第一篇：小學黨支部工作計劃和行動指南

小學黨支部工作計劃和行動指南

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹十七大精神，加強任務宣傳和理想信念教育，小學黨支部工作計劃和行動指南(1)。認真學習，牢固樹立科學的發(fā)展觀，緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心，讓學生成才”的目標，結(jié)合學校的實際，全面加強黨的建設，創(chuàng)建學習型黨支部。加強隊伍建設，營造和諧的校園文化，在全面推進教育教學改革中，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，激勵廣大黨員教師為實現(xiàn)學校新的發(fā)展目標做出貢獻。

二、工作目標

1、加強理論學習，拓展師德內(nèi)涵，提升隊伍素質(zhì)。

2、認真開展“我心目中的好老師”評比。

3、開展“黨員先鋒崗”、“黨員示范課”、“我為迎驗做貢獻”活動，提升黨員業(yè)務素質(zhì)。

4、鞏固“五個好”黨支部創(chuàng)建活動。

三、本學期主要工作

（一）豐富學習內(nèi)容，推進思想政治建設

1.認真組織開展學習活動，加強黨員對黨的基礎理論和基本知識的再學習，強化黨員的黨性鍛煉和培養(yǎng)，努力建設學習型的黨支部，制定學習計劃，按照支部的安排，從學校的實際出發(fā)，抓住重點、克服難點、研究特點、講求實效，在黨支部和全體黨員中初步形成認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的學風，把黨支部建設成為勤于學習、善于思考、勇于實踐、敢于創(chuàng)新的學習型組織，努力培育切實貫徹“三個代表”重要思想高素質(zhì)的黨員隊伍。

2、落實支部委員帶頭講黨課的制度。積極參加“怎樣當好支委”座談會，提高黨務工作者的業(yè)務水平。

（二）發(fā)揮黨員先鋒模范作用，切實加強師德建設

1、繼續(xù)開展“三熱愛、三全面、三讓”為主題的師德宣傳教育活動。

圍繞“如何提高教師的職業(yè)幸福感”、“做學生心目中的好老師”、“做優(yōu)秀教育工作者”等開展思想品德大討論，加強職業(yè)榮譽感教育，強化教師身份，提升教師工作的幸福感。根據(jù)師德教育活動的要求，圍繞“做優(yōu)秀教育工作者”主題，結(jié)合本支部黨員的思想修養(yǎng)實際，以理想、信念、宗旨、價值觀、世界觀和作風等方面的建設為重點，樹立身邊典型人物，營造“學先進，爭先進”的良好氛圍。在學生中開展“我心中的好老師”評比，促進師生關(guān)系和諧；在學生家長中開展師德師風評議活動，以社會輿論的影響力和約束力來提高學校師德建設的自覺性和實效性。

2、“一對一”幫扶活動

每位教師要與一名家庭;困難的學生實行“一對一”的幫扶活動，熱心為學生解決學習、生活中的困難，每位教師要常家訪，充分了解學生成長的家庭;環(huán)境，深入做好學生教育工作，小學工作計劃《小學黨支部工作計劃和行動指南(1)》。同時，要加強師德制度建設，認真貫徹執(zhí)行有關(guān)師德建設方面的規(guī)定，堅決遏制體罰、變相體罰、歧視差生，禁止教師有償家教、補課、推銷輔導資料或變相向家長索要等行為。

3、優(yōu)化工作環(huán)境、加強文明單位創(chuàng)建工作。

建立和完善支部領(lǐng)導，黨政主要負責人親自抓的領(lǐng)導體制和黨政工團齊抓共管的工作格局，把文明創(chuàng)建工作列入學校的工作日程，列入學校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，切實保證文明創(chuàng)建工作的推進，努力營造良好的輿論環(huán)境，張貼學校辦學理念、服務理念、家長守則等，既能與家長實行文化對話，又能讓家長感受到學校濃郁的文化氛圍，在潛移默化中提高素質(zhì)。

（三）夯實黨建根基，深化迎驗工程。

1．把“凝聚黨員，凝聚群眾，凝聚社會”作為主要內(nèi)容，充分調(diào)動黨員、群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性，進一步完善服務黨員、聯(lián)系群眾的工作機制，增強黨支部的凝聚力。

2.認真組織黨員參與學校章程和制度的修訂討論。鼓勵黨員為學校發(fā)展獻計獻策。在學校三年發(fā)展規(guī)劃的總體目標指導下，黨員立足自身崗位，制定個人三年發(fā)展規(guī)劃。在規(guī)劃中陳述個人信仰追求、奮斗目標，發(fā)展理念、實施步驟、相關(guān)措施。黨支部將認真審核黨員個人三年發(fā)展規(guī)劃，力爭使每一位黨員成為一面旗幟，成為學校教育教學科研工作中的精英。

4.完善主題組織生活會制度，堅持開好每年一次的黨員民主生活會。加強黨內(nèi)民主，完善黨內(nèi)情況通報制度。通過“三個一”，召開一次座談會，開展一次問卷調(diào)查，進行一次專項督查。

5.深化黨員目標考核工作。教育是追求卓越服務品質(zhì)的事業(yè)，家長、學生對教育到底有著怎樣的需求，學校立足現(xiàn)狀的辦學目標工作計劃網(wǎng)和社區(qū)、家長之間是否存在落差，造成落差的根源是什么？群眾對我們的評議是什么？該如何有效的改進？作為黨員每個月要有清晰的工作目標，支部要做到月有考核，半年有評價。

6.開展支部委員交心談心活動。一年中支部委員要做到與每位教師交心談心，了解教師思想狀況，及時解決教師中出現(xiàn)的各種問題，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

7開展鞏固“五個好”黨支部創(chuàng)建活動。強化黨員的吃苦耐勞和創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，為學校的各項工作上臺階共同努力。

8.認真做好“兩基”迎國檢工作，把思想認識統(tǒng)一到國家評估驗收的重要工作部署上來，將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，廣泛宣傳，全面動員，積極營造輿論氛圍。利用廣播、專欄、板報、張貼懸掛刷寫大幅標等形式，編印“兩基”和素質(zhì)教育知識問答，組織師生進村入戶宣傳，增強干部群眾依法治教觀念。

（四）強化廉政責任，規(guī)范辦學行為

1、嚴格執(zhí)行“黨風廉政建設責任制”。樹立黨員清廉、務實的良好形象。

2、開展警示教育，健全述職、述廉和民主生活會制度，加大對學校重大事項集體議事決策工作的自查力度,增強責任意識。

3、加強教育行風建設，采取切實有效的措工作計劃網(wǎng)施規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行收費辦法的規(guī)定，樹立學校良好的社會聲譽。

4、充分發(fā)揮工會民主管理作用，完善職代會制度，進一步深化校務公開工作，加大教職工在評議干部、評優(yōu)考核等工作中的參與力度，切實履行工會維權(quán)職責。

5、開展豐富多彩的教工活動，三八婦女節(jié)開展女職工趣味競賽活動，十月份舉行教工趣味運動會

6、做好新黨員發(fā)展工作。堅持原則，嚴把入口，確保黨員發(fā)展質(zhì)量。嚴格按照“十六字方針”，嚴把黨員隊伍的入口，對于重點發(fā)展對象，要通過交任務、壓擔子、加強在重要工作、關(guān)鍵崗位和艱苦環(huán)境的鍛煉。

第二篇：廈門市小學閱讀行動指南

廈門市小學閱讀行動指南（2013年秋季 蓮龍版本）編制者：杜文斌

一、文學

第一學段（一、二年級）

序 書名 作者/譯者/編者/繪者 出版社

基本書目 1 《瑪?shù)倌取废盗校ǖ谝惠?全10冊）吉貝爾?德萊雅、馬塞爾?馬里耶 湖北美術(shù)出版社 《小蝌蚪找媽媽》、《九色鹿》(中國經(jīng)典圖畫書大師卷第一輯 全7冊)魯兵、趙燕翼、陳秋草等 新蕾出版社 世界金典兒童詩集:中國卷 譚旭東、韋葦 福建少年兒童出版社

擴展書目 1 小黑魚 [美]李歐?李奧尼/文?圖；彭懿/譯 南海出版公司 2 逃家小兔（美）赫德/繪；黃逎毓/譯 明天出版社 3 鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕 五味太郎/著 少年兒童出版社 4 點（加）雷諾茲 編繪，邢培健/譯 南海出版社 5 咕嚕牛（英）唐納森/文，鄭惠娜(鄭惠娜)09-04 12:28:19 社 城南舊事 林海音/著 陜西師范大學出版社

擴展書目 1 石頭湯（美）瓊?穆特/著，阿甲/譯 南海出版社 雪花人 [美]杰奎琳?布里格斯?馬丁/圖：[美]瑪麗?阿扎里安柯倩華/譯 河北教育出版社 世界為誰而存在 [英]湯姆?波爾/文，[澳大利亞]羅伯?英潘/圖，劉清彥/譯 湖北少年兒童出版社 世界上最美的村子——我的家鄉(xiāng) 小林豐/文?圖，蒲蒲蘭/譯 21世紀出版社 5 團圓 余麗瓊∕文，朱成梁∕圖 明天出版社 鐵絲網(wǎng)上的小花 [意]格萊茲、英諾森提/著，[意]英諾森提/繪，代維/譯 明天出版社 水滸傳 施耐庵/著 長春出版社 《新月集?飛鳥集》 [印]泰戈爾著，鄭振鐸譯，中華書局 9 《狄金森詩選》 [美]艾米莉?狄金森/著，蒲隆/譯，上海 鄭惠娜(鄭惠娜)09-04 12:28:19 譯文出版社 《毛毛》 [德]米切爾?恩德/著，李士勛/譯，二十一世紀出版社 11 狼王夢 沈石溪/著

浙江少年兒童出版社 草原上的小木屋（美）懷德/著，伍厚愷/譯，天地出版社 13 安妮日記 湯姆?索亞歷險記（美）馬克?吐溫 /著，張建平/譯 上海譯文出版社 15 八十天環(huán)游地球 [法]儒勒?凡爾納/著，陳筱卿/譯 譯林出版社 16 親愛的漢修先生 ☆[美]貝芙莉?克萊瑞著，柯倩華/譯 新蕾出版社

二、綜合

第一學段（一、二年級）

序 書名 作者/譯者/編者/繪者 出版社

基本書目 1 第一次發(fā)現(xiàn)（瀕臨危機的動物）艾利亞多爾、多納德?格蘭特、勒內(nèi)?梅特萊爾 接力出版社 神奇校車（第一輯）貴州人民出版社

擴展書目 1 鄭惠娜(鄭惠娜)09-04 12:28:19 安野光雅“美麗的數(shù)學”系列 [日]安野光雅 等著，艾茗/譯 中國城市出版社 2 3 4 第二學段（三、四年級）

序 書名 作者/譯者/編者/繪者 出版社

基本書目 1 小牛頓科學館(1-6)(套裝共6冊)貴州教育出版社 2 啟功給你講書法 啟功 / 著 中華書局 森林報系列 [蘇]比安基/著，王汶/譯 二十一世紀出版社 4 5

擴展書目 1 寫給孩子的哲學啟蒙書 法]拉貝、[法]畢奇/著潘林，王川婭/譯 廣西師范大學出版社 2010-11-01 / 科學家工作大揭秘（全六冊，大量真實的圖片、數(shù)據(jù)和故事，將各領(lǐng)域?qū)＜业墓ぷ鳡顟B(tài)展現(xiàn)在大家面前）湖北教育出版社 3 4 5 鄭惠娜(鄭惠娜)09-04 12:28:18 倫/著，李之義/譯 中國少年兒童出版社 一千零一夜 佚名/著，方平/譯 上海譯文出版社 《中國古代寓言故事》，邶笪鐘，人民文學出版社 8 《中外神話傳說(增訂版)》 田新利，人民文學出版社 9 西游記 吳承恩/著 人民文學出版社 世界金典兒童詩集:外國卷 韋葦、譚旭東 福建少年兒童出版社

擴展書目 1 花婆婆 [美]芭芭拉.庫尼/文圖，方素珍/譯 河北教育出版社 有個性的羊（德）達尼拉?楚德芩思克文 / 圖，王星 / 譯 湖北美術(shù)出版社 3 愛心樹（美）希爾弗斯坦 /著，傅惟慈 /譯 南海出版社 小房子（美）維吉尼亞?李?伯頓/著，阿甲/譯 南海出版社 三只小豬的真實故事（美）謝斯卡 文，（美）史密斯 /圖，方素珍 /譯 鄭惠娜(鄭惠娜)09-04 12:28:18（德）舍夫勒/圖，任溶溶/譯 外語教學與研究出版社 圣誕老人的王國 松本智年/著，猿渡靜子/譯 南海出版社 7 小熊溫尼?菩 A.A米爾恩/著，潘縵怡/譯 長春出版社 青蛙和蟾蜍 [美]洛貝爾/著，潘人木、黨英臺/譯 明天出版社 不一樣的卡梅拉（我想去看海）[法]克利斯提昂?約里波瓦 / 文，克利斯提昂?艾利施 / 圖，鄭迪蔚 / 譯 二十一世紀出版社

第二學段（三、四年級）

序 書名 作者/譯者/編者/繪者 出版社

基本書目 1 愛的教育 亞米契斯/著，湖南師范大學出版社 2 昆蟲記 法布爾/著、王光/譯 作家出版社 安徒生童話精選 安徒生/著，葉君健/譯，譯林出版社 4 伊索寓言 伊索/著，韋葦/譯 長春出版社 5 長襪子皮皮 ☆[瑞典]林格 鄭惠娜(鄭惠娜)09-04 12:28:19 頓動物故事 [加]西頓/著，蒲隆/ 譯 長春出版社 洋蔥頭歷險記 [意]羅大里/著，任溶溶/ 譯 新蕾出版社 18 叢林之書 [英]吉卜林/著，文美惠，任吉生/ 譯 長春出版社

第三學段（五、六年級）

序 書名 作者/譯者/編者/繪者 出版社

基本書目 1 假如給我三天光明 [美]海倫?凱勒/著，林海岑 / 譯 譯林出版社 2 綠山墻的安妮 [加拿大]蒙哥馬利/著，郭萍萍/ 譯 譯林出版社 3 草房子 曹文軒/著 江蘇少年兒童出版社 4 三國演義 羅貫中/著 長春出版社 魯濱遜漂流記（英）笛福/著，郭建中 / 譯 中國對外翻譯出版公司 6 夏洛的網(wǎng)（美）懷特/著，任溶溶/ 譯 上海譯文出版社 7 居里夫人傳 [法]居里/著，賈文浩 等/ 譯 北京燕山出版 鄭惠娜(鄭惠娜)09-04 12:28:19

第三學段（五、六年級）

序 書名 作者/譯者/編者/繪者 出版社

基本書目 1 林漢達中國歷史故事集 林漢達/ 著 中國少年兒童出版社 2

擴展書目 1 萬物簡史（少兒版）[美]布萊森/著，嚴維明，陳邕/譯 接力出版社 《如何閱讀一本書》 [美]艾德勒，[美]范多倫 著 郝明義，朱衣/譯 商務印書館

第三篇：小學黨支部工作計劃

周恩來紅軍小學2011-2012年黨支部工作計劃

一、指導思想：

以黨的十七大精神為指導，認真學習和領(lǐng)會十七屆五中全會精神；以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主題，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動；切實加強領(lǐng)導班子建設和黨員干部的思想作風建設，進一步提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證和先鋒模范作用。力求黨建工作思路上有新的拓展，工作內(nèi)容上有新的特色，工作機制上有新的突破，方法載體上有新的變革。按照《全國中長期教育改革和發(fā)展綱要》的要求，認真落實區(qū)教育局和2011-2012學年工作要點，深入貫徹學校教育思想體系，緊密圍繞教育教學中心工作，求真務實、開拓創(chuàng)新，扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，為完成學校全年工作目標和上級交給的各項任務，提供強有力的組織保證和思想保證。

二、主要工作

（一）加強理論學習，提高黨員教師的理論素養(yǎng)。

強化對黨員、教師的思想與師德教育，進一步提升教職工的理論學習水平和政治覺悟，做到時間、人員、內(nèi)容、效果四落實。

1.購置發(fā)放新黨史以及黨的理論書籍，明確學習專題，組織黨員開展學習活動，增強黨員黨性修養(yǎng)，促進黨員的先鋒模范作用得到進一步發(fā)揮。

2.認真組織入黨積極分子學習黨的基礎理論，深化對黨的基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗的理解，幫助他們提高思想政治覺悟，端正入黨動機。

3.加強學校中層干部的學習，提高整體領(lǐng)導班子素質(zhì)，進一步促進學校行政管理和黨的組織管理科學化、規(guī)范化和制度化，促進教育教學質(zhì)量與教師素質(zhì)全面提高和發(fā)展。

（二）加強師德建設，促進教師隊伍整體素質(zhì)提高。

1.堅持全體教師學習制度，堅持理論聯(lián)系實際，大力弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的精神，促進教師樹立良好的師表形象。

2.認真學習貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范，規(guī)范教師的師德行為。要求教師做到：對學生，嚴格要求，懲戒有度，耐心細致，不激烈粗暴，不放任自流；對工作，精益求精，雷厲風行，不推托，不拖拉；對自己，自尊自立，自強不息，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)。兌現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)承諾，在教育書育人、為人師表、敬業(yè)愛崗中做好一盞燈發(fā)光發(fā)亮；一面旗作用，飄揚示范，做老師們的表率。

3.把“敬業(yè)、愛生、奉獻”作為師德建設的永恒性主題，堅持以為教育服務，為學生服務為核心，關(guān)心和促進每一個學生的全面發(fā)展。結(jié)合學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設，配合班主任骨干培訓，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

（三）強化黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動，切實發(fā)揮先鋒模范作用。

1.按照支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動計劃，認真開展創(chuàng)先爭優(yōu)主題活動。通過系列創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步強化黨員的黨員意識，組織觀念，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

2.組織開展慶祝建黨71周年、黨員先鋒崗等活動，進一步增強黨支部的凝聚力，建設一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的黨員群體。

3.挖掘并弘揚在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)的先進典型，用身邊的典型感召人，鼓舞人，形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。

發(fā)展工作，發(fā)展黨員1-2名；做好入黨積極分子的考察培養(yǎng)工作。

（四）營造和諧校園，通力協(xié)作辦人民滿意學校。

1.黨支部積極配合學校的中心工作，以學校的各項活動為工作載體，發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用，增強凝聚力、戰(zhàn)斗力。

2.增強黨政團結(jié)，促進民主管理，搞好校務公開，抓好廉政建設，解決好群眾反映的突出問題，增強整體合力。

3.做好群眾工作，理順群眾的心氣，破解群眾的難題，化解群眾的矛盾。按照以人為本的工作要求，注意關(guān)心人、尊重人、理解人，把凝聚人心、增加合力作為重點工作，營造和諧的教師群體和校園氛圍。

（五）加強對工會、共青團、少先隊工作的領(lǐng)導。

1.認真開展的日常共青團工作，做好留守兒童、困難家庭兒童和殘疾兒童的關(guān)愛工作。

2、開展光輝的旗幟讀書征文系列活動，把活動辦成慶祝建黨90周年的有聲有色地主題活動。

3.加強基層工會工作，幫助工會落實工作計劃，發(fā)揮其職能作用。堅持重大決策征求教代會意見制度和教職工代表提案制度，開好本職代會，做好基層工會委員會的換屆選舉工作。

4.關(guān)心身邊的困難職工，了解他們的生活情況，及時給予各方面的幫助，維護女職工的合法權(quán)益。

5.加強對學校少先隊工作的檢查與指導，配合少先隊利用各種形式

對學生進行政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育和愛國主義思想教育。

主要活動安排：

九月份：

1.召開支委會，討論、修改、完善工作計劃。

2.召開支委會，確定入黨積極分子培養(yǎng)對象和發(fā)展對象。

3.黨建材料歸檔整理工作。

4.協(xié)同工會組織“教師節(jié)”活動。

十月份：

1.召開黨員大會，上一堂深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的專題黨課。

2.指導少先隊組織開展慶國慶活動。

3.召開支委會，做好發(fā)展對象的基礎性工作并逐個談話，提出要求和希望。

4.對照創(chuàng)建先進黨支部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標準，召開黨員民主生活會，對黨內(nèi)活動進行小結(jié)。

十一月份：

1．宣傳學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》。

2．召開支委會，發(fā)展對象報批，做好入黨積極分子的培養(yǎng)、考查和推薦工作。

十二月～元月份：

1.支部民主生活會，領(lǐng)導班子民主生活會，進行支部工作總結(jié)。

2.對黨員學習情況進行檢查考核，迎接上級黨委工作檢查。

3.召開黨員大會，開展黨員民主評議，進行黨建與黨員目標管理總結(jié)。

4.學習十七屆六中全會精神。

二月份：

1.啟動“文明伴我行”專題教育活動。

2.做好“學恩來，講風范”征文評比工作。

3.做好市廉政文化建設工作。

4.對入黨積極分子進行一次培訓。

三月份：

1.組織“學雷鋒月”系列活動。

2.開展“文明伴我行”主題活動。

3.開展慶“三八”系列活動。

4.開展“特色中隊”創(chuàng)建活動。

5.落實“法制教育宣傳月”各項活動。

四月份：

1.組織清明祭掃活動及革命傳統(tǒng)教育。

2.做好迎接省“廉政文化示范點”驗收工作。

5.參加淮安市小學心理健康教育課程建設研討活動。

6、落實“三解三促”工作。

7、做好分類定級工作。

五月份：

１.學習先進黨員、模范事跡；黨員組織、參與青年理論學習。

２.經(jīng)驗交流會。

3.慶?！拔逡粍庸?jié)”活動。

4.黨員為入黨積極分子講黨課；結(jié)對小結(jié)；實踐活動。

5.黨員學習筆記檢查，時事知識競賽活動。

六月份：

１.黨員、黨支部征求群眾意見；黨員民主生活

２.黨員干部考核。

３.評選優(yōu)秀黨員。

七月份：

１.“七一”慶?；顒?。

２.舉行教代會。

３.黨建工作小結(jié)。

八月份：

1.召開支部民主生活會，進行黨員民主測評。

2.進行資料整理。

第四篇：2014小學黨支部工作計劃

太和三小黨支部工作計劃

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會、十八大精神，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校教育改革發(fā)展全局。以貫徹落實中心校工作要點和義務教育現(xiàn)代化學校考核目標為主線，認真圍繞學校教育改革和發(fā)展的中心工作，以辦人民滿意學校、創(chuàng)素質(zhì)教育校園為目標，進一步加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設，進一步提高黨員隊伍素質(zhì)，提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。充分發(fā)揮學校黨員先鋒模范作用和黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。

堅持“以人為本，以校為本”的黨建工作思路，充分發(fā)揮學校黨支部示范群體建設的先進經(jīng)驗與成就。在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做樣子，教育教學創(chuàng)牌子”的口號指導下，努力團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，鞏固開展師德建設和精神文明建設，把廣大教師的聰明智慧和工作熱情凝聚到三小教育改革和發(fā)展的中心工作上，從而為三小的改革與發(fā)展提供堅強思想、政治與組織保證。

二、工作目標

【總體目標】

我校繼續(xù)建立以孫曉萍書記為核心的黨建工作領(lǐng)導小組，從組織學習、行政監(jiān)督、參與管理、增強合力、示范作用、發(fā)展黨員等方面，緊緊圍繞學校狠抓教學質(zhì)量、打造一流教育品牌這一中心工作，服務全校大局，制定一系列的目標完成考核細則及獎懲制度，從而保證規(guī)劃目標的實施。

【具體目標】

1、領(lǐng)導班子建設：按照政治堅定，求真務實，開拓創(chuàng)新，勤政廉政，團結(jié)協(xié)調(diào)的原則，切實加強思想政治建設，提高自身素質(zhì)和管理水平，工作努力有實效。班子成員努力做到“四個一步”，即政治理論先學一步，師德風范高出一步，教育業(yè)務領(lǐng)先一步，管理能力突出一步。

2、干部隊伍建設：干部整體精神面貌好，團結(jié)協(xié)作，群眾基礎牢固，在各自的崗位上既能練好“內(nèi)功”，提升素養(yǎng)，又能帶領(lǐng)身邊的群眾群策群力，提升學校各項工作水平。干部教師努力做到“三個是”，即行為規(guī)范是模范，教學業(yè)務是骨干，上情下達是中堅。

3、黨員隊伍建設：進一步堅定理想信念，增強黨員意識，能以“三個代表”重要思想鼓舞自己，在群眾中發(fā)揮好“四個作用”，即帶頭作用、骨干作用、橋梁作用、保護作用；在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做樣子，教育教學創(chuàng)牌子”上，繼續(xù)為我校的教育發(fā)展作出新貢獻。黨員教師必須要做到“五個有”，即黨性有彰顯，師德有特色，教學有個性，工作有創(chuàng)新，群眾有口碑。

4、精神文明建設：營造良好的校園學習環(huán)境，引導各處室和工會小組爭先創(chuàng)優(yōu)，積極向上。進一步鞏固文明單位的成績，提高創(chuàng)建文明單位質(zhì)量。努力做到黨群關(guān)系和睦融洽。

5、師德行風建設：繼續(xù)鞏固學校教育行風建設成果，堅持“勤儉辦學，厲行節(jié)約”。進一步加強師德建設，促成學校教師整體在思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和教育教學水平上有新的提高。努力做到教師專業(yè)化水平有新的發(fā)展，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高；畢業(yè)班工作實現(xiàn)預期目標，社會評價好。

三、主要工作及措施

（一）加強學習顯成效

學校黨支部要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，認真學習貫徹黨的十八大會議精神，深刻領(lǐng)會努力實踐。

通過組織學習，統(tǒng)一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)保證學校教育教學質(zhì)量的工作目標任務上來。

1、認真抓好學習培訓：

黨支部統(tǒng)一安排由全體黨員參加的集中學習培訓活動。黨支部每月組織一次有特色的學習活動，采取“黨員自學為主、輔導講座為輔、撰寫心得體會”的學習形式，每學年每個黨員撰寫一至兩篇讀書筆記或教育隨筆。

當前尤其要以學習十八大會議精神和新黨章為主，結(jié)合自己的教學崗位，與學校實際和個人實際結(jié)合起來。

2、堅持高質(zhì)量的黨課教育：黨課教育每學年舉辦一至兩次，黨課內(nèi)容主要有重點地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風黨紀和模范作用等方面存在的主要問題與學校的中心工作結(jié)合起來，進行有針對性地教育。

3、發(fā)揮學校黨支部干部的帶頭作用：干部帶頭學習，熟悉黨的基本理論、黨務知識、學校管理，使之有較強的文化業(yè)務素質(zhì)，有較強的組織協(xié)調(diào)能力，并達到提高質(zhì)量能力強、服務師生意識強、民主法治素質(zhì)強。支委會每半年至少召開1次以上黨建工作專題會議，總結(jié)支部半年黨建工作，討論、部署下一階段工作。

認真貫徹黨的群眾路線，充分尊重和依靠師生，進一步增強黨員全心全意為人民服務的宗旨意識，拓寬聯(lián)系服務師生員工的渠道，主動幫助師生員工解決思想、工作和生活方面的實際問題，使廣大師生員工更加信任黨組織和黨員。

（二）抓好黨建促行風

1、進一步落實黨風廉政建設責任制工作。在黨內(nèi)積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政監(jiān)督制度，規(guī)范領(lǐng)導干部的從政、從教行為，辦人民滿意的教育。

2、加強校務、黨務公開工作。探索黨政工、教代會代表共同參與的管理共同體基本框架。完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度，進一步探索票決制，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，落實三重一大制度，保證教師依法直接行使民主權(quán)利，自覺接受教職工的監(jiān)督。

3、認真做好黨員發(fā)展工作。抓好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作，按照“堅持標準、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，重點在中青年骨干教師中發(fā)展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時地納入黨組織中來。

4、積極推進黨組織建設。完善黨組織支委會工作機制，發(fā)揮支委會對重大問題的決策作用。加強黨群聯(lián)系，聽取群眾的批評和意見，努力爭做校園和諧的促進者和排頭兵。完善志愿者隊伍，每個黨員要積極參加黨員群眾結(jié)對活動。

根據(jù)教育局黨委《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施意見》的通知精神，結(jié)合本校工作實際，以創(chuàng)建“五個好”先進黨支部、爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。堅持典型引路，深入開展“好干部”“好黨員”的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，營造氛圍，樹立榜樣。

5、認真做好民主組織生活會及民主評議工作。通過個人總結(jié)、小組交流、黨內(nèi)互評、黨外測評等時形式，廣泛聽取意見，按考核結(jié)果確定不合格黨員、合格黨員、優(yōu)秀黨員、模范黨員等并將考核結(jié)果反饋本人。

（三）具體活動安排

1月開展黨員承諾活動。

2月開展黨員和民主評議黨員活動。3月開展黨的群眾路線教育實踐活動。4月開展“緬懷革命先烈”活動。

5月開展師德教育月活動。

6月開展廉政文化進校園活動。

7月組織上黨課。

8月組織教師開展“課外訪萬家”活動。9月開展課內(nèi)比較學活動。

10月深入開展群眾路線教育實踐活動。11月開展獻愛心送溫暖活動。

12月開展慰問活動。

太和三小黨支部二0一四年二月

太和三小黨支部工作計劃

太和三小黨支部二0一四年二月

第五篇：小學黨支部工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習黨的教育方針政策，以修訂后的新黨章和新義務教育法為主題開展學習活動，加強黨組織建設和職工隊伍建設。深入開展服務學生、服務教師、服務家長、服務社會等公益活動，以交流溝通為主題，加強黨員之間的合作，加強黨團之間的傳幫帶，加強干群之間的聯(lián)系，使全校深化教育教學改革，推進素質(zhì)教育，調(diào)動一切積極因素，齊心協(xié)力保穩(wěn)定，促進學校各項工作再上新臺階。

二、工作目標

1、開展理論學習，全面貫徹《新黨章》，深刻領(lǐng)會《新義務教育法》的精神實質(zhì)，在實際工作中落實到位。

2、開展各類練兵活動提高黨員教師業(yè)務修養(yǎng)，培養(yǎng)一批業(yè)務骨干包括教壇新秀、教學能手和師德標兵。

3、充分發(fā)揮雙百工程中獲獎教師的領(lǐng)頭羊作用，在各項工作中爭優(yōu)創(chuàng)先。

4、學校黨支部、團支部、少先隊定期聯(lián)手開展幫困幫學互助活動。

5、采用走出去的方式到兄弟學校參觀、考察，學習先進的管理經(jīng)驗。

6、全體黨員目標一致，共同努力，年底爭創(chuàng)“先進黨支部”。

三、主要措施

（一）深入學習黨的新義務教育法，把新義務教育法的要求落實到學校的各項工作中。

1、把新義務教育法學習好、宣傳好、貫徹好，是學校黨支部當前和今后一個時期的首要政治任務。要組織黨員干部認真學習，領(lǐng)會精神實質(zhì)，系統(tǒng)鉆研理解貫穿其中的一系列新思想、新觀點、新理論、新舉措，提高黨員干部的理論水平。要通過自學和講座結(jié)合研討、交流學習心得等活動，不斷深化學習內(nèi)容。力求多學一點，學深一點，提高學習成效，使學習過程成為提高執(zhí)政意識和執(zhí)政素質(zhì)的過程，成為提高治校能力和本領(lǐng)的過程。

2、加強學校領(lǐng)導班子成員的理論學習，制訂固定的學習制度，做到集中學習與個人學習相結(jié)合，通讀教育教學專著，認真做好學習筆記和撰寫學習論文，結(jié)合工作實際輪流主持專題發(fā)言，提前做好書面準備，要不斷總結(jié)學習經(jīng)驗和體會，進一步轉(zhuǎn)變思想觀念，在學習中提高管理能力和科學決策能力，做到一切為了師生，一切有利于師生，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

3、加強黨員責任性建設

學校十幾名黨員分布在學校的每個校區(qū)和每條線上，通過深入開展保持黨員先進性活動以來，黨員同志的覺悟提高了。黨支部決定發(fā)揚黨員同志先鋒模范作用，認真落實黨員責任制制度。希望每一位黨員努力做到一面旗幟，處處以身作則，身先垂范，不僅要團結(jié)自身所在周圍的群眾，還要帶領(lǐng)大家為學校發(fā)展獻計獻策。先將各位黨員的責任分工如下：

黨員姓名

責任范圍

黨員姓名

責任范圍

孔蕾

全校教職工

劉曉鳳

新莊一辦

經(jīng)偉康

南校區(qū)教職工

田田

新莊二辦

柯蘇

本部教職工

欽華

新莊三辦

汪瑩

陸霞

數(shù)學教研組

朱桂英

北校區(qū)教職工

高恒祥

體育教研組

李瓊

南校區(qū)一辦、二辦

曹小蓓

王學春

新莊四辦

黃敏

南校區(qū)三辦、體育組

李美芬

語文教研組

朱宏

綜合教研組

（二）加強黨支部自身建設，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。

1、創(chuàng)新黨員教育管理方法。以黨員護導先鋒崗、黨小組示范崗活動為載體，形成典型示范機制。在黨員教師中提倡六種精神，即奉獻精神、敬業(yè)精神、務實精神、創(chuàng)新精神、勤儉辦學精神、愛生精神。要求黨員在師德師風建設中以身作則，率先垂范，爭做教學工作的骨干，爭做學校管理工作的骨干，爭做“創(chuàng)先進黨員、文明學校、文明班級”的骨干，以黨風帶校風。促進學校教風、校風、學風再上新臺階。

2、認真做好組織發(fā)展工作。吸收黨員是一項極其嚴肅的工作，要確保新黨員質(zhì)量，重點加強對中青年教師的培養(yǎng)。對重點發(fā)展對象要定期談話，跟蹤管理。在組織發(fā)展程序上要嚴把關(guān)，嚴要求。對黨員發(fā)展、預備黨員轉(zhuǎn)正，做到事前征求群眾意見，并在校務公開欄公示，增強透明度，確保新黨員質(zhì)量。

（三）突出一個中心，加強思想政治工作，促進教師隊伍素質(zhì)全面提高。