“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”、“黨性分析、民主評議”、“抓好整改、鞏固提高”是一個有機的統(tǒng)一體,我認(rèn)為三者大致可簡單地概括為學(xué)、知、行,第一階段學(xué)是基礎(chǔ),第二階段知是關(guān)鍵,第三階段行是目的。它們都緊緊圍繞著保持先進性問題而展開。黨員只有通過“黨性分析、民主評議”,深入找出存在的突出問題,分析其思想根源,才能行有目的、整有方向、改有內(nèi)容。如果這一階段敷衍了事、草率應(yīng)付,整改就如無根之木,勢必流于形式。因此,做好這一階段工作,是搞好整改的重要基礎(chǔ)。
三、以創(chuàng)新的精神做好“黨性分析、民主評議”階段的各項工作
我們開展先進性教育活動試點工作,就是要我們發(fā)揚首創(chuàng)精神,大膽實踐,摸索經(jīng)驗。上一階段,各教育活動單位結(jié)合實際,在學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)成效等方面都大膽進行創(chuàng)新。這一階段,時間安排1個月,必須按照市委的要求,堅持積極探索,勇于創(chuàng)新,著重做好自我總結(jié)、征求意見、民主評議三個環(huán)節(jié)的工作。具體的要求和操作,會議印發(fā)《黨性分析、民主評議階段工作要點》,大家要按照要求去部署,從嚴(yán)從細(xì),抓緊抓實,保證教育活動不走過場,取得實實在在的效果。下面我談五點工作意見。
第一,自我總結(jié)要“像”、“準(zhǔn)”、“實”。
教育對象要在學(xué)習(xí)培訓(xùn)、撰寫學(xué)習(xí)心得體會和參加轉(zhuǎn)段動員大會的基礎(chǔ)上撰寫自我總結(jié)。自我總結(jié)要按照“三個代表”重要思想的要求和黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),對照檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面的現(xiàn)實表現(xiàn)。自我總結(jié)要聯(lián)系思想和工作實際,實事求是地總結(jié)分析,既要肯定成績,又要找出存在的突出問題或發(fā)揮先鋒模范作用的主要差距,剖析思想根源,明確努力方向。寫好一份自我總結(jié),要著重做到三個字:像、準(zhǔn)、實。
像,就是指自我總結(jié)要像自己。要讓人一看總結(jié)就知道是誰寫的。自我總結(jié)要結(jié)合個人工作的行業(yè)特點、崗位特點、個性特點。從事生產(chǎn)一線的員工、企業(yè)管理人員和專業(yè)技術(shù)人員就要聯(lián)系不同崗位職責(zé)去對照總結(jié)。黨員所從事的職業(yè)不同、社會閱歷不同、思想狀況不盡一致,情況比較復(fù)雜,要寫出個人的工作表現(xiàn)、思想狀況、努力方向等。
準(zhǔn),就是指查找的問題和分析的思想根源要準(zhǔn)確。為了準(zhǔn)確查找問題分析原因,可以采取“自己找問題、群眾提問題、互相指問題、上級點問題”的方法,自我總結(jié)中要客觀準(zhǔn)確地反映自己存在哪些突出問題,并聯(lián)系思想根源,準(zhǔn)確地分析存在問題的原因。
實,就是指內(nèi)容要具體實在,言之有物。不要說空話、套話、假話,不要過于理論化。要對照黨的宗旨信念擺思想,對照黨員的先鋒模范作用談表現(xiàn),對照黨的紀(jì)律作風(fēng)談品德、談紀(jì)律。
自我總結(jié)分三部分:一是簡要概括主要成績;二是查擺問題和分析原因;三是努力方向。自我總結(jié)材料一般不少于1000字。具有初中或以上文化程度的黨員100要求書面寫出自我總結(jié);小學(xué)或以下文化程度的黨員,有一定文字能力的應(yīng)盡量書面寫出自我總結(jié),確實不能用文字表達(dá)的,由支部指定專人根據(jù)黨員本人口述進行記錄整理,并由本人簽名;病重、已退休的黨員原則上按要求進行自我總結(jié),如因身體狀況和年齡方面原因確實不能進行自我總結(jié)的,本人申請,所在支部核實情況,報鎮(zhèn)委先進辦同意后,才可免于撰寫自我總結(jié);因公外出的黨員能趕回支部參加活動的應(yīng)盡量趕回,不能趕回的,可通過發(fā)電子郵件或書信等形式將自我總結(jié)寄回支部。各組的指導(dǎo)員要下到企業(yè),指導(dǎo)和幫助黨員寫好自我總結(jié),特別要對文化層次低和年老體弱的黨員進行一對一輔導(dǎo)。自我總結(jié)也可開展一些主題實踐活動,如“學(xué)習(xí)黨章、對照標(biāo)準(zhǔn)、向黨交心”、“肯定成績、查擺不足、分析根源、爭當(dāng)先進”、“重溫誓詞、對照先進、提高自己”等。
第二,征求意見要“誠”、“廣”、“深”。
征求意見包括面上征求意見、黨員個人征求意見和黨組織征求意見三種方式。黨員在自我總結(jié)的基礎(chǔ)上,應(yīng)主動與所在支部的黨員談心,主動征求周圍群眾的意見。黨組織要以適當(dāng)?shù)姆绞绞占h員、入黨積極分子和群眾對每個黨員的意見。在向群眾征求意見時,要注意方法,不是專找黨員不足,而是讓群眾幫助黨員正確認(rèn)識自己,提高自己。要正確認(rèn)識和對待少數(shù)群眾的偏激意見。要通過征求意見,達(dá)到聯(lián)系群眾、提高素質(zhì)、促進工作的目的。不管哪種形式的征求意見,都要做到誠、廣、深三個字。
誠,就是要態(tài)度誠懇,真心實意地征求意見。要抱著對自己負(fù)責(zé)、對黨組織負(fù)責(zé)、對教育活動負(fù)責(zé)的態(tài)度,真誠地聽取黨員群眾的意見。只有自己態(tài)度誠懇,別人才會講真話、講實話。要使教育對象認(rèn)識到,別人提意見是對自己的幫助和愛護,要做到有則改之,無則加勉,言者無罪,聞?wù)咦憬洹?/p>
廣,就是征求意見范圍要廣泛。譬如說,黨員向所在支部其他黨員征求意見,如支部人數(shù)10人以內(nèi)的,應(yīng)向支部的每名黨員征求意見,在10人以上的,應(yīng)以黨小組或?qū)W習(xí)小組為單位,征求其中的每名黨員意見;向群眾征求意見,應(yīng)向本單位或本部門的上級主管、同級和下屬三個層次群眾代表征求意見,每個黨員向群眾征求意見的人數(shù)為8-10人。再如,黨組織向群眾代表征求意見,群眾代表總?cè)藬?shù)不要少于20人。黨組織征求意見的方式有:召開座談會、個別談話、發(fā)放《征求意見表》、設(shè)立意見箱、開通熱線電話等。黨組織征求意見的對象包括全體黨員、入黨積極分子、各層次的群眾代表。總之,征求意見要保證一定的廣泛性,征求意見的對象應(yīng)對黨員比較熟悉了解。
深,就是征求意見內(nèi)容要深入具體。要引導(dǎo)黨員注意征求意見的方式方法,避免征求的意見過于空泛,力求具體、客觀,見人見事見思想,不避重就輕、遮遮掩掩。
要借鑒第一階段的做法,結(jié)合實際開展一些主題式的征求意見活動,既形式多樣、生動活潑,又利于廣開言路。如“您心目中的共產(chǎn)黨員怎么樣”、“共產(chǎn)黨員大家評”、“請您向我贈一言”、“歡迎大家向我提意見”等等。黨組織要通過開展主題式的征求意見活動,達(dá)到廣泛深入聽取群眾意見的目的。
第三,民主評議要五個“公之于眾”。
民主評議黨員要堅持實事求是、民主公開和平等的原則,在各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下以支部學(xué)習(xí)小組為單位,有計劃、有步驟地進行,基層黨組織負(fù)責(zé)人要把握政策,民主評議重在幫助,不是人人自危,不搞人人過關(guān),但要人人自覺認(rèn)真,對照總結(jié),存在的問題一定要解決。召開民主評議會,支部黨員人數(shù)在10人以下的召開支部大會進行評議;支部黨員人數(shù)在10人以上的,可以召開支部大會,也可以召開黨小組會進行評議。民主評議要按照規(guī)定的步驟進行,注意擴大民主程度,要做到五個公之于眾。
一是黨員名單要公之于眾。根據(jù)流動黨員比較多,黨員流出地比較廣的特點,各黨支部可把每名黨員的簡歷等情況寫出來,連同照片公布在宣傳欄或墻報上,讓群眾認(rèn)識了解,接受群眾監(jiān)督。
二是自我總結(jié)要公之于眾。黨員的自我總結(jié)應(yīng)在一定范圍內(nèi)公之于眾。一般應(yīng)在所在黨支部或?qū)W習(xí)小組范圍內(nèi)公布,公布方式可以傳閱,也可以張貼上墻。
三是評議標(biāo)準(zhǔn)要公之于眾。群眾填寫《黨員征求意見和民主評議表》中有優(yōu)秀、良好、一般、較差四項,其標(biāo)準(zhǔn)由市委先進辦統(tǒng)一制定,黨組織應(yīng)當(dāng)將該標(biāo)準(zhǔn)讓填寫該表的群眾知道。民主評議會議結(jié)束后,支部全體黨員以無記名方式填寫《黨員民主評議表》,分優(yōu)秀、合格、不合格三個等次,支部應(yīng)將其標(biāo)準(zhǔn)特別是不合格的標(biāo)準(zhǔn),讓支部中每一名黨員清楚知道。
四是評議結(jié)果要公之于眾。支部召開支委會議,把黨員和群眾評議的意見進行綜合,按優(yōu)秀、合格、不合格三個等次對每一名黨員作出初步評議結(jié)果。優(yōu)秀按10至15比例評出初步人選。合格和不合格等次不定比例。對初步評議結(jié)果,以支部的名義,在支部的企業(yè)范圍內(nèi)進行公示。公示的地點可放在宣傳欄、廣告欄、車間、飯?zhí)谩⑺奚岬蕊@眼處,公示時間為三天。通過公示進一步聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督。
五是整改方向要公之于眾。每名黨員要根據(jù)征求意見、民主評議的情況,修改自我總結(jié),明確整改的方向。黨支部要把每名黨員的整改方向收集,進行簡要地整理,在宣傳欄、廣告欄等地方向群眾公布。
第四,要認(rèn)真開展一次組織談話
組織談話是黨性分析、民主評議階段的一個重要環(huán)節(jié),也是掌握黨員思想狀況、加強思想政治工作的有效途徑,省委、市委主要領(lǐng)導(dǎo)都對組織談話提出明確要求,各支部一定要高度重視,注重實效,不走過場。黨員參加民主評議后,根據(jù)評議結(jié)果對每個黨員進行一次組織談話。組織談話的形式是,鎮(zhèn)委主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對企業(yè)支部書記進行一次組織談話,支部書記負(fù)責(zé)對黨員進行一次組織談話。談話的內(nèi)容主要是肯定成績、指出問題、分析原因和提出希望。談話后要對組織談話的時間、地點、內(nèi)容、人數(shù)認(rèn)真做好記錄,填寫好《組織談話登記表》。每名黨員經(jīng)過組織談話后,要對自我總結(jié)再次進行修改定稿。
第五,加強學(xué)習(xí)要貫穿于教育活動始終。
第一階段的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束,但并不是說教育活動中的學(xué)習(xí)就告一段落,相反,學(xué)習(xí)不能停頓,要把學(xué)習(xí)作為整個教育活動的一項重要工作常抓不懈。在本階段,要在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)十六大報告和新黨章的同時,重點選擇針對性強的內(nèi)容學(xué)習(xí),如十六大報告第二部分、《黨章》的總綱和“第一章黨員”以及《讀本》中的《中國共產(chǎn)黨三大作風(fēng)》、《關(guān)于改進黨的作風(fēng)》、《堅持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣》等文章。學(xué)習(xí)要聯(lián)系實際,不能孤立地去學(xué)習(xí),不能為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)貫穿到自我總結(jié)、民主評議過程當(dāng)中去。
總之,做好“黨性分析、民主評議”階段的各項工作,既要嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)的規(guī)定要求,保證必需的程序和環(huán)節(jié)不能少,又要緊密結(jié)合自身特點,創(chuàng)造性地開展工作。要以黨性分析、民主評議的高質(zhì)量,為下一階段整改提高打下堅實的基礎(chǔ)。
第四篇:先教第一階段總結(jié)及轉(zhuǎn)入“黨性分析、民主評議”階段動員大會上的講話
先教第一階段總結(jié)及轉(zhuǎn)入“黨性分析、民主評議”階段動員大會上的講話
先教第一階段總結(jié)及轉(zhuǎn)入“黨性分析、民主評議”階段動員大會上的講話2007-02-06 09:46:4
4同志們:
我鎮(zhèn)在非公有制經(jīng)濟組織開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動第一階段“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”的各項工作,在市委的直接領(lǐng)導(dǎo)和沿海片指導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,經(jīng)過同志們的共同努力,開局良好,進展順利,較好地完成了第一階段的各項工作任務(wù)。經(jīng)市委保持先進性教育活動辦公室批準(zhǔn),從今天起正式轉(zhuǎn)入“黨性分析、民主評議”階段。我先對第一階段工作進行小結(jié),然后就如何做好第二階段工作談幾點意見。等一會鎮(zhèn)
先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長、鎮(zhèn)委書記李柏林同志和沿海片指導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)還要為我們作指示,大家務(wù)必深刻領(lǐng)會,切實把第二階段工作做好。
一、思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段工作的簡要回顧
在“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”階段,我們堅持以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主線,認(rèn)真按照市委的統(tǒng)一部署,緊扣非公有制企業(yè)黨組織和黨員的基本特點,把學(xué)習(xí)提高放在突出位置,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,著力解決思想認(rèn)識問題,達(dá)到振奮精神,增強信心,促進工作。在這一階段,我們重點抓了以下三方面工作:
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),堅持一把手親抓一號工程
按照市委的要求,鎮(zhèn)委高度重視,把先進性教育活動作為我鎮(zhèn)基層組織建設(shè)的一號工程狠抓落實,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)委書記親自任組長,親自搞調(diào)查研究,親自找業(yè)主和黨員談話交心,親自抓工作聯(lián)系點,親自給黨員上黨課。成立個
指導(dǎo)組,由鎮(zhèn)委班子成員任組長,每組負(fù)責(zé)一個教育活動單位。成立教育活動辦公室,黨群副書記任辦公室主任,成員抽調(diào)參與過“三講”、“三個代表”教育活動辦公室工作,經(jīng)驗豐富、能力較強的同志組成。形成了鎮(zhèn)委書記親自抓,黨委成員分工駐點抓,組織部門具體負(fù)責(zé)抓,先進性教育辦公室協(xié)助指導(dǎo)抓,企業(yè)黨支部積極主動抓,上下聯(lián)動、層層落實的工作局面。
(二)深入宣傳發(fā)動,充分調(diào)動黨員和業(yè)主對教育活動的熱情
這個階段是整個教育活動的前提和基礎(chǔ)。我們從一開始就注意抓好宣傳發(fā)動,把其作為開好局,起好步的突破口,力求通過廣泛的宣傳、深入的發(fā)動,提高非公有制企業(yè)負(fù)責(zé)人、黨員、群眾的思想認(rèn)識,消除他們的思想顧慮,為教育活動創(chuàng)造良好的環(huán)境。首先,多種形式宣傳和發(fā)動,廣泛征求意見和建議。×月×日召開全市先進性教育活動前期準(zhǔn)備工作會議后,鎮(zhèn)委成立了以班子成員
為組長的個調(diào)研組,對全鎮(zhèn)所有非公有制經(jīng)濟組織中的黨員進行地毯式的調(diào)查摸底登記,統(tǒng)一宣傳提綱、統(tǒng)一調(diào)查登記表、統(tǒng)一佩帶工作證,并且邊調(diào)研、邊宣傳、邊發(fā)動。調(diào)查了個非公有制經(jīng)濟組織,登記了名非公有制經(jīng)濟組織中的黨員。在調(diào)查摸底登記的基礎(chǔ)上,分別召開了非公有制企業(yè)負(fù)責(zé)人、支部書記、黨員和員工座談會六個,聽取他們對開展教育活動的意見和建議,并對黨員的思想狀況作了深入的專題調(diào)研。這不僅使教育活動一開始就具有廣泛的群眾基礎(chǔ),而且基本摸清非公企業(yè)黨員思想狀況和現(xiàn)實表現(xiàn),為下一步找準(zhǔn)和解決好存在問題打下了基礎(chǔ)。其次,層層動員,深入發(fā)動。在×月×日分別組織參加了全市企業(yè)負(fù)責(zé)人動員大會、黨員動員大會后,我們召開了先進辦全體成員、指導(dǎo)組成員和各非公有制企業(yè)支部組織委員參加的會議,學(xué)習(xí)貫徹市兩個動員大會精神,又進行了再動員。并且,各指導(dǎo)組由班子成員帶隊,分別到負(fù)責(zé)聯(lián)
系的各黨支部組織黨員圍繞兩個動員大會的精神集中開展學(xué)習(xí)討論,思想發(fā)動工作做到既有廣度又有深度。再次,鎮(zhèn)廣播電視、《道滘通訊》社等新聞媒體廣泛進行宣傳,跟蹤報道教育活動開展的進程,使先進性教育活動深入人心。通過多形式、多渠道做好宣傳發(fā)動工作,業(yè)主、黨員對教育活動反應(yīng)熱烈。業(yè)主顧慮逐步消除,對教育活動表示大力的支持和配合。如眾信制衣有限公司從人、財、物和時間上積極支持教育活動,花了萬多元新裝修了一個會議室專門給支部開展教育活動使用,并表示支部活動需要占用上班時間的,公司一律批準(zhǔn)相關(guān)黨員請假,工資照常支付,從而解決了黨員的后顧之憂,更加安心參加學(xué)習(xí)。黨員對教育活動的思想認(rèn)識普遍比較到位,認(rèn)為這是一次十分難得的加強黨性鍛煉、提高自身素質(zhì)的機會。廣大黨員學(xué)習(xí)熱情高漲,都能按照計劃安排,認(rèn)真參加集中輔導(dǎo)課,自覺完成必讀篇目,認(rèn)真做好讀書筆記,積極撰寫學(xué)習(xí)心得。
(三)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,增強黨員自我教育的能力
我們針對非公有制企業(yè)黨員“流動性較大,分布面較散,工作任務(wù)較重,作息時間較緊”等特點,把個人自學(xué)作為一個重要環(huán)節(jié)來抓,要求廣大黨員在“自己讀、自己思、動手寫、開口談”四個方面多下功夫。讀就是重點讀好《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》;思就是按照《讀本》每個篇目編寫的思考題,結(jié)合個人工作、學(xué)習(xí)和生活實際,帶著問題去學(xué)習(xí);寫就是認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會文章;談就是以黨支部為單位進行學(xué)習(xí)討論,人人亮思想,談體會,在相互交流中提高思想認(rèn)識。
在抓好黨員自學(xué)同時,我們切實采取各種靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,有效提高黨員學(xué)習(xí)的積極性,使整個學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作顯得生動活潑,富有成效。一是集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。為加強黨員的理論學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)引向深入,我們從×月×日開始,連續(xù)天,利用晚上的休息時間舉辦“先進性
教育活動學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”,組織黨員集中開展培訓(xùn)。培訓(xùn)班認(rèn)真組織了《開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重大意義》、《非公有制經(jīng)濟組織中黨員如何實踐“三個代表”》、《非公有制經(jīng)濟組織中黨員如何體現(xiàn)黨的先進性》三個專題輔導(dǎo)課。其中鎮(zhèn)委書記、領(lǐng)導(dǎo)小組組長李柏林同志作了《非公有制經(jīng)濟組織中黨員如何體現(xiàn)黨的先進性》專題輔導(dǎo),從理論與實踐相結(jié)合的高度,從歷史反思與現(xiàn)實對照的角度,從改造客觀世界與改造主觀世界的體會中,深入淺出地闡明了教育活動的重大意義,黨員先進性的深刻內(nèi)涵和黨員先進性體現(xiàn)的途徑等等。廣大黨員全情投入這次學(xué)習(xí),氣氛良好,熱情高漲,反應(yīng)熱烈,每晚參加學(xué)習(xí)的黨員比較齊。二是討論交流學(xué)習(xí)。為強化學(xué)習(xí)效果,培訓(xùn)班每晚都安排名思想覺悟較高、綜合素質(zhì)優(yōu)秀,不同類型、具有代表性的黨員上臺談學(xué)習(xí)心得體會,有成功創(chuàng)業(yè)的本地黨員企業(yè)主、有擔(dān)任企業(yè)生產(chǎn)骨干的外來流動黨員、有表現(xiàn)出色的女黨員等等。三個輔導(dǎo)課的學(xué)習(xí),共安排名黨員在大會上作了發(fā)言。我們還以支部為單位組織黨員結(jié)合思想和工作實際,圍繞三個輔導(dǎo)課的主題開展討論,每個黨員都要發(fā)言,不斷提高黨員的思想認(rèn)識。迪高公司黨支部編印《學(xué)習(xí)園地》專刊發(fā)至每個黨員,打算每個階段都至少出一期,加強學(xué)習(xí)情況交流,推動本支部的教育活動向縱深拓展。三是典型帶動學(xué)習(xí)。總結(jié)了我鎮(zhèn)名非公企業(yè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡,組織各支部開展向身邊的先進共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的活動,組織黨員參加沿海片組織的珠海市外來工青年黨員、十六大代表付麗君同志報告會;全鎮(zhèn)廣泛開展向鄭培民同志學(xué)習(xí)活動,以及向防治“非典”斗爭中涌現(xiàn)的感人肺腑、可歌可泣的先進人物、先進事跡學(xué)習(xí)活動,通過榜樣的示范帶動作用,引導(dǎo)廣大黨員堅定理想信念,自覺實踐黨的宗旨,發(fā)揮先鋒模范作用。四是電化教育學(xué)習(xí)。除傳統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)方式外,組織黨員觀看了
《英雄兒女》、《焦裕祿》、《孔繁森》、《鄧小平》等表現(xiàn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員題材的影視片,通過各個時期共產(chǎn)黨員先進性的具體表現(xiàn),使黨員深刻領(lǐng)悟共產(chǎn)黨員先進性是歷史的具體的統(tǒng)一,保持共產(chǎn)黨員先進性關(guān)鍵是堅持與時俱進,開拓創(chuàng)新,自覺把努力實踐“三個代表”落實到具體的工作當(dāng)中。我們還把三個集中輔導(dǎo)課,各期先進性教育活動論壇錄制成,在道滘視窗開設(shè)先進性教育活動網(wǎng)頁,黨員因工作忙錯過學(xué)習(xí)機會的,可隨時進行補課,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。五是競賽激勵學(xué)習(xí)。舉辦了先進性教育活動知識競賽和非公有制經(jīng)濟組織黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)有獎?wù)魑幕顒印!兜罍蛲ㄓ崱穼㈤_辟先進性教育專欄,分期刊登征文比賽中獲獎的優(yōu)秀文章。六是結(jié)對贈書促學(xué)。我們舉行結(jié)對向個非公有制企業(yè)黨支部贈書活動,贈送黨建、政治理論等方面的書籍多冊,解決非公企業(yè)黨組織和黨員學(xué)習(xí)資料不足的困難。
通過一系列扎實有效的工作,我們
在非公有制企業(yè)黨組織和黨員中掀起了自覺學(xué)習(xí)、努力實踐“三個代表”重要思想的熱潮。各學(xué)習(xí)單位和廣大黨員緊緊抓住理論聯(lián)系實際這個關(guān)鍵,堅持把學(xué)習(xí)理論、武裝頭腦、提高素質(zhì)和整頓思想、改進作風(fēng)、發(fā)揮作用結(jié)合起來,邊學(xué)習(xí)邊促進,取得了實實在在的效果。具體表現(xiàn)在“三個增強”。
一是黨員的先進性意識增強。經(jīng)過學(xué)習(xí),廣大黨員從思想上明確了“三個關(guān)系”,即在新的歷史條件下,保持黨員的先進性與鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的關(guān)系;在社會主義初級階段,發(fā)展非公有制經(jīng)濟與強國富民的關(guān)系;在非公有制企業(yè)工作,為企業(yè)服務(wù)與為國家作貢獻(xiàn)的關(guān)系,進一步澄清模糊認(rèn)識,堅定理想信念,強化宗旨意識,積極發(fā)揮先鋒模范作用。在當(dāng)前抗“非典”的斗爭中,廣大非公有制企業(yè)的黨組織和黨員都能做到“三個帶頭”,即帶頭支持政府,堅守崗位不返鄉(xiāng),并影響帶動所在企業(yè)員工堅守崗位不返鄉(xiāng);帶頭宣傳“非典”可防可控可治,不可怕,積極理解支持政府的各項防范措施,并保證這些措施在企業(yè)落實到位,帶頭積極生產(chǎn),努力工作,幫助支持企業(yè)謀發(fā)展。在廣大黨員的帶領(lǐng)和影響下,我鎮(zhèn)參加先進性教育活動試點的家企業(yè),共萬名員工,“五一”期間,僅人依照有關(guān)程序辦理了辭職手續(xù)。
二是黨組織的凝聚力增強。通過學(xué)習(xí)教育活動,使廣大黨員特別是流動黨員找到了“娘家”,從而加深對黨組織的感情。教育活動前,許多外來流動黨員沒有表露身份,雖知道企業(yè)有黨支部,但沒主動參加支部組織的活動。開展教育活動以來,有名外來流動黨員積極參加學(xué)習(xí)教育,其中有人原先因思想顧慮不想公開黨員身份,后來主動與支部聯(lián)系,補辦登記手續(xù),參加組織活動。一些成立時間比較短的支部,學(xué)習(xí)中進一步健全組織制度,加強組織生活。如迪高公司黨支部從教育活動一開始就建立黨員名冊,保證外來流動黨員一個不漏地編入支部過組織生活,并結(jié)合實際健
全生活會、繳交黨費,發(fā)展黨員等組織制度,還推選一名工作責(zé)任心比較強、熟悉黨務(wù)的一名同志負(fù)責(zé)支部的日常工作,還新裝修了黨員、員工學(xué)習(xí)閱覽室,業(yè)余時間舉辦以黨員、部門骨干為主體的各類文體活動,豐富企業(yè)文化生活,增強黨員、員工的凝聚力和歸屬感。
三是黨組織的戰(zhàn)斗力增強。通過開展各種與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展相結(jié)合的主題活動,不僅較好地調(diào)動黨員為企業(yè)建言獻(xiàn)策的積極性和主觀能動性,為企業(yè)的發(fā)展提供有益的參考,也為黨支部探索如何結(jié)合企業(yè)的實際發(fā)揮作用積累了經(jīng)驗,增強支部的戰(zhàn)斗力。在開展“見實效”主題活動中,各支部分別召開了黨員、職工座談會,廣泛聽取各方面的意見和建議,切實為企業(yè)、員工辦好事實事件,積極為企業(yè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,提出合理化建議條。聚寶公司黨支部在學(xué)習(xí)中進一步深化對科技是第一生產(chǎn)力的思想認(rèn)識,積極開展科技攻關(guān)活動,采取走出去,請進來的辦法,努力研制改良生產(chǎn)
工藝,在市場生產(chǎn)原料漲價,而產(chǎn)品價格下降的壓力下,有效降低生產(chǎn)成本,提高產(chǎn)品競爭力,教育活動中新增集裝箱門框膠條訂單多套。
第一階段的工作雖然取得一定成效,但只是初步的,這一階段的學(xué)習(xí)還存在一些不足之處。如有的黨員對教育活動意義的認(rèn)識還不夠,存在被動學(xué)習(xí)的思想,積極性不夠高;有的黨員由于工作忙等原因,沒有通讀完必讀篇目,學(xué)習(xí)質(zhì)量有待進一步提高;在學(xué)習(xí)中,聯(lián)系實際求實效也有待進一步加強。因此,我們將把學(xué)習(xí)貫穿教育活動的全過程,繼續(xù)抓緊抓好。
二、充分認(rèn)識“黨性分析、民主評議”是教育活動的重要階段
“黨性分析、民主評議”是一個承上啟下的階段,這個階段工作做得怎么樣,直接關(guān)系到保持先進性教育活動試點工作的效果。我們要從這一階段是整個教育活動的重要階段的高度,充分認(rèn)識其重要性。
第一,這是檢驗“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”效果的重要標(biāo)準(zhǔn)。
古人說:“學(xué)然后知不足。”“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”階段主要是“學(xué)”,而這一階段主要是“知不足”。不學(xué),則不知;學(xué)得深,才能知得深。這兩個階段是密切相關(guān)的,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),這一階段既是學(xué)習(xí)的升華,同時也是對學(xué)習(xí)效果的檢驗。檢驗學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的效果,主要看“三個代表”重要思想是否入腦、入心;看黨員的思想認(rèn)識是否提高;看黨員的理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)是否得到堅持。而這些成效在第二階段各個工作環(huán)節(jié)中最能夠得到體現(xiàn)。要查找理想信念上存在的問題,先要知道要樹立怎樣的理想信念,才能聯(lián)系自己的理想信念進行對照檢查;要查找工作上存在的問題,先要知道本崗位的要求,才能聯(lián)系自己的工作進行對照檢查。查找在保持先進性上存在的差距與不足,查找的問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、深不深,都檢驗著學(xué)習(xí)的效果。
第二,這是黨員提高素質(zhì)、促進工
作的重要途徑。
提高黨員素質(zhì)是這次先進性教育的目標(biāo)要求之一。學(xué)習(xí)培訓(xùn)對提高黨員的思想理論素質(zhì)具有十分重要的作用。而第二階段開展“黨性分析、民主評議”對提高黨員解決自身存在問題的能力更有直接幫助。實踐表明,不斷自我完善,才能不斷取得進步。在這一階段,主要抓好三項工作:一是自我總結(jié),二是征求意見,三是民主評議。細(xì)化地講,每名黨員要通過聽、思、寫、評、談等多個環(huán)節(jié)做好黨性分析、民主評議。聽,就是廣泛深入地聽取黨員群眾的意見;思,就是根據(jù)黨員群眾的意見,對照檢查,查找問題,分析根源;寫,就是認(rèn)真撰寫自我總結(jié);評,就是互相評議,既評自己,又評別人;談,就是進行一次組織談話。通過這些環(huán)節(jié),黨員將更加了解自己哪些方面做得比較好,需要進一步發(fā)揚,哪些方面存在不足,及時加以改進,從而提高自身素質(zhì),達(dá)到服務(wù)群眾、促進工作,保持先進性,發(fā)揮
黨員先鋒模范作用的目的。
第三,這是明確方向、搞好整改的重要基礎(chǔ)。
保持先進性教育活動的三個階段“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”、“黨性分析、民主評議”、“抓好整改、鞏固提高”是一個有機的統(tǒng)一體,我認(rèn)為三者大致可簡單地概括為學(xué)、知、行,第一階段學(xué)是基礎(chǔ),第二階段知是關(guān)鍵,第三階段行是目的。它們都緊緊圍繞著保持先進性問題而展開。黨員只有通過“黨性分析、民主評議”,深入找出存在的突出問題,分析其思想根源,才能行有目的、整有方向、改有內(nèi)容。如果這一階段敷衍了事、草率應(yīng)付,整改就如無根之木,勢必流于形式。因此,做好這一階段工作,是搞好整改的重要基礎(chǔ)。
三、以創(chuàng)新的精神做好“黨性分析、民主評議”階段的各項工作
我們開展先進性教育活動試點工作,就是要我們發(fā)揚首創(chuàng)精神,大膽實踐,摸索經(jīng)驗。上一階段,各教育活動
單位結(jié)合實際,在學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)成效等方面都大膽進行創(chuàng)新。這一階段,時間安排個月,必須按照市委的要求,堅持積極探索,勇于創(chuàng)新,著重做好自我總結(jié)、征求意見、民主評議三個環(huán)節(jié)的工作。具體的要求和操作,會議印發(fā)《黨性分析、民主評議階段工作要點》,大家要按照要求去部署,從嚴(yán)從細(xì),抓緊抓實,保證教育活動不走過場,取得實實在在的效果。下面我談五點工作意見。
第一,自我總結(jié)要“像”、“準(zhǔn)”、“實”。
教育對象要在學(xué)習(xí)培訓(xùn)、撰寫學(xué)習(xí)心得體會和參加轉(zhuǎn)段動員大會的基礎(chǔ)上撰寫自我總結(jié)。自我總結(jié)要按照“三個代表”重要思想的要求和黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),對照檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面的現(xiàn)實表現(xiàn)。自我總結(jié)要聯(lián)系思想和工作實際,實事求是地總結(jié)分析,既要肯定成績,又要找出存在的突出問
題或發(fā)揮先鋒模范作用的主要差距,剖析思想根源,明確努力方向。寫好一份自我總結(jié),要著重做到三個字:像、準(zhǔn)、實。
像,就是指自我總結(jié)要像自己。要讓人一看總結(jié)就知道是誰寫的。自我總結(jié)要結(jié)合個人工作的行業(yè)特點、崗位特點、個性特點。從事生產(chǎn)一線的員工、企業(yè)管理人員和專業(yè)技術(shù)人員就要聯(lián)系不同崗位職責(zé)去對照總結(jié)。黨員所從事的職業(yè)不同、社會閱歷不同、思想狀況不盡一致,情況比較復(fù)雜,要寫出個人的工作表現(xiàn)、思想狀況、努力方向等。
準(zhǔn),就是指查找的問題和分析的思想根源要準(zhǔn)確。為了準(zhǔn)確查找問題分析原因,可以采取“自己找問題、群眾提問題、互相指問題、上級點問題”的方法,自我總結(jié)中要客觀準(zhǔn)確地反映自己存在哪些突出問題,并聯(lián)系思想根源,準(zhǔn)確地分析存在問題的原因。
實,就是指內(nèi)容要具體實在,言之有物。不要說空話、套話、假話,不要
過于理論化。要對照黨的宗旨信念擺思想,對照黨員的先鋒模范作用談表現(xiàn),對照黨的紀(jì)律作風(fēng)談品德、談紀(jì)律。
自我總結(jié)分三部分:一是簡要概括主要成績;二是查擺問題和分析原因;三是努力方向。自我總結(jié)材料一般不少于字。具有初中或以上文化程度的黨員要求書面寫出自我總結(jié);小學(xué)或以下文化程度的黨員,有一定文字能力的應(yīng)盡量書面寫出自我總結(jié),確實不能用文字表達(dá)的,由支部指定專人根據(jù)黨員本人口述進行記錄整理,并由本人簽名;病重、已退休的黨員原則上按要求進行自我總結(jié),如因身體狀況和年齡方面原因確實不能進行自我總結(jié)的,本人申請,所在支部核實情況,報鎮(zhèn)委先進辦同意后,才可免于撰寫自我總結(jié);因公外出的黨員能趕回支部參加活動的應(yīng)盡量趕回,不能趕回的,可通過發(fā)電子郵件或書信等形式將自我總結(jié)寄回支部。各組的指導(dǎo)員要下到企業(yè),指導(dǎo)和幫助黨員寫好自我總結(jié),特別要對文化層次低和
年老體弱的黨員進行一對一輔導(dǎo)。自我總結(jié)也可開展一些主題實踐活動,如“學(xué)習(xí)黨章、對照標(biāo)準(zhǔn)、向黨交心”、“肯定成績、查擺不足、分析根源、爭當(dāng)先進”、“重溫誓詞、對照先進、提高自己”等。
第二,征求意見要“誠”、“廣”、“深”。
征求意見包括面上征求意見、黨員個人征求意見和黨組織征求意見三種方式。黨員在自我總結(jié)的基礎(chǔ)上,應(yīng)主動與所在支部的黨員談心,主動征求周圍群眾的意見。黨組織要以適當(dāng)?shù)姆绞绞占h員、入黨積極分子和群眾對每個黨員的意見。在向群眾征求意見時,要注意方法,不是專找黨員不足,而是讓群眾幫助黨員正確認(rèn)識自己,提高自己。要正確認(rèn)識和對待少數(shù)群眾的偏激意見。要通過征求意見,達(dá)到聯(lián)系群眾、提高素質(zhì)、促進工作的目的。不管哪種形式的征求意見,都要做到誠、廣、深三個字。
誠,就是要態(tài)度誠懇,真心實意地
征求意見。要抱著對自己負(fù)責(zé)、對黨組織負(fù)責(zé)、對教育活動負(fù)責(zé)的態(tài)度,真誠地聽取黨員群眾的意見。只有自己態(tài)度誠懇,別人才會講真話、講實話。要使教育對象認(rèn)識到,別人提意見是對自己的幫助和愛護,要做到有則改之,無則加勉,言者無罪,聞?wù)咦憬洹?/p>
廣,就是征求意見范圍要廣泛。譬如說,黨員向所在支部其他黨員征求意見,如支部人數(shù)人以內(nèi)的,應(yīng)向支部的每名黨員征求意見,在人以上的,應(yīng)以黨小組或?qū)W習(xí)小組為單位,征求其中的每名黨員意見;向群眾征求意見,應(yīng)向本單位或本部門的上級主管、同級和下屬三個層次群眾代表征求意見,每個黨員向群眾征求意見的人數(shù)為-人。再如,黨組織向群眾代表征求意見,群眾代表總?cè)藬?shù)不要少于人。黨組織征求意見的方式有:召開座談會、個別談話、發(fā)放《征求意見表》、設(shè)立意見箱、開通熱線電話等。黨組織征求意見的對象包括全體黨員、入黨積極分子、各層次的群眾
代表。總之,征求意見要保證一定的廣泛性,征求意見的對象應(yīng)對黨員比較熟悉了解。
深,就是征求意見內(nèi)容要深入具體。要引導(dǎo)黨員注意征求意見的方式方法,避免征求的意見過于空泛,力求具體、客觀,見人見事見思想,不避重就輕、遮遮掩掩。
要借鑒第一階段的做法,結(jié)合實際開展一些主題式的征求意見活動,既形式多樣、生動活潑,又利于廣開言路。如“您心目中的共產(chǎn)黨員怎么樣”、“共產(chǎn)黨員大家評”、“請您向我贈一言”、“歡迎大家向我提意見”等等。黨組織要通過開展主題式的征求意見活動,達(dá)到廣泛深入聽取群眾意見的目的。
第三,民主評議要五個“公之于眾”。
民主評議黨員要堅持實事求是、民主公開和平等的原則,在各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下以支部學(xué)習(xí)小組為單位,有計劃、有步驟地進行,基層黨組織負(fù)責(zé)人要把
握政策,民主評議重在幫助,不是人人自危,不搞人人過關(guān),但要人人自覺認(rèn)真,對照總結(jié),存在的問題一定要解決。召開民主評議會,支部黨員人數(shù)在人以下的召開支部大會進行評議;支部黨員人數(shù)在人以上的,可以召開支部大會,也可以召開黨小組會進行評議。民主評議要按照規(guī)定的步驟進行,注意擴大民主程度,要做到五個公之于眾。
一是黨員名單要公之于眾。根據(jù)流動黨員比較多,黨員流出地比較廣的特點,各黨支部可把每名黨員的簡歷等情況寫出來,連同照片公布在宣傳欄或墻報上,讓群眾認(rèn)識了解,接受群眾監(jiān)督。
二是自我總結(jié)要公之于眾。黨員的自我總結(jié)應(yīng)在一定范圍內(nèi)公之于眾。一般應(yīng)在所在黨支部或?qū)W習(xí)小組范圍內(nèi)公布,公布方式可以傳閱,也可以張貼上墻。
三是評議標(biāo)準(zhǔn)要公之于眾。群眾填寫《黨員征求意見和民主評議表》中有優(yōu)秀、良好、一般、較差四項,其標(biāo)準(zhǔn)
由市委先進辦統(tǒng)一制定,黨組織應(yīng)當(dāng)將該標(biāo)準(zhǔn)讓填寫該表的群眾知道。民主評議會議結(jié)束后,支部全體黨員以無記名方式填寫《黨員民主評議表》,分優(yōu)秀、合格、不合格三個等次,支部應(yīng)將其標(biāo)準(zhǔn)特別是不合格的標(biāo)準(zhǔn),讓支部中每一名黨員清楚知道。
四是評議結(jié)果要公之于眾。支部召開支委會議,把黨員和群眾評議的意見進行綜合,按優(yōu)秀、合格、不合格三個等次對每一名黨員作出初步評議結(jié)果。優(yōu)秀按至比例評出初步人選。合格和不合格等次不定比例。對初步評議結(jié)果,以支部的名義,在支部的企業(yè)范圍內(nèi)進行公示。公示的地點可放在宣傳欄、廣告欄、車間、飯?zhí)谩⑺奚岬蕊@眼處,公示時間為三天。通過公示進一步聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督。
五是整改方向要公之于眾。每名黨員要根據(jù)征求意見、民主評議的情況,修改自我總結(jié),明確整改的方向。黨支部要把每名黨員的整改方向收集,進行
簡要地整理,在宣傳欄、廣告欄等地方向群眾公布。
第四,要認(rèn)真開展一次組織談話
組織談話是黨性分析、民主評議階段的一個重要環(huán)節(jié),也是掌握黨員思想狀況、加強思想政治工作的有效途徑,省委、市委主要領(lǐng)導(dǎo)都對組織談話提出明確要求,各支部一定要高度重視,注重實效,不走過場。黨員參加民主評議后,根據(jù)評議結(jié)果對每個黨員進行一次組織談話。組織談話的形式是,鎮(zhèn)委主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對企業(yè)支部書記進行一次組織談話,支部書記負(fù)責(zé)對黨員進行一次組織談話。談話的內(nèi)容主要是肯定成績、指出問題、分析原因和提出希望。談話后要對組織談話的時間、地點、內(nèi)容、人數(shù)認(rèn)真做好記錄,填寫好《組織談話登記表》。每名黨員經(jīng)過組織談話后,要對自我總結(jié)再次進行修改定稿。
第五,加強學(xué)習(xí)要貫穿于教育活動始終。
第一階段的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)
束,但并不是說教育活動中的學(xué)習(xí)就告一段落,相反,學(xué)習(xí)不能停頓,要把學(xué)習(xí)作為整個教育活動的一項重要工作常抓不懈。在本階段,要在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)十六大報告和新黨章的同時,重點選擇針對性強的內(nèi)容學(xué)習(xí),如十六大報告第二部分、《黨章》的總綱和“第一章黨員”以及《讀本》中的《中國共產(chǎn)黨三大作風(fēng)》、《關(guān)于改進黨的作風(fēng)》、《堅持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣》等文章。學(xué)習(xí)要聯(lián)系實際,不能孤立地去學(xué)習(xí),不能為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)貫穿到自我總結(jié)、民主評議過程當(dāng)中去。
總之,做好“黨性分析、民主評議”階段的各項工作,既要嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)的規(guī)定要求,保證必需的程序和環(huán)節(jié)不能少,又要緊密結(jié)合自身特點,創(chuàng)造性地開展工作。要以黨性分析、民主評議的高質(zhì)量,為下一階段整改提高打下堅實的基礎(chǔ)。
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第五篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記在先教活動轉(zhuǎn)入“黨性分析、民主評議”階段動員講話(模版)
在全鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動
轉(zhuǎn)入“黨性分析、民主評議”階段
動員大會上的講話
同志們:
按照市委的部署,我鎮(zhèn)在非公有制經(jīng)濟組織開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動第一階段“思想發(fā)動,學(xué)習(xí)培訓(xùn)”各項工作,經(jīng)過同志們的共同努力,取得較好的效果,達(dá)到預(yù)期的目的。剛才,鎮(zhèn)委副書記、鎮(zhèn)先進辦主任黃
啟光同志詳細(xì)總結(jié)了第一階段的工作,并對第二階段的工作作了部署,講得很具體,也很全面,我完全贊同。根據(jù)《先進性教育活動實施方案》的安排,從今天起,我鎮(zhèn)先進性教育活動正式轉(zhuǎn)入“黨性分析、民主評議”階段,主要工作是組織黨員按照“三個代表”重要思想的要求和黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),對照檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面的現(xiàn)實表現(xiàn),找出存在的突出問題,分析思想根源,進行自我總結(jié),民主評議。第二階段的工作既是對前一階段學(xué)習(xí)成果的檢驗,又是確保整個教育學(xué)習(xí)活動富有成效的關(guān)鍵。為做好這個階段的工作,大家一定要按照要求去部署,從嚴(yán)從細(xì),抓緊落實,保證教育活動不走過場,取得實實在在的效果。在這里,我再強調(diào)四點工作意見,具體就是要堅持做到“四個結(jié)合”。
第一,堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)與認(rèn)真評議相結(jié)合,進一步端正廣大黨員的學(xué)習(xí)態(tài)度。
共產(chǎn)黨員必須講學(xué)習(xí),只有講學(xué)習(xí),才能更好地講政治、講正氣。前段時間,中央政治局召開了會議,要求在全黨掀起學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想高潮。因此,在整個先進性教育活動期間,都要把加強學(xué)習(xí)特別是加強“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)貫穿于教育活動始終。這一階段要引導(dǎo)黨員按照“三個代表”重要思想的要求和黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),對照檢查自己存在的突出問題尤其是發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的主要差距,剖析思想根源,明確努力方向,寫好自我總結(jié)。此外,我們還要通過這次教育活動,建立起健全長效的學(xué)習(xí)機制,不斷拓展學(xué)習(xí)的深度和廣度,使廣大黨員通過堅持不懈的學(xué)習(xí),不斷加強黨性鍛煉,增強“先進性”意識,始終做到“兩個不忘”和“三個自覺”,即:不忘自己作為共產(chǎn)黨員的職責(zé),不忘黨員先進性的時代要求;自覺遵守黨的章程,百折不撓地執(zhí)行黨的路線、方針、政策,自覺地在政治上、思想上接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo),自覺維護黨的威信。能夠不斷加強理論學(xué)習(xí),明確“先進性”標(biāo)準(zhǔn),始終堅持以“三個代表”為最高行為準(zhǔn)則,要求自己、激勵自己。在實際工作生活中,爭做艱苦創(chuàng)業(yè)、勤勞致富的領(lǐng)頭人;技術(shù)創(chuàng)新、刻苦功關(guān)的頂梁柱;愛崗敬業(yè)、誠實守信的好榜樣;遵紀(jì)守法、文明有禮的好公民;服務(wù)群眾、樂于奉獻(xiàn)的活雷鋒。
毛澤東同志說過:“房子是應(yīng)該經(jīng)常打掃的,不打掃就會積滿灰塵;臉是應(yīng)該經(jīng)常洗的,不洗也會灰塵滿面。我們同志的思想,我們黨的工作,也會沾染灰塵的,也應(yīng)該打掃和洗滌。”評議就是照鏡子找灰塵,所以大家要認(rèn)真對待評議,了解自己離先進性標(biāo)準(zhǔn)還有多大差距,明確今后的努力方向,使自己不斷進步,幫同志不斷提高。不能馬虎了事,應(yīng)付交差,搞一團和氣,讓自己或同志失去一個改進不足、爭取進步的機會,更不能求全責(zé)備,挫傷大家的積極性,把評議當(dāng)成搞運動,搞人人過關(guān)。
第二,堅持自我肯定與自我批評相結(jié)合,實事求是評價自己。
總的來說,我鎮(zhèn)絕大部分非公有制企業(yè)的黨員,在企業(yè)、群眾中的表現(xiàn)和評價是好的,素質(zhì)也是比較高的,是具有與時俱進精神的。他們能夠打破傳統(tǒng)的就業(yè)觀念,敢于到競爭激烈的市場找崗位,能夠在企業(yè)中展現(xiàn)自己的聰明才智,實現(xiàn)自我價值的升華,是很不簡單的。因此,黨員在自身評議中,對自己的優(yōu)點應(yīng)當(dāng)予以客觀、充分的肯定。
但是,一個人在看到自己亮點的同時,也要善于發(fā)現(xiàn)自身的不足,能夠一分為二地看待自己的成績和缺點,能夠自覺對照黨員的標(biāo)準(zhǔn)、對照先進典型,通過自我批評查找自己的差距。衡量自我批評的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)有三個:(1)是否鮮明講個人存在的突出問題,講清其表現(xiàn),認(rèn)識其不足;(2)對群眾提出的意見和問題,是否有正確的態(tài)度,并作出實事求是的回答;(3)是否從主觀上找準(zhǔn)存在問題的根源,真正做到解剖自己不怕嚴(yán),亮出思想不怕丑,查找根源不怕痛。
第三,堅持自我教育與幫助教育相結(jié)合,用好批評和自我批評的思想武器。
學(xué)習(xí)教育活動以自我教育為主,幫助輔導(dǎo)為輔。能否用好批評與自我批評思想武器,能否達(dá)到分析問題、交流思想、增進團結(jié)、共同進步的目的,將直接影響“黨性分析、民主評議”階段的質(zhì)量,直接關(guān)系到整個學(xué)習(xí)教育活動的效果。批評與自我批評是我黨的優(yōu)良作風(fēng),開展批評與自我批評,就是要求廣大黨員要做到內(nèi)外結(jié)合,真正發(fā)現(xiàn)問題,找準(zhǔn)問題癥結(jié),切實提高自身思想政治素質(zhì)。我們這次開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,其根本目的是教育黨員,提高思想政治素質(zhì)。因此,在“黨性分析、民主評議”階段中,我們一定要引導(dǎo)黨員正確估量自己,不管在什么時候,務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),不放松自我要求,不放棄自我教育,善
于尋找自己的差距和不足,樂于聽取群眾意見,自覺在學(xué)習(xí)教育中不斷改進思想作風(fēng)和工作作風(fēng),提高自身素質(zhì),不辜負(fù)組織和群眾的愛護和期望。既要自覺反省自己,又要虛心接受別人的批評意見;既要善于剖析自己,又要誠心地幫助別人;既要主動同其他黨員談心,又要勇于征求周圍群眾的意見。對群眾提出的意見,哪怕是尖銳的批評,都要高度重視、認(rèn)真研究,凡是屬
實的要認(rèn)真反省,深刻反思;對與事實有出入,或者誤解的,要有寬闊的胸懷,本著言者無罪,聞?wù)咦憬洌袆t改之,無則加勉的態(tài)度,正確對待。要防止出現(xiàn)對組織或群眾提出的意見有抵觸,不重視,甚至不理睬的現(xiàn)象;同時,對于黨員存在的缺點和不足,應(yīng)當(dāng)允許改正,不能別人有缺點錯誤就一桿子打死,更不能借機搞打擊報復(fù),防止教育活動變性走樣。
在民主評議前,必須認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。各指導(dǎo)組和黨支部書記要以個別座談方式,積極主動找黨員談心,帶動黨員之間互相談心。大家互相交真心,講真話,推心置腹,溝通思想,查找問題,統(tǒng)一認(rèn)識,為開好民主評議會作好準(zhǔn)備。
在開民主評議會時,要本著實事求是,與人為善,互相幫助,互相提高,加強溝通的態(tài)度來看待和開好民主評議會,自覺消除會上不講、會后亂講,當(dāng)面不講、背后亂講等自由主義思想。鼓勵大家放下思想包袱,開展批評與自我批評,營造暢所欲言、輕松愉快的會議氣氛。從而達(dá)到既查擺了問題,明確了方向,又鼓舞了士氣,增進了團結(jié)的目的。
總之,我們通過自我教育和幫助教育,讓黨員找到整改的“靶子”,增強整改的信心,能夠以“三個代表”重要思想為準(zhǔn)則,自覺校正自己在世界觀、人生觀、價值觀等方面存在的誤差,全面提高自己的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì);以黨員的責(zé)任感和使命感要求自己,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,積極為企業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn),為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦;以遵紀(jì)守法、文明辦事的法紀(jì)觀和道德觀約束自己,當(dāng)好群眾的表率。
第四,堅持學(xué)習(xí)教育與發(fā)揮作用相結(jié)合,用實際行動展現(xiàn)學(xué)習(xí)教育的成果,特別是要在防治“非典”工作中發(fā)揮黨組織和黨員的作用。
堅持加強對黨員的學(xué)習(xí)教育不放松,是為了讓黨員更好、更持久地在重要崗位、關(guān)鍵時刻和困難面前發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。就當(dāng)前而言,我們除了要繼續(xù)引導(dǎo)廣大黨員加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)之外,還要引導(dǎo)大家在防治“非典型肺炎”工作中發(fā)揮重要作用。
目前,我國、我省乃至我市抗擊“非典”的形勢和任務(wù)仍然十分嚴(yán)峻,各級黨委、政府對這項工作極端重視,作為當(dāng)前首要的政治任務(wù)來抓。我們務(wù)必要按照市委的部署,一手抓防非典,一手抓發(fā)展經(jīng)濟,努力把先進性教育活動與防“非典”工作和發(fā)展經(jīng)濟、穩(wěn)定社會密切結(jié)合起來。各級黨組織和廣大共產(chǎn)黨員要進一步提高思想認(rèn)識,認(rèn)真學(xué)習(xí)廣大白衣天使在抗擊“非典”第一線所表現(xiàn)出來的無私無畏、不怕犧牲的革命精神,堅守崗位、盡心盡責(zé)的職業(yè)操守,顧全大局、甘舍小家的苦樂情懷,進一步發(fā)揮非公有制企業(yè)黨組織在當(dāng)前抗“非典”斗爭中的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,支持政府和協(xié)助企業(yè)做好員工的穩(wěn)定工作,影響帶動廣大員工堅守崗位不返鄉(xiāng),在企業(yè)中發(fā)揮積極生產(chǎn)、勤奮工作、勇挑重?fù)?dān)的骨干作用,在群眾中做相信科學(xué)、宣傳科學(xué)的榜樣作用,在實際工作和生活中檢驗黨員的學(xué)習(xí)效果,考驗黨員的黨性覺悟,體驗黨員的先進性。
同志們,“黨性分析、民主評議”階段需要做的工作很多,大家一定要按照要求,以高度的政治責(zé)任感,飽滿的政治熱情,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量圓滿完成這一階段的各項工作任務(wù),務(wù)求達(dá)到市委的要求,取得實效。