第一篇：“三幫扶”就業與你同行

“三幫扶”就業與你同行

市就業局開展“三幫扶”活動紀實

近日，在全市開展“三幫扶”深化創先爭優活動中，市就業服務局黨支部結合就業工作實際，用真心、動真情，切實為困難群眾、困難黨員辦實事、做好事上下功夫，解決關乎群眾切身利益的突出問題，讓他們感受到就業在你身邊與你同行。

一是在職業介紹服務中心大廳組織開展了“困難黨員就業專場招聘會”和“就業困難人員專場招聘會”等大型專場招聘洽談活動。招聘現場，在79家招聘單位中有32家是由就業部門組織專門招聘困難黨員和就業困難群眾的。這些招聘單位主要是物業公司的治安、保潔、管理等人員，招聘年齡要求放大、工作時間寬松、均執行我市最低工資標準，繳納社會保險等條件。

二是在職業介紹服務中心職介中心大廳懸掛“創建‘五個好’黨支部，爭做‘五帶頭’黨員”和“以實際行動開展創先爭優活動”宣傳條幅；工作臺上設立了“黨員先鋒崗”標牌，4名黨員實行每人一周輪流在“黨員先鋒崗”上值班，開展困難黨員和困難群眾就業政策咨詢、求職登記、發布就業信息等，接受黨員和群眾監督，收到良好實效。

通過以上專場招聘會和就業信息發布等活動，先后有近500名困難黨員和就業困難群眾進場求職洽談，達成意向性協議有366人，有121人當場達成就業協議。

王 波

投稿人單位：市就業服務局

單位電話：2110760（辦）

第二篇：黨建與就業同行

黨建與就業同行

——就業管理局2010年黨建工作

2010年4月，漢南區勞動和社會保障局與區人事局進行整合組建，成立人力資源和社會保障局；漢南區勞動就業管理局黨支部于2010年4月29日在新人社局黨組委的領導下成立，由就業局局長擔任書記，成員2名，目前共有4名黨員，2名入黨積極分子。就業局共有成員9名；就業局的主要職能有：培訓、人才市場、小額擔保貸款、社會保險補貼等。服務對象廣泛，從下崗職工、求職者、創業、企業。所承擔的責任重之又重，人不多，事情多，面對著巨大的工作壓力，我局實行一手抓目標，一手抓黨建，讓黨建工作貫注在整個就業服務工作中。

一、加強目標責任管理，夯實黨組織建設基礎：

1、努力完成就業目標，為黨建打基礎

完成新增城鎮就業3106人，占目標任務數2900人的107 %，其中下崗失業人員再就業 711人；開發公益性崗位安置就業困難群體13人；城鎮登記失業率控制在4.53 %以內；人力資源市場推薦就業2126人，其中轉移農村勞動力1075人，分別完成全年目標的106%、107.5%；托管下崗失業人員和大中專畢業生檔案 307 份；舉行招聘會21場，其中專場招聘18場。完成就業前培訓517人、農民工培訓1032人，再就業培訓816人，創業培訓714人，分別完成全年目標的103%、103%、102和102%；創業帶動就業1513人，完成目標任務

108%；發放小額擔保貸款107筆465萬元；完成社會保險補貼2935人次，放發金額4359726 元；

2、落實黨建目標責任制。進一步強化“一崗雙責”意識，嚴格廉政考核，實行責任追究和“一票否決”，實施政務公開等各項黨風廉政建設責任制度的規定。認真落實組織生活制度。進一步完善和落實“三會一課一評”制度，定期召開支部會，集中對階段性工作進行專題研究。支部會每月至少一次，黨課每季度一次，評議黨員每年一次。

3、加強黨員隊伍建設，認真做好發展黨員工作，嚴把入口關，堅持發展黨員“公示制”，推行發展黨員考察責任制。不斷改進方式方法，做好入黨積極分子的培養和教育工作。認真做好收繳黨工作。建立健全黨費收繳管理機制，抓好人員培訓，實行專人收繳，按季上交。

二、堅持理論學習，提高干部思想政治素質。

１、抓好政治理論學習，建立和完善理論學習制度，堅持黨支部學習日制度，把學習的實際效果作為干部考核的重要內容，全年黨員參加理論學習次數不少于30次。積極參加人社局機關黨委黨員理論知識學習活動，學習反腐倡廉理論和中央關于反腐倡廉決策、部署，爭創“學習型”機關。

２、進一步抓好業務知識的學習。嚴格落實職工學習制度和領導學習聯系工作制度，以創建學習型機關為抓手，采取以內部培訓和外

出培訓相結合的方式，系統的對全局職工進行勞動就業政策和業務知識培訓。制定有效的激勵措施，強化學習培訓教育效果，提高綜合素質。

３、進一步加強和改進思想政治工作。加強正面典型的示范教育和違法違紀案件的警示教育，大力宣傳先進，弘揚正氣。認真落實思想政治工作責任，定期分析黨員干部職工在思想政治方面存在的新情況、新問題，有針對性地做好思想政治工作。局黨支部定期開展不同層次的交心談心活動，及時了解掌握黨員干部和一般干部的思想動態。

三、開展活動為載體，充分發揮黨員先鋒模范作用。

開展“講黨性、重品行、做表率”活動。組織黨員加強學習努力提高自身素養，使廣大黨員干部在工作始終堅持想群眾所想，急群眾所急，努力形成切實能為群眾解難事，辦實事的工作作風，大力營造發揮黨員先鋒模范作用的良好氛圍。

四、提高辦事效能，加強和改進機關作風建設。

１、改進工作作風，提高辦事效率。切實加強領導干部作風建設，促進和帶動干部工作作風進一步轉變。建立和完善各項管理制度，嚴肅工作紀律，規范工作人員從政行為。強化服務意識，簡化辦事程序，增強服務時效，杜絕辦事拖拉、扯皮、推諉現象，為群眾提供優質高效服務，積極開展創建文明單位等活動。

２、開展走進企業活動，做企業貼心的服務部門，2010年，我局人力市場保持每周走訪一家企業，了解企業用工情況，及時的為企業發布招聘信息。12月22，人力市場聯系24家企業進行坐談茶話會，講出企業的心聲，道出企業的困難。積極配合人社局其它部門為企業分憂解愁。

第三篇：與你同行課件

與你同行（選材：友誼）

“如果夢要飛翔你就是我左半邊翅膀∕天空再大再遠和你一起我也勇敢闖。”我唱著這首叫《左半邊翅膀》的歌，想著與你同行的日子，看著太陽從東方升起。有你，真好。

那是我進入這所學校以來的第一次考試，我以慘不忍睹的成績失敗了，那幾天我的心情簡直是跌入了谷底。老師讓我與你同桌，說你可以幫我。我看了看你，你是一個漂亮可愛的女孩子，眼里閃爍著那么耀眼的光芒。我不敢再看了，怕你的光芒灼傷了我，還有你那萬眾矚目的成績。幾天過去，我依然灰溜溜地蜷縮在角落里。

那天上午，陽光很好，把萬物鍍上了一層金黃。你說太陽不錯，然后目光轉向了我，問我是不是喜歡聽歌，我輕聲說是，你哼了一個調，《左半邊翅膀》。“我的翅膀在哪里啊??”我黯然，是啊曾經翱翔蒼穹的我，如今卻成了折翼的鳳凰。“你不是沒有翅膀，只是少了一只。”你說。“哦？”我有了些興趣，轉過頭來看著你，你的眼中閃光了，那光是如此美麗：“嗯??右半邊翅膀是努力，左半邊翅膀是自信，你少了自信。”你說的是那樣堅定，我頓時有種被關愛的感覺，心里暖了起來。你看到我眼中泛起一層濕氣，誤以為我是傷心，連忙拉住我的手說：“那，我來當你的左半邊翅膀，好不好？”看到我點頭，你溫柔地笑，與我一起唱《左半邊翅膀》。那天，我真的很開心。

后來，你就真的成了我的左半邊翅膀。上課，你帶著我在知識的天空中飛翔；下課，你帶著我滿操場飛；放學，我們互相道再見后隨著暮歸的小鳥回家。我不再害怕，因為我與你---我的左半邊翅膀同行，你會給我自信和勇氣，成為我成長道路上的偕行人，伴我一直、一直走下去。而我，終會一飛沖天。

果然，還是一天上午，太陽毫不吝嗇地灑下一抹抹金碧輝煌，鍍萬物于明朗。當我拿著成績激動興奮地給你一個擁抱時，你溫柔地笑，和那天上午幾乎一模一樣。我飛起來了，與你一起飛起來了，在這人生的天空下，那一瞬，我找到了我成長中的支持者，生命中的偕行人。

“永遠與你同行，我的翅膀！”我默默許愿。“你是我的左半邊翅膀∕和你一起我才能飛翔∕等到烏云消散以后∕你看，那是太陽的光。”我唱著歌，想著與你同行的日子，看著太陽從東方升起。真好啊，我想。

與你同行

習慣了孤單時你的陪伴，習慣了難過時你給予的安慰，習慣了成功時你的鼓勵，習慣了遇挫時你給予的溫暖。書——我一路與你同行，謝謝你在我生命中出現。

在“淺草才能沒馬蹄”的三月，我與你相約。孩童時，我經常抱著漫畫書品味里面那些經常能夠讓自己自娛自樂的小笑話，想起時還抑制不住自己的喜悅，放聲大笑起來，知道的，我是在看漫畫書，不知道的，還以為我剛從神經病院跑出來的呢。那時的我，年少無知，天真爛漫，是你充實了我的童年，讓它與眾不同，是因為不經意地與你邂逅還是你注定要出現在我的生命里，這事已不再重要，十分感謝與你同行，那時的我覺得你好偉大，充實了自己，快樂了別人。

在“小荷才露尖尖角”的六月，我與你歡聚。我已經長大，知道漫畫書已經遠遠滿足不了我的求知欲，所以開始向文壇進發。因為你，我漸漸地學會了去感悟人生，品味哲理，以前有些自卑的我因為你漸漸變得開朗起來。謙虛、拼搏、奮斗是我從你身上學會的最能代表此時此刻的我，歡聚的同時你也改變了我許多，從兒時的天真爛漫到現在的沉穩拼搏是我最大的改變。是你讓我明白“海納百川，有容乃大”；是你讓我懂得每個人都是獨一無二的；是你讓我醒悟在挫折面前，一定要堅定信念、勇往直前；是你讓我??

在“晴空一鶴排云上”的九月，我與你廝守。每個年齡段讀你，都會有不同的感受。進入中學，我再次翻開一本本頁已泛黃但內容依舊的你時，突然感覺自己十分渺小。還記得那一天，我津津有味地看著《海的女兒》，被母愛深深地打動了，那種無私而又純潔的愛，不求回報，只愿自己的兒女能夠快樂，這種愛與生俱來，不要多么光彩的花環來炫耀，而只需一個不經意的動作就足夠了吧。也許回報母親最好的方法就是自己幸福地活下去。

兒時讀，只為海的女兒的犧牲十分悲涼；年少時悟，感到里面的所謂的愛情轟轟烈烈而感動；現在時品，突顯里面母愛的偉大。同一本書，不同的感受。一路上與你同行，有你相伴就已經足夠了。

看著窗外淅淅瀝瀝的小雨，屋里的我抱著你，用心感受雨的存在，使我不禁再一次地將你翻開，擁抱著自己的幻想與你帶給我的改變來品味，使我失聲說道：“一路與你同行，真好。”

與你同行（選材：爺爺）

翻開泛黃的相冊，照片上還是嬰兒的我笑呵呵地站在桌子上，你會說“當時是我把你抱上去的，是你能站穩后的第一張照片。”也是笑呵呵的，眉目間甚至有些許自豪。另一張，我擺弄著手里大朵嫩黃的菊花，你會說：“你上幼兒園的第一天買來的菊花，一句話沒到你就把最大的一朵摘了下來。”又一張，我站在小學門口背著書包，穿著校服，你會說：“這是第一天上小學我拍的照片。”從出生到小學，我的相冊中幾乎所有的照片都是爺爺你拍下來沖洗交給我，記錄著我的成長。

小學的一次大暴雨，我從教室里趟著水出來，發現爺爺打著傘站在校門口，水沒至膝蓋，不斷向里張望。已經是十月的天氣，暮秋的雨打在身上已是冰冷，何況是兩條腿泡在水里。我趕快喊了聲“爺爺”，爺爺驚喜的轉過頭，從前襟取出一件未被雨水打濕的夾衣給我套上，拉著我的手回家路上遇到沒腳的積水就把我抱起來，后來干脆一路把我抱到家。本來天氣陰沉，爺爺有穿著深色的褂子，我穿得多，又被爺爺抱在懷里，絲毫沒被淋濕，以為爺爺也一樣。回到家燈光下爺爺除了胸前全身都濕透了，額上還滲出了顆顆汗珠，只是顧不得擦，不斷問問冷不冷，有沒有被淋濕。后來我只記得那次之后，爺爺的腿每到連天陰雨就會疼得蹲起都有些困難。

每星期總有一天爺爺會拉著我出去散步。大手拉小手，從及腰到齊肩，度過十載寒暑。與爺爺同行的路上，聽爺爺唱革命紅歌，聽爺爺講風土人情，聽得到各地方言，也聽得到俏皮話，小品相聲和家長里短。如今，即使是在高中寄宿，我依然聽到爺爺時不時打來的電話，絮叨著每日的天氣囑咐著添加衣物，爺爺依然與我同行。

爺爺，與你同行的日子里，你的孫女長大了，你老了，不變得是你的牽掛，依然陪伴我，讓我時刻與你同行。

與你同行（選材：友誼）

記憶是陣陣花香，我們說好一起走過不能忘，與你同行，你的溫柔陽光始終把我點亮。——題記

九月——夢的重逢

“雨啊，真好，又和你一個班了吶，實驗班會不會很辛苦，你們老師兇不兇啊？作業肯定比我們原班多，不過同學們都好善良呢！”我握著話筒興高采烈的對另一端的雨訴說處來的感受。“是啊，我們班的同學都很強的呢，欣啊，你好棒喔！別擔心，既然可以考進來就說明你有實力超過他們，我的成績也好不穩呢！加油喔！我跟你說說老師的情況吧??”溫暖的話語通過層層纏繞的電線向我內心深去，雨啊，有你在，我有信心在你們班站起來！

考進去，為了與你同行，夢重逢了，我牽著你向前沖。

五月——暖暖的淚

“我怎么辦，英語聽力我有好幾道拿不準，對話的時候嗓子痛得要命，雨啊！我完了！”我傷心地沖著電話吶喊。淚噙在眼簾，我知道只有你可以讓它溫暖，我強忍著。“欣啊！沒事，第一次嘛，我也好幾個地方沒讀好呢！考都考完了，我們得快加油啊！這個拉不了幾分的，我相信我們家欣最棒了，記得喔，追夢的路上適失意于迷惘都不算什么，我們只是有夢的孩子，加油！別傷心哈！”我再也無法忍住，任憑淚一顆顆劃落，暖暖的溫度溫暖了皮膚。雨，若不是你，我會這么快站起來嗎？與你同行，縱有失意也是溫暖，想著話筒那端你關切的目光，我鄭重地點點頭：“會的，雨，我們一定會成功的，還有最后一搏，沒到終點我們分不出勝負！謝謝，雨，這些日子有你，與你同行，這些日子，真的很好，謝謝，電話線連著的兩端是幸福與追夢的聲音，兩顆懷夢的心一起跳躍！

六月——并肩亮劍

“這個方程式怎么寫的？”“欣，講講這道數學題。”??“還沒睡呢，雨，小心身體！”??

“好好考！好好考！”我倆不知一起說了多少遍，然后聽著彼此的心跳平息！考場中甜甜地笑。

“我們都勝利了耶！”“高中也要加油喔！高中我還要與你同行”??與你同行，我們用激情點燃了歲月，用實力亮劍中考！

無數的記憶在一起交織，你是我青春畫冊中最美的風景，一張張洗出的照片總有你我幸福的微笑，與你同行，亦真亦美。

淚又要流了，雨，我還要你把它溫暖，來，我們許個愿，一直與你向前！

與你同行（選材：父親）

從出生到現在，從小學到高中，朋友、同學各奔東西，進入不同的學校，漸漸地，又變得形只影單，只有你們一直陪伴我，到現在，到永遠。親愛的父親，人生路上，與你同行。

小時候，是你的關愛讓我健康成長。在一個周末，一次滑倒，我的眼角碰上了墻角，后果不言而喻，鮮血染紅了眼前的世界。你聽到了我的哭聲，不顧下夜班后疲憊的身軀，趕緊跑來，急忙地把我送到醫院，被麻醉的失去意識前，看到的是你急切的神情，眼中透著擔憂。當得知我的眼睛沒有事時，你才、松了一口氣。小時的我愛玩，也因此經常受傷，是你們的關愛讓我健康成長至今。

失敗時，是你的關懷與啟發讓我重拾信心。考試失利，對學生而言，是最常有的失敗了，曾經的我失敗后就逃避，把自己鎖在屋子里了，不敢面對。你打開了房門，說：“出去走走吧。”然后帶我走出了封閉的房間。那次，你帶我去爬山，山的路崎嶇不平，很是硌腳，我正想放棄，你卻指著一棵樹對我說：“看看那棵樹。”我看了看，樹身干枯，扭曲，一點也不美觀，再往下看，我被震撼了，它的根不是扎在土壤中的，而是在巖縫中。它彎曲的樹干是它與艱難的生活環境搏斗留下的痕跡，樹能面對困難不放棄，艱難生長，考試失利又有什么不好面對的呢？爸爸看著我若有所悟的樣子，笑了。在失敗時，是你的循循善誘讓我重拾信心。沉淪時，是你的話語讓我重新努力。初中時曾經有段頹廢的日子，整日上課看小說，不聽課，因此成績也就比及格線高上一些，我卻不以為然。一次考試，成績慘不忍睹，我拿著試卷，回家簽字。爸爸一向認為學習要靠我自己努力，簽字時很少訓斥我，所以回到家，我立刻把我的試卷放在爸爸面前：“這次的試卷考的不太好，下次一定考好，簽個字。”語氣中透著不在乎。你看著試卷，眉毛緊皺，似乎想說什么，遲遲沒有動筆。“快簽。”我催促，爸爸終于簽了下去，筆跡不似從前有力。爸爸把卷子給我，說：“爸爸我好傷心呀。”轉身離去，背影小了許多。一句話，透著悲涼，如一記重錘敲在心上，敲碎了心中的不以為然。我有了學習的目標，不再讓他傷心了。我對自己說，從那時起，我開始努力學習。

人生路上，回頭回望，只有你一直在我身邊。與你同行，我學會了直面困難；與你同行，我有了生活的目標；與你同行，我的生命才不再孤單，我的人生才如此精彩。

與你同行（選材：父親）

冬飄雪，春起風，夏飄雨，秋落葉。時光荏苒，如白駒過隙，不知不覺中父親已陪我走過了幾十個春秋。父親，與你同行，我獲益匪淺。

初中時，學校組織朗誦比賽，我很想參加，但是由于自卑心理總是在眾人面前未語面先紅支支吾吾起來。我缺乏勇氣參加比賽。這件事如陰云積壓在我心頭。父親知道了我的心事后帶我來到一片油菜花前。正值春季，一排排油菜花如氣宇軒昂的戰士昂首挺胸。她們爭著向上，汲取陽光。“我在開花。”她們在笑。“我在開花。”她們嚷嚷。“這也是屬于你的季節！”我對父親的話十分不解，疑惑地望著父親。他轉過身來，拍著我的肩膀語重心長地說：“孩子，你也應是她們中的一員。正值青春期的你擁有春天般的美好時光。瞧，她們正努力汲取陽光爭相開放。你也應該把握青春充滿活力，展示自己的風采，不應該自卑，要有勇氣展示自己。記住，這個季節的主人！”對，我是這個季節的主人！聽了父親的話，我如夢初醒，勇氣倍增！

父親，與你同行，你的話語如清風吹散我心頭的霾，給予我勇氣與自信！

剛剛升入高中，我離開了父親的身邊開始了寄宿學校學習。由于不適應高中生活，我每天總是感覺時間不夠用，總是不能很好的處理個人的事務，接受不了課業的增多，甚至產生了厭學心理。我在學習生活上遇到了極大困難。周末回家由于沒帶鑰匙我只好向父親求助。走在街道上，瑟瑟的秋風無情的吹著，我不禁打了幾個寒顫。來到廠門口，遠遠望去，一群工人在煙塵中搬運著化肥。我走近，看到了一個熟悉的身影—父親。他右手提起化肥放在左肩上緩慢地走向一輛開車前將化肥運到車上。父親又回來重復著剛剛的動作。父親雪白的工作服被染成了黑色。我又走近了，叫住父親，父親轉過身將鑰匙遞給我，又轉身回去繼續搬運著化肥。秋風中，我在父親的頭上又發現了銀絲，父親臉上褶皺又多了許多。我望著父親離去背影，心中陣陣酸楚。

父親，你的工作環境多么艱苦，你又戰勝了多少困難，我怎能被這一點坎坷所擊倒。父親，與你同行，你的行為讓我有勇氣克服困難，你是我永遠的榜樣。

父親，在成長道路上與你同行，你給予我勇氣和自信，我獲益匪淺。

第四篇：雷鋒精神與你同行

雷鋒精神與你同行

班級：11級檢專2班

學號：5220110223

姓名：劉珍愛

雷鋒短暫的一生，發出了巨大的精神價值。50年過去，雷鋒精神歷久彌新，越發凸顯出時代的特色。

雷鋒精神產生于上世紀五六十年代，它是中華民族傳統美德的集中反映，是社會主義道德的本質要求,是中國共產黨人的先進性和社會主義核心價值體系的生動展現。50年來，雷鋒精神是滋養一代又一代人的道德源泉，是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷鋒精神，始終發揮著提升社會道德水平和文明程度的重要作用，雷鋒精神所代表的崇高境界,始終引領著社會道德風尚和時代精神。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這樣的人，這樣的精神，是任何時代都需要的，哪里談得上什么“過時”呢？

因此，雷鋒精神永遠不會過時。因為雷鋒精神是在中國人民建設美好生活的實踐中孕育和錘煉出來的高尚精神，體現了中華民族的傳統美德，內涵著人類道德的最精華的成分，代表了人類進步的最核心的價值趨向。在改革開放新的歷史條件下，雷鋒精神所具有的社會主義核心價值，是鼓舞人們與時俱進、開拓創新的精神動力。我們看到，在近半個世紀的時間中，無論條件發生什么樣的變化，也無論社

會發生什么樣的改變，雷鋒精神所具有的助人為樂、愛崗敬業、勤儉節約的美德，都是我們國家所需要，都是我們社會所大力倡行的。

雷鋒屬于那個時代，但雷鋒精神卻跨越了時代。雷鋒的所為是每一個普通公民不需要花費太多的時間和精力就完全能夠帶給他人快樂的善舉。舍己而利他，正是雷鋒精神和我們目前正在大力倡導的社會主義核心價值體系不謀而合、緊密相連的。雷鋒精神的助人、利他精髓也是傳承了中國人延續幾千年的從善如流的古訓，規范著人的行為道德規范，并在天長日久、潛移默化中影響、塑造著一個個平凡而又普通的中國人積善成德的常態行為。

雷鋒屬于中國，但雷鋒精神卻跨越了中國。他的形象超越了國家和民族，感動了世界。“助人為樂、毫不利己、專門利人”這是任何國家都會弘揚的人文精神。在瑞典斯德哥爾摩的街頭經常會出現穿著印有雷鋒頭像T恤衫的青年快樂地助人。泰國政府曾專門印發了《雷鋒》的小冊子，號召國民學習雷鋒精神，為國家和社會多做有益的事。美國西點軍校也曾懸掛雷鋒畫像，將其視為軍士的楷模。雷鋒精神之所以能夠實現“出口”，是和他“專門做好事而不做壞事”人性光芒直接相關的。

盡管當時特定的環境造就了雷鋒和雷鋒精神，但雷鋒精神永遠是一個志存高遠的人自覺自愿追求的行為規范的準則。在當今物欲橫流的社會背景下，雷鋒精神不僅沒有過時，而且還在與時俱進中不斷得

到發展和完善，并和我們建設和諧社會的目標，有著千絲萬縷的、不可分割的聯系。

雷鋒是人，不是神。他和我們許多80后、90后年輕人一樣愛美、愛干凈，穿著時興整潔的衣服。更可貴的是，雷鋒走到哪里，就把好事做到哪里，就把快樂帶到哪里。雷鋒，決不是只屬于哪一個時代的楷模；更是所有人從小到大、塑造成長個性的成功典范。

雷鋒，距離我們并不遙遠。一個又一個“活”雷鋒就在你、我、他的心里和身邊。

雷鋒，在離去整整半個世紀后，他的名字仍然為人們所熟知和廣為傳頌。盡管歷經歲月的沖刷，雷鋒這個名字背后的真、善、美精神內涵仍不失為我們現代人道德行為規范的楷模。

黨的十七屆六中全會提出，要深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態化。這是我們黨積極適應時代發展進步要求、順應人民群眾期待發出的有力號召，是傳承弘揚雷鋒精神的重大舉措，是推進社會主義核心價值體系建設、提升全社會文明程度的戰略部署。深入開展學習雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，是推進道德進步的需要，是解決道德建設面臨所問題的需要，更是我們當前偉大的建設事業的需要。學習雷鋒，是時代所需、社會所盼、人民所愿。

雷鋒的一生當中，并沒做出什么驚天動地的有壯舉，也并沒有高調的宣示和張揚，可以說除了平凡還是平凡，但是，雷鋒正是以其“平

凡”的一生，證明了“公者千古，私者一時”的道理，成就了一個民族道德建設的前行者。學習雷鋒，發揚雷鋒精神，是社會主義精神文明建設的需要，是樹立社會主義核心價值觀的需要，也是完善社會治理方式，建設和諧社會的需要。

今天，我們實踐雷鋒的實踐，追求雷鋒的追求，就是不斷地為雷鋒精神注入新的時代因子，讓雷鋒精神常在常新。這，是我們的實踐和追求，更是雷鋒后來人的歷史責任。讓我們跟上這個時代的步伐，把我們國家建設得更好！

雷鋒精神我們與你同行！

如今，雷鋒精神的時代內涵是這么樣的呢 ？

雷鋒精神的實質，就是全心全意為人民服務。雷鋒為了人民的事業無私奉獻，把幫助別人當作人生最大的快樂和幸福。這種服務人民、助人為樂的奉獻精神，是為人民服務人生觀的重要體現。

干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神

雷鋒無論在哪里都能自覺服從社會主義建設事業的需要，立足本職，忠于職守，勤勉敬業，精益求精，像一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上做出不平凡的成績

銳意進取、自強不息的創新精神

雷鋒不僅是一個腳踏實地的實干家，而且是一個勇于探索的創造者。他在學習和工作上永不滿足、永不懈怠，體現了一種銳意進取、自強不息的創新精神。

艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神

在雷鋒精神豐富的內涵中，艱苦奮斗、勤儉節約精神是一個重要方面。雷鋒的召喚在我們內心深處回響。他鼓勵我們追求更飽滿的意義，引領我們走進更豐盈的人生，并把砝碼添加在我們價值天平上屬于精神的那一端，提示我們回答好生命的考題。不需要多么宏大的意旨，你所站立的那個地方，正是你的中國。你所抵達的那個地方，正是你的家園。這是你可以做的——

50年來，一代又一代中國人用行動，續寫這本厚重的“雷鋒日記”，匯聚成蕩氣回腸的“中國精神”，那個在部隊營房前不幸倒下的身影從未走出一個民族的精神視線。

對于今天的社會來說，“雷鋒”代表了什么？“雷鋒精神”意味著什么？“雷鋒命題”需要怎樣的答案？

熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念；服務人民、助人為樂的奉獻精神；干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神；銳意進取、自強不息的創新精神；艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。

這正是今天“雷鋒精神”的價值內核，也是在傳承與發展中凝聚的時代共識。在一個文明的現代社會，一個公民需要以精神信仰作為人生燈塔，需要助人為樂、勤儉節約的社會公德，需要敬業創新的職業道德。從這個意義上說，“雷鋒精神”就是公民精神，雷鋒為全社會提供了鮮活的公民道德樣本。

我們需要秉持公民精神，正如雷鋒一樣，他不會袖手旁觀社會的發展，而是積極參與這一進程；他會在人們需要的時候挺身而出，而不是權衡再三退避三舍；他會把奉獻視為自己的權利和義務，而不是事不關己高高掛起；他會對他人保持誠信、友愛甚至謙卑，而不是見利忘義損人利己。

雷鋒精神與你同行！

第五篇：與你同行演講稿

也許，有人會問，在一個施工企業，工作艱苦，居無定所，你有什么可炫耀的呢？現在，我把自己的切身體會分享給各位朋友，與你同行演講稿。

我無悔，是因為這里有一個廣闊的成長平臺。

我覺得，一個人的生活和工作環境，決定了他的人生體驗。他的活動范圍越寬廣，人生體驗就會越豐富，生活就會越精彩。只有騎上駿馬奔馳在草原，你才會明白什么是寬廣和遼闊；攀登到峰頂，你才能欣賞到別樣的風景；在大海上搏擊過風浪，你就會知道什么是深沉和力量。作為鐵建員工，我們風餐露宿，四海為家，常年奔忙在祖國的各個角落。正像那句歌詞，“才聽那塞外牛羊叫，又聞那江南稻花香”。工作以來，我曾經在婁山關頂峰上靜觀蒼山如海，也曾經在可可西里星空下聆聽天籟如歌；曾經在驚濤拍岸的海邊張臂狂奔，也曾經在長江岸邊放聲高歌。身居大山，大山給了我們仁厚和豁達;駐守長河，長河給我們靈秀與精巧。環境是可以熏陶性情的，與中國鐵建同行，我們汲取了大地的靈氣，因此，我們的眼界開闊了，心靈豐富了。

大家都知道，流動的工地生活有太多的困苦和艱辛。建設一線施工任務重，工作壓力大，很多時候，工地就如同一個戰場，時刻在考驗著我們的毅力，檢驗著我們的能力。但是，一粒松子，只有落在黃山才能長成一棵迎客松；一塊鐵條，只有經過錘煉才能鑄成一把鋼刀；一個戰士，只有經過征戰才能變得堅強。與鐵建同行，我們經受了工地生活的洗禮，意志變得堅強了，氣度變得豪邁了。

我無悔，是因為這里有優秀的企業文化。

我們每個人都有性格，性格的形成與經歷和環境有關，演講稿《與你同行演講稿》。和人一樣，每一個企業也有各自的經歷，也有各自的性格：韓國大都的口號是“人才第一”；百度公司崇尚激情、自由和創造力；同仁堂的核心價值觀是“仁厚”，這些企業都是借助適合自己的企業文化發展壯大。中國鐵建從抗美援朝到決戰京九，從鋪架青藏鐵路到應對大規模的鐵路會戰，這是一種獨特的精神成長歷程，這種歷程也沉淀成了一種格調和氣氛，轉變成了一種獨特的企業文化，那就是把“人品”和“誠信”當做信仰，把“精品”和“創新”當做追求。

一個建筑工人，如果長期受優秀企業文化的熏陶，工作和勞動時就會帶上他的愛和責任，他蓋房子就是仿佛讓所愛的人來住，他建鐵路就想到今后乘客的安全。這樣，他所建設的工程就有文化滲透在其中，這就是精神產品，就能成為精品工程。中國鐵建正是依賴優秀的企業文化，挑戰極限建成青藏鐵路；解開世界隧道施工難題，貫通齊岳山隧道；敢為人先，把世界一流的高速鐵路鋪遍全國，等等等等。聳立在祖國大地上的一座座精品工程，仿佛就是一座座豐碑，展現著全體鐵建員工的操守和品格。

“鳥隨鸞鳳飛騰遠，人伴賢良品自高。”與中國鐵建同行，在企業文化的熏陶下，我的境界提高了，精神升華了。

我無悔，是因為中國鐵建具有雄厚的實力。

一個國家的強大，公民就有自豪感；一個家庭的富裕，成員就有優越感。同樣，一個有著雄厚實力的企業，其員工就有榮譽感、歸宿感。今年，中國鐵建在世界500強排行榜中，躍居133位，一舉超越全球最大的承包商法國萬喜，成為世界建筑企業的龍頭。多年來，我們的集團公司一直是業內最高的一桿旗幟，我們工程公司連續兩年蟬聯中鐵20強榜首。這些成績的取得，與我們的企業文化有著密不可分的關系，更與我們每個人的勞動息息相關，我為此驕傲，為此自豪。

曾經，家人在當地為我找到一份固定的工作，希望我留在他們身邊。當面臨抉擇的時候，我猶豫、彷徨。我想，如果離開這個團隊，我肯定會感到失落，就好像雄鷹失去了天空，就好像士兵離開了戰場。相比之下，我更向往遠山和大地，我更渴求充滿激情的生活。家人說我已經跑野了，怨我不懂他們的良苦用心，其實只有我清楚，十幾年來，我已經被中國鐵建的企業文化所折服，我已經融入這個團隊，和這個團隊血脈相連。

朋友們，你見過中國鐵建的企業標志嗎？你看，藍色的地球中間，一列由“CRCC”組成的紅色列車向前奔馳。看著這個圖標你肯定會感覺到一種速度和力量，肯定會感受到一種勇往直前的開拓精神。與中國鐵建同行，我有成就感，我有歸宿感。

中國鐵建，你肩負著時代賦予的光榮使命，高唱著《鐵道兵志在四方》的歌曲，朝氣蓬勃地行進在世界建筑業的前列。我，是中國鐵建的一名員工，在這個團隊中，我領略了生活的無限風采，提升了自身的精神境界，找到了自己的精神家園。

所以，我要高聲地呼喊：中國鐵建，與你同行我今生無悔！

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