第一篇:黨員領導干部要進一步講黨性
黨員領導干部要進一步講黨性、重品行、作表率
蒸湘區委常委、組織部長、統戰部長張永英
胡錦濤總書記在“七一”講話中指出,全黨面臨著“四大考驗”和“四個危險”,“各級干部都要自重、自省、自警、自勵,講黨性、重品行、作表率,做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私,永葆共產黨人政治本色”。因此,作為黨員領導干部,必須進一步講黨性、重品行、作表率,才能帶領廣大黨員經受考驗,克服危險,不斷推進黨的事業走向新的輝煌。
黨性是黨員領導干部先進性的集中體現。講黨性,就是要求黨員領導干部講政治,時刻繃緊政治這根弦。黨員領導干部講黨性,必須做到“四個堅定”:一要堅定理想信念。堅定的共產主義理想和中國特色社會主義信念,是黨的思想建設的核心內容,是黨的政治建設的重要組成部分,是黨員領導干部講黨性的精髓和靈魂。我們過去90年能在非常困難的情況下取得革命和建設的勝利,就是因為我們有理想,有信念,沒有這樣的理想和信念就沒有一切。二要堅定政治立場。黨員領導干部要嚴格遵守黨的政治紀律,堅決執行黨的方針、政策,善于從政治上觀察和處理問題,在事關方向、原則的問題上立場必須堅定,頭腦必須清醒,要經得起各種風浪考驗,始終自覺地同黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致。三要堅定群眾路線。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,是我們黨的一切活動的出發點和歸宿。黨員領導干部要堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法,充分相信群眾,堅決依靠群眾,樹立正確的權力觀,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。四要堅定組織原則。按照民主集中制原則辦事,正確處理個人與組織、民主與集中、集體與個人的關系,防止個人專斷,反對有令不行、有禁不止,不斷提高領導決策水平,維護班子的團結統一。
品行是一個人的道德水準、立身做人的綜合體現。重品行,就是重視培養高尚的道德和操守。黨員領導干部重品行,必須堅持“四個標準”:一要堅持忠誠的做人標準。黨員領導干部要對黨忠誠、對人民忠誠、對事業忠誠,努力做一個思想純正、品行高尚的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。二要堅持公道的用人標準。在選人用人上要堅持五湖四海、任人唯賢,堅持德才兼備、以德為先,做到公平、公正、公開,憑德才條件用人,憑業績、本領用人,憑群眾公認用人,按照組織程序,真正把想干事、能干事、干成事的干部選拔上來。三要堅持勤懇的工作標準。要兢兢業業工作,踏踏實實辦事,在工作中勇挑重擔,甘于吃苦,不因事難而畏縮,不因事小而不為。要淡泊名利,不驕不躁,甘為人梯,努力做到吃苦在前無怨言,名利當前不計較。四要堅持清廉的生活標準。要始終保持頭腦清醒,常修為官之德,注重個人的精神修養,保持高尚的生活追求,不貪錢色,情趣健康,謹慎交友,堂堂正正做人,清清白白做事,做到人前人后一個樣,有人監督和無人監督一個樣。表率就是榜樣。作表率,就是要以身作則。黨員領導干部要當好黨員群眾的榜樣,必須堅持做好“四個表率”:一要做學習的表率。要把善于學習、勤于思考、勇于實踐,作為自
己終身的一種責任,一種追求,一種修養,一種品格。通過學習,不僅要精通業務,成為本職工作的行家里手,而且要不斷拓寬知識領域,改善知識結構,增強知識的吸納更新能力,提高運用理論指導解決實際問題的能力。二要做創新的表率。勇于沖破一切不合時宜的思想觀念,敢于改變一切影響發展的體制和機制弊端,始終保持銳意進取的精神狀態,努力樹立新觀念,開拓新思路,探索新方法,開創新局面。三要做務實的表率。求真務實是辯證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的精神,是黨的思想路線的核心內容,也是黨員領導干部做好工作,推進事業發展的關鍵所在。黨員領導干部要以求真務實的工作作風,推進各項工作,多干打基礎、利長遠的事。四要做律已的表率?!肮?、廉生威”。黨員領導干部有沒有號召力,有沒有威信,關鍵在于是否嚴于律已、清正廉潔。要端正從政思想,穩得住心神,管得住手腳,抗得起誘惑,經得起考驗。
第二篇:黨員領導干部如何進一步加強黨性修養
黨員領導干部如何進一步加強黨性修養
(2010-06-19 11:04:41)轉載▼ 標簽:
雜談
在十七屆中央紀委三次全會上,胡錦濤同志號召要加強領導干部黨性修養,樹立和弘揚優良作風。這是對我們黨員領導干部的新要求,同時也是作為重大政治任務提到了我們廣大黨員領導干部面前,具有很強的指導性和現實針對性。加強黨員干部黨性修養體現著黨的宗旨,關系黨的形象,關系人心向背,關系黨和國家的生死存亡,關系兵團事業的進步與發展,是凝聚黨心民心的巨大力量。對此,全團廣大黨員干部要認真學習,深刻領會,身體力行,進一步增強黨性,以優良作風動員和組織廣大黨員群眾樹立信心、迎難而上,銳意進取、共克時艱,為推動兵團科學發展,促進兵團社會和諧,實現我團經濟平穩較快發展提供堅強的政治、思想和組織保證。黨員領導干部如何才能進一步加強黨性修養?我認為須從以下幾個方面入手:
1、加強馬克思主義理論修養。加強馬克思主義理論修養最根本的是用鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀武裝頭腦。因為,鄧小平理論、“三個代表”思想、科學發展觀是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段。用鄧小平理論、“三個代表”思想、科學發展觀武裝頭腦是理論修養的根本任務。所以,黨員領導干部要堅持不懈地學習鄧小平、“三個代表”重要思想理論,完整準確地把握其理論的科學體系和精髓。在學習的過程中,一定要理論聯系實際,旨在提高運用鄧小平理論、“三個代表”思想和用科學發展觀解決問題的能力。
2、堅定共產主義理想。常言說,人各有志,不同的志向決定著不同的價值取向和行為方式。作為黨員領導干部,應當志存高遠,把志向立在奉獻于黨和人民的事業上,而不是自己的名利私欲上。要立志做一個高尚的、純粹的、有道德的人,一個脫離了低級趣味的、有益于人民的人,真正做到立黨為公、執政為民,任何時候都不動搖、不懈怠、不折騰,在我團經濟社會發展中起到脊梁作用。要去官氣,做到為民親民。“本治則國固,本亂則國危?!?共產主義理想是共產黨員的精神支柱。這是因為,為共產主義理想奮斗終身是共產黨員的本質特征;共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想;堅定共產主義理想是黨性修養的重要內容。我們的父輩從四面八方來到兵團,當時那么殘酷惡劣的環境,他們沒有畏懼、沒有退縮,憑著實現理想的堅定信念,把荒漠變成了綠洲,創造了一個又一個奇跡。所以,共產黨員任何時候都要堅定共產主義理想。黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想,執政黨的地位要求共產黨員必須堅定共產主義理想和信念,新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。我們要把遠大理想同現實任務建設新型團場和在西部率先實現小康結合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。在建設新型團場的事業中建功立業。
3、樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。馬克思主義世界觀是共產黨人認識世界改造世界的強大思想武器。因此,黨員領導干部要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀。在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界。正確處理好三種關系:黨性原則與商品經濟原則的關系;集體利益和個人利益的關系;無私奉獻與有償服務的關系。當前,我團的改革和發展正處在一個關鍵時期,推進科學發展、實現加快新型團場建設,是職工的期盼,更是我團全體黨員干部的歷史責任和光榮使命,更好的實現自己正確的人生觀和價值觀。干部就是干事的人,不干,半點馬克思主義世界觀都沒有。要干、自己干、率先干、早干、齊心協力干,干出新氣象、新天地、新成就。要敢于負責,敢于擔當,善于決策,善于成事,不做“老好人”,不當“太平官”。只要符合群眾的根本利益,只要有利于我團又好又快發展,就要大膽地試,大膽地闖,不為困難風險所懼,不被議論干擾所惑,做到不喪失機遇,不貽誤發展。遇到急難險重任務或面臨重大群體性事件,要挺身而出,決不能消極觀望、逃避責任、貽誤時機、激化矛盾。
4、堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現,黨員領導干部要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,是共產黨人一切行動的出發點和落腳點,在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。密切聯系群眾還是脫離群眾不但是態度問題、感情問題,更是政治立場、政治本色問題。黨員干部要記住自己來自職工群眾,自己的成才離不開團黨委的培養和職工的信任,經常想一想自己手中的權力是從哪里來的、應該為誰所用這個重要問題,甘當人民公仆,決不能有當官作老爺的思想。要把實現好、維護好、發展好團場最廣大職工的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點,加快推進經濟發展,使全團人民早日步入小康,提高物質和精神生活質量。帶著對職工的深厚感情,抓好團黨委確定的2009年工作目標,努力使全團職工群眾學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居。經常深入職工群眾家庭,體察民情、傾聽民聲,切實解決職工群眾最關心最直接最現實的利益問題,關心困難職工群體的生產生活,把矛盾和糾紛解決化解在萌芽狀態。只有樹立馬克思主義的權力觀,正確運用手中的權力,自覺接受人民群眾的監督,努力提高為人民服務的本領,才能真正成為人民的公仆。
5、加強黨的作風修養。黨性是與黨風密切聯系著的,執政黨的黨風問題是關系黨的生死存亡問題,在新的歷史條件下黨員領導干部必須繼承發揚黨的優良傳統和作風,特別是“三大作風”。自覺做到廉潔自律,不斷增強拒腐防變的能力。要重德輕得,銘記“欲如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天”的古訓,堅持“慎初、慎微、慎欲、慎獨、慎終、慎交友”,在權、錢、色的誘惑下去除貪念、穩住心神,做一個政治上的“明白人”、經濟上的“清醒人”、作風上的“正派人”。在當前經濟形勢的嚴重情況下,我團的經濟增長和財政收支面臨較大壓力,每個黨員干部要牢記“兩個務必”,樹立過緊日子的觀念,認真執行團黨委有關厲行節約、反對鋪張浪費的規定,規范和控制職務消費,堅決糾正講排場、比闊氣等不良風氣,把有限的資金和資源投向團經濟發展上,用于改善職工生活,發揮最大效益。
6、加強組織紀律修養。堅持民主集中制是黨性修養的重要內容,黨員領導干部要用民主集中制規范自己的言行,嚴格遵守黨的紀律。民主集中制就是民主與集中的辯證統一的制度。毛澤東指出:“民主是對集中而言,自由是對紀律而言。這些都是一個統一體的兩個矛盾著的側面,它們是矛盾的,又是統一的,我們不應當片面地強調某一個側面而否定另一個側面。這種民主和集中的統一,自由和紀律的統一,就是我們的民主集中制。在黨的紀律面前,決不允許有狂妄自大、我行我素的特殊黨員。黨員干部要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律、群眾工作紀律和廉潔從政紀律,時刻用黨規黨紀約束和規范自己的行為,在思想上、政治上、行動上始終與黨中央、師團黨委保持高度一致,堅決反對有禁不行、有令不止和“上有政策、下有對策”的錯誤做法。在當前經濟發展的新形勢下,黨員干部尤其是領導干部不得違反規定搞權錢交易,更不能利用職權以權謀私、貪污受賄。”
7、加強科學文化知識和專業知識修養。努力提高科學文化知識和專業知識,提高執政水平是當代共產黨人的歷史責任,因此我們要加強科學文化知識和專業知識修養,這是建設有中國特色社會主義和新型團場的需要和實現黨的最終奮斗目標的需要。我們要站在時代的前列,學習新知識,增加新本領,要有認真學習的自覺性和緊迫感,要刻苦學習、講究實效,要努力提高知識創新能力和技術創新能力。
8、加強黨性修養要有正確的途徑和方法。首先要把握加強黨性修養的途徑:一是在讀書學習中增強黨性修養,如學習先進模范人物焦裕祿、孔繁森、王英、卜憲運等人的先進事跡;二是在社會實踐中增強黨性修養;三是在黨內生活中增強黨性修養。其次是掌握增強黨性修養的方法:一是嚴于律己,勇于自我解剖;二是言行統一,言行一致;三是“見賢思齊”;四是從我做起,從現在做起,從每一件事情做起。再次,共產黨員要終身進行黨性修養。黨的事業的長期性決定了黨性修養的長期性。有的黨員干部在對待學習、工作和職位進退留轉等方面,摻雜了過多的個人名利地位因素,比較浮躁,導致了理論學習不扎實、不深入,甚至把學習理論當作裝潢形象的工具和自我炫耀的資本,導致了政績觀不正確,好大喜功、急功近利。這種思想和行為對黨的事業有百害而無一利。黨員領導干部必須沉心靜氣,老老實實學理論、實實在在創政績,防止個人主義逐步發展、惡性膨脹,走上邪路。
黨員領導干部加強黨性修養還應該做到:
1、強化學習提高能力
黨員領導干部有較強的理論思維能力是正確揭示和理解社會發展規律、堅定社會主義和共產主義信念的必要條件,也是理解、掌握和實現黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。因此,每個黨員領導干部都應該強化理論學習,增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習自覺性。
2、改造思想 增強黨性
堅持不懈地進行思想改造,黨員領導干部增強黨性修養,最根本的是牢固樹立正確的世界觀和人生觀。因此,共產黨員的思想改造,就是指用馬克思主義的立場、觀點、方法來改造各種非無產階級的立場、觀點、方法,其目的是使共產黨員逐步拋棄非無產階級世界觀、人生觀。它是我們黨長期以來提高黨性修養與時俱進的一條重要措施。全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是共產黨人人生觀的核心內容。為什么人的問題,是一個根本的問題,原則的問題,是黨性修養的核心內容。廉潔自律,勤政為民,是我們黨獲得人民群眾擁護、信任和支持的首要條件,也是我們取得革命勝利和建設發展的保證。今天,我們牢記宗旨,廉潔自律,勤政為民,既具有很強的現實針對性,又具有深遠的歷史意義,這是檢驗一個共產黨員有沒有黨性的分界線。
3、開拓創新 當好先鋒
開拓創新,是與我國社會發展趨勢完全一致的,是對新時期黨員領導干部的黨性要求,是實現社會快速發展的基本因素。作為思想觀念,開拓創新是推動改革開放事業的精神動力;作為行為方式,開拓創新是實現改革開放帶來的必要環節。共產黨員作為工人階級乃至全社會的先進分子,應當在開拓創新方面走在社會的前列,要從黨性的高度,切實擔負起“創新”的倡導者、策劃者、組織實施者的作用,即當好先鋒,起領導作用。
4、求真務實 堅持實踐
共產黨人黨性修養的一個顯著特征是實踐品格,換句話說,就是要在實踐中去認識世界和改造世界。堅持實踐原則,要注意對客觀實際的正確把握,最基本的方法是一切從實際出發,深入調查研究,不唯書、不唯上、不唯實,克服忙于應酬、工作精力不集中的浮躁心態和“情況不明決心大”的官僚主義傾向。因此,增強黨員領導干部黨性修養就必須在“建設”上做文章,少說多做,說到做到,表里如一,上下一致,真正堅持求真務實的實踐原則,以適應黨性修養與時俱進符合時代發展的需要。目前,深入學習實踐科學發展觀活動已在全團啟動開展。這次活動總的要求是要讓“黨員干部受教育、人民群眾得實惠、科學發展上水平”。要實現這一要求,必須加強黨員干部黨性修養和作風建設,以良好的作風保證活動順利開展、取得實效。
一、堅持教育為主,增強黨性修養和作風養成的自覺性。領導的黨性修養和作風不純,歸根到底是思想上出了問題,是放松主觀世界改造的結果。近年來,全團先后組織開展了“三個代表”重要思想、“四抓四看”、保持共產黨員先進性教育、解放思想大討論等一系列學習教育活動,采取多種形式加強黨風廉政教育,取得了可喜的成就。但要認識到,還有少數黨員領導干部宗旨意識不強、群眾觀念淡薄、個人主義嚴重,黨性不純、作風不正,突出表現為執行上級決策搞實用主義,為職工辦事作表面文章,干工作拈輕怕重、缺乏干勁,謀個人名利挖空心思、不遺余力,有的甚至為了個人利益鋌而走險、以身試法。針對這種情況,還需繼續加大教育力度,常抓不懈。要切實抓住學習實踐科學發展觀活動的有利契機,深入開展黨性黨風黨紀教育,重點要加強黨的宗旨教育,使黨員領導干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的事業觀、工作觀、政績觀,增強政治意識、政權意識、責任意識、憂患意識,解決好黨性黨風黨紀方面存在的突出問題。要抓好正面典型的示范教育,及時發現和樹立先進典型,大力宣傳表彰,激勵人心、弘揚正氣;抓好反面典型的警示教育,利用查處的典型案件,深刻剖析、吸取教訓,切實做到引以為戒、防微杜漸。要把作風建設列入干部教育培訓規劃,通過多種形式對黨員領導干部進行培訓,并把培養、選拔、管理、使用結合起來,造就一大批有真才實學、能真抓實干、有優良作風的好干部。
二、堅持制度規范,增強黨性修養和作風養成的約束性。建立健全黨委統一領導、黨政齊抓共管、紀委組織協調、部門各負其責、黨政干部積極參與、社會各界共同監督的作風建設領導體制和工作機制。建立和完善作風建設考核制度,把作風建設情況納入黨風廉政建設責任制考核范圍,并將考核結果作為對單位目標責任制考核和領導干部政績考核的重要內容。進一步創新選人用人機制,落實“不讓綜合素質高的人吃虧、不讓干事的人吃虧、不讓老實人吃虧”的用人導向,對于黨性修養差、作風不正的干部,堅決不能提拔重用。
三、堅持監督到位,增強黨性修養和作風養成的強制性。嚴格執行黨內監督條例和團黨委對加強對主要領導監督的意見,嚴格執行領導班子議事規則,認真落實重要情況通報和報告、民主生活會、述職述廉、談話和誡勉、巡視、黨員領導干部報告個人有關事項等制度規定,促進權力規范運行。加強行政監察和審計監督,推進政務公開,依法保障職工群眾行使監督權。加強信訪工作,暢通訴求表達渠道。完善強化監督機制,研究解決重點難點問題,建立健全決策權、執行權、監督權既相互制約又相互協調的權力運行結構,把各方面監督力量整合起來,切實增強監督合力。把對黨員干部的監督延伸到“八小時以外”,關注其社交圈、生活圈,發現不良苗頭要及時提醒。深入開展群眾性評議領導干部和公務員活動,將評議結果作為干部任用和獎懲的重要依據。
四、堅持懲處有力,增強黨性修養和作風養成的震懾性。黨的作風關系人心向背和黨的生死存亡。少數黨員領導干部喪失黨性、作風敗壞,嚴重影響黨群干群關系,影響黨和政府的形象,影響黨的執政基礎。這些問題猶如附在黨的肌體上的毒瘤,要毫不手軟、動手切除。對于違反黨紀國法的,不論是什么人做過多少貢獻,都必須以堅決的態度、有力的措施,嚴肅查處、決不姑息,做到功過分明、賞罰分明,伸張正氣、打擊邪氣。要通過查辦案件嚴肅糾正作風方面存在的問題,樹立良好的黨風政風。
總之黨性修養是黨員的自我教育、自我改造和自我完善。共產黨員的黨性不是從加入黨組織后就與之俱來的。只有在入黨后,在實踐中自覺按照黨性原則嚴格要求自己,不斷增強黨性修養,才能真正成為工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。“修養”原來的意思就是通過內心的反省,培養一種完善的人格。黨性修養固然離不開黨組織的教育和幫助,但黨組織的教育歸根到底還要通過黨員自身起作用(即外因通過內因起作用),從這個意義上說,黨性修養的主體是黨員,因此,黨性修養重在黨員干部自身的自重、自省、自警、自勵,重在自我約束、自我改造和自我完善。
第三篇:領導干部要善講“地方話
所謂“地方話”,并非本地方言、土語,而是根據黨中央、國務院的方針政策,結合本地實際,提出有針對性的貫徹執行的意見。對領導干部來說,這也是執政能力高低的一個表現。目前,有些領導干部不會講“地方話”,其主要表現一是講套話,上面講啥他講啥,人云亦云,以會議貫徹會議,以文件落實文件,提不出新思路,講不出新道道。二是講空話,盡說些原則話、大話,不能融會貫通,理論聯系實際。三是講廢話,講些沒有錯但無用的話。不會講“地方話”,安排工作目標不清、措施不明,沒有針對性和科學性,不僅浪費了大量人力、物力、財力,而且貽誤了改革和建設事業的發展時機,損壞了干部隊伍的形象,降低了黨委、政府的聲譽。干部不會講“地方話”的主要原因,首先是官僚主義和形式主義作怪,高高在上,滿足于聽匯報、看材料,不能夠深入實際、深入基層,即使下去也是蜻蜓點水,淺嘗輒止,不能真正了解群眾的所思所想所盼。其次是敷衍塞責,應付思想嚴重,圖省事,愛輕閑,工作上不動腦筋,懶于思考,缺乏責任感和事業心。當然也有的是本身就缺乏領導才能,缺乏領導者所必備的政治和業務素質,遇到具體問題時,發表不出真知灼見。領導干部要想成為一個成功的優秀的領導者,就要善于講“地方話”。要做到這一點,必須轉變工作作風,深入基層,了解群眾的熱點、難點問題,才能真正有講“地方話”的發言權,講出群眾的心聲和祈盼。此外,還必須善于思考,勤于工作。除了領導干部的自身努力,還有必要建立健全監督機制,杜絕套話、空話、廢話。實行競爭機制,嚴格考核制度,用制度將庸官淘汰,真正提高干部素質。這樣,把黨和國家的各項方針政策同各地的實際很好地結合起來,一級一級得到落實。
第四篇:黨員領導干部黨性剖析材料
前不久,國務院總理溫家寶在世界讀書日到來之際,號召人們一天可以抽出半個小時的時間來讀書,在網上引起熱議。一天半小時,應該說,要求并不高,但是,對于地方各級領導干部來說,捫心自問,能有多少可以做到這一點?可一到年終的述職述廉總結或召開民主生活會剖析存在的問題時,一些領導干部幾乎不約而同地喜歡為自己找上這么一條:“學習不夠”。
是這些領導干部都很誠實,敢于真心坦承自己存在的問題嗎?筆者不敢說所有,但至少有相當一部分領導干部不是這樣。仔細想想,把“學習不夠”作為一個問題提出來,似乎也沒有什么不妥。畢竟學無止境,學習是終身的,周恩來說過“活到老,學到老”,永遠都沒有“夠”的時候。于是乎,一些領導干部在提到“學習不夠”這一問題時,毫不避諱,甚至津津樂道!還有的領導干部,“除了“學習不夠”這一問題“突出”外,恐怕再難找出其它的“突出”問題。
一些領導為什么不敢正視其它方面的問題而對“學習不夠”情有獨鐘呢?筆者認為,至少有以下幾個方面的原因:
一是認識不到位。一些領導干部沒有從思想上對剖析引起足夠重視,認為剖析只是搞形式、走過場,因而抱著一種完成任務的態度應付差事,而“學習不夠”雖然確實是個“問題”,但不丟面子,所以就成了最佳“遮羞布”。
二是不愿講真話。一些領導干部對自己存在的問題心知肚明,但不愿意說出來,一方面可能由于區域政治環境不寬松,沒有一種講真話的氛圍。另一方面擔心說出自己存在的問題會讓“領導知道,官位難保;同事知道,被人恥笑;下級知道,選票減少”。說是剖析自身存在的問題,但談成績多,講問題少,有的即便在談問題時,也明顯帶有保留,甚至把問題當作成績來講。
三是從眾心理。少數領導干部不能從自身的實際出發,而是見風使舵,隨波逐流,人云亦云,認為反正自己和大家一樣,即使真的出了什么問題,也是法不責眾,天塌下來有高個人頂著,自己不用擔心。
四是本身不過硬。俗話說,打鐵還須本身硬。有的領導干部平時不能嚴格要求自己,多少存在這樣或那樣的問題,由于對組織和同志們不信任,即使想說也不敢說出來,擔心一旦說出來給組織和他人提供了不利于自己的證據,讓別人抓住了把柄,因而在找問題時瞻前顧后,遮遮掩掩。
五是監督不得力。有的基層黨組織長期軟弱渙散,失去戰斗力,對黨員干部平時的思想、工作不聞不問,對其黨性分析查找問題準不準、剖析深刻不深刻,也不認真把關。再加上,由于少數黨組織民主生活制度不健全,黨員干部相互之間缺乏必要的溝通,不能很好地開展批評和自我批評,對個人存在的問題也就沒有人愿意指出來。
正因如此,一些領導干部能夠“理直氣壯”地把 “學習不夠”這一“問題”提出來,就順理成章了。
如果說,一個領導干部能夠真正認識到自己“學習不夠”,那倒是一件好事,說明他至少在讀書、在學習。因為古人都說過:“學,然后知不足”。然而,事實并不是想象的那么簡單。據有關權威部門調查顯示,國人閱讀率連年下降。更讓人擔憂的是,在一些地方,認為讀書無用之風再度刮起,領導干部喝酒玩樂之風日益盛行。如果這樣長期下去,出現了問題,又豈是“學習不夠”能夠兜住和解釋得了呢!
對領導干部來說,學習不僅僅是個人行為,而且反映了對黨的事業、對歷史高度負責的態度。當前,第二批學習實踐科學發展觀活動正在進行,中央要求把學習擺在首位,并貫穿學習實踐活動的始終。希望我們的領導干部能夠少一些交際應酬,多一些看書學習,尤其是多學一些政治理論,做到真學、真信、真用。只有這樣,才能提升自身理論學習的新境界,取得科學發展的新成效。
第五篇:黨員領導干部培訓黨性分析材料
黨員領導干部培訓黨性分析材料
自參加市委組織的學習以來,通過認真聆聽教師講課、與學員開展交流談心活動,使我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自身的思想信念、黨性修養、科學領導能力等方面都有了一定程度的提高。對照機關黨員先進性標準和要求,結合自身學習實際,現進行如下黨性分析。
一、存在的突出問題
(一)深入基層調查研究仍需加強。由于工作事務繁重,平時忙于具體性工作、應酬性事務,各種會議、活動牽扯精力較多,下鄉調研時間少,對基層干部職工和廣大群眾急需解決的困難和問題了解得不夠全面。
(二)對理論知識的學習還缺乏系統性。還不能得心應手地運用馬克思主義和市場經濟的立場、觀點、方法分析解決問題。學習存在實用主義傾向,遇到問題才翻理論、尋政策,碰到需要才找依據、查資料,沒能把理論和實踐緊密地聯系起來。
(三)在分管的工作中還存在一些薄弱環節。在基層黨建、流動黨員管理等方面,工作進展不平衡、落實不到位的問題也在一定范圍存在,工作標準還有待于進一步提高。
二、產生問題的主要原因
歸結、分析個人黨性存在的突出問題,除客觀因素外,主觀方面的原因主要有:
(一)學習實踐不夠深入。對理論學習的重要性認識不足,往往是被動地、膚淺地學,自身學習抓得不緊,沒有觸及思想深處,以致于把握形勢、了解大局不夠透徹;在需要時才學學、看看,走下去的機會和時間較少,把握信息量不多,理性思維還有待加強。
(二)自我約束不夠嚴格。由于組織部工作節奏較快,容易忽略對自身的嚴格要求,缺少自我培養鍛煉,事業心,工作中主動性有待加強。
三、整改措施及努力方向
通過深刻剖析自身,認真反思檢查,我一定會端正態度,從一言一行做起,從現在做起,制定整改方案,邊學習,邊剖析,邊整改,確保真正取得實效。
(一)結合學習型隊伍建設,努力提高思想政治業務素質。我們黨是一個重視學習、勤于學習、善于學習的馬克思主義政黨,始終高度重視學習問題。群眾看黨員,黨員看干部。黨員干部帶頭學習、勤于學習,必然會激發機關全體黨員和群眾讀書學習的積極性和主動性。作為一名組工干部,既要做學習的自覺實踐者,又要做學習型政黨、學習型社會建設的積極倡導者、精心組織者、大力推動者,以自己的模范表率作用引導黨內和社會上形成崇尚知識、熱愛學習的良好風氣。
當前,我市正處于改革發展的關鍵時期,圍繞新一輪“興邊富民工程”、建設面向西南開放橋頭堡戰略、市名更名和“西部大開發新十年戰略”等重大歷史機遇,市委、市政府不斷在探索實2 踐中提出了明確的目標、思路和舉措,提出了“城鎮經濟興市,旅游文化活市,新型工業富市,特色農業強市”的發展思路,這是市委、市政府的中心任務,需要我們在學習中認識、感覺和把握,需要我們在加強隊伍建設中去推進。我將認真學習和貫徹中央、省、州推動經濟社會科學發展的具體思路和舉措,并結合工作實際,堅持用中國特色社會主義理論體系研究新情況,解決新問題,努力做到學以致用、用以促學、學用相長,把學習理論同研究解決本部門深化經濟、政治、文化、社會重點領域和關鍵環節改革的重大問題結合起來,同研究解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題結合起來,使科學理論真正成為指導工作和決策的思想武器,真正把學習的收獲轉化為領導發展的實際本領、謀劃發展的工作思路、促進發展的政策措施、推動發展的工作作風,把學習成果體現到推進芒市經濟社會跨越式發展上來。
(二)結合學習楊善洲精神,在工作崗位上創先爭優。通過深入學習楊善洲同志先進事跡,我深深地為楊善洲同志的精神所感動。在楊善洲同志身上集中體現了當代共產黨員的偉大風貌。楊善洲同志的先進,不是一時一地,而是持之以恒的。向楊善洲同志學習就是要學習他一輩子恪守信念,對黨忠誠的政治品質;學習他一輩子牢記宗旨,一心為民的公仆情懷;學習他一輩子獻身黨的事業,鞠躬盡瘁的革命精神;學習他一輩子不計個人得失,無私奉獻的高尚個人情操;學習他一輩子艱苦樸素,勤儉節約的優良作風。作為一名新時期的黨員領導干部,向楊善洲同志學習,就是要把善洲精神和謀劃科學發展相結合,奮發進取,堅持科學發展觀,按照建設面向西南開放的橋頭堡和中央、省、州的工作要求,聚精會神搞建設,一心一意謀發展,全心全意為人民服務,在新的歷史起點推進芒市各項事業取得新成績。
(三)結合開展“進千村入萬戶,做好新形勢下群眾工作”活動,切實轉變工作作風。為人民服務是黨的根本宗旨,群眾路線是黨的基本工作路線。群眾工作歷來是黨的全部工作的重要組成部分,密切聯系群眾是我們黨的優良傳統,是我們黨勝于其他政黨的顯著標志之一。群眾工作關系黨的生存和發展,關系黨的執政地位的穩固,我們黨的根基在人民,力量在人民。黨的執政基礎,只有得到人民的支持才能更加鞏固,黨的領導地位,只有贏得人民的支持,才能得到加強。做好新時期群眾工作,是鞏固黨的執政基礎、提高執政能力、肩負執政使命、抓好執政要務、堅持執政追求、展示執政形象的根本需要;是堅持科學發展,構建和諧芒市的必然要求;是加強干部作風建設的重要任務。芒市是全州政治、經濟、文化中心,近年來,隨著區域經濟的發展,我市正處于發展機遇和矛盾凸顯并存時期,征地拆遷、城市建設、移民安置、企業改制等問題和群眾集體上訪較為突出,這對新時期做好群眾工作提出了更高的要求。新形勢和新任務決定了我們必須充分認識做好群眾工作的極端重要性和緊迫性,必須始終堅持黨的群眾路線,尊重民意、改善民生、促進民和、確保民安,切實做好群眾工作,進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系,具有特別重要的現實意義。下一步我將經常深入群眾,與基層黨員群眾交心談心,真正了解群眾呼聲、掌握基層實情,努力提高深入群眾的能力;通過解決群眾的實際困難感化群眾,更要以優秀的品德修養、過硬的工作作風、良好的公仆形象影響和帶動廣大群眾,努力提高組織群眾的能力;暢通民意渠道,拓寬群眾參與公共事務的領域,通過各種有效途徑,保證群眾有說話的地方,確保群眾意愿充分表達,努力提高溝通群眾的能力;切實為群眾辦實事、辦好事,讓群眾得到實實在在的利益,讓群眾感受黨和政府的溫暖,努力提高服務群眾的能力。