第一篇:太平小學黨支部工作計劃
2012年太平小學黨支部工作計劃
以黨的十七大精神為指針,全面貫徹“三個代表”重要思想,與時俱進,凝聚人心,銳意創新。充分發揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的堡壘作用,圍繞學校教育教學工作中心,充分調動各方面的積極性,穩定和優化教職工隊伍,為確保學校各項工作任務的順利完成努力做好基層組織工作,提供堅強的組織保證。
一、進一步加強政治理論學習。
1、加強學習,用理論武裝廣大黨員教職工.認真學習貫徹黨的十七大精神,學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020)》和國發[2012]2號文件,全面貫徹國家、省、市、縣教育工作會議精神與開展“宗旨”教育和“三個建設年”、“四幫四促”活動相結合。要把學習貫徹十七大精神放在黨建工作首位,采取多種形式推動學習,增強學習的實效性,切實提高對加強黨的執政能力建設重要性和緊迫性的認識,努力提高辦好讓人民滿意教育的能力。
2、創建活動。這項創建活動是建設高素質黨員隊伍,推進我鎮教育持續快速健康發展的重要途徑和活動載體,是—項重要舉措。黨員干部要創新學習形式,采取自學,集中學,先進帶頭學相結合的形式,做到個人自學與集中學習相結合,系統學習與專題研究相結合。充分利用遠程教育資源開展學習活動。認真開展校園文化建設工作,提煉打造學校特色。通過報告會,專題講座、演講會等活動為載體使廣大黨員教師增強責任感和使命感。保持共產黨員的先進性.使黨員的先進性教育成果不斷得到鞏固和擴大,促進教育事業的進步。
3、加強理論研究工作。完善學習考核制度,保障學習活動扎實開展。要在學習中不斷完善學習制度、記錄考勤制度、檢查制度、學習檔案制度。1
要對黨員教師學習的計劃、措施、記錄、筆記、調研文章和解決問題情況進行檢查。
二、進一步加強基層黨組織建設,不斷提高黨組織的凝聚力和戰斗力。
1、切實抓好黨組織生活。—要進—步完著組織生活制度。黨支部要堅持每月一次的組織生活時間。二要加強黨員活動室的建設,要創造條件。努力配齊學習資料,溫馨活動環境,把活動室建成黨員之家,三要不斷探索黨組織生活的形式,抓好“三會一課”活動.
2、以保持黨員先進性為重點,加強黨員隊伍建設。深入開展黨員亮牌上崗、黨員責任區、黨員奉獻崗、“一個黨員一面旗幟”、創先爭優等行之有效的活動,引導黨員帶頭貫徹黨的教育方針,主動參與學校事務管理,自覺遵守教師職業道德,在教學、科研中發揮先鋒模范作用。堅持和完善民主評議黨員制度,實行黨內評議和黨外評議相結合的辦法,接受黨員和教師群眾的雙重監督。
3、認真抓好在廣大黨員中廣泛開展教師“五帶頭”活動。黨支部和黨員在活動中要深入挖掘自身潛力,側重于幫扶每一名貧困學生、減輕每一個學生負擔。每名黨員都應該牢固樹立“自尊自勵、忠誠教育我帶頭;愛崗敬業、關愛學生我帶頭;刻苦鉆研、嚴謹篤學我帶頭;勇于創新、奮發進取我帶頭;淡泊名利、志存高遠我帶頭”的思想,強化廣大黨員在帶動學校發展中的責任感和使命感,增強黨組織的凝聚力和戰斗力。
4、做好星級黨員的評選工作。為進一步鞏固和擴大深入學習實踐科學發展觀的活動成果,扎實有效地推進創先爭優活動,不斷提高黨員隊伍整體素質,促進作風轉變和效能提高,開展星級黨員的評選工作,支部要結合支部實際,認真擬定評選方案,于6月中旬將評選結果上報教育總支。
5、做好黨員發展工作。抓好積極分子的培養,支部要高度重視后備
隊伍建設,組織好培訓,要按照“保證質量,改善結構,堅持標準,慎重發展”的方針,按原則、按程序做好組織發展。把那些在教學第一線工作中表現突出,在群眾中具有一定影響力和號召力的入黨積極分子作為發展對象,進行培養,不斷為黨組織輸送新鮮血液。
6、黨員管理和黨費收繳工作。抓好黨員信息登錄,建立黨員信息檔案,流動黨員在三月三十日前辦理組織關系轉移手續;認真執行習組通
[2012]12號文件通知精神,按期收繳黨費。支部在每季度最后一個月20日前將黨費上繳教育總支。
三、加強領導班子建設,打造一支團結奮進、創新實干的干部隊伍。
1、健全和完善干部制度體系。要認真貫徹民主集中制原則,進一步健全和完善集體領導和個人分工負責相結合的制度。
2、建立健全干部考察機制。逐步完善學校領導學期目標民主測評、考核制度,研究建立定期考察和平時考察相結合、座談考察和實地考察相結合、定性考察和定量考察相結合的考核制度體系。
3、進一步抓好干部隊伍建設。建立和完善學校領導班子培養、配備、培訓、考核、評價和監督制度,全面提高管理水平。實行校長兼課制度,促使校長深入課堂第一線。建立校長助理工作制度,為教育可持續發展培養管理人才。加強政治和業務學習,創新管理理念,不斷提高管理水平和創新能力。
四、進一步加強和改進學校思想政治工作,深入開展教育系統精神文明建設。
1、加強未成年人思想道德建設,不斷提高德育工作針對性和實效性。以愛國主義教育為主線,深入落實中小學生行為規范、守則。加強對青少年進行“三生”教育。開展心理健康教育和規范心理輔導室建設。加快班
主任專業化的發展步伐,組織教師參加第二批班主任的培訓,積極參加德育工作者研討班,提高德育工作人員的育人水平。加強法制教育,禁毒教育和反邪教教育,強化安全教育。
2、深入開展理想信念教育。以兒童節、青年節、建黨節、國慶節等重大節日為契機,通過知識競賽、主題演講、專題報告等形式開展豐富多彩的宣傳教育活動。以“紅色教育”為主題,充分挖掘紅色教育資源,組織開展“紅色教育”活動,把紅色教育與傳統教育、愛國主義教育、理想信念教育、國防教育和“雙擁”教育結合,寓教于各類活動中。開展以“弘揚和培育民族精神”為主題的思想教育和感恩勵志教育活動。
3、以“加強師德建設,創建和諧校園”活動為載體,繼續加強教師職業道德教育。結合課程改革實際,正確處理學生主體性與教師主導性關系,教師要認真學習《貴州省教育精神》和《貴州教師誓詞》,做到關愛學生、尊重學生、理解學生、信任學生和寬容學生,不僅讓學生感受到愛,更要讓學生享受到愛,還要讓學生學會愛。切實加強教師職業道德教育,不斷提高教職工整體素質,發現和樹立教育戰線師德建設的先進典型。
4、積極開展文明單位創建活動,全面提升精神文明建設水平。增強黨員及教師的文明創建意識,深入開展文明單位的創建活動。進一步加強單位作風建設,積極開展“學習型、服務型、務實型、高效型”學校的建設和特色校園的創建。
五、進一步強化黨風廉政建設和反腐敗工作。
1、抓好反腐倡廉教育。緊密結合教育系統黨風廉政建設和反腐敗工作,切實抓好《中國共產黨紀律處分條例》和《干部選拔任用工作條例》的學習宣傳和貫徹。要著力健全發現問題、糾正錯誤、追究責任的機制,保證領導干部對自己的決策負責。
2、抓好廉潔自律工作,塑造領導干部的良好形象。認真執行領導干部廉潔自律的各項規定,尤其要認真學習并嚴格遵守中紀委對領導干部廉潔自律方面提出的四大紀律八項要求。認真開展領導干部廉潔自律的自查自糾和民主測評。
3、規范辦學行為,加強行風建設。嚴肅處理違法違紀事件,營造良好的教育教學秩序。堅持“誰主管、誰負責”和糾建并舉的原則,認真執行上級收費政策。抓好群眾投訴和信訪舉報工作,對投訴和信訪舉報及時辦理、及時反饋、及時查處。充分利用媒體宣傳教育政策,發揮全社會對教育行風的監督作用,形成全社會齊抓共管的輿論氛圍。進一步深化黨務公開和校務公開工作,使校務公開工作步入規范化、制度化、科學化軌道。
4、實施依法治教,營造安全有序的教育環境。認真組織黨員干部、教師、學生學習《學生傷害事故處理辦法》及“六五”普法指定用書,大力開展“六五”普法宣傳教育工作,創建平安校園,積極發揮好法制副校長的作用,推進依法行政、依法治校,依法執教。
5、實施廉政文化進校園,召開專題會議,開展警示教育。健全教代會或教職工大會制度;健全校務、財務、評先、晉級等工作公示制度,嚴禁一切教育亂收費行為,堅持預算制度,做好學校內部審計;建立健全預防食堂腐敗溫床和“小金庫”的治理機制。
六、積極協調、鞏固成果,重視和加強群團組織工作
1、以提高教職工素質為核心,做好工會工作。不斷加強工會組織自身建設,進一步強化工會職能,發揮工會組織在學校民主管理、民主監督、校務公開和教職工思想政治工作中的作用,依法維護職工合法權益。加強職工之家及工會干部隊伍建設,積極組織教職工開展業務競賽、文體活動等,豐富教職工精神生活。
2、以培養“四有新人”為根本,做好團隊工作。共青團組織要以服務青少年學生為主線,以促進青少年學生健康成長為主題,以創建和諧校園為目標,以豐富多彩的校園文化。
3、深化“校園三關工程”工作,繼續開展學生“五帶頭”活動和“全員參與、掛包管理”工作。
七、加強群團組織,進一步發揮工會、少先隊、關工小組的積極作用。
1.支持工會獨立開展工作,充分發揮工會的民主參與、民主管理、民主監督作用。積極開展多種形式的文化娛樂健身活動和教師教學比武活動,豐富教職工業余生活,寓教育于活動之中。關心職工疾苦,發揚互助風氣。重視婦女工作,充分發揮女教師、女職工的半邊天作用。
2.完善校務、黨務公開的各項制度,做好校務、黨務公開工作。認真開好教代會,做好校務、黨務公開日常工作,以調研、座談會等形式聽取教職工和社會各界對校務、黨務公開的意見,使校務、黨務公開工作規范化、制度化。
3.繼續做好關心一代工作。
在新的一年里,學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作,堅持以科學發展觀為指導思想,堅持以人為本,全體黨員、干部、教師努力做到——加強學習,外樹形象、內強素質、立足本職、奮發向上、敬業奉獻、團結互助;為學校的發展做出應有的貢獻。
太平小學黨支部
2012年3月1日
第二篇:太平小學2013年教科研工作計劃
太平小學2013年教育(特色)科研工作計劃
一、指導思想
以《新課程標準》為綱,以課本為本,依據學校實際,確立教育科研為“發展教師、發展學生、發展學校”服務的工作方向,圍繞“以教育科研為突破口,以課題研究為載體,全面提升學校品位”這一總體思路,積極開展校本教科研活動,推進課程改革,轉變觀念,使教科研工作有新的發展,新的突破,新的高度。
二、工作重點
1、完善各項管理制度,規范教科研活動;
2、著眼教師專業成長,培養教科研骨干;
3、依托校園教研網絡,提升教科研層次;
4、抓實課題實施過程,物化教科研成果。
三、具體措施
(一)強化責任意識,構建高效的運行機制。
1、更新觀念,營造氛圍。
提高教師的科研素養是課程改革的需要,也是學校跨越發展的必由之路。倡導“學校即研究中心、教室即研究室、教師即研究者”的思路。每位教師要養成學習與反思的習慣,增強研究意識,以研究者的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學實踐中遇到的問題,把日常教學工作與教學研究融為一體。學校為教師之間進行信息交流、經驗分享和專題討論提供平臺,倡導科學精神和實事求是的態度,營造求真、務實、嚴謹的教研氛圍。
2、完善機制,明確職責。
建立以校為本的教研制度,強化教研組長職能,促進學校的發展,促進教師的發展,努力把學校建設成為學習化組織。各教研組長和骨干教師要率先垂范,青年教師要努力成為教育科研的中堅力量,只有這樣才能形成教科研工作的合力。完善直接服務于教師發展的、開放的學校教科研/
3網絡,為教師、教研人員和研究者獲得經常性的溝通和聯系創造良好的環境條件,使教師的困惑能及時得到解決,教師的經驗能及時得到關注和分享。
3、嚴格考核,激發活力。
努力探索并制定適合學校特點的教科研激勵機制,進一步修訂和完善校本培訓、教研活動、課題研究、教科研工作的相關制度。根據實際情況,嚴格考核,獎勵教科研成果,激發教師的教科研熱情,提升學校教科研的實力。
(二)搭建發展平臺,促進教師專業化成長
1、倡導讀書活動,建設學習型校園。
我們倡導教師閱讀教育理論專著,掌握基本的教科研方法,牢固樹立以學生為本,促進學生全面、和諧、持續發展的思想,并把理論內化為理念,用理念指導課題研究和教學實踐。倡導教師自己訂購一些優秀的教研報刊。選派教師外出學習觀摩,加強校際交流,互通信息,博采眾長。
2、依托校園網絡,構建教研平臺。
為了充分發揮信息技術的作用,本學期我們將依托校園網,加強建設校園網站建設。圍繞學校核心課題,提供有關理論學習材料,融教師教學、研究和反思于一體,把持續性的學習和實實在在的教育科研融入了虛擬的網絡空間,以嶄新的方式促進教師專業成長。
3、開展主題活動,形成對話機制。
圍繞“變革學習方式、促進學生發展”這一主題,扎實開展集體備課和聽課評課活動。集體備課采取個人構思→交流討論→達成共識→形成教案的備課方式,反復磨合,提高實效。開展教研組之間的聽課,教師每學期聽課不少于20節。執教者要介紹設計意圖及自我反思,評課要對課堂教學的成敗得失及其原因做切實中肯的分析和評價,并能從教育理論的高度對一些現象做出正確的解釋。
(三)深入研究探討,確保課題研究成果。
1、加強教研和科研的整合力度。/
3堅持以課題帶動課改,以課題提升課改的工作思路,發揮教育科研對課程改革的促進作用,為日常教育教學服務。“問題即課題,教學即研究,成長即成果。”每位教師都要樹立“教師人人是研究者”“上課就是研究”的新理念,通過行動研究,改進教學行為,豐富行動策略,提高自己的專業水平。
2、扎實開展課題研究活動。
學校現有課題《學生閱讀習慣養成教育中課內外結合模式探索》。實行教研組組長負責制,各課題組進一步明確分工,及時修訂研究計劃,明確階段目標,落實活動安排,不斷改進課題研究的策略與方法,保證課題研究工作的有序進行。課題組對課題研究要有布置、有落實、有檢查,對課題活動要做到前有計劃,中有記錄,后有總結與評價,使研究過程規范化、科學化。學期結束,要求每位教師能上好一節研究課,撰寫一篇教學論文,一篇心得,一則精品教案。
(四)工作安排:
⒈制訂學校教科研計劃,確定課題組中心成員,并召開學校教科研會議,傳達本學期教科研的主要工作。
⒉ 每位老師制定好子課題研究計劃,并根據計劃做好個人研究。⒊ 制訂各教研組組活動計劃,并開始正常活動。
4、教科研例會。
5、教育科研專題研討活動
6、圍繞課題進行的教學研討活動(與教研活動結合)
7、課題組人員撰寫課題研究階段總結和論文,其他教師撰寫與課題相關的學科論文,并進行交流評選。
8、總結本學期教科研工作,做好教科研資料歸檔工作。/ 3
第三篇:2017年太平明德小學遠程教育工作計劃
2017年太平明德小學遠程教育工作計劃
一、指導思想:
為了最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,加強現代信息技術教育和多媒體教學的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。
二、工作目標:
1、做好學校現代教育技術和電子白板的常規管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。
2、做好多媒體課件技能的培訓及教師信息技術培訓工作。充分開發遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。
4、加強信息技術教學工作,抓好學生計算機知識的培訓。
三、具體措施:
(一)開展校本培訓,提高自身素質。
加強信息化應用水平和教師信息技術培訓工作。使每位教師能夠掌握設備的基本知識、基本操作和初步應用能力,充分發揮教師在遠程教育中的關鍵作用,倡導積極應用現代化辦公設備,實施并探索課堂教學新模式,有效地提高課堂教學效率。定期對教師進行計算機知識和多媒體知識培訓,提高教師的使用水平,豐富課程整合的內涵,使全體教師掌握現代教育理念和應用優質教育資源實施教學的理論與方法,形成教師根據教學實際將優秀教學資源應用于教學的自覺性。
(二)加強信息技術教學工作
搞好信息技術課課堂教學,提高科研水平。積極發揮遠程教育資源優勢,提高學生學習興趣、擴大學生視野、增加學習過程的交互、強化學習評價與反饋,促進學生認知水平提高、基本技能培養,促進學生正確的情感和價值觀的形成;努力提高教育教學質量。
(三)加快我校教育教學資源的建設
加快我校教育教學資源的建設,解決網絡教學應用的“瓶頸”問題,通過資源庫的建設,督促廣大教師不斷探索學習新思想、新內容、新方法,提高教師自身素質。
1、利用所有可能利用的時間,特別是在培訓、教研活動中,積極組織教師收看優秀示范課。
2、引導教師利用遠程教育網和互聯網的豐富資源,下載積累各種資料,提高資源的利用率,并做好資源的使用記錄。
3、本學期要繼續組織教師進行課件的制作、交流,活動,促進教師加強遠程教育信息在教學中的應用,使教師對遠程資源和互聯網資源的應用經常化、習慣化、主動化。
四、具體要求
為了進一步落實好遠程教育工作正常有序的開展,根據學校教導處的安排:
(1)每位教師每學期至少利用遠程資源上一節優質課。
(2)抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有操作技能的基礎上,提高操作水平。
第四篇:小學黨支部工作計劃
周恩來紅軍小學2011-2012年黨支部工作計劃
一、指導思想:
以黨的十七大精神為指導,認真學習和領會十七屆五中全會精神;以創先爭優活動為主題,深入開展創先爭優活動;切實加強領導班子建設和黨員干部的思想作風建設,進一步提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,充分發揮學校黨組織的政治核心、戰斗堡壘、監督保證和先鋒模范作用。力求黨建工作思路上有新的拓展,工作內容上有新的特色,工作機制上有新的突破,方法載體上有新的變革。按照《全國中長期教育改革和發展綱要》的要求,認真落實區教育局和2011-2012學年工作要點,深入貫徹學校教育思想體系,緊密圍繞教育教學中心工作,求真務實、開拓創新,扎實推進創先爭優活動的深入開展,為完成學校全年工作目標和上級交給的各項任務,提供強有力的組織保證和思想保證。
二、主要工作
(一)加強理論學習,提高黨員教師的理論素養。
強化對黨員、教師的思想與師德教育,進一步提升教職工的理論學習水平和政治覺悟,做到時間、人員、內容、效果四落實。
1.購置發放新黨史以及黨的理論書籍,明確學習專題,組織黨員開展學習活動,增強黨員黨性修養,促進黨員的先鋒模范作用得到進一步發揮。
2.認真組織入黨積極分子學習黨的基礎理論,深化對黨的基本路線、基本綱領和基本經驗的理解,幫助他們提高思想政治覺悟,端正入黨動機。
3.加強學校中層干部的學習,提高整體領導班子素質,進一步促進學校行政管理和黨的組織管理科學化、規范化和制度化,促進教育教學質量與教師素質全面提高和發展。
(二)加強師德建設,促進教師隊伍整體素質提高。
1.堅持全體教師學習制度,堅持理論聯系實際,大力弘揚愛崗敬業、為人師表、教書育人的精神,促進教師樹立良好的師表形象。
2.認真學習貫徹教師職業道德規范,規范教師的師德行為。要求教師做到:對學生,嚴格要求,懲戒有度,耐心細致,不激烈粗暴,不放任自流;對工作,精益求精,雷厲風行,不推托,不拖拉;對自己,自尊自立,自強不息,外塑形象,內強素質。兌現創先爭優承諾,在教育書育人、為人師表、敬業愛崗中做好一盞燈發光發亮;一面旗作用,飄揚示范,做老師們的表率。
3.把“敬業、愛生、奉獻”作為師德建設的永恒性主題,堅持以為教育服務,為學生服務為核心,關心和促進每一個學生的全面發展。結合學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,配合班主任骨干培訓,培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
(三)強化黨員創先爭優活動,切實發揮先鋒模范作用。
1.按照支部創先爭優活動計劃,認真開展創先爭優主題活動。通過系列創先爭優活動,進一步強化黨員的黨員意識,組織觀念,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。
2.組織開展慶祝建黨71周年、黨員先鋒崗等活動,進一步增強黨支部的凝聚力,建設一支愛崗敬業、樂于奉獻的黨員群體。
3.挖掘并弘揚在創先爭優活動中涌現的先進典型,用身邊的典型感召人,鼓舞人,形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。
發展工作,發展黨員1-2名;做好入黨積極分子的考察培養工作。
(四)營造和諧校園,通力協作辦人民滿意學校。
1.黨支部積極配合學校的中心工作,以學校的各項活動為工作載體,發揮好戰斗堡壘作用,增強凝聚力、戰斗力。
2.增強黨政團結,促進民主管理,搞好校務公開,抓好廉政建設,解決好群眾反映的突出問題,增強整體合力。
3.做好群眾工作,理順群眾的心氣,破解群眾的難題,化解群眾的矛盾。按照以人為本的工作要求,注意關心人、尊重人、理解人,把凝聚人心、增加合力作為重點工作,營造和諧的教師群體和校園氛圍。
(五)加強對工會、共青團、少先隊工作的領導。
1.認真開展的日常共青團工作,做好留守兒童、困難家庭兒童和殘疾兒童的關愛工作。
2、開展光輝的旗幟讀書征文系列活動,把活動辦成慶祝建黨90周年的有聲有色地主題活動。
3.加強基層工會工作,幫助工會落實工作計劃,發揮其職能作用。堅持重大決策征求教代會意見制度和教職工代表提案制度,開好本職代會,做好基層工會委員會的換屆選舉工作。
4.關心身邊的困難職工,了解他們的生活情況,及時給予各方面的幫助,維護女職工的合法權益。
5.加強對學校少先隊工作的檢查與指導,配合少先隊利用各種形式
對學生進行政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育和愛國主義思想教育。
主要活動安排:
九月份:
1.召開支委會,討論、修改、完善工作計劃。
2.召開支委會,確定入黨積極分子培養對象和發展對象。
3.黨建材料歸檔整理工作。
4.協同工會組織“教師節”活動。
十月份:
1.召開黨員大會,上一堂深入開展“創先爭優”活動的專題黨課。
2.指導少先隊組織開展慶國慶活動。
3.召開支委會,做好發展對象的基礎性工作并逐個談話,提出要求和希望。
4.對照創建先進黨支部和優秀共產黨員標準,召開黨員民主生活會,對黨內活動進行小結。
十一月份:
1.宣傳學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》。
2.召開支委會,發展對象報批,做好入黨積極分子的培養、考查和推薦工作。
十二月~元月份:
1.支部民主生活會,領導班子民主生活會,進行支部工作總結。
2.對黨員學習情況進行檢查考核,迎接上級黨委工作檢查。
3.召開黨員大會,開展黨員民主評議,進行黨建與黨員目標管理總結。
4.學習十七屆六中全會精神。
二月份:
1.啟動“文明伴我行”專題教育活動。
2.做好“學恩來,講風范”征文評比工作。
3.做好市廉政文化建設工作。
4.對入黨積極分子進行一次培訓。
三月份:
1.組織“學雷鋒月”系列活動。
2.開展“文明伴我行”主題活動。
3.開展慶“三八”系列活動。
4.開展“特色中隊”創建活動。
5.落實“法制教育宣傳月”各項活動。
四月份:
1.組織清明祭掃活動及革命傳統教育。
2.做好迎接省“廉政文化示范點”驗收工作。
5.參加淮安市小學心理健康教育課程建設研討活動。
6、落實“三解三促”工作。
7、做好分類定級工作。
五月份:
1.學習先進黨員、模范事跡;黨員組織、參與青年理論學習。
2.經驗交流會。
3.慶祝“五一動節”活動。
4.黨員為入黨積極分子講黨課;結對小結;實踐活動。
5.黨員學習筆記檢查,時事知識競賽活動。
六月份:
1.黨員、黨支部征求群眾意見;黨員民主生活
2.黨員干部考核。
3.評選優秀黨員。
七月份:
1.“七一”慶祝活動。
2.舉行教代會。
3.黨建工作小結。
八月份:
1.召開支部民主生活會,進行黨員民主測評。
2.進行資料整理。
第五篇:2014小學黨支部工作計劃
太和三小黨支部工作計劃
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會、十八大精神,堅持以科學發展觀統領學校教育改革發展全局。以貫徹落實中心校工作要點和義務教育現代化學校考核目標為主線,認真圍繞學校教育改革和發展的中心工作,以辦人民滿意學校、創素質教育校園為目標,進一步加強黨的執政能力和先進性建設,進一步提高黨員隊伍素質,提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。充分發揮學校黨員先鋒模范作用和黨組織戰斗堡壘作用。
堅持“以人為本,以校為本”的黨建工作思路,充分發揮學校黨支部示范群體建設的先進經驗與成就。在“理想宗旨樹旗幟,師德師風做樣子,教育教學創牌子”的口號指導下,努力團結一切可以團結的力量,鞏固開展師德建設和精神文明建設,把廣大教師的聰明智慧和工作熱情凝聚到三小教育改革和發展的中心工作上,從而為三小的改革與發展提供堅強思想、政治與組織保證。
二、工作目標
【總體目標】
我校繼續建立以孫曉萍書記為核心的黨建工作領導小組,從組織學習、行政監督、參與管理、增強合力、示范作用、發展黨員等方面,緊緊圍繞學校狠抓教學質量、打造一流教育品牌這一中心工作,服務全校大局,制定一系列的目標完成考核細則及獎懲制度,從而保證規劃目標的實施。
【具體目標】
1、領導班子建設:按照政治堅定,求真務實,開拓創新,勤政廉政,團結協調的原則,切實加強思想政治建設,提高自身素質和管理水平,工作努力有實效。班子成員努力做到“四個一步”,即政治理論先學一步,師德風范高出一步,教育業務領先一步,管理能力突出一步。
2、干部隊伍建設:干部整體精神面貌好,團結協作,群眾基礎牢固,在各自的崗位上既能練好“內功”,提升素養,又能帶領身邊的群眾群策群力,提升學校各項工作水平。干部教師努力做到“三個是”,即行為規范是模范,教學業務是骨干,上情下達是中堅。
3、黨員隊伍建設:進一步堅定理想信念,增強黨員意識,能以“三個代表”重要思想鼓舞自己,在群眾中發揮好“四個作用”,即帶頭作用、骨干作用、橋梁作用、保護作用;在“理想宗旨樹旗幟,師德師風做樣子,教育教學創牌子”上,繼續為我校的教育發展作出新貢獻。黨員教師必須要做到“五個有”,即黨性有彰顯,師德有特色,教學有個性,工作有創新,群眾有口碑。
4、精神文明建設:營造良好的校園學習環境,引導各處室和工會小組爭先創優,積極向上。進一步鞏固文明單位的成績,提高創建文明單位質量。努力做到黨群關系和睦融洽。
5、師德行風建設:繼續鞏固學校教育行風建設成果,堅持“勤儉辦學,厲行節約”。進一步加強師德建設,促成學校教師整體在思想政治素質、職業道德和教育教學水平上有新的提高。努力做到教師專業化水平有新的發展,教育質量穩步提高;畢業班工作實現預期目標,社會評價好。
三、主要工作及措施
(一)加強學習顯成效
學校黨支部要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位,認真學習貫徹黨的十八大會議精神,深刻領會努力實踐。
通過組織學習,統一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識,把智慧和力量凝聚到實現保證學校教育教學質量的工作目標任務上來。
1、認真抓好學習培訓:
黨支部統一安排由全體黨員參加的集中學習培訓活動。黨支部每月組織一次有特色的學習活動,采取“黨員自學為主、輔導講座為輔、撰寫心得體會”的學習形式,每學年每個黨員撰寫一至兩篇讀書筆記或教育隨筆。
當前尤其要以學習十八大會議精神和新黨章為主,結合自己的教學崗位,與學校實際和個人實際結合起來。
2、堅持高質量的黨課教育:黨課教育每學年舉辦一至兩次,黨課內容主要有重點地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風黨紀和模范作用等方面存在的主要問題與學校的中心工作結合起來,進行有針對性地教育。
3、發揮學校黨支部干部的帶頭作用:干部帶頭學習,熟悉黨的基本理論、黨務知識、學校管理,使之有較強的文化業務素質,有較強的組織協調能力,并達到提高質量能力強、服務師生意識強、民主法治素質強。支委會每半年至少召開1次以上黨建工作專題會議,總結支部半年黨建工作,討論、部署下一階段工作。
認真貫徹黨的群眾路線,充分尊重和依靠師生,進一步增強黨員全心全意為人民服務的宗旨意識,拓寬聯系服務師生員工的渠道,主動幫助師生員工解決思想、工作和生活方面的實際問題,使廣大師生員工更加信任黨組織和黨員。
(二)抓好黨建促行風
1、進一步落實黨風廉政建設責任制工作。在黨內積極開展黨性、黨風、黨紀教育,健全完善廉政監督制度,規范領導干部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。
2、加強校務、黨務公開工作。探索黨政工、教代會代表共同參與的管理共同體基本框架。完善教職工民主管理、民主監督制度,進一步探索票決制,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,落實三重一大制度,保證教師依法直接行使民主權利,自覺接受教職工的監督。
3、認真做好黨員發展工作。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作,按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針,重點在中青年骨干教師中發展黨員。對思想比較成熟,基本具備黨員條件的積極分子,適時地納入黨組織中來。
4、積極推進黨組織建設。完善黨組織支委會工作機制,發揮支委會對重大問題的決策作用。加強黨群聯系,聽取群眾的批評和意見,努力爭做校園和諧的促進者和排頭兵。完善志愿者隊伍,每個黨員要積極參加黨員群眾結對活動。
根據教育局黨委《關于在全縣教育系統基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動實施意見》的通知精神,結合本校工作實際,以創建“五個好”先進黨支部、爭當“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容,開展創先爭優活動。堅持典型引路,深入開展“好干部”“好黨員”的創先爭優活動,營造氛圍,樹立榜樣。
5、認真做好民主組織生活會及民主評議工作。通過個人總結、小組交流、黨內互評、黨外測評等時形式,廣泛聽取意見,按考核結果確定不合格黨員、合格黨員、優秀黨員、模范黨員等并將考核結果反饋本人。
(三)具體活動安排
1月開展黨員承諾活動。
2月開展黨員和民主評議黨員活動。3月開展黨的群眾路線教育實踐活動。4月開展“緬懷革命先烈”活動。
5月開展師德教育月活動。
6月開展廉政文化進校園活動。
7月組織上黨課。
8月組織教師開展“課外訪萬家”活動。9月開展課內比較學活動。
10月深入開展群眾路線教育實踐活動。11月開展獻愛心送溫暖活動。
12月開展慰問活動。
太和三小黨支部二0一四年二月
太和三小黨支部工作計劃
太和三小黨支部二0一四年二月