第一篇：小學黨支部工作計劃

指導思想：

2007年是我黨進一步加強和改進黨員干部作風建設年。在這一年來，我校黨支部將繼續以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志提出的“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹落實黨的十六屆五中、六中全會精神，繼續延伸開展以保持共產黨員先進性教育為載體的支部教育活動，切實加強和改進黨員干部的思想作風和工作作風建設，進一步提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，發揮學校黨組織的戰斗堡壘作用，充分發揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用，為學校教育水平的逐年提高，全面實施素質教育提供組織保證和思想保證，努力開創我校黨建工作的新局面。

工作要點：

1、堅持以“三個代表”重要思想統領全局，領導學校的思想政治工作，指導工作實踐，參與學校的重大問題的決策，努力把黨組織建設成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。

2、采用各種行之有效的辦法，有計劃地組織黨員學習，增強黨員的使命感、責任感。

3、繼續深入開展保持共產黨員先進性教育活動，不斷加強黨風廉政建設和師德師風建設，理論聯系實際，切實轉變黨員的思想作風和工作作風。

4、內強素質，外塑形象，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，認真落實我校辦學理念。

5、堅持標準，保證質量，認真做好發展黨員工作。

6、關心和指導工會，共青團等群眾組織工作，積極構建民主校園、學習校園、和諧校園。

工作措施：

根據以上的指導思想和本年支部工作要點，我們結合學校工作實際，認真制定了我校黨支部2007年工作計劃，具體工作如下：

一、狠抓學習，內強素質。

1、建立定時學習制度。（即每周一次的政治學習制度和每季度一次的黨員大會制度）開展學習、交流、研討等活動。學習時我們努力做到“三有”：學習有要求、學前有預備、討論有記錄。把各項學習要求和內容落實到實處。

2、認真落實學習內容。

（1）以“三個代表”重要思想為重點，切實加強理論學習。2007年，我們將以全面、正確把握鄧小平理論和“三個代表”重要思想為重點，認真組織廣大黨員干部認真學習黨的基本理論，重溫新黨章，采取自學、集中學習、講座、交流心得體會等各種形式不斷提高和增強廣大黨員干部的思想理論水平和黨性觀念，樹立起“全面、協調、可持續”的科學的發展觀。其中重點開展黨員干部作風建設和“四個一”讀書學習活動（“四個一”即要求每一位干部教職工天天在工作之余擠時間一個小時學習；每個月要熟讀一本書；每個季度進行一次學習交流；每年撰寫一篇理論調研文章或學習心得。），重點學習胡錦濤同志在中心紀委第七次全體會議上的重要講話，杜青林同志在全省學習貫徹胡錦濤同志在中心紀委第七次全體會議上的重要講話精神動員大會上的講話，楊冬生同志在全市作風建設動員大會上的講話，市委《關于加強和改進黨員干部作風建設的意見》，縣委《關于進一步深化“親民廉政促發展”活動，加強和改進黨員干部作風建設的意見》等內容。通過學習討論，讓黨員同志深刻熟悉加強作風建設的重要性和緊迫性，進一步明確加強作風建設的新任務、新要求，把思想行動統一到中心、省、市、縣的要求上來，增強政治責任感。

（2）以新課程改革為契機，切實加強業務學習。組織黨員教師認真學習課程改革的專業知識和教育科研的新鮮經驗，思想觀念的轉變，計謀策略的選擇，任務內容的確定，方式方法的使用，做到優中選優，錦上添花。對黨員教師進行全方位的充電，多渠道的吸收，加大學習力度，拓寬學習范圍，提高學習效率。

二、強化治理，塑造特色。

（一）抓好隊伍建設，為學校發展提供強有力的組織保障。

1、抓領導班子建設，提高治理水平，強化干部的帶頭示范作用。

繼續加強學校領導班子的建設，努力造就一支高素質的學校干部隊伍，繼續開展爭創“政治信念強、創新能力強、實干精神強、民主觀念強、廉潔自律強”的五強領導班子。2007年是作風建設整頓提高年，而領導班子建設的要害是作風建設，作風建設的核心是密切干群關系。因此，今年我們將進一步增強領導班子的凝聚力和戰斗力。領導班子成員要有為教師服務的意識，做好教師的模范帶頭人。

2、抓黨員隊伍建設，促進專業發展，扎實做好服務和育人工作。

（1）充分發揮黨員的先鋒模范作用，不斷增強黨員自身的凝聚力和向心力。

一名黨員就是一面旗幟。發揮黨員的示范與輔射功能，讓黨員做到“三講”即講團結、講奉獻、講紀律。要求黨員教師要自覺加強學習，樹立干一行愛一行，教一科精一科，做一事成一事的意識，使廣大黨員教師自身業務能力強，指導帶動能力強，努力成為勤奮學習、善于思考的模范和勇于實踐、銳意創新的模范，成為教學、科研的骨干，成為學科發展的帶頭人。

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第二篇：小學黨支部工作計劃

周恩來紅軍小學2011-2012年黨支部工作計劃

一、指導思想：

以黨的十七大精神為指導，認真學習和領會十七屆五中全會精神；以創先爭優活動為主題，深入開展創先爭優活動；切實加強領導班子建設和黨員干部的思想作風建設，進一步提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，充分發揮學校黨組織的政治核心、戰斗堡壘、監督保證和先鋒模范作用。力求黨建工作思路上有新的拓展，工作內容上有新的特色，工作機制上有新的突破，方法載體上有新的變革。按照《全國中長期教育改革和發展綱要》的要求，認真落實區教育局和2011-2012學年工作要點，深入貫徹學校教育思想體系，緊密圍繞教育教學中心工作，求真務實、開拓創新，扎實推進創先爭優活動的深入開展，為完成學校全年工作目標和上級交給的各項任務，提供強有力的組織保證和思想保證。

二、主要工作

（一）加強理論學習，提高黨員教師的理論素養。

強化對黨員、教師的思想與師德教育，進一步提升教職工的理論學習水平和政治覺悟，做到時間、人員、內容、效果四落實。

1.購置發放新黨史以及黨的理論書籍，明確學習專題，組織黨員開展學習活動，增強黨員黨性修養，促進黨員的先鋒模范作用得到進一步發揮。

2.認真組織入黨積極分子學習黨的基礎理論，深化對黨的基本路線、基本綱領和基本經驗的理解，幫助他們提高思想政治覺悟，端正入黨動機。

3.加強學校中層干部的學習，提高整體領導班子素質，進一步促進學校行政管理和黨的組織管理科學化、規范化和制度化，促進教育教學質量與教師素質全面提高和發展。

（二）加強師德建設，促進教師隊伍整體素質提高。

1.堅持全體教師學習制度，堅持理論聯系實際，大力弘揚愛崗敬業、為人師表、教書育人的精神，促進教師樹立良好的師表形象。

2.認真學習貫徹教師職業道德規范，規范教師的師德行為。要求教師做到：對學生，嚴格要求，懲戒有度，耐心細致，不激烈粗暴，不放任自流；對工作，精益求精，雷厲風行，不推托，不拖拉；對自己，自尊自立，自強不息，外塑形象，內強素質。兌現創先爭優承諾，在教育書育人、為人師表、敬業愛崗中做好一盞燈發光發亮；一面旗作用，飄揚示范，做老師們的表率。

3.把“敬業、愛生、奉獻”作為師德建設的永恒性主題，堅持以為教育服務，為學生服務為核心，關心和促進每一個學生的全面發展。結合學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設，配合班主任骨干培訓，培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

（三）強化黨員創先爭優活動，切實發揮先鋒模范作用。

1.按照支部創先爭優活動計劃，認真開展創先爭優主題活動。通過系列創先爭優活動，進一步強化黨員的黨員意識，組織觀念，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。

2.組織開展慶祝建黨71周年、黨員先鋒崗等活動，進一步增強黨支部的凝聚力，建設一支愛崗敬業、樂于奉獻的黨員群體。

3.挖掘并弘揚在創先爭優活動中涌現的先進典型，用身邊的典型感召人，鼓舞人，形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。

發展工作，發展黨員1-2名；做好入黨積極分子的考察培養工作。

（四）營造和諧校園，通力協作辦人民滿意學校。

1.黨支部積極配合學校的中心工作，以學校的各項活動為工作載體，發揮好戰斗堡壘作用，增強凝聚力、戰斗力。

2.增強黨政團結，促進民主管理，搞好校務公開，抓好廉政建設，解決好群眾反映的突出問題，增強整體合力。

3.做好群眾工作，理順群眾的心氣，破解群眾的難題，化解群眾的矛盾。按照以人為本的工作要求，注意關心人、尊重人、理解人，把凝聚人心、增加合力作為重點工作，營造和諧的教師群體和校園氛圍。

（五）加強對工會、共青團、少先隊工作的領導。

1.認真開展的日常共青團工作，做好留守兒童、困難家庭兒童和殘疾兒童的關愛工作。

2、開展光輝的旗幟讀書征文系列活動，把活動辦成慶祝建黨90周年的有聲有色地主題活動。

3.加強基層工會工作，幫助工會落實工作計劃，發揮其職能作用。堅持重大決策征求教代會意見制度和教職工代表提案制度，開好本職代會，做好基層工會委員會的換屆選舉工作。

4.關心身邊的困難職工，了解他們的生活情況，及時給予各方面的幫助，維護女職工的合法權益。

5.加強對學校少先隊工作的檢查與指導，配合少先隊利用各種形式

對學生進行政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育和愛國主義思想教育。

主要活動安排：

九月份：

1.召開支委會，討論、修改、完善工作計劃。

2.召開支委會，確定入黨積極分子培養對象和發展對象。

3.黨建材料歸檔整理工作。

4.協同工會組織“教師節”活動。

十月份：

1.召開黨員大會，上一堂深入開展“創先爭優”活動的專題黨課。

2.指導少先隊組織開展慶國慶活動。

3.召開支委會，做好發展對象的基礎性工作并逐個談話，提出要求和希望。

4.對照創建先進黨支部和優秀共產黨員標準，召開黨員民主生活會，對黨內活動進行小結。

十一月份：

1．宣傳學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》。

2．召開支委會，發展對象報批，做好入黨積極分子的培養、考查和推薦工作。

十二月～元月份：

1.支部民主生活會，領導班子民主生活會，進行支部工作總結。

2.對黨員學習情況進行檢查考核，迎接上級黨委工作檢查。

3.召開黨員大會，開展黨員民主評議，進行黨建與黨員目標管理總結。

4.學習十七屆六中全會精神。

二月份：

1.啟動“文明伴我行”專題教育活動。

2.做好“學恩來，講風范”征文評比工作。

3.做好市廉政文化建設工作。

4.對入黨積極分子進行一次培訓。

三月份：

1.組織“學雷鋒月”系列活動。

2.開展“文明伴我行”主題活動。

3.開展慶“三八”系列活動。

4.開展“特色中隊”創建活動。

5.落實“法制教育宣傳月”各項活動。

四月份：

1.組織清明祭掃活動及革命傳統教育。

2.做好迎接省“廉政文化示范點”驗收工作。

5.參加淮安市小學心理健康教育課程建設研討活動。

6、落實“三解三促”工作。

7、做好分類定級工作。

五月份：

１.學習先進黨員、模范事跡；黨員組織、參與青年理論學習。

２.經驗交流會。

3.慶祝“五一動節”活動。

4.黨員為入黨積極分子講黨課；結對小結；實踐活動。

5.黨員學習筆記檢查，時事知識競賽活動。

六月份：

１.黨員、黨支部征求群眾意見；黨員民主生活

２.黨員干部考核。

３.評選優秀黨員。

七月份：

１.“七一”慶祝活動。

２.舉行教代會。

３.黨建工作小結。

八月份：

1.召開支部民主生活會，進行黨員民主測評。

2.進行資料整理。

第三篇：2014小學黨支部工作計劃

太和三小黨支部工作計劃

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會、十八大精神，堅持以科學發展觀統領學校教育改革發展全局。以貫徹落實中心校工作要點和義務教育現代化學校考核目標為主線，認真圍繞學校教育改革和發展的中心工作，以辦人民滿意學校、創素質教育校園為目標，進一步加強黨的執政能力和先進性建設，進一步提高黨員隊伍素質，提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。充分發揮學校黨員先鋒模范作用和黨組織戰斗堡壘作用。

堅持“以人為本，以校為本”的黨建工作思路，充分發揮學校黨支部示范群體建設的先進經驗與成就。在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做樣子，教育教學創牌子”的口號指導下，努力團結一切可以團結的力量，鞏固開展師德建設和精神文明建設，把廣大教師的聰明智慧和工作熱情凝聚到三小教育改革和發展的中心工作上，從而為三小的改革與發展提供堅強思想、政治與組織保證。

二、工作目標

【總體目標】

我校繼續建立以孫曉萍書記為核心的黨建工作領導小組，從組織學習、行政監督、參與管理、增強合力、示范作用、發展黨員等方面，緊緊圍繞學校狠抓教學質量、打造一流教育品牌這一中心工作，服務全校大局，制定一系列的目標完成考核細則及獎懲制度，從而保證規劃目標的實施。

【具體目標】

1、領導班子建設：按照政治堅定，求真務實，開拓創新，勤政廉政，團結協調的原則，切實加強思想政治建設，提高自身素質和管理水平，工作努力有實效。班子成員努力做到“四個一步”，即政治理論先學一步，師德風范高出一步，教育業務領先一步，管理能力突出一步。

2、干部隊伍建設：干部整體精神面貌好，團結協作，群眾基礎牢固，在各自的崗位上既能練好“內功”，提升素養，又能帶領身邊的群眾群策群力，提升學校各項工作水平。干部教師努力做到“三個是”，即行為規范是模范，教學業務是骨干，上情下達是中堅。

3、黨員隊伍建設：進一步堅定理想信念，增強黨員意識，能以“三個代表”重要思想鼓舞自己，在群眾中發揮好“四個作用”，即帶頭作用、骨干作用、橋梁作用、保護作用；在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做樣子，教育教學創牌子”上，繼續為我校的教育發展作出新貢獻。黨員教師必須要做到“五個有”，即黨性有彰顯，師德有特色，教學有個性，工作有創新，群眾有口碑。

4、精神文明建設：營造良好的校園學習環境，引導各處室和工會小組爭先創優，積極向上。進一步鞏固文明單位的成績，提高創建文明單位質量。努力做到黨群關系和睦融洽。

5、師德行風建設：繼續鞏固學校教育行風建設成果，堅持“勤儉辦學，厲行節約”。進一步加強師德建設，促成學校教師整體在思想政治素質、職業道德和教育教學水平上有新的提高。努力做到教師專業化水平有新的發展，教育質量穩步提高；畢業班工作實現預期目標，社會評價好。

三、主要工作及措施

（一）加強學習顯成效

學校黨支部要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，認真學習貫徹黨的十八大會議精神，深刻領會努力實踐。

通過組織學習，統一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識，把智慧和力量凝聚到實現保證學校教育教學質量的工作目標任務上來。

1、認真抓好學習培訓：

黨支部統一安排由全體黨員參加的集中學習培訓活動。黨支部每月組織一次有特色的學習活動，采取“黨員自學為主、輔導講座為輔、撰寫心得體會”的學習形式，每學年每個黨員撰寫一至兩篇讀書筆記或教育隨筆。

當前尤其要以學習十八大會議精神和新黨章為主，結合自己的教學崗位，與學校實際和個人實際結合起來。

2、堅持高質量的黨課教育：黨課教育每學年舉辦一至兩次，黨課內容主要有重點地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風黨紀和模范作用等方面存在的主要問題與學校的中心工作結合起來，進行有針對性地教育。

3、發揮學校黨支部干部的帶頭作用：干部帶頭學習，熟悉黨的基本理論、黨務知識、學校管理，使之有較強的文化業務素質，有較強的組織協調能力，并達到提高質量能力強、服務師生意識強、民主法治素質強。支委會每半年至少召開1次以上黨建工作專題會議，總結支部半年黨建工作，討論、部署下一階段工作。

認真貫徹黨的群眾路線，充分尊重和依靠師生，進一步增強黨員全心全意為人民服務的宗旨意識，拓寬聯系服務師生員工的渠道，主動幫助師生員工解決思想、工作和生活方面的實際問題，使廣大師生員工更加信任黨組織和黨員。

（二）抓好黨建促行風

1、進一步落實黨風廉政建設責任制工作。在黨內積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政監督制度，規范領導干部的從政、從教行為，辦人民滿意的教育。

2、加強校務、黨務公開工作。探索黨政工、教代會代表共同參與的管理共同體基本框架。完善教職工民主管理、民主監督制度，進一步探索票決制，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，落實三重一大制度，保證教師依法直接行使民主權利，自覺接受教職工的監督。

3、認真做好黨員發展工作。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在中青年骨干教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時地納入黨組織中來。

4、積極推進黨組織建設。完善黨組織支委會工作機制，發揮支委會對重大問題的決策作用。加強黨群聯系，聽取群眾的批評和意見，努力爭做校園和諧的促進者和排頭兵。完善志愿者隊伍，每個黨員要積極參加黨員群眾結對活動。

根據教育局黨委《關于在全縣教育系統基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動實施意見》的通知精神，結合本校工作實際，以創建“五個好”先進黨支部、爭當“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容，開展創先爭優活動。堅持典型引路，深入開展“好干部”“好黨員”的創先爭優活動，營造氛圍，樹立榜樣。

5、認真做好民主組織生活會及民主評議工作。通過個人總結、小組交流、黨內互評、黨外測評等時形式，廣泛聽取意見，按考核結果確定不合格黨員、合格黨員、優秀黨員、模范黨員等并將考核結果反饋本人。

（三）具體活動安排

1月開展黨員承諾活動。

2月開展黨員和民主評議黨員活動。3月開展黨的群眾路線教育實踐活動。4月開展“緬懷革命先烈”活動。

5月開展師德教育月活動。

6月開展廉政文化進校園活動。

7月組織上黨課。

8月組織教師開展“課外訪萬家”活動。9月開展課內比較學活動。

10月深入開展群眾路線教育實踐活動。11月開展獻愛心送溫暖活動。

12月開展慰問活動。

太和三小黨支部二0一四年二月

太和三小黨支部工作計劃

太和三小黨支部二0一四年二月

第四篇：小學黨支部工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習黨的教育方針政策，以修訂后的新黨章和新義務教育法為主題開展學習活動，加強黨組織建設和職工隊伍建設。深入開展服務學生、服務教師、服務家長、服務社會等公益活動，以交流溝通為主題，加強黨員之間的合作，加強黨團之間的傳幫帶，加強干群之間的聯系，使全校深化教育教學改革，推進素質教育，調動一切積極因素，齊心協力保穩定，促進學校各項工作再上新臺階。

二、工作目標

1、開展理論學習，全面貫徹《新黨章》，深刻領會《新義務教育法》的精神實質，在實際工作中落實到位。

2、開展各類練兵活動提高黨員教師業務修養，培養一批業務骨干包括教壇新秀、教學能手和師德標兵。

3、充分發揮雙百工程中獲獎教師的領頭羊作用，在各項工作中爭優創先。

4、學校黨支部、團支部、少先隊定期聯手開展幫困幫學互助活動。

5、采用走出去的方式到兄弟學校參觀、考察，學習先進的管理經驗。

6、全體黨員目標一致，共同努力，年底爭創“先進黨支部”。

三、主要措施

（一）深入學習黨的新義務教育法，把新義務教育法的要求落實到學校的各項工作中。

1、把新義務教育法學習好、宣傳好、貫徹好，是學校黨支部當前和今后一個時期的首要政治任務。要組織黨員干部認真學習，領會精神實質，系統鉆研理解貫穿其中的一系列新思想、新觀點、新理論、新舉措，提高黨員干部的理論水平。要通過自學和講座結合研討、交流學習心得等活動，不斷深化學習內容。力求多學一點，學深一點，提高學習成效，使學習過程成為提高執政意識和執政素質的過程，成為提高治校能力和本領的過程。

2、加強學校領導班子成員的理論學習，制訂固定的學習制度，做到集中學習與個人學習相結合，通讀教育教學專著，認真做好學習筆記和撰寫學習論文，結合工作實際輪流主持專題發言，提前做好書面準備，要不斷總結學習經驗和體會，進一步轉變思想觀念，在學習中提高管理能力和科學決策能力，做到一切為了師生，一切有利于師生，保持奮發有為的精神狀態。

3、加強黨員責任性建設

學校十幾名黨員分布在學校的每個校區和每條線上，通過深入開展保持黨員先進性活動以來，黨員同志的覺悟提高了。黨支部決定發揚黨員同志先鋒模范作用，認真落實黨員責任制制度。希望每一位黨員努力做到一面旗幟，處處以身作則，身先垂范，不僅要團結自身所在周圍的群眾，還要帶領大家為學校發展獻計獻策。先將各位黨員的責任分工如下：

黨員姓名

責任范圍

黨員姓名

責任范圍

孔蕾

全校教職工

劉曉鳳

新莊一辦

經偉康

南校區教職工

田田

新莊二辦

柯蘇

本部教職工

欽華

新莊三辦

汪瑩

陸霞

數學教研組

朱桂英

北校區教職工

高恒祥

體育教研組

李瓊

南校區一辦、二辦

曹小蓓

王學春

新莊四辦

黃敏

南校區三辦、體育組

李美芬

語文教研組

朱宏

綜合教研組

（二）加強黨支部自身建設，充分發揮黨組織的政治核心作用。

1、創新黨員教育管理方法。以黨員護導先鋒崗、黨小組示范崗活動為載體，形成典型示范機制。在黨員教師中提倡六種精神，即奉獻精神、敬業精神、務實精神、創新精神、勤儉辦學精神、愛生精神。要求黨員在師德師風建設中以身作則，率先垂范，爭做教學工作的骨干，爭做學校管理工作的骨干，爭做“創先進黨員、文明學校、文明班級”的骨干，以黨風帶校風。促進學校教風、校風、學風再上新臺階。

2、認真做好組織發展工作。吸收黨員是一項極其嚴肅的工作，要確保新黨員質量，重點加強對中青年教師的培養。對重點發展對象要定期談話，跟蹤管理。在組織發展程序上要嚴把關，嚴要求。對黨員發展、預備黨員轉正，做到事前征求群眾意見，并在校務公開欄公示，增強透明度，確保新黨員質量。

（三）突出一個中心，加強思想政治工作，促進教師隊伍素質全面提高。

第五篇：小學黨支部工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習黨的教育方針政策，以修訂后的新黨章和新義務教育法為主題開展學習活動，加強黨組織建設和職工隊伍建設。深入開展服務學生、服務教師、服務家長、服務社會等公益活動，以交流溝通為主題，加強黨員之間的合作，加強黨團之間的傳幫帶，加強干群之間的聯系，使全校深化教育教學改革，推進素質教育，調動一切積極因素，齊心協力保穩定，促進學校各項工作再上新臺階。

二、工作目標

1、開展理論學習，全面貫徹《新黨章》，深刻領會《新義務教育法》的精神實質，在實際工作中落實到位。

2、開展各類練兵活動提高黨員教師業務修養，培養一批業務骨干包括教壇新秀、教學能手和師德標兵。

3、充分發揮雙百工程中獲獎教師的領頭羊作用，在各項工作中爭優創先。

4、學校黨支部、團支部、少先隊定期聯手開展幫困幫學互助活動。

5、采用走出去的方式到兄弟學校參觀、考察，學習先進的管理經驗。

6、全體黨員目標一致，共同努力，年底爭創“先進黨支部”。

三、主要措施

（一）深入學習黨的新義務教育法，把新義務教育法的要求落實到學校的各項工作中。

1、把新義務教育法學習好、宣傳好、貫徹好，是學校黨支部當前和今后一個時期的首要政治任務。要組織黨員干部認真學習，領會精神實質，系統鉆研理解貫穿其中的一系列新思想、新觀點、新理論、新舉措，提高黨員干部的理論水平。要通過自學和講座結合研討、交流學習心得等活動，不斷深化學習內容。力求多學一點，學深一點，提高學習成效，使學習過程成為提高執政意識和執政素質的過程，成為提高治校能力和本領的過程。

2、加強學校領導班子成員的理論學習，制訂固定的學習制度，做到集中學習與個人學習相結合，通讀教育教學專著，認真做好學習筆記和撰寫學習論文，結合工作實際輪流主持專題發言，提前做好書面準備，要不斷總結學習經驗和體會，進一步轉變思想觀念，在學習中提高管理能力和科學決策能力，做到一切為了師生，一切有利于師生，保持奮發有為的精神狀態。

3、加強黨員責任性建設

學校十幾名黨員分布在學校的每個校區和每條線上，通過深入開展保持黨員先進性活動以來，黨員同志的覺悟提高了。黨支部決定發揚黨員同志先鋒模范作用，認真落實黨員責任制制度。希望每一位黨員努力做到一面旗幟，處處以身作則，身先垂范，不僅要團結自身所在周圍的群眾，還要帶領大家為學校發展獻計獻策。先將各位黨員的責任分工如下：

黨員姓名 責任范圍 黨員姓名 責任范圍

孔蕾 全校教職工 劉曉鳳 新莊一辦

經偉康 南校區教職工 田田 新莊二辦

柯蘇 本部教職工 欽華 新莊三辦

汪瑩 陸霞 數學教研組 朱桂英 北校區教職工

高恒祥 體育教研組 李瓊 南校區一辦、二辦

曹小蓓 王學春 新莊四辦 黃敏 南校區三辦、體育組

李美芬 語文教研組 朱宏 綜合教研組

（二）加強黨支部自身建設，充分發揮黨組織的政治核心作用。

1、創新黨員教育管理方法。以黨員護導先鋒崗、黨小組示范崗活動為載體，形成典型示范機制。在黨員教師中提倡六種精神，即奉獻精神、敬業精神、務實精神、創新精神、勤儉辦學精神、愛生精神。要求黨員在師德師風建設中以身作則，率先垂范，爭做教學工作的骨干，爭做學校管理工作的骨干，爭做“創先進黨員、文明學校、文明班級”的骨干，以黨風帶校風。促進學校教風、校風、學風再上新臺階。

2、認真做好組織發展工作。吸收黨員是一項極其嚴肅的工作，要確保新黨員質量，重點加強對中青年教師的培養。對重點發展對象要定期談話，跟蹤管理。在組織發展程序上要嚴把關，嚴要求。對黨員發展、預備黨員轉正，做到事前征求群眾意見，并在校務公開欄公示，增強透明度，確保新黨員質量。

（三）突出一個中心，加強思想政治工作，促進教師隊伍素質全面提高。

1、認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，深入開展道德建設和創建優良教師集體活動。抓好巾幗示范崗工作，開展創建特色黨小組活動。針對當前行風建設方面存在的問題，有的放矢地進行敬業愛生、教書育人、為人師表、嚴謹治學、廉潔從教等師德師風教育，把公民道德建設和教師職業道德、職業責任、工作紀律作為主要抓手，規范教師職業言行舉止，營造良好的育人氛圍。

2、建立群眾性思想政治工作網絡。黨員干部要與群眾交朋友、結對子，幫助群眾解難題，密切聯系群眾，與職工交心談心，了解職工在想什么、做什么，帶領教職工爭當師德標兵，爭當學習標兵，爭當質量標兵，爭當課改標兵，為學校的改革與發展出謀獻策。

3、促進教師專業水平發展，培養一批名師。要培養一批業務骨干和先進典型，靠名師揚校。黨員教師要帶頭上示范課，參加課題研究，撰寫教學論文，爭創文明班級，建設優秀教研組。要充分利用校園網，宣傳欄和各種媒體，大力宣傳教師的感人事跡，提升學校形象，推動學校發展。

（四）加強對群團工作的領導，調動一切積極因素，促進學校教育事業的發展。

1、切實加強群團工作的領導。熱情支持工會、共青團、少先隊等組織開展工作，充分發揮他們在推進學校改革發展、維護穩定大局、促進精神文明建設和教職工隊伍建設中的作用。群團組織要根據自身的特點，在黨支部的領導下，圍繞學校中心工作，獨立大膽地開展工作，以各項活動為載體，在活動中落實各項教育任務。

2、加強法制建設，以法治校，以法治教。開展普法宣傳教育，增強師生法制觀念。要進一步使學校管理制度化、規范化、科學化，繼續推行校務公開制度，不斷總結經驗，提高校務公開的質量，繼續落實層級管理制度，做到崗位責任制，確實為師生排憂解難，身體力行“三個代表”要求。

3、重視做好校園安全工作，加強防范意識，落實綜合治理各項措施。加強安全隱患排查，及時反饋信息，確保無不利因素。做好環保、綠化、工作，使學校有一個穩定和良好的教育環境。

具體安排：

九月份：

1、全體黨員出謀劃策制訂新學期黨支部工作計劃。

2、組織學習《新黨章》和《新義務教育法》。

3、結合教師節，黨員率先回報社會，開展家訪活動寫好家訪隨筆。

十月份：

1、圍繞學習《新義務教育法》開展學習心得交流活動。

2、組織黨員外出參觀訪問，學習兄弟學校先進的辦學經驗。

3、教師黨員大練兵，雙百工程獲獎者課堂教學展示活動。

十一月：

1、討論預備黨員的轉正和交流對發展對象的考察情況。

2、針對新課程改革中遇到的困惑，圍繞研討主題舉行沙龍活動。

十二月：

1、黨員與團員開展座談活動，鼓勵優秀團員向黨組織遞交入黨申請書。

2、黨員與學困生、貧困生結成對子開展扶貧幫教活動。

一月份：

1、黨員開展批評與自我批評活動，完成個人小結，并在支部內交流。

2、新年來臨之際，黨員、團員分組走訪慰問教職工困難家庭。

二月份：

1、完成支部工作總結。