第一篇：入黨積極分子參加保先教育心得

中共中央決定，在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。對廣大黨員同志來說，這次教育活動是一次保先教育；對我這個還在積極靠近黨組織，渴望成為這個先進集體中的一員的普通同志來說，實際上是一次學先教育、爭先教育。通過這幾天的學習，聽了輔導報告，還有很多老黨員、老同志的發言，確實受益非淺。通過學習，自己在幾個方面有了新的認識：

一、對黨有了新的認識

從小以來，我就知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是一個先進的集體。但是到底先進在哪些方面，有什么具體體現，還缺乏一個系統、深刻的了解。通過這次學習，自己對黨有了更進一步的了解，特別是對其先進性的認識有了很大的提高。

黨的先進性，一是指一個政黨在思想、理論、綱領等方面所具有的優于其他政黨的特質；二是指一個政黨在人類社會歷史發展進步中所起作用的性質。先進性是黨的建設貫穿始終的一條紅線。中國共產黨在革命、建設和改革的各個歷史階段，都以其先進性的面目發揮了它領導核心的作用。我們黨80多年的歷史表明，黨之所以能夠領導全國人民推翻舊制度，建立社會主義制度，靠的是黨的先進性；之所以能夠帶領全國人民把社會主義建設事業不斷推向前進，靠的也是黨的先進性。在新的世紀，堅持黨的先進性，仍是我們黨在建設中國特色社會主義事業中發揮領導核心作用的有力保障。

對于一個政黨來說，堅持黨的先進性，主要體現在兩個方面：一是要靠黨制定符合社會歷史發展規律、符合人民群眾根本利益的路線方針政策；二是要靠黨員充分發揮先鋒模范作用。而黨員的先鋒模范作用構成了黨的先進性的基礎。我們黨之所以是先進的黨，關鍵在于它是由工人階級最有覺悟、最先進的分子所組成的。同時，黨的先進性最終要靠黨員的先進性來體現。黨員素質高，模范作用好，能夠在人民群眾中樹立良好的形象，成為群眾的表率，就能更好地體現黨的先進性。否則，就會損害黨的形象，降低黨在人民群眾中的威信，喪失黨的先進性。沒有黨員的先進性，就沒有黨的先進性；只有黨員的先進性得到保持和發揚，整個黨的先進性才有堅實的基礎。

共產黨員的先進性在不同的時期有不同的內涵。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新時期，保持共產黨員的先進性主要包括：一是思想理論上的先進性，即用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝黨員頭腦；二是思想覺悟上的先進性，就是堅持馬克思主義的世界觀，堅定共產主義遠大理想，對建設中國特色社會主義的前途具有堅定的信念，在國際共產主義運動處于低潮、在涉及大是大非問題上保持清醒的頭腦，對黨的事業忠誠執著；三是實踐作為上的先進性，就是把全體共產黨員鍛煉成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者，腳踏實地地為實現黨在現階段的基本綱領而奮斗，使我們黨始終充滿生機與活力，永葆黨的先進性，緊跟世界發展進步的時代潮流，始終走在時代發展的前列。這樣，我們黨就能夠永遠立于不敗之地，永遠得到最廣大人民群眾的衷心擁護和愛戴。

對我們普通政府工作人員來說，我認為共產黨員的先進性應該體現在以下幾個方面：一是信仰堅定，思想解放。二是勤政務實，心系群眾。三是清正廉潔，甘于奉獻。四是愛崗敬業，當好公仆。只要做到了這幾點，就符合一個共產黨員先進性的標準。

二、對自己有了新的認識

到政府辦工作以來，一直能夠比較嚴格要求自己，工作上比較認真，工作成績比較顯著，也得到了組織的充分肯定，得到了領導和同志們的好評。但通過這次學習，對照共產黨員先進性的要求，我覺得自己在很多方面還存在差距：一是學習不夠勤奮。自己從進入政府辦開始，就從事經濟研究和綜合工作，應該說學習還是比較勤奮也比較經常的。但隨著崗位的變化和工作年限的增長，自己在學習方面的積極性有很大的下降，特別是對政治理論的學習有所放松，導致思想上進步不大。二是理論聯系實際不夠。參加工作時，還經常到鄉鎮、企業跑一跑，掌握了一些第一手的材料，對開展工作有了很大的幫助。但后來，往基層跑的時間越了越少了，接觸實際的機會也越來越少了。很多情況都是通過會議、匯報、材料得來的，缺乏第一手的、鮮活的素材，也影響了工作的開展。三是關心群眾不夠。沒有積極深入群眾，了解群眾的疾苦，了解群眾的需要，沒有主動地去聯系群眾，幫助群眾。對辦公室的工作人員，關心得還不夠；對辦公室的老同志，學習的還不夠；對來政府辦事的群眾，服務得還不夠。四是工作積極性有所下降。剛到政府辦工作時，工作積極性比較高，有很長一段時間身兼綜合科干事、科長、分管副主任幾職，能夠兢兢業業，把事情做好。隨著辦公室人員的增加和工作時間的增長，自己對綜合工作越來越厭煩，多次想甩手不干。干的時候，也大多是由研究室的同志去搞，自己只是最后看一看，把把關，而沒有認真地去鉆研。

三、對將來有了新的認識

通過學習，我進一步堅定了對黨的信念。在今后的工作

和學習中，我要努力學習先進，爭取早日進入中國共產黨這個先進行列。

第一，堅持以與時俱進的科學理論武裝頭腦，在思想上爭先。理論上的成熟是政治上成熟的基礎，思想上的先進是其他各方面先進的根基，保持思想先進的關鍵在于用與時俱進的科學理論武裝頭腦。作為一個非黨積極分子，更要掌握馬克思主義的立場、觀點和方法，以當代中國的馬克思主義——

鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，努力提高理論素養，提升思想境界，掌握先進文化，提高自身素質。要發揚理論聯系實際的學風，善于把馬克思主義基本原理同改革開放和現代化建設的實踐結合起來，自覺運用科學理論去研究新情況、解決新問題，不斷解放思想、轉變觀念，保持昂揚斗志和進取精神。

第二，堅持理想信念、組織紀律和民主集中制原則，在政治上爭先。政治上的先進性，是指政治上的清醒、成熟、堅定，即明確政治方向，站穩政治立場，遵守政治紀律，提高政治鑒別力，增強政治敏銳性，在大是大非面前保持清醒頭腦，在關鍵時刻不迷失方向。雖然我還沒有入黨，但還是要以一名共產黨員的標準要求自己。要堅定中國特色社會主義和共產主義理想信念，堅持黨在社會主義初級階段的基本路線和基本綱領，腳踏實地地為實現黨在現階段的目標和任務而奮斗；二要堅持黨的原則，嚴守黨的紀律，增強組織觀念，做遵紀守法的模范；三要堅持民主集中制原則，維護中央權威，服從組織決定，維護黨的團結和統一，反對自由主義、宗派主義和小團體主義。要為黨的事業和黨的工作著想，發揚民主，出謀劃策，擔負起應有的責任。

第三，堅持推進社會發展和全心全意為人民服務，在工作上爭先。履行崗位職責，做好本職工作，是共產黨員保持先進性的基本要求。要積極投身到經濟建設和各項社會事業發展中，站在改革開放的第一線，身體力行，埋頭苦干，認真做好本職工作；要認真實踐為人民服務的宗旨，密切聯系群眾，尊重群眾的創造，傾聽群眾的呼聲，做人民群眾的貼心人，維護好實現好發展好人民群眾的根本利益。

第四，堅持開拓創新、廉潔奉公和艱苦奮斗，在作風上爭先。作風是共產黨員黨性的體現，優良的作風是我們黨保持先進性的有力保證。從我個人來講，要樹立好的思想作風，實事求是，光明磊落，不搞弄虛作假、陽奉陰違那一套，堅決反對官僚主義、教條主義；要樹立好的工作作風，扎扎實實，不懈進取，追求實效，去除花架子和形式主義；要樹立好的生活作風，求真務實，言行一致，說老實話，辦老實事，當老實人，廉潔自律，抵制腐朽思想的侵蝕，做艱苦奮斗、反腐倡廉的表率。

第二篇：入黨積極分子對我黨保先教育的認識（定稿）

入黨積極分子對我黨保先教育的認識

中共中央政治局決定從2005年1月開始在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。

作為一名入黨積極分子，我積極參加了這次全黨性的保先教育活動，認真的學習了保先教育的內容和精神。通過參加黨校學習，X局長的上課以及自己認真自學，對我黨這次保先教育我有以下一些初步的認識和體會。

一、保先教育的意義重大，有著鮮明的時代內涵

中共中央為什么要在年初開展保持共產黨員先進性教育活動，衡量共產黨員先進性的時代標準是什么？認識清楚這兩個問題，有助于廣大黨員提高自己的思想認識，更有助于強烈加入黨員隊伍的積極分子提高自己的思想覺悟，強化入黨意識，增強信念，縮小與黨員的差距，更加深刻的學會用“三個代表”的思想來指導自己的各項工作，規范自己的言行，更緊密的團結在黨的周圍，為入黨打好基礎，做好準備。

（一）保持共產黨員先進性教育是新形勢發展的需要

中共中央在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動主要有以下四個方面的因素：

國際因素。當今世界正處在國際風云變幻和各種政治力量重組的重要時刻，形勢每天都在發生新的變化：一是政治多極化的趨勢在曲折中前行，單極和多極化的政治矛盾十分尖銳；二是以經濟全球化為重要標志的綜合國力競爭日趨激烈，它對我國的經濟發展帶來了新的挑戰；三是信息網絡化日新月異，資產階級意識形態和各種腐朽思潮乘虛侵入；四是國際動蕩不安、形勢復雜多變，國家安全面臨威脅；五是東西方貧富差距逐漸擴大，發達國家與發展中國家的矛盾進一步加劇；六是少數西方國家為了稱霸世界，正在加緊對我國進行西化、分化，妄圖推翻共產黨的執政地位。在這種形勢下，廣大共產黨員必須善于用馬克思主義、“三個代表”重要思想去認識世界、洞察世界、改造世界，準確把握世界發展的脈博，始終校正中國社會的前進方向。要使全黨全國人民經受住國際風云變幻的考驗，就必須保持共產黨員的先進性。

國內因素。我國正處在偉大社會變革的關鍵時刻，形勢逼人：一是我國仍處于社會主義初級階段，人民生活還不富裕，許多人還未擺脫溫飽。黨中央提出全面建設小康社會，要實現這個宏偉目標，就必須提高黨的戰斗力，保持共產黨員的先進性；二是我國的法制建設還不夠健全，以權代法、司法不正、侵犯公民權利的現象仍然存在，涉法上訪、涉政上訪、涉權上訪等上訪事件不斷發生，影響了社會安定團結。我國首次將“尊重和保障人權”寫入了憲法，要認真貫徹執行這一根本大法，就必須加強黨的路線建設，保持共產黨員的先進性；三是我國加入WTO后，國際市場國內化，國內市場國際化的格局已經形成，傳統的營銷方式已不適應中國改革開放的發展需要，要破除地方保護、打破地區封鎖，建立一個公平、開放有序的市場經濟體系，就必須加強黨的執政能力，保持共產黨員的先進性；四是我國在企業組織結構調整中，許多企業破產、工人下崗，盡管黨和政府采取發放最低生活保障金、實施再就業工程等舉措，但他們的思想矛盾依然非常突出。要解決這一矛盾，就必須保持共產黨員的先進性，大力發展先進生產力；五是改革開放、建設中國特色社會主義是當前一項緊迫的戰略任務，在改革和建設的實踐中還需要不斷研究新情況、解決新問題、創建新機制、增長新本領。要推動改革開放和現代化建設不斷向前發展，實現中華民族的偉大復興，就必須增強黨的創造力，保持共產黨員的先進性。

低潮因素。黨中央先后在全黨開展了“三講”和“三個代表”重要思想為主要內容的教育活動，其目的就是為了加強黨的思想建設和作風建設，保持黨的先進性。但由于受各種腐朽思潮的影響，出現了不應有的思想精神狀態：一是理想信念不堅定。對馬克思主義信仰產生動搖，對共產主義信念產生懷疑，對建設中國特色社會主義喪失信心，對共產黨的執政能力缺乏信任；二是精神消極頹廢。厭倦“三講”，不認真學習“三個代表”，不關心政治，崇拜金錢、權力，沉醉于女色，工作上當一天和尚撞一天鐘，不思進??；三是政治背叛。背離黨的全心全意為人民服務的宗旨，背叛自己入黨時的誓言，不愿為人民服務，不愿為共產主義奮斗終身，不愿隨時為黨和人民犧牲一切。要消除這些消極的思想狀況，就必須加強黨的思想建設和作風建設，保持共產黨員的先進性。

個人因素。在政治上，有的迷失了政治方向，不認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，不尊守黨的政治紀律，開動腦筋搞“上有政策、下有對策”，在大是大非面前喪失黨的原則；在思想上，有的思想空虛、精神不振，拜金主義、享樂主義和極端個人主義極為嚴重；在組織上，有的組織觀念淡化，目無組織紀律，不尊守黨規黨法，無故不參加組織生活，甚至把自己凌駕于組織之上，把黨組織當成個人謀私的工具，買官賣官，違法亂紀；在作風上，有的教條主義、形式主義、官僚主義，作風浮夸、弄虛作假、不實事求是，對錯誤的東西不批評、不斗爭；在廉政上，有的以權謀私、損公肥私、貪污受賄、敲詐勒索，挖空心思撈個人的好處。這些問題雖然發生在個別黨員干部身上，但卻嚴重損害了黨的形象。要改善上述問題，就必須加強黨的廉政建設，純潔黨的隊伍，保持共產黨員的先進性。

（二）保持共產黨員先進性的時代標準

共產黨員的先進性是由黨的先進性所決定的，不同的時代有不同的標準?！叭齻€代表”是指導黨的建設的行動綱領，是新時期圍繞黨的政治路線解決黨的建設問題的偉大創造，也是保持共產黨員先進性的時代標準。

1、始終代表中國先進生產力的發展要求生產力是人們在勞動生產實踐過程中解決社會同自然矛盾的實際能力，是人們征服自然、改造自然使其適應社會需要的客觀物質力量。人是生產力要素中最活躍的因素，是社會發展的最終決定力量，馬克思把勞動者稱為“最強大的一種生產力”，列寧則把勞動者稱為“人類的主要生產力”。生產力決定生產關系，生產關系反作用于生產力。生產力和生產關系的矛盾，構成社會的基本矛盾。在社會基本矛盾中，生產力在社會發展中起決定作用，決定著社會性質的變化和社會經濟的發展方向。共產黨作為工人階級的先鋒隊，其先進性不僅表現在由先進分子所組成，以科學的理論為指導，更重要的是要始終把解放和發展生產力作為自己的根本任務，根據生產力的發展要求不斷地去變革舊的生產關系，為先進的生產力開辟道路，最終實現物質生產和精神生產，滿足人們日益增長的物質和精神需求。解放和發展生產力是衡量黨的先進性的歷史尺度，也是共產黨員保持先進性的時代要求。如何始終代表中國先進生產力的發展要求，對共產黨這個執政黨而言，就是要制定符合生產力規律的路線、方針、政策，使黨的理論、綱領符合先進生產力的發展要求。對黨員干部而言，一是要有敏稅的政治眼光，準確把握中國社會先進生產力的發展趨勢和要求；二是要解放思想、大膽實踐、勇于開拓，清除一切阻礙生產力發展的因素，開辟一條符合先進生產力發展的新通途；三是要實事求是、腳踏實地，以經濟建設為中心，不浮夸、不虛報，用準確的統計數據反映先進生產力；四是要與時俱進、鞠躬盡瘁，為黨和人民努力工作，不斷推進先進生產力的發展。對普通黨員而言，一是要愛崗敬業，做到干一行、愛一行，對待工作要有強烈的事業心和責任感；二是要刻苦鉆研本職業務，努力成為本職工作的行家里手；三是要發揚團結協作精神，努力完成各項工作任務；四是要發揮共產黨員的先鋒模范作用，以一流的工作業績創造先進的生產力。

2、始終代表中國先進文化的前進方向文化有廣義和狹義之分。廣義的文化是指人類創造一切物質世界和精神財富的總和；狹義的文化是指一切社會形態的精神財富。文化又有先進文化、落后文化和腐朽文化之分。先進文化是人類社會文明進步的結晶，是推動人類社會進步的強大動力。實踐證明，能順應歷史朝流，體現時代精神，反映一個政黨的思想境界和精神世界，反映人民群眾根本利益的文化，才稱得上是先進文化。先進文化是共產黨在思想上精神上的一面旗幟，人民群眾是創造文化、實踐文化和享受文化的主體。有什么樣的文化，就會產生什么樣的結果。先進文化能影響人、帶動人、鼓舞人，激勵人不斷進步；落后文化會麻痹人的意志，使人消極、悲觀、絕望，對理想、前途、信念喪失信心；腐朽文化會腐蝕人的心靈，使人腐化墮落，滋生形形色色的腐敗觀念，引誘人走向犯罪的深淵。如何始終代表中國先進文化的前進方向，對于共產黨這個執政黨而言，就是要制定符合中國特色的文化行動綱領，堅持以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優秀的作品鼓舞人，幫助大眾樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀。對黨員干部而言，就是要創建以人為本的企業文化，以質量價值觀為生命的質量文化，以誠實守信為理念的生意文化，以激發人的動力為目標的精神文化，以發展為第一要務的觀念文化，以經濟建設為中心的經濟文化，以民為本的大眾文化，以弘揚和培育民族精神為主流的民族文化，以推動文化前進方向為導向的主導文化等。對普通黨員而言，一是要堅定共產主義信念，站穩黨的立場，堅定不移地執行黨的基本路線和各項方針政策；二是要刻苦學習馬克思主義理論、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自己的政治素質和文化修養，始終保持高尚的道德情操；三是要以身作則，帶頭推動先進文化的傳播，自覺抵制落后文化和腐朽文化的誘惑，以實際行動從思想上精神上激勵人民向先進的文化方向邁進。

3、始終代表中國最廣大人民的根本利益胡錦濤總書記在“七一”重要講話時指出：相信誰、依靠誰、為了誰，是否始終站在最廣大人民的立場上，是區分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺，也是判斷馬克思主義政黨的試金石。黨的十六大報告指出：我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的最大危險是脫離群眾。人民群眾是歷史的創造者，也是社會變革和歷史發展的真正動力，任何一個政黨脫離了人民，得不到人民群眾的支持和擁護，是必定要垮臺的。全心全意為人民服務是黨的宗旨，是共產黨區別于其它政黨的一個重要標志。始終同人民群眾保持血肉關系，代表好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，黨就能煥發強大的生命力、凝聚力、創造力和戰斗力。如何始終代表最廣大人民的根本利益，對于共產黨這個執政黨而言，一是在制定黨的路線、方針、政策、法律、法規時，都要以是否符合最廣大人民的根本利益為最高衡量標準，始終堅持把人民的根本利益放在第一位，讓人民群眾享有充分的政治權利；二是要堅持一切相信群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的群眾路線，凡涉及廣大人民根本利益的重大決策，均應征求人民代表或人民群眾的意見，讓人民群眾享有一定的民主權利；三是把發展作為執政興國的第一要務，堅持以經濟效益為中心，抓住機遇，改革創新，加快發展，讓人民群眾獲得切實的經濟利益；四是要大力發展教育、科技、文化事業，加強公民思想道德建設和精神文明建設，弘揚和培育民族精神，讓人民獲得高尚的文化利益。對黨員干部而言，一是要堅持執政為民，把人民賦予的權力用來為人民服務，堅持權為民所用，利為民所謀，情為民所系；二是要堅持勤政為民，做到心里裝著群眾，凡事想到群眾，一切為了群眾，時刻傾聽群眾的呼聲，反映群眾的意愿，尊重群眾的創造，關心群眾的疾苦，為群眾誠心實意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，始終把謀求人民利益作為各項工作的行動指南；三是要堅持廉政為民，從我做起，從點滴做起，做到廉潔奉公，不以權謀私，不買官賣官，不與民爭利，不為官所搏，不為權所拼，不為利所驅，不為錢所惑，不為色所誘，尊重自己的人格，始終保持高尚的社會情操和高昂的革命斗志。對普通黨員而言，一是要牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，在處理個人利益問題上不與群眾爭利；二是要密切聯系群眾，當好人民群眾的代言人，及時向黨組織反映人民群眾的意見、要求和呼聲，維護人民的根本利益；三是要在危急時刻挺身而出、見義勇為，舍得用生命保護人民群眾；四是要有浩然正氣，為維護人民的根本利益，敢于向不良傾向和社會風氣作斗爭。

二、體會精神，加強學習

當前，就我們黨的每一個成員如何實踐黨的先進性，胡錦濤同志提出了明確要求：所有共產黨員都要立足本職，聯系實際，堅定自覺地實踐‘三個代表’重要思想，在自己的學習、工作和社會實踐中全面體現“三個代表”要求，把共產黨人的先進性在社會主義物質文明和精神文明建設中充分發揮出來。本人認為，為了實踐這一要求，保持和發揮黨的先進性，作為入黨積極分子必須做到以下幾點：

一要堅定共產主義理想信念，做解放思想、與時俱進的表率。實現新世紀的宏偉目標，全面建設小康社會，要求我們每個共產黨員必須有為共產主義事業奮斗終身的決心和勇氣。同時要加強理論學習，特別是對十六大文件和新黨章的學習，不斷用“三個代表”重要思想武裝自己，用新黨章規定的共產黨員的標準要求自己，始終保持清醒的政治頭腦，保持政治上的堅定不移和思想上的先進性。要時刻關注國際風云變化，關心國家大事，在黨的領導下以一個共產黨人的標準來嚴格要求自己，以共產黨人特有的政治眼光觀察形勢，認識事物，同時把握局勢，掌握方向，使黨的事業不斷前進。

二要樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，做立黨為公、勤政為民的表率。作為工人階級的先鋒隊、中國人民和中華民族的先鋒隊，我們必須樹立正確的價值觀和人生觀。全心全意為人民服務，是我們黨的根本宗旨，也是共產黨員保持先進性必須解決好的一個根本問題。在學習過程中，作為入黨積極分子，應當更加增強群眾意識，堅持立黨為公、執政為民，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點。要吃苦在前，享受在后，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

三要緊扣發展這個執政興國的第一要務，做大膽改革、銳意創新的表率。發展是硬道理，發展是我們這個時代的主題。能不能解決好發展問題，直接關系到人心向背和事業興衰。我們要踴躍入黨，敢于承擔起推動中國社會前進的歷史責任，緊緊抓住發展這個執政興國的第一要務，把保持黨的先進性和發揮社會主義制度的優越性，落實到發展先進生產力、發展先進文化、維護和實現最廣大人民的根本利益上來。要充分認識到，在黨面臨的各種繁重任務中，發展始終是第一位的任務。要把發展看作是自己的份內事，增強發展的責任感和使命感，樹立強烈的發展意識，從實際出發，立足發展，大膽改革，銳意創新，干好自己的本職工作，推動黨的事業不斷的前進。

三、加強認識，敢于實踐，彌補不足

（一）搞好基礎，學好黨章，敢于實踐

先進性教育活動一開始，中央就明確提出，“要組織和引導廣大黨員認真學習掌握‘三個代表'重要思想，重點學好黨章。”我認為，作為一名入黨積極分子，把黨章作為學習的重點，才能為我們更進一步的學習和認識黨的本質和黨的先進性打好基礎，為入黨作好充分的準備。

黨章是最根本的黨規黨法，集中概括了黨的先進性，集中體現了黨員先進性的基本要求。學習、理解和認同黨章，嚴格按照黨章的規定辦事，是作為入黨積極分子認識共產黨員先進性的前提條件和根本保證。十六大通過的新黨章立足于國內外形勢的發展和黨員隊伍發生的深刻變化，進一步明確提出了新時期保持黨員先進性的具體要求，為我們黨與時俱進加強先進性建設指明了方向。這次先進性教育活動把黨章作為學習重點，就是根據黨章的這一特點和黨員隊伍的實際狀況，立足于從最基本的要求入手，有的放矢地引導黨員以黨章為思想武器，增強黨性，提高素質。毫無疑問，中央的要求抓住了黨員學習教育的關鍵和根本。

我認為，學好黨章，要在增強黨的觀念上下功夫。通過學習黨章對黨的性質宗旨、組織制度、作風紀律等方面的規定，讓我們入黨積極分子更加增強對黨的歸屬感，在任何時候任何情況下都堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨、捍衛黨。

學好黨章，要在增強黨員意識上下功夫。通過學習黨章對黨員和黨員領導干部條件、黨員權利義務和發揮先鋒模范作用的規定，讓我們作為入黨積極分子，深刻的認識到一旦成為黨員就要牢記黨員身分，銘記黨員標準，自覺對照檢查，克服缺點錯誤，認真履行義務，正確行使權利，時時處處發揮先鋒戰士的作用。

黨章篇幅不長，但每段內容、每個觀點甚至每句話，都是以科學的理論和寶貴的實踐經驗作支撐的，經過了高度概括和提煉，內涵豐富，寓意深刻。作為入黨積極分子，深刻認真的學習黨章是尤為必要的，采取自學與集中學習相結合，通讀與精讀相結合，聽取黨員領導干部、專家學者輔導與相互討論交流心得相結合等多種形式，自覺聯系自己的思想實際和工作實際，認真學、反復讀，細心領會，深入思考，融會貫通，學以致用。

認真學習和履行黨章，是對每個黨員的畢生要求，更是對我們迫切要求中國共產黨的積極分子的必須要求和加入中國共產黨的根本要求。所以，我不僅要把學好黨章貫穿于這次教育活動的始終，而且要以這次學習的收獲作為良好開端，把今后的學習搞得更好。

學習的目的全在于應用。學習好黨章，目的是貫徹好黨章。通過這次對黨章的普遍的深入的學習，作為一名入黨積極分子對貫徹執行黨章的自覺性得到了提高，對黨安排的工作增強了信心，堅定了信念，讓它能更好的指導自己的實踐和工作學習，落到實處。嚴格的以黨員的要求來做好自己的本職工作，決不讓這次保持先進性教育成為空談。

（二）找到差距，彌補不足，努力進取

通過這次保持共產黨先進性教育的學習，我收益非淺，深刻認真的反省了自己存在的一些問題，自己所查擺出的主要問題包括以下幾個方面：

１、日常學習不夠，理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。主要問題反映在只停留在學過、看過，學習還不夠深刻和透徹，特別是在理論學習的理解和工作中的實踐上都有一定的差距。因此，作為一名入黨積極分子，加強自身學習，深刻學習，用理論來指導實踐，是我必須做到和完善的。

２、日常工作生活中，在保持和發揮入黨分子的積極性和先進性方面，對時時處處保持積極性和先進性這根“弦”繃得還不夠緊，有時降低了對自己的要求和標準，對個人要求還不夠嚴格，滿足于過得去、差不多，在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美，時時處處爭一流的標準上去把握自己。因此，提高對自己的要求時刻以一個黨員的標準來要求來約束自己，干好工作也是我必須做到的。

３、工作中的創新力度不夠，產生這些問題的原因主要就是隨著市場經濟發展、社會處于特殊的轉型時期，自己卻不能很好的與時俱進提高對自己在工作上敢于開拓、勇于創新的要求。始終有不求有功，但求無過的感覺。這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足，通過整改無疑對自己今后的思想、作風的轉變起到積極的促進作用。

4、整改措施

首先要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論，要抓住實質，在提高理論素養上下工夫，加深對建設有中國特色社會主義及“三個代表”重要思想的理解。學科技，要在市場經濟規律和現代化管理知識方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應形勢發展的需要。學業務，在專業方面下工夫，努力提高自己的服務能力和服務水平。其次，抓住這次先進性教育活動的契機，進一步提高認識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉變。第三，自覺遵守各項規章制度，規范自己的行為。第四，向先進典型和先模人物看齊。第五，時時刻刻記住堅定成為共產黨員的信念，用黨章的標準嚴格要求自己，在日常工作學習生活中注重發揮模范帶頭作用。

總之，通過這次保持共產黨先進性的教育工作，我個人認為作為一名入黨的積極分子，我更加堅定了共產主義信念，更加深刻的認識了黨的本質，更清楚了自己入黨的目的，更清醒的認識了作為一名黨員對自己的要求，更理解了黨員在工作中的模范和帶頭作用的實質，也更堅定和勇敢的認識到自己應該為黨的事業奉獻終身，為社會主義事業添磚加瓦。

第三篇：入黨思想匯報之一保先心得

保持共產黨員先進性教育活動學習心得

在這個暑假里，我們學校進行了保持共產黨員先進性教育活動。這次活動是根據黨的十六大和十六屆四中全會精神，為進一步加強黨的執政能力建設，全面推進黨的建設新的偉大工程，確保黨始終走在時代前列，更好地肩負起歷史使命，中央決定，從2005年一月開始，用一年半左右的時間，在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。這次教育活動分三批進行，我們屬于第二批，為期半年左右?？梢哉f這是一次系統的集中性教育活動，也是我作為一名新黨員的一次難得的學習機會。這次保持共產黨員先進性教育活動，我們黨支部極其重視，并根據要求，做到注重實效，我們每一位黨支部成員都積極地參與其中，以理論知識的學習和討論等多種學習形式相結合，使這次活動開展得及豐富又深入，是我入黨以來接受的第一次系統性教育，我很珍惜這次機會，也積極參與其中，爭取在這次活動中使自己的理論水平有很大的提高，并注重于自己的日常生活相結合，做到保持共產黨員的先進性。

這次先進性教育活動的根本目的是要使我們黨始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，不斷提高執政能力、鞏固執政地位、完成執政使命。要把先進性建設的要求貫穿于黨的建設新的偉大工程的各個方面，從黨的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設上全面加以推進。要堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝全黨，引導全體黨員堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。要堅持和健全民主集中制，著力把各級領導班子建設成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。要堅持立黨為公、執政為民，牢記“兩個務必”，大興求真務實之風，始終保持同人民群眾的血肉聯系。要建立健全充分反映黨員和黨組織意愿的黨內民主制度，充分發揮廣大黨員和基層黨組織參與黨內事務的積極性和主動性，不斷從制度上落實嚴格要求、嚴格教育、嚴格監督的要求。從這次教育活動的目的我們可以看出它的重要性，它關系到我黨未來的生存與發展，進行這次全面集中性教育活動可以加強我黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設，鞏固黨的執政基礎。

作為一名共產黨員我有義務通過這次學習，找出自身的不足之處、自我批評，使自己能更好的發揮共產黨員的先進性。同時作為一名在校大學生，我又擁有著

另一重特殊身份，如何才能更好地體現共產黨員的先進性是我一直以來都在考慮的問題。作為一名黨員如果不能時時體現他的先進性，盡自己的一切努力為人民服務，那么他就不能稱作是一名合格的共產黨員，甚至可以說不能稱作為共產黨員。在學校，我認為先進性可以體現在思想、學習、生活和工作四個方面。

我認為一個共產黨員的先進性首先體現在他的思想上，人們是用自己的大腦支配著行為，進而產生結果。如果要保持黨的先進性，首先要確保我們黨的理論先進的，是與時俱進的，作為一名共產黨員也是同樣的道理。為了保持先進性，我決定不僅要在這次活動中認真學習理論知識，改造自己的靈魂，還要在以后的生活中，關心黨和國家的一切，以黨的先進思想指導自己的行為，堅定共產主義理想，確保思想的先進性。

通過大學兩年的學習，現在已經初步掌握了一些管理知識，但是還不夠深入。在以后的兩年里，我準備把自己所學的專業進一步深入下去，提高專業素養，爭取去做到“學一行、愛一行、統一行”，立足于本專業，進步拓展知識面，使自己的能力有所提高。為了更好地體現共產黨員的先進性，同時也注重幫助周圍的同學，盡量多關心那些學習興趣低，學習能力差的同學，也要想那些好的同學學習，做到全班互幫互助、共同提高。

我認為在生活和工作中是最能體現共產黨員的先進性的。就像我們這次活動要求要落到實效，也就是希望我黨的所有成員不但通過學習提高理論素養，更是為了把學習的成果扎扎實實地落到實處，代表最廣大人民的根本利益。在學校這個環境中，我能做到的就有：關心生活上有困難的同學，做到有榮譽時和生活補助先讓，有困難時先上，為同學解憂排難，做同學和學校的好幫手，為我院的發展獻上自己一份綿薄之力。

總之，我認為自己在這次活動中受益匪淺，我把它看作是一次深度反省的好機會，也希望其他黨員同志能及時提醒我，使我改掉自身的一些不足之處，與那些優秀共產黨員看齊。

姓名

日期

第四篇：保先心得

目前，“中心”按照泰安市委部署，在全市黨員中廣泛開展保持黨員先進性教育活動，旨在使廣大黨員進一步增強先進性意識，為肥城發展提供堅強的組織保證。

在全黨開展以學習“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進行教育活動，是黨的十六大作出的戰略部署，是新時期加強黨組織建設的重要舉措，開展保持共產黨員先進性教育活動，是落實“三個代表”重要思想的需要。全面貫徹“三個代表”重要思想，充分發揮科學理論對偉大事業的指導作用，歸根到底要靠廣大黨員干部去組織、去推動、去落實、去實踐。建設一支高素質的黨員隊伍，是貫徹落實“三個代表”重要思想的根本保證。在全黨開展保持共產黨員先進教育活動，就是要努力把全體黨員鍛煉成“三個代表”的堅定實踐者，使我們黨始終充滿生機與活力，永葆黨的先進性。我們要以對黨對人民高度負責的態度，積極投入到這場教育活動中去，通過教育全面提高廣大黨員的素質，在思想上、行動上以胡錦濤同志為首的黨中央保持一致，確保黨的路線、方針、政策的貫徹落實，確保改革開放和全面建設小康社會的奮斗目標的的實現。

其次，開展保持共產黨員先進性教育活動，是加強黨員隊伍建設的需要。事業成也在人，敗也在人，關鍵在于建設一支政治合格、素質過硬、作風優良、紀律嚴明的黨員隊伍。無論當今世界風云怎樣變化，我們必須立足國情，堅持黨的基本路線。其三是行。行，就是要帶頭實踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，帶頭按照“三個代表”的要求建設好黨的組織、塑造好自己形象，要自覺高舉旗幟、維護核心，積極擁護和支持改革。

二、思想道德上要加強修養。思想道德是由一定的經濟基礎決定的社會意識形態，是對社會物質生活條件的反映，是文化建設的基礎和核心，決定著社會文化的性質和前進方向。共產黨員思想道德修養的過程，是用馬克思主義武裝自己、提高自己、完善自己的過程，必須切實解決好黨員干部的世界觀、人生觀、價值觀問題。懂得為誰當官，為誰服務，怎樣用權的基本道理。否則，就不可能科學地對待人生，就會在各種錯誤思潮的沖擊下喪失崇高的人生追求，難以分辨真善美和假惡丑的界限，難以抵御形形色色腐朽思想的侵蝕。

三、業務能力上要不斷提高。業務能力就是履行職責所需要的素養和本事。在革命戰爭年代，對一個統兵者的要求是智勇雙全，如果有勇無謀必然要吃敗仗。在和平年代，能力低下也必然政績平平，或者造成損失，失去威信。新的歷史時期，共產黨的執政能力強、水平高，也來源于共產黨員的素質過硬。我們每個黨員干部必須努力掌握科學文化知識，練就過硬的業務本領。否則，既不能保持共產黨員的先進性，也適應不了時代發展的客觀需要。我們的知識面越豐富，業務素質和本領越強，為人民服務的貢獻也就越大。我們一要增強學習的緊迫感。隨著改革開放和社會主義市場經濟的深入發展，“人才的競爭”、“素質的較量”就越加顯現。共產黨員置身于這樣的時代，若沒有真本事，是很難在激烈的競爭中站穩腳跟的，又怎么能說得上帶領群眾堅持其先進性呢？廣大黨員干部必須認清形勢，正視困難，站在實踐“三個代表”要求的高度，增強學習的緊迫感和自覺性。二要樹立精益求精的精神。業務精，是履行本職職責、完成好各項任務的必備條件。常言道，熟能生巧，業務不精哪能做好本職工作？黨員干部要自覺踐行“三個代表”的要求、創一流工作、出一流業績，就要具有強烈的事業心、責任感，愛崗敬業，開拓創新，勇于奉獻，努力提高自身的能力和素質。三要確立創新意識。當今時代，科學技術飛速發展，信息千變萬化，社會發展日新月異，人們的思想觀念和知識結構也隨之發生變化。黨員干部要自覺踐行“三個代表”的要求，就不能安于現狀，墨守陳規。必須解放思想，更新觀念，確立創新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使工作上臺階、上水平。

四、言行要自覺接受監督。要保證黨的組織和黨員干部隊伍的純潔可靠，保持共產黨員的先進性，必須大力加強黨內外的監督工作。我們堅持高質量的黨的組織生活和黨員領導干部民主生活會，形成批評與自我批評的良好風氣。我們堅持走群眾路線，加強群眾監督，召開好職代會，聘請行風監督員，還與區檢察院配合開展工程建設同步預防，把黨內監督與群眾監督有機地結合起來，將黨的先進性建設始終置于群眾監督之中。

“三個代表”重要思想對我黨先進性的要求，不僅是黨員就群眾而言的先進性，而且代表了先進社會生產力的發展要求和先進文化的前進方向，是領整個社會文明發展和科技進步之先的先進性。增強基層黨員干部的先進性，是我們黨組織實踐“三個代表”重要思想的一項長期戰略性任務。首先要著眼形勢發展變化和黨的先鋒隊性質的要求，不斷增強“先進性”的思想意識。其次要著眼科學技術和現代文明的發展進步，不斷提高“先進性”的能力素質。最后要著眼形成良性機制，不斷完善“先進性”的制度保障。

心得體會之三：保持公務員黨員的先進性

我黨的先進性是由黨的政治綱領所決定，并通過廣大黨員來體現的，因此一個黨員的言行將指接影響黨的形象和聲譽，每一個對黨的事業負責的黨員，對自己的一言一行，所作所為，不可不謹慎小心。實踐證明，保持黨員的先進性是保持黨的先進性的客觀要求，也是廣大人們群眾對執政黨黨員的合訴求。公務員隊伍中的黨員，在社會政治經濟生活中居于主導地位，起著重要作用，因此黨和人民群眾對公務員黨員有更高的標準和要求。那麼如何保持黨員的先進性呢，在當前的社會條件下，我認為應在以下幾個方面下功夫、做表率。

永葆黨員的政治本色。我黨以馬列主義這一先進理論作為自己的指導思想，并于時俱近的進行發展創新，不斷的賦予時代特色，適應變化這的形式，毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”的重要論述，都是黨的思想理論寶庫的重要組成部分，一個黨員公務員應該學習掌握馬列主義的基本理論和黨的基本路線、方針政策，并以此教育群眾，影響群眾，服務群眾，做群眾工作的基本依據。這是新的歷史時期公務員應具備的理論素養。

第五篇：保先心得

努力實踐“三個代表” 保持黨員先進性

——先進性教育活動學習心得

在中國共產黨建黨８２周年之際，胡錦濤總書記在“三個代表”重要思想理論研討會上發表重要講話，就興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，向全黨做出了新的動員，提出了明確要求。胡錦濤總書記的講話，站在全局和戰略的高度，深刻闡述了興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的重大意義，全面概括了“三個代表”重要思想的基本精神，向全黨提出了學習貫徹“三個代表”重要思想的明確要求。《講話》體現了黨的十六大精神，體現了解放思想、實事求是、與時俱進的精髓，具有很強的理論性、思想性、指導性，是對全黨興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的一次全面動員和部署，是指導我們推進黨的建設和社會主義現代化建設的綱領性文件。興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，必須首先把思想和行動統一到胡錦濤總書記重要講話精神上來。我們要以良好的精神狀態，高度的責任感和緊迫感，結合實際，精心組織，周密安排，認真貫徹，扎扎實實地興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮。

“三個代表＂重要思想反映了我國最廣大人民的共同意愿，體現了當今世界和中國發展的時代精神，顯示了馬克思主義科學理論的強大力量，是全黨全國人民在新世紀新階段繼續團結奮斗的共同思想基礎。“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論是一脈相承而又與時俱進的科學體系，是馬克思主義在中國發展的最新成果。這一科學理論用一系列緊密聯系、相互貫通的新思想、新觀點、新論斷，進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義的問題，創造性地回答了建設什么樣的黨、怎樣建設黨的問題?！叭齻€代表”重要思想的形成，表明我們黨對共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律的認識，達到了新的理論高度，開辟了馬克思主義發展的新境界。興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，是黨的十六大提出的一項重大戰略舉措；全面貫徹落實“三個代表”重要思想，關系黨和國家工作的全局，關系實現全面建設小康社會的宏偉目標，關系中華民族的偉大復興，關系中國特色社會主義事業的長遠發展。我們一定要增強學習貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，切實使廣大黨員和干部在對“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位的認識上達到新的高度，在認真貫徹“三個代表”重要思想的根本要求、始終做到“三個代表”上取得新的成效。

當前，我們學校正在進行黨員先進性教育活動，做為一名入黨積極分子，通過第一階段的學習提高，我認為保持共產黨員的先進性最重要的一點就是要學習和實踐“三個代表”重要思想。要從根本上解決黨員先進性意識弱化的問題，首先必須用先進的理論武裝黨員的頭腦，嚴格黨的組織生活，把提高思想覺悟與端正形象有機結合起來。一方面，要緊緊抓住思想理論學習，樹立堅定的理想信念，強化精神支柱這個核心問題。堅定的理想信念，是共產黨員先進性的核心，是教師黨員必備的政治素質和首要條件。事實說明，一個黨員如果沒有科學的理想信念，就會失去精神支柱，就等于沒有靈魂，遲早會發生問題。理想信念的動搖是最根本、最危險的動搖。作為教師黨員，一定要在堅定理想信念上有更高的標準和要求，做到高舉旗幟、堅定信念、嚴守紀律不動搖。二是在實踐黨的宗旨上做表率，使黨員的先進性與新的時代要求相適應，黨員的黨性修養和鍛煉有更加明確的方向和更高標準，即要努力成為學生最喜愛的教師。另一方面，要充分發揮和利用批評和自我批評這個思想武器，廣泛開展黨員形象評議活動，切實加強黨性教育的原則性和針對性，通過自評、民主測評和組織講評等形式，使自己在反思中找到差距，在批評中受觸動，鍛煉黨性、凈化思想，從而達到觸及思想靈魂和解決存在問題的目的。通過學習提高，通過向身邊老教師、老黨員的學習，使我倍加珍惜黨員這個稱號，更加堅定了早日加入黨組織的信心和決心，同時更加明確了黨員這個稱號意味著責任、意味著先鋒模范作用。

作為教師黨員，結合教育工作的獨特性，要在工作中努力實踐“三個代表”思想，為黨和人民的教育事業信而有做出自己的貢獻，是其先進性的具體體現和要求：

一、保持共產黨人的先進性，必須站在時代高度，認真踐行“三個代表”重要思想。解放思想、更新觀念、與時俱進。

1、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。教師要尊重學生，要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創造思維，而不能要求學生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念，另一個方面要樹立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經歷不同，他們的氣質、興趣愛好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動具有很強的創造性，必須因人、因時、因勢利導，因材施教，我們的教育應當是創造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生。

2、做與學生共同學習的伙伴。在科技高速發展的21世紀，教師的角色已經發生變化，過去老師是知識的載體，老師既是知識，知識就是老師?，F在老師不再是知識的惟一的載體了，學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習，如果不進一步學習，就會落后。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給學生。要變教學工具為開啟新知識大門的鑰匙，變傳授知識為重點培養學生的創新精神，變德育課程為每時每刻全程育人。

4、要努力提高自己的業務水平，因為人是生產力的決定因素，也是“教育生產力”的決定因素。作為教師，作為黨員，必須爭作教育教學的能手。為此要進一步加強業務學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識，在工作和實踐中與學生同時成長，主動探索教育教學的新思路、新方法，努力成為教育創新和改革的示范者。

5、先進的生產工具，現代科學技術是推動生產力發展的重要動力。作為黨員教師就應該掌握現代教育技術和手段，積極參與教育科研工作，用現代教育理論與教育教學方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現代化和高效益。計算機輔助教學、網絡教育、現代課程觀、結構主義教育等現代教育理論，教育科研的理論與方法等都是黨員教師應該掌握的內容，黨員教師尤其應該走在前列。

6、勇于開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領先，有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發揮身教勝于言教的教育作用。

二、保持共產黨人的先進性，必須加強師德修養，樹為人師表的良好形象。

一位哲人說過，道德能彌補才能的不足，但才能永遠彌補不了道德的不足，這充分說明了“為師先修德”的極端重要性。作為黨員教師，其人格品行具有強大的示范和輻射作用?！皩W高為師，身正為范”這是對教師師德的最好寫照。

1、作為黨員教師首先應該刻苦鉆研，提高自身業務素質和能力，努力擴大知識面，讓自己賴以教育學生的一桶水變為有源的活水，常換常新，源源不斷。特別在當今，國家把培養創造性人才列入了戰略計劃，這就對教師提出了更新更高的要求，要求教師具有廣泛的、深刻的創造性，能夠以創造性的勞動培養新一代創造性人才。所以作為教師必須樂于學、勤于教、善于思，不斷有新的發現，有新的科學的創造，找到新的教學方法，從而進一步提高教學質量。教學工作是一項富有創造性的工作，要提高教學質量，必須勇于探索，具有改革創新精神。作為一名教師只有不斷改革創新，才能真正做到與時俱進，才能真正立足講臺。

2、作為黨員教師應以教人者先教己的精神為人師表，以身作則。我們是社會大家庭中的優秀一員，我們是塑造靈魂的特種工程師，那么我們首先是榜樣，首先是教己，然后才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學生鼓勵、幫助，使他們充滿自信、力量，為她們以后的人生之路導航，這是教育的出發點和根本點。一個有良好師德的教師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境上思考問題，把學生和家長的意愿與發展需要擺在第一位，這種無形的方法能教會學生學會如何去理解他人，如何與他人合作，如何與他人交流思想，老師只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出來的人格力量，才能養育學生的美好人格。

3、作為黨員教師應該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使者。師德的核心就是愛——對事業的愛，對學生的愛。愛的奉獻，愛就是奉獻。一個具有良好師德的教師應盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優劣，對不同學生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責任心和事業心，才能使教師成為“太陽下最光輝的職業”。

三、教育承擔著傳承文化，創造新文化的重要責任，黨員教師在建設先進文化方面應該做到：

1、保持與時俱進的精神狀態，善于學習(向書本學習、向社會學習、向學生學習)，主動接受先進文化，用現代文化武裝自己。在當代中國，發展先進的文化，就是發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，作教師的首先要理解、掌握這種文化，并在工作中不斷推動這一文化的發展和創新。

2、用先進的文化教育引導學生，教會學生在多元文化的世界中能正確地進行選擇；用人文精神教育感染學生，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠大的理想，形成正確的信念和追求；用民族精神武裝我們的學生，弘揚以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，形成強烈的民族自尊心和自豪感，及昂揚向上的精神狀態。

3、師德水平高，注重教書育人，善于做學生的思想工作，是學生的榜樣、導師，為其他教師作出表率；精神境界高，有自己的教育和追求，有自己的教育理想，樹立以人為本的觀念，工作中要以促進學生的終生學習意識和能力的發展為追求，以促進學生的可持續發展為追求；法律意識、民主意識強，依法執教，師生平等，受學生歡迎。

4、注重教書育人，加強學生的思想道德教育。以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點，根據學生的心理特征和時代特點，改革我們的學校道德教育，加強學科教學中的德育滲透，每一位老師在自己的工作中都要關心的思想發展和健康成長，要努力成為學生思想工作的高手，成為學生思想成長方面的導師。